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学习型党组织建设工作总结十篇

发布时间:2024-03-03 热度:79

学习型党组织建设工作总结

第一篇 学习型党组织建设工作总结 1750字

江北区机关事务管理局党支部有在职党员13人,今年以来,按照区委的要求和区直属机关工委的部署,认真贯彻《关于大力推进学习型党组织建设的实施意见》等文件要求,扎实开展学习型党组织建设工作,现将有关情况总结如下:

一、主要做法和特点

区机关事务管理局紧紧围绕“优质服务树形象,科学管理创业绩”的创建工作主题,提出要以学习促党建、促发展,以学习型党组织建设引领机关事务改革创新的新要求,通过巩固创建机制、加强学习引导、创新学习载体,使学习型党组织建设扎实推进,取得了较好的成效。

(一)巩固完善创建工作机制

局党组充分认识创建学习型党组织的重要意义,高度重视创建工作,把创建学习型党组织作为拓展党建内容的一项重要工作纳入议事日程。成立了创建学习型党组织领导小组,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各科室密切配合的工作格局,明确提出工作主题、要求和重点,进一步激发职工参与热情与学习积极性。

(二)抓好学习宣传引导

为进一步加强学习宣传引导,我们在学习活动中不再简单的开会、读报、写心得,而是更加注重领导垂范、教育引导、互动交流、充实载体和创建实效,确保创建工作学有方式、学有制度、学有载体、学有投入,着重以“四项工作机制”作为保障。 (工作总结www.1566.cn) 一是定期学习机制。每月做到了“三个一”学习,即学习一次理论政策,学习一项业务知识,读一本好书,领导带头组织学习、撰写心得、案例、带头上党课、作报告、学习交流,掀起“头脑风暴”学习热潮。二是培养人才机制。建立了理论宣传员队伍,开展了理论与业务的系列知识讲座,按照“缺什么补什么”的要求,分批次从公文写作、公务接待、行政中心运行管理等方面进行分类指导,有计划有针对性地组织干部开展履行岗位职责所必备的业务技能培训,组织全区各部门相关干部开展“劳动之星”驾驶员服务技能大赛、交通法规、公共机构节能培训,培训人次达到700余人次。三是创新激励机制。将在机关后勤服务工作中征集到的“金点子”和实施的新举措纳入全局工作的重要内容,营造了局领导班子高度重视、党政工团精心组织、各科室认真实施、干部职工踊跃参加的良好格局。四是工作推动机制。将学习型党组织建设和创先争优、学习型创新型机关结合,让党员干部互相交流学习,增强学习的积极性和主动性,相互促进提高,如针对性的开展了“读点经典”、“嘉陵江”等刊物的.讨论学习。

(三)创新学习载体

在抓好学习宣传引导的同时,我们还进一步创新学习载体,不断提高党员干部学习、工作质量。一是认真开展了“五好党组织”、“五带头”优秀共产党员、“文明单位”、“青年文明号”等创建工作,在全局范围内开展了“亮明身份,争创一流”、“八比八看”、“一到两访三个一”、节能宣传周等系列活动,统一制作了“岗位标示牌”、“争先创优”与“争创最佳文明单位”流动红旗栏、“争先创优专题宣传栏”,将干部姓名、职务、服务承诺公布于众,接受群众监督,在全局职工中形成“比、学、赶、超”良好氛围;二是在区行政服务中心社会服务单位联合党支部中开展“促企业发展,为企业添辉”主题活动,搭建了创先争优、发展特色的平台。三是把落实“三项制度”、开展“三项活动”(“三进三同”、“接穷亲”、“大下访”)与学习型党组织建设结合起来。全局20多名干部职工在局领导带领下,分三批来到五宝镇下湾村,与农户同吃、同住、同劳动,开展调查研究,了解民情,宣传政策,解决困难,历练作风。

二、存在的不足

我们在推进学习型党组织建设工作中,虽然取得了一定的成绩。但我们也清醒地认识到,当前存在的一些问题。一是虽制定有学习计划,但学习内容还不够全面、系统,存在一定程度松懈现象。二是学习仅在表面,在理论联系实际上还不够深入。

三、2024年度工作打算

总体要求:以贯彻党的十七届五中全会精神,巩固创先争优活动成果,切实发挥党员先锋模范作用为基石,进一步明确目标任务,不断加强政治、专业、技能理论学习,加强领导班子、党员、职工队伍建设,构建学习文化,推动机关事务管理又好又快发展。要求深入开展“素质工程”建设,掌握岗位技能;开展“制度建设”,完善学习制度,培训制度,调研制度;广泛开展“五个一”活动,(开展一项主题活动、制定一份读书计划、推荐一批书目、确定一批调研课题、组织一次交流会),广泛学习先进模范刘玉美同志,不断提升工作水平和能力。

二○一一年十二月十五日

第二篇 村支部推进学习型党组织建设工作总结 2200字

文庙口村从实际出发,按照建设学习型党组织形势和要求,建立健全学习机制,不断创新干部教育培训模式,着力打造学习型干部队伍,取得了一定成效,现将工作总结如下:

一、基本情况

文庙口村位于重龙镇西门至北门,全村1305户,3184人,耕地面积504亩,下辖5个村民小组。文庙口村党支部下设5个党小组,共有党员76名。

二、主要做法

(一)抓学习型干部队伍建设

学习型干部队伍建设是学习型党组织建设的关键。建设学习型党组织要始终抓牢学习型干部队伍建设,以提高执政能力为核心,不断创新学习内容、学习形式和制度方法。以领导干部为重点,一方面着力统一解决干部队伍对大是大非问题的认识,另一方面调动广大干部寻找一切时间和机会加速与外界信息的交换速度,放大知识信息的吸收消化功能,自觉地、主动地去解决知识结构的更新换代和与时俱进的问题,实现“要我学”到“我要学”自动转化,使重视学习,善于学习成为广大干部的自觉行动,干部队伍的整体素质和能力得以提高。

(二)抓学风建设

学风建设是学习型党组织建设的重点。学风问题既是思想方法问题,也是工作态度问题。文庙口村以端正学风为建设学习型党组织的突破口,着力从思想上解决“为什么学”的'问题。严格执行年初制定的学习计划,适时公布学习情况,把每个干部的学习能力和工作实效亮在明处,摆在群众面前,把干部的学风作为良好的作风来要求,从根本上引导干部自觉端正学风、改进作风。

(三)坚持理论联系实际

理论联系实际是学习型党组织建设的立足点。文庙口村学习型党组织建设,立足于乡情实际,在推动全村党建工作上下功夫,把理论学习同研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题和维护改革发展稳定大局问题结合起来,切实增强领导班子和领导干部工作的原则性、预见性和创造性。有效解决了“学什么、怎么学、为什么学”的问题,启发和激励广大党员干部结合工作实际,开展有的放矢的学习,自觉地把学习从读书教材拓展到全村经济社会发展的各个具体,更有力地推动实践、指导工作。

