在教育局党委及相关部门的领导下,学校党支部以积极的工作状态,增强工作的主动性,实效性,以科学发展观引领学校教育的发展全局,加强内涵建设,深入推进素质教育,认真落实教育法律法规,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,深化党建工作规范建设,为学校全面、和谐、可持续发展提供保证,认真完成了本职工作和上级交给的任务,现将一学期的工作总结
(一)抓学习,提高教师综合素质。
为了使党的路线方针政策得到及时的传达,更好地发挥党员先锋模范作用,提高党员干部、教师的综合素质,把教师的政治修养和师德修养结合起来。加强政治学习,坚持“三会一课”制度,以理论学习促进教育工作,采取集中学习和自学相结合的方法,增强学习的实效性。组织集中学习7次,党课讲座2次,教师自学9次。针对学习情况,进行两次检查指导。
(二)抓活动,增强党组织凝聚力。
为了使党支部在学校工作中产生其特有的政治影响,在教师队伍中起到应有的作用,党支部以活动教育人,以活动凝聚人,开展了系列党员党性教育活动。
在党员中开展“六个一”活动,联系好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好教学论文、带好一名青年教师、转化好一名学困生、帮扶一名贫困生,活动中党员干部充分发挥了榜样的示范作用。
开展“四爱、四为、四杜绝”活动,即关爱贫困生,为贫困生送温暖;关爱学困生,为学困生送信心;关爱特殊生,为特殊生送方便;关爱单无亲学生,为单无亲学生送家庭之爱。杜绝体罚学生;杜绝歧视学困生;杜绝伤害学生心理;杜绝有偿家教。本学期校领导、教师帮扶“四生”共结对帮扶78人。
在第25个教师节,与工会、德育办共同组织“我为人师” 演讲赛,展现了教师教书育人的师道风范,为人师表的高尚品德,无私奉献的敬业精神。
结合建国六十周年庆祝活动,进行共和国系列先进典型吴大观事迹学习,校领导班子和党员干部,能起表率作用,以英雄为榜样,强化责任感、使命感,立足本岗,勤奋工作,撰写学习心得体会66份。在日常工作中,努力做新义务教育法的积极践行者,上交实践体会62份。
(三)抓职责,发挥桥梁纽带作用。
对积极分子进行整顿,重新划分了培养对象。发展新党员一名,召开入党宣誓大会一次,党员全员足额上交了党费。党员、非党积极分子,学期末上交思想汇报22份,班子成员民主生活会一次,民主评议党员一次,党员自我评议20份。
积极支持工会工作,协助工会研究开展工作2次,召开教职工大会开会、闭会筹备工作4次,工会向支部汇报重点工作8次。
充分利用学校网络优势,积极做好校园信息上传工作和报送工作,充分发挥媒体舆论导向作用,提升学校知名度,学期上报县级校园信息72份。本学期班级上报信息较突出的有:六年四班、六年三班、五年四班、二年一班、三年四班、四年三班、六年二班,五年三班,希望以上八个班级再接再厉。
本学期,全体党员干部和教职工,能认清形势,明确任务,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,为实现各项目标、为学校发展而努力工作。
惫。孩子能在这样好的环境里生活、学习,我们家长放心。”“感谢幼儿园的老师把我们的孩子培养的这样好,感谢学校的领导培养出这么优秀的老师。”
在创市示范幼儿园活动中,书记方春红呕心沥血,老党员邵烈民任劳任怨,黄彦、郑红仙全力以赴,全体党员勇于创新,终于以第一名成绩圆满通过专家验收。
3、创绿色学校 ,建美丽校园。
学校将环境教育列入教育教学课程计划之中,把传播环境绿化知识、提高学生环境绿化意识、促进环境绿化基础教育作为对学生进行素质教育的一项重要内容。学校成立以党员为骨干的创“绿色校园”领导小组,绿化养护小组,负责指导全校的环境绿化教育工作,具体制定了环境教育工作计划,在每学期学校工作计划中都有环境教育及校园环境建设的内容,做到了环境绿化教育工作有计划、有安排、有总结、有检查,从而把环境教育纳入到学校整体工作之中。
学校党支部把对学生的环境绿化教育,作为学校德育工作的一项重要内容来抓。在学校德育工作中,从培养具有民族意识、现代意识和发展意识的高素质人才的目标出发,提出:以提高学校学生现代文明素质和环境绿化意识为目标,普及环境科学知识、环境法律法规知识和环境道德伦理知识,培养学生良好的环保行为,不断深化学校的环境绿化教育工作。学校党支部提出具体要求:(1)学会爱护周围的环境,保护周围环境的清洁与雅观。(2)爱护花草树木,同破坏环境的事情的行为作斗争。(3)努力学习科学知识,学会保护自然环境的本领。(4)积极参加保护环境的各种活动,为保护人类的生存环境做出不懈的努力。(5)学会美化环境,努力创造一个和谐、美好、清洁的生活环境和学习环境。
开设绿色课程,灌输环境意识,把环境教育落实到学科教育之中。
环境教育与各学科教育有着密切的联系,特别像小学科学、数学等学科。学校把环境教育内容纳入学科课堂教学之中,要结合教学大纲,深入挖掘教材中环境教育的知识点,把其作为课堂教学的重点。各科教师在课堂教学中,结合教学内容注意渗透环境教育,以培养学生环保意识。同时借助现代教学手段直接对学生进行环境教育 ,通过潜在课程对学生进行熏陶。如:科学课中生态平衡内容,工业布局、环境污染等问题等。从而对学生进行环境科学知识的教育,培养学生分析环境问题和解决环境问题的能力。
建立科学等学科的活动兴趣小组,有专门党员教师对活动兴趣小组同学进行有关内容的辅导,组织同学开展有计划、有内容的科普活动。组织研究性学习,成立环境研究课题小组。
要求学生在节假日、双休日走向社会,积极开展社会实践和社会调查,通过研究性学习和活动课,组织学生进行环境观测,生态调查,水污染采样化验,调查对比等,通过这些环境实践活动,帮助学生进一步巩固环境知识,树立良好的环保意识,养成良好的环境行为,培养了一批有较强环境意识和较丰富的环保科学知识的优秀学生。双休日,党员教师收集环保资料,为辅导学生做准备。
良好的校园环境需要全校师生的保护,为此党员教师纷纷召开了“让我们的校园充满绿色”等主题班会,学校党支部书记方春红带领邵文龙、倪根女、刘步良等在学校绿化区域设置了“小草青青,渴望宁静”、“提高绿化意识,爱护美丽校园”、 “护花育苗,陶冶情操”等警世语牌,从正面引导教育师生,保护环境,爱护环境。学校党支部积极组织学生绿化校园,提出了“我为校园披绿装”的号召,布置教室和寝室的文化内容,使学生的学习环境朴素美观,整洁宁静,充满生气。学校校园环境的美化,为学生形成爱美习惯、提高审美能力提供良好的物质保障。结
