适用场景:学校演讲比赛、学生团体活动
演讲要点:大头娃事件、海尔砸冰箱案例、晏殊诚实故事
行文逻辑:提出问题→分析现象→举例论证→呼吁行动
敬爱的朋友们:
大家好!
不知大家是否注意到诚信”二字在我们周围已是频频出现,无论是人们的日常生活中,还是在激烈的商业竞争中,诚信”无一不应该摆在首位。
相信在坐的各位一定听过,做人一定要以诚信为本,商品经济就是信誉经济之类的标语。然而,当我们把目光撒向社会的每一个角落,它又是否真的已深入人心,成为一种时代的新风尚呢?
记得早在孩提时代,就听到过狼来了”的故事,朦胧中便意识到小孩子如果撒谎是会遭殃的。显然,我国的文化历来是讲究诚信的。这个故事也通俗又深刻地告诉了我们做人的道理:要讲诚信。
然而,当我们生活在这物欲横流的社会里,穿梭于来来往往的人群中时,我们同样可以发现在我们身边充斥了各种不讲诚信的企业与个人。相信大家还记得大头娃”的事件吧!当时有多少厂家生产的奶粉严重不合格,又有多少个无辜的小生命成了它们的牺牲品啊!看着那婴儿的头发掉光,看着他们的内脏器官衰退,难道这些厂家不会觉得有负罪感,不会觉得良心受到了谴责吗?
一个民族不能缺乏诚信观念,一个国家不能缺少信用制度,一个社会不能缺乏诚信体系,当然,一个企业也同样不能忽视信用管理。
有句广告词叫做真诚到永远”。相信我刚说出它来的时候,你们一定猜出来了。对!它就是青岛海尔集团的广告语。海尔集团自从十多年前果断的砸毁了自己生产的近百台有质量缺陷的冰箱起,诚信”便造就了海尔”今天的良好信誉和知名度。这一砸便砸出了海尔人”的真诚,砸出了整个中国冰箱史上的第一枚金牌。
人无信而不立、童叟无欺的故事至今也流传了几千年。虽然它也曾苍白无力,也曾留下过许多令人叹息的故事,但真理永远会在人们最需要的"时候闪闪发光。
北宋词人晏殊,素以诚实着称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他同进士出身”。晏殊当职时,正值天下太平。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说:我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。
朋友们,抖落你满身的疲惫与困扰吧!走出世俗的阴影,抛开虚假与欺骗,为了我们个人的发展,社会的发展,和整个人类的发展,让我们共同携起手来义无反顾的与诚信签个约吧!
适用场景:学校德育讲座、学生思想教育活动
演讲要点:家长错误引导行为、教师失信表现、社会环境负面影响
行文逻辑:提出问题→分析原因→举例说明→呼吁行动
尊敬领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们都知道,在我们中国有这样一句古话“人而无信,不知其可”从这里,我们可以看出,诚信是民族的美德;也是企业的资本;也可以理解为您交际的准则;诚信更是您人生的通行证。所以,说到底,诚信是每一个人所具备的基本素养。
可是,我们培养出来的学生抑或我们正在培养的学生,他们诚信吗?
他们打架,闹事,逃学,照抄作业……他们还编一大堆理由来蒙老师骗家长,他们的不诚信是与生俱来的吗,不!那他们的不诚信又是从哪里来的呢?这点值得让人深思。
下面我举两个例子,请看两位家长是如何对待孩子的:
“拾金不昧”一位家长在孩子兴高采烈地跑回来告诉他自己在学校拾金不昧的光荣事迹时,却“啪!”地给了孩子一记耳光,还骂他“傻瓜!”
另一位家长却让孩子拿自己的钱交给老师,说是自己捡到的,好受表扬。
家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,这样的家庭这样的家长能培养出诚信的孩子吗
可能有的老师就会说:是啊,孩子的不诚信,完全是家长的责任。那么请问老师,您对学生诚信吗
您有没有轻易向学生许诺而未兑现的时候您有没有善意哄骗学生的时候您有没有发现学生的诚信而忘了及时表扬肯定的时候您有没有得知学生的不诚信而忽略了及时帮助纠正的时候如果有,那么我要说,您,也有责任。
说到这里,也许有些领导就会出来作总结了:“综上所述,孩子的不诚信来自两个方面:一是家长;二是教师。“那么我想问您:尊敬的领导,请问您诚信吗?您对教师,对学生,对家长,对所有的人都做到了诚信吗?您是学生诚信的楷模吗?我想面对这些问题,又有多少位领导能够站出来坦诚面对这个话题呢?又有多少位领导能够放下面子抛开虚荣作个自我解剖呢?
