2023年小学少先队工作总结十篇

发布时间：2024-09-19 热度：14

2023年小学少先队工作总结

第一篇 2023年小学少先队工作总结2 2600字

回首这一年，在各级领导和校长的关心、督导下，及各位中队辅导员、各位老师的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展。在这一学期中我们在忙碌着、充实着、成长着，见证了学校少先队工作上了一级新台阶。现将本学期少先队工作做以下总结：

一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

一年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位主讲同学们精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。

3、根据各主题来开展少先队主题活动。我校大队部统一组织开展“卫生安全”、“毒品预防”、“防溺水教育”“纪念雷锋逝世50周年”等主题班队会，举行了“茶文化”实践活动和别开生面的“庆六一”游园活动，各班级根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

4、加强少先队宣传建设，带领新旧队员参加队室、了解学习少先队知识等。

5、加强卫生、安全、毒品预防等教育工作。大力开展安全教育，各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值周值日工作，要求值周值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。

6、加强我校茶文化特色学校的建设工作，完善学校茶文化特色的建设工作中的不足，特别是各子学院的建设，布置各中队丰富班级茶中队内容。

7、围绕少先队根本任务和争当四好少年要求，我们已经将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建设教育体系中，融入活动课程建设、纳入中小学生综合素质评定。

二、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。我校扶助员们每天都对学生的出勤、纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早读、午修和两操等一系列学生日常管理工作，进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生文明礼仪习惯教育，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

三、认真开展丰富多彩少先队活动，积极开展相关工作。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。本期开展了以下一系列的活动：

1、二、三月份，在大队部的领导下，各中队组织学生到茶文化教育基地进行实践活动，进行了采茶、制茶、卖茶、写总结等一系列活动。

2、三月份，利用国旗下讲话，围绕“学习雷锋精神、争做文明之星”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事。结合校书香校园和艺术节评比活动，组织学生读一本雷锋同志事迹的书、讲雷锋故事、观看雷锋图片展、写一篇图片展观后感、歌唱雷锋歌咏比赛等等，让队员们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。

3、四月份，组织师生徒步上山，进行祭扫烈士墓活动。通过祭扫烈士墓，同学们深受鼓舞，缅怀了老一辈烈士的光荣事迹。懂得了今天的幸福生活的来之不易。少先队员们通过回归大自然，身心得到了放松，同时又开阔了视野，陶冶了情趣，增进了师生间的感情。

4、五月份，组织进行了三个校区的广播操比赛，通过比赛增强学生的集体主义观念，锻炼了学生的体魄，增进了同学间团结友爱，争强好胜的精神。

5、六月份，开展“庆六一”游园活动，活动融知识性、科学性、趣味性为一体。通过活动，学生能自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中展示自己的才能。

6、深入开展了XX年“茶文化”节暨系列学生“艺术十佳”评比。激发了学生对艺术的兴趣和爱好，培养了学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现了青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富了校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。

7、深入开展了“书香校园”活动。以读书节活动为载体，通过“暑假读好书”活动，“经典美文伴我行”读书诵读征文评比活动，手抄报比赛，“读书之星”评比活动，培养了学生健康的审美情趣和良好的读书习惯，做幸福读书人。

8、十月份，举行了“红领巾心向党” 少先队入队仪式。10月12日，在第63个建队日来临之际，我校少先队在操场上隆重举行一年级新队员入队仪式。五十多位小同学怀着激动的心情，光荣地加入中国少年先锋队。每个队员都清楚地意识到，胸前的红领巾是红旗的一角，是革命烈士用鲜血换来的，队员们是社会主义接班人，肩负着实现共产主义使命。

9、十一月份，举办了罗东小学第四届科技节暨系列 “科技十佳”评比活动。本届小学生科技节暨系列学生“科技十佳”评比活动主题是：创新、体验、成长。评比项目为科学创意小画家、小小发明家、科普小博士，评出了十佳“科技创意小画家、小小发明家、科普小博士”各十名。

10、十一月份，还举行了《弟子规》学习活动启动仪式。为把活动推向深入，我校成立了领导小组，各班利用早读、班会和课前三分钟，诵读《弟子规》，通过板报、橱窗等形式进行宣传，努力使全校形成学习、践行《弟子规》的浓厚氛围。

11、十二月份，开展了“学雷锋”主题队会以及“学习十八大精神”主题队会。

同时，还举行了象棋比赛，班容班貌，黑板报评比等等，各类丰富的活动，丰富了队员的视野，增加了知识。

四、汲取经验教训，贡献微薄力量。

虽然在工作中，也取得了一些成绩，但同时也暴露出我们少先队工作中的不足。作为少先队大队辅导员的我，坚信只要有领导和老师们的支持，少先队的工作会越来越完善，全体少先队员的学习生活也会越来越精彩！一个学校要形成最佳的育人环境，必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之才！

罗东小学大队部

XX年12月31日

第二篇小学少先队工作总结[优秀] 2700字

一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报如下：

一、主题教育，紧抓不懈

1、在开学初，进行”国旗下的宣誓仪式”，对学生提出新学期新希望，增强学生的少先队员意识和责任。

2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。

3、继续狠抓队员的养成教育。文明班评比活动是学校的一项常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为，习惯的重要渠道。

4、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象，并告知利弊，作出提醒，让队员们形成自理、自律的习惯。

二、加强和完善队的自身建设。

1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。本学期，开展大队部干部的物色和重选工作，重组鼓号队和各评比监督小队的成员，干事。

2、充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。

3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中广为宣传。通过“每月之星”(三月份进步之星——按时上学，上课留心，作业认真，学业进步。四月份环保之星——衣着整洁，讲究卫生，按时值日，爱护绿化。五月份劳动之星——乐于动手，勤做家务，热爱劳动，爱惜成果。六月份友爱之星——互相尊重，文明有礼，团结互助，诚实友爱。)'优秀少先队员'、'优秀队干部'、'优秀辅导员'和“爱心中队”等奖励形式，推动少先队文化的建设和传播。

4、

学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质，树立典范，多多培养领头雁，放手让队干部自理策划队务及活动，提高工作能力。在学期中段，少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力，领导艺术，创新精神，乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构，配合学校开展各项工作。

