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个人学习培训总结报告十篇

发布时间:2024-10-18 热度:21

个人学习培训总结报告

第一篇 个人学习培训总结报告 850字

一、导师融智慧与学者风范于课堂

1、“学高为师,身正为范”这次跟岗培训,最幸运地是遇到了一位真正的——刘宏伟老师。在二十天的时间里,我们亲眼目睹了刘老师踏实严谨的工作作风,卓有成效的工作效率;亲身感受了刘老师平易近人的处世态度和无微不至的关怀照顾。所有这一切,凝聚成刘老师难以抗拒的人格魅力,对我们有深深的感召作用他一直在用他的真诚与关怀感动着我们,用他的踏实做人、认真做事的生活信条教育着我们,用她的高山仰止的人格魅力影响着我们。她的教诲、她的叮咛、她的期望一直鼓舞着我们,相信,在我们今后的专业成长的道路上还会产生深远的影响。

2、刘老师不仅教学经验丰富是一位好的音乐教师,而且还是一名智慧型的教师,在观课议课阶段更是让我们亲身体验刘老师有着研究性的教师风采:评课一针见血,直指问题之所在;改进意见中肯,眼光独到犀利。她的点评都能从不同侧面捕捉教师的优点,从不同角度引领我们学习他人身上的长处,针对具体的问题很具体找到能调整的方法和策略,提出可改进的方案,中肯而又到位,在每一细节中的调拨和指导中都让我们收获很多。而我们的团队也本着相互学习借鉴的目的彼此知无不言、言无不尽,每节课之后认真总结反思改进,无论是从理念还是教学实践都提高很快。

二、专题讲座,拓宽视野。

学习期间,几位在广东教育有影响力的专家、的专题讲座,让我如获珍宝。

1、深圳市教研员胡樱平老师的《关于中小学音乐教学的思考与探究》的讲座。其中胡樱平老师讲的从美国人的“务实观”我们的学科的“务实观”让我反思了一些现象,创新教学的目的旨在挖掘学生的创造潜能,提高学生的创作技能。但是,在创新教学中教师往往出现了重视提高,忽视普及的偏差。

2、导师刘宏伟老师的《音乐教学设计》讲座,让我们掌握了教学设计的规范写法,教给我们先进的教育教学理念、教学设计理念等。引用刘老师的话是“教学中要站在学生层面思考问题。”;“把常规课当优质课来上,把优质课当常规课来上。”;“千万不要脚踩西瓜皮,踩到那里到哪里。”

第二篇 远程培训个人学习总结 1050字

自从七月十日学校传达了教委的通知参加继续教育远程培训,晚上我就进行了注册,粗略地浏览了一遍必修课程,又看了选修课程,越看越觉得有必要认真研读。通过十天的认真有效研读、看视频、写研修日志、写学习心得、与本班级学员及其它班级相互交流、互评、跟帖、提问等的研修,学习收获很大,现将学习情况进行总结:

一备课问题诊断与解决

1、“备课”不等于“背课”教师要树立正确的备课观,课堂教学是由师生双边的活动构成的,因此,上课的过程绝不可能僵化死板地背着教案走,要树立自己独特的教学风格。

2、处理好“预设”和“生成”之间的关系,预设要适度,要留有空间。过度的设计必然导致对教学的控制,导致对学生活动和发展的包办、强制干预。在教学过程中,则应关注学情,准确把握“生成”,拓展学生思维空间。

3、重视教师的第二次备课“课后备课”。必须尽可能地征求学生的意见,细心记录学生的反映,能更好地促进课堂教学,为学生全面发展服务。

4、教学目标要具体,不管采用什么教学方式与手段,都必须有明确的针对性和目的性。注意学科之间的综合,以学生为本,建立平等互动的师生关系。

5、关注学生主体,合理使用媒体课件,有效辅助教学。

二教师专业化与教师专业化发展

1、教师专业化是世界教师教育的发展趋势和潮流。

2、教师专业化是实施科教兴国战略的需要。

3、教师专业化是职业专业化的一种类型。所谓教师专业化,简而言之,就是“教师个体专业水平提高的过程以及教师群体为争取教师职业的专业地位而进行努力的过程”。

4、素质教育对教师的专业发展提出了更高的要求,要求教师具有更高的师德境界、拥有更加优化的知识结构、具有更加全面的专业能力,不断实现教师自身的专业发展。

通过继续教育教师远程培训的学习,使我认识到教师要加强自身的素质培养,最重要的就是要学有所长、爱岗敬业,具有奉献精神。还要有过硬的专业知识,要勇于承认别人的长处,取长补短,加强交流和沟通,充分利用音乐在音乐审美的教学过程中所具有的德育教化功能,因此,我在平时工作中注意加强自身专业以外的文化知识以及音乐艺术素养的学习,了解并有所掌握国内、国外的音乐作品,加强自身文化艺术修养,学做心胸宽广,品德高尚的人,不断开拓综合与专业学科相关联的边缘学科知识。在工作中认真负责,对人诚恳,思想端正,以大局为重。在教学上有自己的教学个性风格,为自己树立长远计划,通过实践、反思、研究三位一体的教师专业化发展的途径加强自己专业化的提升,多实践,勤反思,多记读书笔记,让反思贯穿自己的教师专业发展学习中,不断的完善自我,超越自我。

