适用场景:高考动员会、学生代表发言
演讲要点:以分水岭比喻高考意义、通过高三生活细节引发共鸣、提出三点备考建议
行文逻辑:引出主题→分析高考意义→提出建议→鼓舞士气
尊敬的学校领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高三6班的余佳秦,很荣幸今天能作为学生代表在此发言。
此刻,我与同学们一样无比激动,因为80天后的我,将与在座的同学们一起,共同奔赴高考这个战场。
我相信所有同学都曾想过,什么是高考?有人说是千军万马过独木桥。有人说是我们这十二年的寒窗苦读,去换那短短9个小时的沉着从容。而我更愿意称它为一道分水岭。
“什么是分水岭?”
就是从它结束那一刻起,我们的人生光凭努力就能做好的事情,真的就越来越少了。但这也意味着,高考,只要努力,就能成功。我们还有80天的努力时间,80天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝。说长,则还有691万秒,只要努力,一切皆有可能。
那么高三之余其他阶段到底有什么不同?是因为它枯燥乏味、毫无新意?还是因为它与世隔绝、囿于试题?不,不是!我们可以从容地“偷得浮生半日闲”,哪怕它压力如山大。那是因为它至关重要、翻转乾坤?是因为它执掌命运、决定成败?我想也不是!人生博弈,瞬息万变,高三不过险胜半子罢了。既然这些都不是,那为何独独是它冠绝了我们整整十二年的青春韶华?我想,真正使得高三更胜一筹的是它在压力下教会我们坚持,是它给予我们思考的.能力、求知的欲望和开阔的眼界,是它在我们心中点燃的一颗永不熄灭的火种,而这,就是所谓的成熟吧。
十二年匆匆走过,80天稍纵即逝。在这短短的时间里,我们应当如何迎战高考呢?在此,我想给同学们三点建议。
第一,更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。八十天,可以峰回路转,可以改变一生!
第二,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。接下来的80天,我们必须全身心投入,合理高效地利用好每一分钟,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾!
第三,敌军围困重重,我自岿然不动。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,放下包袱,轻装上阵,走得更远。
行至高考,近十二年的寒窗苦读,让我们已有足够的资本去缅怀过去,展望未来。我们将青春的血性与韧劲都挥洒在一中! 高三,意味着孤独。但我们感受也享受着独处。我们看太阳落日、暮色四合,看疏星点点、月色朦胧,看空荡街影、零星路灯。 我想,这是幸福的,因为我们已懂珍惜,知足者常乐,知乐者常足,而知高三者莫过于我们自己!
同学们,未来的80天,有校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼——我们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!
我相信,乐山一中20xx届所有同学的高考必将——胜之无愧!
我的讲话完毕,谢谢大家。
适用场景:高考冲刺指导、校园励志活动
演讲要点:用好每分每秒的行动建议、调整心态的具体方法、书写规范的重要性
行文逻辑:回顾成长历程→分享学习方法→呼吁努力拼搏→表达感恩祝福
尊敬的各位学校领导、老师,友爱的同学们:
大家下午好!
