班组安全制度（十二篇）

第1篇 班组安全制度

1、目的

为了保障生产的顺利进行，班组是直接从事生产的基本单位，班组安全工作影响整个企业的安全生产状况，抓好安全管理工作，必须从班组入手，为此特设定本制度。

2、适用范围

本制度适应于公司各生产车间的生产班组、辅助生产班组（化验班组、维修班组等)，公司级直属班组（仓储、小车班班组等）。

3、职责

3.1生产车间负责本车间生产班组的建设和安全管理工作；各管理部门负责本部门所属的班组建设和安全管理工作。

3.2车间负责对生产班组现场管理、安全生产进行考核。

3.3设备管理员负责对生产班组设备使用、维护保养进行考核。

4、班组安全管理内容

4.1班组基础建设，配置班组岗位，调整人员结构，建立健全班组安全制度、岗位安全生产责任、对班组各岗位人员安全生产进行考核。

4.2生产现场管理，执行生产现场管理标准，实施定置管理，保证现场环境符合安全生产条件。

4.3安全操作，严格执行工艺技术规程、安全操作规程，不违章作业。

4.4正确使用机电设备，定期维护保养，保持设备完好，运行安全。

4.5开展班组安全活动，进行安全教育。

4.6巡回检查，及时发现、报告、处置现场隐患。

4.7维护安全防护设施、消防设备设施与器材。

5、班组建设

5.1各生产车间、管理部门负责人应根据班组安全生产基本任务，制定班组定岗、定员计划，合理配置岗位、人员。

5.2生产车间、管理部门负责人结合工作，定期对班组长进行相关培训，明确班组长责任。

5.3班组长定期对班组全体人员进行安全教育，增强安全意识，掌握“安全操作规程”，明确安全责任。定期组织班组安全活动，并记录活动情况，确保活动效果。

5.4班组长人选由各生产单位（部门）选拔，报人力资源部人事管理员备案，生产车间应建立健全班组长工作档案。

6、生产现场管理

各班组应保持现场安全无隐患、清洁环境卫生、进行简单的设备维护。

7、安全操作

7.1班组长应执行“生产操作规程”，监控生产整体运行安全，及时与生产线各岗位联系，调整生产运行指标，巡回检查生产（班组生产）隐患，协调处理操作问题，保证生产安全运行。

7.2各岗位操作人员执行“岗位安全操作规程”，调整操作指标在工艺技术指标规定范围之内，监控岗位危险源变化、设备运行情况、岗位作业环境等。

8、设备控制

8.1操作人员执行“设备操作规程”正确使用设备，监控设备运行，发现设备隐患，通知维修人员，并配合处置。

8.2维护人员定时维护保养机电设备，保持机电设备完好、无故障。

9、消防防护器材维护

班组人员工作期间应维护生产现场消防设施、消防器材，保持消防器材数量、存放位置、符合规定，如有异常及时汇报。

10 总结班组工作

对班组安全生产工作、班组内容管理进行考核评价，评价结果向生产车间反馈，做为核算工资的依据，对违章人员进行处罚，对模范人员进行表彰和鼓励。

11、班组考核

生产车间管理人员、技术员、安全员应随时监控班组操作规程落实情况，杜绝违章作业，制止违章行为，对屡次违章人员应责令下岗。对班组安全操作进行综合评价，考核结果与班组绩效考核工资挂勾。

12、工作记录

各班组应建立健全本班组工作记录；生产车间应建立健全班组管理台账、班组长档案。

第2篇 班组安全考核细则制度

一、现场管理

1员工遵守各项安全管理制度,熟悉本岗位的危险源及管控措施,并严格按操作规程作业,班组长熟悉本车间的风险概述,不违章指挥,每出现一项不合格扣一分,重大事项扣二分

2、检修时使用的工器具必须完好,使用前要进行检查,能正确存放,携带妥当,每出现一项不合格扣1分

3按规定穿戴好符合标准,统一规范的个人劳动防护用品,劳动防护用品穿戴不齐全或不正确各扣0.5分

4、维修前必须由班组长指定维修负责人,负责检修作业生产指挥和安全监护工作。当维修现场有几个检修任务同时作业时,有维修负责人分别指定每个任务的负责人,负责单项任务的组织和安全监护工作,检修无负责人扣1分