第三篇 党校培训个人学习工作总结 2400字

为期一个月的《党校培训班》的学习,在短短的八节课后就结束了。我们接受了新党章的辅导,学习了列宁同志的建党原则,明确的当代大学生的政治使命和责任,参与了“信仰与行动”这一理论与实践活动,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,通过录像学习了《共产党宣言》,并在并在“信仰与行动”小组汇报会上积极发言述活动、谈感受、讲体会,使我们受益匪浅。

首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。……因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的理想。

虽然这么短短的八节课不能让我在最深刻、度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力;学习人力资源开发理论和方法,使我们增强了人才观念;学习领导科学理论,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性;学习公共管理和依法行政理论,明确了政府职能转变的重要意义,提高了对依法行政必要性的认识;学习民族、宗教理论和政策,使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则,提高了大家维护民族团结,促进各民族共同繁荣的自觉性;学习市场经济的有关理论和知识,使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观,增强了自身努力建设家乡的使命感,深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。

从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此,提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习邓小平理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有邓小平理论和“三个代表”思想指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位,我们需要理论的指导,尤其是邓小平理论和“三个代表”思想。并且,我觉得作为一名入党积极分子,应该按照“三个代表”的要求为人处事。在课堂上,老师和同学们都提到周围的有些同学,甚至一些党校高级班学员,不具备最起码的社会公德,道德素质,比如说宋老师提到在某次党课的课堂上,很多党校的学生并没有专心听讲、认真思考,而是写其他科目的作业,与周围同学聊天,发短信聊天,等等。这些现象说明了同学们的思想道德素质建设还需进一步加强。

短短的那么几节课,让我深深地体会到了党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在今后的学习、工作和生活中尽快消化,不断提高。我深信,在党和学校的精心培养下,我相信自己一定能够成为一名优秀的中国共产党。

第四篇 处级干部培训班个人学习总结 2100字

处级干部培训班个人学习总结

通过这段时间的认真学习,我感觉受益匪浅。在这里,首先感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会;感谢各位专家教授的悉心教授辅导。通过学习,起到了更新观念、开阔思路,转变理念的作用,达到了思想上清醒,政治上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论基础,马克思主义世界观、人生观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获:

一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。

二、通过培训进一步提高自身素质

这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:

一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论,提高运用邓小平理论解决问题的能力。

二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。

三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。____关于荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,认真学习执行“三个代表”重要思想并按照十六大精神要求,改制党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。

三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础

通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验,拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,我一定不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳定贡献走极端一份力量。

第五篇 领导干部培训个人学习总结 1300字

领导干部培训个人学习总结

与时俱进强素质 创新思维谋发展

――个人学习总结

为期一个月的领导干部培训即将结束,回顾一个月的学习,在县委党校的精心安排下、在授课老师的认真准备下,内容丰富。有国际国内形势分析,有国情、县情及部门工作介绍,有全县经济社会发展讲座……通过这次培训,使我进一步丰富了理论知识,提高了对当前全县各项工作的了解,增强了抓好本职工作的紧迫感,明确了今后需要进一步努力的方向。

一、要与时俱进抓学习

学习可以提升素质、学习可以开启智慧,学习是面对竞争激烈的社会的需要,是提高执政能力的需要,是切实践行“三个代表”的需要。一是方面要加强理论学习。理论是党的建设的根本,理论素养是党员干部素质的核心,在以后的工作中必须进一步加强马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,切实领会其科学内涵和精神实质,着力掌握其科学态度和创新精神,不断增强科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力;要按照关键在于坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求,联系本地本部门的工作实际,坚持用理论知识指导实践、解决问题、推动工作。另一方面要着眼实际。要紧紧围绕实现全面建设小康社会的宏伟目标,全县经济发展这一中心,加强业务知识学习,抓紧自身素质更新,认真研究和解决本部门改革发展稳定中的重大问题,认真研究和解决现阶段供销联社职能转换中面临的新问题,要立足发展抓项目、超前谋划抓调研、着眼长远抓规划,积极探索新形势下供销社工作的新路子。

二、要善于创新抓工作

要善于运用科学的运作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高来推动各项工作的落实。要按照市场经济的要求,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,实现思路创新、举措创新。一是要努力提高驾驭全局的能力和水平。抓工作要知关节、得要领,善于抓住主要矛盾、薄弱环节和各种优势,集中精力抓要事、攻难事、成大事;要善于统筹运作,把长远目标和短期安排结合起来,增强工作的预见性、前瞻性和可操作性。二是要坚持开拓创新抓落实。善于把上级的方针、政策和本地、本部门的具体实际结合起来,创造性地抓好落实,坚持做到谋划中有新思维、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。三是要学会用辩证法来抓工作。用历史的、具体的、发展的方法来观察和分析问题,而不能孤立地、抽象地、静态地看问题,更不能从一个极端走向另一个极端,以一种倾向掩盖另一种倾向。

三、要清正廉洁作表率

清正廉洁是党对干部作风的基本要求,也是发展所需、群众所盼。我是一位快要退休的国家干部,在工作中必须进一步牢固树立正确的权力观,正确看待和行使人民赋予的权力,始终保持同人民群众的血肉联系,在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民。要考虑群众利益,坚持走群众路线,集思广益,民主决策。要大力发扬勤俭节约的传统,精打细算,开源节流。

总之,一个月的学习,让我收获颇多。我会将这次学习所获运用于工作,更会以这次学习为契机,强化学习,扎实工作,尽职尽责做好本职工作,为全县经济社会的发展不懈努力,做出应有贡献

