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初中校长工作总结十篇

发布时间:2024-04-17 热度:55

初中校长工作总结

第一篇 初中校长工作总结 1300字

初中校长工作总结范文

—年来,我拥护党的各项路线、方针、政策,忠诚党的教育事业。在上级主管部门的正确领导下,紧紧依靠全体教职员工,团结一心,克服因布局调整带来的种种困难,凝心聚力,克难奋进,强化校务公开和民主管理,深入开展校本研修,最大化地改善办学条件,各方面工作均取得可喜的成绩。现就一年来的工作总结如下:

一、坚持学习,加强自身修养

坚持政治学习,不断提高自身政治素质和业务能力,高标准、严要求,坚持大事民主协商,小事互相通气,模范带好头遵守各项决策和纪律,努力构建和谐、高效的校园环境。

二、以人为本,营造和谐氛围

1、着力打造素质过硬、业务精湛、进取心强的教师队伍。始终将教学作为学校的中心工作来抓,加强班子间精诚团结,科学决策,各部门既有竞争又有合作。定期组织学习,强化教师的责任意识、忧患意识、竞争意识和大局意识;努力创造温馨、和谐的工作环境,最大限度地发挥教职工的潜能。创造条件,让每位教师都有外出交流学习的机会。力推骨干教师、中青年教师参加教学评赛和交流活动,一年来,共有四十余人次在各级各类比赛中获奖。

2、采用以人为本的管理和教育理念,情感与制度相互补充。将工作与教师自身的发展需要相结合,努力提高教师的专业素质;将考评机制与激励相结合,激发教职工的'工作热情;将服务与解困相结合,尽力帮助教师解决实际困难。

3、坚持出满勤,参与各类教学教研活动,认真上课、听课、评课、课题研究。树立“过程决定结果,细节决定成败”的理念。

三、科学管理,全面提升教育教学质量

1、完善各种制度,全面落实各项工作职责。坚持推行校务公开,严格财务纪律,遵守收费标准。

2、改进管理模式、提高管理效益。严格执行“备、教、辅、改、考、听、评、研”制度;强化年级组、教研组职能,推进精细化过程管理。通过努力,“四试合一”和七、八年级的教学质量稳步提升,位居全县同类学校前列;学校还获得了安康市校本教研先进学校称号。

3、发挥联片教研组长学校的辐射带动作用,积极组织兄弟学校开展教研活动,搭建校际交流平台。一年来,学校与平梁、观音河、酒店、东风、汉阳等学校展开了十多次交流,突出解决教学一线中的重点、难点,实现了资源共享,切实提高了课堂教学实效。

4、强化学生行为习惯养成与文明礼仪教育。制定操作较强的德育方案,着力转变学生行为习惯;努力构建家庭、学校、社会“三位一体”的德育网络,特别是家长的认同、配合和支持;开展丰富多彩的课外活动。尽管条件简陋,但我们坚持开展了晨会活动、团队活动、感恩教育活动、法制教育活动、节庆活动等。召开了我校第十八届田径运动会;积极组织“尊重生命、珍爱生命”演讲比赛,我校两名选手分获初中组县级第一、第二名的好成绩;成立朝阳文学社并出刊,收到良好效果。

四、强化安全意识,狠抓安全管理

认真落实安全“153”措施,强化教职工的责任心,关注细节,时时讲安全,事事讲安全。本学年度,学校再次续写了安全事故的零记录,为平安、和谐汉阴做出了应有的贡献。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。今后的工作中,我将一如既往,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作态度,促使学校各项工作更上一层楼。

第二篇 初中校长2023年工作总结 3500字

我校创办于1968年,1985年易地新建。学校占地面积17473平方米,建筑面积8351.7平方米。学校现有教学班9个,学生468人,在编教职工40人。学校坚持“笃行致远,构建和谐”的教育理念,坚持依法治校,不断加强教育管理,高度重视德育工作,积极推进课程改革,全面提高教育质量,先后获得“xx市文明单位”,“xx市德育先进学校”, “xx市绿色学校”等荣誉称号,这些成绩的取得,都离不开依法治校的办学理念和法制氛围。在多年的实践中,我校形成的依法治校的基本思路是:坚持以建设中国特色社会主义教育理论为指导,按照国家的教育法律、法规、规章以及学校内部现有的规章制度,在学校统一领导下,充分发挥教代会、德育处、团队组织的宣传、教育、执行和监督作用,对学校内部实施综合治理,全面加强依法治校的规范化、制度化建设,做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,积极开展工作,进而实现依法治校。

为进一步贯彻落实党的xx大精神和“三个代表”重要思想,深入推进教育领域民主法制建设,推进依法治教,落实教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》,深入贯彻xx市政府《关于切实加强学校教育法制工作的意见》精神,增强全校师生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和监督的水平,形成符合法制精神的育人环境,维护学生、教师和学校的合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实,我们结合学校特点和学校实际情况,积极组织,认真开展“依法治校先进学校”建设工作,现将工作情况总结如下:

一、管理制度完善健全。学校注重内部规章制度的制定和修订,形成了既与目前基础教育改革相衔接,又与我校内部各方面协调一致的内部管理制度体系,为依法治校奠定坚实的基础。我们根据本校实际,在广泛征求教师意见的基础,制订了《xx初中常规管理制度汇编》,先后修订3次。这是我们的“学校大法”,是落实依法治校的基本保障之一。它使学校管理有法可依,有章可徇。《学校章程》分为校级规章、部门规章、岗位规章三个大类,涵盖了人事群团、教育教学教研、计划财务基建等各项管理制度,内容合法、公正、公开,并得到切实有效的执行。在不断完善校内规章制度建设过程中,我们坚持做到“先立规章后办事”,用法律、法规和规章制度来引导和推动我校内部的改革和发展。我们本着以改革的精神和勇气制定规章制度,突出建章立制的超前性、试验性,用以规范学校的建设、改革与发展。学校相继出台的《xx初中全员聘用制试行条例》、《xx初中中层以上干部聘用方案》、《xx初中结构工资制实施方案》、《xx初中班主任工作考核细则》、《xx初中教职工岗位纪律制度》、《xx初中教学质量考核制度》、《xx初中财产登记制度》等一系列制度,都是本着服务学校事业跨越发展的需要制定出来的,目标性、指导性和操作性都很强。我们还强调,学校内部各方面的建章立制,必须在学校规章的总体框架下积极稳妥地进行,并保证相互间的衔接配套。目前,我们还在进一步健全完善制度建设,主要是校级管理和部门条块管理两条线上的适应新形势需要的配套制度。