5、检修现场,检修负责人要召开现场交底会,检修负责人未召开现场交底会,现场交底会布置不明确危险源辨识不清,扣2分

6、作业时必须挂牌,必要时设专人监护,未按规定挂牌摘牌,或无人监护扣1分

7、特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,无证不得操作,违反者扣1分

8杜绝发生人身伤害及非伤亡事故,发生事故一票否决

9、工作单填写不规范,扣1分

10、班组成员必须熟知设备检修过程,工艺、检修标准,以及班组检修工作的安全操作规程,不熟悉的扣1分

11、班组成员应熟知设备关键部位检修技术参数,规格,性能,等基础知识,不熟悉扣2分

12在检修时,必须带有检修单,无检修单扣2分

13、巡查记录填写不认真,漏记漏报扣2分

14、巡视、巡查不认真,未及时排查隐患,或未及时处理,未及时上报,每出现一次扣2分

15作业不认真,人为扩大故障,每出现一次扣3分

设备维修、检修作业时严格按照设备检修规范、检修工艺进行,并按安全技术措施规范。每出现一次扣3分

17、、设备卫生良好,维修、检修工具以及剩余物品、配件及时清理。每出现一次扣1分

18、、保证设备被维修、保养的质量,不发生突发性较大故障或事故。

检修质量差,出现返修现象,每出现一次扣3分

19、、多人作业配合得当,无违章指挥现象,搬运时必须规范操作。每出现一次扣2分

20、、维修中需要停、送电操作的电气设备,要严格执行停送电操作规程。每出现一次扣2分

21、维修、检修时使用的工器具必须完好,使用前要进行检查,能正确使用,存放、携带妥当。每出现一次扣1分

22、在检修现场,检修负责人要讲清工作内容、步骤、分工和安全措施;清点所带材料、备件,应符合检修需要。每出现一次扣1分

23、作业人员离开作业地点时,必须在作业地点周围设置临时护栏、护网和安全警示标志,每出现一次扣2分

24、发生机电事故后,必须及时上报上级管理部门并保护,每出现一次扣2分

25、维修、检修完毕后,检修完毕检修负责人需清点工器具,确认检修现场无遗留物、检修垃圾和安全隐患时,方可送电试验设备。每出现一次扣1分

26、维、检记录真实、齐全,认真详实的记录维、检部位、内容、结果以及遗留问题。每出现一次扣1分

27、、试验设备时,需要停送电的,严格执行《电力安全工作规程》关于停送电的有关规定。每出现一次扣2分

28、高空作业必须戴安全帽和安全带,不准穿拖鞋、硬底鞋和塑料鞋。每出现一次扣1分

29、使用梯子登高作业时,应当有监护人,监护人不得干与监护无关的工作。每出现一次扣1分

30、操作人员与电气设备裸露带电部分最小距离符合规定要求。每出现一次扣1分

33、需要停送电的,严格按照《电力安全工作规程》有关规定,办理和执行工作票、操作票,且填写清晰、正确,执行完的两票要加盖“已执行”章并保存,填写错误的作废票要保存。每出现一次扣1分

