适用场景:学生演讲比赛、校园活动场合
演讲要点:高考目标明确、逐梦过程困难重重、坚持心态重要性
行文逻辑:介绍身份→阐述主题→分析现状→呼吁行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx年级xx班的一名学生,我叫xx。经过班上同学的推举,我成为了咱们班参加这次演讲比赛的选手之一,这不得不说是我的荣幸啊,别看我现在好像说起话来挺正常的,可我的手一直都在忍不住的抖啊,毕竟这可是我第一次在这么多人的面前演讲,所以要是过一会儿我出现了什么失误的话,还请大家多多包涵。
这一次我要演讲的主题就是“我的梦想和追求”。提到梦想这个词语,相信大家早就见惯不惯了,从小的时候我们就不知道提过多少次自己的梦想了,那时候我还傻傻的想当一名科学家呢,可随着时间的推移,我的梦想和追求其实一直都是在变化的,毕竟“计划永远赶不上变化”嘛,要是能一直确立好一个目标然后坚持下去,那的确是一件值得敬佩的事情。虽然我的梦想和追求变化过不少次,但是我也越来越清楚自己的未来要去做点什么事情了。现在的我是一名学生,学习是我的主要目标,我也知道高考是我们这些学生的一道坎,高考考的好的话,亲戚朋友为我们高兴不说,自己也有资格去接触更为宽广的世界,所以我现在的梦想就是考上一所好大学!
这个想法已经深深地扎根在我的脑海里面了,它时时刻刻都在告诫我不能在学习上松懈了,当我在学习中感到了困顿时,它会给我精神上的支撑,当我沉迷在了玩乐之中时,它会及时地把我拉回现实之中,考试一所好大学已经是我的梦想和最大的追求了。我的想法是能考取一所知名的院校,这样才能符合我心目中的期待,当然了,这可不是说说就能实现的,我必须还得付出更多的时间和精力在学习上才有那么一丝丝的机会,从目前的情况来看,我的学习成绩只是属于中等偏上,还远远达不到名校的要求,但是我不会气馁的,因为我还有一些时间去改变自己。逐梦这条道路注定是充满了困难和意外的,所以我们得保持好自己的心态,不要被一些小事情给打败,只要我们在这条路上坚持到底了,即便最后我们可能会面临着失败,但我们也绝对不会后悔。
我的梦想与追求就是这样,不算很难也不算很容易,好在我还有不少的时间去准备,不知道你们的梦想是什么呢?不管怎样,有梦就去追吧,失败是常有的事情,我们享受这个过程就足矣。
谢谢大家!
适用场景:中考备考指导、青春励志教育
演讲要点:追梦过程中的信念支撑、教师职业理想的具体化、偶像激励下的行动决心
行文逻辑:提出问题→阐释定义→讲述经历→表达决心→总结呼吁
各位同学、老师:
大家好!
初二即将结束,我们将迎来人生第一个转折点:中考,然后是高中三年。时间过得很快,一晃而过。当初进幼稚园时还在哭鼻子的小朋友们,早以蜕变成了一个个真正的少男少女。随着我们年龄的增长,一个问题渐渐向我们靠近——梦想是什么?今天,我便与同学们谈谈梦想。
梦想真正的定义是什么?在我看来,梦想是我拼尽全力奔向的终点,是支持我无数夜晚挑灯夜战的信念。有人说梦想很简单,是我们用青春筑起的城墙,只要心中有梦想,哪里都有舞台;有人说梦想很难,因为它也许是有些人拼命都追不上的太阳,到不了的.彼岸。而此时,一个词在我脑中出现——追梦人,也许梦想遥不可及,但可以享受追梦的过程,也是美好的。
我的梦想是什么呢?
