2023年党员创先争优活动工作总结
随着“创先争优活动”在全党上下认真扎实的开展,作为一名党员教师,不仅要勇于确立成长目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回顾这段时期来的工作,结合自我,特作如下总结:
一、在“创先争优”中注重师德修养,发挥党员的优先模范作用。
“师”的名称,在夏、商、周时就有了。而“师”字最早的出现是在甲骨文中, 甲骨文中有“文师”之称。以后,西汉的董仲舒用了“师”一词,司马迁用了“师表”一词,他们都着重在师的表率作用这点上。那么首先表率在什么地方呢?我认为作为一位教师,同时又是一名党员,首先应该注重自己的师德修养,严格贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。在平时的教学过程中,注重自身的一言一行,从小事做起,从身边的事情做起,“学高为师,身正为范”,从这句耳熟能详的话语中我们深刻的领会到,老师不仅仅是传授知识的人,同时也是品德高尚的人,所以成为模范和榜样。
二、在“创先争优”中注重自身修养,以优异的成绩回报党和人民。
在熟悉教学业务上,时刻注重教育教学研究,教学案例《中国古代书法欣赏》在南通市2023年艺术教师论文、案例评比中获一等奖,论文《营造美术课堂教学“亮点”摭谈》在省级刊物《新课程导学》上发表。本年度我还积极
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站内范文搜索 参加陈铁梅老师主持的江苏省教育科学“十二五”规划课题《中小学生“审美人生教育”的实践研究》的研究工作,成绩显著。在知识更新上,积极参与市教育局和学校组织的校本研修活动,担任“篆刻”项目培训师,效果显著;xxx市中小学美术教师暑期培训活动作题为《谈上美术课的亮点》的讲座,效果良好。
三、在“创先争优”中注重培养学生,以“俯首甘为孺子牛”的精神服务于社会。
教师对于学生来说,不仅仅是良师,同时也是益友,所以在培养学生上,我本着“燃烛”的精神,具体到教学中,我始终坚持六认真,在课堂教学上,参与新课改实验,开展课堂教学改革,在浙江省绍兴校长教育代表团来校研讨活动中,执教《最亲近的家具》,受到好评;1在xxx市第六届“弘謇杯”教学基本功比赛中,获一等奖。在培养学生上,注重合作交流,自主探究,勇于创新的能力,教学效果显著,所带的美术兴趣小组和社团成员在各级各类比赛中获奖。如:所辅导的美术特长生张嘉云和郁顾驰晨分别被xxx中学和中国美术学院附属中学录取;在第三届江苏省“书写经典”规范汉字书写大赛现场比赛中,钱辰获软笔类初中组一等奖;9月在参加“南通市纪念中国共产党成立九十周年手绘封大赛”和南通市中小学生庆祝建党90周年书画比赛中,所带学生分获
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二、三等奖;1在xxx市第六届校园艺术节绘画和书法比赛中,所带学生分获初中组两个一等奖、一个三等奖。
四、在“创先争优”中注重“先锋”的作用,在各方面起到带头作用。
作为一名党员教师我,我时刻保持高度的责任心和工作人情,对于碰到的困难要抢挑重担,迎难而上。在学校开展的各项活动中,积极参加,碰到自己分内的,本专业的事,要争着做,抢着做,本学年,在学校宣传和各项活动中,我力求把每一件事情做好,做精。同时本学年我与两名年轻教师签订了“青蓝合同”,努力帮助青年教师快速成长,加强自我教育、自我约束、自我改造、严格自律的思想。
五、在“创先争优”中认清自我,严于剖析自己,再创佳绩。
古人云“知人者智,自知者明”。作为一名党员教师要严格剖析自己,勇于面对错误,认真的批评与自我
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站内范文搜索 批评。在今后的教育旅程中,面对教学要一丝不苟,面对学生要勇于奉献,面对同事要热心帮助,面对专业要刻苦勤奋,面对家长要细心沟通,面对社会要感恩敬业。总之,时刻保持清醒的头脑,永葆共产党人的先进性,我祖国的教育事业奋斗终身。
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自参加创先争优活动以来,本人能时刻牢记党的宗旨、党员的职责,积极参加支部的各项会议、活动,关心国家大事。在工作生活中,严格以党员标准要求自己,充分发挥共产党员的先锋模范作用。
下半年来到新的工作环境,面对新的教育对象,能较快实现角色的转化,积极融入新的集体中。在教育教学工作中能吃苦耐劳、任劳任怨,服从学校安排,能为人师表,廉洁从教,不断提高自身素养,做群众满意党员。
现对本人参加活动以来的情况进行总结:
一、爱岗爱生,言传身教
本人热爱自己的工作,能关心爱护学生,对学生有一颗平常心和赏识心。能从学生的个性特点出发,因材施教,尽量让不同层次的学生都能得到发展。并借助短信平台经常与家长沟通,听取家长的意见,与家长一起配合教育好学生,努力营造良好的学风与班风。
同时,我还注意用自己的言行去影响学生,用自己思想去“以人育人”。“学