(四)抓长效机制建设

长效机制建设是学习型党组织建设的保证。制度带有根本性和长期性。学习型党组织建设是一项系统工程,是党组织自身建设的重大课题和长期任务。在学习型党组织建设探索工作中,我村逐步建立健全了学习型党组织建设的领导机制和约束激励机制,始终坚持学习工作一体化,使学习的理念深入人心,通过学习和工作来促进创新能力的提升。

三、初步成效

(一)提高了对理论教育紧迫性的认识,增强了学习的自觉性和主动性。我们坚持把理论教育放在首位,不断强化党员干部学习意识和责任意识。首先,从提高思想认识入手,使广大干部充分认识到抓好学习,就是提高班子领导水平的重要途径和重要前提。其次,积极引导班子成员把思想统一到建设社会主义新农村目标上来,把科学理论与本地具体实际相结合,用科学的方法去解决工作中的实际问题,不断增强了党员干部理论学习的紧迫感。

(二)促进了理论学习的经常化、规范化、通过认真落实学习计划、交流、考核等制度,使广大党员干部的学习不断得到改进和加强。做到了学习理论与统一思想、探索创新以及转变工作作风相结合。实现了由“要我学”向“我要学”的转变。同时,不断创新理论学习方法,增强了学习的效果;健全学习机制,使学习朝着多样化、高水平发展。

(三)强化了农民理论培训教育和各项措施。一是蔬菜种植、生猪养殖等科学管理技术以及病虫害综合防治技术等为主要内容;大力做好现代农业科学技术的培训教育。二是抓好农民的法制教育、采取入户宣讲,分层次、有重点、多形式的办法进行,内容涉及政策、法规、计划生育等内容。三是通过开展形式多样,内容丰富,切合实际的各种学习培训活动,引到农民培育健康文明的生活方式。

四、存在的问题及解决思路

一是偏重短期效应,忽视长效机制建设。在具体实践中,党员干部学习培训还存在运动形式,虽然具有一定成效,但党员干部的主体作用发挥不足,自觉学习的动力没有真正调动起来。干部教育培训工作缺乏长效机制,教育培训活动停留在形式上,浅尝辄止,难以达到预期效果。

二是偏重整体培训,忽视分类指导。干部教育培训中,培训内容不能满足党员干部的具体需求,培训内容侧重于政治理论,忽视了政策法规、科技知识、管理知识等方面的内容,导致千人一面,缺乏个性化和差异化,影响了干部主动参与教育培训的积极性,难以激发干部学习的活力。

三是偏重培训数量,忽视学习质量。在实际培训过程中,存在为完成培训任务而培训的情况,把培训率作为工作的追求目标,不注重改革创新,培训形式僵化,培训方式单调,难以实现干部教育培训的规模与质量、效益的有机统一。

在下一步工作中,将更加注重建立健全一套科学完备、符合实际、行之有效的学习机制,使学习型党组织建设活动深入持久开展下去,不断提升党员的学习能力,充分发挥先锋模范作用,确保党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。主要抓好的工作:一是要创新管理,健全组织领导机制,加强领导,建立干部教育培训档案,强化监督机制,落实经费保障,加大财政支持力度。二是要创新形式,逐步采用电化教学、远程教育、网络教学等现代化手段,充分利用远程教育平台资源,拓展教育培训空间,增强培训的针对性、实效性。三是要创新内容,构建学用结合的学习培训格局,在拓展学习领域、选择学习内容上,既要突出重点,又要完善结构,从工作实际出发,着眼于不断提高理论素养、定理想信念,增强素质能力。

重龙镇文庙口村党支部

2024年3月13日

第三篇 2023年街道办创建学习型党组织建设工作总结 1650字

在**街道党委办事处的领导下,在社区广大党员、干部、群众的共同努力下,社区以落实“三项制度”、“创先争优”、“灯盏工程”等主题活动为工作抓手,以“建设和谐社区”为目标。以服务群众为宗旨,发动党员干部、群众积极开展建设环境优美、居民满意的社区活动,不断提升了社区城市面貌和居民对“建设和谐社区”的认识,以创建三星级学习型组织建设为目标。下面是我社区对本年度创建三星级学习型党组织建设工作的回顾:

一、主要工作

(一)愿景发动,实现自我超越。建设学习型党组织推进之初,我社区在党员干部深入讨论、形成共识的基础上,把“服务科学发展,共建和谐税收”确立为共同愿景,各党支部、党员干部立足岗位需要,明确各自的愿景:各党支部确立“增强引领发展能力、改革创新能力、凝心聚力能力、促进和谐能力”愿景;党员干部确立“提升政治素养、业务技能、服务水平、先锋形象”愿景;全社区党员干部、无职党员根据自己的愿景在学习型组织建设中,增强综合素质,实现自我超越。

(二)培训带动,提升队伍素质。我社区积极创新学习教育方式,大力加强干部业务培训,营造浓厚的学习氛围,促进了干部素质的提高。以科学理论武装人。通过党委、支部书记轮流讲,委员、支部轮流谈话等方式,调动党员干部学习政治理论的积极性。组织党员干部系统学习,采取“小组每一月组织学习一次,支部每季度组织学习一次,党委每半年组织学习一次”的方式,有针对性地组织学习,达到学以致用的目的,党员干部的业务素质明显提高。

(三)激励触动,激发干事动力,积极开展各项党组织活动。积极组织党员开展“创先争优”活动。社区的61名党员除7名老弱病残党员外,54名党员每名向党组织做出了承诺。积极为群众做好事、实事。目前已有98%的党员兑现了自己的承诺,在“创先争优”活动中涌现出了像吴斯君那样的好党员。吴斯君同志在“创先争优”活动中坚持每月拿出100元的退休金为群众办好事,今年以来已累计为群众办好事、实事13件,累计金额1300余元,该同志的表现受到社区党员、群众的赞扬.他的事迹被《璧山报》报道。

2、认真开展“灯盏工程”活动。“灯盏工程”就是让无职党员充分发挥党员先锋模范作用。社区困难党员李隆海在“灯盏”工程活动中省吃俭用,把低保金节约出来购除草剂整治人行道路,方便群众出行,该同志的表现受到群众好评。xx年7月李隆海被壁泉街道党工委评为“灯盏”工程标兵。

