关于推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案（十二篇）

第1篇 关于推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案

根据《中共xx省委办公厅印发关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案的通知》（xx委办发〔2022〕18号）和《中共三明市委办公室印发关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案的通知》（明委办发〔2022〕18号），结合我市教育实际，现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下实施方案。

一、重要意义

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是党中央加强新形势下党内经常性教育、深化全面从严治党作出的重大决策部署，是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是坚决维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导的必然要求，对于进一步用总书记系列重要讲话精神武装全党，进一步加强和规范党内政治生活，扎实推进全面从严治党向基层一线延伸，提振党员干部干事创业精气神，凝聚改革发展正能量，具有重要意义。

二、目标要求

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要做到“三个坚持、三个不断、三个确保”，即坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效；不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力；确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。

三、方法措施

（一）突出四个专题学习，引导党员做到“四个合格”

对照“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”要求，设置四个专题，原则上每2个月安排一个专题进行学习，每个专题安排若干名党员作重点发言，其他党员互动交流。各基层党组织要以中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手，组织党员领导干部定期开展专题学习；基层党支部要以“三会一课”为基本制度，把四个专题作为党员教育的基本内容，抓好落实；广大党员要自觉参加专题学习，把自己摆进去，对照检视，增强学习实效。党组织和党员查摆的问题，要逐一建立整改台账，明确整改措施和时限，确保整改到位。

第一专题：学讲话学先进，争做政治合格的表率

重点学习党章，学习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，学习弘扬谷文昌精神，学习廖俊波、黄秀泉等身边典型的先进事迹。

通过专题学习，各基层党组织要对照讲话、对照先进查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否认真坚持民主集中制；广大党员重点要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、是否做到在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。

第二专题：学《准则》《条例》，争做执行纪律合格的表率

重点学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，并以本地本单位严重违法干部忏悔录等作为反面教材，认真开展警示教育。

通过专题学习，各基层党组织要查找分析组织生活是否规范严肃，党员教育管理监督是否严格、到位，管党治党是否存在宽松软；广大党员重点要查找分析是否严守党的纪律和政治规矩，是否说老实话、办老实事等。

第三专题：学优秀传统文化，争做品德合格的表率

重点学习中华传统文化中天下兴亡、匹夫有责的意识担当，舍生取义、精忠报国的爱国情怀，崇德向善、见贤思齐的优良品格；学习中国共产党团结带领人民群众取得革命、建设伟大胜利的艰苦卓绝的历史进程，党的优良传统和作风，共产党员应具备的道德品质；学习红色文化等具有本土特色的文化。

通过专题学习，各基层级党组织重点要查找分析是否能够保持实事求是、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统作风；广大党员重点要查找分析是否继承和发扬党的优良传统和作风，是否带头培养和树立社会公德、家庭美德和职业道德，是否树立良好家风等。

第四专题：学十九大精神，争做发挥作用合格的表率

重点学习贯彻党的十九大精神，贯彻落实省第十次党代会、市第九次党代会精神，以及总书记在xx工作期间倡导的“滴水穿石”“弱鸟先飞”等思想精髓和“四下基层”“马上就办”等优良作风。

通过专题学习，各基层党组织和广大党员重点要查找分析是否能够践行正确政绩观，是否规范师德师风，提高素质，是否改进工作作风，提高工作效能，是否提升教育质量，树立教育良好社会形象，特别是在“五比五争当”活动中是否发挥作用等。

第2篇 安监局党组推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案

局党支部，各科室、直属各单位：

2023年在全局党员开展了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，为推进“两学一做”学习教育常态化制度化，根据区委有关文件精神，结合我局实际，提出如下实施方案。

一、目标要求

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，按照“突出问题导向、注重以上率下、强化分类指导、激发基层活力、选树先进典型、坚持常抓不懈”要求，推动实现“五个更加”。一是政治信仰更加坚定，突出思想政治建设、党性锻炼，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到在思想上拥护核心、政治上维护核心、行动上紧跟核心；二是宗旨观念更加牢固，树立以人民为中心的发展思想，强化群众意识，践行群众路线，站稳群众立场，增进群众感情，提高做群众工作的本领，努力为群众服务、让群众满意；三是党内政治生活更加严格，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，切实增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，营造风清气正的党内政治生态；四是作用发挥更加充分，党组织充分履行职能、发挥核心作用，党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，党员党性坚强、发挥先锋模范作用；五是党支部活力更加显现，把党员群众组织起来、凝聚起来，不忘初心、继续前进，为践行“实施三区战略，建设海上花园”提供坚强组织保证。

二、抓好学习教育

(一)制定学习计划。按照上级关于“两学一做”学习教育方案的规定要求，把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度，纳入党员学习教育计划，按年度作出学习安排。局党支部每年要对学习作出部署，制定具体学习计划，明确学习重点内容、时间安排和主要方式等，做到年度有计划、月月有安排。党员领导干部要结合实际制定个人自学计划，自觉开展学习。

(二)安排学习内容。以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，组织党员深入学习党章、《准则》《条例》等党内法规，深入学习总书记系列重要讲话等“红色必修课”内容。及时学习中央和省市区委重大会议、重大部署、重要文件等精神。深入学习贯彻党的十九大精神，教育引导党员坚定“四个自信”，增强“四个意识”，始终在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。

(三)创新学习方式。坚持读原著、学原文、悟原理，做到学而信、学而思、学而行。局党组每季度至少开展1次专题学习研讨，重点围绕学习贯彻总书记重要指示精神，践行“四讲四有”标准、争做“四个合格”党员，学习贯彻党的十九大精神、强化“四个意识”、坚定“四个自信”等方面开展学习讨论，11月前完成学习研讨。加强研讨式、互动式、调研式学习，落实年度学习任务。运用网站、微信、qq群等平台，及时推送学习内容，深入开展党员学习教育。深化“三学联动”，即规定内容系统学、深入基层实践学、创新平台拓展学，延续去年“两学一做”学习教育的好载体、好做法、好经验。探索微党课、情景互动式党课，参观红色基地等学习方式，提高学习的生动性和实效性。

三、发挥模范作用

要教育引导全体党员深入践行“四讲四有”合格党员标准，自觉规范言行、锤炼党性，在“做”上深化拓展，切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，不断激发干事创业热情，在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。

(一)开展“红色大比武”主题实践活动。重点围绕模范履职、戒庸戒懒、提能增效，结合局“担当有为、强责提效”作风建设，深入开展“担当有为当先锋”活动。

(二)推动党员勇挑重担当先锋作表率。全体党员要立足岗位创先争优当先锋，围绕中心、服务大局，带头亮身份作承诺、带头认领任务、带头苦干实干、带头宣传引导。在本职岗位上积极主动作为，展示先锋形象；在服务“大拆大整”、平安建设、深化推进“最多跑一次”改革、“花园村庄”建设等重点工作中，切实发挥主力作用；在防汛抗台、抢险救灾等急难险重任务中勇于担当、冲锋在前。全体党员要向“好支书”“好党员”“两优一先”等先进典型看齐，要见贤思齐、对标赶超、奋勇争先。

(三)深化“红色细胞工程”建设。全局党员干部要深入企业基层一线，联系服务企业和基层群众，扎实推进“十百千”助企服务。根据“红色细胞”党员志愿服务有关要求，继续推进在职党员进社区(村居)志愿服务队报到，认领服务事项，进一步架起党员与群众之间的“连心桥”。

四、查找解决问题

(一)深化推进正风肃纪。把党章和《准则》《条例》作为规范党员干部言行的硬约束，严格执行中央八项规定和省委“六个严禁”“28条办法”等，每月至少一次开展正风肃纪专项检查，切实整治群众身边的不正之风。严格落实党员管理“十条红线”，着力解决党员队伍中存在的“不像党员、不在组织、不守规矩、不起作用”等问题。