高为师,身正为范”,我们教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接关系着学风和校风,教师的素质直接影响着学生素质的培养。一名优秀的教师,应该用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。所以,在教育教学活动中,凡是要求学生做到的,我都要求先自己做到。我希望通过自己积极进取的行动培养出勇于进取的学生。
二、注重发展,用心教学
在教育教学中, 能着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,能把握好教育教学的每一个环节,遵循教育教学规律,注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。
同时,能不断拓宽自己的信息渠道,对课本知识进行创新和加工,把课本知识和自己的教学经验,外界信息有机地融合在一起,精心设计并制作一些生动的课件,认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题、允许学生敢于提出自己的不同意见。
回顾自己所做的工作,对照党员标准和要求,还有一些不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己,主要有以下几个方面还存在不足:
1、政治文化学习时间不足;
2、培优辅差工作还有待进一步细化;
3、与学校其它办公室的同事交流联系有待加强。
在今后的工作学习中,我将不断加强自身的师德修养,牢固树立科学的教育理念,积极向其他优秀党员学习,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水平,争做学习型,研究型教师。真正做到爱职业,乐奉献,讲实效,全心全意为学生服务。
作为一名年轻的中共预备党员,必须时刻保持自己的先进性和表率作用,发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。自从学校开展争先创优活动以来,本人在“创先争优”活动中取得了一点成绩,下面从三个方面做出总结。
1、加强理论学习,树立先进思想意识。
作为一名党员,我们首先应该加强党内理论知识的学习,在不断的学习中提升自己我,树立先进的思想意识。我能按时参加学校的各种培训与学习,党内会议无一次缺席,而且能认真做好笔记,把党的精神贯彻到平常的教育教学工作当中。
自开展活动以来,能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动,关心国家大事。在工作、生活中,严格以党员标准要求自己,充分发挥共产党员的先锋模范作用。
2、要干一行,钻一行,爱一行。
本学期,我担任学校四年级两个班的数学教学任务,我知道学校领导是看重我,把这么重大的任务交给我就是相信我,同时也是希望借此机会培养我的能力。为了不辜负校领导对我的期望,我每天都不忘提醒自己要严格要求自己,尽最大的努力把这份如此重大的任务完成好。
在工作中,我能做到热爱学生,热爱教学工作,我利用每周的班会课,对我们班的学生进行各方面的教育,如安全、健康、热爱生活、社会实践等方面的班会课,提高学生的安全意识、健康意识,同时还能加强学生对社会的认识。
在平常的教育教学中, 我着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,能把握好教育教学的每一个环节,并能根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。
干一行,爱一行,在工作中我力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。能吃苦耐劳、任劳任怨,不断提高自身素养,努力做群众满意党员。
3、继续加强师德修养,做为人师表模范。
我认为教育就是以自己的德行和学识去“以人育人”,用我的思想,我的人格,我的举止去影响教育学生。我们都深知教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接着学生的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。凡是要求学生做到的先自己做到,关心爱护学生,对学生有一颗平常心和赏识心。能从学生的个性特点出发,因材施教,尽量让不同层次的学生都能得到发展。能经常与家长沟通,听取家长的意见,与家长一起配合教育好学生。
回顾自己所做的工作,对照党员标准和要求,还有一些不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己,主要有以下几个方面还存在不足:
1、关心后进生还做得不够。
2、接受新观念新理念有时缺恒心。
3、自己承诺的事有些完成得不是很出色。
今后要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水平,争做学习型,研究型教师。