二、校内管理体制完善。学校在管理体制上首先追求组织健全、职责明确和依法发挥作用。学校在设置内部职能机构时秉持“科学、负责”的原则,合理配置其权责,保证权责统一。各职能部门及所属员工严格依照规定履行各自的职责。学校管理层将部分权力下放给年级组和教研组,扩大年级组、教研组的管理权,尤其是年级组,全面负责该年级的教育教学情况,组长由学校中层领导直接兼任,形成管理层(各处室)、操作层(年级部)在同一层面上的平面化管理模式,思想工作与教学工作结合更紧密了。分条线开展常规管理,加强系统学习,也是学校常抓不懈的重点工作,具体有行政领导学习、教师教学学习、德育管理学习、科研学习等。这些条线的常规管理工作与年级组、教研组办公制的平面管理形成条块互补之势,大大节省了教育管理资源,有力地加强了学校管理力度。

三、办学活动依法规范。学校自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。学校严格按照教育行政部门规定的学制、学额和教师编制等规范招生行为和编班办学。学校全面贯彻国家教育方针,为了满足实施素质教育和推进教育现代化工程建设的需要,在开齐开足国家课程的同时探索开设地方课程和校本课程,满足学生成才需要和社会培养人才的需要;注重学生素质的全面发展和个性特长的发展,注重所有学生都能接受一视同仁的公平教育;近几年学校在各级各类竞赛中频频获奖。作为“xx市德育先进学校”、“xx市综合治理先进学校”,我校校风淳朴教风严谨,师生素质普遍较高,没有严重违纪和刑事犯罪行为。教育教学有保障,社会声誉良好。

四、民主管理机制健全。学校坚持做到民主渠道畅通,真诚欢迎师生员工就学校的改革与发展提出意见和建议,认真对待师生员工反映的各种问题;坚持做到让师生员工在提出意见和建议的同时,支持并参与依法治校工作。坚持做到充分发挥学校教代会、教导处、德育处、团队组织在学校建章立制、遵章守纪工作中的积极作用。

五、教师权益受到保障。教师队伍是一个学校核心竞争力的重要组成部分。学校从招聘到使用到继续教育,都从“以人为本”角度出发,保障教师权益不受侵害。依据《教师法》和相关政策、法规的有关内容,学校不仅坚持做到依法聘任教师,依法提供相应工作条件,保障教师教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。而且还坚持做到保障教职工工资及时足额发放。目前,学校教师学历合格率为100﹪,本科学历的占60﹪。

六、学生权益得到尊重和维护。学校能够依法维护学生受教育权,尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。我们将每一个学生当作平等的人来看待,作为一个鲜活的生命体来看待,尊重他们,关爱他们,帮助他们,注重学生全面。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。学校长期开展“敬业爱岗,尊师爱生”活动,从外部渲染和强化融洽的师生关系。我校的师生关系是充满平等、对话、宽容和理解的良性关系。招生收费按照政府规定办,无乱收费现象,受到社会普遍好评。学校认真学习,贯彻落实《学生伤害事故预防及处理条例》,建立学生安全和伤害事故的应急处理方案,依法妥善处理学生伤害事故。学校积极主动创造条件让学生参与学校管理,组织学生们开展活动,如“向不良行为说不”是学生非常熟悉的一些德育活动。以上这些制度的建立与完善,这些活动的组织与开展,都凸现了学生本位观,表现了学校对学生权益的保护,促进了学生的全面发展。

七、法制宣传教育成效明显。在学校日常工作中,我们十分重视加强法制宣传教育。我们经常组织全校教职员工学习讨论党和国家的教育方针、政策、法律、法规,提高教职员工的法律素养,尤其是提高领导干部的法律意识,社会主义法制理论水平及依法决策、依法行政、依法管理的能力。我校的主要宣教措施落实在三个方面:一是根据上级要求,认真完成普法宣传教育的各项任务;二是针对教育的特点,突出宣传贯彻教育法规;三是依据学校章程,加强校本规章制度等宣传教育活动,使学校管理落到实处。在具体学习内容上,根据上级要求和工作需要,学校先后系统组织全体师生员工认真学习了《______教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《德育大纲》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故预防及处理条例》等有关法律法规。在每年的招生工作中,在中考的考风考纪上,在学校计划生育、环境保护、财经法纪等方面,我们每一位领导都能廉洁自律,依法行政。近几年,学校组织全体师生员工参加普法考试,合格率均达100%。 现在,法制教育已经成为学校重要的日常工作,学校形成了学法、用法、依法办事的良好风气,学校依法管理水平逐步提高。多年来,学校未发生在校学生违法犯罪现象。

八、依法治校工作机制健全。学校领导非常重视依法治校工作,健全依法治校工作领导小组,每个学年度学校都能结合本单位实际及年度依法治校工作实施意见,明确法制宣传教育工作计划。为了进一步加强法制教育,坚持依法治校,我校定期研究依法治校工作。目前,依法治校工作从学校层面到部门、年级层面,从年级到学科,都已经形成了比较健全的工作网络。学校还聘请了法制副校长和常年法律顾问,向师生和家长开展法制宣传教育,指导学校普法工作健康有序地进行。学校坚持依法治校的同时还坚持以德治校,两者结合,相辅相成,充分发挥德育的主渠道功能,使依法治校和以德治校得到有效结合。

在“依法治校先进学校”创建活动中,我们虽然做了一些工作,取得了初步的成绩,但与上级的要求和其他先进学校相比仍有差距。我们一定要以此为契机,不断提高依法治校工作的认识和创建力度,为建设法治xx、平安xx作出我们应有的贡献,为办好人民满意的教育、xx人民满意的学校而不懈努力。

第三篇 初中期中总结校长寄语 1050字

各位朋友,利辛县纪王场中学欢迎您!

美丽的青春需要浩瀚的精神、飞扬的想象,利辛的沃土需要勤勉的态度、儒雅的修养。纪王场中学正迈着奋进的步伐努力与教育同行,与时代比肩,与孩子们的成长共辉。她的过去、今天和未来,注定写满光荣与梦想。因为她与书墨同芳,与青春共翔。

作为校长,心中有梦,我的梦就是建设理想的学校。带着对梦想的追寻,在未来的每一天里,我将和老师同学们一路同行,齐心协力,谱写纪王场中学每一页精彩的篇章。

纪王场中学自诞生的那一天起,就承载着教书育人的使命,承担着改革创新的重任,学校全面进行教育教学管理,这既是全体师生用他们那写在心中的责任献出的一份浓浓深情,又是纪王场中学认真履行自己的社会责任,努力成就一所农村中学价值最大化的集中体现。作为纪王场中学的校长,我真切地体会到这是一份沉甸甸的责任。“周虽旧邦,其命维新”在这份重担背后,更多的是纪王场中学义无反顾的担当和责无旁贷的使命!为此,纪王场中学在办学过程中将植入国内先进的办学理念,依托地方优厚的教育资源,传承学校优良的传统,适应社会对教育民生高品位、高质量的发展需要,以办人民满意的.教育为最高价值追求,坚持“质量立校、特色扬名”的办学方向,努力把学校办成一所“县内领先、省内一流”的现代化、实验性、示范性中学。培养具有“渊博的学识、闪光的才智、儒雅的气质、庄严无畏的独立思想和洒脱自信的人生态度”的学生,使学校成为“学生一生回眸、教师一生坚守、社会一致尊崇”的“社会英才摇篮”。

在我们看来,教育的使命是让人们由无知走向睿智,从幼稚走向成熟;教育的灵魂在于塑造学生健全的人格;教育的成败关系着千万家庭的幸福和整个民族的兴衰。与教育同行,我们战战兢兢,与使命并肩,我们豪情满怀!

