> 活动总结 > 活动总结
栏目

春游的活动总结十篇

发布时间:2024-08-24 热度:50

春游的活动总结

第一篇 春游的活动总结 800字

春游的活动总结

4月17日我们宝儿佳全体师生及家长一同走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、做游戏,通过这次活动,让我们深感领悟,原来大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,能够使孩子的好奇心取得满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,天真爱幻想的孩子们能够通过春游活动,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情感倾诉能力等。

我园结合找春天的主题活动,家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。

在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志取得了磨练、体质取得了锻炼,身心获得了发展。

再次,感谢我们全体家长朋友的支持,谢谢你们!

第二篇 春游活动总结怎么写呢 6300字

1.春游活动总结怎么写

盼望已久的春游活动在员工的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂,春风轻拂,职工玩得高兴开心,我们的活动组织、实施均很成功。

一、计划到位,组织有序

1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间员工的人身安全。由孙主任协调指挥,每辆车设立专门的车长,上下车时负责召集、清点、汇报本车人数,每班配备管理安全工作人员。

2、制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。并组织员工提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。

3、本次活动共有12余人参加。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。

二、安全和文明礼仪到位

1、在途中社主任强调各项安全注意事项。要求不私自离队。员工要听从单位领导安排,不大声喧哗,做文明的游客。当进入采摘园时安静、有序地进行玩。

2、在安全教育的同时,也树立了良好的我社良好形象,使用文明用语;在整个活动中,员工结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

三、引导到位,促进预期目标

我社提倡'一项活动,多项成果。'因此,我们在计划时也考虑到除了参观,一定要留下可见的成果。通过这次参观,同事们开阔了眼界,丰富了员工的文化生活。

2.春游活动总结怎么写

春暖花开,春风送爽,气候宜人,正是一个外出游玩的好时节!新安幼儿园组织全园的小朋友开展了春游活动。让孩子们走进大自然,亲近大自然,充分感受春天的多彩和丰收的喜悦!

孩子怀着欢快而新奇的渴望同老师们一齐来到了公园里,在公园里孩子们处处感受着春天的气息:温暖的阳光、清新的空气、满眼的嫩绿。别看孩子们年龄小,但在老师的语言引导下,他们利用各种感官去寻找着春姑娘。“老师,春姑娘藏在小草里呢!”“老师,春姑娘在树上。”小朋友指着树上发出的嫩芽说。“老师,春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上寻找起来。“春姑娘在我身上,我的衣服越穿越薄了。”在自由、愉快、宽松的气氛中,孩子们用自己的感官、自己的语言感受、描述着春姑娘:它在柔软的小草里、它在鲜艳的花丛中、它在摇摆的柳条上……孩子们还尽情地在嫩嫩的、软软的草地上滚着、爬着,享受着春天带给我们的温暖。春天就在那里,春天在各个角落,春天在孩子们的笑脸中。

在春游活动中,家长们都为孩子准备了一只小口袋,孩子们呢,把剥下的橘子皮、擦过的纸巾等垃圾,自觉地放入各自的袋中,然后再扔入垃圾箱。一时找不到垃圾箱的时候,孩子们也不随手扔掉,而是拎着小口袋,直到把它扔入指定的地方。那些被风刮落在地的食品袋,孩子们也一一拾起。看着孩子们为环保忙碌的身影,公园里的人们纷纷翘起了大拇指,夸我们是环保小卫士呢!

在这样的群众活动中,可见孩子们不单是玩得开心,而且懂得更多的是要注意保护我们的环境、爱护我们的环境。

3.春游活动总结怎么写

早晨7点30分,风和日丽,阳光明媚。七年级398名学生在老师的带领下开赴云阳山上进行春游活动,当天12点30分从山上顺利返校,过后各班认真进行活动总结。云阳山上春意盎然,杨柳吐出新绿,山上杜鹃开放,同学们在这无边的春色中尽情享受着春游的快乐。现将活动总结如下:

一、计划到位,组织有序

1、提前成立活动领导小组,制定春游方案。明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由年级组和班主任层层协调指挥,每班分成六个小组。每个小组八到九个学生。每个小组有个小组长,负责召集、清点、汇报本组人数,每班由班主任管理学生安全工作。

2、制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。并组织班主任和教师提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。