自从我校党支部开展创先争优活动以来,我提高了认识 ,加强了理论素养。现小结如下。
一、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。平时更加关注新闻,了解国内外时事动态。更加坚定了个人的理想信念。
二、 在工作中起模范带头作用。积极参加党组织开展的各项活动,带领全党小组的成员进行义务劳动,使学校的校容校貌更加洁净舒适。
三、主动积极开展工作,对待工作认真负责,任劳任怨、尽心尽力完成各项工作任务。
负责档案管理工作,能全力、及时地支持学校各个部门的老师完成各项迎检等档案搜集整理工作。如本学期配合教科室连夜加班完成“市级研训示范校”的档案整理。配合党支部完成教育局《***教育志》编撰的资料收集工作,此项工作虽然时间紧、任务重,但我能克服困难尽力完成。为了保重资料的真实完整性,我不惜耗费时间向多位已退休的老教师请教。看到自己圆满的完成了这项任务后,我感到非常的高兴。因为经过我的努力,蓉园学校的校史沿革资料又进一步得到了完善。另外,还配合教导部门进行了“减负工作”迎检资料的档案整理;配合体育部门完成了“阳光体育”工作的迎检资料档案整理等。
担任出纳工作,我是本着对全校师生高度的负责感来完成这项工作的。每一位老师每一笔工资的发放,都是经过严格核对,保证的准确无误。另外,我还承担了学校固定资产的管理工作,今年又正值此项工作的改革时期,为了能按时按质按量地完成此项工作,我利用双休日加班加点,马不停蹄的终于将学校上千张的固定资产卡片全部录入《事业单位资产管理系统》。并且做到与委派会计处的总数量总金额完全相符。
四、今后个人努力方向。还要在工作之余坚持读书,多读好书,以提高自身素养,更进一步的为日后的工作服务。
自开展活动以来,能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动,关心国家大事。在工作、生活中,严格以党员标准要求自己,充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行,爱一行,力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表,廉洁从教,提高自身素养,做群众满意党员。
热爱学生,热爱教学工作,用自己的德行和学识去“以人育人”,用我的思想,我的人格,我的举止去影响教育学生。我国古代大教育家孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接着学生的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。凡是要求学生做到的先自己做到,关心爱护学生,对学生有一颗平常心和赏识心。能从学生的个性特点出发,因材施教,尽量让不同层次的学生都能得到发展。能经常与家长沟通,听取家长的意见,与家长一起配合教育好学生。
在教育教学中, 着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,能把握好教育教学的每一个环节,遵循教育教学规律,不断拓宽自己的信息渠道,对课本知识进行创新和加工,把自己的教学经验,外界信息和课本知识有机地融合在一起,精心设计,制作一些生动的课件,认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。
主人翁精神。想学校之所想,急学校之所急。虽然自己是一名普通党员教师,但能为学校整体发展工作创造亮点,做出贡献。凡是学校的难事苦差使,都有我的一分子。比如学校举行重大活动、分校搬迁等等,都曾流下过我的辛勤汗水。
回顾自己所做的工作,对照党员标准和要求,还有一些不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己,主要有以下几个方面还存在不足:
1、关心后进生还做得不够。
2、接受新观念新理念有时缺恒心。
3、自己承诺的事有些完成得不是很出色。
今后要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水平,争做学习型,研究型教师。真正做到爱职业,乐奉献,讲实效,全心全意为学生服务。要在新一轮教育教学的改革中,跟上时代的步伐。
1、加强理论学习,树立先进思想意识。要立足岗位,解放思想,勇于进取,在教学思想、教学管理、教学方法上大胆探索。认清自己肩负的责任,树立高度的敬业精神。高标准要求自己,勤奋工作,以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生,把学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人。
2、要干一行,钻一行,干好一行。努力掌握本职岗位中的一般规律,并在此基础上有所发现,有所成功。教学中,严格按照教学常规执行,抓好钻研教材关,课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加教学活动,在专业学科上力争有个人教学风格,争做学校骨干教师。