然而,我这里就有一位退休老领导关于诚信作的自我解剖:“……当我说我‘诚信’的时候,是我最不诚信的时候;当我说我‘不诚信’的时候,是我最诚信的时候。我厌恶虚荣却成了虚荣的奴隶;我憎恨尔虞我诈却在尔虞我诈中浪费了大半辈子。如今,已人近黄昏,我将撕下这面具,活出个真真实实的自我。”
相信,看过这位老领导的解剖,大家都会和我有一样的想法,多么悲哀啊,只能在人生临近黄昏时才能活个真实的自我。那么是什么让他想诚信却无法诚信呢?答案是社会,是环境使然。人是社会的人,“环境铸就英雄也毁灭英雄”,试想,在那种人人讥笑诚信人人摈弃诚信的环境中,您,能独守诚信吗?
同样,孩子的"不诚信也受社会环境的影响,有多少人为了追逐金钱名利,摈弃诚信;又有多少人利欲熏心,制假贩假,贪赃枉法。孩子在社会上在电视里在报刊杂志上还见得少吗耳濡目染,能不学到一些吗?因为孩子还小,尚缺乏辨别是非的能力,还需要家长,老师以及各种社会媒体作正确引导。
最后言归正传,究竟孩子的诚信,丢失在哪里回答是:孩子的诚信,丢失在家长那里;孩子的诚信,丢失在老师那里;孩子的诚信丢失在领导那里;孩子的诚信,丢失在不诚信的社会大环境里。
在我国加入WTO,在21世纪市场经济越来越迫切地需要诚信的今天,我们为了孩子的明天,为了祖国的明天,请让我们携起手来,共同为孩子谛造一个诚信的环境,去帮助孩子找回那失去的诚信吧,我相信孩子的未来会变得更好,更加的诚信!
谢谢大家!
适用场景:中职学生演讲比赛、校园诚信教育活动
演讲要点:母亲与表妹之间的感人故事、母亲为学费辛苦奔波的细节、表哥失信带来的深刻教训
行文逻辑:讲述故事→描述细节→引发反思→提出主张
尊敬的老师:
大家好。
今天,我想讲一个发生在我母亲和表妹之间的故事。
她就是这样一位母亲,勤劳、善良、真诚、朴实、与人相处,特别和谐,邻居们特别喜欢她。在我心中,总有这样一句话:“浪儿,好好学习啊!想起母亲以前……”随着母亲抽泣的声音,至今仍萦绕在耳边。为了给我足够的学费,我妈妈每天做几份工作,在地里干农活,去镇上工作。当学费不足时,她必须在晚上四处奔波,找到亲戚和朋友来想办法。
那是多少个难忘的日日夜夜啊!我母亲的背影经常消失在我湿润的眼睛里......她的腰不再挺拔,黑发上长满了白花
这是我妈妈,说起我表哥,还要从一个电话开始。“嘟嘟……”电话响了,是表哥打来的,妈妈接起电话“什么?去广州,电子厂工作?“不,我还小..哦,是的,哦,学费……”......我不知道接下来的谈话说了什么,我看到两行眼泪悄悄地布满了我母亲的脸。接下来的一天是我一生中最难忘的一天。我哭着拉着妈妈的手说:“妈妈,别走,别离开我”,“浪儿,乖乖,努力学习,明年我们就有钱上高中了。”
妈妈走了,背着一包行李,登上了去广州的火车...
突然,热泪从脸上流下来,火车的背影逐渐消失,变得如此模糊,如此清晰,留下了深深的思念。
很快一个学期过去了,但没想到妈妈和表哥之间的另一个电话又让我们家陷入了困境。原来我妈把辛苦挣来的钱都给了表哥的工厂,说等我交学费的时候再寄。然而,当我母亲一个接一个地打电话时,她收到的回应确实来自“好的,下周。好的,下个月......再过一段时间……”一次又一次的拖延,直到现在,电话打过去,变成了“对不起,你的电话打不通……”我看到两行眼泪从我母亲的脸颊上流下来,到目前为止,我无法想象表哥的不诚实给我们带来了多少无奈、痛苦和磨难。
时间开始慢慢侵蚀记忆。现在,我来到我梦想中的中等职业学校学习工商管理。那一年,我表哥的不诚实激励我在学习和生活中成为一个诚实的人。看到很快就要迎来一年一度的`毕业求职季,一届又一届的毕业生即将上班。当别人想尽办法拿到引人注目的毕业证书时,我选择了。我想在考官面前展示我最真实的一面。我选择了这样的:
“我叫是的,这是我的选择,我希望以真诚和诚实的态度迎接求职的机会。我相信诚信是人的基础,立足之基,诚信就在身边,诚信就在眼前,诚信要从自己做起!