小时候,我会幻想长大后自己的职业。想必小时候的我们,都有一个成为科学家,画家或宇航员的梦想。小时候曾经在亲戚聚会时,我扬言以后要做一个老师。当时还说做画家我也不挑,惹得大家笑不拢嘴。后来每每忆起这件事,我都会老脸一红。时间在变,我的初心却未曾改变。到如今,别人问起我的梦想,我还是会说是老师。小时候不懂,只是觉得老师站在讲台上的样子很威风。长大后才知道,那不是威风,那是只属于人民教师的风度。人民教师,之所以有人民二字,是因为这份工作神圣、庄严。有许多人把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮他人。是的,人民教师不易,但这并没有改变我的梦想。
有梦就去追,在这青春中勇敢去追。现在,我又有新的梦想。我想努力学习,考一个好大学,经济独立,让爸爸妈妈放心,有说走就走的旅行,还去看一场偶像们的演唱会。其实新的梦想,源于我的偶像。因为他们在不断前进,我也不甘落后;他们在台上发光,我在台下追光。这也许是我要拼尽全力奔向梦想彼岸的原因之一。
同学们,我的梦想的演讲接近尾声。最后我想告诉大家,追梦时请勇敢些。愿在青春中追梦,我们不再迷茫。请相信破晓是黎明到来前的预告。
谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、职业规划讲座
演讲要点:坚持护理梦想的信念、面对困难时的坚韧态度、对护士群体的敬意表达
行文逻辑:树立梦想→克服困难→反思成长→呼吁行动→表达敬意
尊敬的老师、同学们:
大家好!
每条河流都有一个梦想,就是奔向大海;而我的梦想则是从学校毕业,成为一名白衣天使。
每条通向成功的道路都不会平坦,既然从一开始就选择实现这个梦想,那么在实现梦想的这一路上,不管遇到多大的困难,我依然坚持走到最后。当自己真正地为梦想而奋斗,要做一名优秀的护士时,才发现纵使简单,要坚持做到最好是很不容易的。我们更需要比别人多份沉着、多份耐心、多份细心。
每个人都有实现自己价值的时候,能否成功就要看我们之前努力了多少,为自己的梦想而努力奋斗,再苦再难也是一件幸福的事,即使碰到了挫折与困难都不要紧,因为人生总有些挫折,那不是尽头,而是提醒自己,该改变了,也许在自己埋头苦干中忽略了很重要的东西而已。
时间转眼间就会从眼前流走,与其用泪水悔恨昨天,不如用汗水拼搏明天。放飞梦想,成就希望!跌倒了,不要紧!爬起来,拍拍身上的尘土,继续走下去,我们要永远向前,以为路一直在!
我不知道我以后是否能一直在这岗位上屹立不倒,还是懦弱地退缩。现在的我无法想像我的未来是如何,不过我会为未来努力。不管怎样,我都坚强地面对一切!
在此,我送给在医院坚守岗位的护士送上祝福,您们是我心目中最可爱的、最可敬的人,您们的与付出值得我学习。还有在实习中的未来护士们,你们也要加油噢!
适用场景:高考失利应对、心理疏导课程
演讲要点:六月考试失败经历、三点一线学习生活、努力过好每一天号召
行文逻辑:提出问题→回顾经历→反思总结→发出号召
亲爱的老师、同学们:
大家好!
拿到这个题目的时候,我问自己,我的梦想是什么?也许,在人们的印象中,那些美好而有些可望而不可即的愿望才能称之为梦想,但是对于我来说,我的梦想很简单也很实在。我常对自己说,人生的每一个阶段都有自己该做的事和想要完成的目标,这些目标就是我的梦想。
小的时候,我的梦想很简单,考个好成绩,捧一大堆的奖状回家给父母看,只为看到父母那欣慰的展笑容颜,只为了能够得到父母的一句肯定和赞扬。而我做到了。
上了初中,我的梦想就是顺利地通过中考,考上市里的重点高中,我也做到了。
上了高中,我的梦想依然很简单,那就是熬过高三,考上一所好的大学。高xxxx年,365个日日夜夜,每天的早起晚归,每天的三点一线,一次次的起落浮沉,一次次的咬牙坚持,所有的这一切,都是为了那三天的到来。然而,当六月的脚步从我身边走过的时候,我却痛苦地发现,以前所有的付出,都在那个六月里灰飞烟灭。四分之差的遗憾,终究让我和省本a线擦肩而过。那段时间,我常问自己一个问题,如果当初我选择的不是竞争最激烈的文科,最后的结果是不是就会不一样?可是,人生永远也不会有如果。有些事情,只有当我们亲身经历过了,才会知道结果的残酷与无奈。有的时候,你的愿望越是美好如花,凋谢起来就越是残酷伤人。
如今,曾经的梦想已经如落叶般飘零。但不管怎样,过去的毕竟过去了,不管是美好如花,还是伤感如落叶,都已经不重要了,重要的是现脚下的路和前方的路如何才能走出属于自己的深刻与辉煌。努力过好每一天,就是我现在的梦想,简单的梦想。我的演讲到此结束,感谢大家的聆听。
适用场景:学生演讲比赛、校园励志活动
演讲要点:采访校长经历、记者职业责任感、克服自我胆怯
行文逻辑:讲述理想→分享经历→阐述责任→呼吁坚持
亲爱的老师、同学们:
上午好!
