适用场景:毕业典礼发言、学生代表演讲
演讲要点:明确升中考目标、分享语文学习方法、强调健康生活重要性
行文逻辑:提出问题→分析问题→解决问题→总结升华
亲爱的叔叔阿姨们:
大家下午好!我是咱们班的谢诗。
升上了六年级,意味着什么?我想,这意味着我们即将离开我们的母校,即将和朝夕相处了六年的同学们告别,不过,这更意味着,我们长大了,我们的学习比以往更加紧张了,我们在学习上必须有更高更远的目标。
再过一百多天的时间,我们即将面临着一场重大的考试——升中考。虽然这场考试不能决定我们的未来,但是,它就是我们目前最应该努力去做好的一件事。对于这场考试,班里的每个同学都难免会有些紧张,不过,不用紧张,因为丁老师经常给我们说:“把考试当做一场游戏。”对,只要努力,就会成功。我的目标就是,考上我梦寐以求,美好的实验中学。
想要学好语文,我觉得其实没有那么困难。一、在学校里,上课的时候,一定要认真听讲,仔细地记好笔记,要熟记每一课的中心思想。而在听课的时候我觉得做好批注是最重要的。二、古人说:“温故而知新。”所以,上过的.课文要复习,当然,没上过的课文也要提前预习。三、在校外,如果有时间的话可以适当上一些补习班,以此来提升自己。四、在日常中可以把自己的感受写成日记,每天都坚持。五、在家里,当然也不能把功课落下,要多积累好词好句。六、每天坚持课外阅读10分钟,还要多看一些中外名著。七、认真完成老师布置的作业,更要多留心观察生活中的小事。
其实,学习是快乐的,当我们用心地在学习的时候,我们感受得更多的不是苦也不是累,而是,我们在享受学习。
另外,除了学习以外,我觉得现在的我们也应该适当地参加一些活动。比如:多参加体育训练,我经常在下午放学后,参加学校的田径训练,虽然有时会很辛苦,不过,我还是觉得很快乐;还可以和家人朋友一起乡下走走,感受新鲜空气,例如我一放假,就会和爸爸妈妈一起去乡下探亲等等。再好的学习成绩,首先是要有一个健康的身体。再有,我每个周日都会坚持去学古筝,我觉得那是一个放松自己的好机会,让音乐陪伴自己。
大家都有自己的理想,哪怕这个理想不靠谱,那也是美好的,因为它只属于你自己,因为你为它努力过!
最后祝叔叔阿姨们新年快乐,万事如意。!
我讲完了,谢谢大家!
适用场景:家长会发言、校园安全培训
演讲要点:学校作息时间管理、校园安全管理制度、学生出行安全要求
行文逻辑:介绍安全措施→强调安全教育→提出家长配合
各位家长:
大家上午好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
学习成绩是你们关注的焦点,但是学生的人身安全也涉及千家万户,学生人身安全关系到社会稳定,城关镇中对此高度重视,开展一切工作活动都始终将学生安全放在首位,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。关于学生安全问题,今天我主要谈两个方面:
一、 介绍我们学校的安全管理措施
1、学校的作息时间。
目前,学校早上开校门时间6:30,6:30以前不准进入学校,所以不要让你的孩子来得太早,这个到校时间意思是让大家在上课前到校就可以,因为如果你在6:30以前来,值班老师还没来上班,学校人员稀少,学生缺乏管理容易出安全事故,家长一定要教育管理好自己的孩子不要让孩子提前到校,上课前不迟到就行。6:50上第一节,11:40放中午学,下午上学不得早于1:30分,2:00上第一节课,下午放学时间:6:45,下午6:55必须全部离校。
2、建立校园安全管理制度。尤其是学校在学生上午入学前、上午放学后、下午入学前、下午放学后这4个时间段有校务值周和值周教师、学生会进行安全疏导。
3、学校设立门岗室,聘请了两名保安。配备有长短警棍、辣椒水、专用手电、报警器等设施。
4、学校实行严格的护导管理。学校在校门、教学楼各楼层、操场等各重要位置,实行护导管理,切实保护学生,引导学生遵守日常行为规范和安全规定。
5、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会,班级每周召开安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。用升国旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育,定期组织举行全校性防震、消防等紧急疏散演练。
6、学校在楼道等悬挂安全警示标语和安全提示语,起到了很好的警示作用。
二、强调学生的安全教育问题
虽然我们有严格的管理,但学生不可能时时处处都在我们的眼皮底下,所以还需要家长的支持和配合。
下面我再重点强调几点需要家长们注意的事:
1、学生有事不能上学的学生必须和班主任书面请假,也可先电话请假后再补请假条。
2、教育子女上放学途中不横穿马路,不走背街小巷,晚上不走没有路灯的地方;特别是女生,要结伴而行,不要随意同陌生人讲话,也不要轻信别人的诱惑,遇到危险要及时告知家长或者老师。关心子女的出行安全,不让子女单独外出。子女要外出一定要得到您的同意,做到“四个问”——去哪里?跟谁去?去做什么?什么时候回来?