34、禁止工作人员擅自移动或拆除遮栏(围栏)、标示牌。 每出现一次扣2分

35、检修、维护、停送电或操作高压柜、变压器等电气设备时,操作人员应严格执行有关规程.每出现一次扣2分

36、严禁约时停、送电,杜绝无计划和不按照计划停送电。每出现一次扣3分

37、不得带电检修、搬迁电气设备.每出现一次扣2分

38、检修车间内高低压电气设备和线路时,应当设专人看护,并悬挂“有人工作,禁止合闸”字样的警示牌。每出现一次扣2分

39、、移动式电气设备的电源及负荷电缆,应当挂在安全可靠的支架或墙上。通过地面的电缆,应当采取防护措施.每出现一次扣1分

41、变电站、配电室按要求配备各种安全用具,且能正确使用。每出现一次扣1分

42、安全用具按规定定期检验,保留检验报告,安全用具上贴有检验标签。每出现一次扣1分

43、安全用具、用于检修维护测量的仪器、仪表及其它工器具应专柜存放,不得混放。每出现一次扣1分

44、有和带电设备电压等级相符的验电器。每出现一次扣1分

45、操作人员与电气设备裸露带电部分最小距离符合规定要求。每出现一次扣1分

46、严禁约时停、送电,杜绝无计划和不按照计划停送电。每出现一次扣1分

47、不得带电检修、搬迁电气设备,不得违反规程规定进行停电、送电或充放电。每出现一次扣1分

48、检修车间内高低压电气设备和线路时,应当将断开的开关和刀闸操作柄锁住,设专人看护,并悬挂“有人工作,禁止合闸”字样的警示牌。每出现一次扣1分

49、维修电工拆高压电缆或在高压回路,严格按规程作业。每出现一次扣3分

二、设备及线路管理

1、不得随意拆除电气设备有过流、速断等保护,不得随意变更定值。每出现一次扣2分

2、所有电气设备的继电保护装置应灵敏可靠,整定合理。每出现一次扣1分

3、、定期检查校验电流表、电压表等计量器具。每出现一次扣1分

4、、定期进行变电所避雷器的校验,定期检查变电所防雷、接地装置,并有记录,确保安全可靠。每出现一次扣2分

5、、固定设备外壳要重复接地,接线符合规定要求。每出现一次扣2分

6电缆敷设整齐,有标识牌,电缆过墙要有护管。每出现一次扣1分

7、室内电缆要吊挂整齐,不交叉、不落地、电缆上部无淋水(如有必须采取措施),电缆标志要齐全,改变电缆直径的接线盒两端、分岔处应悬挂标志牌。每出现一次扣1分

8、动力电缆不出现干包头和不符合规定的冷补接头。每出现一次扣1分

9、移动电缆接头盒一般应停电进行。每出现一次扣2分

10、电缆不得随意切割、损坏,电缆接头制作规范。每出现一次扣1分

11、电缆上和电缆桥架上不得有杂物和灰尘堆积(厚度超过2mm)。每出现一次扣1分

12、电缆沟内无积水、杂物。每出现一次扣1分

13、设备工具应配置设备标志,设备标志由设备型号、设备编号、设备名称、出厂日期、负责人组成;每出现一次扣1分

14故障设备或不运转设备应有不运转设备现状牌,以表示该设备当前情况;有电器的机械设备都应有良好的接地(或接零),以防止触电;每出现一次扣2分

15电气控制箱应有标示牌、电路图、分类标示所有开关。在危险部位的电气装置上应有“当心触电”、“非工作人员勿动”标识;每出现一次扣1分

二、环境卫生

1、保持休息室,窗明几净,桌椅,摆放整齐,休息室不干净,摆放混乱扣0.5分

2、责任人所辖区卫生脏乱差,扣0.5分

三、现场文明作业

1、维修作业前,工器具、配件、旧件摆放整齐,严格遵守定置管理制度,维修完毕后,检修负责人需清点工器具,确保现场无遗留物,检修垃圾,每出现一项不合格扣0.5分

2、工具箱内物品摆放整齐,作业环境文明整洁,无垃圾,无油污,每出现一项扣0.5分

第3篇 班组长安全生产奖惩制度

一、班组应对以下行为进行安全奖励

1、及时发现并排除安全隐患的。

2、纠正或制止违章指挥、违章作业的。

3、积极提报安全合理化建议的。

4、在上级组织的重大安全生产活动中成绩突出的。

5、积极参加突发事故救援的。

6、在班组安全标准化管理中有创新的。

7、在安全生产的其他方面做出突出成绩的。

二、班组应对以下行为进行安全惩戒

1、无故不参加班组安全活动的。

2、上岗不按规定穿戴劳动防护用品的。

3、违章操作,违反劳动纪律的。

4、盲从违章指挥的。

5、发现安全隐患或发生事故不及时报告的。

6、其他违反班组安全管理制度的行为。

第4篇 班组安全奖励制度

第一条  为了加强矿井基础管理，进一步规范我矿的班组管理，提高矿井安全管理水平，特制定安全奖励制度。

第二条  本制度适用于所有班组。

第三条  组织结构：煤矿成立以矿长为主任，其他副矿级领导为副主任，各副总、生产、党政科室负责人为成员的班组建设工作委员会，委员会下设班组建设办公室，具体负责开展日常工作。

第四条  班组建设办公室工作职责：

一、认真贯彻执行“安全第一、预防为主”的安全生产方针，强化矿井基础管理工作，实现矿井安全生产。

二、矿班子负责修定完善班组建设管理的有关考核奖励制度，使班组建设考核工作更具科学性、合理性、规范性、实用性，提高班组管理水平，促进矿井和谐发展。

三、矿班子组织定期检查指导班组建设管理情况，负责班组建设检查、评比、考核、验收工作。

四、严格按照《安全质量标准化标准》和上级关于班组建设的有关要求，每月对各区队班组建设进行一次达标验收，确定达标等级，进行奖罚考核。

五、矿班子对班组建制的确定、班组长的选聘、班组管理制度及考核实施细则进行监督、审核、批准执行。

六、建立班组、班组长及后备班组长个人档案，制定班组长培养计划，逐步规范班组管理。

第五条  班组安全奖励机制组织：

一、班组长是班组安全工作的第一责任人，对班组安全工作负责。

二、人数多的班组可以设一名副班长，协助班长全面开展安全管理工作。

三、班组分散作业时，每个点必须指定一名组长负责，该点的负责人即为安全负责人。

第六条  班组安全奖励机制教育：

一、工作人员必须熟悉本班组工作范围，掌握本岗位、工种操作技能。

二、工作人员熟悉本班组的危险源及控制措施。

三、工作人员正确使用劳动防护用品，正确操作机械设备、工具。

四、工作人员在使用新技术、新工艺、新材料、新设备前，必须进行针对性的安全教育与培训，成绩合格后，方可上岗。

五、班组长必须对所属班组人员的理论知识、实际操作技能了如指掌，安排工作时，合理、正确使用人员，做到人员适应岗位要求。

六、组织安全教育培训，提高员工理论水平。

第七条  班前会具体内容：

一、班前会的各项工作必须以班组长为中心。

二、认真开展班前安全教育培训。

三、学习上级安全生产指示和事故案例。

四、结合当班生产任务，详细布置各项工作。

五、根据工作环境状况，布置安全工作，人员分散作业时，小组必须明确安全负责人。

六、认真做好班前会记录。

第八条  班组安全检查项目及问题（隐患）整改：

一、班组长必须组织班前、班中、班后检查。班前对工作地点的安全状况、设备安全设施等进行检查，有问题必须交待人员处理后方可生产。各岗位人员在班前要对所管辖区域、所用设备、使用工具进行检查，电钳工应对本班范围内的设备做重点检查。班中要对作业过程中的动态工程质量、设备的运转状况、安全保护装置的完好情况进行检查。班后应对所干工程的安全、质量、文明生产等做全面验收，对存在的问题应当班处理完毕，且应在下班班前会上做重点强调。

