半学期的紧张学习生活终于在期中考过后落下了帷幕,这次的考试,我退步了,为此,我做了认真的分析:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。
数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然上了100分,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。
总之,对于考试不能临阵磨枪,要注重平时的积累。善于发现,善于理解,善于思考……
通过这次考试,我了解到了自身的哪些不足和需要改进的地方,我希望在之后的学习中能够有更好突破。
初中期中考试的总结600字
期中考试结束了,我的成绩很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望这只是一场梦。考试之后,我进行了深刻的反思,总结出了以下几点不足之处。
no·1 基础知识不牢固
一直以来,我的基础知识就是一个大难题,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首换了位,本来,答案是正确的,可是,却因为几个错别字,而丢了不该丢的分。其一,主要还是因为自己平时在写作业的时候不够认真仔细,没有用心去记写,导致了现在这样的`结果;其二,因为平时总用电脑打字,有些字输入拼音就能正确显示出来,至于具体怎么写,有时候就忽略了,这也是我出错的原因之一。
no·2平时作业不细心
粗心大意是我的一个坏毛病,平时做作业时就不用心,不仔细。一到考试的时候就出错,平时读的课外书是不少,看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着,其实也就是看个热闹,根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山,可我看过后也是一笑而过,根本就不会引用。一看见选词填空的题就发蒙,其实,这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过,只不过我没有留意罢了!可是,现在后悔又有什么用呢?
no·3 面对错题不重视
曾经有一些错题,出现在我的面前,而我却没有重视,从来只是把答案改正确就可以了。等我考试的时候,绞尽脑汁想那道错题的解法时,才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错,错在哪儿?这也导致了,碰见以前做过的类似错题还,是无从下手。以后我对待错题要认真分析,仔细改正,学会活学活用。 我相信在我的努力下,这次期中考试的成绩,不仅仅是空前,也是绝后。
期中考试结束了,这次考试比上次有些退步(或者这次考试发挥还算正常,自从上次考试不理想后,我进行了深刻的检讨。)我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。
数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然上了100分,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以 复习方法,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。
总之,对于考试不能临阵磨枪,要注重平时的积累。善于发现,善于理解,善于思考……
“学而不思则惘,思而不学则殆。”
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗。
期中考试过后,学生的成绩出来了,我进行了仔细的分析,从分析中我们一定能发现不少问题,给我们以后的教学工作指明方向。
一、命题范围
本次考试是市统一命题,考试范围是七年级下册1、2、3单元的内容。本试卷对学生的语文素养进行全面的考查,尤其是语文基础知识是考查的重点。
二.试题分析
1.试题结构
本套试题共四大部分23小题,第一部分基础(25分)8小题(1-8),第二部分文言文阅读(15分)4小题(9-12),第三部分现代文阅读(30分)10小题(13-22);第四部分写作(50分)1小题(23),试卷满分120分,120分钟完成。
2、分析原因
第一部分语文基础共8小题,1、2小题侧重对字词基础知识的考查,得分率较高。但不少学生基础差,影响了部分同学的成绩。但历来错得最严重的都是修改病句类型的题目,例如这次修改文段总共四分,但却有七处错处,但基本没有同学一举拿下这四分。总的来说,语基部分还是不错的,说明了学生知道了积累的重要。
本次其中考试的阅读理解还是分为文言文阅读和现代文阅读两个部分。相对而言,这次的文言文阅读我比较满意,学生丢分少。原因是所考的《两小儿辩日》和《短文两篇》都是课内的,学生教熟悉;其次,前三单元的古诗文较少,平时落实比较到位。
但现代文阅读确令人不够满意。特别是课外文段,学生回答的不够全面,答题缺乏整体感,不能全面的回答问题。结果不尽人意,主要是学生学的够扎实,教师教的不够到位的原因。
第三部分,写作。因为学生不注意审题,忽视了写作的范围是“七年级的校园生活”,多写了校外的生活或回忆了小学生活,所以很多同学分数都不高。这就提醒我们的学生,应该更加注意日常的学习生活,在学习生活中寻找乐趣,才会写出好作文。
三.对今后教学的几点建议
1.注重积累打好基础。
我还是坚持我自己的方法,语文就必须注意字词句的积累。所以,字词的预习还要做下去,而且还要继续加强。同时,注意语文积累,尤其是对常见字词和古诗文的积累,重视常见语文知识的积累和应用,同时还要注意名著的阅读,努力促进学生语文素养的提高。
2.提高阅读能力
一定要增加学生阅读的练习量,并且要注意讲练的结合。
在阅读教学中要注意培养学生整体感知文章的能力,同时注意对重点语段或重点词句的理解,及概括搜集处理信息的能力。在平时的教学中注意工具性和人文性的统一,在重视对文本理解的同时还要注意方法、思维的训练,也要重视基本技能的掌握。
4.重视写作训练,提高学生审题能力和书面表达能力
写作能力不是天生俱来的,是靠后天不断的积累训练的,在让学生平时注意积累写作素材的同时还要教学生一些基本的写作方法和技巧,让学生在不断训练中掌握基本方法,努力提高学生的书面表达能力。平时课堂上多做造句练习、片段作文,每周坚持写好周记。我相信多练笔对于写作是有很大作用的。
每一次考试过去,试卷留给我们的不仅仅是分数,更多的是思考。提高教学的质量,这将是我们永恒的目标!