5、本学期，通过“红领巾广播站”及时地向少先队员们进行针对性的，阶段性的主题教育，行为规范教育，使广播站起到很好的宣传教育作用。同时，利用“红领巾广播”结合主题教育组织全体少先队员进行“学唱一首歌”的活动。本学期，为进一步健全管理机制，完善分工实施，加强活动效益。在三至五年级选拔出几名优秀的播音员和编辑员进入广播站的行列中。

6、继续加强午间的安全保卫工作。

由于队员们在午间上学的时间很早，导致常常聚集在学校附近的小食店乱买零食;或者在学校附近的小区玩，甚至是破坏小区的设备、绿化;当校门打开时，大量聚集的队员们经常一拥而入，存在着极大的安全问题。为此，大队部在上学期成立了一个以大队委员____监督小组。本学期，大队部继续开展以两个大队委员为组长的检查小组进行监督工作，并把检查结果及时地反馈到各中队的中队辅导员。队员们午间早到的现象得到了有效的控制。

7、关注问题行为儿童的健康成长，大队部及时发现队员们的一些不良现象并与队员们谈心;对六年级的同学开座谈会，端正思想，促进他们共同进步，以进一步优化少年儿童健康成长的校园环境，

8、继续聘请邝柏辉同志为校外辅导员。为了推动我校的少先队教育与社会教育形成合力，进一步加强少先队工作的组织建设和思想建设，促使我校的德育工作再迈上一个新台阶，少先队在学校的支持下，继续聘请了前从化市公安局政委邝伯辉同志担任我校少先队大队校外辅导员。邝伯辉同志非常关心少年儿童成长、热心少先队工作，对我校的少先队工作提出了不少宝贵的意见和建议，给予了不少的帮助，有力地推动了我校少先队工作的发展。

9、重建鼓号队，并加强训练。

三、开展丰富多彩的主题教育活动，加强品德养成教育。

少先队教育工作仅靠课堂是不够的，我们还通过少先队组织开展了一系列有教育意义的丰富多彩的活动来强化队员的行为习惯，让队员在润物细无声中得到熏陶。

1、三月份，结合“三八”妇女节开展感谢恩师，感谢长辈的教育活动;开展“帮助别人，快乐自己”学雷锋系列教育活动，从学习雷锋事迹与重读雷锋的故事和雷锋的日记，并学会唱“雷锋歌曲”，

开展“学雷锋、比奉献”的小组竞赛，出手抄报，开班队课等多形式活动，拉近队员们与“雷锋”的距离，更好地发扬雷锋精神，做到学雷锋从身边做起，向社会延伸;结合“三一二”植树节开展系列植树活动及环保教育。

2、四月份：开展爱国为主题的教育活动，以团带队，团员老师带领着少先队员到烈士墓进行扫墓活动;围绕“缅怀革命先烈

感激生活”开主题班会;利用“红领巾广播“时间学习革命烈士的事迹。

3、五月份：结合“母亲节”继续开展感恩教育活动。首先，大队部倡议全体少先队员们做好十个“一”活动，请妈妈看一次电影

;帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为母亲送上一朵康乃馨，表达深深的祝福;给母亲一个轻轻的吻;给妈妈讲一个有趣的或有意义的故事博妈妈一笑;为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步等等。然后，通过邮政局开展的书信节活动，让少先队员们通过书信投递的形式向妈妈说出自己的心里话，在母亲节让妈妈收到一份情真意切的礼物，同时很好地拉进了亲子关系。

结合胡锦涛____提出的“八荣八耻”，全校各中队开展背诵“八荣八耻”童谣比赛，举行“八荣八耻”演讲比赛，其中四(2)中队的江嘉颖同学代表从化市获得广州市三等奖。

4、六月份：结合“六一儿童节”进一步开展感恩教育，举行了以“感恩之歌，奇葩斗妍”为主题的花会。“六一”花会上表彰了一批品学兼优的好学生，德才兼备的优秀教师还有热心支持教育好家长;全体少先队员们通过歌曲“感恩的心”唱出心中的感激之情;通过向父母，恩师献花表达衷心的感谢。

5、为更好让学生感受社会的温暖，同时也向社会弱势群体伸出援助之手。本学期，我校开展“手拉手，营造一片情爱蓝天”

扶困助学捐款和“爱心燎星火，助学育栋梁”募捐活动。通过捐款活动，让学生更懂得去关爱别人，帮助别人。

三、其它工作：

1、做好《智力才艺百分百》的决赛准备工作。为了更好的让参加《智力才艺百分百》的参赛队员能赛出水平，进行了集中训练。李俊伟、郭力克和邹宝桦三位同学出色的完成了决赛，获得《智力才艺百分百》总决赛二等奖好成绩。

2、在“五四青年节”期间，团支部结合学校工会开展体育比赛活动。

3、团支部在四月份顺利地迎接了市的“青年文明号”的评比。

本学期的少先队活动以突出'为了每一个队员的发展'为理念，把少先队活动向'新、活、小、实、近'转轨，在辅导员老师们的用心努力下，学校的少先队工作将会扎而有实，实而有效。

第三篇 2023年少先队小学工作总结 1700字

在忙碌又充实的工作中，又是一年结束了。回首这一年，少先队部在各级领导的关怀与指导下，在学校德育处的部署下，并在工作中根据具体情况不断创新，制定可行方案，按计划有步骤地完成了预定目标。现将具体工作总结

1.开学前期，学校大队部就根据市、县少工委、县德育工作计划以及学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话、每周班队会活动主题、文明督导员培训等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。规范教室布置，制定每月黑板报主题，学习园地等更新，开辟了校园小明星专栏，雏鹰争星专栏等，较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进、和谐快乐的育人氛围。坚持三风评比的检查制度，做到每天检查，每天通报，每周总结，使校园“文明之花”常开，培养少先队员的主人翁意识。

3加强少先队阵地建设，办好学校红领巾广播站，由队员们自己投稿、编辑、播音，红领巾广播站为培养队员们的各项能力、了解时事、积累知识创造了良好的条件，更丰富了校园文化生活，创设浓厚的学习氛围。

4.充分发挥大队委、学校宣传组和文明督导员的功能和作用，使他们成为学校管理的得力助手。期初通过竞选活动，产生新一届少先队大队委员，通过班级推选出每个月的校园文明督导员，在日常工作中，他们有明确的分工任务，使其发挥作用。继续训练国旗班，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。组织辅导员参加网络培训，做到与时俱进，让辅导员的思想紧跟时代要求。