3、本次活动共有学生398人参加,随行老师23人。在活动中,领导,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。在穿过红绿灯时,周世威老师亲自指挥学生过马路。保证学生安全通过。

二、安全和文明礼仪到位

1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求学生不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的学生。当进入云阳山时,听从老师及跟班教师安排、指挥,安静、有序地进行春游。

2、在安全教育的同时,也树立了良好的世纪星学生形象,所有学生穿着整齐的校服,排着整齐的队伍;使用文明用语;在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到老师的广泛赞扬。

三、引导到位,促进预期目标

学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了春游,一定要留下可见的成果。通过这次参观,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。

本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位班主任和老师的奉献和努力!当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

1、部分同学看到垃圾不会主动去捡,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。甚至还有乱丢垃圾的现象。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明。

2、个别班主任在回校途中,离开学生队伍,提前来到学校。

3、吃苦耐劳的精神有待加强,有的同学走了一小段路就说走不动了,就不想走了,所以学生的吃苦耐劳的精神需要提高。同学之间也不会互相帮助,所以让学生知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进只非常重要的。

4.春游活动总结怎么写

我校一年一度的春游实践活动以于上月全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面,我就此次春游活动做一个总结:

1、活动计划到位,组织有序,我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。

2、安全和文明礼仪到位,在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了慈湖二小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

3、学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。

因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动,对这次活动的成果进行进一步的总结提升;从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。例如:一年级二年级的赵老师刘老师,为低年级的同学们精心设计了适合他们总结的表格。还有三年级陈老师、六1班的虞老师他们不但对学生的作业精心指导而且上交作业非常积极。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。(让我们用热烈的掌声向老师们表示感谢)通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!

5.春游活动总结怎么写

为了让孩子们寻找春天,感受欣赏春天的美丽,了解并发现春天的变化,开拓视野,增长知识,感受大自然的美,4月9日,xx镇xx幼儿园开展了春游活动。

一大早,孩子们在老师的组织下怀着兴奋的心情,排着整齐的队伍走出教室,融入自然,去感知春天、体验春天、拥抱春天。在路上他们洋溢着笑脸,一边走一边与同伴谈论着自己的发现,寻找着春天的足迹。绿绿的小草、五颜六色的花朵、飞翔的鸟儿……当我们来到目的地—大片的油菜花地,孩子们都显得异常兴奋。孩子们情不自禁在花丛中摆起了各种造型,要求老师给他们拍照,老师也抓住了契机,引导小朋友摆出了各种造型,并拍下了孩子们优美、可爱的瞬间。接着老师组织幼儿做起了草地游戏,孩子们在游戏中看、摸、闻、滚,与小草有了亲密的接触,老师也引导幼儿多弯弯腰去寻找嫩绿的草芽芽,多抬抬头去看看树上的花朵树叶,感受春天的变化,并尝试用自己的语言、动作表达春天的美丽景色,在说说的过程中体验到与老师、同伴共同活动的快乐。大家三三两两围坐在一起,一边沐浴着阳光,一边与同伴分享美食,草地上留下了孩子们一串串快乐的笑声。

活动相关负责人表示,此次春游活动,既给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会,在真实生动的情境中感知、感受春天景色,也使孩子们开阔了眼界,增长了知识,从而萌发了热爱家乡、热爱大自然的情感。

6.春游活动总结怎么写

三月的文史公园草长莺飞、花红柳绿,正是春花烂漫时,到处一片生机勃勃的景象。近日,xx区xx幼儿园开展丰富多彩的亲子春游活动,让小朋友和家长手拉手,徜徉在春的世界里,感受春的气息,聆听春的声音。

为了确保本次活动顺利开展,该园提前制定活动方案。特召开了春游安全会议,强调出行的各类注意事项,让各位教师都将安全意识牢记在心。

活动中,该园大、中班的小朋友们在老师的引导下,感受着河道两岸的如画春景,享受春的气息。幼儿的欢笑声和淙淙的水声相交融,构成一幅最美的画卷。如茵的绿草,清新的柳树,欢快的鸟鸣,潺潺的流水,宜人的春风,无一不让孩子们新奇、欢乐。孩子们还充当“我是环保小卫士”的角色,给小树们悬挂宣传牌,告诉大人们不乱扔垃圾、爱护树木。文史公园里欢声笑语,家长们好像都忘记了年龄,和小朋友一起跑着、笑着,仿佛回到了童年,把家长和孩子的心更紧密地联在了一起。

