迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师幼怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动,现将活动总结如下:
一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性,活动主题鲜明,有创意。
为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式,而是在六一之前,就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如:在开展一系列活动之前,我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动,先培养了幼儿与父母之间的亲情,让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏,不仅会增强孩子的自信心,还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在,改变了家长搞活动就是折腾人的思想,让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义,调动了家长的积极性,转变了家长观念,突出了家园互动和亲子互动。
二、展幼儿风采,让幼儿真正做了自己节日的主人,感受了节日的快乐。
我们通过”六一欢乐绘,长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动,让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材,搜集材料,为了自己的作品能突出,别具一格,幼儿可谓是费尽脑汁,在家长的帮助下试验了一遍又一遍,直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中,锻炼了幼儿的自主能力和思维能力,在制作的过程中,又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲,孩子们还得到了很大的提高,最重要的是孩子在此过程中的快乐心情,真是无法比拟。
利用孩子们的余热,我们紧接着又开展了“结对子游园”活动,将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内,利用入园、自由活动等时间,孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品,当看到自己的作品时,孩子们真是滔滔不绝,从自己怎样搜集的材料,怎样制作的等等,一一介绍给自己的小伙伴,使得幼儿的口语表达能力有了大大的提高。
对于性格内向、不爱表达的孩子,在其他孩子的带动下,也变得活泼起来,看别人讲的那么起劲,自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处,还避免了孩子在活动过后有一种失落感,因为他费尽心思的作品正在被所有的人观望着,很有成就感,为以后的活动奠定了良好的基础。
三、表演活动组织严谨,有秩序。
在最后的“文艺汇演”中,由于参与的人员多,节目多,时间长,这给我们的带来了很大的考验和安全压力。现在又正值手足口流行时期,为了让活动有序而又紧凑的开展,又必须保证安全的前提下,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在幼儿园安全保卫工作方面,我们调动了所有的后勤人员参与进来,从家长进园的检查到演出过程的安排,都仅仅有序。有了这些保障,我们整个文艺汇演进行的相当顺利,家长激情高昂,孩子们兴致勃勃,顺利完成了庆六一活动的最后一项活动。
今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了,家长一致评价,今年的六一怎么这么轻松啊,但是想起来真是回味无穷,收获还不小。孩子们也没有像以往那样,过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的愉快。总之,在我们全体教职工的共同努力下,家长的大力支持下,我园2023年庆六一系列活动圆满成功,并得到了家长和社会的好评,这是我们的荣耀。
1.六一儿童节的活动总结怎么写
我们幼儿园举行了'童心让未来更美好'庆六一艺术节活动,旨在为幼儿搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
1、领导重视,精心组织。
我园领导高度重视庆'六、一'系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从海报,板报背景布置,收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
2、环境创设,温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接'六一'这个欢庆的日子,我园全体教师积极为幼儿创设欢度'六一'的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与'六一'节的各项活动。本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
2.六一儿童节的活动总结怎么写
20xx年6月1日上午,宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:
1、王园长就学前教育宣传月快乐生活、健康成长这一主题进行了发言。
2、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。
3、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。
家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。
3.六一儿童节的活动总结怎么写
为了能让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括新队员入队仪式、幼儿团体操表演、亲子游戏、学生编排的舞蹈、诗朗诵、合唱、独舞等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。
1、本次活动是我校幼儿朋友、少年儿童综合素质培养和提高的一件大事,各班都能高度重视,结合本班实际精细组织实施。
2、在入队仪式上,又有54名小学生加入了我们的队,整齐的步伐,庄严的宣誓,显示出少年儿童的朝气蓬勃。
3、在汇演中,孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了各自的才艺,观看的家长们不禁拍手叫好,在演出现场的每一个角落都荡漾着快乐、和谐。整台汇演节目精彩纷呈,各具特色,美妙的歌声、梦幻的舞姿、如花的笑脸赢得了在场领导及家长阵阵雷鸣般的掌声。活动结束后,全校学生们都沉浸在节日的欢乐中。
4、在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。
通过本次活动,不仅展示了我校师生的才艺,更增强师生的集体荣誉感,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,让学生在活动中感受成长在党的阳光下,无比的温暖、无比的幸福。教育学生好好学习、练就强健体魄、建设强大祖国。
4.六一儿童节的活动总结怎么写
在五月二十四日,周五的时候,各年级组织进行手抄报比赛,学生们利用周末两天的时间进行手抄报的绘制。在周一,也就是二十七号当天,各班级利用下课已经午休时间绘制黑板报,以“父母与我”为主题,绘制“六一”儿童节板报。四年级三班的小王同学以获得了手抄报比赛的第一名,而黑板报绘制的第一则由六年级二班获得。
这一次的儿童节活动,除了庆祝以及表演活动外,我们为了加强了未成年人的思想道德建设,还开展了“爱心助学活动”,帮助学校的贫困生解决吃饭、购买文具等问题,鉴于保护未成年人的颜面,本次活动是以匿名的方式进行捐款活动,同学们有许多将自己的零花钱都捐了出来,也有许多家长进行捐款,我们对这些学生以及家长都进行了登记,代替贫困生们进行感谢。本次活动共计收到捐款两万多元,为我校的贫困生们解决了燃眉之急。
这次活动能够顺利开展,要感谢学生们的精彩演出,也感谢各位学生的家长能够在工作之余抽空陪伴孩子参加我们的庆祝大会。同时,也谢谢各位老师、学生们出色的表演,让得本次活动圆满成功!
