作为我国最重要的一个传统节日,“春节”承载了中国人太多太多的感情,但这也是一个资源相对集中消耗的时期。由于庆祝活动和频繁的聚会,城乡的街道、广场、景点、家庭集中用水、用电。火树银花,流光溢彩,为节日增添了喜庆氛围的同时消耗着大量的能源。此外,被过度包装的礼品、食品,也造成了大量的资源浪费。
践行低碳生活过一个绿色环保年
其实早在20xx年元旦伊始,国际环保组织wwf便与国内某知名网站联合,向全国公众发出呼吁:在新春佳节中节约能源,改变高耗能的生活和消费习惯,过一个低碳、绿色的春节假期。
不燃放烟花爆竹
“爆竹声声辞旧岁”,很久以来,燃放烟花爆竹是我们庆祝新年必不可少的一部分,然而其对环境的影响是不容小视的。悬浮颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、光化学烟雾都是燃放鞭炮带来的,不仅如此,还容易引发火灾,对孩子造成意外伤害,增加环卫工人负担。
人们群众要喜庆,也要安全和清新的环境,庆祝方式并不是放鞭炮一种,灯笼、对联、彩绸等等都可以增加节日的气氛,群体的欢庆形式更多,扭秧歌、跑旱船、踩高跷、舞龙等不一而足,这些都是健康而环保的活动。
出行乘坐公共交通
节日期间,家家户户都要走亲访友,如果每家人都开私家车出门,就会增加碳排放量。据统计,春节期间交通产生的二氧化碳占温室气体排放量30%以上,而减少此类排放量的办法之一就是乘坐公交车。美国公共交通联合会称,公共交通每年节省近53亿升天然气,这意味着能减少150万吨二氧化碳排放量。
串门时多乘坐公共交通,对环境更友好。
团圆饭,菜不宜太多
过春节吃团圆饭,餐桌上鸡鸭鱼肉摆满,然而宴席结束有些菜都还没有动过,这无疑是极大的浪费。如今人们的生活水平普遍提高,物资也十分充足,年夜饭注重的是家人团聚,切记大鱼大肉造成浪费。
尽可能的使用绿色蔬菜取代肉食。根据互动百科与气候组织合作的“互联网森林”项目内容,少吃0.5kg的肉,可以减排二氧化碳700g。外出聚餐更要量力而行,剩余食物记得要打包。
低碳春节是低炭生活的具体生动的体现。低碳春节并不是让人们像过节一样来凑一凑低碳生活的热闹,节日过去又故态复萌。低碳春节的意义在于通过大家自觉的行动和努力,让更多的人意识到,低碳生活对每一个人都是有利的。低碳春节,低碳生活,乃至低碳经济就是提倡构建更加文明、更加理性、更加科学的人文社会,真正和大自然和谐和睦相处,实现环境友好型社会可持续发展性的良性循环的理念。
环春节活动总结
开展低碳环保活动总结
为了进一步深化社区居民的科学素质,引导社区居民树立低碳生活理念,倡导低碳生活方式,为和谐社区建设和发展创新型社区贡献力量,特制定美林景园社区“低碳生活进社区”活动方案。
1、着力宣传和倡导低碳生活理念,引导广大居民争做低碳生活的先行者。通过多种宣传形式,在社区内倡导低碳生活、健康生活、绿色生活理念,教育居民自觉学习低碳生活知识,养成低碳生活习惯,形成低碳生活共识;引导每一个家庭、每一位居民将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式贯穿到日常生活中去,积极倡导低碳生活行为,增强低碳生活自觉性。
2、着力推行低碳生活方式,引导广大居民争做低碳生活的有为者。以创建低碳个人、低碳家庭、低碳社区、低碳单位等创建活动为载体,从每一位居民、每一个家庭做起,从生活中的每一天和每一件小事做起,从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,大力推行低碳生活方式,改变传统的消费陋习和消费模式,减少生活中的碳排放。
3、着力推广低碳生活技巧,引导广大居民争做低碳生活的创新者。积极探寻和总结低碳生活小窍门,不断开创低碳生活“全民创造、全民创新”的新局面;引导居民自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术,推广使用新能源、新材料;使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法,把建设低碳生活示范家庭、示范单位、示范个人活动与建设创新型社区、科普示范社区等活动紧密结合起来,不断提高居民低碳生活能力和水平。