3、注意提醒子女不要到河边、池塘、施工场地、危房等危险水域地带去玩耍,以免发生意外。
4、关心子女的饮食安全,不暴饮暴食,不吃不洁过期食物。
5、注意提醒子女用电、用火的安全,不携带火种上山,不在野外用火,以免发生意外。
6、注意教育自己的孩子,禁止乘坐超载摩托车和超载面包车;坚决不允许学生骑乘机动车辆上放学。
7、严禁学生携带刀具、棍棒、爆炸物等危险物品带入校园;关注自己孩子同其他学生之间矛盾纠纷,及时化解,重大隐患要与学校沟通;向学生宣传反邪教、防毒品等方面知识,教育学生不参加违法乱纪、破坏社会秩序的活动。
今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。
最后,祝愿我们的孩子们健康、快乐成才。
适用场景:高三家长会、学生学习指导
演讲要点:寒假调整身心的具体措施、制定复习计划的分项安排、家长在假期中的角色定位
行文逻辑:分析现状→调整身心→制订计划→落实计划→家长配合
各位家长,时间过得很快,转眼高三已过去一半,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有150天,除去假期,也只有120天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。
寒假是高考成绩的分水岭,也是考生提升成绩的最佳时期。考生易在寒假出现成绩分化。如果高三生能对前一阶段的学习做好反思、整合和调整,将对下学期的学习起到很好的促进作用。高三生首先应该认真反思期末考试中暴露出来的问题、弱点,然后把学过的零散的知识系统地整合,并调整好心理,以最佳的状态迎接高三最后一个学期。
寒假的到来,对于高三学生来说,这也意味着离高考只有四个月的时间了。如何充分利用好寒假这段时间,成了许多学生和家长关心的问题。为此,我们提供如下建议。
一、调整身心
面临高考,学生的心理压力比较大,要学会调整心态,放松心情,多给自己积极的心理暗示。可以到亲戚、同学家走走,利用寒假时间,多与家人聊聊天,通过加强彼此之间的情感沟通来获取精神上的支持。寒假也可以适当地玩一玩,可以看看自己感兴趣的电视,听听音乐,做做运动,但是要注意把握分寸,不要沉迷其中,每次时间不要太长,放松后要能及时收回心来。放松也要有节制,如果放松过头导致开学后迟迟进入不了学习状态,对复习备考是非常不利的。
要利用寒假期间把身体调整到一个健康的状态,保持良好的体力。要注意科学饮食,不宜大鱼大肉,日常饮食中要注意均衡营养。生活一定要有规律,玩乐的时间不宜过长。亲朋聚会不要饮酒,以免伤害身体。假期里,每天可以安排30分钟左右的体育锻炼活动,如慢跑、散步、骑车等,通过锻炼身体,为下学期的高考冲刺积蓄充足的体能。
当然,凡事都要有个度。对高三学生来说,虽是假期,也不可给自己彻底放假。不能天天躺在床上睡大觉,不能无休止地玩,更不可迷恋网络游戏、言情武打小说。因为你还有很多知识需要学习,别忘了高考这个大目标。
生命之中最快乐的是拼搏,最痛苦的是懒散。学习要耐得住寂寞、抵御住诱惑,业精于勤,荒于嬉,我们应该用理性战胜惰性。如果你白白浪费了一个假期的时间,即使到了下学期开学也很难把浮躁的心很快收回。
二、制订复习计划
寒假虽只有10天左右的时间,但对于分秒必争的高三复习来说,也算是一个不小的整块时间了。如果能把假期有效地利用好,从某种程度来说,可能会比在校正常复习效果还好。因为在校有统一的时间,课堂上有老师有计划的讲解。学生几乎没有自主学习的时间,很难根据自身的实际弥补学习的不足。假期就不一样了,时间完全由你支配,你可以根据自身的学习情况来安排复习。
如果数学是拉后腿的学科,你就可以利用这个时间来系统弥补数学的不足;如果你的基本概念不牢,知识体系不完整,你就可以系统地对各科进行查漏补缺。