本学期来，我校以少先队组织为龙头，以丰富多彩的活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

10月15日下午第三节，我校467名新生光荣地加入中国少年先锋队，林德兴书记对少先队员提出了新的要求，副总辅导员陈素琼老师带领着新队员在队旗下隆重地宣誓。467名少先队员的入队，壮大了少先队员组织。我校又以此为契机对少先队员进行爱国、爱党、爱对的教育。

本学期，我校少先队部根据节假日和教学实际情况，开展争星活动，其中林罗迪恺、柯学滨、刘淑雅、陈钦辉、丁婉琳等36名队员获得“环保之星”称号，王昕、李诗晨、胡秋香、陈佳敏、李福龙等36名队员获得“尊师之星”称号，张燕欣、许露、陈志杰、陈铭阳、苏泽松、谢贸溢等44名少先队员获得“推普之星”称号，陈世豪、王慧敏、刘可欣、林梓晨、苏柳芬、李阳辉等44名少先队员获得“劳动之星”称号，陈锦鸿、上官宁婧、王奕鑫、李艺璇、张耀斌、廖鸿娇等88名少先队员获得“学习之星”称号，廖铭杰、陈思睿、陈煌杰、林一凌、黄震等44名少先队员获得“孝敬之星”称号，李明学、王伟杰、陈瀚鹏、王伟杰、钟伟灿、陈巧珍等88名少先队员获得“进步之星”称号。

a.大队委员竞选

根据学校工作计划，少先队部在第三周举行大队委员竞选活动，活动按照原定的计划成功地选举产生了新一届少先队大队委员，名单

大队长：杨新宇

副大队长：苏婧组织委员：许洁芳

学习委员：林一凌宣传委员：许露

文娱委员：王诗莹劳动委员：李雯琪

体育委员：谢贸溢旗手：李瑾诗

b.竞选参评县、市优秀。

根据上级文件精神，我校选送教师、学生、班集体，参选县、市级优秀“优秀辅导员”“三好学生”“优秀学生干部”和“先进班集体”，经过中队初选和参选选手获奖情况，并通过积分和投票，王素静李晓云被评为县级优秀少先队辅导员，陈露鹏蔡一闻许方毓三位同学被评为县级“优秀少先队员”，唐宇韬、林威参评市级三好学生，陈玮、陈露鹏参评市级优秀班干部五年5班参评市级优秀班集体。

c.完善激励机制，评优全向全体。

为了面向全体学生，我校制定了多维评优评先项目，其中施凌宇、王巧燕等9位同学被评为“优秀旗手”，唐宇韬、许洁芳等10位同学被评为“优秀播音员”，陈露鹏等8位同学被评为“优秀宣传员”，廖鸿娇等6位同学被评为“优秀小编辑”，每班有5位同学被评为“优秀少先队员”。

第四篇实验小学少先队的工作总结汇报 1800字

关于实验小学少先队的工作总结汇报

本学期少先队的工作总结是：

一、队伍建设重成效：

辅导员队伍建设：

队伍建设一直以来就是少先队的重要工作之一。本学期，我们在上学期的基础上，对辅导员工作提出了更高的要求。

实践践行：要求辅导员严格按照工作纲要和中队日志的要求，开展相关的工作。例如，每周三的中队主题会，雏鹰队角的布置、主题板报等。本学期还进行了思想教育中队会的展示，获得各级领导的好评。

队伍建设任重道远，我们在总结过去的得失之后，也有自己的新思考，队伍的凝聚力还有待加强，工作机制还要继续完善，怎样调动全体中队辅导员的'工作积极性？怎样加强中队辅导员的集体学习，使大家乐于，敢于参与少先队的各项工作？怎样更合理的进行优秀中队的评比等等。这些都是我们需要思考和解决的问题。

1、小队干队伍建设：

本学期拟订成立队干成长培训班，定期学习队的小家务，力争让队干成为各个中队的骨干，但由于种种原因没能落实，这也是下学期少先队的重要工作之一。

二、常规工作重反馈：

各个阵地是少先队开展工作的主要窗口。少先队坚持协助学校各个部门进行常规管理，充分发挥阵地至关重要的作用。在各项常规工作的开展中，十分重视及时反馈，以反馈促整改。

2、值周：本学期共有十八个中队担任值周工作，基本上能做到前周开会，当周值日，后周总结，在协助学校管理的同时，也实现了队员自我约束，自我管理，自我展示的效果。

3、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由中队辅导员担任。诸位老师都能积极备课，激情演讲，达到了教育的效果。

4、红领巾广播站：广播站在学生干部的主持下，每天定时开播，收听率很高，是学校师生之间互相沟通、交流的重要渠道之一。

5、主题队会：在每双周三定期召开主题中队会。少先队组织大队委员、青年教师文明示范岗老师对每次的活动都进行了打分评比，规范要求，力求活动前有方案、活动有记录，活动后有反思。

6、主题板报：每月一主题，月头布置，月尾检查，评比。

7、流动红旗：本学期，我校准时做好文明班级的评比。

8、重视鼓号队的训练工作。

本学期合理和有效的组织鼓号队进行训练。队员们每天也都能按时坚持训练，从没有间断过。一学期的训练，苦和累没有写在队员们的脸上，他们依旧那样精神饱满的投入训练，本学期鼓号队基本完成扩编，已经投入紧张的训练。

9、加强少先队理论研究和信息交流，努力提高辅导员的业务水平。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动

三、一直以来都是少先队的重要工作内容。今年，常规活动我校做到一

个都不少，品牌活动着重打造。在活动中注重细节的落实，得以全校性的活动顺利开展。将感恩教育、常规教育、安全教育、读书节表彰等活动开展得丰富多彩。我校还在9月18日进行环保宣传，组织了回收月饼盒活动。还给我校四（6）班患癌症的黄以恒同学捐款，同学表现非常积极。

四、拓宽开展体验教育途径，培养学生的活动能力。

我校少先队工作一直坚持在活动中发展我们的队员，在活动中锻炼我们的队干部，通过开展主题活动不仅丰富了学生的课外生活，更使他们在活动中锻炼了能力。活动的开展坚持以“传统特色相结合”的原则，平时利用传统节日，创新性地开展各类活动。我少先队工作突出特色这一原则，开展了丰富多彩的活动。形成了本校的教育特色。如：在六一儿童节那天，我校组织全校师生拔河比赛。活动安排了夹玻璃球游戏、学校教学成果展示、猜谜语等丰富多彩的内容。在学生交流感情的同时，也使学生更了解学校、更喜欢学校的环境。