4、着力推进低碳生活示范,引导广大居民争做低碳生活的守护者。加强单位和居民的有关环境保护、节能减排、节约资源、科学发展等各项有关低碳生活的法律法规的宣传教育,引导居民积极实行低碳生活,努力倡导“低碳着装”“低碳碳饮食”、“低碳装修”、“低碳出行”,引导人们在使用家用电器、家庭照明、用水用气、住宅装饰、垃圾分类、旧物利用、生活饮食、交通出行等日常生活中做到节能减排减碳,抵制各种不良生活习俗。
进行舆论宣传和监督的主力军作用,大力宣传了“关爱自然”的理念,从而对这次大型的“环保世纪行”活动进行了充分细致、有声有色的报道。
回顾这次卓有成效的“环保世纪行”的报道战役,有以下几方面特点:
一、在宣传报道的宗旨原则上,我们以“三个代表”为指导思想,以注重整个“环保世纪行”活动的经济效益、生态效益和社会效益同步增长为目标的原则,制定详细的报道计划。坚持正面报道为主,反面报道为辅,播种环保意识和理念,以监督促环保发展,从而唤醒全社会对生态环境保护工作的重视和支持。
二、在活动的报道形式上,我们的电视台和广播电台都采取了灵活多样的形式,不但在《新闻》中开辟专栏,还在多个专题节目中多次进行专题报道,另外还播发环保新闻,定期发布环境质量公报。据不完全统计,2005年我局共播发各类环保新闻 条专题片 部。是历年来我局环保类新闻报道最多的年度。
三、报道内容上我们划分了多个方面进行报道
1.在国家级生态示范环境建设和水资源保护的重大意义上进行大力宣传,积极报道生态环境建设和改善城市居民环境的新闻和典型事例,报道为群众谋取切身利益的`经验和做法。
2.报道我市的国家级生态示范区和自然保护区的建设进展情况
3. 对群众反映强烈、直接影响市民生活、危害群众身心健康等问题进行监督性报道,受到社会各界广泛关注
4.跟踪报道环境部门的执法行动,形成违反环保法规可耻的氛围。
四、报道记者的派遣上,我们局领导高度重视这次宣传活动,在全局采编播人员少,采访任务多的情况下,抽调多名优秀记者组成“环保世纪行”专题报道小组,多次深入社区、工地和执法一线,克服重重困难,对环境保护工作进行报道。
五、对上报道准确及时。我局在充分调动媒体资源向市民宣传环保理念、环保建设动向外,还准确、及时地向省电视台和央视报送。使我市的“环保世纪行”活动取得了良好的社会反响。
环保知识竞赛的活动总结
为了加强我校广大同学的环境保护意识,江华小学六年级组于2月23日下午在阶梯教室举办了“保护生态环境,促进文明新风”环保知识竞赛。
按照原定计划,我们已经圆满地完成了这次活动。在此,我们非常感谢在活动中辛勤付出的各位老师及环保协会会员,因为有了大家的付出,才有了我们活动才会圆满成功。
本次活动共分为四个竞赛环节,即必答题、限时题、展示题和演讲题。经过初赛和复赛的`层层选拔共有12名同学进入了决赛,将12名同学分为4组。他们分别是第一组:王霞、蔡佳俊、许立伟;第二组:刘鹏涛、王楚君、邵颖;第三组:高蕊、王范银、李倩慧;第四组:乔丹丹、李静、侯正洁。
在决赛中,各代表队表现非常积极,通过答题情况可以看出选手们是具备一定的环保知识基础的,到场的观众也比较多,现场气氛活跃。
活动中,参赛选手们积极参与,答题过程中准确率较高。更令我们欣喜的是,四组参赛选手,在第三和第四环节的展示题和演讲题中,充分体现了环保理念,而我们的各位老师也认真的做了评判。
在参赛试题的选择方面,都是经过精心筛选,考虑了难易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣传作用等方面的因素。同时,我们大胆创新,让参赛选手们用身边的废旧物品做出了许多工艺品。我们还在其中设计了观众参与题,这些题目,不仅加强了观众的互动,还调动了现场气氛,效果很好,观众对此是很满意的。