3、认真落实“三项制度”。

(1)、坚持党委书记定期定点接待群众和班子成员轮流接待群众,做到每天都有社区干部接待群众的来访。

(2)、坚持入户走访。今年1-11月社区“两委”会成员累计入户走访群众1686户/次。完成了全年走访的99%。

(3)、坚持及时解决走访中群众反映的意见和建议,及时向群众反馈办理情况。今年1-11月班子成员走访中共收集群众反映较为突出的意见和建议40件,其中机电学院、奥康二期拆迁群众要求政府对还建房办理产权证和绿化还建房小区花台等群众意见没有办结,社区党委及时向上级反映,并向群众反馈了上级的意见。

4、大力开展“结穷亲”活动。

今年1-11月社区“两委会”班子成员采取1对1结对帮扶方式,对辖区内的困难群众开展帮扶。对社区的李隆海、柯于仁等14户困难户进行帮扶。主要采取帮助“穷亲”制定脱贫计划和购买生产资料。党委书记柯昌游在帮扶“穷亲”贺国英中,帮助她发展生猪养殖,提供生猪养殖技术并帮助贺国英不断扩大生猪养殖规模,由过去的几头发展到现在的30几头的存栏量,该户的收入由原来的不足1万元增加到现在的4万元。

5、积极推进“大下访”活动。

“大下访”活动目的是了解并掌握社情民意。社区组织班子成员定期到居民小组开展“大下访”。共收集社情民意10余条,反映较为突出的2条:一是机电学院、奥康二期拆迁群众反映机电学院还建房、奥康二期还建房住宅区卫生面貌差并要求整改,社区党委结合城市环境综合整治活动,发动党员、干部和群众开展环境综合整治活动,共组织大扫除清除暴露垃圾、乱张贴等大型整治活动10余次,较好地改善了辖区城市环境形象。在今年第二季度的全县城市环境面貌综评中,社区辖区的街道和楼院的评比得分都95分以上的号成绩。

第四篇 学习型党组织建设总结 1900字

xx县xx镇党委认真按照 “科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求,深入贯彻落实科学发展观,将学习型党组织建设放在更加突出的位置,从完善制度建设、加强阵地建设、加强队伍建设三方面着手,结合实际,加强党组织建设。大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,着

力提升党员的学习能力、知识素质、工作本领,扎实推进学习型党组织建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

完善制度建设,为建设学习型党组织保驾护航

镇党委在建设基层学习型党组织进程中,始终把完善制度建设摆在突出的位置,做到有章可循,照章办事。大力营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围,不断提高党员干部的思想政治水平。

一是完善党委中心组学习制度。镇党委把完善党委中心组学习作为推进学习型党组织建设的重要载体,年初,镇党委按照《xx县委学习型党组织建设2024年工作要点》文件精神,要求各党总支、各机关党支部认真落实抓学习、促学习的工作责任制,采取学习与自身实际相结合,保证领导班子集体学习每季度不少于2次,全年不少于8次,严格规范管理,增强学习效果。

二是完善党政办公例会制度。镇党委、政府完善周有列会、月有总结制度。月初,制定月计划:总结上月工作成绩,制定当月工作计划;由党政班子成员就分管工作提出当月工作计划,提交党政办会讨论,最后形成纸质资料下发给班子成员及各村(社区)负责人。周一,制定周工作计划:由党委、政府主要领导根据当前工作重心及月工作计划细化为周工作计划,最后由党政班子成员讨论通过。与此同时,鼓励各村(社区)结合工作实际制定月计划并坚持此项制度。

三是完善党员干部带头学习制度。今年,镇党委先后购买了《论文化建设—重要论述摘编》、《回顾辉煌历程喜迎党的十八大》、《论党的群众工作》、《世界是平的》、《辩证法随谈》、《未来总统的物理课》等书籍;征订了《人民日报》、《昭通日报》、《南方周末》、《人物周刊》等报刊杂志,分发到党员干部手中。要求在全镇站所级以上党员领导干部中开展“每天学习一小时,每月作一次有深度的交流发言,每季度熟读一本理论书籍,每年撰写以上理论文章或调研报告”的四个一读书学习活动;在一般干部中开展“每天学习一个小时,每月熟读一本书,每季度进行一次学习交流,每年撰写理论调研文章或心得体会”的四个一读书学习活动。

四是完善学习激励制度。镇党委加强对各种农业科技、务工技能等的业务培训,以“四群”教育为契机,先后举办了“天麻种植现场培训会”“家兔养殖培训”“中渡口新区创业座谈会”,学习各种适用技术;积极鼓励党员干部以不同形式继续深造。同时,镇党委将个人学习纳入年终考核,对个人学习懒散、不求上进的不纳入优秀等次考核。

加强阵地建设,为建设学习型党组织提供平台

一是充分利用好农家书屋这个平台。全镇所辖村(社区)中均配备完善农家书屋,藏书均不低于500册。目前,农家书屋有效覆盖全镇9个党总支、777名党员均可享受免费借阅书籍。在条件好的地方如水银村大塘村民小组,白水社区中渡口居民小组计划配备阅览室,使当地党员干部在家门口就有书读、有报刊杂志看。

二是充分利用好互联网络平台。发挥好农村党员干部现代远程教育及云南干部在线学院学习资源优势,使党员干部随时可以受教育。针对多数党员群众白天忙农活的实际,科学制定教学计划和方案,根据各村(社区)实际,精心挑选远程教育教学节目,采取集中学习与自主性学习相结合、播放课件与空中课堂学习相结合、组织收看与座谈讨论相结合等灵活多样的方式,加强对党员干部群众科学种植、养殖技术的教育培训。用好“云南干部在线学院”学习资源,有针对性地挑选出部分讲座、课件打印成学习资料下发到党支部中,以便于党员学习。

三是充分利用好移动短信这个平台。用好农政通、12371、党建手机报、三农通等大量平台信息,采取转发或鼓励订阅等方式,让党员干部能及时学习到各种知识。

四是充分利用好黑板报、宣传栏等现有平台。结合创先争优、基层组织建设年、“四群”教育等活动,发挥黑板报、宣传栏、简易标语制作简单、成本低廉等优势,及时更新学习内容。

加强队伍建设,为建设学习型党组织激发活力

一是加强建设学习型党组织宣传队伍建设。各党总支、机关党支部明确专人,负责对学习型党组织建设过程中涌现出来的好经验、好做法、先进典型进行宣传报道;大力营造重学习、好学习的浓厚氛围。

二是加强青年入党积极分子队伍建设。针对全镇党员年龄偏大的实际情况,镇党委在青年入党积极分子上下力气,特别是30岁以下的青年,在思想上、行动上进行积极引导,成熟一个发展一个。青年入党积极分子的加入为建设学习型党组织注入的新鲜血液。

