适用场景:演讲比赛准备、学生演讲训练
演讲要点:纽曼通过微笑与赞美改变他人态度、短片中维多利亚被感动的细节、呼吁听众坚持微笑与赞美
行文逻辑:介绍短片→分析角色→引发思考→提出倡议
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好:
我是六班四号张旭,我今天演讲的题目是:微笑着,赞美他人,面对世界。
十一假期的一天,我在宿舍上网,偶然发现了一部名为《盖章》的小短片,短片的内容大致是这样的:纽曼,一个在停车场里为车主免费盖章的员工,以他的微笑和赞美影响了周围的人和社会,后来甚至改变了世界。因为种种原因,他改行成为了一名人像摄影师,凭借他出色的交流沟通能力拍摄到了人们最美丽的笑容。而爱情,也在这些过程中悄然到来,纽曼最终通过自己不断的微笑与赞美感动了曾经对他冷若冰霜的女摄影师维多利亚,故事也因此有了一个圆满的结局。这部短片的表现方式或许夸张了些,但在我看来,它仍然能说明很多问题,并值得我们拿出十五分钟的"时间去静静地欣赏完。
我用了这么多语言去介绍这部短片,不仅仅是因为我也热爱摄影,希望用自己的微笑与赞美去影响拍摄对象,拍出更真实且直击人心的画面,也同样希望能像纽曼一样,在未来遇到一个热爱摄影并向往自由的女孩,而且我认为,对于一名传媒学院的学生来讲,微笑与亲和力是必备的,也是至关重要的素养。微笑着面对身边的每个人,你会发现人与人人与人之间的相处并没有那么难。
你有多久没有微笑了?你又有多久没有真诚地赞美别人并让对方开心而笑了?若果说微笑是世界上最美的表情,那么赞美则是最美的语言了。
微笑着,赞美他人,面对世界吧。即使他影响不了什么,没关系,我们自己相信并坚持就行了。
我的演讲结束了,谢谢大家!
适用场景:初三学生演讲、班级动员会
演讲要点:花名册带来的心理冲击、老师教学风格的变化、自我信念的觉醒
行文逻辑:审视现状→感受压力→反思自我→调整心态→确立目标
当一份新班级的花名册呈现在眼前时,我才意识到,真正的初三已经来到了。学姐的话不是假的,初三的代名词就是“压力”!
看着这本花名册,一个个熟悉的名字早就振聋发聩——全年级的精英啊!听听这7门主课的任课老师,7位战斗在素质教育最前线的英雄,可敬得可怕!
高处不胜寒哪!
语文课上,魏老师收拾起和蔼的笑容;英语课上,mrzhao虽幽默,但口语说得飞快;连惟一的女老师在她的物理课上也忘记了温柔,猛给我们布置作业……我理解他们,这是初三,老师讲课与同学回答的精彩迭出让我意识到自己的浅薄与落后。
第一次写作文让我肯定了自己的想法。那是什么作文啊!扔进废纸篓最好不过。强项也因紧张和畏惧变成了弱项。
几天下来,我筋疲力尽,感觉好像喝了一杯冷水,从里到外都极不舒服,更加深了我的自卑……
“你忘了自己的信念了吗?”镜中人和我面对面,“要坚信自己是一个不同凡响的存在。”谁说的?
对呀!我的信念,我的座右铭,怎么到关键时刻都忘了呢?
花了一个晚上,我整理好了情绪。
当起床铃响起时,我睁开眼的第一件事就是笑——以微笑面对初三,面对压力。
当我翻开作业本和试卷,虽然有刺眼的分数,但我总能看到自己的进步;当我听着课堂上一次次精彩的回答,总能从中汲取到养分;当我惊叹mrzhao口吐莲花,在跃跃欲试中我渐渐全听懂了……还有,那次,当我和一群男生赛跑拿了倒数第一时,我也笑了,因为——我已尽了全力了。
悲观的人看见的是玫瑰的刺,而乐观的人看见的是玫瑰的花。我的初三宣言就是:在压力中茁壮成长!
适用场景:中考备考指导、初三学生动员
演讲要点:中考倒计时46天、体育加试已成过去、题海战术需注重质量
行文逻辑:分析时间流逝→制定学习计划→利用课堂时间→提高做题效率→呼吁冲刺备战
各位老师,同学们:
大家好!