第六篇 2023年发展对象培训个人学习总结 1950字

xx年10月15日至11月26日,我参加了党员发展对象培训班的学习。在班上,我接受了关于新党章的辅导,观看了优秀共产党员郑培民同志先进事迹的录像,掌握了发展党员的基本知识。 尽管短短几天的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升 华。

通过学习,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识,现在我明白了其中的真谛:中国共产党是中国工人阶级 的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的____;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国 最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过的学习,我明白了成为一名共产党员的条件,树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。特 别是对耳熟能详的“为人民服务”的宗旨有了更新、更深层的理解。使我明白了,共产党员的称号之所以光荣,就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨 的,能够为国家和人民的利益不惜个人的一切;使我明白了,入党意味着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;使我明白了,共产党员的光荣是和责任紧密联系的。 如果一个人要求入党,仅仅只是为了脸面好看,而不准备为祖国和人民艰苦工作,那是同共产党员的这个称号不相称的。

早在1942年,毛泽东同志在延安文艺座谈会上就指出:入党不仅仅是从组织上入党,更重要的是从思想上入党。在这里,我把“思想”理解成“入党动机”。正确的入党动机是正确的行动精神力量。作为积极要求上进的青年,要从思想上入党。

首先,就是要端正入党动机。只有树立正确的入党动机,经得起组织的考验,并通过正当的途径加入党组织,而不能怀着不端正的入党动机,采取不正当的手段混进党组织。

其次,一个正确的入党动机形成的背后我想一定有一种伟大的人生观和世界观来支撑。生活在市场经济的浪潮里,有太多的干扰和诱惑。这就要求我们必须重视对 自己的世界观、人生观的改造。端正作风,从根本上端正我们的入党动机。太多的例子告诉我们,必须排除干扰,抵制诱惑。因此,我将把正确的入党动机作为我学 习、生活乃至今后的工作中的行动指南,贯穿一生。

第三、坚定共产主义信念,认真学习理论知识,一个人入党的动机是否正确,往往同他对共 产主义事业和无产阶级政党的认识正确与否、深刻不深刻有直接联系。只有认真学习理论知识,才能对上述问题有更明确、更深刻的认识。并通过实践活动锻炼自 己,不断增强坚定自己的信念。我将从身边小事做起,积极参加各种社会公益活动,提升自己的修养,加深对共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

第四,学习优秀党员的先进事迹,激励自己的行动,体会全心全意为人民服务的宗旨。以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”要求自己,体会为共产主义事业不惜牺牲个人一切的高尚情操。

第五,认真学习党史知识,加强对党光辉历程的了解,增强对党的感情。“鉴往知来,资政育人”这句话告诉我学习党的历史的重要性。在学习党史的同时,自觉改正缺点,汲取经验,总结教训这样可以永远保持正确的入党动机。

通过学习,我认识到端正入党动机,不仅仅入党前的一时问题,而是贯穿于一个党员一生的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共 共产党员的标准衡量自己,要求自己。不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,严守党的纪律,保守党的机 密,对党忠诚老实,言行一致,在学习、生活乃至今后的工作中践行“三个代表”重要思想,起到先锋模范作用,为共产主义奋斗终生!

通过学习,不仅仅介绍中国共产党是怎样一种党,党员是怎样一种人,它更让我感觉到一种精神,这种精神与每一个华夏子民血脉相融;它让我洞悉到一种凝聚力,这种凝聚力隐藏在我们民族背后,正孕育着无穷的能量。

明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的日子里,我要不断加强理论知识的学习,对工作定要加倍认真负责, 努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,逐步完善自己,使自己成为一名开拓进取、勇于创新、充满生机和活力的新世纪人才。为此,必须始终保持饱满的学 习热情,认真学习理论知识和科学文化知识,与时俱进,坚定信念,执着追求,时刻发挥模范带头作用,向先进、优秀的同志学习,培养大局意识,使命意识,责任 意识,自觉投身于建设有中国特色社会主义伟大事业!

第七篇 bp机系统知识培训个人学习总结 2350字

bp机系统知识培训个人学习总结范文

一、bp型机与b型机的区别。

1、bp型机滤芯位置集中于液压泵附近,便于维护和保养。

2、bp型机g模式h模式功率提高百分之五。

3、bp型机发动机e-ecu升级,由ems1升级为ems2.

4、bp型机电瓶箱上侧取消了安全启动继电器,主挖开关已取消。

5、发动机排放标准tier2升级为tier3后的设备增加了iegr阀内置废气再循环系统,废弃排放水平更低。

6、bp型机燃油喷射系统,采用共轨燃油喷射系统。可以实现精确连续的供油,排放水平降低。

7、bp型机配重采用可回收材料装配式,反光面积更大,更易识别。

8、bp型机新型冷却液膨胀水箱,安装在了发动机上侧,保养更加方便。

9、bp型机发动机冷却模块更换了材料,由铜变为了铝,固定式冷凝器。保养更加方便,冷却性能更高。采用转动式油冷却器,开启角度宽。

二、d6e和d7e发动机所有的传感器如下。

1、增压空气压力/温度传感器,位于进气管。

2、机油液位/温度传感器,它安装于油槽底部,可以从外部拆装。

3、曲轴转速传感器,位于发动机油泵的盖子上。

4、机油,油压传感器,位于机油过滤器壳体内。

5、进油压力/温度传感器,位于空气过滤器和涡轮增压之间。

6、燃油压力传感器,安装在主燃油过滤器壳体上,测量主过滤器后的燃油压力。

7、凸轮轴速度传感器,位于正时齿轮箱内。

8、冷却液温度传感器,位于汽缸盖中。

9、冷却液液位传感器,位于膨胀水箱中。

10、油轨压力传感器,位于燃油油轨前端,测量油轨中的燃油压力。

11、燃油水分传感器,安装在预滤器上的油水分离器钵底部,测量钵中的水位。

三、油轨压力传感器,会检测燃油压力,油轨压力在每次喷油时都会在500到1400bar之间变化。油轨限压阀prv是一个机械安全部件,在1950bar时打开,并保护系统不受可能发生的故障所造成的超压损坏。

