关于主题教育的活动总结十篇

第一篇 关于主题教育的活动总结 1450字

自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来，乡党委政府学习专题通知文件要求，结合我乡工作实际，迅速动员部署，组织召开党组会议，有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风，现将该活动的工作开展情况汇报如下。

一、高度重视、加强领导，确保活动顺利有序开展。

为确保教育实践活动工作扎实有效开展，乡党委进行了认真研究和周密部署，成立了以乡党委书记任组长的教育实践活动领导小组，并根据社会主义核心价值观主题教育教育实践活动实施方案文件精神，制定了《乡关于开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的实施方案》，坚持“加强学习保质量，提高认识增成效”的工作思路，认真贯彻落实省、市、市相关工作会议精神，切实解放思想，找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点，明确核心价值观教育实践活动的具体目标，迅速行动，全面实施，稳步推进，努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、加强思想教育、丰富活动内容，营造活动良好氛围。

加强社会主义核心价值观教育，不断提高干部职工的思想道德素质，增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、网络将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传，认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》，撰写心得体会;深入开展

“讲文明树新风”、“优质服务竞赛”、“岗位技能比武”、“结对帮扶”等一系列创建活动。结合工作实际，并深入开展了窗口单位和服务行业“为民服务”活动，引导基层党组织和广大党员在为群众提供“优质、规范、高效、便捷”服务中创先争优，为我乡业实现跨越发展提供动力和保证。组织在工商景区开展党员挂牌、亮身份活动，引导党员亮身份、亮职责、亮，争创游客满意窗口;组织导游开展优质服务，争创优秀服务标兵活动;组织鸣凤宾馆、国际大酒店创建四酒店。

三、强化理论学习、提升干部素质，不断推动工作新水平。

加强各方面知识的学习，局机关狠抓了干部职工的学习，继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式，坚持集中与自学相结合方式，采取网络、讨论、座谈等多种形式，每周坚持进行政治学习，全面提高了干部职工的政治理论水平;加强对政治理论的学习，对党的xx届xx全会精神等学习，并对本系统先进人物和事迹进行了学习，通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心，有力地提高了全局从业人员的人文素养和政治素养;加强对社会主义核心价值观的学习，组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》，深化理想信念教育，形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育，引导干部职工坚定对马克思主义信仰，坚定对社会主义的信念，树立社会主义核心价值观;加强对业务和法律法规知识的学习。组织干部职工学习新颁布的《旅行社条例》及相关工商产业发展大会精神，结合自身本职工作实际，进行了热烈讨论，撰写学习心得体会进行交流。

通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展，使我乡干部群众的整体素质得到提高，履职和服务能力得到增强，对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机，努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念，大胆创新工作方式，着力优化工作环境，主动加强人文关怀，不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力，同舟共济、共铸辉煌。下一步，我乡将继续按照《社会主义核心价值观主题教育活动方案》的部署，总结经验，深入开展教育活动，将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来，务必学有所成，学有所用，推动我乡事业发展。

第二篇 植树节环保主题教育活动方案总结 550字

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

积极行动起来，争做护绿使者。

三、活动时间：

20xx.3.11~20xx.3.31

四、活动内容：

1.发动：

团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2.实践：

①将学校草坪划分到各班，让各班负责进行养护;

②以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物，等其茁壮时放到讲台;

③周六在家检查一下自己身边的树木，需要支架的支架，浇水施肥;在自家周围种一棵小树，撰写观察日记或实验报告;

3.交流：

电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

4.设计：

充分发挥同学的创新能力进行设计，撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。

5.征集：

发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为安吉开发献计策”“我为塘中开发献计策”“我为××村开发献计策”等的金点子;征文“畅想生态安吉”、“畅想生态塘中”、“畅想生态××(村)”等。

第三篇 烈寄托哀思清明节主题教育活动总结 450字

烈寄托哀思清明节主题教育活动总结

为了弘扬中华民族传统文化，缅怀革命先烈，让学生过一个有意义的清明节，两河九年制开展了“缅怀先烈寄托哀思”清明节主题教育活动。

一是广泛开展“网上祭英烈”活动。清明期间，各班组织和引导学生登录网站，参与“网上祭英烈”活动，发动学生进行网上献花、并发表寄语留言。

二是开展了中华经典诵读活动。结合学校特点及学生实际，立足课堂，拓宽延伸到课外。

三是利用晨会加强革命传统教育。在庄严、隆重的升旗仪式上，学生代表大力宣传和弘扬爱国主义精神，让学生们更加了解清明节的意义，从思想深处认识到清明祭扫活动的深刻意义。