时间宛如指尖的细沙,匆匆流逝。转眼间,4月已经走进了尾声,这个短暂的学期还有两个月就要结束了。对于七年级的学生而言,是否觉得初一的生活过得飞快;对于八年级的学生而言,是否为自己即将升入九年级而感到慌张和不知所措;而九年级的同学是否因为即将到来的中考而感到无限的压力?
时间是世界上最容易被忽略的东西。它总是流逝于无形,等到发觉时,总是忍不住扼腕叹息。孔子曾感叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”尤其是对于即将奔赴中考战场的初三学子来说,更是“恨不得挂长绳于青天,系此西飞之白日”,争分夺秒,只为能够多刷几道题,多背一段话。时间就是金钱,效率就是生命。所以,我们应该如何科学地安排时间,提高学习效率呢?
首先,要养成良好的学习习惯,制订好学习计划,正确利用好每天、每时、每刻的时间。初中学业更加繁忙,可能很少会有完整的时间去完成学习任务。但是一些琐碎的时间汇聚在一起也是一份不容忽视的力量。如果我们能够抓住这些碎片化的时间,就能大大提高学习效率。
其次,就是要利用好课堂上的40分钟。上课时,老师所讲的.知识,往往是考试的重点,尤其是一些小细节是拉开差距的关键。不动笔墨不读书,听课时记笔记也十分重要,但是要选择有价值的、重要的东西去记,不要只顾的抄笔记而影响了自己的听课效率。
第三点,就是要提高做题的效率。现在九年级的学生,大多已经转向了题海战术,但只是埋头做题是不够的。我们不能只求“量”,而忽略了“质”。对于做错的题目,一定要分析、思考错误的原因,总结归纳。
最后,我想对九年级的同学说,中考倒计时仅剩46天。我们已经经历了中考第一关——体育加试,无论成绩如何,都已经是过去式,接下来的日子,是迎接实验考试和最后的决战。余下的46天,我们要全身心投入到学习中,做最后的冲刺,在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦,持之以恒,奋发向前磨练意志,挑战自我。成败,于此一搏。愿所有初三学子,都能够在这场没有硝烟的战争中,激扬文字,挥斥方遒,迎得一个更广阔的天地、一缕更灿烂的阳光和一个更美好的前程!
我的发言到此结束,谢谢大家!
适用场景:中考备考指导、学生励志教育
演讲要点:复习阶段重要性、青春旋律与六月辉煌、永不言弃口号
行文逻辑:强调复习重要→提出口号格言→号召加油奋进
尊敬的老师们,同学们:
早上好!
初中的生活也已慢慢接近终点,在这接近终点的那一刻也就意味这离中考的时间也就不远了。上一周各科新课也已结束,余下的四十几天是我们为中考而做准备的重要阶段。“复习”这一阶段非常重要也是决定你人生前途的重要阶段,同学们不管你以前的学习如何!都已成为过去。我们只有抓住今天,把握好每分每秒,每一堂“复习课”多看书,多做题,尽自己的努力永不放弃。相信自己。“我能行”,只有做好这一点,我相信成功必将属于我们!
同学们请记住一句话:我们的口号是:用自己律动的青春旋律谱写六月的辉煌!我们的格言是:努力:一切皆有可能。放弃:绝对不会成功。所以:永不言弃。
你们还在等什么,让我们一起为自己加油吧!
谢谢。
适用场景:高考励志演讲、学生动员讲话
演讲要点:挑战自我需要克服惰性与磨练意志、通过比喻论证超越自我的必要性、呼吁同学共同书写人生乐章
行文逻辑:提出主题→分析现状→阐述意义→发出号召
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高三(__)班的__,今天我演讲的题目是《挑战自我,超越自我》。
每个人来到这个世界上,都希望能演绎出辉煌的人生,希望能得到社会的认可,得到他人的赏识与赞美。但是,并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上神采飞扬,因此,我们要挑战自我,超越自我,在有限的时间里缔造属于我们自己的奇迹。
我们都是九零后出生的青年,没有经过_的洗礼,也没有经过艰苦奋斗的岁月,而是成长在蜜汁与鲜花中,拥有着被父母的宠爱。但是,我们却有极强的自尊心,我们的心中常常流露出不为人知的脆弱与孤独。
挑战自我是一种知难而进的自信,是一种卧薪尝胆的魄力,是一种惊心动魄的搏击,更是一种坚持不懈的努力。然而,在挑战自我的征程上也会遇到挫折与艰险,这就需要我们克服惰性,磨练意志,坚定信念,永不言弃。只要我们拥有勤劳的双手、智慧的头脑,就一定能在挑战中超越自我,铸就辉煌!