四,性能测试。

1、大臂速度提升或下降测试。1在坚硬平整的路面,2设备水温在50摄氏度,3设备空载,4p模式着车,5手柄行程一步到位。设备姿势在看液压油的姿势,大臂油缸收回,小臂油缸收回,铲斗油缸伸出。大臂提升或下降时开始计时,行程终了停止计时,测3次取平均值。

2、小臂伸出或收回速度测试。1在坚硬平整的路面,2设备水温在50摄氏度,3设备空载,4p模式着车,5手柄行程一步到位。设备姿势为,大臂油缸伸出,小臂位置与大臂垂直,铲斗伸出,底部与地面50公分。此时可做小臂的伸出和收回的速度测试,同样测3次取平均值。

3、铲斗伸出或收回速度测试。1在坚硬平整的路面,2设备水温在50摄氏度,3设备空载,4p模式着车,5手柄行程一步到位。设备姿势为,小臂竖立并垂直于大臂,铲斗到地面最低位置相隔50公分,此时可以做铲斗的伸出和收回速度测试,同样测3次取平均值。

4、回转速度测试。1在坚硬平整的路面,2设备水温在50摄氏度,3设备空载,4p模式着车,5手柄行程一步到位。设备姿势为铲斗油缸伸出,小臂油缸伸出,大臂油缸伸出。测3圈匀速转动。

5、行走速度测试。1在坚硬平整的路面,2设备水温在50摄氏度,3设备空载,4p模式着车,5手柄行程一步到位。设备姿势为铲斗油缸伸出,小臂油缸伸出,大臂油缸伸出,铲斗最低位置到地面1米。h高速,行走20米匀速过程计时。l低速,行走20米匀速过程计时。注意;大小臂漂移量测试间隔为5分钟。

五、空调系统内制冷剂的工作循环路径如下。压缩机——冷凝器——干燥罐——膨胀阀进口——蒸发器——膨胀阀出口——压缩机。

干燥管上有个压力开关,在2—32公斤力之间是导通的,此时压缩机有电源供给,可正常工作运转。

蒸发器上有通风管道温度传感器,给空调面板一个反馈信号,完成温度调节。若此传感器损坏,压缩机则不制冷。

膨胀阀出口侧,有感温物质石蜡,可随出口温度,调节进口的开度。

此外,空调系统还有一下这些传感器。车内温度传感器,车外温度传感器,混合风门位置传感器,冷却液温度传感器。

六、以下是液压泵的三种调节方式。

1、全功率控制,p1,p2泵出口感知压力到载荷活塞两个环面,推动滑阀移动。伺服活塞两侧油路导通,因伺服活塞两侧横截面积不同,横截面积大的一侧受力更大,向另一侧移动,同时带动斜盘向角度小的方向移动,泵的排量变小。次调节是防止设备油缸突然受到外部撞击的一个保护。

2、负流量控制,与手柄行程有关。手柄行程越大,pi1,pi2处的感知压力越小。此时可使滑阀移动,伺服活塞带动斜盘向角度大的`方向移动,泵的排量变大。

3、比例电磁阀控制,与油门大小有关。油门模式越大,电磁阀通过的电流越小,载荷活塞的感知压力越小。滑阀移动使伺服活塞带动斜盘向其角度大的方向移动,油门模式越大,泵的排量越大。

七、下面是做电器v-ecu,e-ecu针脚测量部分的内容。

1v-ecu电源供给是24v,pwm电源供给是11.1v.

2紧急信号高速档位24v中位0v。

3行走压力开关信号,中位26.7v行走0v。

4工作装置压力开关,中位26.7v动作时0v。

5最大功率选择开关信号,不作用23.5v作用时0v。

6自动怠速开关信号,不作用23.5v,作用0v。

7大小臂河流切断电磁阀,f模式26.1v,非f模式0v。

8增压位置,单独行走,f模式,点触增压,26.8v。

9v-ecu总电源供给是fu13保险,pwm功率切换电磁阀电源供给也是fu13保险。

此保险烧断后,启动无反应,有水温,无油位表显示,充电指示灯不亮,机油压力灯不亮。

10安全手柄电磁阀电源供给是fu12保险。

此保险断开后能正常启动,但全车无动作。

11i-ecu电源供给是fu01保险。

此保险断开后,能启动,但显示器不亮。

12i-ecu始终电源供给是fu16保险。

此保险断开后,全车无电,顶灯不亮。

八、在知识总结中的问题。

1、在性能测试中要求的水温达到50摄氏度p模式。50摄氏度怎么满足呢?是通过matris检测设备水温?还是通过什么途径?另外水温表上,一格温度是代表多少度呢?

2、v-ecu的电源供给是vb15和vb16,在手动模式时vb15和vb16断开,va32接通。此时v-ecu没有了电源供给。v-ecu是怎么样的工作状态呢?在v-ecu软件损坏的情况下,b系列车在手动模式依然可以着车,在只有怠速和高速两种模式下工作。而现在的bp系列则不能。这两种情况有什么不同之处呢?