初中期中考试总结分析
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,希望通过这次大会更快地提高学习成绩。我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思。因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,我要说我们做学生的学业考试就像是捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在你们以后的各种考试,你的知识与能力所编成的鱼网就一定是牢不可破的。这次期中考试,得到了不同程好机会,这可是我们最大的收获。
今天,我代表莽塘小学老师对期中考试情况进行简单的分析与总结。
一、期中考试分析与总结
期中考试目的,就是检测同学们真实的学习基础,更重要的是希望通过考查度能让师生们清醒的认识到教与学存在的差距,从而认真分析学生的学和我们老师的教问题,认真思考改进教学、提高教学效率的方法。这次期中考试教导处组织得都比较严格,比较规成绩的可信度较高,值得肯定的地方有:
(1)老师们都能做到按时到岗,规范操作,认真履行监考职责,确保了考试过程的高质量。
(2)这次考试的考风考纪好,没有发现有学生作弊,显示学校的考风越来越好,学生诚信考试的意识越来越强。
(3)这次期中考试的阅卷进展较快,全体老师对成绩处理及时,效率高,效果好。
2、期中考试答郑分析既各科成绩统计,汇报如下(见附本):
二、前半学期学校教育教学情况小结
我们莽塘小学六个教学班:经过班主任的精心工作,课任教师的真诚合作,同学们的积极努力下,“三风”建设有了提高,又在学习《弟子规》新形势下,大部分同学的形象有了一定程度的提升,构建了和谐校园。
作为班主任都知道爱心激励是班级管理腾飞的起点。由于班主任思想意识到位,工作方法对头,所以我们七个教学班总体情况是好的。因为时间关系,突出的方面我就不一一展开。我要强调的是我们存在的不足方面。主要是同学们的一些不良现现象。 在这里我要表扬一部分有突出表现的同学:这些同学表现好,学习勤奋,尊敬老师,团结同学,有良好的日常行为,值得同学的认真学习。
在同学们的日常行为中,表现最为突出的就是:上课讲话、搞小动作、睡觉等。在这里我要通报批评的有:要强调的是我们存在的不足方面。主要是同学们的一些不良现现象。
各位老师、同学们:两个多月来我们所有的老师任劳任怨,勤勤恳恳,付出了艰辛的努力。我们的老师起早贪黑、以校为家。有的老师工作到深夜,课外时间我们的老师牺牲了自己的休息时间都泡在教学教研里,泡在你们身上;我们有多少老师为了班级流下了热泪,为了你们饱受委屈;我们的老师一心扑在了学校,扑在了班级,扑在了你们身上。老师们努力、艰辛、刻苦、忘我的敬业精神感人至深!一句话:我们所有老师都是兢兢业业的。
领导、老师的付出已经有了一些成效:学生良好的行为习惯已逐步养成;校园的学习氛围渐渐浓厚;部分学生的学习成绩已有了一些进步。这些成绩的取得都是我们全体老师共同努力的结果。
老师、同学们:从刚才的期中考试成绩分析来看,我们的学生总体成绩不高,优秀率太低,更至命的是部分尖子生学科不平衡,低分较多;大部分学生学习习惯差,不知道也不自觉主动地学习,反映在课堂上就是不知道主动做笔记,很多同学对基础知识的掌握不够牢固;学生书写习惯差,动手和动脑习惯差,懒惰现象严重;理解提高能力差;很多学生根本没有什么科学的学习方法;同学们对学科知识积累不够;尤其表现在语文、英语的写作能力不高;其他学科的基本训练不够等等。
从同学们的学习来看,我们要正视同学们基础差的客观原因,但我们大部分学生的智力并不差,同学们学业成绩上不去的根本原因就是学习习惯还没养成,学习的自觉主动性还远远不够。
同学们,我还想借此机会,和同学们谈谈心。同学们,你们还年轻,还有好长好长的路要走。我们国家已经实施十二年义务教育,你们学习的路是那么的宽广,因此你们在任何时候都要正确面对考试成绩。古语云“不以物喜,不以己悲、“胜败乃兵家常事”。对这次考试取得成功的同学,我要提醒你们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,我们要知道做每份试卷都会有不同的结果。我要说,良好的开端只是成功的一半,那还有另一半呢?那另一半就是要你善于总结,不停地反思,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早会到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功。这才是我们应取的态度。对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的强大动力,我们的口号是即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起!因为我们正处在人生攀登的山脚上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。常言说得好“失败乃成功之母”。有的同学会说,我怎么只遇到成功的.母亲?是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,成功的父亲是什么?我想,那就是——“态度、目标、勤奋”。 同学们:我们要清醒地认识到“态度决定一切”。我记得有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过