五、存在的主要问题和今后努力的方向

一学期以来，我校的少先队工作得以顺利得开展，取得了一定的成绩，但也存在着不足之处，主要有以下几方面的问题：

1、新时期，少先队工作出现了新的情况，新的问题，也对少先队工作者提出了新的要求。大队部没有对中队辅导员进行及时培训，组织他们学习少先队工作的新理论和交流工作经验，特别是《少先队工作章程》的学习。

2、对全校少先队中队干部的培训及管理工作比较薄弱，没有充分调动各中队干部的积极性，发挥他们的作用。

在下学期我们需认真做好基础工作，加强队干部的培训，认真开展少先队传统教育和适应新时期环境教育，把各项工作做扎实。

展望未来，少先队工作任重而道远，我们将继续努力，不断进取，创新求实，为开创望牛墩实验小学少先队事业新局面而奋斗！让学生在活动中受教育，进一步培养学生的良好行为习惯。

第五篇小学少先队xxxx年度工作总结3000字 6350字

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丰富多彩的少先队实践体验教育活动，是让队员们深刻理解和自觉践行科学发展观，培养创新精神和实践能力的重要形式和第二课堂。我们的队员在鲜艳的队旗下，密切联系自己的社会生活、学习生活和家庭生活，以有声有色的少先队体验活动，展现了新时期少年儿童的风采，勤奋学习、快乐生活、全面发展，为和谐社会作出应有的贡献。**年，在镇团委、市镇少工委的关心指导下，我校大队部取得了以下成绩：被评为民众镇红领巾示范校和成为xx省红领巾示范校创建单位；我校队部室被命名为“xx市五队部室”；获民众镇“传承美丽水乡文化，寻找美丽水乡系列活动”优秀组织奖；四（1）中队被评为xx市红旗中队；学校舞蹈队参加镇的 “迎接奥运、展示风采、快乐成长”文艺汇演获一等奖；学校代表队参加镇的环保袋设计比赛和科技模型制作比赛均获一等奖；参加民歌大赛获二等奖。杨帮科老师被评为镇的优秀辅导员；李惠文同学被评为**年xx省“环保小卫士”和xx市 “优秀少先队员”、民众镇十佳少先队员；连君仪等四位同学被评为镇的优秀少先队员、梁丝萍等5位队员被评为镇的环保小卫士、马敏华等5位同学获民众镇“ 爱我水乡，展我才华”现场绘画比赛一、二等奖；六位队员参加民众镇寻找美丽水乡摄影比赛获一等奖和三等奖……一年以来，我校少先队员参加国家、省、市镇的各项比赛共有300多人次获奖。

回顾过去一年，我们做了以下工作：

一、全力以赴，争创xx省红领巾示范校。

在我校领导的大力支持下，成立了创建领导小组，把创建工作作了细致的部署，并逐步落实。主要是加强了少先队的阵地建设和组织建设，利用学习、讨论、活动实操、活动展示、撰写论文等的形式加强辅导员队伍和少先队队干部的培训，营造“团结互助，永争一流”的氛围；积极开展雏鹰争章活动，让争章活动与德育银行的赠分结合，并对获章者的照片进行展示，提高队员争章的积极性；以“红领巾共促和谐行动”为主线，开展了生动活泼的少先队活动，效果良好。我校被评为了“民众镇红领巾示范校”，并被xx市少工委推荐，成为了“xx省红领巾示范校创建单位”，我校也一直在不断完善创建工作，继续开展丰富多彩的活动，并及时把活动信息上传到“xx省红领巾示范校网站”作展示，向“xx省红领巾示范校”迈进。

二、积极申报“xx市五队部室”。 11月11日上午，共青团xx市委员会学校部负责人陈凯筠同志一行来到我校，对我校“五队部室”的创建工作进行检查验收，评价甚好。11月中旬，我校队部室被命名为“xx市五队部室”；

三、切实加强队员们的文明行为规范教育

配合德育处争创镇、市“文明行为规范学校”的工作，大队部在队员中开展争当文明小队员活动。我们利用国旗下的讲话，中队主题会、中队日常的教育等对队员们加强日常行为规范和少先队礼仪的教育，引导少先队员从小养成良好的行为习惯，做文明有礼的好队员。而且加大各个岗位的检查力度，促使队员们不断改善自身不良的行为习惯。所以，队员们的表现在市镇的“文明行为规范学校”检查中受到了好评。

四、加强少先队理论建设，扩大宣传阵地。今学期，我校辅导员和少先队员积极向省市的少先队书报和网站投稿，其中一个活动和一篇学生习作被《中山少年》刊登了、两位队员的作文被《少先队员》杂志刊登了，我校在《中山教育信息港》、《xx省少先队工作委员会——xx省红领巾示范校网站》发布的少先队工作信息有60多条。

五、以“红领巾共促和谐行动”为主线，开展生动活泼的少先队体验教育活动。。

（一）、全面开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。

1、红领巾迎奥运

xx北京奥运是世界瞩目的事，身为中华民族儿女的队员们，在自己特定的岗位上展示着我们的奥运精神。我们在广播站中增设了“奥运之窗”，不断向队员们宣传奥运的信息。与体育科组一起举办了我校第四届田径校运会。**年4月参加镇的“迎接奥运、展示风采、快乐成长”文艺汇演获一等奖。今年5月30日，全校举行了“金色童年、放飞梦想”文艺汇演，队员们用优美的舞姿、嘹亮的歌声祝福奥运、为xx地震灾区的儿童鼓舞打气。

2、新队员入队仪式

在“六一”儿童节来临之际，我校一年级的233名小同学聚集在火红的队旗下，举行庄严的中国少年先锋队入队仪式。他们紧握拳头，在队旗下宣誓，成为了光荣的中国少年先锋队队员。我校的少先队队伍又增添了一批新力军。