第八篇 党课培训个人学习总结 2350字

在今年的四月份,我有幸参加了我校关于入党积极分子的党课培训。为期半个月的党课培训虽然已经暂时结束了,但我的心却久久不能平静,那雄壮的国际歌旋律依然在耳边回响,久久不能忘怀……

党课培训中,许多优秀的老师教会了我很多道理,我懂得了什么是责任,作为大学生,我们能为社会做些什么。他们侃侃而谈,使我了解了党的伟大历史,党的发展现状以及我们党的光明前景。杨金才老师从党员的标准、党员的责任、大学生的表率作用三方面告诉我们要明确党员责任,争做模范先锋;黄建军老师告诫我们要端正入党动机,做合格的党员;孙武安老师以邓小平为例,阐释了一个共产党人应该有的伟大精神;吴文新老师详细介绍了科学发展观的内涵,让我们对科学发展观有了更深刻的认识!

在此期间,我们还观赏了电影《八月一日》。影片一开始,一幅血腥画面震撼了我的心,雨中的街道上满是尸体,血流成河——血泊中,战士们永远闭上了眼……一九二七年,正当北伐战争节节胜利之际,代表资产阶级利益的北伐军总司令蒋介石,武汉政府国民党主席汪精卫先后背叛了革命,先后发动了“四·一二”和“七·一五”xx政变,在“宁可杀错一千,绝不漏掉一个”的反动口号中,大肆屠杀共产党员。为了抢救革命,中国共产党员纠正了陈独秀的右倾错误,认识到武装斗争的重要性。八月一日,周恩来,贺龙,叶挺,朱德,刘伯承等领导了震惊中外的南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,终于在黑暗中找到了胜利的曙光,宣告了中国共产党员把中国革命进行到底的坚定立场,标志着中国共产党独立地创造革命军队和领导革命战争的开始。血泊中,战士们永远闭上了眼,活着的人,却又在为明天的战斗而随时准备牺牲……由此,我真正明白了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国和中华民族的行锋队,是中国特色社会主义事业的____,代表中国先进生产力的民展要求,代表中国先进的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益这句话的真正含义。

尽管一段时间的培训我还不能从最深最高的层次上去领会和感受各种要旨,但这足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。我认为,正确的思想是指导行动的前提。通过这次的学习讨论我更加坚定自己的观点。全心全意为人民服务,对于共产党来说,不只是一种口号,它还是一种实际行动,一种艰巨的任务。然而只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极做出贡献;才能够在日常学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿吃亏不怕吃苦的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。我们周围经常可以看到这样的例子,别人比自己先入党就会心情不爽,甚至故意排斥他人。或者是接受党的长期考验时,自暴自弃、怨天尤人。这都是没有真确的入党动机作保证。如果我们端正了动机,即使要求入党的行动没有被正确理解,甚至受到一些人的曲解、误会时,我们也应该正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时,也不会动摇自己的信念,始终朝着既定的目标前进。我们还应该在实践中不断用切身的体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。最后的学习讨论课,各学院代表都做了发言,他们慷慨激昂,从不同角度阐释了自己的认识。通过这次学习讨论,我意识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习、认识只是停留在表面,了解肤浅。甚至有时会认为贯彻执行党的方针政策对于大学生主要是理论的学习,参加党的实践活动是毕业以后的事。本着做合格大学生的标准,实践行动方面没有犯过什么错误。但是没有指导自己行动的科学的思想体系,这背离了合格党员的标准。从其他同学的观点中我也得到了不少启示。以后的学习生活中我要做的很多,但是我会坚持到底——以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和xxxx的重要思想来指导自己的行动。

听了报告,参加了讨论,我有了自己的初步计划。做好身边的每一件小事,积极参加社会活动、集体活动,以达到加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。同时提高自己的学习能力,通过学习文化知识不断提高自己的素质。在科学发展日新月异的今天,不学习就会落后,国家的发展就会令人堪忧。作为先进生产力的代表,我将不断加强自己的专业知识:不仅是做到勤奋刻苦,还要合理利用学习时间提高学习效率。为了提高社会适应能力,我会拓宽自己的知识面,加大阅读量和阅读面,改变以往的尽量不看课外书的坏毛病。不仅是自己努力,还要用自己的行动影响大家,和大家共同进步,经常交流学习经验,主动帮助后进的同学。

作为一名入党积极分子,我一定要以党员的要求严格要求自己。同时,不断培养自己坚韧不拔的意志,坚定马克思主义和共产主义的信念,坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心,坚持按照党章的规定,坚决服从组织的安排和决定,积极完成组织交给的任务,牢固树立共产党员的政治意识、责任意识、创新意识,积极从思想上争取入党,争取早日成为新时期的合格共产党员,同时为把我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会而奉献自己的力量。

我要在今后的工作学习中做到:勤奋、积极进取、以集体利益为重,甘于奉献、尽职尽责,不怕吃亏,经受党组织对我的考验,把申请入党作为自己人生的加油站,在实际工作中改善自我、提高自我。认真实践到全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地进取,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

第九篇 个人学习远程培训总结报告 6000字

1.个人学习远程培训总结报告

本次学校安排我参加了《农村中小学教师学科远程培训》的数学培训,也许从一开始的应付心里加入学习,到逐渐的融入讲座,逐渐的被专家们的精彩讲座吸引,逐渐的引起心灵的共鸣,到最终的同化!在这个过程我受益匪浅,感受颇深:

一、通过学习,增长了知识,改变了观念

通过学习,了解了课程的新标准,了解了课程的联系,了解了课程的内容,了解了课程的编排体系和课程的教学方法,有利于我们在教学中因为了解而更轻车熟路的安排教学,熟练的安排教学过程,更好的利于我们教师在教学中“授之以鱼”的同时更“授之以渔”,真正的为学生服务!