我们是处于花季的青少年。带着自豪和自信,带着对未来美好事业的憧憬,我郑重宣誓:“我,徐后浪,将以诚信为本,走向人生!
适用场景:考试动员会、诚信教育活动
演讲要点:以校训“敦品励学”作为情感共鸣载体、通过强调诚信考试提升道德品质、呼吁全体同学以平和心态面对考试
行文逻辑:回顾过往→明确目标→制定步骤→强调诚信→鼓舞士气
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我们即将站在高三这个起跑线上,回首凝望,曾经的奋斗与汗水,伴我们做过高一高二,此刻我们站在高二的尾巴上,我们握不住它,但我们可以用成绩为它披上华丽的袍子,为高二画上圆满的句号。
罗曼·罗兰说:“人生最可怕的敌人,就是没有明确的目标。”明确的目标给你百分之五十的动力,而你可以借它跳跃更多。时光如流水,转身我们将面对期末考试,期末可以检测同学们在本学期所学的知识是否扎实,有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习做好打算。
以下有几个学习步骤:
首先对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课后自主完成老师布置的作业。
其次,要合理安排复习时间,在完成作业的前提下有计划的针对弱项科目,不放过任何一个难点。
另外,创造良好的"学习氛围,能促使我们认真学习,安静的环境更有助于你对理科的一些深入思考。
当然,我们更应该把基础知识学扎实,重点知识要夯实,难点知识要解决,“以己之长,攻人之短。”“取人之长,补己之短”。
面临高二的期末与七月份的会考,我们或许还是会有一些胆怯与不安。不过请同学们相信,自信沉着冷静是成功的必要条件。或许你在考场会遇到令你焦头烂额的难题,但当你抬头时,你就可以看到我们乌苏一中的校训“敦品励学”,诚信考试俨然是一种道德品质。
有位名人说:“假如你拥有大地,你就会成为一个农民。假如你拥有羊群,你就会成为一个牧人。假如你拥有的不是金钱和名利,而是诚实与勤劳。从这个意义上来说,你才是真正的富翁。因此,愿我们全体同学记牢“诚信”以“负责”的精神对待考试,严格遵守考场纪律,不作弊不弄虚作假,认真考试,诚实做人。
运筹帷幄,决胜千里之外。笑傲考场,人生处处精彩。请放下你背上的包袱,用平和积极地心态沉着应对考试。微笑迎接考试。
考试的号角已经吹响,胜利的旋律在此回荡。长风破浪正此时,直挂云帆济沧海。锲而不舍,唯有坚持,才能金石可镂,若锲而舍之,朽木也不会折。坚持自己所设定的目标,并勇往直前。
新的起点,新的征程即将开始,在此我们祝愿全体同学取得优异的成绩,以和平的心态面对考试,诚信考试。
谢谢大家。
适用场景:学校教学准备、教师工作协助
演讲要点:学生主动承担任务、父亲未能完成工作、电脑故障影响进度
行文逻辑:接受任务→等待父亲→发现故障→重新制作→完成交付
焦教师要上一节公开作文课,为了配合课程的进行,焦教师让我帮她修改一下使用的课件。
那天午时,焦教师把我叫进办公室,打开电脑,给我交代了几条幻灯片的不足之处,让我今日回家修改。并告诉我,明天她还要给别的班试讲一次。我满嘴答应,向教师保证绝对完成任务。
可是到了家,事情发生了意想不到的变化。妈妈告诉我爸爸今日去外面吃饭了,大概在八点钟左右回来。听到最终一句,我悬着的心才放了下来。完成作业后,我看了看那拷着幻灯片的U盘,心说:老爸回来让他自我去做吧,我还急着看会儿书呢。
之后我又想着下楼玩呢,这一下玩到了8:40,回家后,进屋就问:“老爸,幻灯片做完没有?”结果等待我的却是一阵沉默。妈妈略微着急地对我说:“你爸不知怎样回事,此刻也不回来,手机也联系不上了。”我心里慌了:老爸没回来,怎样办?却立刻又安慰自我:没事,就那几项修改资料,老爸十分钟就能搞定。想到那里,我收拾了一下书包,早早地上床了。
我正迷迷糊糊要睡着的时候,妈妈突然喊了起来:“刚才联系上了,你爸爸喝醉了,今日晚上可能给你做不了幻灯片了,明天再做能够吗?”这好似晴天大霹雳一般,我顿时睡意全无,一下子坐了起来。怎样办?怎样办?老将不在家,难道幻灯片就做不成了。我要是起来做,肯定就要熬夜。如果不做的话,教师明天的试讲怎样办,以后教师还可能委托我重任吗?这两种念头在我脑海里打架。最终,第一种念头占了上风。
