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成功的演讲稿(精选10篇)

发布时间:2026-10-27 06:59:52

成功的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成功,是一种甜蜜的牵引,它往往引人倾其所有,付出一切;渴望,是这牵引的动力,它帮助人们将理想付诸于行动。只有渴望成功并为之付出努力,才有可能成功。

一月,春回大地,校园里洋溢着暖人的气息,而在这新年的头一天,同学们最为期待的当属元旦汇演了,我和我的队友们,即将为全校师生献上一场青春迸发的街舞表演。我们离渴望已久的成功,也越来越近。

两个月前,我们都是刚升入中学的学生,互相并不了解,更不必说相互合作表演了。从小就习惯了为别人的成功喝彩的我,早就想听到别人的喝彩声了。成功的念头,无时不刻不在激励着我。终于,上个月,老师让班级的同学展现本班的光采,这个消息让学过几年街舞的我无比兴奋。成功的种子,此刻播下。

一不做二不休,我很快便邀请了几个男生,组建了一支小队伍,准备节目。因为他们几个都是初学者,于是我就像个小老师一样耐心地教他们。终于,功夫不负有心人,一两周的时间,我们便完成了所有的基本动作。为了让大家更好地将动作融入音乐,我便不断引导他们听节拍,一句音乐对应一串动作,利用课间、放学后的时间在学校练习;周末,我邀请大家到我家练习。终于我们的节目在选拔赛中脱颖而出。我心中对成功的渴望,不断升温。成功的种子,此刻发芽。

接下来,我们要做的是熟悉动作,将更好的自己展现给大家了。成功的嫩芽,不断茁壮。可就在这时,它遭到了成长道路上最可怕的风暴——我们几个在一些需要修改的.细节动作上发生了分歧,大家各执己见,迟迟无法统一。渐渐地,我似乎有点儿泄气,甚至萌生出听天由命的想法,直到表演的前三天,我被班主任叫到了办公室,她语重心长的话语敲打着我的耳鼓:“也许这是你第一次带队表演,但绝不是最后一次!难道你甘心之前的努力毁于一旦?老师相信你一定能够战胜困难,全班同学都相信你!”班主任一语惊醒梦中人,我汲取小伙伴们的建议,将所有的动作完整地编排了一遍,又与大家一起彩排了数遍,一切都达到了预期的效果,对成功的渴望也随之攀升到了最高点。成功的芽儿,含苞待放。

此刻,之前的挫折烟消云散,渴望已久的成功近在眼前。元旦汇演,我们的表演让全校师生赞不绝口。成功的花苞,绽放盛开。

也许通往成功的道路长满荆棘,但我坚信,只要有付出就一定会有收获!

成功的演讲稿 篇2

老师们,同学们:

大家早上好!

我是七年级十七班陈沐熙同学,今天我演讲的题目是养成良好的日常行为规范是走向成功的基石!作为一个现代中学生,最重要的一点就是要养成良好的日常行为规范。

养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。印度的一句谚语说得好::“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。老子也曾说过这样几句话::“人法地,地法天,天法道,道法自然。”自然无为的人生哲学对中国产生了巨大的影响,但同时也被许多人严重歪曲。很多人以歪曲的“顺其自然,随心所欲”为生活哲学,任自己的恶习成为自然,放任自流。实际上,老子是最重反省悟道、修身体悟的,一生苦苦探索道的真谛。老子之人生之道,应该做“习惯”解,自然之道是自然界的习惯,人生之道是人的习惯。习惯成自然,道法之。所以命运的基石就是养成习惯的行为。

同学们听了这些,一定会发出这样的疑问吧:说了这么多,那我们究竟该怎么做呢?好!下面我就为大家解决这个问题。首先,我们应该遵守中学生日常行为规范作为自己的第一项任务,要理解、遵守每一条要求,要脚踏实地的在生活中做到!不能只是光光在嘴上说说罢了。其次,我们要请老师、同学、家长等人来督促我们遵守。但是我们也不能完全依靠别人,毕竟他们只是一个外围因素,真正的因素是我们自己!所以养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。培养自我克制的原则,就是形成良好的、自制的生活习惯。因为只有习惯,才会确产你真正永怛 的价值准则。