四是开展主题班会、绘画、手抄报评比活动，让学生通过语言交流、才艺展示等方式加深对清明习俗等知识的了解。

通过清明节期间一系列的活动，既缅怀了先烈、寄托了哀思，又给学生上了深刻的爱国主义教育课，增强同学们的.爱国感和使命感，让同学们铭记无数英烈为国家所做的贡献，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的远大理想。

第四篇 学校开展爱国主题教育活动总结 3100字

1.学校开展爱国主题教育活动总结

我们非常注重对孩子进行爱国主义教育，尤其是在国庆节期间，结合我园的实际，我们在广大教职工和学生之间，开展了丰富多彩的爱国主义教育活动，取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下：

一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动，激发师生热爱祖国的情感

按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排，我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题。让小学生从不同的方面了解祖国的变化，增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展，教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中，和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中，激发了学生热爱自己的祖国的情感。

二、创设良好的爱国主义教育环境，使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶

为了使小学生受到潜移默化的影响，我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里，为学生布置了不同的环境。

三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动

为了丰富爱国主义教育活动的内容，我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲，题材广泛，学生兴趣高，教师组织得力，朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中，培养了学生的爱国情感。

四、加强家园联系，形成爱国主义教育的合力

学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的。我们利用家长开放日的机会，组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动，搞好家校配合。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品，为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。

2.学校开展爱国主题教育活动总结

为了进一步使更多的学生能在校园里亲身体验、认识到我党革命的伟大意义，帮助学生树立正确的爱国思想，增强学生的历史使命感，为中华民族的伟大复兴而不断努力。由xx县职业中专学校举办的爱国主义教育活动已取得圆满结束。通过一系列的宣传、筹备工作以及有序明确的分工，使得本次活动开展得紧凑顺畅，有声有色，充分调动了广大同学的积极热情，丰富了同学的校园生活，营造浓厚的爱国主义氛围，使得本次活动得到尽善尽美的诠释。现将本次活动的具体工作总结如下：

一、准备工作有条不紊，宣传工作全面、到位

我校师生共同开展了这次爱国主义教育系列活动。我们以老师、学生为桥梁，向广大同学宣传这次活动，并通过海报、横幅、校园广播等宣传手段，力争使宣传工作面面俱到，力图把这次活动的主题和中心深入到师生队伍中去。

同时，这次系列活动也得到了学校老师和学生的大力支持，不管在教师的课堂上，还是在学生们的主题班会上，系列活动都开展得有声有色，他们将爱国主义诠释得淋漓尽致，这与我们前期的宣传和准备工作是密切相关的。

二、活动意义深刻，流程清晰紧凑

1、爱国主义进课堂，人文教师当主力

爱国主义教育系列活动在学校进行广泛宣传以来，我学校的教师们起到了主力军的作用。教师们利用课堂来深入爱国主义教育，如在思想道德与法律基础课以及中国近代史纲要的课堂上，老师们深刻而具有激情的宣讲，使学生们受益匪浅，并从中理解了何为爱国，怎样爱国，使爱国主义教育深入人心。此外，两门课的任课老师还布置作业,让学生谈理想、谈爱国责任，作业成绩还作为平时成绩占30%记入学期总成绩中。

2、图片巡回展精彩纷呈

我校在工艺美术班楼前展出了几十幅有关革命起义的图片，教务主任、工会主席及各班班主任亲自带队，带领同学们观看图片展。在观展的过程中，老师们深情而详细的介绍，使广大同学感受到了革命英烈们英勇不屈;感受到了战争年代人们经受的血与火的考验，同时也使同学们明白了今天幸福生活来之不易，从而坚定了大家努力成材，为祖国美好明天不断努力奋斗的决心。

3、影片播放，扣人心弦

我校组织同学们观看了多部有着历史意义和教育意义的电影，一幅幅聚众思索讨论的画面，一幕幕顽强拼搏奋战的场景，似乎把同学们带到了战火年代，让大家感受到一颗颗爱国心的跳动，尤其是影片中革命烈士，为了革命敢于牺牲的精神深深的打动了在场的每一位观众，影片的精彩片断时刻都在扣动着大家的心弦，使广大同学受到了一次革命的洗礼。

4、征文比赛，展杏林学子风采

为了进一步提高同学们的历史使命感和责任感，同时更深刻的进行爱国主义教育，我校还开展了一次面向全校学生的征文比赛，本次比赛的征文主题为：探索革命发展新道路，增强职专学生的历史使命感和责任感;探索改革新形式，开创中国革命新局面;爱国主义教育。这三大主题紧扣爱国二字，一方面能够达到爱国主义教育的目的，一方面能够更好的锻炼大家的写作水平。本次大赛共征集参赛文稿两百多篇，经过评委老师们的认真评比，共评出了一等奖三名，二等奖五名，三等奖七名，优秀奖十一名，这些获奖同学的佳作都深刻的诠释了爱国主义的意义，同时也表达了他们对祖国的热爱和对人民的热爱，更体现了职专学生的高度责任感和历史使命感，更一步鞭策了当代职专学生不断完善自我，不断进步。