于是我便一跃而起,穿好了衣服,坚定地来到了电脑前面。我插好U盘,打开课件。本来简简单单的几条修改任务我制作起来竟然如此麻烦。瞌睡虫一次有一次地骚扰着我,可都被我坚定意志挡了回去。更令人无语的是,做到一半的时候,电脑突然死机,做得全部东西全部丢失了,还得重新制作。我就这样在键盘上敲敲打打,在鼠标上指指点点。一向到深夜,我才把课件顺利修改好。
第二天上学,我把做好的课件交到了焦教师的"手中,焦教师满意地笑了,我的心里也乐滋滋的,因为了我遵守了我的诺言。
适用场景:教师培训、学生教育
演讲要点:学生因老师信任重拾人生希望、老师用50元钱帮助学生走出困境、教师应以诚信塑造学生人格
行文逻辑:回忆往事→给予信任→引发改变→呼吁践行
不久前的一天,我收到一封来信和50元汇款。是曾经的一位学生寄来的,信中说“老师,谢谢你,如果没有你,就没有我今日。那天晚上,其实我已经找了三四个人借钱,但是他们都没有借给我,他们都不相信我,你是我最后的希望,如果连你也拒绝了我,我就只有去偷,我是逼得没办法了,但是,那天你不但借了钱给我,而且还给了我人生中的
第一次信任,就是这一次信任,让我知道了人格的价值,给了我人生的希望。你的信任像一片曙光,照亮了我阴暗的心田。激起了我心底的真善美。后来,我来到城里打工,我开始踏踏实实地做人,老老实实的做事。虽然苦一点,累一点,但我学会了以诚待人,同时,也换来了别人对我的信任,慢慢的我开始收获成功,慢慢的我悟出了人生的真谛……”。
这封信,我读了不下10遍,每一次都让我心潮彭湃:记得是我刚毕业的那年,我班上有个调皮鬼,欺负我是新老师,成天给我作对似的,逃课、打架、抽烟,真是让我绞尽脑汁。可是,
第二年,他不知为什么就辍学了。过了两年,有一天晚上,夜深了,我正准备休息,突然有人敲门,开门一看,只见一个高大而凶悍的男生站在门外,他开口说:“老师,我向你借50元钱,我……”我想起来了,是两年以前的那个调皮男生。两年不见,我几乎都不认识了,我简单的问了一下他的情况,他辍学后没有什么事做,到处混都混不走,还靠家里吃饭。于是,我对他说:“你年龄都这么大了,总该找点事做,不能一辈子依靠父母,你应该自立了,去学一点手艺或找点事做,不要在社会上四处游荡,无所事事,其实你这个人是很聪明的,只要认真去完成点事情,是会成功的。”随即我递了50元钱给他。
这件事过后我也忘了。这次收到这封意外的来信。这50元钱虽然不是个大数目,但是却在那个特定的时候让那个走在边缘的灵魂受到了触动,驱走了邪恶的念头。正是付出的那一份真诚和信任,如一轮明月,照亮了一方阴暗的心田,也让我收获了满心的喜悦。
今年,我走上工作岗位已经七年了,七年里,我深深的感受到,作为一名老师,哪里有诚实,哪里就会春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似锦。作为一名老师,我们应该时时审视自己,用博大而无私的爱去塑造学生美好的心灵,用诚实守信的人生准则去铸造学生健全的人格。作为一名老师,每当面对学生那一双双渴求的眼睛。我常问自己,你是否做到了像侦探一样的敏锐,去发现学生的优点,像法官一样的公正,去对待同学的纠纷,像大智者一样的诚恳,去宽容学生的错误,因为年轻,我们的学生可能一时迷失,我们是否做到了用真诚使他们重新奋起?作为一名老师,我们的信任会让学生更加快乐和幸福。
古话说:“赠人玫瑰,手有余香”。待人以诚信,如同一轮明月的清辉普照大地,是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽,是诚信,让世界充满生机,让生命充满活力,老师们,让我们共同来营造一个诚信的世界,感受生活的幸福与美好,感受世界的宁静与美丽。
适用场景:学校演讲比赛、学生主题演讲
演讲要点:外企复试故事体现诚实价值、狼来了故事揭示失信后果、呼吁同学间真诚交往
行文逻辑:引用名言→讲述故事→分析影响→提出倡议→总结观点
莎士比亚说:“要别人诚实,就要先诚实”;赖德说:“诚信是生命的命脉,是一切价值观的基础”;孟子曰:“诚者,天道也;老老实实想的人,人之道也。”
诚实守信,就是讲信用,守信,守信。从上幼儿园开始,所有老师都告诫我要诚实守信!