(二)开展党员党性作风“五看五查”。党员要对照党章党规，对照系列讲话，对照先进典型，把自己摆进去，经常自省修身，打扫思想灰尘、进行“党性体检”，重点做好“五看五查”：即看理想信念，查是否做到“四个自信”，是否存在信仰缺乏、信念缺失、精神缺钙等问题；看纪律规矩，查是否牢固树立“四个意识”，是否做到同以同志为核心的党中央保持高度一致；看工作作风，查是否牢固树立宗旨意识，是否严格执行“八项规定”；看组织观念，查是否认真参加组织生活，是否坚持请示报告制度；看责任担当，查是否认真履行岗位职责，是否发挥模范带头作用。局党支部要每季度开展一次自查自纠，确定整改举措、目标与时限，做好自查自纠(见附件2)。每半年开展一次先锋指数考评，年底结合组织生活会开展“党性体检、民主评议”，组织党员深入剖析自己、查摆问题，确保修正错误、改进提高。从严加强党员管理和发展，继续深化党员参教信教问题整治。

(三)推动基层党建重点任务落实。局党支部要结合实际，每年梳理分析工作短板，研究确定重点任务，明确问题清单和责任清单(见附件3)，集中力量予以整改。重点抓好“灯下黑”问题整治，推动机关党员真正做到学在深处、做在前头。

五、坚持领导带头

(一)带头讲政治。自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程，不断提高把握方向、把握大势、把握全局的能力，提高政治警觉性和政治鉴别力，提高保持政治定力、防范政治风险的能力。

(二)带头深化学习。局班子成员要带头学原文读原著，学好“红色必修课”，参加集中学习，开展专题研讨，带着信念学、感情学、使命学和问题学，不断提高马克思主义理论素养，提高用党的创新理论指导、解决实际问题的水平，增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性，不断提升学习效果。

(三)带头讲专题党课。局班子成员要结合基层调研、结对联系、走访慰问等工作，紧扣学党章党规、学系列讲话、践行“四讲四有”等内容，给支部党员讲党课。局党组书记每年至少为全体党员讲1次党课。党课内容要贴近党员、贴近实际，不搞照本宣科，增强吸引力感染力。

(四)带头严格党内政治生活。局班子成员要严格执行双重组织生活制度，认真参加民主生活会和组织生活会，对照党章党规党纪，对照《准则》和《条例》，认真开展对照检查，开展批评和自我批评，不断增强发现和解决自身问题的能力。局领导班子和党员领导干部一旦出现工作被上级通报批评或发生违法违纪行为等问题，要及时召开民主生活会，开展批评与自我批评，深入反省、找准问题、抓好整改，确保抓早抓小、防微杜渐。要经常开展谈心交心，及时沟通情况、交流思想、发现问题、相互提醒，在涉及重大问题、重要事项时按规定如实向组织请示报告。局主要领导要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况，被谈话函询的党员领导干部，存在错误的应当作出深刻检查，受到提醒的应当作出整改表态。

(五)带头担当作为。局班子成员要带头履职尽责、改革创新、岗位奉献，重实干、务实功、办实事、求实效，形成一级做给一级看、一级带着一级干的生动局面。进一步落实改革创新容错免责机制，为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责，使敢担当、敢作为在干部队伍中蔚然成风。

(六)带头改进作风。局班子成员要带头加强作风建设，严格遵守党章党规党纪，自觉践行党的群众路线，持续整改“四风”问题，坚决同不良作风作斗争。特别是要把上级巡视巡查及“回头看”反馈的问题、提出的意见，纳入“两学一做”学习教育的重要内容，主动认领、列出清单，落实责任、抓好整改。要引导党员干部认真学习“郑义门”等优秀家规家训，推动家风家规进教育培训、进组织生活、进考核评议，鼓励党员干部带头订立家规、严格家风家教，以良好家风促好党风政风、带好民风社风。

六、强化支部建设

(一)建强党支部班子。把加强党支部建设作为最重要的基本建设，选好配强局党支部班子和支部书记。加强教育培训，积极参加党支部书记轮训，全面提升党支部书记的工作能力。

(二)严格落实“三会一课”等制度要求。树立党的一切工作到支部的鲜明导向，注重思想政治工作，从严教育管理党员。局党支部要严格执行“三会一课”制度，制定年度“三会一课”计划并及时报局党组备案，如实记录“三会一课”开展情况。“三会一课”要突出政治学习和教育，突出党性锻炼。推广党支部主题党日，组织党员在主题党日开展“三会一课”、交纳党费、参加志愿服务等活动。

(三)着力提升支部工作活力。在全局党员开展“五星争创”大检修行动，加强党日活动规范化建设，党员参加党内重要活动统一佩戴党员徽章，强化政治性、互动性，增强仪式感、庄重感，提升吸引力、感染力，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。确定每月10日为“党员固定日”，集中开展帮扶慰问、破难攻坚、宣传引导等服务。推行党员政治生日、“红七月·服务月”、红色星期天等做法，利用红色教育基地、党建网站、“两微一端”等平台，不断创新方式、提高质量、增强活力。

第3篇 学校推进两学一做学习教育常态化制度化督导工作方案

为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，根据上级和学校党委部署要求，现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化督导工作，制订本方案。

一、总体目标

围绕“两学一做”学习教育的主要目标任务，以推动基层党组织建设标准化、规范化为重点，坚持全覆盖、常态化，突出针对性和实效性，认真查找分析、着力解决党组织存在的突出问题，建立健全督导评估长效机制，推动党员教育经常化、组织生活正常化、作用发挥常态化，防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向，确保学习教育各项规定动作落实到位。

二、督导内容

(一)传达部署情况

1.各级党组织是否及时传达学校《推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施意见》以及座谈会会议精神等。

2.党委（党总支）是否制定了实施方案并做出相应部署安排。

3.党支部是否制定了主题党日计划。

第4篇 旅游委推进两学一做学习教育常态化制度化学习教育安排方案

为认真贯彻落实总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化、制度化重要指示，根据中共xx市委办公室印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见的通知》精神及市直机关工委的相关工作安排部署，结合我委实际，制定我委“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案。

一、明确目标

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，紧密结合我委实际，把思想政治建设摆在首位，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、学做结合、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，不断增强我委党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，确保党的组织履行职能、发挥核心作用，确保广大党员忠诚干净担当，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，在我市旅游发展中发挥先锋模范带头作用。

坚持常态长效，突出经常性教育的特点，用好日常教育途径、教育方式，融入日常、抓在经常；突出问题导向，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，推动党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高；围绕服务改扩建工作大局，防止紧一阵松一阵、表面化形式化，使学习教育的成效体现在推动我市旅游业健康发展。

二、学习内容

１、学习党的十八届六中全会精神特别是总书记重要讲话精神；产近平总书记关于东北、辽宁振兴发展的重要指示精神；总书记关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要论述；总书记在长春座谈会上的重要讲话和参加十二届全国人大五次会议辽宁代表团审议时的重要讲话精神；党的十九大报告和有关文件；党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规。

２、2023年党员领导干部“两学一做”学习教育学习参考篇目。（附件1）

三、学习形式

１、自学。委领导班子成员要带头搞好自学，根据自身实际制定个人自学计划，完成规定学习任务。要真正做到学而信、学而思、学而行，学深悟透，融会贯通，用以武装头脑、规范行为、指导实践。

２、开展专题学习。党支部要召开党员大会，领导班子要召开理论中心组学习会议，通过学习深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，推动广大党员把维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求，学而信、学而思、学而行。