3.学校开展爱国主题教育活动总结

在广大学生的思想建设工作中，爱国主义教育须臾不可忽视。为了加强同学们的爱国的思想，引导同学们知国、爱国、报国，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础，激发大学生爱国主义情感，着力培养同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。努力学习的用心行动，理性表达爱国主义思想。

作为新时代的一名学生，社会赋予的光荣的使命，要求广大学生们更加努力学习，更加勤奋工作，把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体此刻所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上，把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志，坚持中国特色社会主义道路，以进一步改革开放的姿态，坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见，充分表达爱国热情，切实做好自己的事情，以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动：

1、利用升国旗仪式进行爱国教育

每周一全体同学身着整齐的校服，早早的就来到了升国旗的地点.随着主持人宣布升旗仪式的开始，国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下.之后，管乐队奏起了神圣而庄严的国歌，在全体师生的注目礼下，鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起.此时此刻，同学们的心伴随着祖国母亲一齐搏动，在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映，昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项，全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌，嘹亮的国歌声在空中久久回荡.然后，同学们举起右手，在国旗下庄严宣誓，用他们的肺腑之言来证明了自己对祖国的热爱，忠于人民的赤子之心，表达了勤奋努力，立志成材，在生活中忠诚执着，朴实无华，勇于攀登，刚毅厚重的决心.

2、大力宣传，认真学习爱国主义材料

透过极力宣传和认真学习爱国主义材料，在同学们的心中充满了爱国主义情操，同时开展学风建设，为同学们营造良好的学习氛围，为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间，全校也构成了一股强烈的“学习高 潮”，认真学习报效祖国，努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。

3、弘扬爱国主义之组织生活

为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀，借此时机开展主题班会，培养同学们爱国主义情怀，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事，认真学习爱国主义材料，以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀，同学们用心参与，抒发自己的爱国情怀，表达自己的爱国热情，能够看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分到达了本次活动的目的。

第五篇 全市我们的节日·清明节主题教育活动总结 450字

在我国的传统节日清明节来临之际，为传承和发扬中华民族优秀传统文化，缅怀革命先烈，倡导文明新风，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强未成年人革命传统教育，争创全国未成年人思想道德建设先进城市，x市教科局积极组织全市中小学生开展“我们的节日·清明节”系列主题活动。

一是开展中华经典诵读活动。组织广大青少年学生诵读传统经典，开展中华经典诵读、红色诗文经典诵读、孝道经典诵读等活动，引导广大青少年弘扬爱国主义精神和中华传统美德，在诵读和感悟中接受中华经典的熏陶。

二是组织全市各中小学共青团员、少先队员代表近千人祭扫烈士墓活动。让学生们缅怀革命先烈，经历心灵洗礼，激发爱国热情，弘扬先烈精神。增强广大学生努力学习的责任感和使命感，激励他们为中华民族的复兴做出应有的贡献。

三是开展网上祭英烈活动。充分利用中国文明网等网站搭建的“网上祭英烈”互动平台，号召广大未成年人上网学习党史、国史和革命英模事迹，积极撰写留言寄语、学习体会，表达对革命先烈、先人先贤的感恩和敬仰。

第六篇 中学师德主题教育月查摆整改阶段工作总结 650字

为了推进师德主题教育月活动深入开展，实行立查立改，纠建并举，使主题教育活动不流于形式，取得实效，现将查摆整改阶段工作总结如下：

1、召开家长代表征询意见座谈会 阶段伊始，学校即召开家长代表座谈会，每班2名家长代表参加，诚恳征询家长对学校管理方面的意见和建议，对学校班子成员和科任教师的意见和建议。与会家长本着对学校发展负责、对教师本人负责、对学生负责的态度，诚恳提问题和建议，印发家长征询意见卡30余份。学校办公室将家长的意见和建议进行汇总、整理，及时反馈各相关教师和直接责任人，明确改正时限，明确责任人。并向家长公布学校的邮箱，及热线电话，开门纳谏，广泛征询意见。

2、发放学生问卷调查表 发放学生问卷调查表600余份，做到人手一份。学生问卷调查表以师德红线11条为主要内容，涵盖教师师德、常规教学等各方面的内容。为了真实的反映情况。学校让政教处等三处人员去组织、落实，最大限度的获取学生的真实诉求。