2024年某乡镇中心小学党支部创先争优活动工作总结
xx乡中心小学党支部在乡党委的关怀与领导下,积极组织学校党员政治理论学习,学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:一是深学习,二是联实际,三是征意见,四是勤自查。根据我们实际,学校以“和谐教育,快乐翠绿”为学校的生命线,以“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”为学生的成长线;以“专业情怀,人文素养”为教师的发展线,学校党支部“创先争优”活动为保障,将“快乐、高效”课堂教学改革结合起来,开展学校创绿、创示范园等各项工作。
一、学习文件,提高认识
按照上级要求,我们党支部组织全体党员认真学习了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》,学习了上级党组织有关文件,明确了开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,坚持从本地区本部门本单位实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和******员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。
明确了创先争优活动的总体要求,关键是把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的活动目标和内容。推动科学发展、促进社会和谐,是创先争优活动的着力点;服务人民群众,是创先争优活动的落脚点;加强基层组织,既是创先争优活动的重要目标,也是搞好活动的基础和保证。
明确了创先争优活动的主要形式,是创建先进基层党组织、争做优秀共产党员。《意见》明确提出,创建先进基层党组织要努力做到“五个好”,即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好;争做优秀共产党员要努力做到“五带头”,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。明确了创先争优活动抓实抓好。要紧密结合本地区本部门本单位中心工作来谋划和推动创先争优;贴近基层单位实际,确定具体争创主题。 二、建立组织,制定方案
通过学习提高认识后,我们建立了“创先争优”活动组织机构,党支部书记方春红任组长,成员有:邵文龙、倪根女。制定了《学校党支部“创先争优”主题实践活动方案》
三、公开承诺,接受监督
为认真开展“创先争优”活动,努力保持党员教师先进性、争当星级共产党员,同时为了更好地让全体党员教师接受群众监督,我校党支部研究决定,将我校教师党员公开承诺书做成展板,并张挂在墙上,公开供全体师生员工共同监督。党员教师的承诺书除了在学校公示外,还将在醒目位置张贴。
承诺书的公示,时刻警示着党员教师要保持清醒的头脑,牢记自己肩负的职责,在“创先争优”活动中,响应号召,从自身做起,从小事做起,严守纪律,规范行为,在做好本职工作的同时,以一个******员的先进模范作用要求自己。
四、扎实工作,初见效果
1、落实科学发展观,改善办学条件。
为进一步改善学校办学条件,大力实施惠及于民,今年暑假期间,学校党支部书记方春红各方奔波,在各级领导和相关部门及的大力支持、广大师 生的理解与配合下,学校实施了十多项校园改造工程。从 7月10日起,经过一个暑假的紧张施工,目前大部分工程已经顺利竣工,校园面貌焕然一新。
这些改造工程由基建处组织实施,包括校区学生食堂装饰装修改造、校区教室吸音改造、校区学生食堂内外改造装饰装修改造、校区校园绿地草坪更新改造、校区校园及校外路灯照明系统改造、校区学生公寓粉刷修缮改造,工程最大的改造幼儿园、建塑胶跑道,等等十多项工程。
今年暑假期间的施工工程面广、施工单位多、施工现场大、施工工期紧张,施工难度很大,各相关部门和施工单位克服重重困难,确保了工程的顺利进行。假期,学校党支部书记方春红带领学校支委及部分党员亲临改造工程的实施,多次到现场了解工程进展情况,解决工程困难。
此次改造涉及后勤的工程较多,后勤在全力做好餐饮、住宿等生活保障的同时,大力协助基建处做好改造工作。党支部书记一马当先,党员同志紧随其后,放弃休息时间,多次进行集体义务劳动,顶着酷暑、冒着高温,奋战在施工现场第一线,确保了相关改造工程高质量、按进度推进,为工程的顺利实施奠定了基础。
暑期一个个校园改造的现场都有党员流下的汗水。
“改跑道、改操场、改水、改厕、改厨、改不良卫生习惯,切实加强学校卫生安全管理”为主要内容的“六改一加强”工程以来,我校通过调研、规划、试点和全面改造,目前,学校用上了自来水,完善了厨房功能,厕所得到改造和重建。特别是用几十万元建成塑胶跑道,使学校焕然一新。全学校已基本达到饮水管网化、厕所卫生化、厨房功能规范化、学生行为文明化。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“六改一加强”经过长时间的磨砺,为xx乡的孩子们迎来了新的希望,为xx乡教育的发展和学生的健康成长奠定了坚实的基础。
容光焕发的学校新貌如同一幅幅美丽画卷映入人们的眼帘。
学生家长们沿着绿树成荫、鸟语花香的幽静小道,看到一条条醒目的跑道,一棵棵挺拔的树,一片片碧绿的草地,一幢幢拔地而起的新教学楼,一间间现代化的多功能教室,一个个天真快乐的孩子们......无不深受感染,不住地惊叹道:“真是太漂亮了,环境太优雅了!孩子们能在这样的环境下学习生活,真是很幸福.....” ,“在现在这么漂亮的学校,心情非常愉快,希望孩子们能在这里健康快乐成长。”
2、与世具进,迎难负重,勇创市示范幼儿园。