东风劲吹,红日高照。初升的纪王场中学充满了生机与活力。基础设施日益完善,教学研究硕果累累,德育工作成效显著,学生社团蓬勃发展,教育质量稳步提高,校园文化和谐健康。随性漫步徜徉于校园的各个角落,我们总在收获着欣慰、踏实与满足。

回首过去,我们不禁感慨万分。纪王场中学的点滴进步,饱含着全体师生的辛勤耕耘。展望锦绣的未来道路,我们自当信心百倍,纪王场中学教育的明天,还需要我们一同策马扬鞭。

春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。利辛儿女多壮志,笔酣墨浓写风流。踏着时代的脚步,迎接未来的挑战,抓住发展的机遇,实现学校的愿景,是历史赋予纪王场中学全体师生的神圣使命!朝气蓬勃的纪王场中学正在向“县内领先,省内一流”的目标奋进!

第四篇 校长毕业致辞总结初中 3200字

中学校长的毕业致辞

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

您好

时光荏苒,岁月如歌。今天,我们相聚在此,隆重举行高新一中初中校区2023届学子的毕业典礼。在此,我谨代表全体教职工,对圆满完成初中学业的2023届全体同学,表示热烈的祝贺!向三年来为你们的健康成长付出了辛勤汗水、倾注了无私爱心的老师们,以及陪伴你们成长的父母,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

三年前,你们怀揣梦想来到高新一中初中 校区,用勤奋与智慧编织了丰富多彩的初中生活,数不清的精彩瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。还记得军训时,你们步伐矫健,铿锵有力的身影;难忘课堂上,你们凝神思索、渴望求知的眼神。你们在校园艺术节上施展才华,在读书节活动中品读经典;在校园好声音的舞台上激情放歌、在自己喜爱的社团中找到快乐与建立自信。

在高新一中初中校区的大舞台上,你们百花争艳、绽放青春。你们中有在各级各类学科竞赛中,勇摘桂冠的学霸牛人;有荣获《全国青少年天宫二号科学实验方案征集活动》一等奖的科普达人;有在《全国青少年机器人大赛》中荣获陕西省创意机器人冠军的创新匠人;还有在国际模联会上获得最佳外交奖的演讲超人;你们还是垃圾不落地、城市更美丽礼让斑马线、文明我践行等社会实践中的带头人。三年来,你们由稚嫩走向成熟、由顽皮走向规矩、由懵懂走向聪慧、由浮躁走向成稳你们不仅学会了知识,更重要的是学会了做人。我和全体师生为你们的成长和进步,感到骄傲,感到自豪。

王校长对毕业生提出的几点希望

坚信你们一定能够创造出属于自己的美好人生。

希望你们敏于求知、志存高远,做积极进取之人。

青春,是生活赋予你们最珍贵的礼物,而唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。青年学子们应珍惜韶华,潜心读书,敏于求知,做到德智体美全面发展,毕业后为祖国和人民施展自己的才华,实现自己的人生价值,创造出属于你们青年一代的出彩人生。

希望你们乐观坚强、自信自勉,做务实担当之人。

每个人的成长之路,总会有成功的喜悦和逆境的压力,谁都不会例外。在漫漫人生历程中,你们要学会正确面对每一次的成败得失,不可以一时之得意而自夸其能,亦不可以一时之失意而自坠其志。祸兮福所倚,福兮祸所伏,困境能成就一个人,顺境也能摧毁一个人。

希望你们懂得感恩、大爱助人,做富有爱心之人。

感恩是我们生活中永恒的话题,自古就有恩欲报,怨欲忘;抱怨短,报恩长的经典诗句。做人,要懂得感恩,没有什么事是理所当然的,也没有什么人就是理应为你们付出的。在这里,我想和同学们分享一个父亲拔掉呼吸机,逼孩子参加高考的真实故事。

西安小升初升学帮

讲到感恩,王校长讲出了这么一则真实的故事

今年4月,山西一位父亲在山坡干农活时,不慎失足掉落山沟,导致身体多处严重受伤。此时,他的独生女儿正在奋力备战高考,为了不让女儿受到任何影响,选择了把这个不幸遭遇隐瞒下来。直至这位父亲生命垂危,女孩的母亲担心女儿见不到父亲最后一面,才将事情告诉了女孩。然而,当父亲看到女儿一边忙着照顾自己,一边还要抓紧时间复习,深感自己拖累了女儿时,父亲拔下呼吸机,以死相逼,希望女儿回校专心复习备考。而为了安抚父亲,女孩答应了。从假装和父亲告别的那天开始,这个女孩就躲在病房外,坐在小马扎上冲刺高考,她一边温习功课,一边默默照顾昏睡的父亲。女孩内心明白:高考是全家人的希望,所以她不会放弃努力,但她也不会离开。她暗下决心,既不能辜负父母的期望,又要回报父母的养育之恩。

什么是感恩?这就是,高考可以重来,但父亲的生命却只有一次。一个懂得回报父母的人,才是一个有爱之人;一个懂得感恩的人,才能算是一个完整的人。希望你们常怀感恩之心,感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩他人,感恩学校、感恩祖国。

明日即将中考,中考是初中生的一次重要挑战,也是一次特殊的人生经历。经过三年的苦练,你们已具备足够的能力去沉着应战,在考场上一定能,做最好的自己,交上最满意的答卷。但也请你们记住:人生是一条无止境的线,而中考只是这条线上的一个小点,没有人会因为一场考试的胜利而赢得整个人生,也没有人会因为一场考试的失败而输掉未来。希望你们能快乐学习、健康成长!

校长初三毕业典礼致辞

亲爱的同学们、敬爱的老师们、尊敬的家长们:

大家上午好!今天,我们相聚在这里,为2023届初中毕业生举行隆重的毕业典礼。首先,我代表全校师生,向在座的各位同学表示热烈的祝贺!向辛勤培育你们,教诲你们做人求知的各位老师表示真诚的感谢!向给予你们生命,陪伴你们成长的各位家长表示崇高的敬意!