党支部召开党员大会，分四个专题开展学习讨论。

专题一学习时间：5月25日

学习内容：学习习总书记系列重要讲话精神和参加十二届全国人大五次会议辽宁代表团审议时的重要讲话精神；

专题二学习时间：7月3日

学习内容：学习习总书记关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要论述；

专题三学习时间：8月7日

学习内容：学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》及市委《关于严格党的组织生活制度的实施意见》；

专题四学习时间：10月9日

学习内容：学习《中国共产党纪律处分条例》。

委党委领导班子开展理论中心组学习，分四个专题进行学习研讨。

专题一学习时间：5月进行

学习内容：围绕落实“三个推进”进行研讨；

专题二学习时间：6-7月进行

学习内容：围绕旗帜鲜明讲政治进行研讨；

专题三学习时间：8-9月进行

学习内容：围绕深化学习党章党规进行研讨；

专题四学习时间：10-11月进行

学习内容：围绕深入学习总书记关于全面从严治党的重要论述进行研讨。

具体活动开展时间如遇特殊情况可进行延串。

３、上好党课。七一前夕，党支部要结合开展纪念建党９６周年活动，集中一次党课，带领广大党员重温入党誓词。各支部书记每年至少讲１次党课；委领导班子成员上半年要围绕“转变作风、服务群众”到基层党支部讲１次党课；“七一”前夕要在所在党支部讲一次党课。

四、严格党的组织生活制度

各党支部和党员要严格落实四项组织生活制度：一是坚持“三会一课”制度。突出政治学习和教育，突出党性锻炼，以学党章党规、学系列讲话为主要内容，对存在问题的党支部要进行批评指正；二是开好组织生活会。各党支部“七一”前以“转变作风、服务群众”、年底前以“两学一做”为主题分别召开专题组织生活会；三是搞好民主评议党员。民主评议党员结合各党支部年度组织生活会进行，召开全体党员会议，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议；四是坚持和完善党日制度。每月第一个星期一确定为党日时间，开展组织生活、进行党的教育、召开党的会议、处理党务工作、党员交纳党费等。

同时，委领导班子成员也要强化普通党员意识，严格落实四项制度：一是认真开好民主生活会；二是坚持双重组织生活制度；三是落实请示报告制度；四是不断推进作风转变。

五、抓好党支部建设

1.全面推进党支部规范化建设。认真贯彻落实党支部规范化建设“1+6”文件，按照“组织健全、制度完善、运行规范、活动经常、档案齐备、作用突出”6项标准，分领域全面开展我委党支部规范化建设。

2.选优配强党支部书记。按照党性强、能力强、改革意识强、服务意识强、敢于担当的要求，选优配强党支部书记，对党支部书记进行经常培训，提高履职能力。

3.抓实基层党建重点任务。强化各党支部教育管理党员的主体作用，健全防止党员失联机制、党代表和党员违纪违法通报和及时处理机制等。

六、加强组织领导

各党支部要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的基础性工程、认真履行主体责任，按照此工作细则，周密安排部署，精心组织推动，推动我委广大党员把维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求，并结合我委工作实际，以创建全域旅游为依托，以旅游供给侧改革为指导，重点培育xx国际旅游品牌，加快推进xx精品旅游带项目实施。

第5篇 教育局委员会两学一做学习教育常态化制度化专题组织生活会暨开展度民主评议党员工作方案

局机关、各学区、直属各学校、乡镇中小学、幼儿园、教育培训学校党组织：

为认真贯彻落实党的十九大精神、全面从严治党要求和“两学一做”学习教育常态化制度化，强化党员的党性观念、群众观念和宗旨意识，保持党员队伍的纯洁性和先进性，增强党组织的凝聚力和战斗力，使广大党员进一步坚定理想信念，提高党性修养，加强和改进党的作风建设，永葆共产党员先进性。经研究，决定在全县教育系统中以支部为单位召开“两学一做”学习教育常态化制度化为主题的组织生活会，并结合专题组织生活会开展2023年度民主评议党员工作。现将有关事项通知如下：

一、 指导思想

以邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导，按照保持党的先进性和纯洁性要求，贯彻落实中央八项规定和反对“四风”的要求，以“两学一做”学习教育常态化制度化为引领，召开专题组织生活会。认真开展民主评议党员工作，客观评价每个党员在工作生活中的表现和作用，切实解决当前党员队伍中存在的薄弱方面和突出问题，进一步转变党员干部作风，增强服务意识，密切党群干群关系，为办人民满意教育提供坚强的组织保证。

二、召开支部专题组织生活会方法和步骤

各党组织要结合实际，召开支部党员专题组织生活会（以党支部为单位组织），一般由党支部负责人主持。具体按以下步骤进行：

1、组织学习教育。要紧密结合当前形势和党员思想实际，组织党员进一步学习《十九大报告》、《中国共产党章程》和新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神，学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，切实克服“过关”思想和松懈情绪，为开好专题组织生活会打牢思想基础。

2、开展“谈心交心”活动。采取集体座谈、个别交流、上门走访等方法，深入谈心交心，广泛听取意见，通过大家提、自己找、组织点，切实找准问题不足。谈心交心以谈出效果、谈通思想为准，确保真听意见、听到真意见。

3、撰写简要发言提纲。在谈心交心、征求意见的基础上，党支部和支委成员分别从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改的具体措施。党支部要撰写对照检查材料，支委成员个人形成发言提纲。

4、召开专题组织生活会。党支部书记代表支部作对照检查，接受党员评议，听取党员意见，对照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，找准查实党支部在严格党内生活和自身建设方面存在的短板。开展批评和自我批评，党支部书记和支委成员要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神开展批评，指出具体问题、提出改进建议。党员之间互相评议要有的放矢、切中要害，不搞无原则争论。对批评意见要正确对待、虚心接受，形成互动交流的良好氛围，达到团结—批评—团结的目的。

5、制定整改措施。党支部要认真研究分析查摆出的问题和党员群众提出的意见，理清哪些是支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确，并进行公示，接受群众监督。

三、民主评议党员内容和程序

（一）民主评议党员主要内容

民主评议党员要以“为民、务实、清廉”为主题，主要从以下五个方面进行评议：

1、开展党性体检。是否具有坚定的共产主义信念，坚持四项基本原则，坚持立党为公、执政为民，把实现共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。

2、是否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致，为全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设做出贡献。

3、是否围绕县教育局和学校中心工作，立足岗位特点和工作实际，充分发挥党员先锋模范作用，承诺践诺，切实做到服务发展、服务民生、服务群众。

4、是否执行党的决议，严守党的纪律，保守党和国家的秘密，做到令行禁止，对党忠诚，不编造、传播政治谣言及其它歪曲丑化党和国家形象的言论。

5、是否以实际行动自觉践行党的群众路线，切实转变工作作风，密切联系服务群众，向群众宣传党的主张，关心群众疾苦，积极解决人民群众反映强烈的突出问题，维护群众的正当利益。

各党组织要紧密结合本单位实际，研究确定民主评议党员工作的具体内容。

（二）民主评议党员程序

民主评议党员工作以党支部为单位，有计划、有步骤地组织进行。评议前，党组织要认真研究制定工作方案，明确具体计划、时间、要求，并做好动员。要组织党员深入学习党的十九大精神，就个人在工作生活中的表现和作用，开展承诺践诺的情况，认真撰写总结材料。在充分准备的基础上，召开会议进行评议。各党支部要将开展党员先锋指数考评管理作为民主评议党员工作的主要内容。评议按以下步骤进行：

1、党员自述。由党员进行自我总结，重点就学习贯彻党的十九大精神，开展承诺践诺的情况作出汇报，查找履行党员义务、联系服务群众、发挥先锋模范带头作用方面的差距，分析原因，明确努力方向。各党支部委员，要就“爱廉”这一主题，表达自己的观点。本单位中层副职（含）以上的行政干部，如果是中共党员的，也要就“爱廉”这一主题，表达自己的观点。