为争创“市示范幼儿园”,学校党支部书记方春红带领党员各处奔波,在上级领导的支持和帮助下,我校从各方筹资金几十万元,并合理使用有限资金,努力改变园舍园貌。将幼儿园楼全面整修、美化,老式栏杆进行改造装修,并进行亮化,面貌焕然一新。同时整修了多功能厅,配置了全套多媒体设备;先后购进大中型户外、室内教玩具80多个种类,1000余件;各班建立区域活动角,培养幼儿各种能力;购置立式大型空调;教寝室安装了防护网,配齐了灭火器;今年结合礼仪教育将所有走廊、墙壁绘制出安全、文明礼仪、上课、做操、就餐、如厕、午睡等图案,使每一面墙壁都会说话,构建了浓郁的校园文化。目前,我校的园舍结构、功能基本合理,幼儿活动室明亮、洁净、干燥、通风,使师幼拥有了一个安全、舒适的生活、学习环境。概括起来我们创市示范幼儿园主要在三个方面进行了创新。一、创新办园特色。国内外专家研究表明:幼儿时期是好奇心、求知欲、想象力、创造性等重要的非智力品质形成的关键时期,也是一个人的性格、人格形成的关键时期。因此,我们确立了“坚持全面发展,倡导个性发展,实现持续 发展”的办园理念,根据幼儿年龄段教育的敏感期进行科学的早期教育,致力于培养孩子的综合素质。如开展背诵《三字经》《弟子规》等古诗词特色课,对幼儿进行古文经典学习,弘扬传统优秀文化;开展“德育晨会”特色课,每天早上上课前给幼儿讲一个古今中外的德育小故事,潜移默化影响幼儿;开展角色游戏活动课程,如小商店,小银行、小医生、小邮局、娃娃家等,让幼儿在活动中,了解社会,了解生活,学会交往,学会自立,学会做事。幼儿入园仅一个月时间,所有小朋友都能达到自己吃饭、入厕、洗漱、穿脱鞋、裤,多数幼儿能自觉午睡、主动使用文明用语,能较流利地说儿歌和大方自如地表演,展示自我,家长满意度较高。家长每天是怀着感激的心情送孩子入园,晚上带着满意的微笑接孩子回家,现己成为我园的一大亮点。二是创新民主管理。我们民主管理的载体主要是:每天一次教职工会,其次是每月一次的征求意见会,每周一次的园长开放日、每天的领导带班值日会。真正充分发扬民主,让教职工当家做主人。对能提出意见和建议的,不管正确与否,书记都给以表扬与肯定。肯定他们的主人翁意识。这样的做法,不仅是我们党支部了解民心、民意,更主要的是像一面镜子,时常督促着我们及时发现问题,改进工作。每天的教职工会,让全体教职工参加,除了汇报园各项工作开展情况外,我们还真诚地让全体教职工对校领导的工作作风、园的发展规划、园的工作思路、园的规章制度及与教职工有关政策等提意见和建议,鼓励大家畅所欲言,并且全部答复。我们健全了教师自主发展机制。我们让大家根据个人特点和优势,确定发展目标,进行自主设计,自主评价,自主调适。我们的口号是:“相信自己只要努力工作,就能创造出优异的成绩。”我们的工作重点是努力改变过去以“管”为主的方式,采取以“标准”为指导的管理模式,无论对课堂教学,还是对班级管理,对教职员工的要求全部以“标准”的形式出现,把奖惩制度变为奖励标准。即告诉教职员工应该怎么做的“标准”,教师以此为参照物,对照自评,在园行为完全自己负责,学校管理方式由过去的“检查”变成“引导”和“提醒”,相信教师是自律的群体、最优秀的群体,从“人性本善”的角度出发,发现教师心中的“善”,消除心中的“恶”,激发教师在宽松的环境下做出更大的成绩,从而达到“无为管理”的目标,享受“无为而治”的快乐。现在,老师们自觉交流课堂心得,研究课堂热点问题;课堂上相互学习,共同提高,工作热情日渐高涨,真正形成了“比、学、赶、帮、超”的良好工作氛围。三是建构校园新文化。努力营造和谐氛围。我们提出:严以律己,宽以待人,宽容别人就是善待自己,就是在创造人生的美丽,引导多看他人优点,多找自己不足,相互帮助,相互关心,荣誉面前不争不抢,困难面前不退不躲,遇到问题不推诿扯皮,遇到成绩不抢功争功。同时提出:每个人都要做道德的强者,做校园和谐文化的促进者,做自己幸福生活的创造者。目前,通过多项活动的开展,我园教师建立了求同存异,相互宽容的文化环境,构建了充满尊重、理解的人文精神,形成了充满活力、健康向上、积极进取的和谐校园文化。每位教职员工都有当家人的责任感和高度的主人翁意识,都能站在幼儿园发展的大局上去干事,以为园“多做贡献为荣、少做工作为耻”己是大家的共识。走进校园,人们就会感受到那种工作的****和热情,到处呈现出一片勃勃生机,人人都在自己的岗位上积极主动工作、默默奉献。每学期未,家长的感谢信象雪片一样飞来,成了我园一道靓丽的风景线。很多家长在信中说:“幼儿园的老师真好!总是这么友善、真诚、负责、尽心。每当来园接孩子时,看到幼儿园繁荣的景象和孩子们可爱的笑脸,真让人开心,让我们忘掉了一天工作的疲
xx年年小学党支部工作总结
进入xx年年学校党支部在上级党委的领导下,坚持以 “三个代表”重要思想为指针,以学习贯彻十六大精神为契机,进一步更新思想观念,认真抓好党组织自身建设,以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设,为完成学校工作目标和任务、为学校各项事业的发展提供有力的组织保证。
一、切实加强党建工作,增强党组织的战斗力和凝聚力
1、强化理论学习,提高党员的思想政治素质质。发挥先锋模范作用。
要充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用,加强党员的理论学习,是一条必不可少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据上级党委的部署安排,我们支部按计划、定时间,较系统地学习了党的十六大报告,重点学习了新党章;学习了《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《未成年人保护法》、《孟二冬、冯志远事迹》、《十七大报告》等内容。尽管学校工作千头万绪、任务繁重,但还是挤出时间,加强学习。通过学习,党员的思想觉悟进一步提高,良好的学习风气(包括自学)已经形成,以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。支部举行了党员重温入党誓词活动,使党员时刻不忘党员身份,时刻不忘党员的权利和义务,加强党性修养。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥,在平时的教育教学工作中勇挑重担,在各种活动中都能踊跃在先。在党支部的统一领导下,党员积极带头,全校教职工严以律己,做好本职工作,全方位开展学校的各项工作。