我爷爷曾经给我讲过一个故事:一家外企想在深圳招几个高级职员,复试的有100多个。其中一个参加复试的年轻人走进小客厅,外企老板主动紧紧握住年轻人的手,用中文热情地说:“原来是你!我找你很久了。五年前你在华山救了我女儿。我必须非常感谢你!”年轻人有些不解,但随即坚定地说:“对不起,你认错人了。我没有救你女儿。”虽然那家外企老板一再解释“是你救了我女儿”并说“谢谢”,但小伙子还是坚持说“你认错人了,我从来没有救过你女儿”。最后,外企老板露出了开心的笑容:“小伙子,我很欣赏你的诚实,你的复试通过了。”原来那家外企的老板根本没有女儿,之前的很多复试考生都因为他的“女儿得救”而被淘汰。看来一个人的诚实是多么重要啊!因为他的诚实,他得到了自己想要的职位,不诚实的人一开始就失去了别人的信任。同时,我也为自己失去了一个宝贵的机会。
老实人能得到大家的.尊重和欣赏;违背诺言的人会失去别人的信任。一旦他陷入困境,没有人愿意去救他。我是听着“狼来了”的故事长大的。故事里放羊的小男孩欺骗了两次来救他的人。后来,狼来了,他断了喉咙,再也没有人救他了。这是因为他的不诚实,所以他失去了人们的信任,当然,没有人帮助他。一个小小的谎言,失去了别人的信任和帮助。有时你甚至可能因此而失去生命。
以上例子证明了诚实守信是多么重要,人不能失去诚信。和同学交往也要诚实守信,不说谎,待人真诚,真正做诚实守信的人!
总之,诚信是做人的基础,也是一个人事业成功的保证!让我们都成为诚实守信的人吧!
适用场景:学生考试动员、校园纪律教育
演讲要点:揭露作弊心理根源、剖析学霸成长经历、倡导自律备考精神
行文逻辑:引出话题→分析问题→举例说明→号召行动
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自高二(16)班的小烨。不知不觉,期末考试临近了;不知不觉,高一的学弟学妹们即将告别高中的第一个学期了;不知不觉,高二的同胞们即将成为高三的斗士;不知不觉,高三的学长们更是即将面对高考。今天,我站在这儿,想跟大家聊聊咱们的一个老朋友。它从我们开始读书时起就
对我们不离不弃,我们讨厌它、害怕它,却又不能躲开它。对,它的名字叫考试。一次又一次的亲密接触,这位考试的朋友曾将你捧上荣耀的巅峰,也曾让你伤痕累累地跌入深谷,可我们不得不承认:考试是检验我们这些穷书生最有效、最直接的途径,高考更是我们走出大山、走向人生高峰的阶梯。就像拿破仑说的:只有胜利才能让我征服全世界!所以,考场即战场,考试是神圣而庄严的。每一个靠着真枪实弹战斗的勇士都不会允许滥竽充数,弄虚作假!你带过小抄、翻过书吗?你当过传答案的快递员吗?你用手机百度过吗?请允许我,这个你们的同学,替你们说说你们的心声吧!为什么作弊?我认为有四种情形:第一,初生牛犊,年轻气盛,什么都可以输,面子不能输。谁不想成为受人崇拜的学霸呢?谁不想风光一把呢?谁愿意永远被遗忘在一个可怜的名次上呢?可是,我想说,同学,你这不服输的气性用错地方了吧?第二,谁都信就是不信自己,认为自己怎么都考不好,只能铤而走险!我想说,同学,你连自己都不相信难道还期待别人施舍的"鼓励吗?第三,为了不让父母伤心而作弊,虽然初衷是好的,但你知道吗?父母知道你为了使他们开心而失去做人的原则他们会更伤心的。第四,从来不主动学习,只会偷懒,只想不劳而获,心安理得占有他人的智慧成果,这种人最可耻。同学们,其实要解决这些问题是有方法的,那就是坚定目标,别再沉溺在学渣、学沫的圈子,努力成为学霸,冲刺成为学神吧!这条路没你想象那么难,不信,我就给你们说说下铺的兄弟。他就是高二年级理科超级学霸,他进入高中到现在,每次考试他都是年级第一名;每天我们从来不知道他什么时候起床,什么时候休息,我们从来不知道他如何把学习变成跟吃饭一样的习惯。凭什么同样地在一个班学习,他就能好那么多呢?他也不比我聪明很多啊!