浪花超越平湖才会有波涛汹涌的壮观,松柏超越平常树才能四季常青。挑战自我,超越自我是我们别无选择的生存方式,是我们走向康庄大道的利器。挑战自我也充满着激情与惊喜,苦难与欢乐。只要我们能够不断努力,必将得到辉煌人生的回馈,得到社会的认可。
同学们,让我们在有限的人生旅途中书写挑战自我,超越自我的美妙乐章吧!
谢谢大家的聆听,我的演讲结束了。
适用场景:中考备考指导、学生励志教育
演讲要点:270天倒计时紧迫感、父母老师压力与期望、青春无悔奋斗宣言
行文逻辑:唤醒潜能→凝聚力量→科学备考→奋力拼搏→青春无悔
同学们,你们好!
一学期学习生活又开始了,我们离中考的脚步越来越近了,回想过去的读书生活,我们的老师呕心沥血,教给你们知识与做人的道理,为你们树起理想的风帆!老师的期望,成为了你们拼搏的动力。憧憬明年的六月,我们激情满怀。再过270多天,你们就将决战中考。俗话说“凡事预则立”,我们不打无准备之战。从现在起,你们就要投入到紧张的学习生活中,因为你们只有不停攀登、不断充实、不断完善自我,才能书写生命的辉煌。人生能有几回搏!同学们,让我们一起加油吧!让我们用努力和汗水去充实每一天,去创造优异的成绩!
明年的中考,你们将面临人生的第一次重要的选择;因为这次选择不仅将决定你们是否能顺利升学,甚至决定你们将来的人生发展。
同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地投入学习,力争以优异的成绩,向学校、家长、老师交出一份满意的答卷。
面对明年的中考,或许有的同学还认为时间很长而不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,台上一分钟,台下十年功,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有辛勤的付出,就不会有丰硕的收获。此刻,你的父母正为你明年的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,奋力争先。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每一个同学要想生活的无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有你们拼搏努力过,你们每一个人的人生才能无怨无悔。
悄然中,初中前两年的学习生活已经过去。在长中的日子里,你们曾有过欢笑,也曾有过泪水,你们一直都在青春的浪涛中奋斗。现在距你们中考仅有270多天。希望你们在艰难曲折的人生道路上,勇敢的扬起和接受考验的风帆吧!同学们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗,盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷,怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻,路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。考场就是战场,两军对垒勇者胜。同学们,你们已经走过了很艰辛的路,但接下来的日子会更加艰难。在未来的时间里要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,老师忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的.知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。
你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。中考的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!
只要抓住机遇,每人都还有从头来过的机会,每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!
就让我们从今天开始,从现在开始,抓紧每一份每一秒,在这有限的时间里,付出最大的努力,让你们在明年的六月,没有遗憾的走出长中校园!
现在,请全班同学起立,举起右拳,和老师一起宣誓:
“从现在起,我们将唤醒所有的潜能;我们将凝聚全部的力量;用拼搏换取理想;凭奋斗铸就希望;我们将把骄傲献给父母和老师;我们将把捷报传给学校和四方;因为我们有满腔的热情;因为我们有永远的昂扬。敢立壮志,是我们的骨气;奋力拼搏,是我们的信念!
奋斗270天,让汗水哺育非凡;奋斗270天,用智慧丰富内涵;奋斗270天,靠实力独占鳌头;奋斗270天,让激情创造辉煌;我们决心在初中最后一年里,瞄准目标,科学备考,严守纪律,顽强拼搏,争分夺秒,全力以赴,敢于竞争,超越自我。270天,我们将让青春无悔,270天,我们将给母校增光。让我们以良好的表现,让我们以优异的成绩,感恩社会,感恩老师,感恩父母。让我们携手并肩,用信心点燃我们的希望,用青春的誓言化作无穷的力量,续写我校新的篇章!奋战270天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋战270天,让雄心与智慧在六月闪光。奋战270天,让微笑挂满父母的脸旁!奋战270天,为母校增添光彩!”