三年里,我见证着同学们从初一到初三,日渐成长。你们长大了,长高了,也更加成熟了。三年里,你们在老师们的引领下,在人大附中的校园里,开心快乐地求知,自由幸福地成长。你们青春活力、勤奋求索的身影是母校美丽的风景;你们活泼可爱、欢歌笑语的面孔是母校美好的记忆。在这毕业的时刻,作为你们的校长和师长,我感到非常喜悦!真诚祝福同学们都能够顺利升入理想的学校,继续中学阶段的美好生活!

今天,当看到初三年级的老师们穿着美丽的节日盛装跟同学们一起合影留念,我的内心很感慨。敬爱的老师们为了同学们的学习和成长,平日里兢兢业业、勤勤恳恳,甚至披星戴月、废寝忘食地工作,常常顾不上自己了。人们常说:一日为师,终身为父。这里有两层意思:第一层的意思,老师哪怕只给你做一天老师,你也要记住他的恩德,终身感恩;第二层意思,老师一旦给一个孩子做了一天老师,他就会把这个孩子看作自己的孩子,终身关怀。在这样一个特殊的日子里,我提议同学们以热烈的掌声向我们最可亲可爱可敬的老师们表示最衷心感谢和崇高的敬意!

亲爱的同学们,人大附中是莘莘学子们向往的学校。你们作为人大附中的学生,将自己美好的青春年华与人大附中结缘,这对于你们来说是幸运的,对于母校来说也是幸运的。我相信因为有着这三年的缘分,同学们将来不管走到哪里,都将以人大附中为荣,都会感念母校的培养。在人大附中三年的学习和生活,师友的关怀和帮助已给予了你们足以滋养的一生的生命营养。你们的内心也将永远铭记着人大附中的精神,你们将永远是人大附中精神的传播者,永远是人大附中人。

今年的毕业典礼主题是扬帆在苍茫的大海上,一艘航船沐浴着朝阳正在往前行驶。其实,人生就是一个航行的过程,人的生命就是一艘航船,轮船航行有方向,这方向就是我们的理想。一个人在成长的过程中不能没有理想,理想是方向,是目标,是我们前行的动力。亲爱的同学们,你们正处在最美好的青春年华,如同初升的朝阳,洋溢着热情与活力,充满着希望。希望在座的每一位同学都要树立远大的理想和抱负,为自己的理想勇往直前。

同学们,我们人生的航船在大海中航行,既有风平浪静、朝霞满天、风和日丽的时候,也有惊涛骇浪、暗流涌动的时候。当我们在风和日丽中顺利航行的时候,同学们不要忘了理想的召唤,要努力前行;当我们遇到人生风浪的时候,更要坚定必胜的信念,乘风破浪,勇敢前行。人生就是这样,有顺境也有逆境,有逆境也必有顺境,希望同学们在顺境中不骄傲,在逆境中不气馁,你们要相信惊涛骇浪之后必然是风平浪静、朝霞满天的日子。

同学们,人生的航船底部很重要,如果我们在航行的过程中,我们人生航船的底部有了漏洞,慢慢地水就会浸入到航船中,航船就会有倾覆的危险。那么,人生的航船的底部,我们的根基是什么呢?人生航船的底部是我们的道德品质。一个人道德品质好,人生的航船就坚固,不管遇到什么样的风浪,船都会安全行驶。如果道德品质有问题,就像船底有了漏洞,当船行驶到大海中间的时候,就会有倾覆的危险。所以立德修身是人生的根本。立德修身的功夫在生活里看不见,但关键时刻就会起作用。德是根本,德是福本,是慧根,是人生航船能够乘风破浪的基础和前提。所以,同学们一定要涵养美好的品德,崇德向善。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。希望同学们人生的航船乘风破浪,向着理想奋勇前进!祝同学们走向更加灿烂美好的未来,拥有幸福美好的人生!

第五篇 秋季初中期中考试总结表彰大会的校长发言稿 3250字

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学,借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。

今天受到表彰的学生都是各班学习上的尖子和排头兵,是学校精细化管理养成教育方面有所建树,思想品德方面有模范表现的同学,他们学习目的明确、态度端正,方法灵活、成效显著,他们始终模范遵守校纪校规,高标准严要求,以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩,他们为我校谱写了一曲奋发有为、顽强拼搏、力争上游的文明之歌、挑战之歌、奋斗之歌。希望全体学生向他们学习,为全面提高教育教学质量、推动我校的进一步发展作出应有的贡献!

期中总结,对老师们来说就是要总结成绩、交流经验、查找存在的问题和不足,进一步明确下半学期教育教学管理工作的重点,圆满完成本学期学校教育教学工作的目标和任务。对学生而言,是对学习态度,学习方法,学习习惯,学习经验的检查和总结。通过考试,学生们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站,检修站的作用。考试之后,我们有许多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。作为校长的我感到很高兴,希望你们更加努力。

回顾本学期的教育教学管理工作,我们的成绩有目共睹,学校的声誉和口碑有了更大的提高,这与全体师生的努力是分不开的。但我们也清醒地看到,我们学校还有部分同学的学习态度还不够端正、学习目的不明确、行为规范不符合要求、理想信念不够坚定,个别同学中还出现各种不文明、不团结现象。

有的同学在饭后,上课前不能够很快的进教室,进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,嘻笑打闹;有的做与上课内容无关的事;有的同学上课不守纪律,不接受老师批评教育;有的同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也不能按时完成等等。

有的同学有钱买零食吃,没钱就向同学借、向商店赊。更有甚者借钱还不还,同学要钱时还要打人。吃东西后产生的废品乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、扔在厕所的便池里,有时把水管都堵起来了。

有的同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯:说话做事不诚实,不服家长和老师管教,沉迷于网吧和游戏厅,星期五放学后不回家,家长一直找到学校来等。你想,这些同学怎么能把学习搞好呢?还有一部分同学,厌学思想严重,甚至做了学习上的逃兵。

所有这些问题,都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的,都是我们每一个同学要好好对号入座的,做到有则改之,无则加勉。义务教育阶段,同学们的主要任务是学习,为人生奠基,增砖添瓦,但同时我们还要学会做人、做事。

结合当前学校实际情况,我就后半学期学校工作对各位教师和同学们提几点希望:

一、各位教师要进一步强化责任意识,一如既往地担负起教书育人的责任,要坚持以学校的发展为本、以学生的全面发展为本,继续保持高度负责的精神和工作态度,不断研究教学内容,不断改进教学方法,不断提高教学本领,不断增强创新意识和实践能力,出色完成各项教育教学任务。

二、班主任要及时了解学生的思想状况,主动、热情、耐心、平等、诚恳地对学生进行有目的的思想教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观;上好每周班会课,做到有计划,有记录,教育学生自觉遵守“学生守则”、“中学生日常行为规范”以及学校其他规章制度,加强德育工作,帮助学生克服各种不良行为习惯;下半学期,学校将继续把学生中存在的不良行为习惯作为教育的重点,加强值周领导的巡视检查和政教处的突击检查,加强对文明班集体的评比检查,发现问题及时处理,对学习成绩突出、思想品德素养高的学生将继续予以表彰奖励。