2、党内党外评议。根据党员个人自述情况，组织党员就学习贯彻党的十九大精神和在工作生活中的表现，相互进行评议。民主评议党员，可吸收一定数量群众代表参加，具体根据实际情况确定。机关党支部可吸收全体工作人员参加；学校党支部可吸收部分职工代表参加。

3、党支部书记点评。党支部书记要对党员学习贯彻党的十九大精神，履行党员义务、联系服务群众、发挥模范带头作用方面情况进行点评，肯定党员取得的成绩，指出存在的问题，提出改进的意见建议。

4、组织审定。支委会对党内外评议的意见，进行实事求是的分析、综合，按照“优秀、合格、不合格”三个档次对每名党员的表现给出认定，优秀的比例一般掌握在10%左右，并形成组织意见，向党员本人反馈。

民主评议结束后，要做好表彰激励工作。对履行党员义务、先锋模范作用突出的党员，经支部讨论通过，报上级党组织审核批准，可参评优秀党员。对理想信念不坚定、不履行党员义务、不符合党员条件的党员，党组织要及时帮助教育，促其改正；经教育仍无转变的，应当劝其td；劝而不退的予以除名。民主评议的优秀党员登记表和不合格党员登记表要及时归入个人档案。

四、组织领导

各党组织要把召开“两学一做”学习教育常态化制度化专题组织生活会暨开展2023年度民主评议党员工作作为贯彻落实党的十九大精神的重要任务，切实加强领导，狠抓工作落实。局机关党委将对召开“两学一做”学习教育常态化制度化专题组织生活会暨开展民主评议党员工作情况进行督促检查，确保落到实处。

各党组织统一在2023年1月15日晚上6:00——9:00期间开展1月份“支部主题党日”活动中（具体内容及要求另行通知），召开“两学一做”学习教育常态化制度化专题组织生活会暨民主评议党员工作。于2023年1月17日前将本单位开展情况信息报送到局机关党委邮箱，将《民主评议优秀党员登记表》、《民主评议不合格党员登记表》、《民主评议党员情况汇总表》、《民主评议党员情况统计汇总表》4个表格纸质稿（盖上党支部公章），经学区党委审查意见后上报县教育局机关党委512办公室，并将电子稿发送到县教育局机关党委邮箱 ，联系电话： ，联系人： 。打印登记表时，请用ａ4纸双面打印。

中共xx县教育局委员会

2023年1月3日

第6篇 关于推进两学一做学习教育常态化制度化工作方案

9 关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的工作方案

为深入贯彻落实党的十八届六中全会和总书记重要指示精神，持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸，根据中央和省委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的《意见》和《实施方案》要求，紧密结合xx工作实际，现就推进全市“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下工作方案。

一、充分认识重大意义

党章是管党治党的总章程，党规是党员思想和行为的具体遵循，总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代中国马克思主义最新发展，是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的强大思想武器，是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。做合格党员是对每名党员的基本要求。总书记强调，“两学一做”学习教育是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，要坚持不懈抓下去。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对于进一步用总书记系列重要讲话精神武装全市党员头脑，加强和规范党内政治生活，确保全市各级党组织和广大党员更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围，充分发挥“三个作用”，实现市第十二次党代会确定的“全面建成小康、全面振兴转型”奋斗目标，具有重大而深远的意义。

二、认真贯彻总体要求

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须全面贯彻落实总书记重要指示精神和中央、省委部署，把思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，教育引导全市各级党组织和广大党员进一步增强“四个意识”，始终坚定自觉地维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导；进一步严守政治纪律，切实提升党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性；进一步发扬自我革命精神，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新xx提供坚强组织保证。

三、准确把握目标任务

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要认真执行中央和省、市委关于“两学一做”学习教育系列文件要求，在夯实“学”的基础、抓住“做”的关键上持续用力、取得实效。

（一）持续加强党章党规学习，自觉遵守从严治党新要求。要联系推进全面从严治党实践，联系党员干部思想实际，做到“三学三增强”：持续深入学，反复学习、弄懂吃透，不断增强尊崇党章党规、遵守党章党规的思想自觉；突出重点学，深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《党内监督条例》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等，牢记各项规定要求，不断增强严肃党内政治生活、自觉接受监督的政治自觉；正反对照学，从周恩来精神、焦裕禄精神、淮海战役精神等精神财富中汲取养分，从近年来中央和省、市委查处的严重违纪违法案件中吸取教训，不断增强敬畏党章党规、严守纪律规矩的行动自觉。

第7篇 司法局推进两学一做学习教育常态化制度化度工作方案

根据区委《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案》文件精神，现就我局推进“两学一做”学习教育常态化制度化2023年度工作制定如下方案。

一、贯彻落实中央和省、市、区有关精神

1、通过召开党组会、中心组学习会等形式，及时传达总书记重要指示精神，以及中央和省委、市委、区委有关文件、会议精神，进行谋划安排。

2、局党组根据中央和省委、市委、区委要求精神，结合实际研究贯彻落实措施，制定本地本单位推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体实施意见、年度工作方案以及“讲重作”专题教育实施方案。

3、局党组保留学习教育协调机构，加强力量抓好“两学一做”学习教育常态化制度化的组织协调工作。

4、局党组组织召开工作会议，对推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行动员部署。

二、 组织党员干部认真深入学习

1、5月中旬，局党组和局党总支及各支部组织就学党章党规、学系列讲话，作出年度学习安排（计划），为党员提供学习资料；特别是严格执行《深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神若干规定》要求，制定具体贯彻落实措施；党员领导干部根据自身实际制定个人自学计划，认真开展自学。

2、5月中旬，组织开展向廖俊波同志学习活动，认真学习贯彻总书记重要指示精神，督促指导各党支部组织切实做好关心关爱基层一线干部工作。

3、5月20日前，在总书记视察安徽、视察六安一周年之际，扎实开展“三个一”活动。

4、5月—9月，开展“讲重作”专题教育3个专题研讨，分别围绕“讲政治，我们怎么讲”“重规矩，我们怎么做”“作表率，我们怎么办”3个专题开展研讨。

5、“七一”前后，局各支部组织利用红色教育基地，开展一次开放式组织生活。

6、深化万堂党课进基层活动，“七一”前后，党支部结合开展纪念建党96周年活动，集中安排一次党课；7月底前，结合“四进四促”活动，党员领导干部到基层联系点讲党课，局党总支书记、各支部书记、普通党员可联系实际，在所在党支部讲一堂党课。

7、7月底前，局党总支根据区里制发《关于进一步落实“三会一课”等基本制度 严格党内组织生活的通知》《关于建立健全党员活动日制度的意见》等文件，指导各党支部健全“三会一课”、党员活动日等制度。

三、 深入推进领导干部家风建设工作

1、5月底前，开展“学讲话·立家规·树家风”主题实践活动，完成家规制定工作。

2、6月底前，开展以家风建设为主题的系列文化活动，在领导干部中召开一次座谈会，举办一次优秀家训家书评选活动，在网络媒体、社区文化广场、机关道德讲堂等集中开展书法摄影、展览展示、文艺汇演等宣传活动。

3、7月底前，局各支部采取实地参观、观看教育片、案例分析等形式，组织领导干部家属接受一次廉政警示教育。

四、 搭建党员作用发挥平台

1、3月底前，根据区委组织部《关于建立抓党建促脱贫党员联帮户机制的实施意见（试行）》，制定符合我局实际的实施方案，召开党员大会进行动员部署，持续推动党员增强党性意识和宗旨意识，发挥先锋模范作用。