2、加强和规范组织管理、组织发展工作
党支部关心青年教师的成长,利用集会在全体青年教师中宣传了“党的知识”,鼓励全校青年教师刻苦学习、努力工作、积极要求上进,主动向党组织靠拢。已有4名青年教师已做为积极分子培养对象。党支部组织他们学习《新党章》,提高他们对党员标准的认识。同时支部领导还向参加会议的党外积极分子提出了四点要求:
一、在政治思想上高标准要求自己;我们还重视对他们的平时教育管理,建立党员与他们的培养考察结对工作,及时将优秀青年教师吸收进组织。
3、继续开展“加强作风建设 优化育人环境”活动。组织党员干部认真学习“十六大”精神,建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展每位党员干部分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生,资助一名贫困生的活动。加强党风廉正教育,落实党风廉正建设责任制,每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。
二、开展“以人为本 敬业爱生”为主题的师德师风建设。
以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。我们积极探索师德建设的新特点和新规律,正确认识和把握“以人为本”的师德内涵,以正确认识人、尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南,努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建本校师德建设的内容、形式、方法和管理制度。
1、党支部确定了师德培训的主要内容为:《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》;陶行知师德观、师生观;课改中的新理念。党支部除了组织集中学习,并且每学期都要签定师德公约,以此来约束教师的行为。
2、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动:分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女普遍进行一次家访;b建立一份班级学生个人档案资料(内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等);对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心,给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱,帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。
3、学校以“凝聚力工程”为载体,培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作,按照“人文关怀”的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作,支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益活动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。
三、以争创文明单位为契机,加强学校精神文明建设。
争创文明单位是学校近期的奋斗目标之一,我们抓住这个契机,大力加强学校的精神文明建设。对争创工作加强宣传,营造氛围,使全体师生增强争创意识,促进争创工作的开展。加强对建设《巾帼示范岗》的力度,规范健全原有“十星学生”“十佳班主任”的评比制度的实施;重视校园文化建设,改善校园环境,提高文化品位,增强现代气息;充分发挥广播台、宣传栏、黑板报手抄报的功能。花红草绿的校园景色,整齐光洁的校区,美观科学的教室布置,文明健康的文化教育设施……无不给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中受到感染和熏陶,师生在优美的环境中学习、工作,感到舒心怡神,从而增强环境保护意识。
四、今后打算
今后我校党支部都要在上级党委的领导下,加倍努力做好以下几件工作:
1、坚持理论学习制度,不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。
2、开创新时期支部工作的新思路,不断改进工作方法,努力提高支部的战斗力和凝聚力、向心力。
3、在认真考察,严格把关的前提下,积极发展新党员,做到成熟一个,发展一个,壮大党的队伍,增添党的新鲜血液。
4、继续开展各种活动,增强支部活力
小学党支部
xx年提12月1日
一、开展好”六个一'活动
XX年,党支部在党员同志中开展“六个一”活动:为学校教育教学发展献一计;读一本好书回顾党的光辉历程;听一次先进典型报告会; 重温一次党章;为学校恢复灾后重建工作出一份力;为学校困难教师进行一次帮扶等系列活动。
二、开展了先进典型表彰活动
学校党支部对践行科学发展观,灾后恢复重建、教育教学改革和发展工作中表现突出的优秀共产党员进行了评选,并推荐了黄孝荣、刘勇、饶刚、徐世福、尹显碧5名优秀党员接受xx镇党委政府表彰。
三、召开庆祝建党89周年庆祝大会
6月30日,学校党支部召开庆祝建党89周年庆祝大会。学校46名党员参加了会议。会上,蒋书记对深入学习实践科学发展观活动开展情况进行了总结,并对争优创先的工作进行了动员部署。
四、召开了党员同志专题民主生活会
6月8日,学校党支部结合深入学习实践科学发展观,召开了党员民主生活会。会上,每位党员结合学习实践科学发展观认真查找了自己在工作中存在的问题,并提出了今后努力的方向。7月2日下午,组织全体党员学习中共颁布的《廉政准则 >52“不准”,要求中国共产党党员领导干部廉洁从政并写出系的体会,进一步规范党员干部的行为。
五、举行了党员重温入党宣誓仪式