5.六一儿童节的活动总结怎么写
5月24日至31日,雨过天晴,万物容光焕发,小学的师生沉浸在欢笑的海洋中,庆“六一”大型系列活动正在校园内如火如荼地进行着。
1、首先进行的是第xx届一年级亲子入队仪式,272名来自一年级的孩子们被宣布光荣地加入少先队,他们的父母亲切地为他们佩戴上鲜艳的红领巾,新队员们庄严地在队旗下宣誓,嘹亮的声音回响在会场,场面激动人心。
2、其次是四年级十岁成长礼仪式,237名队员学会了感恩,懂得了分享,真正体会到了十岁的意义。
3、接着是丰富多彩的文艺表演,全校共有12个节目,有姿势优美的舞蹈,有意境悠远的情景剧,有张扬个性的街舞表演,有动感十足的跳绳表演等等。每个参与的孩子都在活动中得到锻炼,体会到了童年的快乐。精彩丰富的节目吸引了来宾、家长的眼球,整个表演过程笑声、掌声不断,诺大的会场成了欢乐的海洋。
4、随后是全校师生的书画展,为了弘扬人文精神,发展队员个性,促进队员全面发展,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,我校举办了庆“六一”师生书画展,此次书画展无论是从质量还是数量上都有所突破,多天的展出,许多领导、老师、家长都亲临现场观看。
5、然后是大队部表彰优秀少先队员,辅导员老师对本学期少先队工作进行了总结,许星灵、陈朗、李涵等300多名队员获得了先进表彰。
6、最后是庆“六一”游园活动,各中队在指定地点开展游园活动。牙签高塔、飞花令、贴鼻子、蒙眼敲锣、丢圈圈、小猫钓鱼、趣味牌“搭塔”,琳琅满目的游戏节目,让我们的队员们眼花缭乱,他们尽情地游戏,抛开平日读书的烦忧,投入地各种趣味十足的活动中。队员们不但玩得过瘾,而且收获颇丰,游戏过关者有糖、饮料等作奖品,难怪我们的队员喜笑颜开的。
总之,快乐的时光总是过得特别快,转眼间,活动已经结束了,孩子们在美好中度过了一个愉快假日。
6.六一儿童节的活动总结怎么写
20xx年6月1日下午,我校举行了精彩的“六一”活动。孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天。本次活动主题是“一个也不能少”,本着这个主题,我们学校规定每个孩子都要参与最少一个节目,不落下一个孩子,让孩子感受到他也是班级的一员,感受到学校、老师的关爱,在属于他们的节日里,更加开心!让孩子们更健康、自信在成长。
1、领导重视,精心组织
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。
2、书画展示,名家点评
5月30日下午,我校展示了50副学生的书画作品,以及村里书法爱好者的作品,对学生进行书法启迪、熏陶。书画班的学生进行现场书写、绘画。我校还特意邀请我镇书法名家老师到我校指导,朱老师对每一个孩子的作品都进行了精心的点评,使孩子们今后的练习有了更明确的方向。朱老师还给孩子们上了一堂精彩的书法课,并当场挥墨,为我校赠送了5副书法作品。
另外我校的国画—牡丹画,也得到了家长的一致好评,许多家长驻足观赏,赞叹不绝。还有我们高年级的硬笔书法、低年级的折纸、简笔画都受到了家长们的赞扬。本次书画展示,充分体现了我们学校教师对孩子们素质教育的重视。
7.六一儿童节的活动总结怎么写
为了使我校全体少先队员度过一个快乐而有好处的节日,我校少先大队根据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动,具体状况总结如下:
一、领导重视,精心组织。
我校按照教育局的要求,结合实际,认真制定了此次活动的方案,并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间,充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样。
在六一儿童节前夕,我校主要开展了以下几项庆祝活动:
1、开展班队报展览活动。
五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一七彩童年”为主题的班队报专刊,5月30日,经过领导审评,选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。
2、开展趣味体育活动。
在学校师生的精心准备下,5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。
8.六一儿童节的活动总结怎么写
迈着轻快的步伐,听着嘹亮的歌声,我们和小朋友一样怀着愉快的心情,迎来了又一个'六一'国际儿童节。作为支教小组的成员,也负责着东方红小学同学们的周末补课活动,我们支教小组讨论决定为小朋友们过六一,对于我们来说,同时也可以重拾童年的快乐。在活动的精心策划之下,我们的活动开展的很顺利,现将活动总结如下:
1、我们支教小组特别重视庆“六一”活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到每个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,争取每位小朋友的积极参与。每个人都各尽其职和小朋友积极配合,这次活动取得了较好的效果,受到了在场小朋友的好评,并希望以后有更多这样的活动。