3、继续加强师德修养,做为人师表模范。
总之要进一步加强理论学习,不断增强党性修养,强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率。
一、扎扎实实开展创先争优活动
将开展创先争优活动作为今年党建工作的头等大事抓实抓好。以全局中层以上党员领导干部重点;抓好与全年财政工作任务有机结合,与机关党建工作结合起来,组织广大财政干部职工深入学习实践科学发展观,坚持解放思想,坚持突出实践特色,坚持贯彻群众路线,坚持正面教育为主,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的财政体制机制,不断提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,使财政改革与发展更加符合科学发展观的要求,确保党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。通过扎实实施学习实践活动,达到了提高思想认识,解决突出问题,创新工作机制,促进科学发展的目标。
二、扎扎实实做好机关党建的基础工作
1、加强思想政治工作,努力建设和谐机关。发挥思想政治工作作用,增强思想政治工作的针对性和实效性,制定了谈心制度和思想分析制度,搭建思想交流的平台,全面分三个层次展开了谈话谈心活动,即“二把手”与副职开展谈话谈心活动,副职与分管科室负责开展谈话谈心活动,科室负责人与科室人员开展谈话谈心活动。努力营造政通人和的良好氛围,促进各项工作顺利开展。深化教育,强化效果,提高党员素质。以学习实践科学发展观为契机,加强党员思想政治教育,提高党员素质,增强政治敏锐性。认真分析思考新形势下面临的矛盾和问题,研究制定破题攻坚的措施和办法,推动建设事业的创新和发展。
2、加强机关理论学习,开展创建学习型机关活动。建立完善党员干部在职自学和集中学习制度,加强督学、评学、述学。支部做到学习有计划、有内容、有讨论、有记录。积极参加市直机关工委组织的培训。按要求组织党员学习“三本书”,认真撰写读书笔记,对原著重点篇目要进行讨论。创新学习方式,举办了商务专题讲座。深入企业开展调研活动,认真撰写调研报告。
3、积极组织机关党员参加“双联双帮”活动。积极组织22名机关中层党员干部开展与国光村党员干部结对帮扶活动。探索组织生活新形式,积极组织开展“三进农户”活动,深化对口帮扶、结对共建等工作,加强工作互动。5月组织机关党员到仙女山街道办事处国光村慰问了 3户老党员、特困户和病残户,送去慰问金xxxxx多元。
三、扎扎实实做好机关党组织建设
1、建立健全机关党组织建设。贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和市委08号文件精神,坚持把科学发展观贯穿机关党组织建全过程,建立健全机关党委和机关党支部组织,规范机关党委和党支部工作;完成了机关党委组建和党支部组建工作;制定了局机关党建工作责任制,明确局党组、机关党委、党支部的党建工作职责,实行机关党建目标管理;开展了党支部工作交流。推进机关党内民主建设,推进党务公开,使党员更好地了解和参与党内事务。
2、建立健全党支部目标管理责任制。完善工作机制,明确工作重点。在工作机制上,要落实党支部目标管理责任制和“一岗双责”制,支部书记总负责、支委配合、党小组积极参与的工作机制,抓好责任分工和任务分解,并明确责任人和完成期限。
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作为一个幼儿园的老师,我总是想通过自己的努力传递自己对所从事的事业的新认识,也想让更多的人更加的真正关注学前教育,在创先争优活动中,我对幼教事业有了全新的认识,我身在其中深受洗礼,用我对本职工作的理解实现创先争优,和孩子们一起成长和发展是我创先争优的实践。
一.创先争优,在突破自我的局限,在细心的体会自己作为一个优秀幼儿教师的使命,在帮助孩子成长和发展的路上离不开真正的懂孩子,理解孩子。
我刚接手小班的一段时间里,有这样一个小男孩。引起了我的注意,因为他非常淘气。所以我就对他格外的留意,生怕他去惹别的孩子。他真的跟别的孩子不一样,老师说话他听不见、他自己想干吗就干吗,喜欢大叫,喜欢攻击别人,坐不住……这孩子真叫人头疼。稍微不留意他,他就会去惹事。我问他的父母,他在家里也是这样吗?他父母说因为工作很忙,没有时间管他,爷爷奶奶带他又什么事都随着他。原来是这样!于是我就去找他聊天,通过聊天我发现这个孩子挺聪明的,就是自我约束力差。家人对他关心不够,他在家里得不到足够的关心和重视,所以他就想在幼儿园里得到,于是他淘气、他做很多让老师能够注意到他的事。这是他的一种表达心里的方式。但是一个班20多个孩子,老师自然希望每个孩子都听话一点,所以看到他这样老师是比较头痛的。我们知道每一个孩子都是一个独一无二的,他们不可以复制,我们可以给他们爱,却不可给他们思想,因为他们有自己的思想。所以他们也不可能按照大人的理想来成长。那么对待这样的孩子,我们老师恐怕要更加的有爱心、有耐心、有包容心。了解了他的情况之后,我们对症下药,早晨上学时会给他一个拥抱,当他表现好时会给他一个你真棒的手势,当他不欺负别人而帮助别人时会给他一句赞美,渐渐地,他变了,真的和原来不一样了,还评自己的努力当上了小组长。爱心就是了解的心,不了解,爱心就是一句空话,真正的爱的给予不仅是用语言表达,更是通过行为让孩子感觉到的温暖。