6月30日,我校全体党员同志重温了入党誓词。全体党员同志入党誓言,由预备党员转为正式党员的文若萱同志在党旗下表示了决心,党员代表黄仁琼、刘勇作了十分精彩演讲;邓主任汇报了学校灾后重建工作情况,郑校长给大家做了“教师专业发展”报告;最后,铎校长结合学校发展实际作了“领导、中层、教师如何做事”的专题讲座,回顾了学校XX年的工作,展望了XX年学校未来,对全体党员同志的工作作了表扬和肯定,并提出了要求和希望,铎校长的讲话语重心长,他的讲话既是对我们的鼓励,又是对我们的鞭策。
六、组织开展了廉洁教育进校园主题活动
XX年5月31日,学校鼓乐齐鸣,彩旗飘飘,荷花盛开,歌声悠扬。学校又一次进 行了“廉洁教育进校园活动展示”。学生代表宣读《廉洁倡仪书》、全体教职工作廉洁承诺、快板《廉洁好少年》、经典廉洁诗文联诵拍手歌、古诗文诵读《爱莲说》、歌舞《荷花颂》,还进行了“敬廉崇洁 诚信守法”书画展览,丰富多彩的节目展示了学校廉洁教育的丰硕成果,赢得了与会领导及各观摩学校的一致好评。
七、开展党员承诺活动
9月,每个党员都从履行党员义务,自觉遵纪守法;树立终身学习理念,积极投身学习型党组织建设活动,不断提高自身素质;履行岗位职责,发挥先锋模范作用;挖掘潜能,与时俱进,服务师生、提高教育质量;自觉践行社会主义核心价值体系,廉洁从教,与有偿服务、赌博等不良风气、违纪违法行为作斗争,做到以身作则,为人师表;积极参加创先争优活动,全面展示良好形象等方面做出了庄严的承诺,向党支部写下了承诺书并进行了公示。
八、认真开展“讲师德、铸师魂、树形象”演讲比赛
在广大教师、特别是党员教师中认真开展了“讲师德、铸师魂、树形象”演讲比赛,陈艳老师还代表xx片区参加了旌阳区教育系统的决赛并获得二等奖。
九、积极开展争优创先,创建省法制示范校
通过以上系列活动的开展,激发了全校党员干部以更加饱满的热情投入到教育教学中去,更好地起到党员的引领作用。提高了党组织的凝聚力、战斗力和号召力,增强了广大共产党员的荣誉感和责任感。
尊敬的各位领导,下午好!一年来,我校党支部在教育局党委的正确领导下,切实加强党建工作,狠抓教师队伍建设,学校的各项工作都取得了新的进展和成效。下面我就向各位领导汇报一下一年来所做的主要工作,汇报的题目是“突出重点抓党建,注重实效抓队伍”。
一、落实三个重点,加强党支部建设工作。
1、党建品牌建设
本着服务社会、为家长提供优质教育服务这一原则。我校确立的党建品牌为“党员社区教育便民服务站”。品牌确立后,我们制定了方案、章程等一系列相关的活动计划。
目前,xx小学教育便民服务站已有四个服务分站,每个服务站都有相关负责人,(社区负责人照片)招募了部分党团员教师为社区便民服务站为志愿者,并多次开展了走进社区,服务家长的活动(照片1校门口开展活动、照片2社区活动)。5月份和12月份,我们分别与xx社区和沈家店社区签订了《xx小学社区便民教育服务站协议》(签订协议照片),为活动的后续开展奠定了坚实的基础。
2、党风廉政教育
按照教育局的相关要求,在党风廉政教育月活动期间,我们重点做好了十个一活动,即一次动员会;心得体会;一节“做一个什么样的人?”的党课;一次知识测试;一次“百名教师大谈心,千名家长大走访”活动;一次专题民主生活会,分享了青年教师的廉政小故事。同时通过警示教育、宣传阵地有力地推进了廉政文化进校园活动。
3、五个基本建设
按照教育局的相关要求,xx年以来,学校在党组织建设上确实按照五个基本的活动要求,建好台账,做好记录。并从基本网络、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障进行完善和加强。建立了党员活动室,确保党建工作的顺利开展。(照片两张:1、资料,2、党员活动室)
二、突出两个中心,加强教师师德建设和行风评议工作。
第一个中心 师德教育月工作
第二个中心 行风评议工作
三、围绕二个阵地,促进教师队伍专业发展。
第一个阵地 宣传专栏 扬优秀教师风采
我校虽是一所城乡结合部学校,但学校仍有很多默默奉献,辛勤耕耘的优秀教师。为了宣传这些优秀教师的事迹,学校在校门口最显眼的地方开辟专栏,将优秀教师照片、事迹在教师、学生和家长中广泛的宣传。宣传内容包括“用千百倍的耕耘 换来桃李满园香”——xx小学优秀教师风采;“任何业绩的质变都来自量变的积累”——xx小学骨干教师风采;“想让生命辉煌,就别浪费青春”——xx小学新叶社团风采三个部分。从优秀教师到骨干教师再到青年教师,为每个阶层的老师提供机会,也为每个阶层的老师提供学习的榜样。(宣传栏目照片)
第二个阵地 新叶社团 让青春闪光
新叶社团是我校35岁以下老师一个以读书、学习为主题的群体性组织。这学期,我们充分利用这个组织,开展了以下活动。
一年来,叶升中心小学党支部在局党委的领导下,自觉以党的“十七”大精神和“科学发展观”为指导,把加强党风廉政建设作为创建教育现代化学校的重要内容,把它纳入党政领导班子目标管理内容,和加强对未成年人的思想道德建设、推进学校民主管理进程等紧密结合,促进了学校建设和发展。
学习是提高党性修养的基本途径,是提高__拒变能力的必然要求。我们利用各种形式,认真组织全体党员、干部学习____关于反腐__的指示精神,学习《中国共产党监督条例(试行)》,《中国共产党纪律处分条例》,明确了____制定的党风廉政建设和反腐败工作的目标、任务,对必须严格遵守的四大纪律和八项要求有了比较深刻的理解。《____关于加强党的指正能力建设的决定》发表后,我们立即组织了认真学习,对“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”的具体内容和要求进行了反复地讨论、理解。大家一致认识到:学校是培养人才的园地,校园历来被人们称为一方净土。但实践证明,学校决不是反腐败的“真空地带”。从学校领导到教职工,都面临着新形势下反腐__的严峻考验。作为干部、党员,虽没有什么权利,但也必须自觉认真的学习两个条例,构筑牢固的思想道德防线,强化党的意识、强化自律意识、强化表率意识、强化奉献意识,在反腐__工作中走在教师的前头。