2、4月中旬前，指导党员与贫困户、包户干部对接，扎实开展“三联三帮”活动。

3、5月底前，深入推进金安区各律师事务所开展“四强四优”“三有两评”“双比双争”活动。

4、6月底前，严格落实局脱贫攻坚机制，组织党员干部深入开展“四进四促”“联问帮促”等活动，推动全局党员在脱贫攻坚中发挥作用。

五、严肃认真查找问题

1、6月—9月，局领导班子成员结合“联问帮促”、“四进四促”活动，聚焦脱贫攻坚，开展主题调研（重点围绕三个方面课题进行调研：①在脱贫攻坚过程中务实举措、精准施策、过细工作等方面是否存在问题，看是否真下了“绣花”功夫；②在精准扶贫精准脱贫过程中确保目标数据实、保障措施实、政策落地实、质量进度实等方面是否存在问题，看总书记视察六安重要讲话精神是否落地生根、开花结果；③在脱贫攻坚中的突出问题整改、跟踪问效、保证工作力度、严格追责问责等方面是否存在问题，看是否推动工作不断深入、取得实效），查找突出问题，提出解决措施。

2、6月底前，以“迎接党的十九大”为主题开好专题民主生活会。

3、12月底前，召开局各党支部组织生活会，深刻进行党性分析，认真查摆存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评，提出整改措施。

4、12月底前，开展民主评议党员(可与各支部组织生活会结合进行)，党支部综合民主评议情况和党员日常表现，分别确定每名党员的评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处理。

六、切实抓好问题整改

坚持边学边查、立行立改，做到查找一个解决一个：

1、9月底前，局党员领导干部针对“讲重作”专题教育3个专题研讨和脱贫攻坚3个课题调研中查找出来的问题，结合民主生活会、组织生活会上收集到的意见建议和巡视巡查反馈的问题，制定问题清单和整改台账，着力抓好整改落实。

2、10月底前，指导局各党支部针对支部党员存在的突出问题，结合民主生活会、组织生活会中查找出来的问题，健全“负面清单”和整改台账，制定细化整改措施，督促党员对照检查、认真整改。

3、12底前，针对党员普遍存在的共性问题，从源头上查找原因、堵塞漏洞，及时健全和完善相关制度规定。

七、 从严从实开展督导

1、6月底前，局党总支根据区委制发的《关于建立“三会一课”纪实报备和督查考核制度的意见》，指导局各党支部严格落实“三会一课”制度，推动党内组织生活制度化、常态化、规范化。

2、运用“两学一做”纪实评价系统和“智慧党建”系统等平台，及时掌握整体进展情况；采取明查和暗访相结合的方式，适时开展实地督导，及时掌握情况，发现和解决问题，推进工作。

3、围绕中央和省委、市委、区委确定的学习教育主要措施，重点围绕基层党组织落实“三会一课”等基本制度、局党总支及各党支部标准化建设、持续整顿软弱涣散党组织等方面情况，开展专项督导。

局党总支及各党支部要切实履行主体责任，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入管党治党的责任清单，认真落实将“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常的要求，一级抓一级，层层抓落实。要突出经常性教育特点，在组织方式上以党支部为基本单位，在组织方法上以“三会一课”为基本形式，在内容上把思想政治建设摆在突出位置。要通过随机抽查、听取汇报、专项调研、情况通报、重点约谈等方式，加强对下级党组织的督促指导。要把重点放在局党支部，真正把学习教育抓经常、抓到位。

第8篇 学校党总支两学一做学习教育常态化制度化实施方案

根据市《中共济源市教育局党组关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》（x教党〔2022〕x号）要求，现就学校党总支2023年“两学一做”学习教育活动制定如下方案。

一、学习内容

（一）学习党章党规党纪。具体包括6项：

1.《中国共产党章程》

2.《中国共产党廉洁自律准则》

3．《中国共产党纪律处分条例》

4.《中国共产党党内监督条例》

5.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》

6.《中共济源市委关于推动全面从严治党向基层延伸的实施意见》。

（二）学习总书记系列重要讲话。具体包括2项：

1.《总书记系列重要讲话读本（2023年版）》

2.总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神

（三）学习愚公移山精神相关文献。具体包括5项：

1.《列子·汤问》中的《愚公移山》

2.毛泽东同志的《愚公移山》

3.历任中央主要领导特别是总书记关于愚公移山精神的重要论述

4.市委书记张战伟在市十二次党代会上的报告《不忘初心，敢为人先，为把济源建成又富又美的区域性中心城市而奋斗》

5.市委书记张战伟在市委十二届一次全会上的讲话《立下愚公移山志，定教济源换新颜》

6.市委书记张战伟在人民日报发表的署名文章《咬定目标 苦干实干 赋予愚公移山精神时代内涵》

（四）党的十九大召开后，认真组织学习十九大报告和相关文件

二、学习要求

要联系实际学、带着问题学、对照反思学、持续跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。

（一） 学习党章党规党纪的要求。

学习党章党规党纪，要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，党规是规范党员行为的具体规矩具体遵循，党纪是对党员违规违纪言行的处理措施，要逐条逐句通读领会，掌握各类违纪行为的情形和处分规定，进一步提升尊崇党章、遵守党规、严守党纪的自觉性。

第9篇 社会工作委员会推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案

莲山 社会工作委员会推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

为深入贯彻总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神，根据中共中央办公室印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》和推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神，结合实际，现就本市推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下实施方案。

一、从政治和全局的高度深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义

讲政治是马克思主义政党的根本要求。面向具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚定维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导、更好发挥党的政治优势的必然要求；是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合，深化全面从严治党的重要举措；是凝心聚力促进改革发展稳定大局的内在需要，对于更好地用总书记系列重要讲话精神武装全党，加强和规范党内政治生活，保持党的先进性和纯洁性，增强党的生机活力，确保全党更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有极为重要的意义。

各级党组织要深入把握推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本目标要求，坚持不懈抓下去，在抓常抓细抓长上下功夫、求实效。要把思想政治建设摆在首位，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，不断增强党组织和党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要坚持融入日常、抓在经常，抓住“关键少数”，抓实基层支部，坚持问题导向，发挥先进典型示范作用，落实好“两学一做”学习教育常态化制度化各项举措，保证党的组织履行职能、发挥核心作用，保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用，实现组织有活力、党员起作用、群众得实惠。

市第十一次党代表大会明确了今后五年xx发展的指导思想、奋斗目标和主要任务。实现市第十一次党代表大会确定的各项目标任务，关键在党。各级党组织和广大党员要提高思想认识、增强行动自觉，讲政治、重全局，始终牢记总书记对xx工作的重要指示要求，紧密联系勇当改革开放排头兵、敢为创新发展先行者这个最大实际，通过推进“两学一做”学习教育常态化制度化，凝心聚力、团结一心，顽强奋斗、克难前行，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，为xx深入推进“四个中心”和社会主义现代化国际大都市建设，加快向具有全球影响力的科技创新中心进军，全面提升城市的吸引力、创造力、竞争力，提供坚强组织保证。

二、在真学实做上深化拓展

各级党组织和广大党员要认真执行《关于在本市全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》各项要求，坚持“学”是基础、“做”是关键，保持足够定力、坚强韧劲、长期追求，注重学做互进、知行合一。2023年，要紧紧围绕学习贯彻党的十九大和市第十一次党代表大会精神，以勇当排头兵、敢为先行者，做合格党员、建规范支部主题活动为重要抓手，确保学习教育各项要求落实到位。