而如果我们遵守了中学生文明行为规范上的法则,并且真正的做到了。那么你这个人的举止、语言、心理都会有很大的变化。因为你现在已经成为了一个真正的现代中学生了!中国的这一句古话说的好:命好不如习惯好,上半辈子养成好习惯,下半辈子好习惯会照顾你。比如他们:中国科技大学少年班的"周峰,他在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。学习时,他总是全神贯注,从不走神,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同学们就应该知道养成良好的习惯是多么重要的一件事了吧!

最后,我呼吁大家:让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们宿城一中的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们宿迁创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家!

成功的演讲稿 篇3

古人说:读万卷书,行万里路。读书,是一种享受生活的艺术;读书,是一种提升自我的艺术;读书,是一种充实人生的艺术;读书,是一种感悟人生的艺术。书籍是人类进步的阶梯,让读书成为一种习惯,是我们生活中不可缺少的重要组成部分。

作为中学生,我们读书不是为了应付明天的课程,而是出自内心的需要和对知识的渴求,在科学知识的大海里,老师们传授给我们的知识只是沧海一粟,要想在学习时游刃有余,就需要持之以恒的读书,不断扩充自己的知识储备,让自己在阅读中享受受教育的乐趣,找到思考的快乐。读书,让我们学会了在别人的故事里领悟自己的生活,丰富有限的人生,无限扩大人生的宽度,生命因读书而美丽!

同学们也许会问,我们应该读哪些书呢?答案是各种用文字书写的,富有思想性、艺术性、实用性的"书籍。自古以来,勤奋读书、提升自我是有理想的人的毕生追求,多读书,提高语言艺术,提高对文学艺术的欣赏能力,能够帮助我们寻找写作灵感,让我们善于以特定的角度去观察生活,去享受生活。当然,我们读书不可以漫无目的、无选择的读,要做到择真而读,择善而读,择美而读,择其不足而读通过阅读来弥补自己知识、个性、人生观等方面的缺陷,通过阅读提升自己的人文素养,实现文本向实际生活的迁移,完成有字书向无字书的过渡,化阅读吸收的精神营养为改造客观世界的能量,从读书中读出人情的美丽,读出感动的力量,读出拓展的姿态,读出心中奋发进取的烈焰。

怎样才能喜爱读书并养成良好的阅读习惯呢?答案是发自内心的读,充分利用空闲时间读,循序渐进的读,学会思考,养成做读书笔记的习惯,做到眼到、口到、手到、心到。

在我们正值青春,内心激情荡漾,需要勇往直前的时候,也应该为自己的未来增加人生历练。读万卷书学到的知识再多,也仅仅是书本知识,理论知识,可能还有不被理解,不能领会的地方,这就需要从书中走出去,亲自看看,体验一下书中描述的情景,这样你才会真正懂得作者的写作意图。

读万卷书,行万里路。纵观古今中外有成就的人,很多是沿着这条路走过来的。我国西汉的历史学家司马迁,为了写好《史记》,他到过东海之滨,探过大禹的洞穴,搜集了大量的资料,终于写成了被鲁迅赞为史家之绝唱,无韵之《离骚》的不朽史书。杜甫本也是这句名言的忠实实践者。他20岁以前北游齐赵,会当凌绝顶,一览众山小引起了多少人对五岳独尊的向往。他身历战乱之苦,才有了感时花溅泪,恨别鸟惊心的感叹,才有了《三吏》、《三别》这些流传千古的优秀诗篇。近人周恩来大江歌罢掉头东,为了拯救苦难的祖国,不惜远涉重洋,探求救国救民的真理。梅园新村留下了他的足迹,万隆会议似乎还回荡着他铿锵的声音,他为中国革命走过的道路,又何止万里!丹麦童话大师安徒生说过:旅行就是生活。1831年,安徒生开始了他第一次国外漫游。他携着一把雨伞、一根手杖和简单的行囊访问了欧洲的所有国家,先后完成了《阿马格岛漫游记》《幻想》《旅行剪影》等作品。朋友们,用不着多举例,我想,行万里路于我们的意义,已不言而喻。