2、经过我们小组成员的精心准备和周密的安排下,活动的项目丰富多彩。有唱歌、跳舞、英语背诵、剪纸、魔术等各种形式的活动。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。教室里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。同时每个参与的孩子都能得到一份奖品,尽管奖品不是特别珍贵但那是一种尊重,一种成功的收获。此次活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个教室,甚至是整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
在活动接近尾声的时候,我们支教小组的成员给小朋友们带了两个小组活动。桃花朵朵开和魔幻厨房。第一个活动能考验小朋友的反应能力和对数字的敏感度,更重要的是团队的合作精神和对团队的归属感。对于小朋友来说,就是增强他们的友谊。因为整个团队是从一年级到六年级的学生,共同参与很重要。第二个活动看似挺具有娱乐性质的,但从小朋友们的选择中我能清楚他们的想法以及追求,有助于更好的进行辅导与沟通。
9.六一儿童节的活动总结怎么写
20xx年5月19日,阳光明媚,中和小学校园里彩旗飘飘,红旗招展;校园的各个角落充满了欢声笑语,欢快的旋律,处处洋溢着节日的喜庆气氛。中和小学'首届阿细原创歌曲比赛暨六一活动'隆重举行了,活动在欢乐的气氛中拉开了帷幕。郭校长首先向孩子们致以节日的问候,祝愿孩子们好好学习,快乐成长,并预祝本次活动圆满。
本次'首届阿细原创歌曲比赛暨六一活动'主要分三大板块进行:一、各班选手独唱;二、各班合唱;三、文艺汇演。对独唱及合唱项目进行评委评分,评出一、二、三等奖进行表彰奖励。本次活动在校领导及全体师生的共同努力下,圆满结束,取得了丰硕的成果。为便于今后更好的开展工作,现就本次活动的一些做法及取得成果进行简单小结:
1、领导重视,精心组织。我校领导高度重视此次活动,认真制定了活动方案。并将筹备工作落实到班、个人,形成了人人参与的局面。
2、对此次活动进行大力的宣传,积极争取社会各界对活动的支持与参与,并充分利用板报、标语的媒介,对本次活动进行宣传。
3、各班精心、及早的准备。在学校对本次活动提出方案以后,各班就积极地开展了准备活动。每周利用课外活动时间,对班级合唱、个人独唱进行练习、排练。正因为各班的精心准备使得本次活动,为观众献上了一场精彩的文艺盛宴。
本次活动弘扬了民族文化,传承了阿细风采。通过活动为观众献上了一场艺术大餐,丰富了学生的生活,陶冶了学生的情操,感受到了阿细文化的热情奔放,感受到了阿细文化的魅力。
10.六一儿童节的活动总结怎么写
为庆祝六一,这次学校举办了儿童节的活动,通过这次活动,也是给学生们送去了一份节日的礼物,同时也是从活动之中学到了一些知识,对于这次的儿童节活动,现在也是要来去做好一个总结。
1、为了做好这次活动,我校也是结合了我们学校的一个实际情况,去积极的把方案做好,同时落实到每一个班级去,各个老师都是有分工合作,每个人都是积极的参与进来,在活动期间也是利用各种的方式来让节日的氛围更加的浓郁,像黑板报都做好,每层楼都是有一些节日的标语,每个班级都做了一些节日的装饰。氛围的营造也是让学生们乐于参与到活动之中,大家一起参与,去为了迎接六一做了很多,在活动之中,学生们也是收获了快乐,得到了能力的锻炼。
随着时间的转移,六一儿童节已经过去了。我们知道“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,闫里小学举行了“放飞梦想,金色童年”的六一活动,为孩子们搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视
为了这次活动顺利开展,我校领导高度重视庆,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,同时也让家长感受到了孩子们的成长和进步。
为了成功举办这次活动,学校全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们的合作精神也淋漓尽致的展现出来。
二、环境创设
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和大多数家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导学生运用已有的美术技能,师生共同布置热闹的“六一”环境。老师和孩子们把校园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
三、活动内容形式多样
6月1日,“六一”庆典活动隆重举行,校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。孩子尽兴的表演:赢得了家长的阵阵掌声。舞蹈、相声、三句半……节目形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼,我们雀跃,我们陶醉。
“六一”,我们和孩子们共同度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的教育理念。
“六一”之前我们是辛苦的是忙碌的,“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥,让每朵鲜花在校园内这块广阔的天地间尽情的绽放吧。
省妇联系统六一儿童节活动总结