凡事预则立,不预则废。要想提高复习效率,首先要制订一个符合自身实际的假期复习计划。不能跟着感觉走:想啥时候学啥时候学、学到哪儿算到哪儿。制订计划应分两部分:一部分是复习内容的计划。
复习内容要有针对性,找准薄弱环节,分清轻重缓急;另一部分是时间的安排。时间的计划应分两方面:
一是假期整体时间的安排,比如,大年初一休息和家人团聚,初二串亲访友,初三下午约同学去踢球,其他时间用来学习等。
二是每天的时间也要有具体安排,比如,早晨几点起床,晚上几点休息,上下午时间怎样利用等。在这里我顺便提醒一点:早上晚起会儿,晚上多学会儿是可以的,毕竟是假期嘛。
但常见的现象是:相当一部分学生早晨不吃饭,睡到10点还不想起床,晚上到两三点还不休息。这样不好,人的生物钟是有规律的。一旦打乱,开学后很难适应正常的作息时间,这会直接影响下学期的复习。
三、落实计划是关键
计划好制订,落实是关键。请不要当计划的巨人,行动的矮子。为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我建议家长让孩子学习计划及时间安排贴在书桌前。)醒目的计划会时刻提醒你,当你有松懈的想法时,看看它就会驱逐你的惰性,唤醒你的。
长计划,短安排,把握今天最重要。为了避免随意性,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间具体化。
好,让我们来看一下这位同学某一天的学习任务和时间是如何安排的:
早晨6:30起床,锻炼20分钟身体,随后背英语单词30分钟;吃完早饭,8:0010:00,趁思维活跃,精力充沛,先完成假期的重点任务:补瘸腿科数学;10:0010:30看30分钟体育节目,调节一下大脑;语文重在平时积累,作文更要多写多练,10:3011:30完成一篇作文;11:3012:00看一些英语的课外读物,以扩大知识面。午休40分钟。
下午2:304:30完成由老师布置的数学模拟试卷,为开学后的模拟考试做准备;4:305:00听30分钟音乐,放松一下心情;5:006:00复习英语。
晚饭后7:009:00对文理综学科的基础知识、基本概念查漏补缺;9:009:30,看一些自己喜欢的课外书,比如《青年文摘》什么的,其实这既是消遣也是学习;9:3011:00归类整理模拟试卷的错题档案;11:30休息。
在学习时还要注意适时转换学习内容,大脑会有一个新鲜感,从而提高学习效率。想想看,当你按计划完成一天的学习任务时,伸伸懒腰,离开书桌时,会有一种成就感。
等假期结束,回头想来,虽然有些机械,但感觉会很充实。天道酬勤,你付出的辛勤与汗水收获的必定是喜悦与成功。
四、家长注意什么
家长要给孩子创设一个安静的.学习环境,同时注意提醒孩子休息和督促学习。对于学习很自觉、时间抓的又很紧的孩子,家长要提醒注意休息,适当陪孩子做一些轻松愉快的活动。
对于学习习惯不好、自制力不强的孩子,要提醒他早晨别贪睡、晚上别睡太晚,不要由着孩子的性子让其随便玩,尤其是对沉迷于网络游戏的孩子要适当限制。但要注意方法,以沟通、交流、引导为主。
春节是一个喜庆的节日,人来客去比较多,要注意给孩子创设一个安静的学习环境。比如,不在家打牌、打麻将、喝酒等,以免影响孩子的学习。
这十二天,每个家长都是多重角色,既是孩子父母,给他们提供温馨港湾;又是知心朋友,和孩子交流;还是老师,督促孩子落实学习计划。可别小看这十几天,它是学生最易产生差距的十几天,平时上课大家都在努力,想赶上想落下都不容易,而假期这十几天,学生表现会参差不齐,真正的进步是这十二天孩子和家长一起完成的。相信我们能做到,并做得优秀!
人活着最重要的就是一种精神,一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神,使你的生活变得丰满而充实。奇迹就在不懈的努力中产生!