二、班组长在工作过程中应检查班组人员劳动防护用品是否正确使用，各岗位人员是否执行《规程》和《标准》，各岗位存在的问题是否得到彻底整改。

三、现场排查出的问题（隐患）必须立即整改，不能整改的要制定措施并汇报区队、安监调度，由区队采取措施处理，区队处理不了的，由矿协调解决。

第九条  班组人员自保、互保、联保要求：

一、班组所有人员必须实行自保、互保、联保责任，明确互保、联保对象。

二、作业中互保、联保双方要对对方人员的安全健康负责，做到四个互相，即：互相提醒，发现对方有不安全行为与不安全因素，可能发生意外情况时，要及时提醒纠正；互相照顾，工作中要根据工作任务、操作对象、合理分工，互相关心，互相照顾；互相监督，工作中要互相监督，看互保对象是否严格按《规程》、《标准》作业；互相保证，保证互保对子安全作业，不发生人身事故。

第十条  班组交接班制度：

一、为了确保生产正常、安全运行，各班组必须严格执行交接班制度。

二、交接班时，必须由上一班班长向下一班班长交接，不得委托他人交接班。

三、交接班时，必须交待本班安全及生产完成情况和存在的问题、以及对问题的处置措施，并对下一班工作重点和应注意的安全事项提出明确要求。

四、班组长必须认真填写交接班记录。

五、交接班记录必须由专人妥善保管，以备检查考核。

第十一条  班组管理：

一、各班组必须严格管理，增强班组凝聚力、执行力，积极创建本质安全型班组，并要有具体措施。

二、各班组实行精细化管理模式，以工作目标为中心，细化工序管理，控制影响工序质量的人员、机器、材料、方法、环境等因素，推动各班组安全、文明生产。

三、以规范职工行为为切入点，行走做到“俩人成排、三人成行”，集体行动统一化；接受任务做到，“安排清楚，责任明确”，工作安排命令化；现场管理做到“文明施工，质量可靠”，环境卫生清新化。

四、班前会要突出重点、方法新颖、效果明显。

五、现场安全实行确认制，工作前要进行安全确认、工作中要规范操作、工作后要现场讲评。

第十二条  班组安全文化管理：

一、班组安全文化应从观念文化、制度文化、行为文化、物质文化入手，总结提炼适合本班组的文化形式，做为指导班组管理的方法。

二、班组安全文化就是要通过员工系统学习安全科学技术，班组利用各种形式宣传安全科学理念、安全文化基础知识、安全生产急救知识、典型事故案例分析和工作经验介绍等，增强员工的安全意识和防范事故的技能。

三、班组安全文化还要结合会议精神、安全活动日、班前会、技能比武等活动，提高班组安全文化的实效性。

第5篇 施工班组安全技术交底制度

1、工程开工前，应随同施工组织设计，向参加施工的职工认真进行安全技术措施的交底，使广大职工都知道，在什么时候、什么作业应当采取哪些措施，并说明其重要性。

2、每个单项工程开始前，必须重复交代单项工程的安全技术措施，坚决纠正只有编制者知道，施工者不知道的现象。

3、实行逐级安全技术交底制，开工前由技术负责人向全体职工进行交底，两个以上施工队或工种配合施工时，要按工程进度交叉作业的交底，班组长每天要向工人进行施工要求、作业环境的安全交底，在下达施工任务时，必须填写安全技术交底卡。

第6篇 班组安全文明责任区制度

为了安全文明生产落到实处,把安全文明生产工作按班组所辖区域范围内分成若干安全文明生产责任区,实行分片、切换、包干的办法,将安全文明生产责任落实到人头,使班组的每一篇、每一块、每一台设备、每一个角落始终处于安全控制之内、始终处于有序运作之中,这就叫安全文明责任区。

(1)班组长安全责任区。班组长处于“兵头将尾”的特殊地位,在班组安全生产中可用8个字来概括:权力不大,责任不小。这就注定了班组长必备的优秀品格。班组长必定是班组生产技术精、业务强、安全意识高的带头人。

班组长安全生产责任区,一般要选择本班组工作难度大、技术要求严、安全责任重的区域,这样班组长带头把危险留给自己,把方便让给别人,并力求本责任区安全无事故,那么班组的安全生产就有了坚实的基础。

(2)党员安全责任区。党员不同于普通职工,党员要自觉地执行“****”,让“****”下基层、到岗位,体现出党员就是先锋队成员,一个党员就是一面旗帜,搞好本区域的安全文明生产是党员义不容辞的责任。

(3)设备安全包机制。选用那些操作设备、维护设备、检修设备的行家里手分头包机,确保其性能良好、运转自如,就能为班组安全生产提供良好的物质保障。

第7篇 某某公司班组安全管理标准制度

第一章 总 则

第一条 为加强班组安全管理,提高安全管理水平,特制定本标准。

第二条 本标准适用于首钢总公司所有班组,包括行政班组,自然班组和 临时组建班组。

第二章 班组安全组织标准

第三条 班组长是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责。

第四条 班组必须设1 名兼职安全员,主要是协助班组长全面开展。班组的安全管理工作。安全员不在时,班长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