（一）在真学上深化拓展。各级党组织要有经常学、长期学的部署安排，明确学习内容、学习任务、学习方式，做到年度有安排、月月有计划，推动党员把学党章党规、学系列讲话作为经常性学习教育的基本内容，真正做到学有所获。学党章党规，要联系党的性质宗旨和历史使命，联系自身思想和工作实际，深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，自觉践行党内政治生活准则、廉洁自律准则和党内监督条例等党内法规。学系列讲话，要坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，深入领会总书记系列重要讲话的基本精神、基本内容、基本要求，把握好蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，把握好贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观结合起来，同学习党的历史结合起来，尤其要系统学习、深刻领会、全面把握总书记对xx工作的重要指示要求，并作为做好xx各项工作的根本遵循，做到真学真懂真信真用，切实增强贯彻落实的自觉性、坚定性。

第10篇 关于推进两学一做学习教育常态化制度化的意见学习会发言

中共中央政治局2月21日召开会议，审议《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》。要发挥党支部教育管理党员的主体作用，把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度，融入日常，抓在经常。每年要对开展“两学一做”学习教育情况进行评估总结，一级抓一级，层层抓落实。以下是《关于推进两学一做学习教育常态化制度化的意见》学习会发言。

《关于推进两学一做学习教育常态化制度化的意见》学习会发言（1）

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对用总书记系列重要讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。

自2023年开展“两学一做”学习教育以来，全党上下掀起了学习党章党规、学习总书记系列讲话精神的热潮，在实践中努力争做一名合格党员，党员干部作风进一步转变，党群、干群关系进一步密切，学习教育着实取得了巨大的进步。以同志为核心的党中央，身先士卒、率先垂范，将学习教育落实到行动中，让我们看到了中国共产党人敢于自我剖析、自我革新、自我完善的气魄与决心。

“两学一做”学习教育的常态化制度化，是我们实现中华民族伟大复兴的“中国梦”、顺应时代发展潮流、迎接更多艰难挑战的必然要求。面对风云变幻的国际形势、面对改革发展的浪潮、面对人民对美好生活的美好向往，每一个共产党员都应当担负起时代赋予的历史使命，以坚定的理想信念、强烈的责任担当、务实肯干的工作作风、夙夜在公的奉献精神，全心全意为人民服务，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。

要做到这些，就要坚定理想信念，牢固树立“四个意识”，加强自身思想政治建设，把握好思想的“总开关”，始终保持一名共产党员的先进性和纯洁性。回顾党的十八以来落马的无论“老虎”还是“苍蝇”，首先就是自身理想信念出了问题，背离了作为党员干部的职责使命，忘记了共产党员的初心，导致贪污腐败、违法乱纪，最终走上不归路，给党和国家带来了巨大的损失，给广大人民群众造成了巨大的伤害。

深刻的教训，让党和国家高度重视和警醒。尤其是在十八大以来，在党中央的高压反腐下，还有一些领导干部心存侥幸、顶风作案，不收敛、不收手，反腐形势依然严峻，作风永远在路上。因此，“两学一做”学习教育就是我们共产党员思想上的洗涤剂、保鲜剂，推进其常态化制度化就是要对我们共产党员的思想常常进行清洗，让他时常保持新鲜和活力。

要把思想政治教育作为第一位的任务，只有思想坚定了、统一了，各项工作才能有效的推进。认真学习党章、学习总书记系列讲话精神，是每个共产党员找准人生坐标，把准人生航向的基石，是推进“四个全面”、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”重要保障。

风云际会、世事变迁。面对时代的发展变化，面对共产党人的历史使命，“两学一做”学习教育常态化制度化，为我们攻坚克难、实现目标提供了重要的思想保障、打下了坚实的行动基础。

《关于推进两学一做学习教育常态化制度化的意见》学习会发言（2）

继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，从去年开始又在全体党员中开展“两学一做”学习教育。过去的一年，按照基础在学、关键在做的要求，坚持学做结合、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，强化问题导向，注重以上率下，扎实有序地推进“两学一做”

学习教育，取得了重要进展和成效。但我们应该清醒的认识到，全面从严治党永远在路上，要把深化“两学一做”学习教育常态化制度化作为加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重要载体。

一、推进“两学一做”学习教育常态化制度化，首先要在“学”字上拓展。要深入学习党章党规，要深入学习总书记系列重要讲话精神。党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的根本行为规范。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。要联系推进全面从严治党的实践，深入推进党章党规学习，认真学习《准则》、《条例》等法规文件，引导党员牢记严格党内政治生活、加强党内监督和廉洁自律等各项规定要求，使之成为规范党员干部言行的硬约束。总书记系列重要讲话，作为中国特色社会主义理论体系最新成果，作为指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义，是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动指南。要充分认识讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义，把深入学习总书记系列重要讲话作为“必修课”，坚持系统学、深入学、跟进学，做到学而信、学而思、学而行，学思践悟，切实把思想和行动统一到讲话精神上来，自觉用发展着的马克思主义指导新的实践。

二、推进“两学一做”学习教育常态化制度化，关键要在“做”上深化拓展。要更好地教育引导广大党员按照“四讲四有”的标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，不断提高政治觉悟，使自己真正成为一名合格的共产党员。政治合格，重点是增强“四个意识”，坚定理想信念，站稳政治立场，坚决维护以同志为核心的党中央权威。执行纪律合格，重点是严守党的政治纪律和政治规矩，用纪律和规矩来规范和约束自己的言行，增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，言行一致、令行禁止。品德合格，重点是继承发扬党的优良传统和作风，践行忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的共产党人价值观。发挥作用合格，重点是牢记党的根本宗旨，全心全意为人民服务，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，积极作为、建功立业。要坚持学做结合、以学促做，突出问题导向，针对问题整改。要对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型，重点查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、重大问题上是否同党中央保持高度一致，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题，进一步把党员的先锋形象树起来，用行动体现信念的力量。

三、推进“两学一做”学习教育常态化制度化，各级党组织必须要认真履行主体责任。各地区各部门各单位党委要结合实际作出部署安排，加强具体指导。要在健全基本制度、强化制度执行上下功夫，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，以解决问题、发挥作用为基本目标，充分调动党支部的积极性主动性创造性，使“两学一做”学得深入、做得到位。要抓住继承和创新这两个关键环节，既正本清源、回归党内政治生活的传统，又与时俱进、创新党组织生活的内容形式、途径办法，提高组织生活的吸引力、感染力。要推动各级领导干部继续带头参加学习教育，完善党员领导干部讲党课制度，严格和规范双重组织生活制度，形成上行下效、整体联动的总体效应。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育，坚持把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来，把我们的党建设得更加强大，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

第11篇 市政府推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案

核心提示：

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。根据市委和市直机关工委的安排部署，结合司法行政系统实际，现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下方案。

一、把握目标要求

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须紧密联系司法行政工作实际，把政治规矩、理想信念教育作为首要任务，坚持用党章党规规范党员行为，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，不断增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，确保全体党员忠诚干净，担当干事，为推动全市司法行政工作再上新台阶提供坚强组织保证。

工作中，要坚持以下基本原则：突出问题导向，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高。注重以上率下，严格和规范双重组织生活制度，充分发挥党组班子、支部班子、领导干部带头示范作用。强化分类指导，针对不同层级不同地区明确工作要求，体现具体化、精准化、差异化。激发基层活力，把党支部建设作为最基本的建设，深化星级基层服务型党组织建设，探索创新党内教育和组织生活的有效方法，推动基层党组织晋位升级。选树先进典型，宣传优秀党员先进事迹，树立时代楷模，引导党员、干部见贤思齐。坚持常抓不懈，防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。

二、夯实“学”的基础

把学习党章党规作为“基础课”，学习总书记系列重要讲话精神作为“必修课”，坚持以“三会一课”为基本制度，以党支部（党小组）为基本单位，把学习融入日常、抓在经常。坚持读原著、学原文、悟原理，领会基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。要原原本本、字斟句酌地学习总书记来宁视察重要讲话精神，深刻领会总书记对宁夏工作的总体要求，深刻领会总书记提出的“三个着力”重点任务，切实把思想和行动高度统一到总书记重要讲话精神上来。要采取“五种方式”开展学习，推动形成经常学、长期学的有效机制。