第五篇 建设学习型党组织情况工作总结 2200字

县人大常委会机关党总支下辖xxxxx个党支部,共有党员x名。近年来,县人大常委会机关在县委的领导下,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,全面落实党的xx大、xx届历次全会精神,按照中央和省县委建设学习型党组织的部署安排,积极完善学习制度,拓展充实学习内容,努力创新学习方法,狠抓各项制度落实,不断提升党员干部的理论素养、政策水平和思想境界,充分发挥党员干部的模范带动作用,机关上下形成了勤于学习、善于应用、勇于创新的良好局面,有力地促进了县人大常委会机关的各项工作。

一、加强领导,完善机制,为学习型党组织建设提供了组织保障

活动开展以来,常委会领导非常重视,党总支及时召开党员干部大会,组织学习中央和省、县委关于推进学习型党组织建设的文件精神,研究制定了机关关于加强学习型党组织建设活动的安排意见,并成立由x任组长,x任副组长的学习型党组织建设领导小组,负责活动的组织领导,认真抓好学习型党组织建设各项工作,为活动顺利开展提供了有力的领导组织保障。随着活动的深入开展,为增强党员学习的主动性和自觉性,县人大常委会机关党总支制定了《学习型党员考评办法》,建立学习考勤登记制度,定期检查通报学习情况,将党员干部的学习情况纳入干部综合考核评价和民主评议党员的重要内容,将考核结果作为年终评先树优的重要依据,对促进党员学习有了制度约束和激励措施,同时,进一步完善了学习制度,结合工作实际,逐年制定学习计划,确保了学习的针对性和延续性。通过各项制度的建立和完善,有效促进了县人大机关学习型党组织的建设。

二、学用结合、创新载体,促进学习型党组织建设稳步有序推进

在开展集中学习、个人自学、座谈讨论的基础上,结合常委会中心工作,积极创新方式、丰富载体,开展了一系列活动。一是组织开展“主任大讲堂”活动。近年来,组织开展了由各科室负责人轮流辅导的学习讲座活动10余次,内容涉及公文写作、机关服务、人大监督、依法行政、信访工作、换届选举等方面,进一步激发干部职工的学习兴趣,增强了学习的实效性。二是联系工作实际,积极倡导工作中学习、学习中促进的实践性学习。坚持学以致用的原则,以人大工作紧密相关的宪法、地方组织法、监督法、代表法等法律法规为重点,经常性地组织学习法律法规和人大业务知识。围绕常委会年度工作要点开展的代表视察、工作调研及执法检查,积极倡导“研究式学习”、“体验式学习”和“调研式学习”,做到以学促用、学用相长,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力。三是采取“请进来、走出去”等形式,开展“多样化”学习。在常委会执法检查工作开展前,聘请专家,组织法律辅导讲座,进一步加深县人大常委会组成人员、“一府两院”有关部门负责人和人大机关干部对法律法规的理解,使理论学习成为指导和促进执法检查工作深入开展的“助推器”。同时,每年围绕县委工作重点和人大工作发展面临的新形势新问题,分批次组织干部赴周边县县及外省学习考察有关方面的工作经验,切实提高战略思维、创新思维和辩证思维能力;组织动员机关领导干部参加省、县相关部门举办的各类专题讲座、培训班,增强党员干部的政治意识、大局意识、法制意识、科学发展意识,提高相关业务技能。四是在“七一”等重大节日开展主题活动,通过举办座谈会、知识竞赛、歌咏比赛、组织观看革命历史影片、事迹展览等多种形式,加强对党的相关知识及历史的再宣传、再教育,注重用身边的事教育身边的人,激发机关党员干部干事创业的政治热情。五是倡导单位全体党员干部养成勤读书、勤思考的良好习惯,树立终身学习的理念,鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育、党校培训和业务培训,拓宽学习渠道和知识面。六是订阅报刊杂志、拓展知识渠道。机关为各委员会、科室订阅了《人民日报》、xx等各类报刊杂志,拓宽了党员干部学习各类知识的途径,拓宽了视野。

三、多措并举,狠抓落实,确保学习型党组织建设取得扎实成效

为做好学习型党组织建设工作,县人大机关充分发挥主观能动性,狠抓各项制度落实,做到学习任务有目标,学习时间有要求、学习情况有记载、学习成效有监督、学习经费有保障,逐步形成制度化学习、常态化学习的良好氛围。一是坚持落实学习制度。严格执行党员“三会一课”、一般党员干部学习等制度,加强党的理论知识、党纪党规和党性教育;坚持落实民主生活会及每月机关中心组学习和机关干部职工集中学习制度,以学习中央、省、县和县局重大决策部署,党和国家重要法规政策,机关工作制度和有关工作要求以及业务知识为重点,通过传达会议精神、交流学习心得,探讨工作方法等形式,不断提高干部职工的认识和技能。严格执行学习记录、出勤登记制度,使机关学习活动更加规范。二是提倡领导带头学习。机关领导干部率先垂范,带头落实“规定学时不少一课、培训人员不少一人、必读篇目不少一篇、学习笔记不少一字、心得体会不少一篇”的要求,以实际行动影响和带动机关干部职工积极投身学习活动。三是加强学习监督检查。机关党总支每季度对全体干部职工的学习笔记进行一次检查,要求干部职工每半年上交一篇学习体会或论文,检查结果列入机关年度考核内容,学习考核不达标的年终不得评为优秀等次。每年机关干部人均摘抄学习笔记不少于x万字,撰写学习心得不少于一篇。四是扎实做好宣传总结工作。认真总结机关学习活动中的好经验好做法,积极宣传机关理论学习的具体举措、进展情况和学习成效。

第六篇 推进学习型党组织建设工作总结 2600字

为深入贯彻落实党的xx届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的有关精神,根据《自治区党委办公厅印发〈关于推进学习型党组织建设的实施意见〉的通知》(内党办发〔2023〕4号)要求,我市结合实际,高度重视,精心组织,引导广大党员干部在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面发挥作用,积极推进学习型党组织建设,切实增强党员队伍的整体素质,取得了明显效果。现总结如下:

一、主要做法

(一)高度重视,加强领导。我市为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展,结合实际,在2024年5月份制定并下发了《关于推进学习型党组织建设的实施方案》,并成立了推进学习型党组织建设工作协调小组。领导小组在市委宣传部下设推进学习型党组织建设工作协调小组办公室,具体负责组织全市学习型党组织建设的检查考核、督促指导等工作。年底,为进一步推进学习型党组织建设,我市又下发了《关于在全市进一步推进创建学习型党组织的通知》,要求各基层党组织按照《方案》要求,扎实推进各项工作。