通过此次环保知识竞赛,增强了同学们对环保知识的关注,激发同学们广泛涉猎环保知识学习热情,进而形成良好的环保意识,对构建绿色校园、绿色社会都有重要意义比赛意义积极,此次活动受到了师生的广泛好评。
儿童环保活动之销售购物袋总结
销售环保购物袋的想法来自于5月31日图书馆互换活动的启发,当时就想应该给孩子们创造一次主动销售的机会,加上6月1日起国家限止使用塑料袋,鼓励公民使用可以循环使用的环保袋,我想这样两个主题在一起应该是一个非常有意义的活动,于是就出现了销售环保购物袋的想法,这个活动涉及的准备工作很多,这次我邀请了细致、热心有经验的芦丰琼姐姐帮助我做了前期的采购工作,心细认真的姐姐货比三家,买布制作、直接批发进行了详细的对比后,准备采取各选一部分的方式,尤其是芦姐考虑到活动组织中容易出现问题,所以还提议给每个参加活动的孩子制作了胸卡和肩牌,而且在颜色的选择上还特别考虑了醒目和儿童易于接受等方面的问题,选择了橘黄色作为主要颜色。这个活动从周三就开始准备,终于在周日的早上得以呈献给各位家长和孩子们。
活动按照原计划的时间10:00正式开始,首先进行了分组,由于我工作失误,芦丰琼报名的6个家庭和王顺姬报名的3个家庭没有编入分组内,给大家带来了很多麻烦,我们按原来分的十个小组,根据组长负责的原则进行编队,每个小组长找到了自己的位置,站好队后陈琳琳阿姨开始给大家介绍活动规则,最细心的是陈琳琳阿姨帮助小朋友们准备了一段销售脚本“您好,耽误您一会时间,我们是环保小卫士,欢迎你加入使用环保袋的行列,减少使用塑料袋将会使我们的城市变得更美丽!”,陈琳琳阿姨耐心的教孩子们一句一句的说,告诉孩子们一定要记住每一句话,做一个有礼貌的环保小卫士。给各组分了提前已经准备好的购物袋(十个三元的,十个2。5元的,13个2元的),开始活动了,活动还没有开始就遇到了大问题,时代广场不允许有销售活动,我们的活动只能从广场周围进行了,我跟几个妈妈带着自己小组的孩子准备围绕公园周围进行销售,我们先到了第五大街的外街,路上人不多,我们鼓励孩子们开始自己的销售,小一点的孩子明显胆子要大一些,顾虑要少一些,我们说只要见到陌生人你们就要上前打招呼,正好一位女士从路边走过孩子们蜂拥而至,把这人围得水泄不通,孩子们开始了第一次的销售,“你好,每个袋吧”,“买我的”、“买我的,我的好看”,孩子们乱成一团,那个人最终还是没有买,我们叫祝了孩子们开了第一次的销售总结会,陈琳琳阿姨说,我们刚才学会的购物用语你们是不是都忘了呀,要做一个礼貌的环保小卫只,我们在练习一遍,同时我们告诉孩子们不要管你身边的陌生人是谁,一定要勇敢的'开始你们的销售,见到的人多了自然就会买出去,我们选择了进入华苑小区销售,孩子们热情高涨,小区内的路人成为主要销售对象,“您好,耽误您一会时间,我们是环保小卫士,欢迎你加入使用环保袋的行列,减少使用塑料袋将会使我们的城市变得更美丽!”孩子们也不管是否购买者是否愿意听,一定要认真的说完,基本上有十次的失败经历吧,有些孩子开始退缩了,“这东西根本就卖不出去,我们别卖了”,“太累了”,“妈妈你买了吧”,我们仍然采取鼓励的方式,其实我们心理也很心疼,但是就想要是有个好心的路人能够掏出两块钱买一个多好呀,就在这个时候,孩子们见到一个男士,有一次开始了销售活动,“你好,耽误您一点时间,。。。。。。”,这个人不知是被感动了,还是确实需要,我想感动的成分更多,一次买了10块钱的,4个袋子买出去了,孩子们兴奋的笑着、说着、叫着,我们家长一起向这位陌生的叔叔表示感谢,在孩子们要退缩的时候出现了第一次成功的销售,给孩子们带来了巨大的信心,后面的销售就容易了许多,只要是路人不管是谁了,孩子们都会主动的开始给他们背销售词,一个一个的袋子被买出去了,我们手中的钱也越来越多了,为了安全,我们最后的销售地点选择在广阳明珠超市门口,孩子们被分成三个组,每个组把守一个位置,在这个人流比较大的环境中,孩子们的销售进行的非常顺利,在这个销售过程中,孩子们遇到了一个老奶奶,她在听了孩子们的讲述以后一定