同时,专家们的精彩讲演,在我的心里引起了震动,不仅给我们解惑,而且给我们指明了道路的方向。第一次听到汤教授说:教师就是助人,就是一个自助——助人——自助的过程。的确,我从来就没有这样的思考过,突然觉得确实应该改变了!他说到我们教师的职业困惑时,有一种贴心的亲近,句句说到我们的心坎上,现状如此,无法改变,职业还得继续,不能唉声叹气,不能碌碌无为,正所谓“在其位,谋其事”,更何况我们面对的是我们祖国明天,尤其马虎不得。既然不能改变,何不开心接受。于是,他给了我们解惑的方法,听完他的讲座,顿觉豁然开朗!非常喜欢他说的一句话:我们不能改变容貌,但可以展现笑容。是啊,为什么不呢?

二、通过学习,明确教育是终身事业,需终身学习

每个教师可能都遇到过这样的事情,在课后常有学生拿着各种问题来请教,在这种“问”与“答”的博弈中,老师只有肚里有货才不怕往外掏。作为教师,要想赢得学生的信服,不仅需要我们对本专业的知识烂熟于胸,还要终身学习,构建多元知识体系,做到融会贯通、触类旁通。从我们这些天接触的专家们身上就可以看出。

刘禹锡曾经写下这样的诗句:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。想必没有哪一位教师想成为“沉舟”,成为“病树”。那么,与其仰视别人的博学,不如时刻充实自我,终身学习。

三、通过学习,坚定课改信念,做课改的实践者

课改虽然还处于探索的阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族,并会永葆青春、永立于世界民族之林。

四、通过学习,注重教师人格魅力的培养和塑造

有位教授是这样说的:教师要做好一个教师,应该先做好一个人。的确,教师的人格影响着孩子的成长,好教师是引领学生进行积极选择的向导,好老师能给无助的心灵带来希望。我们每位教师应加强个人品味的修 炼,用热情去点燃学生,用人格魅力去影响学生,用生命去关照学生。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了:教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升,修 炼、激情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。

总之,通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,同时对我的信息素养也有了很大的促进和提高,特别是对信息技术的综合运用能力,不能只停留在原有的水平,而应该意识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,从而不断提高自己的教学水平和能力。

2.个人学习远程培训总结报告

随着学习的推进,在培训和学习的过程中我的确感觉到受益非浅。培训期间我每天在电脑旁边的时间基本上都超过了6个小时,有时候感觉很累,不过我很庆幸的是自己收获很大,下面我简单总结我在研修中的几点收获:

1、我的确是转变了学习的观念,知道了学习的重要性,只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平。

2、认识上和学习的自觉性上发生了改变,这也是远程培训的优越性,专家设计的程序,还有视频和各地的老师交流互动,很大程度上体现了网络培训的魅力所在,这种形式从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可。

3、培训内容丰富多彩,生动有趣的案例很多,易于接受,从而也认同了培训的内容,我从内心愿意接受这样的培训。

4、在本次培训给我提供了展示自己的舞台,在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章,评论,特别是每天老师的文章和评论得到老师和专家的点评指导,及时的反馈信息。我在阅读中也得到了学习,及时的写出反思,或者是一些困惑的地方发帖和老师交流。

5、本次培训学习了多位专家的讲座内容,几位专家的讲座可谓:深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。

学了之后确实获益匪浅。课改,高考制度的改革,如何教会学生学习,力求事半功倍,永远是教师最关注的内容,也是教师最值得寻觅探求的地方,更是教师一生追求所在。这次的学习让我如沐春雨,使我明白了许多:学生学习应该是有意义的、有动力的、有效的学习,应该是会学、会用的学习,总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开民主、开放的管理能力,离不开探索、研究的精神;教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。不然就会走偏,难以实现教育的真正目的。专家指出:提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学,也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学的有效性,在从有效性走向优质教学呢?我认真学习专家在讲座中的每一句话,思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了:在教学中应不断探索运用多种教学手段,处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系,处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。教师要不断提升自己的师德修养和教学素养,不断完善自己。此次的研修学习,形式多样,让我最感兴趣的是在网上与同仁互动式交流、评论,在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发,得到快乐。通过这次研修我的。意志品质也得到了一次很好的历练,使我在这短暂的学习中获得了一笔精神财富!不仅如此,培训学习所获得的更是一笔精神财富!十分感谢这次远程研修!我一定把这次远程研修所得运用到自己的教育教学实践中去,做一名优秀的人民教师。

3.个人学习远程培训总结报告

通过参加第二期xxxxx教师专业能力远程培训,让我在思想上和教育教学能力上又有了很大的提高。一个多月时间的培训是一个理论提升的过程,是一个思想升华、知识增长和享受获取的过程。在提高了自身素质的同时,更加感到自己知识的缺乏,需要学习的还很多。