最后祝愿在座的各位同学都能够在明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的学校,向自己美好的未来迈上这坚实的一步!
谢谢大家!
新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,人生最关键的时候,大家要在新学期里抱有坚定的决心,明确的目标。 三是恒心。
学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。 五是用心。
只有用心做人、做学问,才能有所成。
“一份耕耘,一份收获”,只要努力就会有收获,愿同学们在新学期有所进步。
适用场景:中考备考指导、学生励志动员
演讲要点:中考倒计时阶段的紧迫感、教师与学生共同奋斗的情境、一模考试的重要性
行文逻辑:回顾过去→分析现状→明确目标→提出措施→激励鼓劲
同学们:
下午好!
转眼间,我们又迎来了一年一度的中考百日冲刺。回首过去,我们心潮澎湃,放眼明朝,我们豪情满怀,因为我们坚信:真正的水手不会畏惧海上的风浪;真正的猎人不会害怕林中的野兽;真正的成功者不会痛惜付出的代价。
面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然的打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,你们的竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。同学们,抛弃那些无聊的游戏吧,它们会让你沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧,它们会让你疲惫;拿起你的书本吧,它们会增强你的自信。
中考是年轻的战场上最后的战役,百日竞渡展示青春风采。一百天说长也长,它等于两千四百小时,十四万四千分钟,我们会有足够的.机会来提高自己、充实自己,所以我们要充满信心;一百天说短却也短,在我们的人生路上,有很多个一百天悄然逝去,却没有留下多少有价值的记忆,珍惜这一百天的分分秒秒,我相信我们会收获一个不一样的人生。
在这一百天里,我们会有两次大的模拟考试:一模和二模。其中一模将在二十五天后的3月30日开始进行。一模是对我们中考复习情况的全面检阅,是对我们基础知识的全面考查,意义十分重大。
作为初三年级班主任,我愿意在这一百天里与我们班老师们和同学同甘共苦大家一起奋斗、一起拼搏。我希望这一百天也能成为我人生中最美丽的回忆。
我们将以百倍的信心、千倍的激情和万倍的努力,用我们的汗水和智慧去夺取一模和二模的胜利,作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节,我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个书声朗朗的早晨,在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航,最后的一百天里,老师也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。在这里,我谨代表全体任课老师庄严宣誓:以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中去;刻苦钻研,精心备课,科学讲解,细心批改,耐心辅导,不漏掉每一个问题,不放弃每一位学生。我们希望同学们紧紧跟随老师的步伐,脚踏实地,自信的向前冲,激情飞扬地把握属于自己的人生机遇。
同学们,时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。初三是人生征途中的重要一站,中考的号角已经吹响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不博何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,扎实的基础,全身心地奋战中考,多一分勤奋,少一分清闲,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,迎取我们志在必得的辉煌!最后祝大家百日梦圆,谢谢大家!