理想,是激励人们前进的动力。她是伟大的,因为她可以让人们找到希望与信心,努力的去奋斗,而不被困难所打倒,一步步迈向成功。意大利著名政治家马志尼曾经说过:“青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。”的确,理想就是这样神圣。在整个世界,每一个人都有自己的理想,老师、明星、总裁、画家、主持人……他们都在拼命的奋斗,去实现自己的理想。我,也有一个理想,就是成为一个记者,说起我这个理想,还有一段经历呢!
那是我上六年级的时候,李老师叫我和几个同学去采访校长,来完成我们这一次的实践活动,我十分紧张,因为我的胆子不是很大,可是我鼓起勇气,还是与校长进行了面对面的交流。自那以后,我便觉得自己不仅胆量变大了许多,而且也喜欢上了这个职业,因为我知道它让我懂得了一个人做任何事,都要战胜自我的道理。
如果通过我的不懈努力,我实现了自己的理想,当上了记者。那我一定会不负众望,负起责任,完成自己的使命,把整个世界的任何一个有意义的消息都告诉给人们,让人们对世界有一个新的了解和认识,如果哪一个种族、国家、地区有难,我也会把它通过报道的形式让人们去关爱这个地方,安慰居住在这里的人们。
虽然我的理想十分美好,会遇到许多困难,但我会坚持,我会努力,让我的梦想成为现实,正如纪伯伦所说“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的,最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。”
适用场景:学生演讲比赛、励志讲座现场
演讲要点:母亲背我上学6年、张老师给予我自信、尼克胡哲故事激发梦想
行文逻辑:讲述身世→描述困境→遇见恩师→受到激励→树立理想
尊敬各位领导、各位评委、各位同学:
大家好!
我叫,20xx年出生于大安区一个农村的家庭,我的到来让全家人充满了期盼和欢乐。然而10个月后,一张写着“脊髓栓系综合征”的诊断书几乎粉粹了所有的笑声——大小便失禁,双脚马蹄内翻,先天畸形的尾椎骨,使我的泌尿系统以及腿部关节发生巨大的病变,无法像正常人走路,每天还必须背着尿管。为了给我治病,爸爸妈妈背着我寻访了国内各大医院,最终也没有治疗的办法。当上帝为你关闭了一扇门之后,一定会为你开启一扇窗。上帝是公平的,它让每个人的生活总是不那么完美。虽然我的身体上有缺陷,庆幸的是我的智力没有受到影响,到了上学年龄的我,既渴望着上学,又怕上学。因为我想和小伙伴在一起,不想一个人孤孤单单的,但又怕同学们看见我走路的样子而取笑我。记得当时,妈妈那晶亮的双眸,看着我,坚定地说:“只要你愿意,妈妈一定背你去上学!”