今年“六一”国际儿童节,我省各级妇联组织从落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,检验保持共产党员先进性教育成果的认识高度,紧紧围绕贯彻落实中央8号文件和省11号文件精神,抓住庆“六一”和迎接“十运盛会”的有利时机,全省上下同心协力,以加强未成年人道德建设为主线,以“庆六一,迎十运,争当文明小公民”为主题,结合“家庭育人”工程和“双合格”活动要求,突出为儿童健康成长办实事、办好事,开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的未成年人思想道德建设活动,使全省儿童少年度过了一个快乐、健康、有意义的节日。
一、各级领导高度重视儿童健康成长,千方百计为儿童办实事、办好事
我省各级党委政府、各级小公民道德建设活动领导小组成员单位及社会各界十分重视儿童工作,坚持儿童优先原则,出实招、办实事,为广大儿童“快乐学习,健康成长”创造了良好条件。今年5月25日,省小公民道德建设活动领导小组在南京召开了第四次会议,会议讨论确定了今年“六一”庆祝活动的主题是“庆六一,迎十运,争当文明小公民”。省小公民道德建设活动领导小组组长、省委副书记冯敏刚在会议上对今年的活动提出了明确要求:要结合未成年人的成长规律,采取未成年人喜闻乐见的教育方式,打造他们欢迎的品牌,进行潜移默化的教育,使活动真正取得实效。他强调要以迎接十运会为契机,开展好今年的“六一”儿童节主题系列活动,发动和组织全省少年儿童弘扬拼搏奋进、团结协作的体育精神,提升文明素质,培养文明举止,当好文明小东道主,向全国人民展示××小公民文明健康、积极向上的新形象、新风貌。
各级领导热情参加“六一”庆祝活动。6月1日,省妇联、省体育局联合省国画院,在南京五台山体育中心隆重举办了“庆六一,迎十运,争当文明小公民”主题活动,省委常委、省委组织部长王国生、省人大副主任张艳、副省长何权和省小公民道德建设活动领导小组19个成员单位的分管领导、省儿基会的领导与小朋友一起欢庆节日。会上,王国生部长代表省四套班子对全省儿童表达了美好的节日祝愿,并作了重要讲话。他要求各级党委政府和各有关部门,从落实科学发展观、建设一个和谐发展的新××的战略高度,继续深入贯彻中央《若干意见》精神,以小公民道德建设活动为重要载体,把加强和改进未成年人的思想道德建设摆上更加突出的位置,加大投入,多办实事,积极创造未成年人健康成长的良好社会环境。省领导还慰问了现场10多所小学的师生们。省委常委、苏州市委书记王荣亲临苏州市“六一”庆祝大会现场,与孩子们共度节日,为全国妇联系统唯一被中央文明委等六个单位命名的“全国青少年校外活动示范基地”——苏州市妇女儿童活动中心授牌,为苏州市网上家长学校题写了校名,并通过网上家长学校视频会议系统向全市儿童少年致以节日的祝贺。连云港市委书记陈震宁等四套班子领导来到孩子们中间,和孩子们共度“六一”。
各级领导走访慰问,解决儿童发展中的困难。“六一”期间,各级党政领导从战略的高度关心、重视儿童健康成长,深入基层走访慰问儿童和一线儿童工作者,解决儿童成长中遇到的困难,积极参与了“六一”节的活动,形成了全党全社会关心和支持儿童成长,服务儿童的良好社会风尚。宿迁市委书记仇和走访慰问了特殊学校师生,寄语残疾儿童和“春蕾班”学生,热爱生活,战胜困难。无锡市委书记杨卫泽和市长毛小平在节日前夕深入到基层幼儿园、小学慰问儿童和老师们。徐州市委书记徐鸣在“六一”前夕给全市小朋友写了一封慰问信。镇江市委书记史和平带队深入县、镇幼儿园慰问。苏州四套班子分管领导及市妇儿委全体成员带着市财政拨出的5万元慰问金,分四路前往城乡小学、幼儿园、托儿所、福利院和特殊教育学校慰问。连云港四套班子领导率领有关部门负责人带着文体用品走访慰问了市福利院和部分“春蕾班”。
二、开展系列“六一”宣传、主题活动,生动活泼促进未成年人健康成长
今年“六一”各地以“宣传活动,烘托气氛;主题活动,展示成果;道德实践活动,提高思想道德素质”为思路,联合各部门、社会各界力量,组织策划了以儿童为主体,贴近儿童实际,渗透儿童社会生活各个环节,为儿童喜闻乐见的一系列活动,生动活泼地促进儿童少年全面、健康、快乐成长。
“六一”宣传活动,营造喜庆气氛。今年,省妇联结合实际制定出富有时代气息、贴近儿童实际的“六一”庆祝活动方案,下发了《关于××省庆祝20xx年“六一”国际儿童节庆祝活动的通知》,指导各地的“六一”活动。各地围绕全国及省妇联的部署,充分利用节日契机,围绕主题进行了强势宣传,营造了全社会都来关心儿童少年健康成长的良好 舆论氛围。一是专题宣传造声势。各地充分发挥主流媒体作用,大力宣传了各级党政领导和社会各界重视、关心和支持儿童事业,为儿童办好事、实事的好方法、好经验,宣传 了一大批关心儿童事业发展的先进典型,宣传了我省维护儿童的合法权益,传播科学的家庭教育观念等儿童工作取得的新成绩。盐城、镇江市的主要新闻媒体,专门开辟了“同成长、双合格---我行”儿童主题专栏、专版,还明确专人负责“六一”活动情况报道。宿迁市通过市电视台向全市儿童和儿少工作者致以节日祝贺和问候,制作了宣传“五小公民”的系列报道。二是多渠道宣传造影响。各地在发挥电视台、广播、报刊和网络作用的同时,大力拓展宣传阵地。各相关单位、学校、幼儿园通过横幅、标语、板报等方式进行宣传,各地庆祝会场布置上力求贴近实际,贴近儿童,烘托浓烈的节日气氛,让儿童感受节日的快乐,营造了良好的舆论氛围。苏州昆山市六一儿童节庆祝大会被央视一套新闻联播报道。宿迁市在全市范围内大力开展了“社会妈妈助春蕾”活动,在社会上引起了强烈的反响,《人民日报》、《新华日报》、《扬子晚报》、××电视台等多家重要媒体相继进行了报道。