三、同学们要学会感恩。我们的同学都来自农村。你们的家庭经济状况各不相同,一些同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱。你们可否知道,你们能够坐在这明亮的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母,爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会艰苦朴素,刻苦学习,不忘父母的养育之恩。

四、同学们要有进取拼搏意识。成功的学生总是有清醒的现实感,成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进。“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你们能把知识学扎实点,把眼光放长远些,要改掉不思进取、混日子的想法,学会学习、学会做人,学会处事,提高自己的生活技能、为将来的上学就业打下良好的基础,让自己的人生舞台变得更宽广。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。”但是,还有不少同学贪玩,好吃懒做,学习怕苦怕累,白白浪费时间。个别同学晚上不安心休息,白天课堂上睡觉、不认真听讲、三心二意,学习浮漂、不踏实、不精益求精,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。课堂是我们教学习的主要阵地,必须重视课堂,提高课堂效率,提高学习成绩。必须以课堂为中心,努力做好课前预习、课后复习,这是科学学习方法的核心。聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。只要你专注,你进取,你拼搏,就一定能够克服困难,一定能够把学习搞好,相信自己一定行。

五、同学们要将落实进行到底。同学们,看到别人上台领奖,你一定很羡慕,但是“临渊慕鱼,不如退而结网”!其实人的智力又有多大的差别呢,造成考试失败的更多的是非智力因素。很多同学既有远大的理想,也有近期的规划,但是到了落实的时候却得过且过,三天打鱼两天晒网。同学们,如果你想学好英语,就从每天背记几个单词开始;如果你想写一手好字,就从每天练一页字帖开始;如果你想体型健美,就从端正站姿、坐姿开始;如果你想每天过的充实,就从珍惜每一分钟开始,如果你想下次也登上领奖台,就从今天努力做好每一件小事开始!

六、同学们要文明守纪。一个人的文明程度可以反映一个人的品位,一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪,要从小事做起,从点滴做起。但是,我们有些同学公德意识淡薄,不能从小事上严格要求自己,自由散漫,语言不文明,举止不文明,习惯不文明。希望我们的学生,也希望我们的老师教育学生:克服细小的缺点,发扬细小的优点,树立文明健康的时代风尚,自觉抵制不良行为,改掉迟到、乱花钱、玩手机、听音乐等坏习惯,坚决杜绝抽烟、酗酒、打架斗殴等不良行为的发生,共同促进安全、文明、和谐、健康校园的形成。

同学们,期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松气,要再加一把劲,找出自己学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,世上最重要的事,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。只要我们上下一心,群策群力,自我加压,顽强奋进,余关中学的各项工作一定会取得更大的进步。希望全体同学能在后半个学期树立信心、下定决心、勤奋好学、多动脑筋,使自己的成绩再上新台阶。预祝同学们期末考试取得更大的进步,考出更好的成绩,创造新的奇迹!

初二期中考试总结表彰大会发言稿

第六篇 初中校长年度工作总结 1350字

—年来,我拥护党的各项路线、方针、政策,忠诚党的教育事业。在上级主管部门的正确领导下,紧紧依靠全体教职员工,团结一心,克服因布局调整带来的种种困难,凝心聚力,克难奋进,强化校务公开和民主管理,深入开展校本研修,最大化地改善办学条件,各方面工作均取得可喜的成绩。现就一年来的工作总结如下:

一 坚持学习,加强自身修养

坚持政治学习,不断提高自身政治素质和业务能力,高标准、严要求,坚持大事民主协商,小事互相通气,模范带好头遵守各项决策和纪律,努力构建和谐、高效的校园环境。

二、以人为本,营造和谐氛围

1、着力打造素质过硬、业务精湛、进取心强的教师队伍。始终将教学作为学校的中心工作来抓,加强班子间精诚团结,科学决策,各部门既有竞争又有合作。定期组织学习,强化教师的责任意识、忧患意识、竞争意识和大局意识;努力创造温馨、和谐的工作环境,最大限度地发挥教职工的潜能。创造条件,让每位教师都有外出交流学习的机会。力推骨干教师、中青年教师参加教学评赛和交流活动,一年来,共有四十余人次在各级各类比赛中获奖。

2、采用以人为本的管理和教育理念,情感与制度相互补充。将工作与教师自身的发展需要相结合,努力提高教师的专业素质;将考评机制与激励相结合,激发教职工的工作热情;将服务与解困相结合,尽力帮助教师解决实际困难。

3、坚持出满勤,参与各类教学教研活动,认真上课、听课、评课、课题研究。树立“过程决定结果,细节决定成败”的理念。

三、科学管理,全面提升教育教学质量

1、完善各种制度,全面落实各项工作职责。坚持推行校务公开,严格财务纪律,遵守收费标准。

2、改进管理模式、提高管理效益。严格执行“备、教、辅、改、考、听、评、研”制度;强化年级组、教研组职能,推进精细化过程管理。通过努力,“四试合一”和七、八年级的教学质量稳步提升,位居全县同类学校前列;学校还获得了安康市校本教研先进学校称号。

3、发挥联片教研组长学校的辐射带动作用,积极组织兄弟学校开展教研活动,搭建校际交流平台。一年来,学校与平梁、观音河、酒店、东风、汉阳等学校展开了十多次交流,突出解决教学一线中的重点、难点,实现了资源共享,切实提高了课堂教学实效。

4、强化学生行为习惯养成与文明礼仪教育。制定操作较强的德育方案,着力转变学生行为习惯;努力构建家庭、学校、社会“三位一体”的德育网络,特别是家长的认同、配合和支持;开展丰富多彩的课外活动。尽管条件简陋,但我们坚持开展了晨会活动、团队活动、感恩教育活动、法制教育活动、节庆活动等。召开了我校第十八届田径运动会;积极组织“尊重生命、珍爱生命”演讲比赛,我校两名选手分获初中组县级第一、第二名的好成绩;成立朝阳文学社并出刊,收到良好效果。

四、强化安全意识,狠抓安全管理

认真落实安全“153”措施,强化教职工的责任心,关注细节,时时讲安全,事事讲安全。本学年度,学校再次续写了安全事故的零记录,为平安、和谐汉阴做出了应有的贡献。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。今后的工作中,我将一如既往,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作态度,促使学校各项工作更上一层楼。

第七篇 初中校长培训学习自我总结 2450字

今年,我有幸参加了xxxxxx教育局举办的全区中小学校长培训班的培训学习,虽然只有短短的近两个月的时间,但使我学到了许多新知识、新理念,我受益匪浅,特别是在学校规范化管理、教育理念及办学思想等方面有了深刻的认识,为我校促进教育教学质量的提高,教育教学管理规范化,争办人民满意的教育,提供了科学的理论指导。现将我培训学习的心得总结如下:

一、立足本职,踏实工作

通过这次培训,我更加深刻地认识到,只有认清当前发展的形势,与时俱进、开拓创新,加强作风建设,立足本职,踏实工作,不断增强做好各项工作的紧迫感和责任感,我们的学校才能适应社会发展的需要,成为人民满意的学校。

二、开拓进取,增强意识

1、安全意识和质量意识。

(1)强化学校安全管理,营造平安校园。

“学校的安全工作重于泰山”,校园的安全关系到我们全体师生的生命和财产,事关学校的稳定和发展,所以学校安全管理要摆在一切工作的首位,要时刻狠抓师生的安全教育,丝毫不能放松。特别是我们学校,中午在学校吃午餐的学生将近400人,每天乘公交车上学、放学的芝篁和长林的学生有100多名,这给学校的安全工作带来了很大的压力。所以,为了确保校园的安全,我们从增强师生安全意识、强化安全管理入手,通过明确责任、落实措施,从而保证学校教学工作的顺利进行。

(2)强化学校质量管理。

教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校教学质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力和教师的教学水平。要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。

2、终身学习的意识。

社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长。校长要善于学习,明确掌握学校的办学理念,学校才有生机和活力。要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为一名合格的校长,要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。

3、服务意识。

一名好的校长,首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。

4、创新意识。

校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。作为农村校长,必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“科研强校”,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导。

三、不断学习,提升综合素质

“一个好校长就是一所好学校。”我认为一个好校长应该是:德才兼备,具有高度的事业心和责任感。校长应该是个学习者,要做好任何一项工作,都要不断地学习,校长岗位更是如此。多看看,多想想,一些灵感不期而遇,工作局面就此打开。

1、加强学习、提升理论素养。

作为一名管理者,要有丰厚理论水平作支撑,努力提高政治素质,增强理性思维。当前学校的发展已进入一个关键的时期,学校与社会的各种联系日益紧密,社会的发展日新月异,新问题层出不穷,需要领导者作出判断,这就需要我们必须积极学习,虚心向领导学,向专家学,向老师们学,向同行学,学习工作方法、学习学校管理经验,将每一次会议、报告、听课都当作学习的机会,拓宽学习领域,努力提高学习、研究、实践的能力,增长职业智慧。因为,有效管理者的自我发展,是组织发展的关键。

2、加强修养,做教师和学生的楷模。

正人先正己,校长首先要具备良好的素质,包括为人正直、思维敏捷、务实肯干、治学严谨、思想先进、情趣健康等,还要有良好的组织能力、协调能力、良好的口才,善于做思想政治工作等。只有具备了这些良好的素质水平,在履行校长职责时才能有实力说话,有能力去承担责任。这些话说起来容易,做起来却很难,良好的素质要靠日常的积累,靠工作中的体会、学习,特别是思想道德素质尤为重要的,有健康良好的心态,做好人梯,这都是当代校长应该思索的问题。

3、精修业务,提升教学能力。

校长要积极参与新课程改革,学习先进的教育教学理念,不断提高自己的教育教学水平,努力形成自己的教学特色,成为一名精通业务的专业型校长。经常到班级推门听课,参加班级组织的各项活动,积极参加教研组开展的教学研讨活动,组织和带动教师开展校本研究活动。提高教学质量更是学校的的重要任务,今后要采取各种措施来提高课堂教学效率,从教师的备课、讲课、辅导、评价全过程管理,千方百计提高教学质量。

四、以人为本,增强管理实效

校长必须首先明确管理是为发展服务的,管理是通过人来实现的,所以,以人为本的管理理念,就是要以人的发展为基础,学校的一切工作都要服务服从于学生的发展,一切管理也要从这个角度出发,充分调动教职工的积极性,提高工作效率。冷冰冰的制度,人性化的管理,既体现了制度管理的严格要求,又体现了人文管理的真善美。在工作中关心爱护每一位同事,努力营造良好的育人环境,提升教师的职业幸福感。办好一所学校,归根到底是要进行学校的文化建设和积累。学校要有持久的生命力,必须加强文化建设,特色立校。一所成功的学校必定有其内在的精神累积和成功的管理理念。因此,校长要注重办学经验的积累和校园文化精神的积淀。校长要坚持公平、公正、公开的原则,以诚待人,重用贤才,用人不疑,疑人不用,大胆合理地使用人才,让教师在工作中不断得到锻炼,从而增长才干,在教书育人的岗位上大显身手。

短短的近两个月的培训学习,我汲取知识很多,也拓宽了视野,认识到了要办好教育,必须以人为本,转换观念,打破传统的教育思想对人们的束缚,解放思想、锐意创新、开拓进取是新形式下对校长及全体教师的新要求。学校的发展离不开校长的管理和教师的支持。在今后的工作实践中,我一定加倍努力,辛勤工作,营造和谐、进取的校园氛围。

第八篇 初中新任校长工作总结 4200字

我的本职是一名中学校长,有人说过:一个好校长就是一个好学校,所以我牢记自己的使命,我是学校的领头雁,我有责任带领学校展翅高飞;也有教育家说过,一个校长也应该是一位学者,所以我与时俱进,力争成为一个有学养的文化人;还有人说过,一个中学校长也应该是一位理财专家,所以我精打细算、开源节流,盘活学校经济……

2024年秋,我被教育局任命为黄沙中学校长。一年来,在教育局、中心学校的领导下,我根据黄沙中学实际,以科学发展观统揽全局,坚持以人为本,构建和谐教学氛围,为全面提高教育教学质量而努力。现将我任职以来的工作情况作一个简单的回顾:

一、 以师德师风建设为先导,推动规范化建设。

师是国之宝,德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教师队伍,首先必须加强师德师风建设。因此,上任伊始,我根据县教育局关于加强师德师风建设的工作安排,结合学校实际,制订相应的切实可行的计划和措施,宣传好、开展好、落实好师德师风建设。通过学查、促等活动,一个“铸师魂、树师德、修师身”的氛围逐步形成。过去,学校里有一种不良的舆论氛围与思想动态,有些老师因为工作出色得到领导的表扬,其他部分老师要讥讽或者挖苦他,被表扬的老师对我直言“以后不要在大会上表扬我”,似乎有“木秀于林,风必摧之”的趋势。我看到这个症结,马上敏感的意识到这是最不利于老师成长的环境,有些老师不思进取,他还不愿意别人进取,甚至是别有用心,我就从引导正确的舆论氛围入手,批评这种错误倾向,煞住这种不正之风。与一些老师交流谈心,反复做他们的思想工作,渐渐地,健康向上的舆论导向重新在老师队伍中树立起来。几个过去思想落后的老师通过学习,如今一改过去那种散漫作风,工作认真扎实;中青年教师更是一头扑在教学上,勤勉务实。学校多次开展师德师风活动,如演讲、出墙报、写论文等。不久前,我校以中心学校组织的青年教师竞争“教坛新星”演讲比赛为切入点,让老师深刻反思自己的教学理念、教育主张与贯彻情况,老师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓;有的与学生以心坦诚相换;有的慷慨陈词……程光焰老师说左肩挑着爱他的学生,右肩挑着他爱的课堂,张开双臂,往蓝天进发;周文芳老师从不让每一个有潜力的学生在几年以后成为农村妇女和“妇男”;阮文学要放飞学生的鹰之梦……