每天被桎梏在校园的我们,即使身被束缚,梦也应该远行。所以,行万里路前,让我们现在精神的行囊里放几本书,让脚步和心灵能够行的更远。要拥有千里眼,顺风耳,通古今,通四方,运筹帷幄,决胜千里,就应该有博百家所长,为我所用的读书情怀,在读书中追寻,去实现远大理想,只有在读书中才能做到博观约取,格物致知,才能做到诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。应该让校园每天都充溢着书香弥漫的欢乐盛宴!

书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。读万卷书,行万里路。同学们,还等什么,让我们走进书的海洋,畅饮源头活水,充实思想,改变人生,对世界发出中国最强音吧!

成功的演讲稿 篇4

老师们,同学们:

早上好!今天我讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的"科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长张佰苓先生在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个高中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明、和谐、美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明和谐校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,共同构建和谐校园,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

成功的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“勤能补拙是良训”,自古以来,成功的光环总是围绕着洒下过汗水的人飞翔。也只有努力、勤奋才能获得成功。正是如此,我们说成功源于勤奋。

昙花的惊艳一现,几乎要积累一年的力量,但也只有这样它才能开出最美的花。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,若没有岳飞当年苦学兵法,若没有岳母刺字,若没有那岳家夜夜点亮的灯,又哪有烽火狼烟中的那一抹英姿,又哪有“憾山易,憾岳家军难”的赞叹。当年勤奋的汗水化作了肩上蝶,引领岳飞在沙场上一次次走向成功。

勤奋铸就千古绝唱。司马迁在身心倍受摧残的无情现实中,发愤写《史记》。他走遍了全国各地,访问了千百万人,整整收集了几千份资料,撰写了我国历史上第一部最完整的"纪传体通史巨著。正是因为他踏遍祖国河山,流下了辛勤耕耘的汗水,才让后人发出“史家之绝唱,无韵之离骚”的感叹,才让史学界与文学界的文化花园中开出一朵奇葩。

历史的长河中,多少人因为奋斗因为辛勤而留下了不朽的功绩。书法大家王羲之曾在衣襟上练习书法,久而久之衣服都被磨破了,他家洗砚的水池也因为年复一年的洗濯使用而使池水变黑。这一切铸就了王羲之独特的书写风格。也留下了千古绝唱——《兰亭序》。

“知否,知否,应是绿肥红瘦”,古代著名女词人李清照若不是年少时“读千卷书,观万家风”怎能成就那“帘卷西风,人比黄花瘦”的浓浓思愁,怎能铸就那“生当做人杰,死亦为鬼雄”的豪情,又怎能炼成“争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭”的壮美与低回婉转?!

作为一名中学生,“路漫漫其修远兮”,我们求学的道路是艰苦而漫长的,路上不乏百花盛开的美,但更有行不完的路,阅不完的书。老师、家长给予我们的厚望鼓励我们前行,我们一路走去,不能回头。请相信,只有洒下辛勤的汗水才能折射出美丽的彩虹,努力汲取的养分终会催开美丽的花朵。

即使只是一瞬间的成功,我们也不后悔,因为我们努力过。人生的道路上需要脚踏实地的奋斗,需要洒下辛勤的汗水。成功并不属于每一个人,但它一定会向奋斗过的人绽放笑脸。勤奋源于人类的表现,人们选择了勤奋就选择了埋有成功的花盆,只要浇上你辛勤的汗水,它一定会开出最美的花。