我依然进了学堂,无论风雨,无论日晒,身材瘦小的妈妈每天就这样背着我去上学,这一背又是6年,如今我八九十斤了,妈妈背我已经非常吃力了,但依然背着我。看着她瘦小的身材被我压得弯曲,我心如刀绞。感恩妈妈,我的生命中不能没有您。
学校里同学很多,他们在一起蹦蹦跳跳,玩着跳房子、跳橡皮筋等各种各样的游戏。可是这些,都与我无关。每每此时,我的心里总会有一些波动,“感觉自己只能做个观众,总有一些失望和落寞的”。这种感觉,一直到我四年级转入桃花山学校后,遇见了张老师,才让我拥有了自信和坚强。
她像母亲一样呵护我、教育我、鼓励我,是她陪着我去厕所;是她来家里给我补习功课(因为我经常发烧,不能上课);是她让我与书为友,与经典为伴,是她让我走上舞台,和同学们同台演唱,热烈的掌声更加增强了我的自信,那时的我感到无比的骄傲和自豪;同时,在我内心深处悄悄地萌发了“做一名老师”的`梦想,我开始为这个伟大的梦想而努力学习。
老师的教导她让我懂得了人生的价值不在于生命的长短,而在于我们如何使用生命的光阴。
但因长期套尿管,导致经常尿路感染发烧,加之脚踝与地面摩擦,导致脚踝化脓积水,住院已经是家常便饭了,想到妈妈的辛苦,昂贵的医疗费常常使一家四口人的生活雪上加霜(爸爸一人打工),梦想的种子一次次被病魔无情的掩埋。我时常都在狠狠的捶打这双无知觉的、不争气的双脚,甚至。
一次我在网上看到澳大利亚著名残疾人演讲家尼克。胡哲的故事,尼克生下来就没有四肢,但他凭借顽强的意志力和永不放弃的精神,不仅完成了大学学业,获得了双学士学位,而且成为美国著名的演讲家、银行家和ceo。更令人难以置信的是,尼克几乎可以做肢体健全人所能做到的一切:打字、游泳、骑马、钓鱼、踢足球、驾驶快艇、打高尔夫球,等等。
他的故事让我“成为一名老师的梦想”在心中又扎根发芽,再一次增强了我当老师的决心。正如尼克所说:“不要去抱怨自己所没有的,要学会感谢自己所拥有的。”
我想成为一名老师,因为教师是一个神圣而光荣的职业,更是人类灵魂的工程师。他用真、善、美启迪了无数颗幼稚的童心,帮助一代又一代人树起了第一块生命的里程碑。
我想成为一名老师,还因为当我跨进学校大门的那一刻,老师那慈祥的目光,亲切的笑容深深地打动了我。当上课铃声响起的时候,老师走进教室,站在讲台上,面对着我们,那生动形象、幽默风趣的讲解让我在快乐中学习成长,当我有困难、有病痛时,老师像母亲般无微不至地关爱着我,当我沮丧失落时,老师又不断地鼓励着我,老师不仅教我们知识,还教我们怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。
虽然我现在只是一名小学生,但我一定会好好学习,努力奋斗,用实际行动实现我的梦想,将来做一名优秀的人民教师,像大地一样,使每一颗希望的种子萌发新的生命,新的梦想。
适用场景:小学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:发明净水器还鱼儿安全家、发明矫正姿势课桌改善身段、发明高科技产品提升生活品质
行文逻辑:引出梦想→阐述理想→描绘发明设想→呼吁努力学习
大家好!我是三年级四班的程劲滔,今天,我为大家演讲的题目是《我的梦想》。
说到“梦想”,大家都不陌生。是啊,人人都有梦想,有的想当医生,有的想当教师,有的想当画家……小小的我却有一个大大的梦想,那就是长大后成为一名发明家,为日益发展的祖国尽自己的一份微薄之力。
梁启超曾经说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。所以,我认为少年心怀梦想,则国充满希望。
我平时爱好书法和画画,因此我每天放学后,都会在我养的小鱼旁边,给它们画画、展现我的书法。我对它们呵护有加,小鱼儿一见我就翩翩起舞,看得出小鱼儿也很爱我。其实,好多动物都是人类最亲密的朋友,是地球不可缺少的,有了各种动物才能保持生态平衡,世界因此色彩斑斓。假如我是一名发明家,我要发明一台超大净水器,还鱼儿一个安全的家。
假如我是一名发明家,我要发明一种矫正姿势的课桌,只要你看书学习时姿势不正,它会给你提示,让你坐姿端正;如果你不听从,它会从桌底伸出两只手,强迫你把姿势摆正。这样,我们每个人都会有一个美丽的身段。小老头、老太婆的形象将会从我们这个年龄中消失。
假如我是一名发明家,我要和植物学家一起培育出更多的像芦荟一样的植物,让雾霾远离人类,还人们一个蓝天,让人们有个健健康康的身体!