本次活动的开展,不仅让小朋友走进大自然,感受大自然、体验大自然带来的快乐,激发了小朋友热爱大自然的情感,增强环保意识,也促进了亲子之间和家园之间的和谐交流。

7.春游活动总结怎么写

伴着微微春风,在五月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距**市区80公里外的跑马岭,开始了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的积极参与下,活动取得圆满成功。

家长义工委员会经过讨论,结合当前实际,并听取家长的意见,我们最终把地点定在了跑马岭野生动物世界。

经过一番准备,我们于5月8日上午5:30准时乘大巴出发,一路上我们欢歌笑语,其乐无穷,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地,一下车,在公园门口我们一起照了“全家福”,记录了同学们想要游玩的迫切心情。游玩过程让孩子们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。大家聚到一起,那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中,在公交车上,孩子们互相帮助,心贴得更近,增强了他们的凝聚力,让他们变得更加团结。

总之,通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见识,舒活了筋骨,让孩子们留下了美好的回忆。

8.春游活动总结怎么写

阳光明媚,春暖花开,春天的季节多姿多彩,正是孩子们感受自然﹑亲近自然的大好时节。为陶冶幼儿热爱大自然、热爱家乡的情操。

3月29日,云和县实验幼儿园教育集团组织了全园幼儿以《寻找春天爱我家乡》为主题的春游活动。

春游前,各年级组布置了春游的相关事项,并进行了春游安全教育活动,让全体师生将安全时刻记在心中。上午9点整,所有师生整装待发,每个幼儿的脸上都洋溢着兴奋的笑脸,雄赳赳气昂昂的出发了!到达目的地滨江公园四季花海,各个班级以不同的形式开展了春游活动。在老师的引导下,孩子们利用各种感官寻找着春姑娘,孩子们发现许多春的足迹:碧绿的草地、草地上的梨水、桃树、蝴蝶花……孩子们拿着风车尽情地在公园跑着、跳着,享受着春天里快乐的游戏。大班的孩子还拿起了手中的绘笔,画出了公园的美景。同时老师们十分重视对小朋友们的环保教育,在春游分享美食会后能主动将环境收拾整洁,赢得了的游人啧啧赞叹声。

此次春游活动,孩子们不仅欣赏到了春天的美丽风景,身心得到了放松,同时孩子们更为家乡美景所吸引,深切感受着做一个云和人独有的骄傲!

9.春游活动总结怎么写

春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼幼儿的体能,也增强幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲 望。

春游前一天,我们将信息告诉家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分小组,投票选出各组的组长,讨论春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。

4月17日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密。随后,孩子们来到公园休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后,孩子们一起争做'环保小卫士',把活动场地周围的垃圾清理干净。

通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

10.春游活动总结怎么写

4月17日我们宝儿佳全体师生及家长一同走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、做游戏,通过这次活动,让我们深感领悟,原来大自然本身就是一本非常好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,天真爱幻想的孩子们能够通过春游活动,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情感倾诉能力等。

我园结合找春天的主题活动,家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。

在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情的。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了发展。

第三篇 中山公园踏青春游活动总结 900字

中山公园踏青春游活动总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的中山公园踏青春游活动总结,欢迎大家分享。

四月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、看动物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选择了《上海西郊动物园》一日游,天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的`动物,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。

我园结合找春天的主题活动,两百多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。

在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了发展。

第四篇 组织春游的活动总结 2800字

1.组织春游的活动总结范文

伴着微微春风,在五月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距济南市区80公里外的跑马岭,开始了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的积极参与下,活动取得圆满成功。

在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论,结合当前实际,并听取家长的意见,我们最终把地点定在了济南跑马岭野生动物世界。

经过一番准备,我们于5月8日上午5:30准时乘大巴出发,一路上我们欢歌笑语,其乐无穷,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地,一下车,在公园门口我们一起照了“全家福”,记录了同学们想要游玩的迫切心情。游玩过程让孩子们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。大家聚到一起,那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中,在公交车上,孩子们互相帮助,心贴得更近,增强了他们的凝聚力,让他们变得更加团结。

总之,通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见识,舒活了筋骨,让孩子们留下了美好的回忆。

2.组织春游的活动总结范文

春暖花开,春风送爽,气候宜人,正是一个外出游玩的好时节!新安幼儿园组织全园的小朋友开展了春游活动。让孩子们走进大自然,亲近大自然,充分感受春天的多彩和丰收的喜悦!