3、分层召开民主生活会 学校分层召开民主生活会，深入开展批评与自我批评。真正做到照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病。让个别教师红红脸、出出汗、惊惊心。首先召开学校领导班子民主生活会，与会领导本着对同志负责的高度，摆问题，提要求，没有打击报复假公济私之嫌，有的是开诚布公，畅所欲言，帮助进步之实；分年级召开教师民主生活会，各位教师对照《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德规范处理意见》进行自查自纠，自我发现问题，剖析根源，明确整改措施，各位教师之间互相提问题，以达到整改提高，促进工作的目的。

第七篇 讲正气、树新风主题教育活动学习动员阶段工作总结 3350字

学校党委于2024年3月30日召开了由全校党员、干部参加的“讲正气、树新风”主题教育活动动员大会，阐述了当前开展“讲正气、树新风”主题教育活动，加强和改进党的作风建设的极端重要性与紧迫性，明确了指导思想、目标任务、工作原则和方法步骤。我系党总支根据动员会议的精神和学校党委《关于深入开展“讲正气、树新风”主题教育活动的实施意见》与《“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段实施方案》的工作部署，立即成立了以党总支书记为组长的“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组，迅速召开会议安排布置党总支“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段的工作任务，规范程序、真讲实学、务求实效，扎扎实实开展好学习动员阶段的每一项工作，在党干部中产生了良好的影响，凝聚了人心，取得了学习动员的实际效果。现将学习动员阶段的有关工作总结

一、在总支所属党员干部中，广泛宣传发动，充分认识开展“讲正气、树新风”主题教育活动的必要性。 从我党的奋斗历程看，在革命、建设、改革的重要关口，我们党都要加强作风建设，以此来统一思想、统一行动。延安整风运动，关于实践是检验真理唯一标准问题的大讨论，“讲学习、讲政治、讲正气”教育，以及党的十六大后开展的保持共产党员先进性教育活动，虽然历史背景、总体要求和具体任务不尽相同，但都是为了适应形势和任务对党的建设的要求而开展的，都反映了党居安思危、应对挑战的清醒认识，都有力地促进了党的事业的发展。可以说，开展思想教育、加强作风建设，是我党治国理政的一条成功经验，也是保证党和国家事业不断取得成功的重要法宝。在全省开展“讲正气、树新风”主题教育活动，是学习贯彻胡____在中央纪委七次全会重要讲话精神的具体措施，也是我们面对新形势新任务，加强作风建设、形成良好风气的重要部署。从保持党的先进性的要求看，“讲正气、树新风”主题教育活动与保持共产党员先进性教育活动的出发点是一致的，是保持共产党员先进性教育活动的延续和深化、巩固和发展。

目前，学校正处于建设“优秀专科、合格本科” ，实现跨越式发展目标的关键阶段，动员全校教职工，上下一致，齐心协力，是实现发展目标的保证。“讲正气、树新风”主题教育活动的开展，为我们坚持和发扬党的实事求是的优良作风，贯彻“发展兴校、质量立校、特色强校、育人为本”的办学方针，提高人才培养质量，深化改革、规范管理，全面推进专业、科研、师资队伍和基础设施等学校工作持续协调健康发展，构建社会主义和谐校园提供了一个平台。

系党总支以学校动员大会的精神和专题辅导报告的内容为主体，在每次集中学习的讨论中，都要把开展“讲正气、树新风”主题教育活动的历史意义和重大现实意义加以补充阐述，以督促每一个党员干部的学习参与的自觉性和积极性。

通过反复的讲解，每个党员干部都对开展“讲正气、树新风“主题教育活动的重要性有了一个清醒的认识，无形中增强了党员干部参加主题教育活动的主动性。

二、认真完成“七个一”的任务，做到“程序严谨规范、内容真讲实学”。

根据学校党委《关于深入开展“讲正气、树新风”主题教育活动的实施意见》的工作安排，党总支针对学校党委提出的“七个一”的主题教育任务，即“参加一次动员大会、参加一次专题辅导、参加一次先进事迹报告会、参加一次警示教育大会、参加一次专题讨论、参加一次主题实践活动、写好一份个人学习小结”，结合党总支工作的实际情况，逐一进行了研究落实。

为确保学习质量，增强学习效果，系党总支首先在学习程序上做出了规范性的要求，统一制发了“系党总支‘讲正气、树新风’主题教育活动党员签到表”、“ 系党总支‘讲正气、树新风’主题教育活动党员自学情况统计表”、系党总支“讲正气、树新风”主题教育活动“党群心连心、共同谋发展”主题实践活动记录表、统一印发了学习笔记封面，从程序上给每一位参加教育活动的党员以严谨的感觉，以引起每位党员的高度重视。

每一次集中学习活动，每个党支部都要进行严格的考勤，实行签到制，不仅要参加学校组织的考勤签到，还要在学习活动结束时，到各党支部书记处签到。为了使每位党员都受到应有的教育，党总支要求在外地实习的学生党员全部返校参加学习，并对部分没有赶上第一次集中学习的个别学生党员进行了补课。