假如我是一名发明家,我还要发明很多物美价廉的高科技产品,让人们处处享受科技带来的快乐与新奇。
有句话说得好︰不怕做不到,只怕想不到。为了梦想,我们从现在做起,从小做起,好好学习科学文化知识,想别人没想过的,做别人没做过的。
同学们,古往今来,所有的成功,都是有志之士们心怀梦想,脚踏实地、努力拼搏的结果。我们也有梦想,让我们满载父母和老师的叮咛,带着它上路吧,用努力当船,梦想做帆,在人生的航程上乘风破浪,奋勇直前吧!
适用场景:小学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:用冰淇淋、北斗星等比喻诠释梦想内涵、通过课文《地球爷爷的手》引出科学梦想、呼吁大家为实现梦想努力奋斗
行文逻辑:提出问题→举例说明→引出梦想→号召行动
亲爱的老师、同学们:
大家好!我是来自一年级的xxx。今天我演讲的题目是《我的梦想》。
有一天,老师问我们:你的梦想是什么?
梦想是什么呢?我觉得梦想应该像冰淇淋,甜甜的"让人无限向往;梦想像北斗星,指引着我们前进的方向;梦想像汽车,能载着我们奔向远方;梦想还像一双隐形的翅膀,它能带着我们去飞翔……
同学们,我这么一说,你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢?是的,梦想就在我们每个人的心中!
你别看我年纪小小,我也有属于我自己的梦想。
我们学习了一篇课文叫做《地球爷爷的手》。这篇课文让我知道了许多科学的奥秘:原来我们生活在无边无际的茫茫宇宙之中;原来我们住在像皮球一样的地球上;原来是因为地球爷爷的万有引力,我们才能安安稳稳地在地球上生活……
啊!这一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科学家叔叔一样能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戏,和星星说悄悄话,那该多好啊!我还要到火星上面去探险,看看上面有没有空气和水,有没有火星人……
亲爱的朋友,你一定猜出我的梦想是什么了吧?对了,我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空,为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人心里都有一亩田,每个人心里都有一个梦。
有人梦想当勇敢帅气的宇航员,遨游太空,探索宇宙未知的奥秘;有人梦想当上白衣天使,救死扶伤,为饱受病痛折磨的人们重新找回生活的希望;还有人梦想做一名辛勤的园丁,用自己的爱心和汗水培育祖国的花朵……和他们一样,在我的内心深处也有一个美丽的梦,那就是当一名多才多艺,全国人民都喜爱的大明星。并且,在妈妈的支持和鼓励下,这颗梦想的种子已经开始生根发芽了……
我的妈妈是一名会计,也是一位地地道道的音乐爱好者,她搜罗了许多好听的音乐资料,从西洋音乐到民族音乐,从古典音乐到流行音乐,无所不尽其极。
她最喜欢的是一位女歌手——邓丽君,每当她唱起邓丽君的那些动听的老歌,我和爸爸都会静静的坐在一旁,陶醉在她优美动听的歌声里。在她的影响下,我现在也变成了一位小麦霸,只要一听到熟悉的乐曲,就会跑过去和别人抢话筒。抢到话筒的我一边唱歌一边自己给自己伴舞,给一旁的观众带来了美好的视听享受,也带来了欢乐。
每当我在电视上看到那些大明星在自己的演唱会上快乐的歌舞,和自己的粉丝热情的互动,我的心就痒痒的,恨不得自己也跑到台上去高歌一曲。那流光溢彩,绚丽夺目的舞台多么令人神往啊!