加强师德师风的建设,就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。教师的服务意识;责任、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识大大增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。可以这样说,如今黄沙中学的教师是一支思想纯洁、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。

以开展师德师风建设为先导,形成一个靠得住的抓手,扎实推动学校规范化建设。

二、 加强学校管理,全面提高教育质量。

去年,黄沙中学教学质量有较大突破,但这几年总体上是不稳定的。如何让黄沙中学的教育质量稳步上升,将学校办出特色,办出效益,更高的提升学校的知名度,让人民满意,是我上任后面临的一个课题,这种使命感驱使着我,鞭策着我。为此,我把主要精力放在强化学校常规管理和全面提高教学质量上。因为常规管理是学校的一个窗口,质量是学校的生命线。

苏霍姆林斯基说过:“学校的管理首先是教育思想的管理。”好的教育思想必须要有一套行之有效的制度来规范、约束。因此,我和行政一班人不断完善和制定学校管理制度。先后建立了《老师考勤制度》、《班主任管理细则》、《绩效工资分配方案》等。人不管人,制度管人,制度面前,人人平等。为了加强教学管理,学校成立了常规管理考核领导小组,对教师的教学常规工作每月一考核,把考核成绩系统化与晋级评优相挂钩,对教学常规工作出色的教师给予表彰,不到位的给予经济上的惩罚。除了定期进行检查之外,加大随机抽查备课及作业批改情况的力度。同时,积极发挥学生会、团支部的协调作用,使学校的面上工作于教学工作有机的结合起来,达到了良好的管理效果,构建了和谐的教学氛围,为实现理想的教学质量奠定了基础。从去年起,在全校推行月考制度,每月一考试,考后质量分析找问题,查原因,及时查漏补缺。通过制度化、人性化、科学化的管理,学校工作井然有序。

为了全面提高教学质量,我很重视校本培训、校本教研,重视教师整体素质的提高,重视教师的个人发展。在教导处、教研组的精心组织下,我校的教研工作开展得有声有色,教师的教学教研能力不断提高。我们结合本校的实际,在校内组织中青年老师“赛课”,开展帮带工程,培养骨干教师;鼓励老师参加各级各种竞赛活动。去年,陈亚老师参加县英语优质课竞赛,在云集的高手中夺取一等奖;王胤祺老师有两篇论文刊登在国家级核心期刊上,他的论文代表咸宁市参加竞赛,荣获省级一等奖,这也是通山近几年所没有过的好成绩。我们组织老师学习“洋思模式”,更新教师的教学理念,贯彻到课堂上去;人人参与远程教育培训,人人能熟练操控多媒体教学技术。学习的方式多种多样,通过学习夜、周会、教研讨论、听课汇报、制作课件比赛等方式,使教师逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量作了保证。

三、 积极推行素质教育,提高学生综合素质。

一所学校要有生命力,除了升学率,素质教育的开展实施显得尤为重要。素质教育是一个与时俱进、具有开拓性的教育工程。上重点高中或其他学校的学生毕竟是少数,大部分学生要步入社会,这些人的命运应该引起我们的关注,办学理念到了应该更新的时候了。那种单靠造就“考试机器”、“答题大王”的尖子生来打造学习品牌,提高学校的知名度的做法是片面的,眼里只盯着尖子生,忽视学习困难生是教育失败的表现。我们应当转化差生,使学生接受均等教育,同顶蓝天,共享阳光。

我校开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性。一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动, “美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。比如八(5)班的罗汉杰同学的画作去年获得九宫艺术节一等奖和黄鹤艺术节一等奖。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

我校开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,适应社会发展的需要。我提出的“为学生的终身发展奠基,为社会的文明进步育人”的办学理念得到很好的落实。学生学到了知识,学会了做人。

四、创建安全和谐文明的校园

我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。

加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,上学期我们邀请了司法局的律师来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

狠抓学生的养成教育。首先从学校卫生工作抓起,以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,把学校塑造成一个教书育人的好场所,探知求学的芳草地;接着扎实地推动师生各方面规范化的养成,大的方面没有一个直观的比较,我就从学生整队站队、做操、寝室叠被子这样的小事着眼,狠抓养成。

同时,又在我校推行“磨难教育”、“成功教育”、“赏识教育”……比如:我们学校的走廊上悬挂了好多“名言”,这些名言就出自各班一些品学兼优的学生之口。让学生们意识到榜样就在身边,名言被采纳的同学也有一种“受赏识”的成功滋味。学校的花坛里,一句句唯美的警句让学生的品味也会得到提升。这样的例子太多,举不胜举。整个校园洋溢着浓浓的文化气息。这样,学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。

五、开源节流、民主理财,全面服务于师生。

我坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出一定经过集体讨论。

对于学校经济,我一贯以来的主张是上争扶持,外争援助,即为“开源”,在内严格控制开支,砍去一切不合理的资费,是为“节流”。去年,恰逢黄沙中学建校50周年,我和行政一班人精密筹备,多方活动,四处协调,艰辛劳动,成功地举办了校庆盛典。获得了社会效益和经济效益的双丰收,既扩大了社会影响,提高了学校知名度,也为学校筹集到了有效的建设资金。“节流”方面举个例子,我和行政班一班人在县内开会出差从未领过一分钱补助。

增收节支,确保教学一线的需要,严防群治,一年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。学校内商店实行公开竞标等措施,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。

在过去的这一学期里 ,在全校师生共同的努力下,我们取得了较为理想的成绩。当然,成绩只能说明过去,我们全体师生将在各级领导的的支持下,以本次总结为起点,以现有成绩为基础,正视不足,开拓创新,与时俱进,用百倍的信心,为我校教育改革的发展,为促进我校教育教学工作更上一层楼作出贡献。

第九篇 初中家长会总结校长发言稿 1800字

各位家长,

下午好!