最后祝大家新年愉快,阖家幸福!
适用场景:家长会发言、学生代表发言
演讲要点:良好学习习惯的培养、生活中的学习方法、家庭教育建议
行文逻辑:介绍身份→讲述习惯→提出建议→表达感谢
各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:
大家好!我叫吴勇飞,首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。
我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们在学习、纪律、卫生方面有了很大的进步,一个优秀的班集体离不开老师的教育,所以我们要感谢朱老师和吕老师的辛勤教育。 今天,我来说说我在家里的学习情况怎样学习,从小我的妈妈培养我良好的学习习惯,良好的习惯是成功的保证,一回家就自觉写作业,然后吃晚饭,和妈妈去散步,在散步的路上,妈妈口头出20道计算题,要求我马上算出来,经过每天的.坚持,我的口算能力很棒,回家后,继续听写所学的生字,再洗漱,9点准时睡觉,平时双休在家喜欢看课外书,我不认识的字会读拼音,查字典,时间长了认识了很多字,在外面玩时,妈妈引导我认识很多的交通标志和交通工具和广告牌,“从生活中学习,游戏中学习”这是一个好的方法。
在这我给叔叔、阿姨提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况;
2、教育我们要有端正的学习态度;
3、多多提醒我们上课认真听讲;
4、抽出时间耐心辅导和帮助完成家庭作业;
5、多让我们课外阅读,使我们养成爱读书的好习惯;
6、经常和我们交流、谈心。
最后,我代表我们全班同学向老师,在座的爸爸妈妈们说一声“你们辛苦了!”我的讲话完毕。
谢谢大家!
适用场景:家长会发言、学生代表讲话
演讲要点:兴趣驱动学习方法、引用孔子名言论证观点、强调自信与态度的重要性
行文逻辑:介绍自我→提出核心论点→引用经典→分析观点→总结号召
尊敬的各位家长,老师:
你们好!
首先,自我介绍一下。我叫xxx,我是班的班长。在这儿我代表我们班全体师生感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。随着时光的飞逝,眨眼间半个学期即将过去,期中之后的这场家长会,我很荣幸能在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。
一、兴趣是最好的老师
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。
二、务学与求道
还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的.基本关系。务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
三、自信是成功的第一秘诀
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。
有时候学习成绩不好,人们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。
四、态度决定一切
米卢说过:“态度决定一切。”这句话不仅适用于足球,同样适用于学习。
拥有一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习就会很多,也更容易受到老师的关注。
五、学习别人
孔子曰:“三人行必有我师”,别人总会有比自己强的地方。别人做了什么自己不做的事,就应该想想,我这样做对我有没有益处,这是他成功的秘诀吗?这是我学习别人的主要方法。
不要避免与比自己成绩好的人说话,他们有很多地方是你所没有的。应该向别人多请教一些东西,探讨一些学习的方法。这些人往往是能够给你最大帮助的人,他们的无意的一句话,也许会使你茅塞顿开。这都说不准的。
这些只是我在学习过程中总结的,希望它们能为各位家长的子女带来一定的帮助。
种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到回报。爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩报答学校和老师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。
我的演讲结束了,谢谢大家。
适用场景:家长会发言、班级汇报
演讲要点:汇报开学三个月学习成果、描述班级集体荣誉感、表达对学校和老师的感谢
行文逻辑:介绍身份→回顾经历→总结成绩→表达信念→致谢展望
尊敬的各位家长:
下午好,今天我很荣幸的代表高一五班五十三名同学向各位家长汇报开学三个月以来的收获。
不知不觉,时间悄然飞逝了三个月,三个月前,我注视着还未完工的校门,踏入了这个未知的地域,我不知道等待我的将会是什么,于是我来到了一个陌生却有爱的大家庭————高一五班。
仿佛新生开学报到,班主任问“同学你叫什么名字”时候的笑容还依稀在昨天,可转眼就迎来了全市统考的期中考试的洗礼。从同学间的陌生到三个月后相互帮助和彼此玩笑,也就慢慢的适应了学校的环境,融入到了高一五班这个团结友爱的大家庭中。
入学的第一天,我们在餐厅门口几乎要站断了腿。第二天,军训开始,在接下来的这几天,我们很累,度秒如年,直到最后一天的军训成果汇报表演赛,虽然我们没取得好的名次,但是我们努力了。
在此之后,学校又举办了几次大型活动:第一次月考、广播体操表演赛、期中考试,在这些大型活动中,我们总能取得令人骄傲的成绩,当然,这些成绩离不开这个大家庭中每一位成员的努力。为了五班集体荣誉,努力拼搏,奋勇争先不甘落后的精神,这是支持我们整个高一五班每一位成员的信念。
我一直都相信,高一五班是一个提起来都可以引以为豪的`班集体,让我们每一位高一五班成员引以为傲的班集体,这是一个拥有良好班风的班集体,是的,我一直都相信。
时光荏苒,三个月后,我作为学生代表在第一次家长会上发言,为你们汇报着从开学以来到两次大型考试后,高一五班这个团队的林林总总,取得的成就,获得的收获。我认为这肯定会是一张满意的答卷。你们的孩子———我们,都很优秀。我们的班主任很负责,我们的老师很优秀,我们的设备很专业。我相信高一五班,五福中学是一个能让我们发光的地方,三年后你们不会后悔这个最初选择的地方。
同时我也相信,我们高一五班53名学子必然不会辜负在座每一位家长的的殷切希望,奋发向上,给予自己一片坦荡。
适用场景:家长会发言、家校沟通交流
演讲要点:初二学生心理特点分析、学生学习主动性提升、期中考试成绩分析
行文逻辑:介绍情况→分析特点→总结变化→分析考试→提出建议
各位家长:
你们好!
感谢你们能在百忙中抽空来参加这次会议。我代表学校向各位家长表示衷心的感谢,这也说明我们的家长对我们的学生的重视和对学校工作的重视。
首先,我向各位家长介绍一下,参加我们这次会议的还有担任本班语文课教学××老师,信息课教学的××老师。现在,我来简单地谈一谈,我们班进入初二年以来一些基本情况。
第一,我先来说说初二年学生的基本特点。初二年是一个关键的年段,学生在生理和思想上也逐渐在成熟,这个年龄阶段的学生很具有判逆性,自尊心也特别的强,但他们的心理并不成熟,所以这个年龄学生很不稳定,不管在个性还是在学习上,很容易分化,所以在这个年段很需要我们的老师和家长们多去他们沟通,多了解他们的思想动态,多去关注他们,帮助他们确定正确的人生价值观和世界观。
第二、我来谈谈这一年来我们的同学在学习生活上的一些变化。
1、学会了独立自立的生活能力。这主要体现在每个同学都能把自己的内务整理得很好,每个宿舍的同学之间,很少会因为一些小事而发生矛盾,这也说明了同学们的宽容心增强了,而且同学之间互相帮助、互相关心的事也渐渐多了起来,这都说明同学们已经学会如何去人交流,如何去人交往,这都是我们这一年来的进步。
2、在学习上,我们的学生已充分认识到了初二年学习的关键性,学习任务的艰巨性,大部分的同学也初定了自己初二年的奋斗目标,也在为自己的这个目标而不断地努力。这主要体现在下面这几个方面:
(1)自习、晚自修纪律与以前比起来有很大的进步。我记得以前的晚自修时,总会有一些说话的声音,经常会看到一些同学在晚自修时,觉得没事可做。而现在这种状况已很少见到了,晚自修时,同学们都能安静地做复习和预习的工作。
值得一提的是,我们班级现在采取班委轮流竞争制度之后,班级在各方面的表现受到很多的老师表扬。这离不开我们新上任的班委:陈思强、刘宇超、杨江鑫、张少聊、黄晓南、庄伟灿、林灿军、郭杏玲、曾嘉伟、卢明辉他们的尽心尽责。
(2)学习的主动性与以前相比有了一定的进步。我记得,以前我们的学生学习就是完成每天老师布置的作业,作业一完成就不知要做什么了,现在就不同了,很多在完成作业之后,都能自觉地复习或预习或钻研一些课外的知识。主要体现在现在学生问问题的多了,在晚自修的时候,每次当我走进时,就会有很多的同学举起手来,几乎每天晚自修都要解答十位以上的同学的问题。像以前很少问题的同学,现在也经常问起问题来了,像我们的班曾燕昆同学、陈静静、陈才灿、王俊龙、黄奋志、林珺、庄青峰同学等,还有很多的同学,他们只要有问题会马上会来问我,在解答同学的问题的同时,我也拉近了同学们之间的距离。