在集中学习过程中，针对学校党委划定的重点篇目，真讲实学，逐篇研读。创新学习形式，采取分段、分人领读与重点章节专人解读、谈体会相结合的学习方法。每次集中学习，基本上都是一半时间研读原著，一半时间重点发言解读谈体会。党总支委员带头，结合国家、省、市、学校和系部发展实际，感受加强和改进党的作风建设的极端紧迫性和重要性，解读党的作风建设的方针和政策。专题讨论过程中，每个党员干部都认真撰写了发言提纲，细致准备，大胆发言，特别是对于党员干部的作风中存在的问题是大家讨论的热点，取得了较好的学习效果。

集中学习结束之后，参加活动的党员都深有感触地说：的确，作为一名党员，我们肩头的责任是沉甸甸的。

三、巩固和延伸主题教育集中学习效果，开展“党群心连心、共同谋发展”主题实践活动。

为了巩固和延伸“讲正气、树新风”主题教育活动集中学习的效果，系党总支开展了“党群心连心、共同谋发展”主题实践活动。

开展一个“主题实践活动”是学校党委“讲正气、树新风”主题教育活动方案中规定的“七个一”任务之一。系党总支根据系部实际情况制定了开展主题实践活动的方案，对活动的指导思想、主题及具体任务进行了规定。其指导思想是：教育每一位党员充分发挥先锋模范作用，苦练专业与教学基本功，不断提高自身素质，为系部建设和学校发展做贡献。其主题是：“党群心连心、共同谋发展”。其具体内容是：要求每个党员至少联系一名群众，一起完成“共同上好一节课、共同创作一幅美术作品或共同读一本好书、共同提出一条系部建设或班级管理的有效建议”的任务。

系党总支所属四个党支部都根据不同的情况，对主题实践活动的内容作出具体的安排，并设计出记录表，对每个党员的主题实践活动的完成情况进行登记，认真组织、注重过程、力求实效，特别是为系部建设和班级管理提出的有效建议，系党总支将根据建议的情况，进行认真的研究，并转交系行政领导，要求对于切实可行的建议要考虑采纳，并对建议者给予表彰，以确保“党群心连心、共同谋发展”主题实践活动的效果。

通过开展这个主题实践活动，不仅巩固和延伸了集中理论学习的效果，而且提升了党员的形象，凝聚了人心，增强了开展“讲正气、树新风”主题教育活动的现实意义。

四、严格检查验收标准，做到重点工作重点验收。

对学习动员阶段的验收工作，学校党委“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组，在活动开始时就做出了明确的规定，要针对宣传发动、计划落实等工作，以“七个一”的任务为核心进行验收。根据活动开展的具体情况，在学习动员阶段接近尾声时，系党总支根据学校党委提出的验收标准，先自行对各党支部的工作进行了自查和验收，并对重点工作进行重点验收，以便发现问题，及时纠正。

党总支验收的主要内容是：党总支所属四个党支部是否进行了动员和宣传工作，形成了良好的舆论氛围；是否真正按要求落实了学习培训的计划和具体措施；党员的学习笔记是否认真完整；所有党员是否全部参加了学习教育活动；撰写心得体会是否深刻认真达到了要求；专题讨论会的发言提纲是否完整而有深度；主题实践活动是否按照系党总支的要求全部认真完成；党支部的会议记录是否完成认真等。

通过全面认真的验收，党总支所属四个党支部均达到了验收标准，能够接受学校党委“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组的验收。

但是，也不是十全十美的，也存在一些问题。主要问题是：部分党员同志的学习笔记不够认真，有的写得撩草；有的学习心得写得不够深刻或不全面；有的写得字数不多等。系党总支根据实际的检查情况，对部分同志的笔记要求返回加以补充。

历时近两周的“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段工作已经完成。通过学习宣传和动员，在时间紧、任务重的情况下，我党总支全体党员干部，刻苦努力，认真学习，自觉提高，围绕“七个一”的工作任务，以严格的程序、灵活的形式、认真的态度，高标准地完成了学习动员阶段的各项任务，取得了良好的教育效果。我们有充分的理由相信：只要党员同志改进工作作风的意识得到加强，必将转化为工作和学习的动力，督促其为完成好本职工作、实现学校跨越式发展目标，做出自己的最大贡献。

第八篇 开展从严治党主题教育活动总结4000字 4350字

开展从严治党主题教育活动总结

为深入贯彻党的xx大、xx届三中、xx全会，省委xx届十次、十一次全会和市委xx届九次、十次全会精神，根据《中共xx省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》、《关于进一步深化“三转”“把纪律挺在前面”工作试行方案》、市纪委“唤醒党章意识·严明党纪条规”学习教育活动、县委《关于在全县党员中开展“全面从严治党、把纪律挺在前面”教育活动实施方案》，结合部门工作实际，我局扎实开展了“全面从严治党，把纪律挺在前面”教育活动，现将近期工作开展情况总结如下：