孩子怀着欢快而新奇的渴望同老师们一齐来到了公园里,在公园里孩子们处处感受着春天的气息:温暖的阳光、清新的空气、满眼的嫩绿。别看孩子们年龄小,但在老师的语言引导下,他们利用各种感官去寻找着春姑娘。“老师,春姑娘藏在小草里呢!”“老师,春姑娘在树上。”小朋友指着树上发出的嫩芽说。“老师,春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上寻找起来。“春姑娘在我身上,我的衣服越穿越薄了。”在自由、愉快、宽松的气氛中,孩子们用自己的感官、自己的语言感受、描述着春姑娘:它在柔软的小草里、它在鲜艳的花丛中、它在摇摆的柳条上……孩子们还尽情地在嫩嫩的、软软的草地上滚着、爬着,享受着春天带给我们的温暖。春天就在那里,春天在各个角落,春天在孩子们的笑脸中。

在春游活动中,家长们都为孩子准备了一只小口袋,孩子们呢,把剥下的橘子皮、擦过的纸巾等垃圾,自觉地放入各自的袋中,然后再扔入垃圾箱。一时找不到垃圾箱的时候,孩子们也不随手扔掉,而是拎着小口袋,直到把它扔入指定的地方。那些被风刮落在地的食品袋,孩子们也全部拾起。看着孩子们为环保忙碌的身影,公园里的人们纷纷翘起了大拇指,夸我们是环保小卫士呢!

在这样的群众活动中,可见孩子们不单是玩得开心,而且懂得更多的是要注意保护我们的环境、爱护我们的环境。

3.组织春游的活动总结范文

4月17日我们宝儿佳全体师生及家长一同走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、做游戏,通过这次活动,让我们深感领悟,原来大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,能够使孩子的好奇心取得满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,天真爱幻想的孩子们能够通过春游活动,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情感倾诉能力等。

我园结合找春天的主题活动,家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。

在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志取得了磨练、体质取得了锻炼,身心获得了发展。

4.组织春游的活动总结范文

4月28日,我校组织了春游活动。活动从组织和实施来看还是很成功的。通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。下面就此次春游活动做一个小结:

1、活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的制定计划方案到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践完成,全得益于活动计划和组织到位。

2、安全和文明礼仪落实到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了西塞中心小学小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

3、学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!

5.组织春游的活动总结范文

春天,花红柳绿、鸟语花香,正是孩子们与大自然亲密接触﹑欣赏大自然美好风光的时节。为了让孩子们寻找春天,感受欣赏春天的美丽,了解并发现春天的变化,开拓视野,增长知识,感受大自然的美,4月9日,x镇幼儿园开展了春游活动。

一大早,孩子们在老师的组织下怀着兴奋的心情,排着整齐的队伍走出教室,融入自然,去感知春天、体验春天、拥抱春天。在路上他们洋溢着笑脸,一边走一边与同伴谈论着自己的发现,寻找着春天的足迹。绿绿的小草、五颜六色的花朵、飞翔的鸟儿……当我们来到目的地—大片的油菜花地,孩子们都显得异常兴奋。孩子们情不自禁在花丛中摆起了各种造型,要求老师给他们拍照,老师也抓住了契机,引导小朋友摆出了各种造型,并拍下了孩子们优美、可爱的瞬间。接着老师组织幼儿做起了草地游戏,孩子们在游戏中看、摸、闻、滚,与小草有了亲密的接触,老师也引导幼儿多弯弯腰去寻找嫩绿的草芽芽,多抬抬头去看看树上的花朵树叶,感受春天的变化,并尝试用自己的语言、动作表达春天的美丽景色,在说说的过程中体验到与老师、同伴共同活动的快乐。大家三三两两围坐在一起,一边沐浴着阳光,一边与同伴分享美食,草地上留下了孩子们一串串快乐的笑声。

第五篇 春游亲子游戏运动活动总结 500字

春游亲子游戏运动活动总结范文

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里……”在随处 都是暖暖春景春色 的美好时节中,2023年4月8日——9日蓝天家长和宝宝参加 xx幼儿园组织的春游亲子游戏运动 ,一起踏着轻快的方式,沐浴着温暖的阳光,去寻找春天的足迹了。在运动 中我们的'家长看到了宝宝的勇敢、年夜 方、积极的表示 ,还感触感染 到了xx幼儿园先生 们的辛苦与热情、负责任。