(二)精心组织,扎实推进

一是加强和改进市委中心组学习。我市把抓好市委中心组学习作为推进学习型党组织建设的重要抓手。充分运用多年来市委中心组学习的经验和做法,从完善学习制度、丰富学习内容、创新学习方式、提高学习效果等方面入手,落实学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、学习通报、学习考核等制度,加强和改进中心组学习。2024年组织市委中心组成员集中学习六次,重点学习了中共xx届五中全会、自治区八届十三次全委会议等重要会议精神,学习了xx、胡春华书记在全国、全区学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话,学习了回良玉副总理、胡春华书记在锡盟考察时的重要讲话。提高了领导干部的理论水平和决策能力,为在新起点上加快推进富民强市提供了思想保证、智力支持和创新动力。

二是开展形式多样的形势政策学习教育活动。我市把加强形势政策教育作为推进学习型党组织建设的主要手段。按照建设学习型党组织和自治区党委宣传部关于开展“百团千人万场”理论宣讲活动的要求,统筹安排资源,成立了临时宣讲团,明确宣讲团的职责,推出了宣讲“菜单”,组织宣讲团成员深入基层党组织进行理论宣讲,增强理论宣传的辐射力和吸引力。一年来,宣讲团深入各基层党组织宣讲30多场次,1500多人次聆听宣讲。丰富了党员干部的学习方式,促进了学习型党组织建设。

三是邀请高层次专家学者举办讲座。我市把邀请高层次专家学者举办讲座作为推进学习型党组织建设的强大动力。我市在学习实践科学发展观活动中,建立了“科学发展观专家讲坛”制度,每月邀请1名专家进行辅导学习。去年我们按照建设学习型党组织的要求,继续推进这项制度的落实,分别从国家行政学院、财政部科研所、国家商务部、内蒙古社科院和自治区党校等院所邀请知名8名专家教授,为全市党员干部作了有关深入学习实践科学发展观,积极应对金融危机、建设服务型政府、财政形势与政策取向以及口岸经济发展、转变经济发展方式等8场专题报告,全市党员干部2200多人聆听报告。

四是加强和改进基层党组织学习。我市把加强和改进基层党组织学习作为推进学习型党组织建设的基础。各基层党组织按照《关于推进学习型党组织建设的实施方案》要求,牢固树立抓好学习促发展的学习理念,建立理论联系实际、密切联系群众、调查研究和求真务实的风气,不断创新学习的方式方法,坚持“三会一课”、民主生活会、党员报告会制度,切实加强党组织学习组织管理,进一步提高党员参加党支部、党小组学习的积极性、自觉性。各基层党组织采取专题讲座、报告会、专题电视片、主题教育等方式,开展了高密度、高频率的学习,进一步扩展党员干部的知识面和视野。各单位还鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育,党员干部的学习积极性明显提高,去年设立的内蒙古师范大学在职研究生二连地区教学点就招收在读研究生36人。

五是加强和改进干部培训。我市把加强和改进干部培训作为推进学习型党组织建设的关键。按照中央和自治区关于大规模培训干部的工作要求,紧密联系口岸经济社会发展实际,结合岗位职责要求和不同层次、不同类别党员干部的特点,以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练为基本内容,大力开展党员干部培训。市委党校全年举办党员主体培训班23期,培训党员干部xx多人次。市委组织部建立了党员干部远程网络教育学习平台,制定了学习制度,为全市所有副科级以上党员干部每人设置了一个网上学习编号,并规定了学习时间,提高了党员干部学习教育的信息化水平。

六是为广大党员干部推荐了必读书目。开展向党员干部推荐学习书目工作,是加强学习型党组织建设、提高各级党组织学习能力和实践能力的重要举措,也是总结成功经验、顺应党员干部要求的有益做法。对于营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,增强党员干部学习的针对性实效性,提高政治理论素养,优化知识结构,增强创新能力,提升精神境界,推动把各级党组织建设成为学习型党组织、把各级领导班子建设成为学习型领导班子,具有十分重要的意义。为有组织地引导党员干部多读书、读好书,推动学习型党组织建设取得实效,我们下发文件,向全市广大党员干部推荐了《xx届四中全会精神学习辅导读本》等30种学习书目。根据自治区党委宣传部《关于认真做好〈七个“怎么看”—理论热点面对面·2023〉学习宣传工作的通知》(内党宣[2023]17号)要求,组织各基层党组织征订了《七个“怎么看”—理论热点面对面·2023》。

二、取得的成效

一是提高了党员干部的思想认识,营造了良好的学习氛围。通过开展学习型党组织建设活动,使广大党员干部对学习的认识进一步提高,学习的自觉性进一步增强,实现了三个转变:即从厌学转变为爱学,从被动学转变为主动学,从认为学理论不管用转变为认为急需加强理论指导。

二是提高了党员干部的素质,转变了机关作风。通过开展学习型党组织建设活动,广大党员干部的思想作风进一步转变,道德修养得到锻炼,精神面貌发生变化,宗旨观念、全局意识明显增强。党员的学习能力有所提升、知识素养有所提高、先锋模范作用得到进一步发挥,党组织的创造力、凝聚力、战斗力有所增强。

三是提高了科学决策水平,完善了发展思路。通过开展学习型党组织建设活动,全市广大党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了更加深刻的理解和认识,对口岸经济特点、规律、思路有了更深刻的理解。

第七篇 开展创先争优建设学习型党组织活动总结 2200字

为认真贯彻落实中组部、中宣部提出的开展“创先争优建设学习型党组织”活动的要求和省委关于深入开展创先争优活动暨建设学习型党组织动员部署电视电话会议精神,忻州市统计局主要从四方面开展了工作:

周密部署,确保工作落实

成立领导机构。忻州市统计局成立了以高毅局长为组长的关于开展“创先争优建设学习型党组织”活动领导机构。副组长包括张志芬、杨建生、王所文、韩利成、李彤杲、郭焕康、冀宝生、张建生、丁丽霞。成员包括张志军、马晓勤、王志刚、张培荣等。领导机构成员各司其职、各负其责,为活动的成功开展打下了良好的组织基础。

制定实施方案。根据《中共忻州市委关于在全市基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》,忻州市统计局结合统计工作实际,制定了《忻州市统计局开展创先争优活动建设学习型党组织实施方案》,此方案从指导思想、目标任务、活动内容、方法步骤、组织保障等各方面都进行了详细的安排部署,确保此项工作有序开展。

广泛宣传,营造良好氛围

召开动员大会。6月14日,忻州市统计局召开了“开展创先争优活动建设学习型党组织”动员大会,传达了中央、省、市对此项活动的具体安排和要求。7月8日下午,又召开了“开展创先争优活动建设学习型党组织”动员部署会,高毅局长对我局开展这项工作提出了几点要求:一是要充分认识到这次活动的重要意义,树立先进意识、先进理念,真正把思想和行动统一到这次活动中来。二是领导干部、党员要带头学习,充分发挥模范带头作用。三是党总支、各支部、全体干部职工要积极组织、参与学习,严格遵守学习制度,做好学习笔记。四是各支部班子和党员干部个人分别对照“五个好”和“五带头”来要求自己,自我剖析,找差距、找不足。