于是我决定了,我要奋斗。我努力,努力,加倍努力,渐渐的前120,上升到前30,再到前20,再到前10,半期考试达到了年级第二。所以,我很明确的告诉大家:学霸就是靠自己真材实料拼出来的。
适用场景:中考备考指导、校园诚信教育
演讲要点:中招考试临近的现实压力、士兵岔路选择的故事、学术不端现象的批判
行文逻辑:提出问题→引用名言→讲述故事→分析影响→呼吁行动
大家早上好!
时光飞逝,20xx年已经到来。与此同时,期末考试的号角也即将吹响。对于我们初三的同学来说,更是已经体会到了中招考试的悄然接近。我们应如何面对考试?自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。
康德曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的.道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。商鞅南门立木,重在取信;李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻”;孔子说“人而无信,不知其可”,意在没有诚信的人,几乎是不能想象的。
我也曾经听过这样一则故事:有一个士兵,非常善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就遥遥领先了,可之后他遇到了一个岔路口,面前有两条路,一条路标明是军官跑的平坦大路;另一条路是标明是士兵跑的崎岖小路。他开始对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满,犹豫了一下,他朝着平坦大路跑去。没想到,当他精疲力竭地到达终点的时候,其他选择崎岖小路的士兵早已在终点列队等候,他名列倒数第一。他感到不可思议,其他士兵也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来,原来,在岔路口的选择已经决定了结果。
诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜。
诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。然而近年来,弄虚作假的风气在社会上弥漫,影响到了我们的校园。肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领,抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。每年考试,学校总能查出几个作弊学生。而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视,更是对我校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。
适用场景:学生演讲比赛、校园诚信教育
演讲要点:数学考试主动认错、英语听力选择题不作弊、成绩不理想仍坚持诚实
行文逻辑:讲述经历→分析问题→表达决心→总结感悟
诚实守信要从小做起。从进入初三开始,为了不违背对同学的承诺,我一直诚实守信。并且让我知道,答应别人一定要按时完成,一定要诚实。在我的生活中,有些事情我至今还记得。
在这段时间里,我在数学课上学习了矩形和正方形的周长。这个单位对我来说很难。尤其是矩形变形问题,我总是出错。我妈妈也很用心。我妈跟我说错题的时候,我答应理解,但是我不太会做。上周五单元测试,我考了90分,成绩不理想。我妈看到试卷后很生气,我就主动认错,答应赶上成绩。
在另一次英语考试中,所有的学生都在努力答题,教室里只听到沙沙的`写作声。写的学生很快就在短时间内完成了试卷,并进行了仔细的检查。但是我没听懂两个听力选择题。这两道选择题得了8分。你想想,问问旁边的同学。但转念一想,做对并不是我真正的成就。就在我犹豫的时候,下课铃响了。我放下笔,把试卷递给老师。
结果出来了。虽然我只考了92分,但我的心是踏实的,因为那是我最真实的水平。虽然我的成绩并不理想,但这表明我的学习仍然存在一些不足。我会尽力提高成绩。
通过以上的事情,我明白了我从小就应该是一个诚实守信的人,不能欺骗自己。