庆“六一”系列主题活动,展示儿童发展可喜成果。“六一”前后,各地紧紧抓住我省举办第十届全国运动会的契机,发动和组织少年儿童积极参加迎十运文明建设活动和适合儿童特点的体育活动,开展了主题鲜明、形式多样的主题活动,营造了全省喜迎“十运”盛会的气氛,充分展示了儿童少年的才艺。省妇联联合省体育局、省国画院隆重举办了“庆六一,迎十运,争当文明小公民”主题活动。来自南京14所学校的1200名儿童少年组成了8个展演方阵,以精彩的集体操、集体鼓号吹奏、集体舞、腰鼓舞等少儿体育舞蹈表演,表达了节日愉快的心情,展示了他们积极参加体育锻炼的成果和向全国人民展示××小公民文明健康、积极向上的新形象、新风貌;百名儿童百米长卷绘画活动、千名儿童“迎十运盛会,当文明小公民”现场签名活动,表达了他们培养文明举止,提升文明素质,当好文明小东道主的决心;省国画院及省内知名书画家和来自省妇女儿童活动中心、南京赤壁路小学等学校的小画家们联袂进行了“共享阳光,让爱飞翔”主题义画活动,共同在现场挥毫泼墨,激情义画,慷慨捐画助学,为贫困儿童和外来务工人员子女献爱心。主题活动上,省妇联、省体育局还联合表彰了50名××省体育小明星。各地的“六一”活动也是精彩纷呈。南京市开展了为迎接“十运”而精心准备的“励志练武,全面发展”儿童少年太极拳操集体表演活动,举办了“我为十运做贡献,争当合格小公民”小小东道主广场义卖活动,儿童少年将义卖自制的手工作品、美术作品、玩具书籍等募集的资金,捐赠给“十运”会。连云港市、县(区)联动举办了为期15天的第二届家庭文化艺术节,开展了“我爱我家”家庭摄影展,举行了少儿科技制作、少儿才艺大赛。盐城滨海、建湖、亭湖等县(区)举办了中小学生艺术节,通过声乐、器乐、舞蹈、手工、书法、美术、剪纸等比赛,展示学生的综合素质,培养学生对民间艺术的热爱。宿迁市举办了首届“小哥白尼杯”小学生素质教育特长展示活动竞赛,科技制作比赛、朗诵比赛、书法美术比赛、声乐器乐舞蹈比赛,既展示了素质教育的成果,又激发了儿童少年的成就感。无锡市举办了首届‘龙之志·爱心书屋’读书博览会”,在儿童少年购买和阅读新书的过程中进行传播优秀文化,弘扬中华美德的教育,潜移默化地培养未成年人奉献爱心、关爱他人的高尚品质和爱读书、读好书的良好风尚,推进和谐无锡、文化无锡的建设步伐。常州市举办了“金色童年杯.蓝天下我们共同成长-—新市民子弟书画作品展”,常州蓝天新市民子弟学校的学生用绘画、书法表达对城市生活的感受和憧憬。镇江市举办了“同在蓝天下,我们共成长”大型广场文艺汇演,展示儿童才艺,激励全市儿童少年快乐学习、健康成长。徐州市开展了“智慧之家,健康宝宝”大赛,全市1000多对亲子进行了才艺大比拼。扬州市开展了“新扬州、新少年”少先队庆“六一”主题活动,并由全国特级优秀人民警察陈先岩同志带领少先队新队员举行了特殊的宣誓仪式,表彰了市“十佳少先队员”。苏州昆山围绕“家”和“治家格言”举行了少儿书法,以书法比赛的形式弘扬家庭美德,传播家庭文明新风尚,营造加强和改进未成年人思想道德建设的社会氛围。
道德教育实践活动,培养儿童少年爱国情感。今年“六一”儿童节,全省各地依托家庭、学校、社区和爱国主义教育基地,以思想建设、道德实践、革命传统教育为重点,开展了丰富多彩的儿童少年思想道德建设活动,切实提高了儿童少年的思想水平和道德素质,深化了小公民道德建设活动。南通市以纪念抗战60周年为契机,结合“五个一”道德实践活动,开展了“牢记历史,爱我中华”主题教育活动,请抗战英雄为中小学生作历史报告、举行“牢记历史,爱我中华”中小学生歌咏比赛,面向社区家长和孩子开展了“军功章展览”活动,珍贵的爱国主义传统教育,使孩子和家长深受教益。连云港市围绕纪念抗战胜利60周年,组织儿童少年开展了学唱一首抗日革命歌曲、阅读一本抗日题材书籍、组织收看一次抗战电影、开展一次抗战影评(书评)、组织“不忘国耻、振兴中华”历史宣讲“五个一”纪念活动,深受教育的学生纷纷表示要努力学习,报效祖国。徐州市在全市儿童少年中开展了“与美德同行”演讲比赛,让孩子们用自己的眼睛发现身边的美德,用生动的语言叙说美德,用实际行动学习美德、弘扬美德;鼓楼区的读一本书、看一部电影、唱一首革命歌曲、讲一个故事、办一期板报、听一次讲座、组织一场文艺演出“七个一”活动,丰县的全县未成年人思想道德建设典型事迹报告会,睢宁县的“争创五好先锋,共建美好家园”思想道德主题宣传教育活动,都收到了较好的教育效果。无锡市免费向广大儿童少年开放徐悲鸿纪念馆、尹瘦石艺术馆、太平天国王府等爱国主义教育基地,优惠开放旅游景点、青少年活动中心,在节日活动中促进儿童少年健康成长。
三、组织主题鲜明的家庭教育活动,优化未成年人成长的第一环境
年初,为推动各地妇联切实承担牵头家庭教育的责任,进一步深入推进“家庭育人”工程,确保“双合格”活动在我省顺利开展,省妇联与省教育厅、关工委联合发文,要求各地因地制宜开展“百万家长读书活动”,引导、鼓励家长学习家庭教育知识,更新家庭教育观念,提升教子水平,争当合格家长,优化未成年人成长的第一环境,推进和谐家庭建设。
全省上下联动,开展“双合格”家庭教育实践活动。六一前夕,省及各地共组织了10余场“百万家长读书活动家教知识专家讲座”,受众达4800人。各市联系本地实际举办了形式各异、内容丰富的“双合格”家庭道德教育活动。南京市举办了“提升小学生学习能力,培养良好学习习惯”家庭教育讲座,“争当合格父母,培养合格人才”大型公益咨询活动,向广大家长传授科学育儿的知识和方法。镇江市举行了“同成长,双合格”家庭教育活动启动仪式,向全市少先队员及其父母发出“父母与孩子要共同成长”的倡议,副市长亲自到会对活动提要求。连云港全市组织开展了“争做合格父母,培养合格人才”“双合格”家庭教育实践活动,并邀请全国著名家庭教育专家周永琴教授作了“双合格”家庭教育巡回报告会,帮助5000多名家长树立家教新理念,掌握家教新方法;赣榆县四套班子领导参加了县“我与孩子同学习、共成长”家庭读书活动启动仪式,倡议全县家长担负起培养教育孩子的责任,与孩子共同学习,共同成长。