一、全面动员部署，加强组织领导

8月10日，局党委组织全系统党员干部召开了“全面从严治党，把纪律挺在前面”教育活动动员大会。会议传达学习了市纪委“唤醒党章意识·严明党纪条规”学习教育活动、县委《关于在全县党员中开展“全面从严治党、把纪律挺在前面”教育活动实施方案》精神，并结合文广工作实际，制定了《关于在全系统党员中开展“全面从严治党，把纪律挺在前面”教育活动实施方案》，对教育活动进行了安排部署。

为确保活动全面展开、取得实效，成立xx县文广新局从严治党把纪律挺在前面教育活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室共有7位同志，负责教育活动的日常工作。同时，领导小组还成立两个督查工作组，适时对各个支部教育活动开展情况进行督查，针对督查中存在的问题，及时反馈至相关支部，并督促整改落实，不断推动各支部教育活动开展。

二、集中组织学习，提高思想认识

我局联系实际，通过自学和集中学习相结合的方式，组织党员认真学习党纪条规。传达学习党的xx大、xx届三中、xx全会，省委xx届十次、十一次全会和市委xx届九次、十次全会精神，加强党性修养、树立和弘扬优良作风、践行社会主义核心价值体系等重要精神，增强党员党性观念和宗旨意识。认真组织学习了《党章》、《廉政准则》和《中共xx省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》等党内法规和制度，使《廉政准则》的“8个禁止”和“52个不准”、省委加强作风建设营造良好从政环境的“20条纪律”成为党员领导干部爱岗敬业、廉洁从政的行为规范。进一步加强对党员领导干部的监督管理，强化党员纪律规矩意识培养，把党的纪律和规矩的精神实质和具体规定转化成为人民服务的实际行动，树立为民、务实、清廉的良好形象。

按照计划，8月15日至9月30日期间，局党委组织党员集中学习、谈体会时间共计5天，每个党员都能积极主动参与，完善学习笔记，巩固学习成果。在学习过程中，每个党员都做到了“三个结合”，即集中听课与个人发言相结合，集中学与自学相结合，交流讨论与学习记录相结合，保证了学习有实效，讨论有重点，水平有提高。使党员干部明确了下一步教育活动工作开展的思路，深刻认识到自身存在的突出问题，真正做到了让干部带头参加好教育活动，不断推动文广新局“全面从严治党，把纪律挺在前面”教育活动深入开展。

三、严格六项纪律，加强监督管理

一是加强政治纪律执行情况监督管理。重点加强对以下违反政治纪律问题的监督管理：妄议大政方针和县委决策部署，热衷小道消息，捕风捉影、拨弄是非、诬告中伤，甚至造谣、信谣、传谣，丑化组织和党的领导人形象的问题；有令不行，有禁不止，对县委的决策部署阳奉阴违，搞选择性执行、打折执行，甚至搞“上有政策，下有对策”的问题；弄虚作假，欺骗组织，圆滑世故，搞形式主义、做表面文章，嘴上说一套、背后做一套的问题；以人划线、排斥异己，封官许愿、笼络人心，以“老乡会”、“校友会”、“战友会”等形式搞团团伙伙、亲亲疏疏、搞人身依附，只对领导个人负责而不对组织负责的问题；党内不互称同志，以“老板”、“老大”等称呼领导干部的问题；脱离实际，搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”，只顾眼前、不顾长远，急功近利，搞短期行为的问题；不保持工作的稳定性和连续性，“新官不理旧事”，在工作思路、发展规划等问题上搞瞎折腾的问题；擅自修改或授意、强令单位和人员虚报、伪造、篡改经济社会发展统计数据的问题；瞒报、漏报、迟报重大突发公共事件信息，搞假报道、假典型、假政绩的问题。

二是加强组织纪律执行情况监督管理。重点加强对以下违反组织纪律问题的监督管理：不服从组织决定，跟组织讲条件、讨价还价、要这要那，有条件地搞选择性执行、假借有意见不积极执行、触犯个人或部门利益时拒不执行的问题；违反组织程序、议事决策规则，大权独揽、独断专行，个人或者少数人决定重大事项，擅自改变党委作出的重大决定的问题；超越权限办事，以推进工作为名授意、指使、强令单位和人员违规违法办事的问题；未经组织批准到企业兼职任职，带头违法经商的问题；以个人或亲友名义违法融资或放“高利贷”，引发社会矛盾，影响社会稳定的问题；不认真落实领导干部外出报备规定，党政主要负责同志离开本县出差、出访、休假、学习，不按规定事先向县委、县政府报告，并告知本单位办公室，领导班子其他成员离开本县出差、出访、休假、学习不向所在班子主要领导报告的问题；领导干部不按规定报告本人婚姻变化和配偶、子女移居国（境）外、从业及收入、房产、投资等个人有关事项，身患严重疾病、发生家庭重大变故、操办婚丧喜庆事宜不及时向组织人事等部门报告的问题。