（一）专题集中讨论“学”。党组理论学习中心组和全市司法行政系统各级党组织每年要围绕“四个合格”设置专题，每2—3个月围绕专题开展1次集中学习讨论。党的十九大和自治区第十二次党代会召开后，所有党支部分别围绕学习两个会议精神，集中安排专题研讨。局党组按年度作出党员集中学习安排，每个党支部每季度召开一次全体党员会议，结合实际确定专题学习研讨主题，突出政治教育，突出党性锻炼，做到形式多样、氛围庄重。

（二）领导干部带头“学”。全体党员领导干部要当好表率，自觉到所在支部参加学习、参加研讨，为党员作宣讲辅导，以自身的模范行动带动普通党员的学习。严格落实领导干部讲党课制度，局党组书记每年至少到所在支部和基层联系点各讲一次党课。每年“七一”前后，所有党支部都要集中安排1次主题党课；党的十九大和自治区第十二次党代会召开后，集中安排专题党课。推行普通党员讲党课制度，积极运用新媒体手段增强吸引力和感染力，推广时间短、形式活、接地气的“微党课”。

（三）分层分类细化“学”。要区分不同层级，把学习内容具体化，精细化，避免“一刀切”和“上下一般粗”。 科级和处级以上党员领导干部要在全面学、系统学上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，深钻细研，做到学而懂、学而信、学而用；一般党员干部重在掌握基本精神、基本内容、基本要求，在此基础上重点加强与支部工作和本职岗位相关内容的学习。

（四）创新方式灵活“学”。要以党支部（党小组）为基本单位开展研讨交流，启发党员自我教育、相互教育；充分发挥市委党校和宁夏干部教育培训网络学院等教育培训机构的作用，用好六盘山红军长征纪念馆、同心红军西征纪念馆等红色教育资源以及市“五大廉政教育基地”等警示教育资源，增强学习教育的实效性。在全市司法行政系统党员领导干部中深入开展学习廖俊波同志先进事迹活动。

（五）网络媒体交流“学”。充分利用中卫普法网、“中卫司法”微信、微博、今日头条等新媒体，及时发布学习动态、展示党日活动、共享党课资源，定期链接推送相关学习资源，开发制作形象直观、丰富多样的学习内容，组织引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面，以信息化手段推进“两学一做”学习教育常态化。

三、抓住“做”的关键

紧紧围绕“关键在做”要求，明确做什么、怎么做，不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦，把合格的标尺立起来，把党员的先锋形象树起来。

（一）明确标准引导“做”。 全市司法行政系统各级党组织要教育引导广大党员按照“四讲四有”标准，做到“四个合格”。忠于核心、维护核心，做到政治合格。重点是坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，坚决维护以同志为核心的党中央权威，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，永葆共产党人政治本色。严守纪律、恪守规矩，做到执行纪律合格。重点是增强组织纪律性，坚决执行党的决定，严守党的纪律，特别是政治纪律和政治规矩，自觉做到“四个服从”，牢记“五个必须”，防止“七个有之”，绝不发表违背党中央和区、市党委决定的言论，不参与非法组织和非法活动，不搞封建迷信，坚守共产党员不能信仰宗教底线。弘扬正气、立德修德，做到品德合格。重点是继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬“不到长城非好汉”的宁夏精神和忠诚老实、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人崇高品格，带头践行社会主义核心价值观，讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，守住做人、处事、交友底线，坚决同消极腐败现象作斗争。担当负责、苦干实干，做到发挥作用合格。重点是牢记党的根本宗旨，牢记“社会主义是干出来的”，紧紧围绕区、市党委、政府推进供给侧结构性改革和创新发展、扩大开放、改善民生、生态环境治理等重大部署，认真履行职责，勇于担当、敢于负责、甘于奉献，发挥先锋模范作用。

（二）对照问题清单“做”。 全市司法行政系统各级党组织要结合党建工作“成绩、任务、问题、责任”四个清单，党组要注重查找是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，重点解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软，集体决策能力弱、议而不决贻误时机，落实主体责任上紧下松、层层递减等方面的突出问题，严格落实党委书记抓党建工作的主体责任和班子成员履行“一岗双责”，坚持民主集中制原则，重大问题由党委会集体讨论决定，做到班子成员分工明确，团结协作，优势互补，推动党建工作和业务工作互相促进，共同提高。基层党支部要注重查找开展组织生活是否经常、认真、严肃，是否存在以业务会代替组织生活会、以行政手段代替党内管理等现象，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，重点解决基层党组织政治功能不强、软弱涣散、有活动没效果、有组织没力量、不按期换届或长期不换届等方面的突出问题。严格落实“三会一课”、民主（组织）生活会、民主评议党员、任期届满提醒等制度，促进基层党支部工作规范化。党员个人要注重查找理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，重点解决“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”的突出问题。各级党组织要严格落实并实践《关于严格落实“三会一课”制度的实施意见》《关于进一步严格市直机关党的组织生活的意见》《关于开展“支部主题党日”活动的通知》，推行“4+x”支部主题党日活动、“党员政治生日”、“党费缴纳日制度”等，让党员参加党组织生活成为习惯。

（三）深化承诺自觉“做”。全市司法行政系统各级党组织要结合开展的“党员先锋在行动”主题实践活动和“亮身份、做表率”活动，重点落实党员公开承诺、机关干部联系服务群众、机关开放日、群众评议机关作风等活动，督促支部、党员自觉践行“合格”标准，推动“两个作用”的发挥。要建立“年初承诺、年中履诺、年底评诺”的制度链条，将党员教育管理和“两个作用”发挥落在日常、落在实处，促使党员在转变工作作风、提升服务水平中当先锋、作表率。

（四）严格考评督促“做”。 全市司法行政系统各级党组织要以党员“评星定格”活动为载体，细化量化党员评议考核标准，建立党员党性定期分析长效机制，切实激发基层党组织和党员队伍活力。一是科学合理设星。对照“四个合格”内容，根据司法行政工作特点和实际，从政治坚定、遵纪守法、组织生活、履行职责、担当负责、发挥作用、工作作风、吃苦奉献、情趣健康、清正廉洁10个方面，进一步修订完善评星标准，使合格党员的标尺进一步具体化。同时，对应设置“十项否决”内容，对存在散布传播负面言论、参教信教，在脱贫攻坚等工作中推进不力，工作松懈散漫，对待群众态度刁蛮造成不良影响等情形的党员，实行一票否决，不得评为合格党员。二是严格程序评星。结合年度专题组织生活会和民主评议党员工作，通过自我认星、党员评星、支部定星、公示亮星四个步骤，对每名党员进行“评星定格”。得10颗星为优秀党员，8—9颗星为合格党员，6—7颗星为基本合格党员，5颗星及以下为不合格党员。三是激励引导争星。注重评定结果运用，对优秀党员进行表彰奖励；对基本合格党员发放《告诫通知书》，进行批评教育，要求限期整改；对不合格党员发放《限期整改通知书》，根据“缺星”情况进行定向帮扶教育，经整改仍不符合条件的，按照有关规定进行组织处理。通过“评星定格”，激励引导广大党员自觉增强党性修养，发挥先锋模范作用，争做合格党员。

四、经常查找解决问题

全市司法行政系统各级党组织和全体党员要坚持问题导向，把经常查找解决问题作为规定要求，坚持学做结合，敢于直面问题，勇于自我革命。要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，通过“三查找三落实”，规范党员日常教育管理，建立完善及时发现解决问题的长效机制，以问题的真查实改检验学习教育成效。