3、隆重召开了浪网小学少先队代表大会

金秋十月，在中国少年先锋队59周年华诞上，我校隆重召开了浪网小学少先队代表大会。这活动振奋了全体少先队员的信心，展示了我校少先队的魅力。

4、开展评优活动。

每月评选一次优秀队干（自评、他评结合），提高他们的荣誉感。每学期进行优秀队员的评选。五月份，评选出我校的十佳少先队员，在六一文艺汇演上进行了颁奖。

（二）、让民族精神代代相传

1、“雷锋精神代代传”主题活动

各中队召开了学雷锋活动主题队会；全校开展“身边希望工程”和“送温暖，献爱心”的捐款活动；共收集师生捐款3703.6 元，用来送往灾区和帮助我校29位困难学生及慰问社区内的孤寡老人；3月12日，我大队组织了三至六年级中队开展了“我与小树同成长”的护绿行动；开展了“同心关爱欧卓明同学”的专项捐款活动。此外，各中队还开展了学习上的一帮一、给墙壁除疤疤、清洁校园场室、给各班做粉刷；修理课桌椅等活动。140名队员获得了 “公益章”；七个中队被评为“活雷锋中队”。

2、浓浓师生情，颗颗童心颂师恩

在第24个教师节来临之际，我校举行了“万颗童心颂师恩”的大队主题活动。包括：（1）、“老师，我爱您”升旗仪式；（2）、真情告白：“我心中的老师”绘画比赛。（3）、召开“感谢师恩”主题队会。（4）、，出教师节墙报和橱窗。（5）、为了使每个队员都真正参与到更实际的敬师活动中，我们要求教师节前一天（因教师节当天学生放假），各中队长组织好下列活动：①早上见到老师时送上一声亲切的问候。②在黑板上写上祝教师节快乐的话； ⒀要求各班为老师唱一首感谢师恩的歌或生日歌。

一系列的活动下来，队员们更懂得感恩了：上课认真了，作业整齐了，纪律好了，对人更有礼貌了……他们懂得，报答老师的方法是用自己的实际行动来配合老师的工作，努力学习，做一个优秀的少先队员，让老师的工作更轻松、更满足、更自豪。

3、开展“美丽的水乡”寻根活动。

（1）、在校内举办“寻找美丽水乡摄影比赛”，并把优秀作品上送镇参赛。（结果未公布）

（2）、我校的梁丝萍、梁而铭同学用我们水乡民歌——高堂歌，唱响了水乡人的生活，代表我校参加镇的民歌大赛获得二等奖，并参加了xx市“寻找美丽的中山”—— “乡音乡情颂和谐文艺晚会”的演出，受到了各方的好评。

（3）、为了纪念我镇举办的水乡文化节，我大队举办了“寻找美丽的水乡”邮票设计比赛，并把优秀作品作了展览。那一幅幅的作品展示了水乡的美，水乡的新人新事、水乡人的热情纯朴、不断求新的精神风貌。

（4）举行“我是水乡人”主题中队会。为了进一步传承水乡文化传统，增强队员们爱国、爱乡的情感，在13周队活动课，举行了“我是水乡人”主题活动。各中队以“水乡知识问答比赛”、“水乡风情表演”、“水乡风景绘画比赛”、“水乡寻宝”（寻找水乡特色的农业、特色的产品、成功的人物等）等形式，让队员们认识水乡的昨天、今天，畅想家乡的明天。

（5）五位同学参加了民众镇“ 爱我水乡，展我才华”现场绘画比赛。他们的作品选材突显水乡特色，构图新颖，色彩明丽，画工精致，得到了评委、辅导员老师和参赛选手的一致好评，成绩优异，其中，陈文珊、赵颖思、罗莹莹、马敏华四位同学获一等奖（全镇10个一等奖），温宝文同学获二等奖。 [page]

4、我们还结合重大节日和不同时期的教育主题，开展了丰富的体验活动，如：母亲节心意卡和父亲节礼物设计比赛、 “劳动最光荣”技能比赛、“爱我中华，民族精神代代传”主题队会、少先队知识竞赛等，全方位对少先队员进行爱国、爱队、爱校的教育。

（三）、手拉手，真情满人间

一方有难，八方支援，这是中国人的优良传统。我们秉承着这光辉的启迪，积极开展手拉手红领巾助困助疾活动。我们学校每学期都开展身边希望工程捐款活动（每个学期可筹得善款xx多元），用所有的捐款去帮助我校生活困难的同学。**年3月，我校开展了“同心关爱欧卓明”的专项捐款活动，把全校师生所捐的7211.5元送到了身患先天性心脏病的欧卓明同学家里，帮助他尽早摆脱病魔。大队部还号召师生为**年雪灾地区和xx地震灾区捐款，共筹得善款24729.8元，全数上交红十字会。各中队同时开展了“手拉手，关爱身边的人”主题活动，他们在班上还进行了结对子学习等活动，把互帮互学的精神不断深化，在班内、校内、社区内广泛传扬， **年3月29日，我大队的部分队员与石歧中心小学的部分队员进行了“城乡孩子结友谊”的活动，增强了城乡孩子、家庭之间的沟通。

同时，我们在同级组中队辅导员中开展了“手拉手共促和谐”的活动，让辅导员们在共同参与的组织活动（如六一文艺节目的排练、中队活动的开展等）中互相学习，互相促进，提高了辅导员的整体素质。

（四）、实施“地球家园”少年儿童环保行动

大队部注重通过晨会、队会对队员进行节约资源“四个一”等日常环保意识的培养，使他们自觉养成了讲卫生、勤俭节约的好习惯。**年3月12日，我大队组织了三至六年级中队开展了“我与小树同成长”的护绿行动。队员们在校园里和学校附近的公路两旁，清理树上、花草上的断枝枯叶，给小树除草，清理树头周围的垃圾，给花草树木浇水。大家都在为环保挥洒汗水。4月10日，我校的少年志愿者们对社区内的街道进行了一次清扫。6月12日，各中队开展了“向白色污染say no”的主题活动，形式有少用胶袋签名和宣誓仪式、少用胶袋主题队会、环保袋设计比赛等，这些活动提高了全体队员的环保意识，有助于他们健康成长。六一中队的陈翠婷、康诗韵、梁梓阳同学代表我校参加镇的环保袋设计比赛获一等奖。9月末，我大队开展了绿色中秋月饼盒回收活动，并选出了30名环保小卫士进行表彰奖励，其中5名同学获镇“环保小卫士”称号，李慧文同学还获**年xx省环保小卫士称号。10月份，六（6）中队举行“用小手改变大世界”主题中队活动展示，我们的队员决心用小手去改变大世界，为环保事业作出应有的贡献。

