华波小学政治、业务学习及会议制度（四篇）

第1篇 华波小学政治、业务学习及会议制度

华波小学政治、业务学习及会议制度

一、每周一下午四点三十分召开全体教师例会或业务学习，由校长或党支部书记主持，业务学习应围绕市教研、师培工作要点，并结合本校教师的实际情况有计划、有针对性的进行。

二、教代会是实行民主管理、实行民主决策，推行校务公开的重要形式，全校将定期或不定期的召开教代会，学校的管理制度、考核方案、评优选模则应由学校教代会讨论通过。

三、学校应每周五中午召开一次行政会，学校行政会由校长主持，参加人为校长、副校长、党支部书记、办公室主任、教导主任、大队辅导员、科研主任。信息主任等部门负责人。会议内容主要为：总结上周工作，安排本周工作，交换工作意见，协调各部门工作，进行政治学习等。

四、各部门的会议时间和内容由各部门负责人决定，并将会议内容和讨论结果上报相关领导。

五、会议或学习必须有计划、有目的、有会议内容的记载或学习资料的保存并有到会人员的考勤记载。

六、会议必须严肃认真地进行，参加学习或会议的人员必须认真作好笔记，不随意走动和相互交谈，不做与会议无关的事情。

七、学校将教师的到岗情况与参与态度纳入对教师的考核。

第2篇 小学教职工政治理论学习制度

花桃坞小学教职工政治理论学习制度

为切实抓好经常性的政治理论学习，用马列主义、*思想、***理论、胡总书记的讲话精神，武装全体教职工的头脑，提高思想水平和道德素质，结合我校实际，制定本制度。

一、学习对象

在职在岗的全体教职工（含聘用人员），无论承担什么职务都要自觉参加经常性的政治理论与时事政策的学习。

二、学习时间

全体教职工执行每周一小时的学习时间，逢单周星期三下午集中学习，特殊情况可作调整，但必须保证时间。由学校统一组织的学习，如辅导报告会等另行安排时间。

三、学习内容：

马列主义、*思想、***理论的基本原则和原著；

党的路线方针政策，国家的法律、法规、制度；

党和国家领导人重要讲话精神；

学校改革发展和当前中心工作的有关文件、制度等；

上级布置的有关政治思想专题教育资料。

四、学习的组织

经常性的政治理论学习按年级组进行，由年级组长负责，要求自主组织集体学习，学校负责人和支部委员分别到各小组参加学习。每次学习都要有记录，载明学习日期、主持人、参加人数、缺席人数及原因，学习讨论的主要内容等。

专题教育由组织部根据上级要求，做出大体布置，组织和提供一定的学习资料。

党支部负责对政治理论学习和专题教育进行检查和必要的督促，适时总结和通报学习情况。

第3篇 中小学教职工政治学习制度

中小学校教职工政治学习制度(4)

为了提高全校教职工的思想政治觉悟和政治理论水平,全面贯彻党的教育方针,强化师德师风建设,保彰政令畅通,特制定本制度。

一、学习内容:党和国家的路线、方针、政策;教育法律法规;党和国家重要文件、时事政治;有关师德师风的理论文章和模范人物的先进事迹材料。

二、学习时间:每周自学2小时以上,间周全校集中或分年级组集中学习2小时,每年暑假集中学习一周。

三、学习要求;

1、教职工要有专用的政治学习笔记本,作好会议记录,并有相应的心得体会文章。

2、严格考勤。对无故缺席、迟到、早退者要提出批评并作好记载,考勤和学习表现纳入年终考评,载入个人挡案。

3、学校年级组要加强对学习的领导,做到有计划、有针对性地学习,防止形式主义。年终要有检查和总结。

4、坚持写好德育随笔,每学期不少于5篇并有交流发言。

5、全体教职工要坚持讲政治、讲学习、讲正气,积极主动地参加学习,自觉抵制错误思潮的影响,维护学校的安定团结。

第4篇 k小学政治学习制度

第一小学政治学习制度

一、主持:行政领导及教师

二、参加人员:全校教职工

三、考勤:教务员

四、学习时间:每周两小时

五、学习形式:自学一个半小时,集体学习半小时

六、学习内容:党支部书记确定,内容为党和国家的方针、政策、法规;教育方针、政策、法规;时事政策;上级党政领导的最新指示等。

七、学习纪律:

1、不无故迟到、早退、缺席,有病有事请假。

2、政治学习时,教师不能在下面说话、看书、看报、批改作业或做其它事情。