狠抓信息工作。以党建信息为载体,开辟创先争优信息专栏,及时上报全局开展创先争优活动情况;7月2日《忻州日报》对忻州市统计局学习袁书记在忻调研讲话和董书记在全市传达袁书记讲话精神的讲话进行了报道,7月8日《忻州日报》对全局创建学习型党组织的情况进行了报道;各党支部及时将学习情况写成信息报送党总支,目前全局共报送党建信息1。

加强学习、深化学习效果

忻州市统计局通过抓“四个层面”的学习,深化学习效果。

组织中心组学习。为贯彻落实全省深入开展创优争先活动暨建设学习型党组织动员部署会议精神,忻州市统计局及时召开党组扩大会进行学习和安排部署。会上高毅局长要求大家要通过“四强化一创新”,推动学习型党组织建设。一是强化统计干部培训和轮训工作。二是强化班子成员集中学习。三是强化干部岗位在职学习和自学。四是强化网络学习。五是创新学习形式与载体。

组织支部成员进行学习。6月12日,忻州市统计局党总支召开了支部成员会,认真学习了省委常委、组织部长汤涛和省委常委、宣传部长胡苏平的重要讲话。党总支书记李彤杲提出各支部、支委、党小组要积极开展创建学习型党组织活动,认真组织、开展学习,并要有签到,有记录。中心组确保每月集中学习不少于一次,党支部每月至少集中学习一次,党小组每周至少集中学习一次。

各支部自行组织学习。6月25日下午,忻州市统计局第一、第二、第三党小组分别召开会议,认真学习了省委书记袁纯清忻州调研重要讲话和市委书记董洪运在市委干部大会上传达贯彻省委书记袁纯清忻州调研讲话精神的讲话;7月6日,忻州市统计局监测中心党支部围绕“四抓”广泛开展建设学习型党支部活动,一是抓质量,二是抓制度,三是抓学习,四是抓分析。

2 3

全体干部职工集中学习。7月8日下午,忻州市统计局召开全体干部职工大会,认真学习了北京大学经济学教授周其仁讲解的《全球大势与中国机会》和统计局王所文副局长讲的《统计人如何看待当前的统计数据》,周教授和王局长分别对当前全球大势和统计数据的现状和出路做了全面细致、通俗易懂的讲解,全体干部职工受益匪浅。

结合实际、扎实推进工作

人口普查成效显着。自第六次全国人口普查开展以来,忻州市统计局全体工作人员集中精力,科学谋划,全面推进人口普查各项工作的落实,如抓普查机构的组建,抓普查业务骨干的到位,抓普查的前期宣传工作,抓前期调研与问题探讨等方面都取得了显着的成绩。

双基建设全面加强。为提高源头统计数据的质量,全面做好基层基础建设工作,忻州市统计局在去年达标3个县的基础上,对今年验收达标的5个县,突出统计检查,严格各项得分的把关,保证了双基工作的全面达标。双基工作得到了山西省统计局局赵占明副局长的充分肯定。

统计服务优质高效。一是每月按时给党政领导和有关部门发送《忻州经济运行监测》80本;二是坚持每月撰写专业统计分析报告,及时提供给党政领导,今年共撰写统计分析4、统计快讯20篇;三是通过内外网定期发布统计数据,向社会和公众提供优质的统计服务。

加强节能减排统计工作。今年是“十一五”的最后一年,“十一五”节能减排任务要在今年完成,为此,忻州市统计局高度重视节能减排统计工作,多次召开会议加强能源统计工作,并积极撰写有关节能减排统计分析报告,为市委、政府领导科学决策提供参考依据。

下一步,我们要在继续强化学习、强化宣传的基础上,创新学习形式与载体,如综合运用知识竞赛、能手比赛、学习交流、报告会、观摩考察等广大干部喜闻乐见的手段,不断丰富完善学习抓手。并结合统计工作实际,推动各项统计工作上台阶。

第八篇 某中学建设学习型党组织工作总结 2250字

一年来,我校在上级党组织的指导下,认真加强党队伍建设,通过开展各种有意义的学习活动,使每个党员的党性修养有了进一步提升。我们紧紧围绕建设学习型党组织的各项要求,高标准、创造性地做实做好各项工作,体现在如下“五好”:

一、领导干部示范好

建设学习型党组织,是____着眼于世情、国情、党情的新变化,为加强党的先进性建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位而作出的一项重大战略决策。我校要求领导干部要在建设学习型党组织中充分发挥示范和导向作用,带头提高学习能力,努力学得更多一些、钻得更深一些、用得更好一些,争做学习型领导,更好地肩负起党和人民赋予的历史重任。

一是增强学习自觉性。把学习作为立身做人的第一需求,作为加强党性修养的第一要务,通过加强学习养浩然之气、树高尚人格,努力成为一个高尚的人、一个摆脱了低级趣味的人、一个有益于人民的人。二是把握学习重点。学好中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观,学好马克思主义哲学,学好现代科技和管理知识,学好优秀传统文化知识,学好教书育人的专业知识。三是改进学习方法,不断提高学习质量,使学习工作化、工作学习化。四要转化学习成效。真学、真懂、真信、真用党的创新理论转化为坚定的理想信念、转化为正确的人生态度、转化为良好的精神状态。

二、安排学习内容好

学校党支部建立了长效的学习机制。教导处指导教师学习,规定必读书目《中国共产党历史》、《中国共产党重庆地方简史》、《文化的江山》;各学科《新课程标准》、《帕夫雷什中学》、《和教师的谈话》,魏书生校长的《班主任工作漫谈》。要求教师每学期写五千——一万字的读书笔记及摘记。支部在党员先进性教育中专门阅读《保持共产党员先进性教育读本》,深入学习党章党纲、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的有关论述,坚定理想,树立为人民服务的宗旨不变样。结合文明礼仪进校园活动,安排时间,让全校教职工倾听金正昆教授的讲座《教师礼仪》。