在学习中,我们倡导把学习和指导个人言行结合起来,和解决实际问题结合起来,贯穿于各项工作的全过程。要求全体党员、干部以任长霞、邓平寿等先进人物为榜样,以自己热心事业、关心学生、潜心教学的模范行为和无私奉献的崇高品德,树立共产党员的良好形象,为党旗争辉。全体党员聆听了市师德报告团的先进教师事迹报告后,深受教育,青年党员写出了一份份有质量的体会文章,通过交流、漫谈,使大家对师德的理解得到了新的升华。
廉政建设中提高干部廉政自觉性是重点。运用各种管理机制,我们时时提醒干部,牢记权力是党和人民给的,自己的一言一行必须对党和人民负责,要自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐败思想的侵蚀,杜绝一切违反党纪政纪的行为,把加强党性培养和自我约束结合起来。以提高工作质量和工作效率为着眼点,带头讲学习、讲政治、讲正气,做廉洁自律的楷模,做反腐__的楷模,处处严格要求自己,事事维护党的形象,努力使自己成为教师的“一面镜子”,“一杠标尺”、“一个榜样”。在任何情况下,都能稳得住神,管得住手,把得住嘴,抵得住诱惑,用人民赋予的权力全心全意为教师服务,为学生服务。每学期校长将学校经费收支情况向教代会或全体教师大会报告,每学年向教代会的述职必“述廉”,自觉接受民主监督。
廉政建设的过程是教育与实践相结合的过程,是知与行相统一的过程。我们把“校务公开”作为吸引教师广泛参与学校廉政建设的主要载体,使权力在运行过程中公开、透明,处在严格的监督制约之下,从源头上预防和遏制腐败。下半年,我们在人事聘用制度上作了尝试,根据学校实际工作的需要和教师本人的工作能力和考核情况。在实施过程中,认真召开考核小组会议、学校行政会议,并在全体教师会议上提请大家讨论,得到了大家的支持,既调动了这位教师的积极性,又使大家对人事聘用制度有了新的认识。我们聘请学生的家长为党风廉政建设监督员,参与行风民主测评的全过程。学期考核、年度考核时,我们请全体教师参与民主测评,对每位教师的工作情况作出同行评估,以此作为考核小组综合考核的重要依据。凡与教师的切身利益有关的重要事项,如职称评定、评优评先、推荐骨干教师、学科带头人、后备干部、奖励制度、奖金分配等在拍板定案之前均张榜公示,听取意见和建议,接受各方面的监督。
反腐__任重道远,贵在坚持,在新的一年中,我们将继续学习,继续努力。
xx区xx路小学现有教职工43人,党支部现有党员16人,入党积极分子1人。近年来,我校党支部全面贯彻党的教育方针,执行上级的各项决议,在教育局党委领导下,以抓教师职业道德为突破口,以抓教学工作为中心,抓校园文化建设为重点,全面推进学校三年规划工作为目标,与时俱进,改革创新,强化党组织功能,全面提高党员队伍的整体素质和党支部的创造力、凝聚力、战斗力,为学校的发展提供坚强的政治和组织保证。现重点汇报如下:
一、抓住核心,加强党支部组织建设。
我校党支部紧紧抓住思想政治建设这一主线,提高班子的领导水平和决策水平,坚持理论联系实际的学风,通过系统地学习上级有关文件会议精神,积极开展'学规范、强师德、树形象'为主题的教育活动,以学习党的十八大精神、实践'科学发展观'重要思想、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》为主要内容,重温入党誓词、实行党员挂牌上岗、开展党员活动日活动为新一轮的'创先争优'活动打下坚实的思想理论基础。
二、抓学习,提升工作能力
一是建立健全'三会一课'制度,发挥党的生活会对党员的教育、管理、监督的作用,认真贯彻党的民主集中制原则,积极开展批评与自我批评,把党风建设和师德师风建设结合起来,加强党支部的思想建设和组织建设,做到围绕教育抓党建,抓好党建促教育,既强化学校的管理,又有效地提高党建工作的整体水平。二是坚持党支部学习制度,民主生活会制度,加强对党员教师的世界观、人生观教育,增强党员的理论素质和党性观念。学习形式丰富三是建立学习型班子。班子成员能够不断学习先进的办学理念和管理经验,提高自身理论素养和管理水平,深入教学一线。班子成员中不但有三位直接担任的是语数主课教学,同时每一位班子成员承包一个年级,负责积极引领实践新理念下的教学新模式。四是以活动为契机,广泛倾听教职工对办学的意见和建议,深入广泛地开展谈心活动,制定今后发展目标,为改进工作奠定了良好的基础。从'三个代表'到'保先活动'到'学习实践科学发展观' 再到'创先争优'每一次活动都是学校进步契机。
三、抓活动,构建和谐校园。
一是加强师德师风建设,完善师德考评机制。为了提高教师的道德修养,努力提高教师素质,全面塑造整体形象,学校开展了'学规范、强师德、树形象'活动。学校特色活动是评选出自己身边的师德榜样,召开'聆听身边的声音'师德汇报交流会,用自己身边的榜样来带动自己的成长,规范自己的言行。
二是开展了'争做四好少年,争创校园之星'暨校园读书月活动。老师方面争做'师德之星'、'奉献之星'、'敬业之星'、'学研之星'、'才艺之星',从德、勤、绩、能等方面对教师进行全面考核,在教师中形成'争做校园之星'的局面。学生方面争做'四好少年'已蔚然成风。活动结束时,老师学生各自用手抄报、读书卡、学习心得、硬笔书法等方式汇报了各自的收获。
三是开展行风评议活动,每年开展学生评、家长评、教师互评,加大对教师德行的监督。坚持做耐心细致的思想工作,依托工会、教代会和年级组在教师中树正气,营造健康向上的工作氛围。
四是积极开展'手拉手'送教下乡活动。5月份在校长亲自带队下,三名学校的优秀教师走进结对的小学,为那里的师生做课,受到那里师生的好评。
五是加强党风廉政建设,学习贯彻落实《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》及上级关于领导干部廉洁自律的有关规定,积极推进校务,政务公开,加强法律监督和群众监督;严格对环节干部的监督和考察,为每位环节干部建立廉政档案;坚持密切联系群众,克服形式主义。
下半年打算:
按照上级党委的文件精神和会议部署,结合本支部先进性建设的实际要求,继续开展以'创先争优,用实际行动争做‘校园之星’'为主题,即以强师德,争做'师德星';讲奉献,争做'奉献星'比敬业,争做'敬业星';深钻研,争做'学研星';多才艺,争做'才艺星'为载体的争先创优活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进我校教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。以组织建设坚强有力,师德师风明显好转,管理质量再上台阶,教育事业科学发展为目标。在推动教育发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织的实践中建功立业。