随着比赛 的进行,家长和先生 们看到了孩子们身上的年夜 方与勇敢;看到了孩子们身上蕴含的年夜 能量;看到了孩子们身上的无限潜能。孩子们,看着你们一个个冲向终点时脸上绽放的笑容,我们的心一次又一次的悸动,一次又一次的热泪盈眶!当最后一个孩子即将达到 终点时,小伙伴们、爸爸妈妈们、先生 们的加油呐喊声热情的响起,因为这样的助威与勉励 ,他自信的冲向了终点线。相信在此刻,孩子们深切地感触感染 到了何为保持 就是胜利!

本次运动 不只 给小朋友们提供了认识、亲近年夜 自然的机会 ,同时充分 体现了亲子相互和家园合作的趣味户外教授教化 运动 ,为幼儿创设了开放的学习空间,不仅使孩子们拓展了眼界,富厚 了知识,也进一步加深了对年夜 自然的情感。

第六篇 社团春游活动总结 1250字

护理xx班团支部本学期的团日活动已全部顺利完成。在活动中同学们积极参与,都非常用心地完成了活动内容。同学们对这些活动也有很好的反响,她们不仅在活动中得到了很多快乐,而且从中也获得了很多知识,能力得到了锻炼并且得到了别人的肯定和赞许。根据团日活动的工作计划,本学期081团支部一共有三次活动.

首先,“爱在身边”是我们开展的热身型团日活动。3月17日晚上,我们全支部同学观看了电影《贫民窟的百万富翁》。虽然说观看电影这个形式的确比较老套,但是活动效果总是很好的。作为本届奥斯卡的影片,《贫民窟的百万富翁》为我们真实地展现了印度贫民窟的生活与几个生长在那里的孩子在宗教文化冲突、暴力冲突等等中挣扎的故事。通过这部电影,我们以最直接的方式向同学们传播关爱他人的重要性。

4月11日,一个春风暖暖的日子,我们团支部进行了第二次团日活动“暖暖约会”。这个活动的名字应该已经会让人觉得很奇怪了,但是我们这次活动的内容也比较特别。这个活动我们是与本班的春游活动同步进行的,我们的爱心与春风一起散漫在太子湾公园里。这个活动主要是提高同学们的爱心素质,培养同学们更多助人为乐的精神。活动前将已经制作好的卡片发给每个同学,当她们在欣赏春天美丽的姿态时,如果遇到别人需要帮助,那么在帮助完他们后可以请他们写下对你此次帮助的意见和评价,或者也可以合影留念。同学将卡片交予我时也将得到一份爱心鼓励小礼物。暖暖的春风,一颗颗暖暖的心,我们与关爱有个约会!

计划中的第三次团日活动“翅膀行动”本来是一个为贫困同学捐助物品的活动,但是由于市红十字协会对旧衣物捐赠的限制,此次活动无法开展。根据学院及医学系对深入学习贯彻科学发展观的要求,4月26日晚上,081团支部组织开展了一次有关学习科学发展观的主题班会,来进一步加强同学们对其的认识。在这次主题班会我们是以论述、辩论以及游戏的形式开展的。这样的理论与娱乐相结合的方式能让每一个同学更加深入了解科学发展观,以至在生活和学习中运用其所具有的价值和意义!科学发展观问题是关系着我们每一个人的,所以了解和学习科学发展观是我们每一个人的义务和职责!此次活动中我们首先以寝室为单位的形式展开对科学发展观这一主题的论述。对此每位同学也有很好的准备,上台后都能侃侃而谈自己对科学发展观的看法和观点,取长补短,使大家能更加全面地了解有关科学发展观的内涵。接着我们又采用辩论的形式围绕有关科学发展观话题的事件分为正方和反方进行了辩论。在此环节中同学们针对时间讨论及其激烈,都代表自己的一方积极地发表意见,驳倒对方。最后一个环节我们是采用游戏的方式进行的,让同学们更深刻地了解科学发展观,大家都非常积极地参加,在愉快的氛围中使科学发展观深入人心。

这次活动正是因为有大家的积极参与才让每一位同学都能真正深入了解科学发展观,虽然开始在大家看来是一个枯燥乏味的话题,但经过这次班会活动,大家又重新了解了它的重要意义。所以我想这次的活动对于同学们来讲是一次意义非常活动!