成功的演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《失败是成功的垫脚石》。!就像人离不开自己的影子一样,成功也总甩不开失败,尽管人们千方百计地摆脱,然而失败依然困扰着每一个人。或许是生意场上的失利,或许是仕途上的阻挠,或许是运动场上的落后,然而对于我们——一群朝气蓬勃的中学生来说,失败只是迟到的成功。!拿破仑说:光荣的成功不在于永不失败,而在于屡仆屡起,于是便有叱咤风云的法兰西第一帝国。贝多芬说:卓越的人的最大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠,于是便有了享誉全球的音乐大师。失败是一笔财富,它能给人奋发向上的动力,给人直面挫折的勇气,给人饱经风霜的坚强。

当你面对考试的胜利,你会兴奋,当你面对考试的失败,你会伤心。但你是否想过,成功的背后总有失败。

不要为失败而气恼,失败对我们来说只是成功与成功之间的过渡。请相信,当你长途跋涉之后,当你艰辛攀登之后,当你已经精疲力竭之时,成功就在前面迎接你、振奋你,让你再一次投入到事业的博击中去!

青春易逝,我们踱着脚漫步在生活的诗行里,成功与失败互相交替,成为一幕幕插曲。

一个故事总要留点遗憾方显完美;一种结局总要有点残缺方显言尽意犹存的韵味。有谁的世界总是成功?人生多风雨,世事足悲泣!然而,世人总注重结果而忽略了过程。在物欲横流的大千世界,悲观处世者总在抱怨。无能的青年忘记了自己的.浅薄,慵懒与堕落,习惯了畏缩不前,习惯了无休止的叹息。

离自己的战火近一点,尽力拼搏,努力追求,找回属于自己的成功。人生的梦想在亘古不变的世界里演绎着忧伤与难忘,原始的野性呼唤着我们。古老而凄寂的荒漠上徘徊着驮着皮囊的骆驼,它们永远向着绿洲而疲劳的奔波。

相信吧,失败是成功的垫脚石!只有不放弃,勇敢的追求,才会成就你的梦想。

成功的演讲稿 篇7

老师们、同学们:

早上好,今天我演讲的题目是——从自信走向成功。

爱默生说:“自信是成功的第一秘决”。政治家曹操因为自信,抱有海纳百川的胸怀;伟人毛泽东因为自信,许下欲主苍茫大地的豪言壮志;我们也能因为自信,共绣未来的美好蓝图!

自信,就是对自己、对前途充满必胜的信心。十九世纪之前300年间,数学家们一直在为一元四次以上方程是否有解而忙碌着,可惜他们不是望而却步,就是半途而废,没有一位能解开这个结。1818年,挪威一位16岁的少年阿尔贝,在研究了前人有关这一问题的大量资料后,坚定地对他的老师说:“让我来解答这一历史难题吧,我能证明一元四次以上方程是否有解”。他凭着这份自信以及聪明和勤奋,花了6年的时间,终于做出了圆满的回答,证明了一般高于四次的方程没有代数解。这就是著名的“阿尔贝——鲁菲尼定理”。

但自信,并不是盲目自大,它是建立在平时的积累、努力的基础上的,建立在智慧、才能的基础上的。如果没有真才实学,就不会有真正的自信。世界著名的指挥家小泽征尔在一次指挥大赛上,以自信识破了权威评委设置的圈套,夺得佳冠。他靠的是什么:靠的是自己厚实的音乐理论基础、靠的是多年指挥经验和灵活的临场应变能力。因此,自信是建立在真才实学的基础上的,这需要我们平时努力学习,打好基础,建立自信的源动力。

自信还需要坚持。法国启蒙思想家布封说过:“天才就是长期的坚持不懈。”一个人失败了并不可怕,可怕的是失去了对自己的信心。一个人对自己没有自信,那才是真正的失败。在我们的学习过程中,会遇到各种困难,经历各种挫折和失败,自信会经受考难。例如,高一同学在初中都是各校各班的佼佼者,成绩、品行优秀,作业轻松完成,经常受到老师的表扬和同学们的赞叹,但到了高中会感到成绩不如以前,学习感到不如以前轻松,会经历各种困难和挫折;高二同学经文理分班、小高考,学习的学科重心的变化,同学们又是适应的过程;高三同学还有两天就要参加高考,现在更是对他们自信的`考验。同学们,无论环境如何变化,我们要保持自信,要坚信自己的努力,不要退缩,不要放弃,坚持不懈,以平和心态一步步自信地走向成功!