1、抓好中心组理论学习和教职工政治学习。重点围绕中央领导同志的重要讲话、全国教育工作会议精神学习和国家、市、区'2023—2023中长期教育改革和发展规划纲要'的学习使广大干部和教师能更加科学、准确、清醒的认识当前和今后的教育形势,进一步明确我们肩负的责任,增强切实做好本职工作的自觉性。
2、抓好创先争优活动的开展。根据上级党委关于创先争优活动的总体部署和阶段安排,紧紧围绕'创先争优,用实际行动争做‘校园之星’'的主题和强师德,争做'师德星';讲奉献,争做'奉献星'比敬业,争做'敬业星';深钻研,争做'学研星';多才艺,争做'才艺星'的载体,扎实开展创先争优活动,确保支部创先进、党员争优秀。
3、抓好和谐校园的创建工作。围绕和谐校园创建要求,扎实开展各项创建工作,用社会主义核心价值观武装教工头脑,指导学校创建工作,提升创建水平和质量。下半年创建工作的重点,一是宣传,要利用各种舆论宣传阵地,宣传社会主义核心价值观,弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。二是实践,要组织党团员和广大志愿者,立足学校,面向社区,广泛开展志愿服务活动。三是总结,要认真总结文明校创建工作的经验、做法,大力推进校园文化建设,以此不断深化创建认识,细化工作任务,为新一轮区文明单位的评审做好各项准备工作。
4、抓好本校的师德教育。结合庆祝第31届'教师节',继续大力弘扬师德的先进典型,塑造优良师风。
5、抓好学校后备干部的教育培养和选拔任用工作。党支部要规范学校选用干部制度,坚持'德才兼备'的原则做好干部的培养、教育和任用工作。
6、抓好青年教师的培养工作。落实党员干部带教青年教师制度,促进他们快速成长,为重点做好积极分子培养发展工作,为学校发展提供强有力的组织保证。
7、抓好结对帮教工作。认真做好干部、党员与新教师、弱势学生结对帮教工作。
8、抓好群团组织建设。党支部要强化对学校工、青、妇、队等群团组织的领导,发挥他们在创建和谐校园、促进学校发展中的积极作用。
9、抓好安全稳定工作。根据上级关于做好学校安全工作的有关精神,结合本校正在进行校园工程建设的特点,学校要加强对安全工作的组织与管理,强化安全责任,进一步完善学校安全应急预案,确保学校安全稳定。
10、抓好党风廉政建设。加强干部思想道德和党纪国法教育,认真组织好年终党内和党政班子民主生活会。
(XX-XX学年度第一学期)
在教育局党委及相关部门的领导下,学校党支部以积极的工作状态,增强工作的主动性,实效性,以科学发展观引领学校教育的发展全局,加强内涵建设,深入推进素质教育,认真落实教育法律法规,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,深化党建工作规范建设,为学校全面、和谐、可持续发展提供保证,认真完成了本职工作和上级交给的任务,现将一学期的工作总结如下:
(一)抓学习,提高教师综合素质。
为了使党的路线方针政策得到及时的传达,更好地发挥党员先锋模范作用,提高党员干部、教师的综合素质,把教师的政治修养和师德修养结合起来。加强政治学习,坚持“三会一课”制度,以理论学习促进教育工作,采取集中学习和自学相结合的方法,增强学习的实效性。组织集中学习7次,党课讲座2次,教师自学9次。针对学习情况,进行两次检查指导。
(二)抓活动,增强党组织凝聚力。
为了使党支部在学校工作中产生其特有的政治影响,在教师队伍中起到应有的作用,党支部以活动教育人,以活动凝聚人,开展了系列党员党性教育活动。
在党员中开展“六个一”活动,联系好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年教师、转化好一名学困生、帮扶一名贫困生,活动中党员干部充分发挥了榜样的示范作用。
开展“四爱、四为、四杜绝”活动,即关爱贫困生,为贫困生送温暖;关爱学困生,为学困生送信心;关爱特殊生,为特殊生送方便;关爱单无亲学生,为单无亲学生送家庭之爱。杜绝体罚学生;杜绝歧视学困生;杜绝伤害学生心理;杜绝有偿家教。本学期校领导、教师帮扶“四生”共结对帮扶78人。
在第25个教师节,与工会、德育办共同组织“我为人师” 演讲赛,展现了教师教书育人的师道风范,为人师表的高尚品德,无私奉献的敬业精神。
结合建国六十周年庆祝活动,进行共和国系列先进典型吴大观事迹学习,校领导班子和党员干部,能起表率作用,以英雄为榜样,强化责任感、使命感,立足本岗,勤奋工作,撰写学习心得体会66份。在日常工作中,努力做新义务教育法的积极践行者,上交实践体会62份。
(三)抓职责,发挥桥梁纽带作用。
对积极分子进行整顿,重新划分了培养对象。发展新党员一名,召开入党宣誓大会一次,党员全员足额上交了党费。党员、非党积极分子,学期末上交思想汇报22份,班子成员民主生活会一次,民主评议党员一次,党员自我评议20份。
积极支持工会工作,协助工会研究开展工作2次,召开教职工大会开会、闭会筹备工作4次,工会向支部汇报重点工作8次。
充分利用学校网络优势,积极做好校园信息上传工作和报送工作,充分发挥媒体舆论导向作用,提升学校知名度,学期上报县级校园信息72份。本学期班级上报信息较突出的有:六年四班、六年三班、五年四班、二年一班、三年四班、四年三班、六年二班,五年三班,希望以上八个班级再接再励。
本学期,全体党员干部和教职工,能认清形势,明确任务,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,为实现各项目标、为学校发展而努力工作。
天桥岭林业小学
XX年12月20日
在学习实践活动中,中心小学党支部牢牢抓住“党员干部受教育”、“促进学校和谐发展”的主题,精心部署、严格要求,认真抓好“四个步骤”,推动学习实践活动扎实有序开展。