局党组要查找是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软，集体决策能力弱、议而不决贻误时机，落实主体责任上紧下松、层层递减等问题。基层党支部要查找开展组织生活是否经常、认真、严肃，是否存在以业务会代替组织生活会、以行政手段代替党内管理等现象，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，着力解决基层党组织政治功能不强、软弱涣散、有活动没效果、有组织没力量、不按期换届或长期不换届等问题。党员要查找理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决政治意识淡漠、理想信念弱化、党的意识不强、组织观念不强、纪律规矩意识不强、发挥作用不够等问题。

要严格落实“三会一课”制度。各党支部每年要制定年度“三会一课”计划，确保每个支部定期召开支部党员大会、支部委员会会议、党小组会和定期上党课。其中，支部党员大会一般每3个月召开1次；支部委员会会议一般每月召开1次，或根据工作需要随时召开；党小组会每月不少于1次；党课每季度不少于1次。党支部要安排专人如实记录“三会一课”开展情况，对无正当理由长期不参加“三会一课”的党员，进行批评教育，促其改正；情况严重的，要进行组织处理。上级党组织要对党支部开展“三会一课”情况进行指导检查。严格落实党的组织生活制度。民主生活会和专题组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评，坚持“团结—批评—团结”，严于自我解剖，热忱帮助同志。谈心谈话要经常，做到坦诚相见、交流思想、交换意见，发现问题及时提醒。主要负责同志要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况；被谈话函询的党员领导干部，存在错误的应当作出深刻检查，受到提醒的应当作出整改表态，没有问题的说明谈话函询情况即可。民主评议党员要客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高，严格稳慎处置不合格党员。健全上级党组织对下级党组织的民主生活会和组织生活会方案、班子和个人对照检查材料审核制度，上级党组织领导班子成员定期、随机参加下级党组织领导班子民主生活会和组织生活会，发现问题及时纠正。建立遇到重大问题召开专题民主生活会制度、民主生活会批评意见和整改事项清单管理制度、定期检查和通报制度。严格落实党支部主题党日制度。各党支部要定期确定主题党日，组织党员在主题党日开展党性分析、民主议事、志愿服务、扶贫帮困、交纳党费等活动。党员领导干部要以普通党员身份带头参加所在党支部主题党日活动。探索开放式、互动式、网络化等活动形式，增强组织生活的吸引力和实效性。

五、着力抓好基层党组织建设

把基层党组织建设特别是党支部建设作为最重要的基本建设，按照“具体化、接地气、有实效”的要求，以实施“基层党组织全面过硬工程”为抓手，创新实践载体，推动党的基层组织、服务水平、基本保障、基础工作“四过硬”。

（一）推进组织体系全面过硬。按照律师党建工作全覆盖的要求，今年拟成立中卫市律师协会党组织，进一步完善律师队伍党内生活，推进律师行业“两学一做”学习教育常态化、制度化。

第12篇 关于推进两学一做学习教育常态化制度化的意见学习感受

近日，中共中央政治局会议审议通过了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，要求要发挥党支部教育管理党员的主体作用，把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度，融入日常，抓在经常。非“常”不足以治本，非“细”不足以固本，非“长”不足以坚实。加强党员思想教育，不可能“毕其功于一役”，更需“锲而不舍”、“常抓不懈”，方能“革弊祛病”、“强肌健体”。以下是《关于推进两学一做学习教育常态化制度化的意见》学习感受。

《关于推进两学一做学习教育常态化制度化的意见》学习感受1：

在“两学一做”学习教育中，xx县创新“四抓”措施，引导广大党员干部转思想、提素质，强引领、抓落实，促进学习教育常态化、制度化。

一是强化学习教育抓整改。坚持把解决思想深处问题作为整改落实的基础和前提，采取领导干部带头学、一线调研实践学、创新方式互动学等有效方式，进一步明确“学什么、怎么学、如何做”三个关键性问题，切实提高了学习教育的针对性和实效性。特别是利用农村党员春节空闲时机，组织全县8名理论教员和相关业务人员深入12个乡镇、34个部门宣讲党章党规、十八届六中全会精神、惠农政策等46场次，有效弥补了农村党员干部理论学习的差距和不足，增强了主动认领问题，扎实落实整改的行动自觉。

二是坚持自上而下抓整改。县级干部以身作则，主动示范，严格对照谈心谈话中查摆出的各类问题和班子民主生活上同志们的相互批评意见，认真梳理归纳，建立整改清单，对查摆出的问题和批评意见，逐条逐项落实整改。全县各级党员干部结合精准脱贫、城乡环境卫生整治、扶贫济困志愿服务等活动，以实际行动狠抓问题整改，切实做到了以改强化党性、以做践行宗旨。

三是紧盯问题导向抓整改。针对党员队伍中普遍存在的党性观念淡化、工作作风不实、先锋引领作用发挥不充分、农村基层党组织软弱涣散、队伍建设后继乏人等突出问题着力推进基层党建“七项重点任务”落实，认真开展软弱涣散党组织整顿提质、干部在岗履职情况督查、党员干部能力素质培训和村“两委”换届后村干部轮训等活动，全面强化教育管理，通过一系列活动的开展，全县党员干部整体素质不断提高，引领发展、助推脱贫、服务群众能力正在增强。春节假期后，全县共组织开展干部作风专项督查2次，累计培训党员干部800人(次)。

四是健全制度机制抓整改。围绕构建内容全面、程序严密、务实管用的制度体系，坚持有破有立，修订完善了《xx县干部职工管理办法》等，进一步规范了组织生活会、民主评议党员、党费收缴管理等一系列党内生活制度，有效解决了党员干部管理不畅、党组织“三会一课”制度落实不到位、党员发展程序不规范等突出问题，实现了用制度巩固整改成效，推动“两学一做”学习教育常态化、制度化。

《关于推进两学一做学习教育常态化制度化的意见》学习感受2：

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对用总书记系列重要讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。小屯镇在跟紧中央步伐的同时，找准自己的方式，融合自己的特色，结合实际积极开展“两学一做”工作，真正发挥“两学一做”学习教育的作用，让每一名党员都合格起来，真正做到推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

一是强化领导抓学习。全镇领导班子带头学、带头做，把“两学一做”作为主要内容，各领导干部积极当好表率。

二是上下联动抓学习。领导班子当好“领头羊”，自上而下不定期召开“两学一做”学习教育，全镇干部职工积极参与。

三是贴近实际抓学习。“两学一做”基层在学，关键在做，在脱贫攻坚工作中，全镇干部职工结合实际，不断将学习成果运用待脱贫攻坚战中，投入到全面建成小康社会中，为我镇更好的打赢这场脱贫攻坚战提供了理论基础。

四是创新方式抓学习。针对很多老党员、老干部、人民群众不能更好的参与到“两学一做”学习教育活动中来，我镇不定期送书送报下村、进行“两学一做”学习教育宣传等，让更多的人参与到“两学一做”学习教育中来。

五是完善机制抓学习。发挥党支部教育管理党员的主体作用，把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度，融入日常，抓在经常。每年要对开展“两学一做”学习教育情况进行评估总结，一级抓一级，层层抓落实。

六是善于总结抓学习。全镇干部职工总结工作经验和工作实际，不断强化自身素质，为全镇脱贫工作、“两学一做”学习教育提供了榜样，展现了先锋模范的风采。

通过这“六抓”让学习一刻不落下。让每一名党员找不到不合格的理由。把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，履行主体责任，抓常抓细抓长。坚决把思想教育作为第一位的任务，教育引导广大党员特别是各级领导干部不断改造自己，提高思想政治觉悟，不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化。