二.创先争优,在真心的体会付出其实就是得到。
在幼儿园工作了这么长时间,我觉得跟家长建立合作的关系,最有利于孩子的成长。本学期我担任小班的班主任,班上的孩子都才3岁多一点,他们刚到幼儿园肯定是哭闹的很厉害的,于是就有很多家长很担心,担心孩子在幼儿园吃不好、睡不好。家长还担心我们要照顾孩子而没有时间给孩子上课,导致孩子学不到东西。在家长们的疑虑中我开始了自己的工作。我与配 班老师精心照顾每一个孩子。当孩子哭着要找妈妈的时候,我们将孩子抱在怀里微笑的告诉孩子:“宝贝,我就是妈妈。”当孩子哭着不吃饭,打翻饭碗要找妈妈的时候,我们为孩子再准备一份饭菜,一口一口喂孩子吃,微笑着告诉孩子:“宝贝,我就是妈妈。”当孩子尿湿裤子哇哇大哭嚷着要找妈妈的时候,我们轻轻的为孩子换好衣裤,微笑着告诉孩子:“宝贝,我就是妈妈。”
刚开学那段时间我知道家长们也很挂念孩子,所以我每天都会用手机给孩子们拍照片,放学时让家长看看,看看他们的宝贝在幼儿园的情况,好让家长们放心。
白天在幼儿园面对着这些情绪还不稳定不停哭闹的孩子,晚上回到家我还得一一解答每一个家长的不同问题,我真的很累!但是当我闭上眼睛回想到孩子们用软软的小手紧紧地牵住我的手,拉住我的衣服跟在我身后,想到他们抱着我的脖子亲我的脸颊的时候,我的心里感觉到的不是累,而是甜蜜。
在孩子们情绪稳定,不哭闹的时候,我给他们讲故事、教他们唱歌,跟他们一起做游戏。我把孩子们当成了自己的亲生孩子来对待。孩子是世界上最有灵性最敏感的。他们能够体会谁是爱他的人。就这样,在我们老师的努力下,我们班的小宝宝们在三个星期内,都已经适应了幼儿园的生活,不再哭闹了。每天早上看到这些可爱的孩子们挥舞着小手跟爸爸妈妈说再见时,我真的感到由衷的开心。同时我们的工作也得到了家长们的肯定。每当看到家长在家园联系册给我的留言,看到一句句:老师您辛苦了。老师感谢您照顾我们的孩子。老师今天宝宝回来给我们唱歌听啦………我知道自己的辛苦得到了回报。
创先争优,真心为幼儿付出最优的自己,陪伴孩子们唯一的童年,我觉得就是一种幸福。
在党支部的统一布置下,在上级党委的正确指导下,我们通过开展争先创优活动,认识了学习科学发展观的重要意义,下面是我的个人小结。
(一)了解了科学发展观的提出及重要指导作用。 党的十七大报告全面阐述了科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质,并把它作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分写进了党章。
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。
它阐释了中国“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题,为新时期党的建设提供了价值坐标,是新时期加强党的建设的强大思想武器。在新的历史条件下以改革创新的精神抓好党的自身建设,必须正确认识和把握科学发展观对党的建设提出的新要求,以科学发展为统领,全面推进党的建设新的伟大工程。
(二)认识了科学发展观的历史继承性。 科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
(三)体会到当前运用科学发展观能够解决发展中的突出问题。 从经济和社会发展的角度讲,要解决好人与自然、经济与人口、环境与资源等方面的重大问题。
从一个区域、一个领域、一个行业、一个单位的角度讲,要以科学发展观为指导,运用马克思主义的世界观、方法论,结合实际,用心体悟,深刻把握,自觉遵循,扎实践行,体现时代性,掌握规律性,解决好发展中的突出问题。一是要完善和建立有效的机制环境。
有效调整
一、
二、三产业结构比例,按市场规律配置资源,建立和完善科学高效地行政、事业、企业运行机制。二是营造创业激情的人文环境。
大力吸引、培养各类人才,积极鼓励创业,不断创新工作机制,着力激发加快发展和创造性。三是建设开放有序的经济环境。
规范整顿市场秩序,建立健全管理和运行机制。有效扩大市场开放,聚集各类生产要素,促进市场经济健康发展。
四是维护平安稳定的社会环境。严厉打击各类犯罪行为,积极化解各类社会矛盾,强化监管力度,大力维护社会平安稳定,促进经济社会发展。
五是有效地改善人民生活,坚持以人为本是科学发展观的核心内容。要调动一切积极因素,形成有效地发展合力,坚持立党为公、执政为民,切实解决和实现人民群众的根本利益,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