3、学生的心理承受力增强了。在初一年,我们的很多的同学的心理都很脆弱,有时会因为一些小事或因为老师的一句善意的批评而伤心或委屈好一阵子,既影响了自己的情绪也影响了自己的学习。我们现在的同学,一般都能坦然地接受老师的一些批评,同时也敢于与老师交流一些意见,所有的这些都是我们的同学在这一年多来的进步。第三、我来谈谈我们的这次期中考。想必很多的家长,拿到自己孩子的成绩之后,都有同一个想法,那就是怎么很多的科目都退步了呢?关于这一点我想从下面几点来说一说:
(1)从试卷上来看。我们这次期中考,我校为了考察我校学生的能力,是请外校的人来命题,有些命题者对我们教学进度不清楚,还有对一些不是重点的内容考得较多,也影响了同学们的发挥。像政治,从政治老师那里分析过来,这一份试卷还没讲的内容,就占有10分之多、英语没讲或不作要求的也占有9分,这些都影响了我们同学在考场上的发挥。
(2)学习的任务加重以及学习的难度加大。进入初二年,我们又多了一门新的学科〈物理〉,而且到了初二年之后,各科的难度也在逐步加大了,特别是英语。就拿我数学来说,很多同学都说过,以前的知识,我上课不听,只要课后自己认真看一看就会懂了,可是现在怎么看都很难弄懂了。这就说明了,教材突然加难了,任务加重了,学生暂时的不适应也是很正常的,学习成绩与以前相比低一些也是很正常的。
(3)除了上述的原因之外,也还有我们的"同学在平时的学习的主动性还是不够,仍然存在着怕苦、怕累的心理,还未认识到初二学习艰巨的长期性。当然,也有我们老师的一些失误,就拿我数学来说,课堂气氛很好,学生回答问题很踊跃,而且正确率很高,造成一种形势一片良好的假象,所以在课堂上,对于基础知识讲解和练习不够,太注重于学生能力的培养,重视一些扩展知识的讲授,致使一些学生无法跟上进程,而掉了下来。当然,这次期中考,也有一个让人欣慰的,那就是同学们的语文成绩进步很大,还有物理,我们班的同学也挺感兴趣。曾经我们班的同学大部分对语文抱着一种畏惧感,而现在我们的同学对语文都产生了极大的兴趣,同学们在课余时间也爱去读一些课外书了,他们大部分都已经找到了学习语文的方法了,这让我感动非常的高兴。所有的这些,跟我们的语文老师辛勤劳动分不开的。
第四、谈谈下半学期的一些工作重点期中之后,我们课任老师坐在一起认真地分析各方面的原因之后,也确定了一些措施。
1、与政治老师一起配合,抓好学生对政治的每天预习和复习,加强同学对政治科目的重视。
2、每天抓好学生对基础知识的巩固。
3、加大力度对学生进行补缺补漏,尽量不落下任何一位同学。
4、加强对同学的学习方法进行引导。
第五、我想对我们在座的家长们提一些建议。对于孩子的教育,光学校是不够,应该是学校与家庭共同来完成的。所以,就需要我们经常进行家校联系。平时,学生有什么问题需要解决的,我都会与各位家长主动联系,一般都是电话联系,但有时也会利用家校联系卡书面联系,主要是为了让孩子与家长有一个直接对话的机会。此时,我希望我们的家长能够对孩子多交流一下,了解一下他的学习生活状况,同时也请你们能在家长反馈意见一栏里给我,给我们的老师提一些建议,而不要只是签一个名,这样会让孩子认为,家长其实对他并不是很关心他的学习状况。你们能多提一些建议对我们老师也是一种促进与鞭策。同时,我也希望家长们在平时有空时能主动与老师联系,可能很多怕影响我们的工作,而很少打电话,其实我们的老师很希望家长们能够多与我们联系,有些问题我们可以及时交流与反馈。
适用场景:家长会发言、学生代表发言
演讲要点:父母付出与孩子情感需求的对比、日常生活中亲子沟通缺失、学生对父母理解的呼吁
行文逻辑:表达感谢→分析问题→提出建议→呼吁理解
尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:
大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。
首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。
望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们期望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。
对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常但是的问题。但是,我们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。但是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的.家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生诸多的不愉快。
再过一学期,我们就要升入某某了,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!