假如有一天我的梦想真的实现了,一定走到哪都有人来找我签名,请我唱歌跳舞演戏拍广告,这样我就有能力去帮助更多需要帮助的人们了。
我要去缺少欢声笑语的地方,譬如孤儿院、敬老院……我要为他们歌唱为他们捐款,还要去西藏的.来古小学去看望那些贫困的孩子,亲眼去看看当年那个给我回信的小朋友,看看他们现在过得好不好,我要为他们建一座希望小学,免费给他们上课,给他们免费的午餐,让他们和我们一样受好的教育,早日成为祖国的栋梁!我要像阳光一样洒满那些阴暗的角落,为那些缺少温暖的心发光发热!我的一言一行必定会影响我那些亲爱的粉丝,我一定要给他们带一个好头做一个好榜样,这样,美好而温暖的阳光才会洒遍整个大地!
虽然所有的这些都还仅仅只是一个尚未实现的梦想,但我相信未来都是自己创造的,只要我从现在开始朝着这个目标坚持不懈的努力,这颗梦想的种子是一定可以生根发芽、开花结果的!请大家祝福我吧!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了,面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的`。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!
萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”
一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。
那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的梦想吗?
俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!
让理想,黯淡艰难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!
各位老师、同学们:
大家好!
我是x(x)班的xxx,我今天演讲的题目是《我的理想,我的梦》。
秋天,总是伴随着落叶;秋天,总是伴随着雁群。而我的一个梦想,将会在这里绽放。我望着天空,那是一个十分晴朗的天空,我跨进初中的大门,这样想着。
我曾经向往过很多职业,很多能作这个职业的人,但那都是童年时的愿望。我现在的愿望,是做一名美术教授,这个愿望出于偶然,上小学的时候,看了一本杂志,上面画了很多插图,但是那些插图都很有特点:虽然构造并不复杂,好像很好画似得,但我尝试过后,才发现,这并不像我想的那样简单,虽然看上去简单,但会给人带来一种艺术的感觉,从那以后,我便队这种视觉艺术着了迷,便想要做一名艺术家。后来,我接触到了,各种各样的绘画方法,就想做一名画家,当时,母亲很赞同我的想法,于是,我便立了誓。可是,在六年级时的教师节典礼上,我忽然想到,教师是含辛茹苦、默默无闻的,愿意为学生付出一切,从那时起,我就萌生了当一名美术教授的理望。
我兴奋地回家告诉母亲,母亲听了,问我:“你可以一直奔着这个理想不断努力吗?”然后,我又问自己,我可以吗?恩,我可以,一定可以!成长伴随着艰辛,理想的实现,也让我必须去努力。被实现的理想,才是有价值的,拥有一个合适的`理想,很重要。现在,在我成长的道路上,播种着一颗理想的种子,尽管它现在还没有破土,但是我相信,它一定有长大的那一日,它不仅需要很充足的知识的阳光,还需要毅力与勇气的肥料,更需要一次又一次狂风暴雨带来的挫折。这颗种子,一定会经历风雨的洗礼与阳光的照射,慢慢成长成一棵参天大树。
实现梦想,努力学习,进入初中的我,这样想着。
适用场景:学生演讲准备、校园活动策划
演讲要点:考上理想学校、找一份好工作、改善家庭生活
行文逻辑:提出梦想→分述梦想→总结信念
亲爱的老师、同学们:
大家好!