我们以有趣的活动，引导队员们从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的良好习惯和文明健康的生活方式。

（五）、红领巾学雷锋志愿行动

今年5月29日，镇团委、关工委联合我校隆重举行了民众镇少年志愿者服务总队及浪网小学少年志愿者服务大队的成立仪式，我校的少先队员积极申报，564名队员光荣地成为了少年志愿者，并在辅导员和家长的指导下，与假日小队结合，利用节假日，积极开展志愿服务，践行“奉献、服务”的志愿精神。

今年12月，我校隆重举行了浪网小学亲子义工服务队成立仪式，61个家庭光荣地成为了亲子义工服务队队员，并在学校放假前开展助学与慰问活动，努力践行“奉献、服务”的志愿精神。

展望未来，我们的少先队事业才刚刚踏上新的进程。让我们扬起前进的风帆，驶向成功的彼岸；让我们，迎着时代的曙光，勇于实践，不断创新，去迎接崭新的太阳，为和谐社会作出贡献。

3、开展“美丽的水乡”寻根活动。

（1）、在校内举办“寻找美丽水乡摄影比赛”，并把优秀作品上送镇参赛。（结果未公布）[page]

（5）五位同学参加了民众镇“ 爱我水乡，展我才华”现场绘画比赛。他们的作品选材突显水乡特色，构图新颖，色彩明丽，画工精致，得到了评委、辅导员老师和参赛选手的一致好评，成绩优异，其中，陈文珊、赵颖思、罗莹莹、马敏华四位同学获一等奖（全镇10个一等奖），温宝文同学获二等奖。

（三）、手拉手，真情满人间

（四）、实施“地球家园”少年儿童环保行动

我们以有趣的活动，引导队员们从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的良好习惯和文明健康的生活方式。

（五）、红领巾学雷锋志愿行动

第六篇 2023--2023学年西来镇中心小学少先队工作总结 2400字

2023--2023学年西来镇中心小学少先队工作总结

本学期，我校少先队在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，围绕培养合格建设者和接班人的主要目标，坚持一手抓实践活动，一手抓基础建设，加大深化“手拉手”“学会感恩”“民族团结”“孝亲敬老”等互助活动，组织开展“争当特长学生”“德育标兵”等评比和形式多样的学生校园活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，拓宽了每位队员的活动领域，全面推进少先队工作向纵深发展，开创了学校少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强中队辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好中队辅导员的配备、选拔、培训工作，为中队辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开中队辅导员会议，组织学习研究工作，提高中队辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设，抓好“优秀中队”的创建工作。继续办好学校红领巾小百灵广播台，广播台为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的校园文化氛围。重点抓好大队会、纪律监督委员会的培训工作。

3、充分发挥大队委、值勤队、绿色护卫队、鼓号队、合唱队、舞蹈队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。

4、抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，及每周的升旗仪式及国旗下的讲话，

5、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和师德活动，切实重视信息交流，努力做好中队报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识，认真扎实地开展了系列主题活动。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。

2、为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，循循善诱，坚持不懈；二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，大队部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。

3、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

4、学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、中队宣传板报，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，为80多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

5、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

三、提高队员环境卫生意识

1、加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过中队队会和宣传板报等活动，美化校园的绿化清洁活动，美化教室的墙室布置等对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。

2、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行禽流感，严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况，减少对禽流感的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过广播专人讲座来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，掌握预防病毒的方法：遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，减少学生的集会。

四、实践来自活动

1、大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛等，另外按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会等单位开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观察、操作，使队员们了解各个行业运转情况，提高“五自”能力，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

2、学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动，让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》，三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有多名队员获得达标章。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素质。

3、学校已将“孝亲敬老”列为特色教育行列，充分利用每年的端午节与重阳节，组织队员到西来敬老院，送去粽子，重阳糕，并帮助老人们打扫卫生，与老人们一起联欢。现在我校各个中队都和敬老院的一名老人结成对子，定期为他们服务。

五、再接再厉，争取明年工作再创佳绩

1、加强少先队工作队伍抓好中队辅导员的配备工作。选聘一批年龄轻、素质高、热爱少先队工作的年轻教师选拔到中队辅导员工作岗位上来。

2、聘请热爱少儿教育事业的离退休老干部、公安干警、企业家、学生家长为校外辅导员，充实辅导员队伍。

第七篇年级少先队工作总结小学优秀版本 2750字

一学期的工作结束了，在学校领导和任课老师的协助支持下，在全班同学的共同努力下，学生的思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有所改变，圆满地完成了本学年的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作，现将本学年的班务工作总结如下。

一、做好学生思想工作

从整体看，本班孩子活泼可爱、积极向上。优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯，并有一定的语文素养，发展也比较全面。少数后进生没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上课准备，不能积极完成老师布置的作业，上课听讲不够专心，课外阅读少，积累欠缺。他们因为特别贪玩，懒记知识、怕背书，家长管教不善，总是拖欠作业，成绩很不理想。针对以上情况，我把个别特殊的学生单独找来谈话，查找原因，帮助他们养成良好的学习习惯，教给学习方法，使他们能和大家一起快乐学习，共同进步。

我利用每周的晨会和班队会做好学生的思想工作，注重学生思想品德教育，培养学生自觉遵守法规纪律，识别善恶能力，树立积极向上的人生观，培养学生要热爱学校，热爱家乡，热爱社会，热爱中国共产党。教育学生自觉遵守《小学生手册》，做一个遵纪守法的好学生，纪律上严格要求学生，上课做到专心听讲，大胆发言，勤学好问，不违反课堂纪律。让学生背诵一些'三字经'，使他们懂得尊老爱幼是中华民族的传统美德。培养他们从小养成讲究卫生的习惯，勤洗澡，勤换衣服，勤洗手，搞好个人和班集体的卫生。每天做好晨检，发现学生有问题及时与家长联系，主动与家长配合，在课堂或课外都严格要求学生，保证课堂教学的正常进行。

二、抓好班级常规工作，培养学生良好的行为习惯

1、行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈。平时对学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话等不文明行为及时指出，要求改正。一学年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。