南通市举行了“家庭教育与构建和谐社会”专题报告会,开展了“争做合格父母,培养合格人才”、“流动人口家庭教育”、“留守儿童家庭教育”、“家庭教育与和谐社会”等专题研究,启东市还组织了“合格家长”征文活动。无锡市组织讲师团成员深入社区(村)、托幼机构、流动儿童集聚地,举办了为期1个月的“儿童保健知识进社区”健康讲座,召开了流动儿童保健管理现场会、研讨会,并为部分流动儿童进行了免费体检和建档。徐州市以开展“合格家长”征文活动、“亲子携手,共建精神家园”读书活动、“十校万人签名传递”活动,启动120多个企业参与的“家庭教育进企业”家教实践活动,在全市顺利推开“双合格”活动。盐城市举行了“××省百万家长读书活动”启动仪式,结合实际开展了“十万家长读书活动”,为未成年人健康成长营造良好的环境。常州全市组织开展了“新华书店杯”亲子共读一本书读书征文比赛活动,广大家长和孩子踊跃参与,同学习、同思考、同执笔,营造了积极向上的家庭氛围。泰州市成立了亲子教育实验中心、泰州市家庭教育心理咨询中心,填补了市亲子教育研究的空白。淮安市组织20多名家教讲师团专家,面向社区家长和儿童,开展了“把知识送给家长社区行”活动。
评选表彰先进,推动未成年人家庭教育工作。5月31日,全国妇联联合有关部门在北京表彰了“双合格”家庭教育先进集体和个人,我省31个单位、个人受到表彰。“六一”节前夕,各地也开展了“双合格”活动的先进集体和个人评选表彰,极大地激发了广大家长和家庭教育工作者的创造活力,增强了“双合格”家庭教育宣传实践活动的社会影响力,推进了学校、家庭、社会“三位一体”教育网络的建设,营造了全社会关注支持家庭教育工作的良好氛围。常州市召开了家庭教育工作会议,表彰了60所市示范家长学校、40名市优秀家长、23个家庭教育工作先进集体和28位家庭教育工作先进个人,还命名了20个市家庭教育理论研究和实践指导基地,建立了家长学校总校专家库。南通市四套班子领导参加市“六一”庆祝活动,为“五个一”亲子道德实践活动30个先进集体、40个先进个人和18个标兵家庭颁奖;海门市评选出了“孝亲敬老”百名好儿童、百名好家长。盐城市开展了评选百名“教子有方”优秀家长、教子示范户、家庭教育示范村、家庭教育示范楼和留家好孩子等家教先进评选表彰工作。徐州市围绕“双合格”活动,自下而上评选出了“百名合格父母”、“百名合格小公民”。
四、关注儿童成长,为儿童办实事、办好事再掀高潮
创新“春蕾”活动,关爱弱势群体儿童身心发展。今年六一儿童节,适逢各地开展第一批保持共产党员先进性教育,省及各级妇联把为贫困儿童办好事、办实事作为履行宗旨的实际行动。3月底,省妇联下发通知,在全省妇联系统开展“社会妈妈助春蕾”活动。妇联系统党员干部带头,广泛动员社会各界有一定的经济能力、富有爱心和责任感的人士,担任贫困儿童的社会妈妈,使他们与其它儿童一样享受母亲的关爱,享受成长的快乐,获得身心健康发展。省妇联机关党员干部踊跃捐款资助了南京聋校、南京盲校、江宁特殊学校的23名残疾儿童。省妇联还积极为省委办公厅、苏源公司、××人文文化公司等单位联系创办“春蕾班”,资助了200多名贫困学生。各市、县积极响应,抓住“六一”黄金时机争取社会支持。连云港市妇联联合市委宣传部、文明办、教育局向全市女党员和社会各界发出争当“社会妈妈”倡议,得到了全市女党员和社会各界的积极响应,成功结对帮扶800多名贫困学生,资助金额近百万元。宿迁市举行了“社会妈妈助春蕾”活动的结对仪式,有近500名贫困孩子找到了“社会妈妈”。盐城市、县联动,开展了“千名爱心妈妈助‘春蕾’”活动,在“六一”庆祝大会上举行了结对启动仪式。苏州市高新区妇联和计生委联合举办“关爱女孩、情系未来”活动,来自全区各乡镇、街道的100名贫困女童,每人得到了一份价值200元的爱心大礼包;与区教育文体局、团区委联合举办“爱心助学”捐助仪式,100名贫困孩子每人得到了来自高新区企业赞助的500元助学款。无锡市各区妇联在动员社会力量帮困助学上成效显著,崇安区妇联募集爱心助学资金302万元,拨出专款资助了120名特困学生,其中有外来学生29名,并对15名优秀特困生发放了爱心奖学金;锡山区妇联收到各界捐赠款物计人民币49.8万元,惠山区妇联收到各界捐赠款物97万多元,资助优秀贫困生、流动生。
关注儿童安全健康。省小公民道德建设领导小组成员单位充分发挥职能作用和部门优势,积极为儿童健康成长创造条件。由省儿基会、省卫生厅、省妇儿委共同主办的为贫困儿童免费健康体检,深受大家欢迎。各地文化部门提供了一批健康、丰富、有教育意义的精神食粮,依法加强了对儿童读物、文化图书市场和网吧的管理,严禁毒害儿童少年的书刊、图片、音像制品在市场上出现。工商、卫生部门加强对儿童用品的检查。“六一”前,南京、无锡等市卫生监督所、市工商部门对儿童食品及儿童玩具进行了专项执法检查,发现在个别地方还存在着销售过期儿童食品,销售无厂名厂址食品,销售的儿童玩具中无中文标识、无厂名厂址等现象,执法部门根据相关法律对上述现象作出了相应处理,为儿童少年的健康成长提供了有力的保障。
有关于六一儿童节的活动总结
今年“六一”国际儿童节,全市各级妇儿工委和成员单位上下同心协力,以加强未成年人道德建设为主线,以“为国教子,以德育人”为主题,突出为儿童健康成长办实事、办好事,开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的未成年人思想道德建设活动,使全市少年儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。