同学们,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他们那双饱含期待的眼神――我们要自信!

同学们,看看吧!看看身边的勇士们,看看他们在知识的海洋中如何拼搏进取的――我们更要自信!

同学们,让我们一起努力吧!以最饱满的精神状态,最昂扬的斗志,一起努力,充满自信地迎接期末考试,坚持不懈,努力学习,定能从自信走向成功。

谢谢大家!! 我的演讲完毕!

成功的演讲稿 篇8

老师们,同学们:

大家好!

记得一位姓马的成功人士说过,我对钱不感兴趣,可他却在无形之中坐拥上亿身价,还有一位姓王的成功人士说过,先定一个小目标,挣它一个亿!结果他成为华人首富。或许在有些人眼中拥有名和利便是成功,可对我来说成功并不是如此单调。

那么到底怎样才算成功?对我来说,在学生时代,成功就是集中精力做好自己应该做的事。

想成功首先要有明确的目标,而且要敢于实施,不要光打雷不下雨,你不实施,你有再宏伟的目标,你也实现不了。记住,方法一定比困难多。

想成功也要学会忍受:人家吃不了的苦,自己要吃得了。人家忍受不住的寂寞,自己要忍受得了。要经得起人家夸,更要经得起人家骂。

在我们体育生中流传着一句话“冬训肯吃苦,开春如猛虎”,在漫长的冬训过程中,每到早晨我们都要在操场上跑上十圈进行热身。一天我的小腿拉伤了,可训练还要继续,到了第八圈时我已身心俱疲,放弃的念头越来越重,可看着身边的队友一个接一个向前跑着,我的心底响起了一个声音“跑不死,就往死里跑”,我咬紧牙关跟了上去,十圈跑完后我累瘫在了地上,可我觉得一切都值得。

但是实际上失败也是常有的。那么,如何正确对待暂时的失败呢?如果失败过后我们没有良好的心态去面对,那么再回头看的话,一直就会是失败。我们只有向前看,才会成功,才会有机会。

三月份,我们球队参加了灵宝市篮球比赛,可遗憾的是我们只拿了亚军,没有蝉联实中男篮的九连冠,我懊悔不已,为什么没有在最后一刻帮助队友打进关键的一球,难道是对手太强?不,不是的,在短暂的迷茫过后我意识到,在绝对的实力压制面前任何投机取巧都不可能成立。于是我暗下决心,在接下来的一年一定要刻苦训练,在明年的比赛中,夺回冠军!

古今中外从困难中走过来的人,肯定都有非常过人的一面。我相信自己也一定会如此!

作为一名中学生,我希望自己的思维更开阔一点,把心再敞开些,更多地和同学们多接触。不断地去学习,学习别人的经验,吸取别人的`教训。有时别人的不同意见,可能不是我爱听的,但一定对我有用。所以把重点放在提升自己身上,这样我才能走向成功。

同学们,你们想做一个成功的人吗?那么相信我所告诉你的:只要你有一颗真正想要成功的心就行,没有条件你就去创造条件。想尽你可以想到的方法与办法,去做各种尝试,去争取到你缺乏的资源。

上面的方法,只要做了成功就在不远处。

谢谢大家!