2、集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识。所以，通过教育促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。

3、学习重要性教育。有的学生基础差、学习意识差，有的学生甚至厌学，但我还是有意识地引导学生好好学习，多学知识和技能。一是加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对待学习自觉性差的学生，共同教育、帮助;二是安排优差生结对子，负责督促、检查学习任务完成情况。

4、坚持开好每周一的班会。班会上认真总结上周工作的得失，布置本周工作。同时还利用班会课对学生进行相应的思想、品德、安全教育。

三、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。

四、抓好学生安全教育、卫生工作

安全、卫生教育是学校工作中的重中之重。一学年来至始至终没有放松安全教育，严格按照学校制定的安全措施去抓，没有发生任何意外事故。我利用每周班会宣传安全、卫生知识，同时教育学生遵守交通规则，不在校园内追逐打闹，注意安全，不随便上楼爬高，确保学生的安全，经常开展安全教育。培养学生自己的事情自己做，随时教育学生注意清洁卫生(个人、校园)不但自己养成良好的卫生习惯，教室、校园卫生也要保持清洁，收到了良好的效果，学生的卫生习惯已初步养成。

五、注重对后进生的转化工作

在我班，后进生在班中为数不多，但较懒惰。他们因为特别贪玩，懒记知识、怕背书，家长管教不善，总是拖欠作业，成绩很不理想。其中有一名男生写的字根本看不清，课堂上的还好点，课外的就无法看得清，多次跟他的家长沟通过都没有效果。简直拿他没办法。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。比如:在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

六、重视与家长的教育，双向管好孩子

为了更好地全面了解学生的情况。本学期我采取多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。不仅沟通信息还增进了情感的交流。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任鼓励和支持。双向管理学生主要采取定期组织召开家长会，了解学生的学习情况，并对家长提出必要地要求，为孩子在家里创设必要的学习环境，为孩子做好榜样。

七、组织学生开展丰富多彩的班级活动，构筑班级教育的平台

本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作外，还召开了形式多样的主题班会，如'我让妈妈露笑脸'、'缅怀革命先烈，传承优良传统'、'禁毒、防艾宣传'、 '绿色环保宣传'、 '中华弘扬美德'、 '防溺水知识宣传'、'交通安全知识'宣传等活动。在我校举行的'学习交通法，平安伴我行'交通安全知识竞赛中，我班获得集体一等奖。同时还抓住有利时机在班级及时开展'手拉手'、 '一帮一'、'优秀作业展览'等活动，调动了同学们学习的积极性，使他们增长了课外知识，提高了阅读能力。认真办好每期板报，在教室的墙壁张贴手抄报，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化，形成了良好的班风、学风。在四xx届学生才艺展演中，我班的《少年先锋》获得二等奖，这学年被评为优秀班集体。

八、今后努力的方向

1、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

3、在抓学风上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

4、在集体活动中，培养学生团结协助精神。

5、加强思想教育，明确学习目的，培养正确的学习观。

经过全班同学的共同努力，他们取得了一定的成绩，但是也还存在有许多的不足之处。对学困生的转化措施不够得力，致使他们的学习成绩不够理想。要不断改进自己的工作方法，及时改正缺点，把我班建成一个师生和谐，奋发向上，班风好，学风好的班级而努力奋斗。

坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。

第八篇小学二年级中队辅导员少先队工作总结 1000字

如流水般，不经意间，时间飞快地从指缝间悄然溜过，不知不觉已经担任了二年级的中队辅导员一年，回顾这个学年，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，有深有浅、有苦有甜，而更多的是领导们对我的关心支持和指导，同事们如朋友一样的信任、理解和协助，使我深深地体会到我的班级少先队工作离不开我身边的每一个人。

众所周知，当今的少年儿童作为21世纪的主人，必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任，这就需要他们不仅具有科学文化知识，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点，我在中队里开展了各种各样的活动，现总结如下：

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育

这一年来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《小学生行为评价手册》，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的体操比赛，我在中队及时开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等等。为班级的少先队队员上了一堂“团结协作”的品德课。

二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动

历年来，可以说学校领导对少先队工作给予极大关注，所以，我的少先队工作开展得轰轰烈烈，如：根据学校清洁卫生活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓励我班队员积极主动参加学校保护花草树木行动，许多队员都争着为学校小花园的花草松土、浇水，为了丰富学生的课外生活，许多队员积极参加学校活动.

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展人人出谋划策，设计“学习园地”，不仅发挥了队员们的特长，提高了他们的实践能力，而且使他们在自己的活动中受到思想教育。

总之，一年来，我在中队工作各方面也取得了一定的成绩。当然，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改进。我在新的学年中将会创新中求实，求实中创新，面临新的挑战，我将一如既往的踏实工作、努力学习、奋发进取，把中队工作做得更好。

第九篇小学少先队2023年工作总结 2400字

这一学期，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展，我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1.计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话，每日三评，每周一播音，每月一主题活动等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3.加强少先队阵地建设，办好学校”梦想启航”红领巾广播站，有队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、劝导队员监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练旗手、护旗手，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。

4.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期所有的辅导员参加了网络培训与考试，全部合格。

二、举行每月一主题活动，增强教育实效。

我校以少先队组织为龙头，开展每月一主题教育活动，以活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

二月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

三月份结合“三八”妇女节，开展“我让妈妈露笑脸”等感恩教育。开展 “文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。带领少先队员代表打扫学校周边菜市场及居委会的卫生，开展“学雷锋争先锋”主题月活动。结合“三.一二”植树节开展绿化、美化校园活动。

四月份主题是革命传统教育月活动。“清明节”开展纪念革命先烈活动，组织全体队员祭扫烈士墓，开展中华民族优良传统和革命传统教育。“知荣辱，树新风，做一个有道德的人”主题活动，读书教育活动。

五月份的主题是感恩孝敬月活动，各班围绕“感恩孝敬”开展少先队活动，结合我为妈妈做件事，我给老师写封信，我帮校园挂上绿，我为社会做好事等活动，评选各班的感恩孝敬星，由大队部在五月底进行表彰;开展全国助残日活动。