一、品味的成长经历,营造自己的精神家园。

通过学习成长规律及启示讲座和阅读了吉林市优秀班主任标兵张丽梅老师关于自己成长经历的自述,让我第一次真正品味了思维品质与人生智慧的真谛,认真地去想,作为一名教师要让自己的智慧锐利起来,以积极的态度看待人生。

张丽梅老师的自述中努力钻研业务知识,为学生真情倾注一片爱心,真心地热爱本职工作的事迹,滋润着我的心田,她以教育叙事实例,反思工作,详细研究教育教学方式方法,她教育引导学生的方法,给我留下了深刻的印象。她每天找一名同学谈话,善于发现学生的闪光点,善于引领、激励学生,在平时的小事中,尽其所能去帮助和爱护学生。她真正地把教育作为一项事业,为这份神圣的事业而努力工作,她把教育当作一门科学,倾情钻研科学的真理。

人生多追求,无非两种,一是精神,一是物质。追求精神,成不了富翁,但有富卓。教师是清贫的职业,选择教师就是选择与清贫为伍。张丽梅老师在有知名学校以优厚待遇聘请的情况下,不为名利所动,在自己的工作岗位上,一如既往地工作着。我们作为一名教师要向张丽梅老师那样用一种健康的心理去影响学生,要用一种积极向上的心态去工作。在平凡的生活中求生活的真知,不断去研究去探索去创新,营造一个属于自己的精神家园。

二、认识自我,及时反思,更新教育教学理念。

通过《教师专业化与专业发展》、《课堂教学管理》、《教育研究课题的选择》和《中小学教师心理问题及其对策开发》等课程的学习,让我感觉到教师要具备丰富的学科知识,不只是对课本上的内容的熟悉,一系列有关的知识要不断的更新和熟练掌握,这样才可以更高效地完成教学任务。在课堂组织和管理的原则和策略,对于教师来说,是必不可少的知识,能管理好才能教好;要认真学习好这些知识才能更好地完成教学工作。课程学习学生是课堂的主体,了解好学生的心理特性与发展特性,才能施以正确的教育手段,更好地育人。教师要不断更新自己的观念,教师在新的教育形势下工作中要转变教育观,本着以人为本的原则,一切为了学生的全面发展。要转变教材观用教材教而不是教教材;还要转变新的教学观,这能使师生交往、互动、共同发展更加和谐。还要用现代信息教育与课程相结合,这将会让教师跟上时代的发展,让学生健康,全面地成长。通过学习我们必须不断更新教育教学理念,适应教育发展新观念,提高自身专业和业务素质,将学科知识、教育理论和信息技术有机结合能力并应用于教育实践工作之中。

三、聆听专家的教育思想,提升自身教育教学能力。

通过聆听专家的讲座,让我了解到了前沿的教育思想,先进的教育理念,开阔了我的教育视野。通过《课堂教学管理》讲座事例分析,我深深的感触到,教师在反思课堂教学的基础上实际上是将教师的个人教育理念、个人教育思想渗透在某个具体的教育事件上,体现了教师在反思某个具体的教育事件时显露出自己的教育理念以及个人教育思想。使我清楚认识到了自己在教育教学工作中的不足和自身需要加强的方面,需要专业水平的真实提高。通过学习让我知道除了学习这些理论知识外,要学会爱教育,要爱学生,这都能使自己活得高雅快乐,时时体验着人性中最美好、最善良的一面。

《教师职业道德解读与实践》的讲座,让我深入了解到爱国守法是师德修养的基础、爱岗敬业是师德修养的出发点,关爱学生是师德修养的灵魂,教书育人是师德修养的核心,为人师表是师德修养的关键,终身学习是师德修养的时代要求。在学习中让我了解了新时期的教师应具备的能力,教师应模范地履行教师职责,具有良好的职业道德,具有广博的坚实的专业理论知识,教师思想要有所创新,要站得高,看得远,要甘于寂寞吃苦,无怨无悔,踏踏实实地努力工作,通过自主学习,不断积累总结,在新形势下的教育教学工作中发挥示范引领作用。

通过学习培训,让我知道如何做一名优秀教师和做一个人格完善的人,如何成为一个有责任意识、有社会使命感和背负着神圣的教育理想,脚踏实地,将平凡的事做细做好的一名优秀教育工作者,如何让自己的工作生活更有意义。这次培训,让我有了全新的改变,让我享受了获取知识的快乐,这是促进我在教育教学工作中更快成长的过程。我学会了思考,转变了观念,让我知道成为一名教育工作者,这不仅仅是一种追求,它还是一个路标,一个指向更远方的开始。

4.个人学习远程培训总结报告

我有幸参加了xxxx暑期远程教师培训,由衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。

本次培训按照远程研讨与课程资源等培训相合的方式,在学科课程专家和指导教师引领下,积极展开展学科教学案例分析和问题研讨,实现了教师与课程专家的面对面交流,既利于课程专家的专业引领,更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性,发挥其培训主体的作用,将理论指导与教学实践合起来,通过专家与教师的互动交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。

培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。课程内容实在,培训档次高,具有很强的指导意义,培训内容对教学第一线的教师特别有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训比以往的培训都好,我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。

本次培训大大拓宽了我的视野。通过这十天的培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。

培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识构和能力构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。