社团春游活动总结

第七篇 春游活动总结小标题十 1100字

1.春游活动总结小标题

伴微微春风,在五月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距济南市区80公里外的跑马岭,开始了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的积极参与下,活动取得圆满成功。

2.春游活动总结小标题

20xx年5月9日,阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动。参与这次活动总共有31位阳光志愿者协会的成员,大家满怀着无限的欣喜与热情,积极参与到活动中,团结合作,增进彼此感情;放飞心情,展现活力,尽情享受;收获友谊,快乐和美好的记忆。

3.春游活动总结小标题

20xx年4月13日,春天的桃花涧生机盎然,烂漫迷人,桃花盛开的日子更是美不胜收。趁着晴好的春日,淮海工学院继续教育学院12财务管理1班学员和班主任老师一起去了桃花涧看春景,赏桃花。

4.春游活动总结小标题

4月28日,我校组织了春游活动,通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。

5.春游活动总结小标题

20xx年4月12日,在学校统一安排下,xx小学低年级几位老师组织开展了盼望已久的春游活动,阳光灿烂,春风轻拂,孩子们玩得在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。我们的活动组织、实施均很成功。

6.春游活动总结小标题

本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴、春游中同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚。

7.春游活动总结小标题

一年一度春游活动总是让孩子们兴奋不已,有过一次秋游经历的一年级孩子对于春游活动更是期盼不已。这个学期的四月,学校组织了我们低年级孩子去宜兴善卷洞一游。借助春游的契机,我组织开展了一系列的活动,这一系列的活动不断地提高着班级个体的成长,促进我们班集体整体向上的氛围的形成。

8.春游活动总结小标题

4月28日春游活动在校园的领导下,所有教职工老师的努力下,所有学生的遵守下,以及我们家长朋友的配合下,社会各界的帮忙下,取得了圆满成功。

9.春游活动总结小标题

阳春三月,春暖花开,正是带领同学们到大自然呼吸新鲜空气的好时节,也是开展春游活动的好季节。

10.春游活动总结小标题

四月一事习惯课程是“学会踏青,走向自然”,4月7日,风和日丽,我们二年级家委会组织了春游踏青活动。

11.春游活动总结小标题

透过此次春游活动,首先,同学们亲近了自然。城郊乡村的景色肯定不同于城市里的春景,前者会显得更朴实宁静而少一分喧嚣华美。

12.春游活动总结小标题

第八篇 开展春游活动的总结 1900字

开展春游活动的总结

一、活动目的

那天我们展开一次游玩的活动,在出游的同时,促进同学们的凝聚力、感染力,留下美好的大学回忆。锻炼大家的自理能力,培养大家的审美情趣。校园里,集体出游、自费旅游已成为大学生们多彩生活的一部分,同学们可以通过出游了解不同地区的风景。

春夏是一年中最美的季节,是学生踏青旅游的好季节。通过踏青活动,学生们亲密接触了大自然,欣赏了春天美景,拓展了学生的视野,进一步感受到石燕湖的美丽景色。同时通过这次活动,进一步培养了我们的集体意识,加强同学间的交流和沟通,同时也增进各班团员的相互了解,让彼此的感情得以升华。

二、活动背景

随着时间的缓缓流逝,大一的第二学不觉间已经过了一大半,让人劳累的团风刚刚结束,期末又将接近尾声,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级计划同时开展活动的,还有11级劳动与社会保障专业、信息科学技术学院学生会,为此,经努力,我与其他两大组织的主要负责人取得了联系,经商议决定实行石燕湖休闲一日游三大联谊活动。

三、活动安排

1.为了便于活动的开展,提前做好一切的准备工作,石燕湖旅游我们同石燕湖的代理人员进行了会谈协商,最终,我们达成一致,成功签订了旅游协议书,其中包括订金、人数、安排导游、安全、经费等详细内容.