程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐 。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,只要我们瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。我认为最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现(所以,我希望同学们对每一个单元、每一个章节的复习考试要特别重视),在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较,反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。这一点对九年级同学尤为重要。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。 勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘是绝对不行的。曾经读过这样的诗句:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。我们经常可以看到:有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为同学们缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”。比喻:课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。
一、试卷结构分析:
本次期中考试八年级思想品德试题共七大题。分别为:单项选择题、多项选择体、概括题、简答题、辨析题、分析说明题。由此可见,本次期中考试八年级思想品德试题主观题仍以材料分析题为主。具体来说,本次考试八年级思想品德试题的结构有以下特点:
1、试卷的题型和题量保持稳定。
2、试题考查内容仍然是学科主体知识,比例合理,试卷长度适中,具有一定的区分度。
3、 试卷的题型和题量保持稳定的同时,也有一些变化。
二、试卷总体评价:
1、 加强政治学科综合实践能力的考查
知识是能力的载体,能力是知识的运作,离开了知识载体的能力是不存在的。从实际上看,只有知识充实,知识运用和知识迁移才能灵活,学生运用所学知识解决实际问题的能力才能提高。因此,本次期中考试试题突出了对学生综合实践能力的考查。
2、 关注现实,贴近学生实际。
本次期中考试八年级思想品德试题所选用的材料大都是贴近学生实际的事例,其中有些
事例就发生在学生的周围。这对于引导学生在关注自身的同时关注现实,关注时事具有极其重要的导向作用。
3、 当然,个别题目的设问过于笼统,指向不明确,一些题目的答案设置不太合理。
三、对教学的两点启示:
本次期中考试八年级思想品德试题突出了对学生综合时间能力的考查,我们从中得到了以下两点启示:
1、 在教学过程中继续强化学生对基础知识的掌握。知识是能力的基础,只有基础知识扎实,学生的能力才能有所提高。
2、 在督促学生掌握基础知识的同时,要格外注重对学生综合实践能力的`培养。使学生真正做到“学以致用”。
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。
期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁。
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的'学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止。
三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境。
同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试做好准备!
期中考试总结发言稿
大家下午好!
我是xx班的李超,很高兴今天能作为初三学生代表在此发言,跟大家一起谈谈学习与中考这件事。
时光冉冉,眨眼间在母校的将近四年的时光即将过去了,39天后我们将迎来人生中第一次重大的考核,也许你会紧张,会害怕。实话说,其实我也曾有段时间茫然过,导致学习状态不佳,不敢前进。经过家长与老师的多次疏导,我试着慢慢调整,一点点恢复正常心态。是的,心理素质真的很重要。在最后的39天里我们要杂念,不要想结果,要看重的是过程,并且享受这个为了梦想而毅然奋的过程。相信吧,天道酬勤!付出了,就会有收获,心也就不会后悔。
有了坦然的心态,在最后的冲刺阶段,我们还要掌握好学习的方法和策略,要善于统计知识,进行知识点的归纳与梳理,这边是科学学习。中考凭借的就是头脑,靠的就是意志,你不能预知明天,但可以利用今天,你不能回避挫折,但你可以有100次摔倒,101次爬起来的勇气。在此期间我们还要做到劳逸结合,因为适当的放松是为了劳后的学习成果更好地在头脑中扎根。
总之,我们需要做到这几点,1,养精蓄锐,冲刺中考。2,调整心态,从容应考。3,讲究策略,查漏补缺。3。劳逸结合,积极备战。
最后感谢领导,老师四年来对我们的精心栽培,感谢父母十五年里给予了我们的深沉关爱,感谢四个年头里一起并肩战斗的战友们!领导,老师家长请相信我们,我们将在六月创造双中的奇迹,书写人生的辉煌!