成功的演讲稿 篇9

一个学生问诺贝尔物理学奖得主丁肇中教授为何选择物理时,丁教授这样回答到:“人应该按照自己的兴趣来做,所以我选择了物理。”兴趣二字是丁教授挂在嘴边的口头禅,当谈起他的ams实验来,丁教授认为也是兴趣使500位世界级的科学家走到了一起,对此,他曾这样说过:“经验和理论对我一点意义

都没有,大家靠的是兴趣。”难以想象,丁教授对自己举世瞩目的成绩简简单单用兴趣二字带过。这却引起了我们对兴趣和成功的沉思。

科学研究表明,人物个体一旦对某活动产生了兴趣,就能提高这种活动的效率,可见兴趣对事业成功的促进影响具有科学根据的,而中外历史也证明了这一点,许多科学家、发明家取得伟大的成就的原因之一,就在于由浓厚的认识兴趣所产生的强烈的求知欲望。对人类作出杰出贡献的大科学家爱因斯坦的“兴趣是最好的老师”这句至理名言,就是他在物理学研究领域里不朽成就的见证。世界上有许多做出杰出贡献的伟人,不少是从兴趣开始的。浓厚的兴趣,可以使达尔文把甲虫放进嘴里;可以使魏格纳一生中四次去格陵兰探险;使达芬奇不顾教会的反对连续解剖许多尸体……爱因斯坦四五岁时,就对指北针发生兴趣,他长时间摆弄它,心想那小针为什么总是指着同一方向。他还能一次又一次不厌斯烦地搭积木,直到把又高又尖的“钟楼”搭好为止。正是这种浓烈的兴趣,和伴之而来的思索、追求,使他成为近代伟大的物理学家。著名学者郭沫若曾经说过:“兴趣爱好也有助于天才的形成。”牛顿,就是从一只苹果落成,引发出万有引力定律的。由此可见,兴趣,它能引入踏入某一专门知识的深广领域,可以把人引向伟大事业的辉煌峰巅。

我们三中学子有这样优良的学风教育环境,在学中寻找兴趣,而兴趣对于学习更有其特殊的意义。两千多年前,孔子就提出过“知之者不如好之者”。两千多年后,人民教育家陶行之先生从自己丰富的教育经验出发,认为“学习有了兴味,就肯用全副精神去做事,学与乐不可分。”浓厚的兴趣会使个体产生积极的学习态度,推动他兴致勃勃地去进行学习。一个对某一个学科产生强烈而稳定的学生,就会把这门学科作为自己的主攻目标,学习过程中会自觉地去克服重重困难,排除种种干扰。可见,兴趣是构成学习动机的最具实际意义的因素,是学习的一种动力。我们所学习的每一门科目都具有其独特的鲜明,只有发掘对学科的喜爱才能激发求知的.欲望。举一个再平凡不过的例子,一堂趣味丰富的课总能引起同学们的兴趣,总能让同学们有继续探索的欲望。

现代的素质教育不仅要培养同学们的良好的学习方法,更要让同学们拥有健康向上的兴趣爱好,在我校宽广的足球场踢足球,设施良好,功能齐全的体育馆进行各项体育运动是否使同学们萌发了对体育运动的兴趣呢;图书馆中淡淡书香,自习室中安静的氛转是否也勾起了同学们学习的兴趣呢?除了这些,各个社团更是激发同学们兴趣的巨大平台,三中就是这样的一个大舞台,每一个同学都可以在这里培养起自己的兴趣,从而促使了成功。兴趣是在追求理想的过程中树立的,兴趣是在战胜困难的过程中形成的,是在不懈努力中养成的!兴趣是在相互合作中凝聚的!

要想建筑成功的大厦,就必须有先天的或经后天培养而成的兴趣基础。有了兴趣,才有可能培养和形成敏锐的感觉与反映,累积可供运用和发挥的技术与技巧。有了兴趣,才有无穷的动力使你在某个领域当中越钻越深。有了兴趣,才有勤奋,有了勤奋,才成就了辉煌和成功。同学们,我们生活在一个美好的时代,可以自由的发展自己的兴趣,选择自己的未来,就让我们跟着健康的兴趣去努力开拓吧,开拓一个属于我们的明天。

成功的演讲稿 篇10

老师们、同学们:

上午好!

今天我演讲的主题是:作一名成功的中学生

常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

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