要买一个袋子,但是她手中只有100元的,我们没有零钱找给她,这个奶奶很认真,一定要买购买孩子们的袋子,竟然自己去银行把钱换了,买了一个她最喜欢的袋子,我问了孩子,你们是不是应该感谢这位老奶奶呀,本来是我们应该为顾客准备好的事情,现在顾客自己完成了,而且还是一位老奶奶,我们就更应该感谢她,对吧,孩子们用他们童真的话语谢谢了老奶奶,孩子手中的袋子越来越少了,最后只剩下了五个“黑袋子”,时间已经快到11:45了,我跟其他的几位家长也商量了一下,决定不在继续销售了,这几个“黑袋子”有家长们自己购买吧,我们在回程的路上让孩子们自己填写了购物意向调查表,快乐的销售活动结束了。
我问了自己的孩子,你今天觉得买袋子难吗?很出乎我的意料,孩子竟然说不难,我说为什么呀,她说“你要找到更多的人,而且要跑的快,比她们快就行,然后开始介绍,见得人多了一定就卖出去了”,我说什么样的人容易卖呀,“什么人都有可能买,只有你多说多干多跑路就行了”,孩子用她简单的话语说出了销售中最基本的道理,“多劳多得”,孩子说“我是我们小组卖的最快的,你知道吗?”,我说是呀,我相信我们小组内的每个人都非常出色,当然也包括你了。孩子们兴奋的交流着销售经验,一路小跑到达集合现场,开始算钱、填调查表、交流经验,本次互动除了成本以外,我们的孩子共销售出去了810元的袋子,当然这里面有没有销售出去,家长买的袋子钱,我们会将孩子们的购物意向调查表统计后将根据排名第一位和第二位的两个结果组织一次活动,让孩子们用自己挣来的钱进行自己愿意的消费。
本次活动中需要吸取的经验是:销售地点的选择,以后需要选择没有城管禁止销售的销售地点;通知方式:以后需要在活动之前将活动方式在现场通知给各位家长,这样方便后续的组织工作;活动的组织方式:需要更多有爱心的人加入活动组织者的行列,让这些活动更有意义。
本次活动中选择的优秀小博主为任佳文和任佳艺,谢谢大家对活动的关心和理解,在活动过程中由于组织不当给大家带来的麻烦和辛苦还希望各位理解和支持,再就是我们针对以后的活动还希望看到大家提出的宝贵意见和建议,谢谢大家了。
一、活动主题:“青山清我目,净水静我心”
二、活动目的:增强同学们的环保意识与社会责任感,并向广大市民宣传环保常识,为环境保护做出我们自己的贡献。
三、活动意义:贯彻落实了xx届五中全会和《“xxx”规划纲要》提出的建设资源节约型、环境友好型社会的要求,为社会主义和谐社会的构建做出贡献。同时提高了市民和同学们的环保意识,提升了整个团支部举办大型活动时集体分工协作的能力,加强了团支部的凝聚力。
三、活动时间:xx年5月24日。
四、活动地点:新街口南京新百广场。
五、活动前准备:众里寻“ 它”千百度:
当接到“爱我就别伤害我”——大型环保主题团日活动时,我们团支部的“智囊”们就绞尽脑汁的构思这次的环保主题和活动内容,为了将这个传统的环保做新,我们费劲心思,借鉴往年的先例、上网查找、向同学们征集……经过大半个月的一番寻寻觅觅之后,终于三个方案浮出水面:1、到污水厂和环保局参观并采访,2、到翠屏山和紫金山捡垃圾并采访环卫工人,3、到新街口以盛大的场面向市民们宣传环保和发放贴近生活的环保小贴士并采访市民。最终召开团支部会,经过全体同学商讨决定实施第三个最能提升市民环保意识和最有实际价值的活动。于是活动主题就这样一锤定音。
2、运筹“食堂”之中:
活动主题定下来之后,整个团支部举办活动的节奏明显快了起来,首先面临的第一个巨大的问题是整个活动的策划:活动具体怎样开展?开展的时间地点怎样安排?所需的物资多少?怎样筹备物资?人员的分配怎样合理?怎样节省经费和时间?怎样调动同学们的积极性?怎样吸引市民的注意?怎样构思环保小贴士?怎样……所需要筹划的太多太多。为了将活动筹划好,我们的正副班长、团支书、组织委员、宣传委员、文艺委员和大批热心的同学们连续好几晚上在四食堂内讨论筹划,提意见,磋商,反驳,记笔记,确定方案……经过大家的齐心合力,一份细化到每个活动细节,能够应付绝大多数突发事件的活动方案终于诞生了!