三是加强财经纪律执行情况监督管理。重点加强对以下违反财经纪律问题的监督管理：默许、纵容、授意亲属及身边工作人员以领导干部本人名义谋取私利，为亲属或者领导干部之间相互为对方亲属经商、办企业等提供便利，允许、纵容配偶、子女及其配偶、特定关系人在本人业务范围内个人从事可能与公共利益发生冲突的经商、办企业、社会中介服务等活动的问题；违规操纵项目招投标，肢解工程项目直接发包给亲友，授意亲友“围标”，“统揽”本部门工程建设项目，假借时间紧、任务重名义直接邀标、发包的问题；*私存、挪用*的问题；收受中介机构、工商企业回扣，为个人和集体谋取福利的问题；纵容亲属和身边工作人员以任何形式影响方案制定和人事安排、干预正常工作运行，默许他们利用特殊身份谋取非法利益的问题；收入不入账、据为己用、坐收坐支、重复报账、私设“小金库”、**、侵占集体资金的问题；违规安排使用民生项目、民生资金和套取骗取财政拨款等补贴资金的问题。

四是加强人事纪律执行情况监督管理。重点加强对以下违反人事纪律问题的监督管理：不遵守人事制度，擅自改变或拖延执行党委决定的干部任免事项，私自干预下级或单位的干部任免工作的问题；在选人用人中徇私情、搞照顾，为配偶、子女、亲友的提拔重用、岗位调整出面打招呼，授意、暗示有关部门和人员造假作假、违规任用的问题；跑风漏气、跑官要官、托请“打招呼”的问题；超越权限干预人事安排，甚至“围猎”党政领导干部的问题；超编制配备工作人员，以及超编制借调工作人员，导致偏远山区乡镇“有编无人”的问题；在“吃空饷”问题上阳奉阴违的问题；随意聘用临时工的问题。

五是加强工作纪律执行情况监督管理。重点加强对以下违反工作纪律问题的监督管理：干部作风中存在的“满、慢、软”，“庸、懒、散”，“假、浮、蛮”，“私、奢、贪”、“冷硬横推”、“吃拿卡要”等问题；上班时间脱岗、迟到、早退，经常请假、随意请长假，上班时间炒股、玩游戏、看影视、聊天、玩手机、酒后上岗等问题；节假日特别是非常时期不按值班安排值班、脱岗的问题；会议迟到、早退，未经批准请他人代会、开会期间接听电话、玩手机的问题；对上级交办的事项处理、反馈和报送处理结果不及时不认真的问题。

六是加强生活纪律执行情况监督管理。重点加强对以下违反生活纪律问题的监督管理：在公众场合参与以钱为赌注的娱乐活动问题；出入歌舞厅、桑拿中心、私人会所等场所的问题；称兄道弟、勾肩搭背，无原则滥交朋友的问题；接受管理服务对象和执法对象的宴请、礼物、“红包”的问题；迷恋吃吃喝喝，未能做到“少出去应酬，多回家吃饭”的问题；人生观扭曲，价值观错位，情趣低下、作风轻浮、操守不正、品行不端的问题。

四、开展警示教育，筑牢思想防线

为切实加强教育活动的针对性和实效性，有效推进党风廉政建设工作，局党委结合实际情况，以完善惩治和预__ 败体系为重点，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，强化作风建设、制度建设和组织建设，进一步巩固了广大党员干部廉洁从政的思想防线。

一是集中组织学习一批警示教育资料。局党委结合“学习型党组织”建设活动，进一步强化廉政学习教育，提高全体党员素质。先后组织党员领导干部认真学习了《党章》、《“全面从严治党、把纪律挺在前面”教育活动党纪资料汇编》及观看市纪委监察局网站的省委作风建设“二十条”宣讲视频。

二是积极贯彻落实廉洁从政各项制度。按照局党委的部署，各支部积极开展了岗位廉政风险防控工作，将岗位廉政风险防控工作列为重点工作，组织全体党员参加了知识答卷活动。积极学习贯彻执行《中国共产党纪律处分条例》、《党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和中央、省、市关于领导干部廉洁自律各项规定，进一步巩固广大党员干部廉洁从政思想防线。