三、创新学习条件好,

学校按时征订主要党报党刊,《读点经典》等指定书目。学校图室坚持为师生开放,平均每位教师每学期借书10册以上。间周分学科和

教研组进行理论学习讨论、查笔记与业务学习讨论、查备课等相结合,将学习落到实。学校每期开展学生和家长评教活动,接受社会各方面的监督,规范办学行为,取得了良好的效果。学校在49个班级中安装了监控,建设门户网站,走道、梯阶悬挂校园明星,装饰雅致,文化气息浓厚。每年除外出组织学习考察外,在校内就组织了消防知识讲座、法制教育、心理健康教育、创建“绿色学校”讲座、交通安全教育、生命教育、“新课程理念、课堂教学目标的确定和实践”的讲座等等,采用走出去请进来的模式,扩大教师视野,让全体教师接触到学校教育前沿的教育理论,更新观念,努力使教师自身素质得到提高。全面开展了评优课、示范课、转转课等各种赛课活动。

四、制度健全执行好

严格执行《云阳县规范办学行为十条禁令》,强化行政效能考核,实行以教导、德育、后勤为“块”;以年级组、教研组、班级为“线”;以师生为“点”的层级管理;建立安全管理保障制度,教育教学管理中心制度,绩效考核关键制度,评优晋级核心制度,使管理步入民主科学规范的发展轨道。规范后勤财务管理,实行采、购、管、用分离,为教育教学提供优质服务。

五、科学发展成效好

学校开展了“平安校园”创建活动,加强进出人员及车辆的管理,坚持护送学生,定期检查网吧、游戏厅;经常组织紧急疏散演练活动。学校成立了道德感悟室,定期开展“文明礼仪”、“生命安全”、“爱国主义”、“感恩教育”等专题教育活动。

quo;列为国家级课题。聂迎春老师获全国教具制作一等奖;程兴老师获得重庆市第二届体育教师基本功大赛团体二等奖、个人二等奖;何欣老师获县政治优质课大赛一等奖,付绍香老师获县英语优质课大赛一等奖;田从容老师获县化学优质课大赛一等奖;张琳获县班主任赛课一等奖。

学校每年精心组织“体艺节”和“文化科技节”活动,校园赛事不断,精彩不断。学校认真开展大课间活动,重点打造三个专业队何五个兴趣小组。胡京川、程嵩、宋彦星、周洋参加“全国中小学信息技术创新与实践活动”获中学集体二等奖和最佳创意奖、重庆市一等奖。学校体操队参加“重庆市首届大中小学生运动会”获一等奖;校男、女篮球队分获“云阳县第十一届中学篮球运动会”冠、亚军,校学生田径队参加县二运会9枚金牌,校跳绳队包揽县二运会初中组集体和个人全部金牌,奖牌总数达23枚,获团体总分第一名。学生小发明“易清窗”获“云阳县科技发明”一等奖。经典诵读代表云阳赴重庆参赛、红歌传唱代表云阳到重庆表演。

学校先后被评为市级“文明单位”、“家长示范学校”、“重庆市教育技术装备先进集体”、“重庆市先进教研组”、“云阳县教学绩效先进学校”、“云阳县德育示范学校”、“云阳县最佳文明单位”、“云阳县教师教育工作先进集体等”。

在创建学习型党组织先进单位的过程中,全校教职工勤奋学习、努力工作、团队精神强、风气正,树立了良好的社会形象。在新的机遇与挑战面前,我们将继续努力,勤奋学习,团结全校教职工,与时俱进,为学生一生幸福铺路,办人民满意教育。

第九篇 上半年学习型党组织建设总结及下半年计划 2750字

为深入贯彻落实党的xx届四中全会精神,全面推进学习型党组织建设,努力提升街道社区党员干部的理论水平和创新能力,更好地为建设哈南工业新城服务,按照区委宣传部部署安排,结合街道社区的目标任务,2024年上半年,我街大力组织开展学习型党组织的创建活动,取得了较大的成效。

2024年上半年的主要做法

一、精心组织,细心安排,营造学习型党组织建设的氛围

新伟街工委把建设学习型党组织作为提升党的执政能力,保持党的先进性重要方法和途径,精心组织,悉心安排,常抓不懈。努力用党的创新理论武装党员干部头脑,指导实践,为哈南新城建设奠定坚实的思想基础和理论基础。首先制定印发了《新伟街学习型党组织建设实施方案》、《学习型党组织建设计划安排》,成立了工委书记挂帅的学习型党组织建设领导小组,明确党员干部职工学习的目的和要求,规定学习重点材料,确定重点学习专题;二是结合争先创优活动,组织开展了“争创学习型党支部,争做学习型党员”活动,激发广大党员、干部学习先进,争创一流的积极性,提高工作水平和工作效率;三是积极培育学习型党组织的先进典型,充分发挥其示范带动作用,并把学习型党组织创建活动及学习型党员建设纳入党组织和党员年终目标考核;四是利用宣传栏、板报、墙报、座谈等形式,大力宣传深入开展创建学习型党组织的目的、意义和创建活动中的好经验、好做法及成效,营造了热爱学习、崇尚知识的氛围。

二、班子带头,率先垂范,引领学习型党组织建设的开展

街工委把学习型领导班子建设作为建设学习型党组织的先导和关键,认真落实班子成员学习细则,增强领导班子的学习能力和带动能力,推动领导班子和领导干部不断提高政治思想素质、增强开拓创新能力、提升领导工作水平。首先,班子成员率先垂范,以身作则。班子成员在加强自身学习的同时,认真指导和督察分管科室党员干部的学习情况,活动中,班子成员带头学、带头讲、带头实践、带头撰写理论文章,为全街党员干部做出了榜样;二是班子成员先行学习,做好辅导。班子成员用自己的学习成果,加强对党员干部的辅导,认真总结区街经济建设、社会建设、城区建设等方面的成绩,深入分析制约发展的现实问题,结合区委提出的“超越自我、建设哈南”的要求,形成辅导材料,以“思想进位、实践进位、成果进位”等课题为党员干部进行辅导,提升党员干部对形势任务的认识;三是班子成员深入调研,带头实践。班子成员在理论学习的同时,深入企业、社区调查研究,认真分析研究影响我街经济社会发展的新问题,通过考察学习寻求解决问题的新理念、新办法,明确科学发展的思路目标任务,把学习成果用于实践,引领全街党员干部以更开拓的事业、更创新的思路、更扎实的本领投身工作。

三、完善制度,拓展思路,创新学习型党组织建设的方式

为使学习型党组织建设体现时代特点,贴近党员需求,富有实际成效,街工委不断探索学习型党组织建设的方法途径。首先街工委从完善制度入手,明确“学习型工委班子”、“学习型党支部”、“学习型党小组”、“学习型党员”创建目标,班子成员、各支部、党员个人制定了学习计划;二是细化学习方式,工委班子成员坚持每日半小时自学,每周进行一次集中学习,每月开展一次专题辅导,每季度为机关社区讲一次党课,每年撰写两篇以上有价值的理论调研文章。街道机关党支部每两周组织一次集中理论学习,科级干部每月讲一次理论课。社区党组织结合“三会一课”每月至少组织一次集中学习;三是创新学习载体,创设了“科级干部讲坛”,每月举办一次科级干部上讲坛交流学习体会活动,工委利用街道社区活动室、辖区活动广场举办党的创新理论、哈南工业新城开发建设、现代管理知识等专题辅导讲座或理论宣讲。上半年街工委除了正常开展理论学习外,我们组织机关社区党员干部、党群温馨小组成员进行了棚改政策培训,组织观看了《哈南新城前景》、《平凡中闪光》等电教片,组织了“学准则、促廉政”硬笔书法比赛,组织了“三优”文明城市知识竞答,开展了学习型党组织专题讲座等。机关社区党员干部撰写心得体会、理论文章60余份。