3、三军未动,物资先行:
活动规模巨大,所需物资因此很多,包括统一的服装、绿色彩旗、横幅、展板、板报纸、环保图片、1500份宣传单和小贴士、旗杆等等。一时之间,为了将物资凑齐,同学们开始四处购物,借服装展板,复印传单,彩印图片,然后又忙着设计绘制板报,制作横幅,为此雷霄玉、孙蛟龙、兆环宇等同学忙的废寝忘食。在整个团支部紧张而又有序的准备下,整个活动可以说万事俱备,只欠开始了!
六、活动内容:乘兴而往,意气风发:
沐浴着清晨的阳光,我们身穿南航志愿者服装,精神抖擞,意气风发!数月磨一剑,今日试锋芒!活动正式开展的时间终于到了。为了方便运送物资,我们采取分批到达新街口,在公交和地铁上,我们充分发扬南航大学生的风格,言谈文雅,态度谦和,主动给老人和需要帮助的人让座,向关心我们活动的人介绍我们的行动,并向乘客分发环保贴士,讲解环保知识,我们着装统一,热情洋溢,成为了公交地铁上的一道风景。然后在指定地点集合,进行人员清点之后我们陆续开始工作了。
2、辛勤工作,收获颇丰:
由于我们活动前经过了紧密的安排,所以按照活动前的人员分工,我们都明确了自己的任务,各个小组开始有条不紊的按计划进行:横幅,展板,宣传单都准备就绪,摄影小组和采访小组也开始搜寻采访对象。
有关于环保活动的总结模板
为进一步增强广大师生的节能降碳意识和环保意识,营造“节能有我,绿色共享”的节约型绿色校园的良好氛围,形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的良好风尚。镇小学推行多项举措加强绿色节能校园建设。
1、加强组织领导。
学校成立由校长为组长的节能降碳工作领导小组,制订工作方案,提出具体要求,明确具体目标,创新工作思路和工作方法,把各项工作和措施落到实处,更好地推动建设低碳节约型校园工作。
2、加强宣传教育。
学校充分利用广播站、国旗下讲话、主题班会、电子屏等校内舆论阵地,开展形式多样的宣传。组织开展环保节能知识竞赛、环保节能宣传图片展以及节能减排、崇尚节约征文等活动,使广大师生牢固树立节能意识,养成良好的节能习惯。
3、加强家校联手。
通过微信、短信等形式鼓励家长参与到节能降碳活动中来,让学生带动家庭参与“低碳环保生活”行动。积极发挥学生的监督作用,发现不良生活行为,能够及时给予指正,把监督工作做到家里,营造良好的低碳生活氛围。
4、加强校容校貌整改。
结合学校建设和校园楼层环境,整改供水管道、线路、教学等相关设施,加强校园环境改造,积极打造绿色的校园环境,带动师生自觉投身到节能低碳的生活之中,提升学校整体办学品位。
今年“六·五”期间,江西围绕中国主题“人人参与,创建绿色家园”,并结合纪念江西环保三十周年系列活动,以多彩形式开展了隆重的纪念世界环境日活动。中央新闻联播、江西卫视新闻、《江西日报》等新闻媒体对江西在“六·五”期间开展的环保活动进行了报道。
一、举办纪念“六·五”世界环境日暨纪念江西环保三十年、创建绿色社区启动仪式 6月3日,省环保局、省委宣传部、省人大环资委、省政协人资环委、省广播电视局、省民政厅、江西团省委、省妇联、南昌市环保局联合在南昌体育公园举行了隆重的纪念“六·五”世界环境日暨纪念江西环保三十年、创建绿色社区启动仪式。省政协主席钟起煌、省人大副主任彭崑生、省政府副省长赵智勇、南昌市市长李豆罗、省人大环资委副主任王飚、省政府副秘书长金细安、省委宣传部副部长陈东有、省政协人资环委主任冷芬俊、南昌市委副书记史蓉蓉和省环保局、省民政厅、团省委、省妇联、省电视台、南昌市人大、南昌市政协等省市有关单位的负责同志出席。
启动仪式上,绿色社区家庭代表、创建国家级绿色社区先进单位代表作了发言,南昌市李豆罗市长、省环保局许苏卉局长作了讲话。出席的领导和同志们在“人人参与,创建绿色社区”条幅上签名,并参观环保小画家们以创建绿色社区为主题的现场作画。
