实验中学学生课外、假日活动安全管理制度（四篇）

第1篇 实验中学学生课外、假日活动安全管理制度

州泰实验中学学生课外、假日活动安全管理制度

1、学生课外、假日活动实行“谁组织谁负责”的安全工作原则。

2、学生的活动一般提倡在校内进行，组织者应落实好安全管理责任制，并采取有效的安全防范措施。

3、如组织学生外出活动，途中要注意车辆交通安全，严禁超载带人带物。

4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动，禁止组织学生参加有危险的活动，如集体到野外、河塘游泳等活动。

5、组织集体外出游玩、野炊等活动，不要搞有危害性的攀登、爬山等活动，在野炊中要注意饮食卫生、用火安全，防止发生食物中毒或火灾事故。

第2篇 高中学生课外作业量监控制度

徒丹高中学生课外作业量监控制度

为认真贯彻落实省教育厅《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》精神，有效控制课外作业量，切实减轻学生过重的课业负担，实现教学管理的规范化和科学化，学校特制定《徒丹高中学生作业量监控制度》。

一、作业内容监控。教师布置的作业要精心筛选，杜绝盲目性，要具有层次性、选择性，要适。应不同学生的需要，特别要照顾到学习困难学生。坚决杜绝布置机械重复和大量抄写的作业，更不得以作业作为惩罚学生的手段。以学科备课组为单位进行研究，做到同一年级同一学科课外作业一致。可以根据本班学生实际或学科特点，布置口头朗读作业、实践作业等。

二、学生课外作业总量监控。高中年级每天不超过2小时（以本班学生平均水平为准）。节假日、双休日作业总量也要适量。学校教务处全面负责监控，学校各年级组长、班主任具体把关协调，各任课教师要自觉主动的控制和调节学生每日的学科课外作业量。在规定作业量的同时，教师要引导学生积极开展研究性学习和社会实践等活动，培养学生的实践能力和创新精神。

三、各学科作业量监控。原则上，当天没有课的学科不布置书面作业，政治、历史、地理、生物等学科作业尽可能当堂消化，音乐、美术、劳技、信息、体育等课程原则上不布置书面作业，语文、数学、英语单科作业量每天不超过20分钟，其它学科每科不超过15分钟。一般必做题不超过两个解答题，三个简答题，要必做题预选做题相结合，分层次布置，给学生发挥的空间。提倡布置探究性、实践性家庭作业。

四、认作业批改监控。教师每次作业要做到全批权改，使用亲情批语。对于作业中出现的共性问题要及时反馈订正，对于个别学生出现的问题提倡面改，突出针对性

五、学生监控：课程处组织学习委员每日统计各科的作业量，每周将统计表上交一次，并及时予以公示、反馈；课程处每月不定期召开学生座谈会，进一步了解学生作业情况。

凡按教学计划开设的课程，都要精选习题，适量布置作业，必须全面落实“精选、精练、精讲、精评”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”的作业制度；严格管理流程，提高作业效益，健全作业检查记录制度，做到年级和备课组每周定期检查与教务处不定期检查相结合，把每次检查的情况计入教师个人目标任务考核内容中。

第3篇 南沙中学学生课外活动制度

沙南中学学生课外活动制度

l、课外文体活动

（1）要保证每个学生每天一小时的课外体育活动时间。体育教研组要对每个班级的体育活动内容、形式及活动场地作出安排并具体指导；班主任要做好学生的思想工作。

（2）组织体育训练队，对有体育训练专长的学生要吸收他们参加专业训练。要指定专人负责训练队的训练培养工作，制定训练计划，坚持常年训练，以提高他们的专业成绩，发挥他们的特长。

（3）成立文艺专业队(如合唱队、舞蹈队)，派有专长的老师定期定时辅导训练，培养文娱骨干，活跃师生文娱生活。

（4）成立书法、美术、陶艺等艺术小组，开展艺术教育，培养有特长的艺术骨干。

（5）举办各种类型的课外文化知识讲座，融思想性、知识性、趣味性于一体。

2、学科兴趣小组活动

（1）学科兴趣小组的组建，采取学生自愿报名和任课教师挑选相结合的办法。每个兴趣小组人员不超过50人为宜。每一学生原则上只能参加一个兴趣小组。少数尖子学生如有余力，又兴趣广泛，经班主任同意可参加两个学科兴趣小组。

（2）兴趣小组指导老师由教研组确定，其指导小组活动的工作量由教导处考核后计算。

（3）学科兴趣小组指导教师在学期初须制定学期的学科兴趣小组计划，做到定时间、定内容、定活动地点。计划须交教导处备案。

3、学科竞赛活动

（1）积极开展学科竞赛活动。各教研组应根据全国及省、市情况及本校实际，制定学科竞赛活动计划，一般情况下每学期组织一次全校性比赛，并报教导处统一安排。

（2）竞赛选手要经过挑选，认真进行培训，对他们可采取一些特殊的优惠政策，如允许他们到教师图书室翻阅资料。

（3）竞赛优胜者的奖励以精神鼓励为主，获奖选手要张榜公布，列入光荣册。

4、小论文、小制作、小发明

鼓励学生积极参加小论文、小制作、小发明活动。任课教师要指导帮助学生撰写小论文，搞小制作和小发明；教导处每次要组织成果展览并进行奖。

第4篇 中学学生课外活动制度

江临中学学生课外活动制度

一、课外文体活动

1．要保证每个学生每周二课时的课外体育活动时间。体育教研组对每个班级的体育活动内容、形式以及活动场地作出安排并具体指导；班主任以做好学生思想工作，督促学生认真参加课外体育活动和考勤工作。

2．组织体育训练队，对有体育专长的学生要吸收他们参加专业训练。要指定专人负责训练队的培养训练工作，制订训练计划，坚持常年训练，以提高他们的专业成绩，发展他们的特长。

3．成立文娱专业队，如歌咏队、乐队、舞蹈队等，派有专长的老师定期定时辅导训练，培养文娱骨干，活跃师生文化娱乐生活。

4．成立书法、美术艺术小组，开展艺术教育，培养艺术骨干。

5．举办各种类型的课外文化知识讲座，融思想性、知识性、趣味性于一体。

二、学科兴趣小组活动

1．学科兴趣小组的组建，采取学生自愿报名和任课教师挑选相结合的办法。每个兴趣小组人员不超过30人。每个学生原则上只能参加一个学科兴趣小组。

2．兴趣小组指导教师由教研组研究决定，其指导小组活动的课时计入教师工作量，计算办法见校“结构工资实施条例”。

3．学科兴趣小组指导教师，在学期初需制订学期的学科兴趣小组活动计划，做到定时间、定内容、定人员、定活动地点。计划需交教导处备案。

三、学科竞赛活动

（1）积极开展学科竞赛活动。各教研组应根据全国及省、市情况及本校实际，制订学科竞赛活动计划，一般情况下每学期组织一次全校性比赛，由教导处统一安排。

（2）竞赛选手要经过挑选，认真组织辅导培训。

（3）竞赛辅导工作原则上由有关任课教师自行承担，必要时进行级段统一辅导。如聘请校外指导师，由教导处统一安排。

（4）竞赛优胜者的奖励以精神鼓励为主，物质奖励为辅导（奖励办法见校“奖学金实施条例”），获奖选手要张榜表彰。

四、小论文、小制作、小发明活动

鼓励学生积极参加小论文、小制作、小发明活动。任课老师要指导帮助学生撰写小论文，搞小制作和小发明；教导处定期组织成果展览并进行评奖。