在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!谢谢。
适用场景:高考复习动员、班级主题班会
演讲要点:高三生活颓废状态、高考失败心理创伤、理想与行动差距
行文逻辑:忏悔过去→描述颓废→分析失败原因→呼吁奋起行动
老师同学们:
下午好,前面几为同学的发言使我对过去的高三感到深深的愧疚,我想在这里忏悔一下。
颓废,这是我对应届高三的总结,那段日子,浑浑噩噩,每日不知道在干些什么,心情好的时候听几节课,做几道习题,过着悠然的日子,没有太多的为高考付出努力,那时候一切任自己,一切看心情,学习似乎成为了生活中信手捻来的调味剂。那些日子,看似快乐,但痛着,深深的痛着,那因轻松散漫而微显的几丝快乐早已被那深沉的痛所覆盖,那时内心的压抑有谁知道呢?曾经我也试着振作起来,为父母给我定的目标作出努力的尝试,但当我面对那让人费解的物理,那让人晕头转向的化学,还有那不知所云的英语,心中的热情又被浇灭,似乎这已成为了一种习惯,一次次的为自己的行为感到内疚,一次次的稍稍振作,满怀热情的投入学习中,却又被随之而来的.困难所吓倒,于是,又开始一段时间的暗淡生活,如此恶性循环。
光阴就在我这种起伏中悄然消逝,常常有所感触却又找不着路。高考如期来临,考试那两天的阳光有几分苦涩与无奈,只有夜里那零落的几粒孤星让人稍感安逸。考试的进行像是一种解脱的过程,想到日后就不必面对那些烦人的习题,感到释然,却又渐渐的为自己的未来感到彷徨,高考失败是我预料中的事,但败得那么彻底,是我所料不及的。我开始为我的过去感到后悔,虽然过去也阶段性的后悔过,但考完后的后悔像是一种总结,所有曾经的后悔感瞬间汇集在一起,让我心如刀割。
这一切都是因为什么?我不禁问自己。那是因为那时的我没有一份属于自己的真正的理想,对为来抱着一种无所谓的态度,从来不勉强自己。那时的我也无数次的憧憬过未来,但那只是一种幻想,幻想与理想之间只差一点,那就是为我们的幻想付出行动,这是我对理想的理解。现在的我带着无数的幻想来到金丰中学,开始了崭新的生活,开始为我自己的理想作出奋斗。虽然偶尔还会陷入过去的那种颓废中,但高考给我带来的痛,促使着我迅速的回到正常的状态中,这段日子,痛并且快乐着,因为这样的日子虽然艰辛、单调,却被充实带来的愉悦所掩饰 。
现在距高考只剩下159天了,在座的许多同学,包括我在内,都还没有足够的紧迫感,学习还是较为随意,甚至还有部分同学处于我过去的那种状态中。这次主题班会可以说是为我们敲响了又一次警钟,希望我们班以此作为转折点,在新的一年里表现出全新的气象,以“团结求实,勤奋严谨”为方针(转身指向黑板上方),以“奋斗成就为来”为宗旨(挥手扫过教室后边 ),共同进步,决胜20xx年高考!
适用场景:家长会发言、学生代表发言
演讲要点:建议家长关注学习情况、呼吁减少家庭暴力、强调良好家庭环境的重要性
行文逻辑:提出问题→列举建议→分享经验→表达感谢→发出承诺
各位叔叔、阿姨:
后年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样,紧张而兴奋。您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的快乐学习,健康成长。在这里,我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况,以促我们端正学习态度,不断改进学习方法。
2、抽空关注我们的家庭作业,督促有效完成。
3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
5、遇事需冷静,不要因为我们的一点错误,就实施家庭暴力行为,这样不仅在我们的心灵上造成了很大的伤害,也让我们在精神上有很大的压力。
6、不要总拿自己的孩子与别的孩子相比,这样的话不但会给我们很大的挫败感,也会让我们失去信心。
作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。
作为一个班长,我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学,我能谅解每一个人,因为我认为“人无完人,孰能无过”。因此,我和同学们相处十分融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的"家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一个家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。
我很感激学校的领导和所有的老师,是他们让我们懂得了人生的真谛,我也要感激我的爸爸妈妈,是他们教会了我怎样做人,在此,让我代表我们初二年级全体同学再次对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)
爸爸妈妈们,请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望!
谢谢大家!