今年是江西环保三十周年,省环保局与省委宣传部、省人大环资委、省政协人资环委、省广电局联合组成纪念江西环保三十周年组委会,围绕“建设生态江西,构建和谐社会,共创富民兴赣大业”为主题,从6月份开始,陆续开展表彰全省从事环境保护工作25年人员、全省环保系统“我与环境保护事业同成长”巡回演讲、《与时俱进,走向辉煌》——江西省环境保护事业三十周年回顾展等七个大型的活动。同时,省环保局近年来和省教育厅开展创建“绿色学校”、与省妇联开展创建“绿色家庭”、与团省委开展“保护母亲河行动”的基础上,从今年开始将与省民政厅在全省开展“绿色社区”的创建工作。
二、举办“人人参与环保,创建健康生活”主题活动 6月4日,省妇联少儿活动中心、省环保宣教中心开展了以“人人参与环保,创建健康生活”为主题的活动。省关心下一代委员会主任许勤、省妇联主席李亚平、省环保局副局长陈荣等领导出席。
环保小画家进行了现场写生,环保小记者向市民进行了环保调查、采访活动。
三、省政协与省环保局联合组织“政协委员环保活动日” 6月5日,省政协与省环保局联合组织了环保主题的“政协委员活动日”,举行专题报告会和进行考察,省政协主席钟起煌出席报告会,许苏卉局长参加活动。省环保局副局长倪忠民作题为“坚持可持续发展战略,为构建和谐江西努力做好环保工作”报告。
南昌市环保局负责人重点介绍了社会各界关心的南昌市环保热点问题。 报告会结束后,委员们考察了南昌市城市垃圾处理场和城区污染严重的抚河故道。
委员们实地察看了南昌垃圾卫生填埋场和污水处理场运行情况,在抚河故道,察看了受到污染的抚河故道水质情况。省环保局长许苏卉在陪同考察时,不时地回答委员的提问,同时听取他们对环保工作的建议和意见。
委员们还围绕“人人参与,创建绿色家园”这一主题提出意见和建议。
四、组织七名市长走进绿色社区活动 6月5日,江西省组织了南昌市、九江市、景德镇市、吉安市、萍乡市、新余市、抚州市等七个市的市长走进绿色社区活动。
五、与江西财大绿派社开展环保宣传活动 6月5日,省环保局与江西财大绿派社等单位在八一广场共同举办了“还长江生命之网”环保宣传活动,进行了大型的图片展览。 在以上活动开展的过程中,主要存在经费和宣传资料不足的问题。
从2023年开始,江西将全面启动各级绿色社区的创建工作,在创建国家级绿色社区过程中,我们感觉江西社区的硬件条件与国家评估标准有差距,如社区居民一般应达2000户,这在江西许多设区市都很难达到,建议国家在制定标准时,要因地制宜。创建绿色学校、绿色社区的目的主要是传播环保知识,培养学校和社区参与学习和运用环保知识的积极性,门槛不宜过高,可以制定一个可持续的评估系统,逐年加强要求,达到广泛传播环保知识和培养环保行为的目的。
江西省环保局 2023年7月1日
本班积极地响应了学校的号召,与20xx年x月x日在本班教室开展了以“携手节能低碳,共建碧水蓝天”为主题的活动,此次活动的开展同学们给予了高度的重视和支持,并积极参与其中,使本次活动受到了较好的效果。
本次活动的意义在于,让同学们在活动的过程中,深入的了解“低碳环保”的真正意义,并参与其中,以自身微博之力,带动起社会的低碳环保意识,让“低碳环保”不仅仅只是一句空谈,而让他成为一种存在于每个人身边的生活方式,一种生活的态度。