四、学用结合,促进发展,力求学习型党组织建设的实效

街工委不仅把学习放在意识形态上,更注重促进发展解决难题上。首先,街工委把学习型党组织建设与辖区卫生环境建设相结合,以“三优”文明城区创建和爱国卫生运动为契机,确定了全街88个庭院建设和裸土地铺装的工作思路,组织力量积极开展社区卫生及环境状况整治行动,创新推出了创建“干净社区”、 “干净庭院”、“干净楼道”、“干净市场”等系列创建活动,制定出台《活动方案》,下发《检查考核评定标准》,组织和动员党员干部和居民群众广泛参与辖区环境建设,改变了辖区卫生环境面貌;二是与棚户区改造相结合,在棚户区改造过程中,确定了“三讲一解答”、“四进四保证”、“五在前”等工作思路,发挥党群温馨小组作用,积极配合拆迁办做居民的思想工作,顺利完成了新牧社区整体拆迁工作;三是服务民生相结合,努力拓展就业渠道,针对辖区内下岗失业人员多、就业门路少的问题,举办了首届“新伟街服务企业、促进就业工作招聘大集”,为下岗失业人员提供广泛的就业岗位;四是与维护辖区稳定相结合,确定了防控、劝导、关爱的管控机制,保证了辖区政治安定、社会稳定;五是与创新党建相结合,不断丰富基层党建工作内涵,完善党群温馨小组、党内关爱、扶贫助困等体制机制。仅上半年,各党组织、党员参加社区建设、开展为民服务、帮扶关爱弱势群体、开展各种活动xx余件/次,党组织的影响力、凝聚力明显增强,党员的先模范作用得到充分展现。

2024年下半年的思路打算

一、深化学习型党组织建设重大意义的认识

打牢学习型党组织建设基础,让学习型党组织的理念深入党员干部头脑,自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,以主人翁的姿态积极投身于学习型党组织建设。

二、强化党员干部树立终身学习的观念

进一步加强思想教育,使党员干部懂得终身学习是人们在信息社会、知识社会里完善自我的必然生活方式,是对社会、对事业高度负责的一种觉悟。尤其是在哈南工业新城建设新的历史时期,党员干部更要确立知识更新、观念更新的紧迫性。努力营造主动学习、善于学习,争做学习型干部和学习型党员的良好氛围。

三、倡导学习实践化、实践学习化的学习方式

把学习作为实践的一个重要组成部分,把学习当做一项重要的日常工作来抓。把学习融入到实践中,在开展实践的过程中不断总结、不断学习、不断提高,使学习和工作紧密结合起来,努力实现理论与实践的有机统一,扎实推进街道各项工作顺利开展。

四、建立完善学习性党组织建设的长效机制

努力形成规范化、经常化、制度化、科学化的学习体系。通过完善长效机制,把学习型党组织建设作为考察评价党员干部的一项重要标准,严格激励制度、奖惩制度,提高党员干部学习积极性、自觉性,使学习型党组织建设成果真正转化推进哈南新城建设的知识支撑和强大动力。

第十篇 落实三学、四用建设学习型党组织工作情况总结 1050字

xxx以建设学习型、创新型、服务型的“三型”妇联组织,强化妇联干部机遇、大局、服务、落实“四个意识”为目标,通过“三学、四用”切实加强学习型党组织建设,使学习型党组织建设推动各项工作取得明显成效。

一、主要做法

(一)健全机制保障学。为确保建设学习型党组织工作深入开展,印发了《阿盟妇联“推进学习型党组织建设,努力创建学习型、创新型、服务型妇联组织 ”实施方案》,制定了《阿盟妇联2024年中心组学习计划》,建立学习制度,设立考勤簿,记录学习情况,健全中心组和成员学习档案,以学习、督查、考评等形式,促进学习常态化、规范化。结合创先争优活动,在党员干部中推行了“五查五看”,确保学习效果。即:查学习情况,看对学习型党组织创建认识足不足,学习内容是否紧跟工作需要;查党性教育,看党员“五个带头”的模范作用发挥的好不好,为人民服务的宗旨意识牢固不牢固;查工作态度,通过学习看对本会的发展思路清不清晰,干工作的劲头足不足;查作风问题,看是否廉洁奉公,勤俭自律,真抓实干,服务大局、服务基层、服务妇女的责任意识提高了多少;查纪律状况,看是否自觉遵守党的纪律,单位各项规章制度,是否能自觉接受党组织和群众的监督。将参学情况列为干部年度考核评优的重要参考依据,通过参加书香机关、建党90周年主题征文、评选表彰学习标兵等方式,激发党员读书学习的积极性和主动性。

(三)创新载体促动学。针对领导干部采取中心组学习会和领导班子民主生活会进行集中研讨;针对党员干部参加组织部、机关党委集中培训进行系统学;针对一般干部采取印发学习资料、“网站专栏”辅导、“测试督学”等形式重点学。所有参学人员要做到五有,即:有学习计划、有读书笔记、有总结交流、有学习心得体会、有理论测试。开展廉政文化进家庭,“传唱优秀童谣、做有道德的人”网上签名寄语等活动,举办了“讲文明,树新风,争做环保小卫士—向建盟30周年献礼”绿色环保小制作大赛及作品展,营造出了良好的读书氛围。选树自治区级学习型家庭3户,并通过媒体宣传她们的突出事迹,充分发挥学习型女干部和学习型家庭等先进典型的表率和辐射作用,不断激发和调动广大女党员干部主动学习、自加压力、争创一流的积极性,有力促进了盟妇联学习型党组织的建设。

二、主要成效

我会坚持把创建学习型党组织与服务经济发展,引导妇女发挥“半边天”作用紧密结合起来;与“展阿拉善新形象、做文明阿拉善人”宣讲活动结合起来;与服务妇女民生,推动解决妇女最关心最直接最现实的利益问题紧密结合起来,努力使创建活动更好地落实到基层、落实到广大妇女当中,确保取得实实在在的成效。

《学习型党组织建设工作总结十篇.doc》
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