我的讲话完毕,谢谢大家!
2024年初中期中考试个人总结
这个星期,我们学校准备了一次期中考试,我以为自己考得很好,可是,当昨天语文试卷发下的时候,我完全惊呆了,卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的试卷吗?不可能呀,我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气,几乎都要哭出了。今天,在我去订正试卷的时候,孙老师对我说:有两门课的成绩我不知道,但是,我知道的两门你都考得很差。我听了,心里更加难过了。我心想:孙老师说我有两门课考得很差,一门是语文,成绩我已经知道了,但是,还有是哪一门课呀?是英语吗?不可能,我记得孙老师说过,方老师还没有把试卷改好。是数学还是科学?就这样,一个中午就在一片忧虑中度过了。
下午第一节课就是科学课了,我很紧张,真害怕听到自己的成绩。老师进了,老师每报一个人的名字,那个人就得站起。轮到我的时候,我的心紧张到了极点,当老师说:考得还可以,九十五分不到。我听了,顿时松了一口气,可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过试卷,我考了九十四分,我发现自己错了好多不应该错的地方,本可以考九十分以上的试卷,我却被白白地扣掉了六分,真不应该。
接下就是数学课了,郭老师说:我们班的梅昊考了九十九分,泽奇考了九十八分,还有四位同学是九十分以上的,其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。郭老师这样一说,我心里就有底了,我已经知道我的大致分数。佳彬,八十八分。这个分数比我猜测的要好一点,不过,还是没有达到我的最低要求,因为,里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。三门课的成绩我已经知道了,我非常不满意,我希望我的英语成绩能好一点。
这次考试我考得非常不好,我在期末考试的时候,一定要好好复习,争取考出好成绩。加油!
2024年初中期中考试个人总结
在近期,我们刚刚考完期中考试,没发试卷都觉得考得不错,有的还是一阵窃喜,可是期中考试九门学科发下来的时候,有的同学就傻了眼,其中也包括我,考试就是检测你所学的对知识的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一错再错,到时步步错,因此老师叫我们写期中考试总结,自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同样的低级错误。
语文学科我的第三道题,下列四组分别有1个错别字,那题写错了,明明是送分题,老师布置了不知道有多少遍了,谁知我们还是错,真是不应该,就该对我们应该有些惩罚措施,这样第一长长记性,第二就是要悔过自新,平时的种种表现,考试的时候呢,就全部展现出来了,另外,第四题,古代诗文名句填空,天呢,要不就是字写错了,要不就是子混了,唉,平时没有记得扎实,结果就是这样子了第七题,例句是看明白了,关键就是诚信两字我竟然没看见,真是相当的郁闷啊。作文和阅读题十分非常严重,作文时因为字迹的问题,写的“马上飞”。下次考试一定不犯这种超级低级错误。
数学学科填空题有几道是不应该错的,老师都讲过了,说应该看右边的,我结果看成左边的了,结果导致错误,然后就是解题,就是有一道题是根号8,应该滑到最简的,应该是二倍根二的,结果5分没了,还有就是第七题啊貌似是,应该是“大于等于”我写成“大于”了,结果也导致了粗心也写错。
英语学科最郁闷了,其中有一题老师只要是一上课,就讲,结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了,真是不应该,试卷发下来之后,老师也叫这道题错的站起来,结果吧我们给训,下次绝对不敢了。
下次,我一定会更上一层楼的!
2024年初中期中考试个人总结
时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧! 似乎在别人的眼里,我不认真吧。其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。
现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了。
期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的'考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。 主要拉分的是英语。
其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。 数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。
经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。 努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!
期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:
1、考试前没有好好复习
2、考试时心理状态不佳,非常紧张
3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试
4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目
成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:
1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。
2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。
3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。
4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑
5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件
6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机
7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候
8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类
9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念
这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?
11位用户关注
57位用户关注
96位用户关注
19位用户关注
56位用户关注
66位用户关注
74位用户关注
28位用户关注
21位用户关注
43位用户关注