通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。

5.个人学习远程培训总结报告

通过远程培训的学习,使我认识到教师要加强自身的素质培养,最重要的就是要学有所长、爱岗敬业,具有奉献精神。还要有过硬的专业知识,要勇于承认别人的长处,取长补短,加强交流和沟通,充分利用教学过程中所具有的德育教化功能,因此,我在平时工作中注意加强自身专业以外的文化知识以及素养的学习,学做心胸宽广,品德高尚的人,不断开拓综合与专业学科相关联的边缘学科知识。在工作中认真负责,对人诚恳,思想端正,以大局为重。在教学上有自己的教学个性风格,为自己树立长远计划,通过实践、反思、研究三位一体的教师专业化发展的途径加强自己专业化的提升,多实践,勤反思,多记读书笔记,让反思贯穿自己的教师专业发展学习中,不断的完善自我,超越自我。

通过近两个月的认真有效研读、看视频、写研修日志、写学习心得、与本班级学员及其它班级相互交流、互评、跟帖、提问等的研修,学习收获很大,现将学习情况进行总结:

1、教学目标要具体,不管采用什么教学方式与手段,都必须有明确的针对性和目的性。注意学科之间的综合,以学生为本,建立平等互动的师生关系。

2、“备课”不等于“背课”教师要树立正确的备课观,课堂教学是由师生双边的活动构成的,要树立自己独特的教学风格。

3、处理好“预设”和“生成”之间的关系,预设要适度,要留有空间。在教学过程中,则应关注学情,准确把握“生成”,拓展学生思维空间。

4、重视教师的第二次备课“课后备课”。必须尽可能地征求学生的意见,细心记录学生的反映,能更好地促进课堂教学,为学生全面发展服务。

5、注重课后反思,每节课后如果都能够静下心来深入反思一下自己的教学行为,对今后的教学工作一定会起到事半功倍的效果。

6、关注学生主体,合理使用媒体课件,有效辅助教学。

第十篇 2023年度中继教培训个人学习总结 1450字

作为一名普通的中学老师,我知道,学校要发展,必须有一支政治素质过硬、教学能力突出的优秀教师。在中继教学习过程中,我认真参加了中继教的一切培训和活动,圆满地完成了学校规定的中继教任务,提高了自己的教学能力,培形成了自己新的教师素质,为了把自己培养成具有新课程理念,具有执行新课程的能力,具有一定的课程研究和开发能力的高素质教师,确保新课程改革的顺利、高效实施,为使今后自己在课题研究和继续教育工作方面更加有序,现将参加中继教培训作做如下总结:

1、强化教师依法治教、以德治教的意识,统一思想,提高认识。同时,深入学习《新时期师德修养》、《新理念》、《新知识》、《新知识》等,通过认真学习,能顺利结业。通过不断学习,自觉规范自身的教育行为,不断提升自身的师德素养,提高相关技术技能。学校分别建立校级以及各职能处室、学部二个层面的领导小组,组织部署具体工作,分解各层面师德教育活动任务,设定个人师德奋斗目标,保证师德教育活动顺利开展,促进自己的师德师风建设。

加强政治学习,深入理解科学发展观,提高对基本国情的认识,增强教师的工作责任感,树立为人的可持续发展进行教育的观念。我们教的是人,人有一个成长的过程,学校生活只是其人生的一朵小浪花。我们不可能将人生一切的内容都教给学生,只能教给他们态度与精神,教给他们正确的原则与审美的基础,而让他们自己去体味,去延伸。随着时代的发展,科技日新月异,我们不可能打包票说能将所有的先进知识灌输给学生,我们只有教给他们一定的方法,授之以渔,让他们养成自学的好习惯,将来能脱离学校而不失进取之心,知道如何获得知识,如何利用知识。

同时,我也关注中国感动人物的事迹,向优秀老师学习,并且研究《新时期师德修养》,认识到作为一名老师,在学校教学质量不好的情况下,在工资福利待遇与别人相差很大的情况下,更应该守住教师道德的底线,战斗在教学的第一线,为天中的崛起贡献自己的力量。本年度,我参加了学校组织的各种关于干部素质和师德修养的竞赛和考试,胜利过关。

2、加强新课程基本理论学习。新课标的使用,教材的改变,给我们老师带来了许多困惑。为此,学校结合教育部出版的培训教程,组织了系统细致的培训,组织相关课任老师参加培训并作报告。我参加了培训,深有感受。新课程强调我们老师应该让学生成为学习主体,养成他们努力自学和合作学习及研究性学习的良好习惯,让他们产生对学习知识、体味生活和追求理想的乐趣,并且使他们在学习中全面发展自己的素质,并形成特长。而对教材的改变,我通过上课来熟悉,抓住教学大纲来掌握重难点。我也感到,新课程的学习不是一蹴而就的事,是一场持久战,要花很多的功夫。

3、加强校本培训学习,提高工作技巧,就如何与家长、

学生和工作伙伴加强沟通、如何有效地帮助和促进学生成长和进步等问题进行深入的学习研讨,强化“视学生如亲子,视家长为‘伙伴’,视质量如生命,视学校如家庭”的意识,学习育人艺术和技巧,不断提高自己的人格魅力和育人水平。

4、认真对照检查,撰写自我剖析材料等。

但是,培训中,有些内容的学习流于形势,不能更深入地学习其理论精髓。并且,培训活动单一,不能很好地把地方特色教材运用上来。

总之,中继教的工作还很多,我只谈了其中的几个方面。现在的社会是一个竞争的社会,逆水行船,不进则退。作为一位人民教师,应该意识到,教学也需要与时俱进,否则就会害人害己。我已圆满地完成了中继教任务,在新的一年里,我想,我一定要积极地投入到中继教的洪流中去,不断地提高自己。

《个人学习培训总结报告十篇.doc》
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