适用场景:中学生演讲比赛、校园励志活动
演讲要点:残疾人运动员超越极限、中学生面对学习困难、心态决定人生轨迹
行文逻辑:提出主题→引用哲人观点→举例残疾人运动员→分析中学生现状→总结升华
超越自我
雄鹰搏击长空,海燕唱退惊雷,只要将自己放飞,我们就是雄鹰,我们就是海燕,一千个零比不上一个一,一千次承诺,比不上一次付出,一千句空话,比不上一次实践,一千次徘徊,比不上一次放飞……人生的路最终得自己走,未来的蓝图只能在自己手中绘成。
有位哲人曾经这样说过:“人最难战胜的是自己,要挑战自己,战胜自我,要付出勇气的,也是最可贵的。”是呀,人的一生中谁没有战胜过,唯有自己是最难战胜的。
亚残运会的圣火已经熄灭,残运会赛场上那无数个闪耀着不屈精神,拼搏勇气的情景,已成为人们记忆中难以磨灭的片段,来自全世界的残疾人运动员,将精神富于运动,用残缺的肢体写下了对梦想的渴望和对自我超越的挑战。
古希腊哲学家德漠克里特有句名言:“所有胜利之中,战胜自己是最首要的,也是最伟大的胜利。”在走上赛场之前,残疾人运动员都需要战胜生活中最难以逾越的一个对手,那就是自己,生活为他们设置了不同寻常的障碍,他们的现实世界或是黑暗或是病苦,但内心世界却始终明亮与执着,在赛场上他们超越了身体的羁绊,超越了心灵的障碍,用行动彰显信念,以信念迸发力量,他们向自己的残缺挑战,超越极限,让世界震撼。
作为中学生的我们,也应该具有挑战和超越自我的信心,我们在面对学习上的困难时更要迎面挑战和突破,而并非是投降和软弱,也许我们的付出,没有得到及时的回报,但我们要做的不是放弃不是痛哭而是坚强面对,努力改变现状。面对一件事,心态最重要,你重视了结果也可能会变好,如果任其发展,结果可想而知,其实,这个世界上没有完美的人,有人敢说自己的人生没遗憾的吗?所以心态是最重要的,不要想着别人怎么看你的态度,关键是你自己觉得应该怎么做最合适。
生活的路——酸;甜;苦;辣;风雨兼程;曲折坎坷……
也许有一天会晴天霹雳,也许会有风起云涌,我都会坦然面对,去承受。但同时,我会去挑战他们不可能做到的申请。
挑战
为了“它……有了极地旅行的冒险家——斯蒂芬;为了它,有了在雷雨中放金属风筝的"勇士——富兰克林;为了它,有了在太空中第一位宇航员——加加林……”
人类在不断地向天空冲击,为了摆脱了引力的束缚而不断努力,挑战自我,为了战胜自我,曾经那些爬珠木朗玛峰的人,曾经那些与斗牛搏斗。曾经与时间赛跑的人……这一切都是为了战胜自己。
为了挑战,有些人在挑战时,受伤,甚至死亡,这一切与挑战者逼近,这种勇气是永生的,这种精神是会长留下去的,因为人类正在向地球发起大挑战!
诚然,人类向大自然挑战的同时,也是向自己发起挑战,当刘易斯纵身一跃时,跨过“世界纪录”时,比原记录提前0。1秒冲过终点时,人们欢声雷动如痴如醉。永远怀着“更高、更快、更强”的信念去向极限挑战。
鹰在云海里独自飞翔,回首极目,是鹰的方向,它骄傲地长嗖,向九里长空的极顶——冲刺!不知飞了多远,也不知飞了多长时间,它深深地吸了一口气,最后飞进了太阳里,慑了半个天穹!它说,我要挑战自己,战胜自己,晕了过去,当它醒了过后,发生自己不再是鹰了,而是成了涅磐不死的神——凤凰。
人的五个手指各有长短,我们每个人不可能都一样的聪明,总会有人是第一,也总有一个是倒数,这是必然的,而落后的人就应该甘于现状,任其发展吗?落后的人已经和其他人存在一大截差距,已经失去了很多赶超的机会,应该做的只有更努力奋斗的向他们靠近,而不是越离越远,但是也不能急于求成,努力一段时间却不见效便放弃了,这是不可取的。我们不要和差距大的同学相比,这样会更累,甚至失去最后的信心,我们跟自己比,摆正位置,找准目标,每天进步一点点,便是很大的成功,当一次失败降临,不必心急不要气馁,更不要放弃努力,我们应该反省自己的行为与学习方法,及时调整,向困难挑战,顽强不屈服,努力坚持到底,这才是青春年少,风华正茂的我们所应该具有的。
鹰,它战胜了自己,使自己成为了一只凤凰,而我们呢,也会有那么一天的,正在努力挑战中,挑战着……
适用场景:科技竞赛总结、学校荣誉宣传
演讲要点:机器人技能挑战赛世界第三、团队协作与相互扶持、英语交流能力提升
行文逻辑:介绍赛事→讲述准备过程→总结精神内涵→呼吁行动
老师、同学们:大家好!今天我国旗下讲话的题目是:超越自我,成就母校荣光。半个月前,vex机器人世界锦标赛在美国洛杉矶落下了帷幕。此次大赛历时四天,来自全世界各地的几百只队伍在此同台竞技。大赛开展三个项目,机器人技能挑战赛,编程挑战赛以及团队对抗赛。我校由施斌泉,吴远翔,赵泽夫以及郑子威组成的代表队在本次大赛中获得了技能挑战赛世界第三的佳绩。机器人的赛制是少有的以团队为单位进行比赛,大赛充分考验了队伍的团队协作能力。在大赛的准备期间,每个队员各司其职,有条不紊,根据自己的能力,在夏洪江老师的指导下为大赛的不同环节做着准备。每天下午三四节课,都可以看到机器人实验室中大伙忙碌的身影。
在老师辛勤地指导下,操作手们一次又一次的练习与对抗,只求每一分每一秒都能获取最好的成效;程序员面对电脑一次次的调试,校准,以求程序能够运行的更加完美。在一次次的练习与改善中,队员们不断超越自我,突破极限,屡次地刷新自己的最高分。机器人的校准与操作是繁琐而又激情的,队员们更是不忘互相协助,在自己力所能及的范围内为其他队员整理器材,提供便利,相互扶持的精神引领团队步步向前。除去团队协作能力,在大赛开展的团队对抗赛中,队员们需要分别与不同国家的队伍打交道,组队进行比赛,每场比赛都面临着不同的对手与队友,这样的赛制,充分考验了团队的交流沟通能力;而大赛后期的自由组队环节,更是要求团队不断收集情报,找寻强大的队友并推销自己。然而作为中国学生,除了这些,更是面临需要用英语同不同国家不同语系的队伍进行交流的重大磨砺。
而在这样开放互动的环境中,我们的队员们,面临着一个个挑战,都勇敢的迈出了每一步,从第一次交流的窘迫,结结巴巴,到后来流畅的对话,神采飞扬;年轻的附中学子们,向世界展现出了我们学校,我们国家的风采与骄傲。没有山不能跨越,没有海不能冒险,大洋彼岸,附中学子亦不忘母校荣光,在遥远的国度书写下附中的骄傲。附中学子团结协作,勇于超越的精神,更是铭刻于世界各地。而如今,已是五月下旬,不到二十天的时间,励行学子就将迎接高考的洗礼,望励行学子们能在高考中再创佳绩,续写辉煌;也希望高一高二的学弟学妹们,能够在接下来的学习生活中,勇往直前,不断超越自我,成就母校荣光!谢谢大家!