第五条 班组分散作业时,每摊工作的负责人即为安全负责人。

第六条 班组必须实行安全轮流值日制度,除学徒工外,每天或每周轮换 1 人进行安全值日,安全值日员的主要任务是协助班组长、安全员开展好日、 周的安全工作。

第三章 班组安全教育标准

第七条 教育内容为:

(一)本班组的概况和工作范围,本岗位、工种或其它对应岗位发生过的一 些事故教训及预防措施;

(二)本班组的危险源及控制措施;

(三)本岗位、工种的安全规程;厂安全通则、职工安全守则;通用和相关 安全规程及有关安全生产制度;

(四)安全防护用品的正确使用方法, 所操作机械设备、工具、器具的安全使用要求;

(五)各种事故的处理、紧急救护知识;

(六)公司及本单位的安全动态。

第八条 教育要求:

(一)在新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组必须组织职工进行有针对性的安全教育和测试。

(二)新职工、换岗职工上岗前必须经过班组级安全教育,教育时间不少于 40 学时。

(三)对休假1 个月以上人员、工伤休假复工人员、已(未)遂事故责任者、违反安全规程人员必须经过安全教育后方可上岗,安全教育时间必须在4 小时以 上。 其他休假在7 天以上不满1 个月的复工人员,复工前的安全教育时间必须 在2 学时以上。

(四)安全规程考试100 分为及格,不及格者要复学复考,经考试合格后方可 上岗独立操作。教育内容、考试分数要记入“班组安全教育台账”,及时转递三级教育卡片。

(五)对受安全教育后的人员,班组长或安全员必须检查教育效果,并签署 是否同意上岗的意见,1 周以后1 个月以内复查。

第四章 班组班前会标准

第九条 结合当日的具体生产(检修)任务及工作环境,详细布置安全工作,并明确安全值日人。

第十条 根据每一时期的思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项;

第十一条 传达上级有关安全生产指示和事故案例;

第十二条 学习、抽考职工安全规程。

第十三条 班前会情况记入班组安全生产日志。

第五章 班组周一安全活动标准

第十四条 班组每周必须组织一次安全活动,时间不少于1 小时,活动时间应安排在周一,如遇特殊情况,经车间主管领导批准后,可在本周其它时间补上;

第十五条 安全活动内容:

(一)总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,研究布置下周工 作;

(二)结合实际问题学习讨论上级有关安全生产指示精神;系统学习安全规 程;研究解决班组在安全生产方面存在的问题;检查揭露不安全隐患和提出在安全生产方面的合理化建议;交流安全生产经验以及分析事故教训等。

第十六条 每次活动必须有发言。

第十七条 对因故没有参加活动的人员,班组要将主要精神及时传达,并 在活动记录结束处加以注明。

第六章 班组安全检查标准

第十八条 班组长要组织进行班前和班中检查。班前检查可结合交接班进 行,对设备安全设施进行检查和交接, 有问题要交接清楚。各岗位在班前要对 所管区域、所用设备、使用工具进行检查,包机人要对所包设备重点检查。班 中要对设备运行动态情况进行检查,重点是安全装置完好情况及设备是否有不 正常现象等。

第十九条 长期闲置不用的设备, 使用前应全面检查,经检查合格后方可 使用。

第二十条 值日人员应督促本班组人员按规定穿戴好劳防用品,检查各岗 位执行安全规程情况,检查各岗位查出问题整改及上报情况。

第二十一条 安全检查查出的问题无论是否整改都应记入安全值日栏内, 未整改的要立即上报,并注明整改情况和报告部门名称、接受报告人姓名及职 务。

第七章 班组安全规程与制度管理标准

第二十二条 班组的每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都必须有 健全的“安全规程”并达到统一版本,字迹清楚,人手一册,人人熟知,严格执行。

第二十三条 班组要根据生产设备等因素的变化,事故教训等情况及时检 查现有规程制度是否健全。要根据实际情况及时提出补充修改意见,上报批准 后执行。

第二十四条 凡检修、抢修及临时性工作,班组都必须提前制定出书面安 全措施,并由车间主管领导审批,大、中修安全措施逐级把关、审批。所有安全措施都必须在检修、抢修施工前认真学习,并在实际工作中严格执行。临时安全措施中要结合现场、环境、季节、施工方案、危险区域、重点部位、互保联系信号、标志等实际情况制定。

第二十五条 凡上级颁发的与本班组有关的各项规章制度及各类操作证、 票、表,在班组内必须健全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。

第二十六条 班组要保证每周必须抽考安全规程,抽考规程要全面,全班 组每月每人至少被抽考2 次。抽考范围是厂安全通则、岗位安全规程、相关通 用安全规程、相关规章制度,危险源控制措施、紧急情况的处理程序。