2.在出游人数的统计方面,由各负责人对参加的人员进行登记报名,再汇总填好石燕湖休闲一日游统计表,统一安排

3.活动前,务必做好天气预报工作,出游应在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整

4.在人员的编制方面我们以小组为标准,共分为六组,由导游带队,班长协助,小组长督促,以便于人员的管理和秩序的维护、防止人员的走失

5.在交通工具方面选择集体乘车,主要由石燕湖代理人负责安排

6.大概10点到达,一起旅游观光

7.中午经讨论决定不订餐,自己随便吃点东西

8.下午六点从目的地集合并乘车返校

四、活动流程

1.周六早上8点在修业广场集合并清点人数,因误车9点乘车出发,乘车约一小时,车上,女导游为此活动做了简单介绍,并且为了让大家玩的开心,调动活动氛围,促进相互间的交流,搞了一个叫《吃牛》的活动。

2.到达目的地后,电一班长与代理人进行了结账并由代理人购票,进行简单休整,清点人数后由导游带队出发。

3.导游带领我们乘坐了大型游船,畅游石燕湖,过跳马涧遗址;去情系爱情岛,有湘西土家风情吊脚楼。

4.中午,简单休整20分钟,清点人数,填充饥饿的肚子。

5.紧接着,沿湖游道,感受青山绿水之间所带来的惬意,在哪青山绿水之间留下永恒的回忆;过塑身门,来秀秀那魔鬼身材;过飞歌外公桥、外婆桥、空中网桥、山车,挥散青春的热情,挑战你的意志力;在和平鸽广场,放飞和平鸽,竹林休闲,吊床休息。

6.游道中途,广场小憩,清点人数,舞台上合影留念。

7.更刺激的,可以让人培养良好的心理素质。乘海盗船,失重心跳的感觉让人流连忘返;玩碰碰车,体验到碰撞的激情;飞椅,感受到空中飞翔的快乐;过龙宫,体验了黑暗惊险的恐怖。

8.最后一项:龙舟竞渡,那劈波斩浪,挥楫中流,让我们团体人的激情和团队精神在此迸发。

9.下午六点从目的地乘车返校,清点人数,确保大家都安全坐车返回。

10.石燕湖休闲一日游到此结束。

五、活动感言

通过此次活动,我们都得到了很多收获,主要是明白了集体团结的乐趣。

大家玩的都比较开,活动为大家创造了交流平台,融合了之前因为各种原因引起的交流甚少的距离感。同时也增强了大家对彼此的认识,促进了大家的交流,更重要的是让大家在一次的活动中都得到了放松,但整个活动过程中,大家玩了一天,都累得不行啊,从目的地返校上了车大家就东倒西歪的睡去啦。

此次,丰富了同学们的课余生活,我们的日常学习比较紧张,本次活动达到了娱乐放松的目的,以便于同学们以更大的热情投入到工作和学习中去,长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。

陶冶大家热爱大自然及我们的传统文化的情操,这对我们的身心健康有着重要帮助。沉闷的学习不利于心理健康发展,必要的活动对于心理健康的发展有着积极的作用,经常接触大自然对于我们培养一颗平和的心有很大帮助。

总之,此次活动达到了活动预期的目标,加强了班级凝聚力,促进了班级和谐交流,舒缓团风和学习带来的压力,放松了身心,帮助班级同学健康生活。活动大联谊又让大家认识了更多的朋友。

第九篇 有关于班级春游活动总结 1350字

活动目的:增进班级同学间的友谊,增强班级凝聚力并且丰富大学的校园生活,让大家去体会下自然,感受下春天的分外气息,给忙碌的学习生活增添色彩,放松心灵。

活动地点:南昌市、青山湖

活动人员:20xx模具(3)班全体同学

活动流程及其内容:

20xx年x月25日我们班所有同学大早起床,吃了早餐,便一起来到我校的校门口,大家都被自己可爱喜欢的旅行包,里面也不由自主的带上了一些小吃的,我们也拿着班旗]拿着相机不约而同,有条不紊的登上巴士开始了我们的周末之旅,踏上了春游之路,同学们心情都异常激动,在车上我们气氛活跃,大家一起逗着开着玩笑,不亦乐乎!