一、加大宣传,努力营造儿童成长的良好舆论氛围。5月13日,市妇儿工委召开了专题会议,下发了《关于庆祝“六一”国际儿童节系列活动》的通知,要求各级妇儿工委和成员单位结合各单位实际开展“六一”庆祝活动,在全市营造了促少年儿童健康成长的氛围。我市妇儿工委成员单位领导非常重视,积极开展宣传发动。充分利用电视、网络、报刊、宣传资料等形式加大《未成年人保护法》、《义务教育法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,大力推广各单位促进未成年人思想道德建设的创新经验,开展聚焦宣传,努力营造儿童成长的良好舆论氛围。各中小学校、幼儿园通过横幅、标语、板报等方式进行宣传,烘托浓烈的节日气氛,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。市妇联为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发。一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育相统一。另一方面,向孩子们广泛宣传先人、烈士及先进人物的先进事迹。六一前夕,组织孩子们瞻仰了东塔岭烈士陵园,聆听烈士的光辉事迹,学习烈士的革命精神。
二、关注儿童成长,切实为儿童办实事、办好事。为关注留守儿童,让他们快乐健康成长,市妇儿工委开展了“留守儿童生存状况的调研”、“健美儿童评比体检”、“一切为了孩子的平安健康、快乐成长”巡回报告会、“走访慰问贫困留守儿童”等一系列活动。5月份,市妇联联合市妇幼保健院对城市幼儿园多名儿童健康检查,评选表彰了100名健美儿童,提高了儿童的健康水平。5月21日—30日,市妇联、市家庭教育指导中心在市机关幼儿园、市一完小、市五完小、市二中、市八中、苏园中学举办了6场“一切为了孩子的平安健康、快乐成长”巡回报告会。5月23日,市妇联主席周汶一行在市妇联的陪同下,到我市白鹿洞卜里坪村和建设里社市走访慰问了10名留守贫困儿童,给他们送去慰问金和慰问品。6月1日,市政府常务副市长、市妇儿工委主任李湘惠、副市长首小翠、市政协副主席邝晓芬以及市妇联、市教育局一行,走访慰问了的市塘溪乡中心小学、许家洞镇、良田镇、太平乡贫困留守学子。
这次活动是准备了好久的一次校园全体师生参与的活动,昨天是儿童节,这次活我班是排练了好久的,我组织我班的学生去参加活动,这次的活动我们班是有好几个活动的,看到这次能够圆满的完成,我的心里面很是有成就感,这次的儿童节非常的精彩,各个年级的学生,各种节目层出不穷,我也为这次活动的举行感到非常的开心,重要的是孩子们也在这次活动中能有所收获,有所成长,这才是这次六一儿童节活动的初衷,现在看来活动的效果还是不错的。
简单的从这次活动的形式开始吧,我们xx小学这次儿童节活动的形式就是以节目的形式呈现的,各种节目很多,这种形式我感觉很好,这种形首先我就觉得能够激起学生的兴趣,我觉这一点很关键,像以往都是比较枯燥的六一活动,那样子就降低了学生的兴趣,让很多的学生不愿意参与进来,像这次就不一样学生们还是很积极的参与,我在组织学生表演节目的时候,我就说有谁愿意代表班级参赛,我当时还以为没什么人回应,也没报什么很大的希望,但是出乎了我的意料,话音一落就好多的学生积极报名,这样子我觉得很好,学生的激情度高涨,很好,这种形式就很符合六一儿童的的气氛。
还有一个就是这次活动用上的道具我觉得学校是很用心的,在各种道具上面都是有着浓浓的儿童色彩,这又给这次活动增加了一个重要元素,很带有色彩,这次的六一儿童节我们道具上面没有出现什么问题,让学生们在这次活动中能够深深的感受到这种气氛,是真实的,是具有儿童节的色彩的。
在一个就是,这次活动的节目内容很好,这次活动有很多青春洋溢的,有励志的节目,有各种充满童真的节目,着很符合这次活动的主题,让学生能够更加主动的参与进来,场内的气氛也很容易就被带动,重要的是这些节目很多能够让学生们有所感悟,比如一些励志的节目就是这样,能够让学生们有所感悟,在这次活动过程中吗,有自己的一些心得,有自己的一些想法这很重要。
总的来说我们xx小学这次的六一儿童节活动还是很丰富的,不管是内容还是活动的气氛,都达到了预期的效果,没有让学生们失望,这才是最重要的,这次活动让举办的很成功,让学生们感受到了,活动是用心举办的,学校也是策划的,在活动当中很多的流程在现场进行的很顺利,这都是在预料之外的,真的不得不说这次的六一儿童节活动很成功,很真实,很有意义,以后肯定也会继续发扬的。
2023年“六一”儿童节期间,学校妇委会、团委发挥自身优势,通过组织游园活动、爱心捐赠、慰问、“爱心圆梦、你我同行”等多种形式,关心关爱职工子女特别是困难职工子女和农民工留守子女。5月29日上午,在友谊中学高中部篮球场举行庆“六一”游园活动。学校教职工子女和留守儿童200多人参加。活动分五个年龄段,有十五个活动项目。其中,有亲子游戏,也有同龄孩子合作完成的项目。整个活动,组织有序、趣味性强、参与度高,孩子们在活动中陶冶了情操,享受了快乐,培养了能力,增强了合作意识。
在六一儿童节前夕,妇委会和团委向所有教师子女发出号召,为广安市儿童福利院捐赠衣服、玩具和书籍等。活动当天,孩子们积极献出自己的爱心,将自己心爱的玩具、喜爱的书籍和衣服拿到捐赠处捐赠登记,共收到爱心捐赠衣服187件、玩具36件、书籍55本。6月1日下午3:00,在妇委会主任张青霞和副主任陈蓉的带领下,部分教职工及其子女买了许多糖果和牛奶到广安市儿童福利院慰问,也送去了学校教职工子女捐赠的物品。在福利院慰问时,孩子们一起玩耍,老师们还与孩子拥抱、交流。