六月份举办校园文化艺术节系列活动及“七彩童年放飞梦想”庆六一活动， “庆六一”活动节目都是队员们自己编排的，他们各尽所长。如：有古诗文新唱、谚语相声、现代舞蹈、乐器独奏等。老师们也演出了精心编排的节目，师生同乐，欢聚一堂。大队部在全校师生中开展了镇“优秀辅导员、优秀少先队员”评选活动，学校也开展了“优秀少先队干部，优秀劝导队员，优秀播音员”评选活动，由队员们自主地评选出他们心目中最称职的学生干部，也促进了队干的工作责任心，形成良好的队干和队员之间的互相影响作用。

三、以少先队活动课为载体，落实活动育人原则。

把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。

1.各班开展每月一主题活动下的子主题为主题的少先队活动，发挥活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

2.以班级建设活动为载体，开展少先队活动。班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好少先队活动，做到活动有针对性、教育性、实效性。

3.美化班级环境，提升环境的育人氛围。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，每月及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

4.为认真做好“安全生产月”各项工作，提高小学生安全意识和能力。结合本校的实际，围绕“珍爱生命安全第一”这个主题，大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动：一次演练;一场专家到校开展防灾减灾知识讲座;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

第十篇小学2023学年下期少先队工作总结 2350字

XX—XX学年下期**小学少先队（德育）工作，以《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以爱国主义教育为主线，以两个习惯的养成教育为切入口，以校园常规管理为抓手，把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效，为学生健康成长打下坚实的基础。

主要工作小结如下：

（一）加强德育队伍建设，形成教育合力。

1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划，加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点，开学初下发学习材料，组织全校教师认真学习，结合上级要求制定了我校教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中，严禁有违师德现象的发生，使每位教师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。

2、抓好班主任队伍建设。每月召开一次班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。

（二）优化德育过程管理，提高育人实效。

认真学习贯彻德育工作会议精神，努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性，使德育工作逐步达到科学化，制度化，规范化。进一步确立德育为首的工作地位，加强德育管理，落实德育职责。确立以人为本，体现教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。全体教师积极确定德育目标，寓德育于各科教学之中，做到有机渗透。以爱国主义教育为主线，以习惯养成教育为基础，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质个性心理品质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。

1、加强组织领导，形成全方位多渠道的德育管理网络，建立班主任工作档案，考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大队部负责，由值日行政、常规检查监督员具体执行。班级的勤学、守纪、卫生、两操全部纳入班主任的量化考核之中。

2、班主任制定班级工作计划，开展班级教育活动，充分发挥晨读、晨会、班会的作用。

制定班级激励机制，充分发挥班级评比栏的作用，定期公布班级的好人好事。加强班级日常管理，强化学生自主管理意识，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，规范学生的言行，形成良好班风。

（三）重视行为养成教育，促进校园文化建设。

1、提高教师全员规范意识。

2、完善制度文化，在管理中落实。以《小学生日常行为规范》为依据，分年级段制定学校常规要求，要做到项项有要求，项项有检查，项项有评价，并能坚持经常，使制度能成为一种文化限制。

3、上好《品德与生活》和《品德与社会》两门育人课程，注重其它学科的德育渗透。并且加强晨会和班会的渗透教育。

4、本学期我校学生已学会小学生第三套广播体操“七彩阳光”和08版新新眼保健操。

5、加大“文明学生”、“常规管理优胜班级”的评比力度，分年级、分内容强化实施规范要求。

6、各班认真学习有关特色中队的创建及创建工作的要求，努力使我们的中队在建设过程中张扬个性，凸现特色。

7、把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。

（四）丰富少先队的活动，抓好各项建设。

1、加强少先队工作的常规管理。

（1）每天都由红领巾监督员进行常规检查，周末评比总结，一丝不苟地搞好每一个环节的检查与目标的落实。

（2）搞好几项常规工作，一是规范队员的管理；二是校内红领巾监督小队建设，做好校园的轮值工作，维护校内文明行为。三是少先队干部队伍（大队委员，中队长）的培养工作，定期培训队干部。四是红领巾小广播管理的规范化。

2、进一步开展“民族精神代代传”活动。引导少先队员通过寻访、参观、主题队会等，开展革命传统教育和理想信念教育。尤其抓住“改革开放30周年”这一契机，利用班队、征文、等形式在少先队员中开展“**了不起”“**人了不起”的讨论。我校李建航、刘慧同学“观小兵张嘎电影有感”“看铁道游击队有感”荣获松溪县小学生爱国主义影评征文三等奖。XX年3月我校杨丽娟、王水花同学荣获“改革开放三十年”读书征文二等奖。陆慧娟、陆虹等荣获三等奖。

3、抓好法制和安全教育。我们要认真组织学生学习《______预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》，学习《治安管理处罚条例》和《刑法》，进一步加强遵纪守法，预防犯罪为内容的法制教育，使他们学法、知法、懂法，树立遵纪守法和防止违法犯罪的法制意识。我们要进一步健全和完善各项规章制度，加强校园管理和安全防范工作，创建文明、安全的校园环境，杜绝学生违法犯罪现象。

（五）加大德育科研力度，积极转化研究成果。

1、成立德育课题科研小组。科研小组成员要深刻了解认识我校的德育科研课题《廉洁文化进校园研究》我校罗光旺老师的《人人讲诚信世界更美好》中队活动纪实，荣获松溪县少先队中队活动二等奖。我校学生刘慧、陆慧娟荣获中心校“讲廉洁比诚信”演讲比赛二等奖。

2、开发校本教育资源。加强校园文化设施建设，特别是特色班级建设，营造良好的校园育人环境，丰富学生的课余生活。

3、重视心理健康教育的研究，以《中小学校心理健康教育纲要》为指导，培养学生良好的心理素质，搞好学生心理辅导，初步建立学生心理疏导档案，培养学生健康向上的心态，增强社会以适应能力和耐挫能力。

（六）完善德育工作网络，建立开放德育新体制。

1、继续办好家长学校，做到精心组织，合理安排内容丰富，形式多样，努力提高家长育人素质。

2、积极开展家访活动。班主任在本学期的家访率达到80％，做到早、勤、诚、精、实，使家访真正起到沟通教师、家长、学生间的桥梁作用。

3、合理利用教育资源，引导学生接触社会丰富社会实践活动，经常采用走出去，请进来的形式，开展各项活动，以拓宽视野，增长知识，陶冶情操。

**小学少先队大队部

XX.6

《2023年小学少先队工作总结十篇.doc》