首先我代表学校,欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题,一是开学以来学校工作汇报,二是学生存在的一些问题,三解决学生问题,家长要做的工作。

一、开学来学校工作汇报

作为家长,要时常了解学校工作,知道学校在抓什么、怎么抓,以便配合学校做好学生的工作,现在我简单地将学校情况总结如下:

1、招生情况:今年学生计划招生六个班,300人,实际招生六个班,348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标,最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学,在坐的家长,我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。

2、管理情况:开学以来,学校以教学为中心,以管理为重心。狠抓学生的习惯养成,在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度,班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师,保证了学校稳定而有序的教学秩序。

3、考试情况:学校举行了月考与期中考试。

4、活动情况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素质的培养,成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”,首届艺术节,有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会,为学生全面成长提供了舞台。“争当城市美容师活动”,意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识,受到洛阳电视台的报道。

5、学校建设情况:学校改造了操场、实验室、自来水,美化了环境,申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境,不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展。

一个充满生机与活力的48中,正以新的面貌展现给大家。

二、学生成绩不理想原因分析

学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上省重点上,学校把“为学生的一生奠基,让每个学生成功”为我们的办学思想,提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点,要求老师们把更多的'爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长,根据学校的期考成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的原因如下:

1、小学基础不好,初中跟不上。

2、学习习惯不好。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。

3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,其中最突出的问题就是偏科现象。

4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信心、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

三、对家长的几点希望

学生的病根子找到了,关键要对症下药,要精心护理。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、树立家长也是教育者的理念。

德国教育家福禄倍尔说:国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来,一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业,这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发,是立体式、多层次的教育,表面看来,是学生之间的竞争,暗地里却是家长之间的竞争,家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。

2、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

他们精力充沛,好奇心强;他们信息广,知识面宽;他们有成人意识强烈,但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望,但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚,但又离不开父母的呵护。做父母的,一定要细心观察,悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激,要把握好尺度,选择最佳地点和时机,学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

第十篇 初中副校长教学调研行政管理工作总结 2050字

火车马上驶向终点,驻足回首,盘点一下走过的2011,总结经验、吸取教训,小结一把,反思一把。

一、提高修养,坚持原则。不管风吹雨打,胜似闲庭信步。作为一名共产党员,以全心全意为人民服务为宗旨;作为一名曾经的受教育者,以文明礼仪、知书达理为根基;作为一名教育者,以示范楷模,以身试教为准则。在这个多元化多重开放的社会,各种形形色色的诱惑和不良风气严重敲打着我们。积极投身于学习实践科学发展观活动,践行“三个代表”的重要思想。结合我省专题讨论九论十八谈,进一步更新观念,拓宽思维。遵守党规党纪,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己。恪守师德规范,秉承“学高为师,身正为范”的信念,督促自己紧紧跟随党的步伐。

二、恪尽职守,不敢懈怠。作为一名主抓教学工作的副校级领导,忠于职守,快乐工作。拓展新的工作方法,以近似“玩世不恭”的态度认真履行着自己的工作。工作可以累人,但不可以累心,随着年龄的增长,我在逐步调整自己的工作方法。教育工作严谨而细密,尤其是育人当以德为首。无需苛刻固执,完全充当一副“老学究”的模样,学生不喜欢,也有悖于“与时俱进”的精神。应以改革的思路大刀阔斧的开门办教育。办微笑教育,快乐教育。学校的气氛应融洽而和谐,切忌沉闷和严肃。

1)教务工作常抓不懈。把常规做到极致就是最大的成功。

2、七八年级学情调研:我乡七、八年级共有十个班级,年前考试我校获全乡前三名比例为47.6%,人均一个班需前三名2.1科,我校按照平均数应达到8.4科。根据以上情况,我校确立今年乡统考目标为:七、八年级完成九科即为完成目标。

2024年春季期中学情调研,七年级十科进入全乡前三名,成绩卓卓。其中三班有三科进入前三名。其它考试由我校自行进行调研,学生成绩稳中有进,优秀率、及格率均完成学校规定教学目标。每次考试以后成绩分析会深中肯綮,全面细致。

3、九年级为学校教学中心工作,全体九年级教师在教学工作中,兢兢业业,如霆如雷,不敢有丝毫懈怠。很多教师牺牲休息时间,无偿为学生辅导补课。

⑵九年级调研。我乡九年级本学期共有七个班级,根据七、八年级的核算方法,我校九年级本学期参加乡统考教学目标为:进入全乡前三名的科目每班为3.43科,合计为七科。2024年秋季期中学情调研,我校九年级共有八科进入全乡前三名,圆满完成学校既定目标。

2)、教研工作:教学研究是教师专业化发展的基础,是学校教学工作的前提。苏霍姆林斯基: “如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来”。

本学年我校教研主题为:以教学研究深化为目标, 以教师素养提高为重点, 以课堂教学为中心,以自主教研为依托,以教研活动为载体。

1、加强教师队伍的建设。国之兴,必兴师重教。学校亦然,教师是学校发展的根本,是学校最大的教育资源。很多家长都理解,选择学校不如选择老师,教师的业务能力和敬业精神是一所学校教学质量提高的最重要因素。

⑴加强学习。思想是行动的基础,予改变教育必先改变教师。学校每周组织教师集体学习一次,把国内外一些先进的教学理念和思想以及先进的教学方法,引进教师的头脑。面对新的教育形式,我校教师目前已经普遍形成了读书的良好风气。很多教师利用节假日,到图书馆去博览群书。读书让我们的教师增加了知识,提高了认识,从而也提高了生活的品味。另外学校在本年度还多次派遣老师外出取经。3月份,张志琴老师参加了物理市级骨干教师培训;3月25—27日,张永军主任参加了在开封召开的省课题立项会;9月份常艳芬老师参加了在开封召开的省语文优质课大奖赛;10月份,张天宇老师和申文忠老师分别参加了化学和历史国培活动。

⑵鼓励创新。通过学习,拓宽教师思维,鼓励教师勇于创新。本学年,我校教师继续在以张永军主任领跑的基础上,进行了一系列教学模式的改革,在杜郎口基础之上,结合永威精神,真正的还课堂给学生,让学生乐学、好学。

为促进教师的专业化发展,我校在2024年11月18日下午,诚聘安阳市人民大道小学老师、安阳市资深国学教育专家梁景仁老师以及文峰区教研室语文教研员、一位行走在教育的路上不知疲倦的教育追求者柳文生老师来我校进行讲座。两位专家分别从《做一个幸福的读书人》和《教师的专业发展》,向我校的老师诠释了教师的职业道德和如何做一个幸福的老师。

2、加强校本教研。广开思路,大胆引进,立足校内,加强学校校本研究活动的开展。

⑴尝试改革新的教学模式。本学期,我们学校在充分学习和落实杜郎口模式基础之上,又大胆学习了永威中学教学模式,将“先学后教,当堂训练”进一步改革和深化。一)、时间不向课前延伸;二)、时间不向课后延伸;三)、自主学习为主,合作学习为辅;四)、先走进教材,再走出教材;五)、注重效果,不图形式;六)、学生的学习,靠教师引导;七)、以学习知识为载体,渗透素质教育。

教学有法,但无定法。一校一情,再好的教学模式也应和当地情况结合,因地制宜,因材施教,结合教师本身的优势,制定出一套适合自己的良好教育教学模式。

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