一是广泛征求意见。学校领导班子成员带头深入到教研组、年级组、离退休人员家中以及社区调研走访,采用发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会、个别访谈、网络征集等多种方式,进一步听取校内外对学校在发展理念、发展思路、发展方式方面的意见,听取涉及群众切身利益方面的意见,听取领导班子和党员干部在党性党风党纪方面的意见。对征求到的55条意见,认真归纳,梳理出共性问题6个方面,已解决4件,一时不能解决的,报送上一级教育主管部门协调解决。
二是真诚开展谈心活动。为了使谈心工作落到实处,学校统一印发了《学习实践活动谈心记录》,并在班子成员之间、党员与党员之间、党员和教师之间、领导干部与教师之间开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的交流活动。通过真诚沟通,和谐交流的谈心活动,大家畅所欲言地沟通思想,交换看法,增进团结,找准问题,形成共识,完善了学校奖惩制度和评优制度。
三是严格开展自查自纠。班子成员和党员针对征求到的意见,深刻分析原因,认真开展以对照科学发展观的要求,查找推动学校教育教学和谐发展方面存在的问题和不足;对照先进学校的经验,查找解放思想、改革创新方面存在的问题和不足;对照素质教育的要求,查找学校管理方面存在的问题和不足;对照师生员工的期待,查找事关师生根本利益的突出问题和不足为内容的“四对照、四查找”活动。其他党员干部也认真开展查思想,看领会和把握科学发展的精神实质是否得到内化和强化;查工作,看适应科学发展的创新能力是否得到提高;查作风,看践行科学发展观的服务意识是否得到提升的“三查三看”活动,进一步理清了学校的发展思路。
本学期我校党支部以党的xx大会议精神、邓--理论、“三个代表”的重要思想为指导,进一步加强组织建设,加强对广大党员和全体教职工的政治思想教育,增强凝聚力,充分发挥党员的先锋模范作用,深入学习、实践科学发展观,全面加强小学的能力作风建设,在开拓奋进中强化能力提升,锤炼过硬作风、提升教育行风,努力打造一支素质高、能力强、作风好、群众公认的教师队伍,为办好人民满意教育、率先基本实现教育现代化提供坚强有力的政治保障。围绕学校教育教学这一中心工作,全面落实科学发展观,更新观念,创新方法,求真务实,为学校教育的健康发展提供了坚强的组织保证。
一、 加强学习 ,进一步推进思想政治建设。
教师队伍关系着全民族文化素质的提高,关系着社会主义事业和建设的成就。因此,建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍,是我校长远发展的重大任务,因此有目的、有针对性的学习是十分重要的。加强道德修养,提高理论水平,强化师德教育是搞好教育、教学工作的前提。本学期我校党支部坚持校行政会和全体教师会上的政治理论学习。根据全区党建工作会议暨能力作风建设推进会和区委《关于加强干部队伍能力作风建设的实施意见》的主要精神,结合我校实际情况,通过全体教师学习、专题小组学习等有效形式组织学习党的xx大精神,学习近一个时期以来中央、省委、市委关于党的建设一系列重要会议和文件精神,学习全市党的建设工作会议精神。另外组织科技业务知识的学习,召开各种讲座,激发了全体党员教师的工作热情,提高了工作效能。特别是学校领导干部,他们不仅是学习的组织者、推动者,又是学习的示范者、引领者;本学期校领导层不仅学习了政治理论及行政管理,还学习了相关业务、经济知识以及法律法规、人文科学;在学习的基础上认真查找问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,还从权力观、地位观、利益观上深入剖析,如实、准确地分析检查自身存在的突出问题和不足,广泛征求意见,在此基础上,每位校领导撰写了深刻地分析材料,明确了自己的工作方向,为全体教师提供了榜样。
二、 加强管理,扎实推进党的各项建设
我校目前共有党员36人(其中在职党员21人,退休党员15人)。本学期,支部加强了对青年教师、入党积极分子培养教育工作,开学初,召开了支委会,进一步明确各自的职责,并对青年教师中有向组织靠拢意识的作了排查,明确了联系人,对新的团组织提出了要求,鼓舞青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标,组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识,在思想上关心,工作上支持,生活上照顾。组织积极分子孙扬、史春兰、赵军上培训班。在发展党员上,校党支部严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针政策,坚持公示制、预审制、票决制。经过两年的考察,骨干教师刘玲成为今年上半年的发展对象,工作一年的新教师张茜与支教第一人陈敏教师转正,支部利用召开群众座谈会的机会,让青年团员参与感受。通过学习引导、参与感受,团员们对党组织有了进一步的认识,本学期,又有两位团员打了入党报告,党支部的凝聚力在不断增强。
三、加强领导 发挥群团组织的作用
团、工会、少先队组织是党的有力助手,由于老一届团委年龄偏大,本学期我校团支部进行了改选,在层层推荐的基础上,通过差额选举产生了新一届团委,老团支部书记在改选大会上作了工作报告,并为老团员举行了退团仪式,党支部书记朱银华与副书记戴玉兰都参加了改选大会,并作了发言,对新一届团委提出了要求:紧紧围绕学校和党支部的中心工作,针对自身工作特点,组织广大团员开展丰富多采的活动,活跃生活,陶冶情操,激励精神。
四、今后打算
本学期,我校党支部在上级党委的领导下做了一些工作,今后我们要继续努力做好以下几件工作:
1、坚持理论学习制度,不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。
2、开创新时期支部工作的新思路,不断改进工作方法,努力提高支部的战斗力、凝聚力和向心力。
3、在认真考察,严格把关的前提下,积极发展新党员,做到成熟一个,发展一个,壮大党的队伍,增添党的新鲜血液。
4、继续开展各种活动,增强支部活力,为创建特色学校,作出更大的贡献。
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