适用场景:校园演讲比赛、班级励志活动
演讲要点:青春奋斗历程描述、学习与成长比喻、鼓励学生坚持努力
行文逻辑:引出主题→阐述观点→总结号召
集锦
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
青春这么美好,那在这样美好的时段里,去奋斗,我觉得那可以让我们未来的生活变得更好。虽然现在的我们都是学生,但是学习中的奋斗更难为可贵。青春在最初可能是苦的,但是当你奋斗过后,青春它会慢慢的变甜,也是极具风味的。
我们的青春很特别,作为学生的我们,处于美好青春这个阶段里,其实也是成长历程必经的。青春就好比一艘小船,开始是顺着河流前进,可是等顺流了河流后,就进入了大海,大海是那么的的广阔,一片海,开始分不清方向,只能孤独的飘着,还要随时应付海洋对船只的伤害,要在海上经历了无数的风雨,经历无数的艰难,才能渐渐的找到方向,驶向终点。这样的青春它是先苦再甜的,跟我们的学习是一样的。在学习中,我们努力奋斗,不怕苦的向前,我想我们终有一天是会到达胜利的彼岸的。
谢谢。
适用场景:中考备考动员、初三学生集会
演讲要点:制定小计划提升能力、注重过程查缺补漏、培养自信战胜怯弱
行文逻辑:调整状态→制定计划→注重过程→培养自信→激励拼搏
老师,同学们:
带着新年的欢乐气氛的余味,我们迈进了在本校的最后一个学期,冬日的严寒不能阻挡我们大家回校的渴望;初春的温暖激荡起我们新的学习热情。一年之计在于春,新的一年,我们又有新的目标,新的任务,新的进步,新的收获。
培育、谆谆教诲。祝老师们在新的一年里工作顺利,身体健康,阖家幸福,心想事成。能在初中学习和生活三年,我们感到非常的自豪和骄傲。因为在这里,“学案式”教学让我们的学习充满了活力,校。
领导。
的关心让我们如沐春风,老师的孜孜教导让我们受益终生,同学们的团结互助让我们有更多的勇气去面对挫折,幽雅整洁的校园环境给我们创设良好的学习氛围。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个学生的幸运体现。对于我们初三的学生来说已是最后的冲刺,所以,我们首先要做好知识准备。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。”现在正是厉兵秣马之时,我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地完成,保持和加强优势科,“修补”弱势科,全面提高。这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。其次,我们要做好心理准备。认真对待每一次训练。把平时的训练当中考,中考时才能像训练。我们要注重过程,把每一次考试看作是一次查缺补漏的检测、一次思考。
总结。
的契机。弗兰克林说过:“有非常之胆识,方可做非常之事业”。我们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,记住一句话:“如果你没有成功,就证明你努力的不够。努力了还没有成功,就证明你放弃的太早。”我衷心的"希望初三的同学们能在今年中考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。
同学们,我想你们早已读懂了辛勤劳作的双亲,读懂了在讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师,你们的心里早已装下了美丽的梦想??为了梦想拼搏吧!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!我们必须牢记“天行健,君子以自强不息”,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨”。让我们鼓足风帆,从初中这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为我们的明天再创辉煌!谢谢大家!
适用场景:学生心理辅导、班级励志活动
演讲要点:期中考试失败经历、妈妈引导发现新芽象征、化失败为成功号召
行文逻辑:描述困境→引发思考→提出观点
尊重的老师,亲爱的同学们:
大家好!
春天,百鸟相鸣,嘤嘤成韵。我带着微笑,自信地踏上初三的旅程。
初一、初二的成功让我把初三的起点定得很高。初三,意料当中的紧张。我以为自己能游刃有余,可是我错了,一个又一个的困难相继而来,周围的朋友一个又一个爆发了。只有我,仍旧停留在本来那个起点……
铺天盖地的压迫感袭来,压得我快喘不过气来。
期中考试意料当中地败北了。我牢牢攥着试卷,几乎能听见骨头在“吱吱”作响。的确,看见那惨淡的分数,连我自己都被吓了一跳,觉得立刻掉入了深潭,阴冷的寒风从我的衣领处、袖口处窜入,冷得我直哆嗦。
我一脸阴森地回到家,一声不吭地回到房间,“啪”的一声把门带上了。余光中,我瞟见了妈妈担忧的表情。吃过晚饭,妈妈热情地邀请我:“陪我出去走走。”我拗不过她,只好心不甘情不愿地跟在她身后。
白天的雨下得甚大,此刻虽然停了,但地面上坑坑洼洼很多的水洼,妈妈一把牵过我的.手,拉着我谨慎翼翼地向前走。小路两旁,青翠欲滴的小草随着风向我微笑,草丛深处,依稀可见残留的雨露。妈妈带我来到一棵树旁,她轻轻触摸着树干,转头问我:“你说它还会不会长高?”我轻轻摇了摇头:“不会,你看那叶都变黄了。”妈妈笑了,说:“我以前也这样认为,不过前不久我发觉,树梢上有新芽在萌发!白天那场大雨,对于别人,也许是场灾害,但对于它,却犹如仙露琼浆,带给了它新生,是它又一个新的起点!那么你呢?”
妈妈似有所指,直直盯着我的眼,我不由得低头思索她的话。是啊,失败是什么?是我的新起点!不要太在乎一时的失意,化失败为成功,从哪里跌倒,就从哪里爬起,这又是一个新起点新征程。