第二十七条 结合当天工作实际, 应学习、抽考相关安全规程的有关条款 和相关的其它规程。

第二十八条 班组应适时组织岗位安全操作的技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。

第二十九条 班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任制并严格遵守。

第八章 班组人员互保、联保标准

第三十条 班组必须实行安全互保制,互保对象要明确,有图表或文字确 认。

第三十一条 工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况,明确当天 的互保对象,不得遗漏。

第三十二条 在每一摊工作中,工作人员形成事实上的互联保,应履行互 保、联保职责。

第三十三条 作业中,互保双方要对对方人员的安全健康负责,做到四个 互相,即:

(一)互相提醒:发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况 时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。

(二)互相照顾:工作中要根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心、互创条件。

(三)互相监督工作中要互相监督, 严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全规程和有关制度。

(四)互相保证:保证对方安全生产(施工)作业,不发生人身事故。

第三十四条 班组各互保对象之间、班组与班组之间,在作业过程中要实行联保。联保的主要内容如下:

(一)在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素、可能 发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。

(二)在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。

(三)在工作中与互保对象以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动防护 用品穿戴标准,严格执行安全规程和有关制度。

第九章 班组安全生产标准

第三十五条 班组内的机电设备、 工具、车辆及工作现场等都必须做到无 隐患。安全防护装置、设施齐全可靠并符合“六有”规定,严禁设备带病作业。

第三十六条 上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝疲劳作业。

第三十七条 班组内每项操作,每个职工都能认真执行安全操作规程和各项规章制度,无冒险蛮干,无违规操作。

第三十八条 特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,学习证人员必 须在具有相应资格人员的监护下工作。 不得安排无证人员从事特种作业。

第三十九条 班组要严格执行“三不放过”、“联系确认”、“操作牌(票)”以及交接班制度。

第四十条 新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作。安全监护期不少于1 个月。

第四十一条 凡有危险源的班组必须有完整的“危险源”控制图(或表)。每 个职工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急预案达到熟知。

第四十二条 要根据生产工艺、环境等的变化,及时对“危险源”进行核 实,根据已根除的“危险源”情况和新发现认识的“危险源”情况等,及时修 改、补充“危险源”控制图(或表)。并使职工及时熟知。

第十章 班组安全台账标准

第四十三条 每个班组必须建立安全管理台账。要求记录清楚、字迹工整、 内容齐全、保存完好。

第十一章 附 则

第四十四条 各子公司可参照本标准制定各自的班组安全管理标准。

第四十五条 本标准如有与上级有关法令、法规相抵触时,执行上级有关 规定。

第8篇 班组兼职安全员安全责任制度

1.协助班组长开展安全工作,执行安全管理制度,对本班的安全生产负有责任。

2.经常对本班组工人进行安全生产教育,组织开展好各种安全活动。

3.督促检查本班组成员遵守安全操作规程,正确使用个人防护用品;

4.经常对本班组所使用机械设备、防护设施、安全装置及作业环境进行安全检查,及时发现并排除事故隐患。

5.及时向上级主管部门汇报安全生产情况。

6.严格执行“四不放过”原则,参加事故调查分析研究,协助领导实现防止事故发生的措施。

第9篇 班组安全教育标准制度

一、 教育内容:

(一)本班组的概况和工作范围。本岗位、工种或其它相关岗位发生过的一些事故教训及预防措施;

(二)本班组的危险源及控制措施;

(三)本岗位、工种的安全规程、安全通则和相关安全规程和有关安全生产管理制度;

(四)安全防护用品的正确使用方法,所操作机械设备、工具、器具的安全使用要求;

(五)各种事故的处理、紧急救护知识;

(六)公司及本单位的安全动态。

二、教育要求:

(一)在新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组必须组织职工进行有针对性的安全教育和考试。

(二)新职工、换岗职工上岗前必须经过班组级安全教育,教育时间不少于40学时。

(三)工伤复工和其他连续休假一个月以上复工人员、必须经过安全教育后方可上岗,安全教育时间必须在4小时以上。

连续休假七天以上不满一月的复工人员,复工前的安全教育时间2小时以上。

(四)安全教育考试必须有本岗位安全规程内容,考试100分为及格,经考试合格后方可上岗。教育内容,考试分数要记入《班组安全教育台帐》,并及时转递三级教育卡片。

(五)对受安全教育后的人员,班组长或安全员必须检查教育效果,并签署是否同意上岗的意见,一周以后一月以内复查。

第10篇 班组安全管理细则制度

一、目的

为加强班组安全建设,夯实安全基础管理,促进安全生产,特制定本细则。

二、适用范围

(集团)公司所属各单位基层班组

三、引用文件

《公司安全生产管理总则》

四、管理细则与要求

(一)班组安全组织制度

⒈班组长是班组安全管理工作的第一责任人,对班组安全工作负全面责任。

⒉班组必须设兼职安全员,协助班组长全面开展班组的安全管理工作。

⒊班组长、安全员、工会小组长是班组安全管理核心。

(二)班组安全教育制度

⒈教育内容:

⑴本班组的概况和工作范围、工艺、设备特点,各岗位、各工种及相关岗位危险因素、事故类型、原因影响,发生过的事故案例及预防措施等。

⑵本班组的危险源(点)及控制措施。

⑶各岗位、各工种的安全操作规程,本单位有关安全生产制度。

⑷安全技术基础知识,安全操作技能。

⑸安全设备设施、个人防护用品的正确使用和维护。

(6)现场紧急自救互救、急救方法,预防事故和职业危害的措施。

⑺(集团)公司及本单位安全工作动态。

⑻岗位标准化作业程序。

⑼安全合格班组标准。

⑽作业环境特点及工业卫生知识。

⒉教育要求:

⑴在新技术、新工艺、新材料、新设备投用前,班组必须组织职工进行有针对性的安全教育。

⑵新入厂职工上岗前必须经过班组安全教育,教育时间不少于8个学时。

⑶转岗、离岗职工的班组安全教育时间不少于8个学时,休假15天以上的各类人员复工前,教育时间不得少于8学时。

⑷组织参加(集团)公司、本单位安全应知应会和安全操作规程考试。

(三)班组班前会制度

⒈结合当日具体生产(检修)任务及工作环境,班组提前15分钟召开班前会,详细布置本班安全工作。

⒉根据职工阶段性的思想倾向和季节变化特性,讲解安全注意事项。

⒊传达上级有关安全生产文件及要求、事故案例通报。

⒋抽查职工安全操作规程掌握情况。

⒌讲评上一班次作业安全情况及接班情况、汇总事项。

⒍检查劳保着装是否规范、职工情绪是否正常。

(四)班组交接班制度

⒈交班班组认真填写“交接班记录”,做好交接班前一切准备工作。

⒉接班班组详细核对交接班记录,并按巡检路线逐项检查。若检查情况与记录不符,应立即当面提出,必要时拒绝接班,并报告带班长或车间领导。

⒊班组交接班完毕,交接双方签字认可。

⒋交接班要按照岗对岗交接清楚,严禁隐瞒隐患交班。

(五)班组安全活动制度

⒈班组每周必须组织一次安全活动,且时间不少于30分钟,特殊情况可根据生产作业时间调整。

⒉活动内容

⑴总结上周安全生产情况,对班组成员进行安全讲评,研究布置下周安全工作。

⑵结合班组实际,学习讨论上级有关安全生产精神,研究班组在安全生产中存在的问题;分析事故隐患,研究提出预防对策;交流安全生产经验,分析事故案例;系统学习安全操作规程及岗位应知应会知识。

⑶班组每月开展一次主题安全活动,活动内容包括“三不伤害”、“生产场所危险要素预知预测”等安全知识、措施。

⑷活动应做好记录。因故未能参加的班组成员,班组长要将活动内容及时传达。

⑸车间领导应每月参加两次班组安全活动,厂级领导应每月参加

一次班组安全活动,并对每次班组活动情况进行讲评。

(六)班组安全检查制度

⒈班组安全检查实施“一班三查”制,即班前检查:(结合交接班)查设备、工具、作业环境及个人防护用品的穿戴情况;班中巡查:查设备运行状况,制止纠正不安全行为;岗位自查:查隐患、堵“三违”。

⒉班组应对所辖区域危险源(点)时时监控。

⒊长期闲置设备,使用前应全面检查,确认合格后才可使用。

⒋班组安全检查发现的问题,严格按照“三定四不推”的原则(“定人员、定时间、定措施”,班组能解决的不推向车间)及时处理,对于不能解决的问题要上报车间,并作好详细记录。

⒌班组必须建立班组安全检查表,上岗前按照安全检查表所列项目逐项检查。(电工、煤气等特种岗位,应两人同时检查,一人检查一人监护)

(七)班组安全操作规程管理制度

⒈班组各岗位、工种、操作设备必须建立健全相应的安全操作规程,统一版本,人手一册,人人熟知,严格执行。

⒉班组要结合生产设备、工作环境等实际情况的变化,及时提出安全操作规程补充修改意见上报车间。

⒊凡检修、抢修等临时性工作,班组应在作业前协助车间安全员制定出书面安全措施,并由车间主管领导审批。大、中修安全措施必须由(集团)公司、厂级安全部门审核批准后执行。

⒋班组应建立健全以下班组安全管理制度:班组安全生产岗位责任制、班组安全检查制、班组安全奖惩制、班组安全教育制、班组互保联保制。

⒌班组应不定期抽考班组成员对本岗位安全操作规程、岗位安全

生产制度、班组危险源(点)控制措施、事故预知预测知识、事故应急预案等掌握情况。

(八)班组人员互保联保制度

⒈班组必须实行安全互保联保制,明确互保对象,互保对象一方有异常情况,另一方应及时报告班组长,另做工作安排。三人外出作业,要指定一人负责安全,二人外出作业,要指定安全监护人。

⒉工作前,班组长应根据当天实际出勤情况,明确临时互保对象,形成事实互保联保。

⒊工作中互保双方要做到:

⑴ “六互”:互相学习,互相检查,互相监督,互相提醒,互相关心,互相保护。

⑵ “三不伤害”:自己不伤害自己,自己不伤害别人,自己不被别人伤害。

⑶ “一制止”:有权制止任何人的违章指挥和违章作业。

⒋年初,班组成员之间要签订“三不伤害”互保联保责任书,明确目标、责任,缔结互保对象。新入厂或转岗职工,上岗前要签定师徒互保责任书。

(九)班组安全生产制度

⒈班组要以“个人无违章、岗位无隐患、班组无事故”作为安全生产目标。

⒉安全防护装置、设施要齐全可靠。做到“六有”,即坑有盖、轴有套、轮有革、台有栏、电气设备必须有接地、接零,压力容器必须有齐全的安全附件;作业环境做到“五不”,即不漏电、不漏尘、不漏气、不漏风、不漏水。

⒊进行特种作业必须办理申请手续。

⒋上岗前个人防护用品必须穿戴齐全,杜绝疲劳作业,严禁酒后上岗。

⒌特种作业人员必须持证上岗。

⒍班组要严格执行设备检修、停送电挂牌制。

⒎班组成员要熟练掌握本班组危险源(点)控制措施。根据实际情况及时修改、补充。

(十)班组安全管理台帐制度

班组必须建立健全安全管理台帐,包括:班组安全活动台帐、班组安全检查台帐、班组危险源(点)控制台帐、班组安全教育台帐、班组安全奖罚台帐。要求记录清楚、字迹工整、内容齐全、保存完好。

(十一)班组事故处理制度

⒈班组发生事故,应立即抢救伤员,注意保护现场(凡与事故有关物体、痕迹、受损坏的状态均不能变动)。确因抢救人员需要而必须移动时,要认真做好标记或拍照。

⒉班组发生事故,班组长应立即将事故地点、时间、伤亡状况、原因报告车间。

⒊事故发生后,班组要配合相关部门进行事故调查。

⒋事故结案后,班组要组织召开事故反思会,分析原因,提出防范

对策,防止发生重复性事故。

四、附则

(一)公司所属各单位必须严格遵守本细则。凡违反本细则造成事故的班组按公司《安全事故责任追究办法》进行处理。

(二)本细则与上级有关规定、条款不符时,按上级规定执行。

第11篇 车间班组安全生产制度

一、班组安全生产制度

1、认真执行《安全生产法》《上海市安全生产条例》和其他有关安全生产的法律、法规以及本企业的规章制度等，对所辖生产范围工人的安全健康负责。

2、经常教育和检查班组工人正确使用机器设备、电气设备、工夹具、原材料、安全装置、个人劳动防护用品等，注意机器设备等处于良好状态，并清除一切可能引起伤亡事故的因素。

3、督促检查工作地点安全卫生，并保持成品、半成品、材料及废料的合理放置，确保道路畅通。

4、对班组工人进行安全操作方法指导，并检查其遵守安全技术操作规程的情况。

5、有权拒绝任何人违章指挥和强令冒险作业，并及时向上级报告。

6、负责对新进从业人员（包括实习、代培训、外来人员）进行岗位安全教育。

7、如发生伤亡事故，立即报告，组织抢救，并保护现场，参与事故调查、分析原因，提出改进措施。

8、负责《安全承诺》落实到每个职工。

9、搞好生产设备、安全装置、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作，并能教会班组人员正确使用灭火器材。

二、兼职安全员职责

1、协助班组长认真贯彻执行《安全生产法》、《上海市安全生产条例》和其他有关安全生产的法律、法规以及本企业的规章制度等，对工人的安全健康负责。

2、协助班组长一起教育和检查工人正确使用各种设备、正确使用劳防用品，消除不安全因素。

3、检查作业环境和劳动条件，作业场所要整齐清洁，成品、半成品、材料、废料等放置合理。

4、对工人的操作行为要加强检查和指导，督促工人严格遵守各项规章制度。

5、有权同班组长一起拒绝违章指挥和强令冒险作业，并应及时向上级报告。

6、有权制止可能造成危及职工安全与健康的紧急情况，并向班组长报告。

7、如发生伤亡事故，应协助组长进行抢救伤员，迅速报告有关部门，参与事故调查，分析事故原因，提出整改意见。

8、督促职工认真执行《安全承诺》。

9、协助班组长对消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作，并能教会班组人员正确使用灭火器材。

第12篇 班组手指口述安全确认制度

为了全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，根据集团公司深入推进岗位描述、手指口述工作的指导思想，特制定此制度。

1、技术室根据各班组各岗位的实际情况编写“手指口述” 安全确认学习材料，要求细致、全面、符合实际操作要求。

2、详细编制“手指口述”安全确认推进工作计划，并严格按计划进行。

3、区队组织“手指口述”安全确认竞赛，促进员工对“手指口述”安全确认工作法的理解和学习热情。

4、组织好每周“手指口述”安全确认的培训学习，负责人要维持好学习室的纪律，保证出勤，做好学习记录。

5、认真传达、贯彻、执行、落实好上级下达的各种有关“手指口述”安全确认的文件及会议精神。

6、区队全部岗位都要进行“手指口述”安全确认学习，领导要加强检查、考核工作，对学习优秀的员工给予一定的奖励，不能按进度完成的员工要进行处罚并督促学习。