经过短暂的座车时间,我门一边笑一边玩很快就到达了目的地“青山湖”在那里给了我们一个很大的惊喜,虽然环境自然景致没有我们想象中的好,但是那却让我们额外体会到了革命时期烟火,在那有好多的屯垒,有点军事基地的味道,我们大家顺利的到达之后,便立马分好了组,每组都分配好了负责人,然后大家各自自由活动,自己去找玩的,我们学着兵人一样站到那堡垒上去“站岗”体会着军人的艰辛,通过大家的亲身体会,一总莫名的崇敬从信笺而出

大家开始开开心心的玩着,互相打闹拍着照片,甚是欢喜,时间很快,马上就要吃午饭了,这里对于吃午饭很有特色,没有那种你叫下就作在那等着,这里没有如果你还在那摆阔懒惰的话,那么你很可能就要饿肚子了,因为这里的是自己自足,野炊,老板给米菜给你但你怎么吃就靠我们自己了而且那里材火也没有,要我们自己去满地找,找那种干的树枝,还要自己来堆那个火灶,这个就充分考验了一个人的自生能力怎么样了,我们大家领到响应的材料之后,便所有同学都动起来,找材火的找材火,洗菜的洗菜,堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很开心,当我们把火生好了之后便开始各自进行煮饭了,煮饭有一定的技术含量,有些同学把那饭给烧焦了真的还很黑了,但这是大家一起努力下来的成果,大家吃的时候仍然吃的很开心很快乐很自在这就是我们班级不怕吃苦的现代精神

通过时间的推移我们的饭有的弄好了当然有的人还没弄好,然而我们大家涌到一起共享先前的“盛宴”,有的同学满脸还都是黑黑的,手脏脏的,马上奔过去洗好,便一起吃着,那时我们有两条小小的鱼,还有点猪肉其他的都是蔬菜,但是那时当我们那器筷子一起吃时,第一感觉就是人间啊!从来没吃过这么香这么快乐的饭,我们喝着可乐干杯,唱着歌真的好开心好快乐,

很快就吃好饭了,我们大家座到一起聊着天,下着象棋,打着扑克,欣赏着春日的太阳等等!

晚上我们也同样和中午一样,都是靠自己弄吃的,我门按组分好,便又开始各自烤烧烤吃,我们每人都有十五元的东西点,当我们把火生好了之后,边大家有一起烤着东西吃,让我记得最清楚的是烤那个鸡腿了,大家都不会烤那个最后把它烤成碳一样很黑很黑,但我们大却丝毫没有浪费,节约是中国的传统美德,大家一口同声的说着,我们大家互相帮助,互相学习最后也变成了一名“烧烤高手”

在夜晚吃完之后我们也搞了篝火晚会,所有同学围着火堆待在一起,我们玩着游戏,大家也积极上前表演节目,有唱歌的有跳舞的有演小品的也有讲故事的等等同学们积极参与,气氛活跃,很多同学唱歌,还参加了游戏互动。着实增进了同学们之间的友谊~

晚上九点,我们在恋恋不舍中结束了愉悦的春游~踏上了回校之路~我们玩的很开心

班级春游活动总结

第十篇 春游活动总结模板 700字

春季是春暖花开的季节,为了能让孩子们更好地领略大自然美丽的风光,开拓他们的视野,丰富课余生活,我们红星路小学于20xx年4月22日组织全校师生参加了“走进春天,亲近自然”的春游活动。

经过30分钟左右的车程,我们到达了我们的春游地点:金凤广场,开始了我们的春游活动。本次活动在同学们的积极参与下圆满成功。

通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。

在游乐园玩耍时,每个同学都很遵守秩序,遵守纪律,无一人打闹,无一人乱跑。在营地就餐,同学们都很守纪律。就餐结束后,都把自己的垃圾放在指定的地方,营地保持的非常干净。在参观荆州古城墙时。同学们认真聆听老师的讲解,知道了荆州是国务院首批公布的历史文化名城,回顾了发生在这儿的历史故事,例如:“刘备借荆州”、“关羽大意失荆州”等……

总之,在整个活动中,同学们都玩得非常开心,在开心同时,同学们也时时刻刻没忘记遵守纪律。这次活动,让我感触最深的是同学的卫生习惯好了,环保意识增强了。这也是本次活动方面的一个亮点。另一个亮点是同学们都非常遵守纪律,也很注意安全,正是同学们集体组织纪律性强了,安全意识强了,团结向上的精神足了。

通过春游这一次有意义的活动,不仅让同学们玩得开心还学到了很多知识。同学们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得谦让。真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。

春游活动总结范文

《春游的活动总结十篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关稿件

分类查询入口

一键复制