三是集中开展“以案说法”、“现身说法”教育。按照局党委部署，各支部加强监督检查，通过专门会议和“以案说法”座谈等多种形式，定期通报制度执行情况以及正反典型事例。要求每一位党员要把“坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义”当作生活作风建设的座右铭。在平时生活中，要严格按照党纪要求规范自己的言行，模范遵守中央和地方关于廉洁自律的各项规定，时刻注意自身修养，自重自省，警钟长鸣，努力从制度上、源头上，强化监督，堵塞漏洞，不断提升工作效能，树立党员干部新形象。

五、定期召开会议，阶段总结提高

局“全面从严治党，把纪律挺在前面”教育活动领导小组定期组织召开专题会议，对近期教育活动开展情况进行阶段性总结。同时对照《党章》、《廉政准则》、中央八项规定精神及“六项纪律”、《中共xx省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》指出的干部作风突出问题，以及近年来机关作风建设评议、*代表建议、政协委员提案反映的问题，深入自查自纠，找准、认清自身存在的突出问题，针对自我查摆和群众评议中发现的问题，认真进行梳理，深刻剖析根源，研究制定整改方案，落实整改责任人，明确整改时限，并就整改问题、优化服务作出明确。

专题会议从主要现象、表现形式、重点领域、主要环节上认真梳理影响从政环境的干部作风问题发生的特点和规律，从内外环境、党员思想观念、体制机制上深入分析问题出现的深层次原因，从整治措施和实际成效上总结和把握加强干部作风建设、促进从政环境优化的内在规律和有效途径。坚持治标与治本、立足当前与着眼长远、主题教育活动与完善长效机制相结合，注重抓源头、打基础、管长远，着力深化改革，完善体制机制，努力形成有效防范和纠正干部作风问题的制度体系，从源头上铲除问题滋生蔓延的土壤。注重将教育活动中的好做法、好经验提炼、固化为制度，把教育活动的成果转化为加强干部作风建设、促进从政环境持续优化的长效机制。

第九篇 第二季度三品三德主题教育活动个总结 700字

根据上级文件精神，我园积极组织开展学习文件精神，布署了第三季度三品三德主题教育活动，学习期间教职工们都积极参与，认真参加集中学习，在学习实践过程中，贯彻三品三德的思想，用实际行动践行三品三德。

我园通过教师例会、宣传栏等形式加强“三品三德”内容的宣传学习，认真组织全体教职员工学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神，召开“三品三德”主题教育学习活动。组织全体教职员工认真学习“三品三德”学习读本，通过集中学、个人学的方式，提高教职员工的思想政治觉悟，树立正确的世界观、人生观、价值观。

20xx年9月30日我园组织全体教师召开“三品三德”主题教育活动考核测评会议，会上xxx园长指出：作为一名教师，要在思想作风、学风、工作作风和生活作风上实现根本转变，必须首先从加强职业道德建设开始，通过加强职业道德建设，进一步强化“听党指挥、爱国奉献、严守纪律、艰苦奋斗、文明礼貌、教书育人”的意识。坚定理想信念，培养高尚的思想道德情操和优良的作风，只有这样转变作风才能真正成为有源之水。职业道德是精神文明建设的重点内容。弘扬“三品两德”教育，我们应该将“三品三德”精神与科学发展观紧密结合起来，把“三品三德”运用到我们的教育教学工作中来。“三品三德”是指导我们工作、生活、学习的正确思想和精神食粮，为我们发展先进文化，构建文明社会，创建精神文明的有着很大的指导意义，通过对“三品三德”的学习，进一步提高了个人的品德修养，提升了职业道德水平，更明确了自己肩负的责任。

本次测评工作全员参与，其中领导5人，教职工39人，特邀请5名家长代表，5名保育阿姨参与测评。本次测评结果22人优秀，42人合格。

第二季度三品三德主题教育活动个总结

第十篇 小学预防学生沉迷网络主题教育活动总结 400字

为进一步做好做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，xx小切实完善了预防学生沉迷网络工作制度，多管齐下做好教育引导工作。

学校以国旗下讲话、少先队大队部发起倡仪、及时发放教育部告家长书，吟唱上网三字经，防沉迷网络演讲，观防沉迷网络图片等多种形式，合理安排上网时间，要求学生文明上网。做到既从中学习有益的知识，促进成长，同时也要抵制不良信息、沉迷网络和网瘾。倡导家长恪尽父母责任，力行“引导、表率、陪伴、疏导、配合”五要，与学校多管齐下，共筑防范之堤。开展“每天养机两小时，父母伴我乐成长”等活动，以寓教于乐方式，引导家长与孩子共同营造和美家庭，增进亲子之情。

通过多举措开展预防学生沉迷网络教育活动，切实增强了孩子们自觉拒绝沉溺网络的安全意识，提高了他们抵制沉迷网络的能力。同时，为学生们的身心健康提供了有力的保障。