时常有人问我,你的梦想是什么?今天我就晒出来与大家共享。
我的第一个梦想:考上理想的学校
不要说我自私,从某种意义上讲,人都有点儿“自私”。作为一名初二学生,我的短期目标就是考上我心仪已久的xx高中。平时,就是课间那比金子还难得的一点儿闲暇,我也常常闭上眼睛,想象自己在一中如画的校园里,度过我快乐而温馨的学生时代,这将为我考上理想的大学搭设一个很好的台阶。
我的第二个梦想:找一份儿好的工作
大学毕业后的我步入社会,肩上的责任感倏地加重了。首先要照顾好我的家人,所以我需要一份儿好工作,让我有能力去做一个负责的好女儿、好姐姐。当然,这些工作必须是我喜爱的,能让我的人生过得更充实、更潇洒。
我的第三个梦想:买车买房给爸妈,让他们幸福
每次逛街,妈妈常眯着眼睛,出神地看着路边那一幢幢漂亮的楼房,我知道,她真的很想尝尝住楼房的滋味儿;每次挤公共汽车,爸爸气喘吁吁,玩笑似地说:“要是自己有车就好喽!”但我很清楚,爸妈为了我们姐弟三人一直忙忙碌碌,我们姐弟三人使他们的梦想也只能是梦想。尽管他们从无怨言,但我要凭自己的努力给他们一个幸福愉快的晚年。
我的第四:我的村庄变成小康村
村里人一年到头鼓捣那几亩地,很少有人出去闯一闯。所以,邻村都富起来了,我们村却依旧“光荣”。我要在不远的将来让自己有这样的实力,在村边建起自己的工厂,让我的村庄摇身变成金凤凰;我要让村里所有的人都飞到山外的大海上去搏击风浪。
我的最后一个梦想:我们的祖国成为世界第一强国……
我知道我的梦想还仅仅是“梦想”,但我会用自己的双手和大脑,去填充我梦想圆内的每一平方毫米的空间。
谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:三毛拾荒者故事、高考录取率数据、不忘初心号召
行文逻辑:引入话题→讲述案例→分析数据→提出号召→总结升华
亲爱的老师、同学们:
梦想似乎是个永恒的话题。小时候,大家或多或少都经历过,亲戚聚会上,大人们围成一桌,笑眯眯地问在座的小孩子:“长大以后想干什么啊”,回答得好的,例如“想当科学家”“想当医生”,总会得到在座大人赞许的眼神和爸妈骄傲的神情;回答得稍微不尽人意的,例如“不知道”“没想过”,大人们就会一愣:“啊……没想过啊……”对视一眼,然后问下一个,留下孩子父母尴尬的笑容,趁孩子不注意的时候投给他(她)一个略微责备的眼神。
相信大家或多或少都经历过,因为——这就是我的案例,而我恰好是那个“没想过的孩子”,只是我爸妈并没有投给我责备的"眼神,只是低头不作声。这没什么不可以讲的,哪怕到今天,我也不怕跟大家讲,我还是不知道我的梦想是什么。
三毛,大家知道吗?中国当代著名女作家,她小时候写过一篇作文,题目叫“我的志愿”,听着跟我的梦想没什么差别,她的作文一向都被严格的老师所表扬,只有这一次被狠狠地批评了,并且重写两次才过了关。她写的是,以后想当一个拾荒者,或许大家会觉得,一个著名的女作家怎么可能会有这么不可思议甚至是荒唐的念头,但是我要告诉大家的是,这是真的,她从小就酷爱拾荒,并且在长大后,虽然没有成为严格意义上的拾荒者,但是也变相的完成了这个梦想——她与丈夫荷西在撒哈拉沙漠结婚,撒哈拉沙漠也是她渴望去到的地方,他们的家在一大片垃圾场对面,可能很多人会觉得这是件很倒霉的事,但是“拾荒者眼底的垃圾场是世界上最美丽的花园”,这是她说的。
我很羡慕她,能活得无拘无束,至少她保持了原来的初心。高考,人们常说的命运分割线,就拿广东省来说,20xx年整个省上一本的录取率才11.57%,而在全国一本的录取率大概是15%,20xx年的高考人数是975万,也就是说你要上一本要打败829万的人,更何况重本,而在这15%的人中还有谁能保持初心,在纸醉金迷的世界里,不被金钱名利所诱惑,真正做到的人有多少。
但是,你们看到了吗,每年的高考,都有黑马杀出,为什么?那一个个熬过的夜看到你的努力,那一只只用完的笔证明了你的奋斗,眼底的乌青体现了你的不服输。为了什么?梦想,可能在我讲了这么多以后你们会觉得这两个字仿佛虚无缥缈,但是有时你不得不相信,这两个字就是有这么大的力量。
我说到这儿,我还是不知道我以后想成为什么样的人,想过什么样的人生,但是,在我即将到来的初三生活和未来的高中生活中,我会一步一个脚印踩出一条属于我自己的路,我只希望自己不忘初心,负重前行。
最后我想说,为了不曾实现的梦想,不能被浪费的天赋和热爱,愿爱与梦想,永不坠落!