我是高三x班的XX,很荣幸能代表全体高三学子发言。
在这孕育着生气和活力的春天,在这距离高考仅有100天的日子,我们站在新学期的起跑线上,怀揣着父母殷切的目光,描绘着自己心中的蓝图,开头了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的1000多个日日夜夜,从高一高二的懵懂无知、淘气贪玩、无所事事到高三的怀揣幻想、迎难而上、脚踏实地不为其它只为一份安心,一份舒心和一份真挚的感动,我们向往将来,我们无怨无悔,只为一个简洁的幻想——考上自己抱负的高校。
回想三年前,我XX县一中时我就觉得自己离高校很遥远了。想过假如读职中将来的出路在哪里,但来到这个学校以后,学校的办学条件以及老师们的教学力量,还有开设的这么多专业,让我看到将来的盼望。于是带着幻想在老师的指导下,我选择了目前所学的学前教育专业。事实证明我的选择是正确的。近几年我校的技能高考取得了骄人的成果,在此我也代表19届的高三学子向在座的各位领导和老师承诺,绝不辜负大家的期望,将会用优异的成果回报母校。
作为高三的一份子向正在冲刺高考的同学们在后期的学习中说一下我的想法。
一、用好每分每秒,越是接近高考,更加的觉得时间的宝贵。闻名的数学家华罗庚说:“时间是由分秒积成的,擅长利用零星的时间的人才会做出更大的成果。”所以要想在这最终100天里做出更大的成果。如:擅长利用好餐后时间和午休的时间。鲁迅说:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来才智与力气,给懒散的人只能留下一片懊悔。”
二、准时调整心态,不要为了一两次的考试成果而耿耿于怀,高三最多的就是考试,每个同学都会有成果的起伏,这很正常,要珍惜同考的机会,用和高考一样的态度去对待,这是很好的检测自己、猜测自己的方法,考试后要依据自己的不足,进行总结归纳,找出自己的弱点及优势。
三、学习中的反思。反思是学习必经的一个过程,反思,有助于把握学问和总结缺漏,要擅长对自己错题进行反思总结。题目中是有肯定的规律性存在的,对于这种规律要主动的去试着把握,对于老师总结的一些规律,也要擅长归纳总结,每个人都有自己的学习方法,要自己摸索出适合自己高效低耗的方法。
都说高一是基础,高二是关键,高三是提升。在这里给高一高二的"学弟学妹们共享一下我的学习方法和心得
第一、凡事都要专心,你想想你要做到专心听讲,不只是单单用耳朵听就可以了吧,要做到专心听讲,最起码要手、眼、嘴、耳全部动起来。这样课堂的效率才高,还有在你心浮气躁的时候,就不要再去学了,还不如调整心态,找回一个更好的学习状态,我就是这样做的。
其次,同学们在记笔记的时候肯定要记觉得有用的东西。自认为重要的学问和难点就要多记两遍。记完后肯定要勤回头看。把那些重点不熟的,和难以把握的学问用红笔圈出来,加强记忆。
第三、同学们在背书的时候可以选择早晨和晚上临睡前。由于这两个时间段记忆干扰最少,当你晚上躺在床上睡不着的时候在脑中复述复述课本的内容,想一想白天所学的。在早晨醒来后又不能起床的状况下,悄悄地背书是特别的效高。我的的我喜爱默背,而我同桌却喜爱大声的背书,背的又快又准,她告知我大声背书记得快记得牢。于是其次天我很大声地去背书,结果嗓子也喊哑了,只顾大声喊了,背的学问也没怎么记住。所以同学们要选择适合自己的背书方法。
最终,老生常谈的了,书写很重要。究竟有多重要?对我而言,就是高考的十几分。有一次考试后,我一道题的答案,和同桌的差不多,可是她给了四分,而我却给了一分。丢分的缘由就是在书写上,阅历和教训告知我们大家可肯定要重视啊。
我想到的方法也就这些,对同学们也不全都有用,盼望同学们感觉好的可以接受。学习没有捷径,只有技巧和方法,怀一颗“天道酬勤”的心,技巧结合切实的努力,胜利便可能为你所得。
我还想说一句,咱们XX学校是一所特别优秀的学校在过去的几年里。上线人数及上线率均居全市同类学校的第一名。或许你现在还体会不到,等你踏进高校和到了社会你就真心体会到学校的好了。我也想说,今日我以学校为荣,明天让学校以我们为傲慢。
最终,我诚心祝福全部的学弟学妹们努力学习,更上一层楼。祝高三的学子们都能学业有成,考进自己抱负的高校。祝全体老师身体健康,工作顺当,阖家欢快。最终祝我们XX学校,明天更辉煌。
我的发言完毕,感谢大家。