妥善处理好人民群众的根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系,不断改善人民群众的生活条件,真正让人民群众享受到经济和社会发展的成果。
自开展“创先争优”活动以来,乡充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验,精心设计载体、丰富活动内容,采取有力措施,在全乡层党组织和共产党员
中开展“创先争优”活动,为基层党建注入了新鲜的活力。目前,各项工作正扎实有序的逐步开展。现将工作情况汇报如下:
一、党员基本情况
二、活动开展基本情况
按照开展创先争优活动的安排部署,第一阶段工作重点是做好组织发动,为下步活动开展打好基础,为此我乡党委重点做好以下工作:
创先争优党员承诺活动个人总结
自学校开展创先创争优活动以来,我能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加党支部的各项会议、活动,关心国家大事。在工作、生活中,严格以党员标准要求自己,充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行,爱一行,力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表,廉洁从教,注意提高自身素养,做群众满意党员。
一、取得的成绩
1、发扬主人翁精神,努力做好小学部的常规教学管理工作。
想学校之所想,急学校之所急。虽然自己是一名普通的中层管理人员,但能无怨无悔地为学校整体发展工作做出较大贡献。
2、热爱学生,热爱教学工作。用自己的德行和学识去“以人育人”,用我的思想,我的人格,我的举止去影响教育学生。 “学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。
3、在教育教学中,培养学生的创新意识、创新能力。能把握好教育教学的每一个环节,遵循教育教学规律,不断拓宽自己的信息渠道,对课本知识进行创新和加工,把自己的教学经验,外界信息和课本知识有机地融合在一起,认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。
二、自身存在的问题
1、理论学习与联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,认为只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。
2、与学生的交流沟通还有欠缺。在教育 岗位上我虽说一直勤勤恳恳,敬业爱生,但只是出于一种很朴素的想法,对学生的了解还是不深、不透,还没有真正地走进他们的内心。
3、创新精神还有差距。在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。
4、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足,在教学管理上出现的一些问题,期待校长来解决。
三、改进措施
1、加强学习,努力提高自身素质
(1)加强政治理论学习。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提
;<> 站内范文搜索 高学习理论的自觉性。
(2)充分开展自学活动。除重点参加好党组织布置的政治学习外,还要利用业余时间进行自学,争取在一段时间后,使自己政治理论和专业知识水平有一个提高。
(3)自觉加强党性锻炼。努力实践全心全意为人民服务的宗旨是每个共产党人的最高价值观,也是检验共产党员党性强弱的试金石。在努力实践党的宗旨的过程中,要牢记自己在党旗下的誓言,为教育的发展为人才的培养,做出自己的努力,奉献自己的智慧,要“做一辈子老师,一辈子学做老师”。
2、脚踏实地,进一步改进工作作风。善于对遇到的问题进行理性思考,善于从老师的心理特点、老师的角度去分析和解决问题,要把管理工作做前、做透、做细,做到防范于未然;善于根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,多考虑自身原因,不断完善和提高自己,虚心向其他老师学习,接受大家的批评和帮助,脚踏实地开展工作。以学校的发展为己任,以他人的需要为出发点,使自身的发展融入于学校的发展之中。
3、自律奉献,牢固树立服务意识。在日常工作中,严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度,继续发扬不怕苦,不怕累的工作精神。牢固地树立全心全意为老师、为学生服务的宗旨意识,为了小学部奉献一切的激情。
总之,作为一名在教学和教育管理工作岗位上的党员,我将一如既往,脚踏实地,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育管理工作,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
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