我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把六一节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
园领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二、内容丰富,形式多样。
今年,我们在总结历年庆六·一系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次'庆六一'班级文艺活动中有我们以班级为单位'庆六一'文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。
活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!
庆祝六一儿童节活动总结范文
芦溪镇中心学校今年以“师生共庆六一节,构建和谐新校园”的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播版报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“少年儿童艺术节”暨庆“六一”大型文艺演出、中队活动比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。尤其是6月1日的那一天,学校不惜重金,租用了县艺术中心场地,隆重举行了六一庆祝大会和大型文艺演出,县、镇领导都莅临了现场,县委吴运波书记作了重要讲话,并送来了儿童节慰问金。庆祝会上评选了优秀少先队员125个,校园之星10个,优秀少先队辅导员10个;文艺演出中,三个学区各派了一个节目,私立幼儿园也派了三个节目,芦溪小学教师都有各具特色的节目,会后对所有节目作了认真的评奖工作。
三、宣教结合,重视维权。“六一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护 法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动,爱心献儿童。“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助芦溪电子学校身患白血病的曾亮同学,学校共收到师生捐款3000余元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。
可以说,今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
一、活动目标:
(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。
二、活动时间:20xx年6月1日(周五)
三、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长
四、活动地点:xx科技农场绿色科普教育基地
五、收费标准:
每个家庭收30元,坐园车的只能是一个小孩一个大人,另外的想去的家庭成员得自行开车到那儿集合无需再收费。
六、班级准备工作:
1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织(负责人:各班级班主任教师)
2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品,捉泥鳅的工具、购物袋等)
七、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。
4、六一亲子游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,不随意采摘未成熟的瓜果和花儿,给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。
八、活动流程:
8:00出发前动员及准备
8:00—8:30大小操场集中整队,全园依次出发。
9:30分别到达目的地,稍作休整。
9:30—11:30集中活动(泥鳅→大棚采摘→挖土豆→种植菜苗)、分组活动(豆浆→观看科普碟片→参观花圃→农趣馆→喂养小动物及各自拍照)、集中百花园进行野餐和亲子游子、拍集体照。
11:30--11:45超大农场门口集合、做好点名、依次返园
参观活动项目:
捉泥鳅(请自带好工具)→大棚采摘→挖土豆(请准备好购物袋)→种植菜苗→磨豆浆→观看科普碟片→参观花圃→农趣馆→喂养小动
请注意:五根小黄瓜和两斤土豆是免费的,其余另外按斤收费。
附游戏:
1、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
2、齐心协力吃瓜瓜
目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。
准备:小黄瓜若干,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成(如家庭人数不够,客气其他的家长帮忙),四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜出者参加决赛。
玩法:妈妈手持小黄瓜,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。
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