低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能源要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。在本次活动中,同学们表现得十分的活跃,结合自身对低碳环保的知识,发挥平时锻炼的交流水平,走入社会中,倡导人民群众积极参与到其中来,在与群众们的交流中一个个金点子不断的从民众的头脑中涌现出来,少用一公斤水,少用几张打印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座……群众们纷纷表示,低碳生活对每个人来说,是一种态度,是一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,从点滴做起。由此可见,“低碳环保”的意识在人民群众的心中也是占据着一定的分量的,这是我们在活动中得到的的欣慰,也是我们所希望看到的。
我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准,这些看似不经意的小事,都是在为"减碳"做贡献。
以上是本班在开展“携手节能低碳,共建碧水蓝天”主题活动的简要总结,类似低碳环保的教育与活动我们会坚持不懈的开展着,培养自身与广大社会群众的低碳环保意识,为建设和谐社会而不断的努力。
结合我校下发的环境宣传文件为指针,以科学发展观和可持续发展思想为指导,以创建区级绿色学校为目标,在日常管理中纳入有关环境的管理措施,积极开展环境教育学科研究,主题教育和社区实践活动,我们年段教师积极响应,创建工作取得了较大进步。
一、领会精神,制定计划
利用课余间学习各种有关知识,不断提高我们对环保的认识,提高对培养环境素养的认识。我们充分认识到,环境问题、环境保护是当今世界各国十分关注的全球性大事,它已是全世界各国深刻认识的人与环境相互依存、相互影响密不可分的关系,它是人类自我保护、自我需要、可持续发展的必然要求。营造洁净优雅、绿化美化、师生积极向上,有良好的环境素养的校园环境是我们学校不断追求的目标。
一年来,在学校环境教育领导小组全力共抓,扎实推进的领导下,我们针对本年段特点,制订了计划与对策,提高了创建计划实施的质量和实效。
二、注重学科教学渗透
班级教育是校园教育的主要形式之一。在班级教学中渗透环境教育是环境教育的有效方式。在我校的各类课程中,我们多次渗透入环境教育的内容。如上语文课《去年的树》,针对作者幻想的未来世界,我们提出供学生思考的问题:如果人类不保护地球,未来会怎样?又如我校校本课,主题多以环保为主,“小鸟,你好!”“认识校园里的树”“小草的故事”“水的旅程”等等。还有健康课、品德与生活课,都是环保的教育时间。通过学科渗透、融合,促使孩子形成环保意识,获得相应的环保知识和珍爱环境的情感态度。
为了使孩子能理解掌握、融合在各学科中有关环境知识,学校专门组织了全校性“环境”教育专题教研活动,本组教师积极钻研教材,在集体教学中积极进行环境教育的有机渗透。我们认真观摩杨帆老师执教的区环保展示课《节约用纸》。
三、坚持参加校内外的环保实践活动
积极组织学生参加学校的有关环保实践活动,指导学生参加“身边无废物”活动,及时清除卫生死角,做到身边三无:无纸屑、无果皮、无包装物。
走出校门,利用春、秋游时机引导学生关注我们身边的环境。在植树节参加“我与小树同成长,为家乡添新绿”和“节约零花钱,我为环保作贡献”等活动。利用爱鸟周这个契机向社会宣传爱护小鸟来进一步增强孩子爱鸟、护鸟意识。4月22日地球日组织开展“只有一个地球”教育活动,使学生进一步树立环保意识。6月5日环境日开展“水——13亿人生命之所系”主题活动。
经过一年的努力,我们基本达到了学校的要求,完成了学校布置的任务,学生们对环境保护以有了初步的认识,下一步,我们还将继续努力。
班级环保活动总结
24位用户关注
78位用户关注
18位用户关注
81位用户关注
80位用户关注
56位用户关注
15位用户关注
48位用户关注
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