在过去的一学期里,我校县教育局的正确领导下,与时俱进,开拓创新,继续以“三个代表”的重要思想和党的“十七届三中全会”精神为指导,深入实践科学发展观,以全县教育系统开展“创新发展年”活动为契机,坚持“以人为本,促进学校全面发展”的办学宗旨,综合考虑学校实际条件,充分调动学校全体师生员工的积极性,引领学校各项工作健康有序、良性运转。学校被评为江西省规范管理年活动“先进集体”;全县两语一数竞赛中,我校七年级获团体总分第一名;全省优秀期刊征文,我校有7人次获不同层次奖项;全省《中国教师报》读报用报征文中,我校有3位教师分获省二、三等奖;全县中学生乒乓球比赛中,我校选手分获男、女子团体第五名;各类国赛中,我校学生获奖都榜上有名。现将本学期各项工作做简要回顾与总结,以求自策自励。
一、创新学校管理,提高管理效率
1、为全面调动教师教育教学的积极性,结合2024年教师实行绩效工资制有政策,本学期开学伊始,本着奖勤罚懒,奖优罚劣的原则,制定了《高砂中学教师绩效工资分配方案》。
2、鼓励教职工积极参与学校民主管理,全面实行校务公开。教师既是学校的管理者又是学校的被管理者,如何有机地发挥教师的主人翁作用就是让教师参与全程民主管理,变权治为法治,变他管为自管,使要我干为我要干。制订规章制度、考评方案,都广泛征求教职工意见,使制度的制订都是从教师中来,再到教师中去,形成教干、教师学生在制度面前人人平等,形成心理平衡。
3、、加强对教师队伍管理,促进教师教育观念的转变。组织全体教师认真学习新课程改革的有关文件,让广大教师尽快接受新的理论,转变过去的教法,树立新的教育教学观,不断提高教师的工作责任感和使命感。
4、将师德师风建设与业务素质提高有机结合起来,加强教师队伍建设。一是将依法治教与以德治教有机结合起来,加强和改进师德教育,“严”字当头抓师德。二是针对学校存在的一些问题,开展大学习、大讨论活动,每位教职工从工作态度、工作能力、工作效果等几个方面来反思近年的工作,查找自己的不足,及时整改存在的问题。
5、在协调人际关系、干群关系和调动广大教职工的积极性方面作了大量的工作,在学校管理中,践行“无情制度,有情操作”的管理理念,既能严格执行学校的规章制度,又能充分考虑教师的实际困难,加强与教职工的沟通和交流,从而达成思想共识,调动教师工作积极性。
6、充分利用“全国中小学教师继续教育网”这个平台,做好我校教师远程培训工作,全面提升了我校教师的专业水平。在4月份远教考核中,我校全体教师都以优异的成绩顺利通过。
二、创新教学实践,稳步推进素质教育改革
1、常规教学狠抓落实,不断提高教师业务能力。教学上,认真执行教育部制订的课程计划,开足开好每门课,特别提出了向教学管理要质量,向四十五分种要效益的工作目标。
2、我们坚持贯彻落实了“教师月常规教学检查制度”,对教师备课、上课、作业批改、课外辅导,有落实,有检查,有评比,有反馈,把考核内容量化成小的项目,考核、考评到组、到人,保证每节课都能让学生有所学、有所得。
3、在管理中,我们狠抓“五风”(抓考风、正学风、稳教风、促班风、荣校风)建设,各教研组每周开展一次业务学习活动,每周每教研组安排一位教师上公开课,学习教育教学理论,钻研教学业务。
4、坚持学校领导听课制,领导随机深入课堂第一线听课,了解教师教学情况,把握教学方向,提出教学对策,不断提高教师教学能力。
5、认真填写好教师业务档案,教学管理走上规范、科学的轨道。
6、开展多种形式的活动,促进学校教学水平。实行月考制度。每次考试都认真组织,做到单人单桌,打乱班级编排考场,任课老师交叉监考,狠抓考风考纪。每次考试后,及时分年级召开总结表彰会,做到鼓励先进,鞭策后进。
7、本学期以课堂教学“同课异构”为契机,以落实校本教研制度建设为重点,推进校本教研和岗位练兵工作。各教研组,都能拟定新学期的工作计划,按时上交教研组工作总结,并认真实施,积极开展讲课、听课、评课的教研教学活动及各级各科的竞赛活动。
8、“教科兴校”,以科研为先导,才能扎实有效地推进素质教育,提高教学质量。要落实“教科兴校”的策略,必须提高教师的教育科研能力。上学期,学校申报了国家级研究课题《培养中小学生良好课外阅读习惯的研究》,研究活动开展的井然有序已,取得了阶段性成果,许多老师写了专题论文并获奖或发表。立足教育实践,开展课题研究,在教育实践中发现问题,带着问题学习研究,促进教师的专业化发展。我们鼓励教师进行大胆的教学尝试。
三、创新德育工作,为学校的教学工作保驾护航。
本学期以来,就德育工作而言,我们主要做了以下四个方面工作:
1、在学校政教处的领导下,每两周召开一次全体班主任会议,形成了颇具特色的德育管理基本套路:检查评比制度(晨检、日评、周评、月总)、周一升旗仪式制度、文明班级评比制度,文明寝室评比制度,政教处、值日教师、团支部、学生会对相关制度检查落实。特别是开展“文明班级”评比活动使班集体建设得到了进一步加强。通过这些评选活动,加强了班主任的队伍建设,培养了学生的集体主义观念,使学生逐步养成了良好的行为习惯。这种有规划、有方案、有实施、重效果的德育工作套路,夯实了德育管理的基础。
2、创造优质的校园环境、浓厚德育管理的氛围。在建设好优美的自然环境基础上,学校加大了创造优质的校园文化环境的力度。政教处、团支部以“六心”教育为突破口,深入细致的做好学生的思想工作。先后开展了“学习方志敏精神,争做文明的中学生”为主题的征文、班会、演讲等活动。学校通过开展这些不拘形式的活动,使整个校园文化生活异彩纷呈。构成了校园文化的网络,自然环境与文化环境达到了完美和谐的统一。
3、依法治校,加强学生的安全教育,创造良好的校园安全环境。坚持以预防为主,强化安全教育。一是建立安全预警机制,强化学校安全领导责任制、工作责任制和责任追究制,开展“创和谐班级,建平安校园”创建活动。通过晨会、主题班会、校外实践等,增强学生的自我保护意识,严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。全期我校没有发生一起安全事故。二是加强法制教育。为增强学生法律意识,提高学生自我防范意识,聘请了法制副校长开展法律知识讲座。本学期以来,我们加大了值班力度,严格实行进出校门登记制度,不进安全隐患,不出公共财产。保证及时发现校园的安全问题,并及时解决发现问题。特别是在夜间巡查值班制度,保证了校园、学生的安全。
4、关注后进生、留守学生、病残学生等特殊群体,加强对特殊群体的教育。学校积极探索贫困生、后进生、单亲学生、留守学生的教育和管理办法、途径。对身体有病残、表现不良的学生摸清底数,建立工作机制,从生活、思想、学习上关心这些学生,促进他们健康成长。
四、创新后勤管理,服务学校教育教学。
1、本学期,在教育局和上级党政的大力关心和支持下,新学生宿舍楼已开工建设;新的物理、化学实验室已配备完成。这将极大地改善和提高我校办学条件,促进我校教育教学水平不断提升。
2、本学期,充分发挥学校现有资产功能作用,合理有效地使用,做到物尽其用,在本学期对学校固定资产和备品进行一次清查,并登记入账,还建立了相关管理制度,做到“用管结合”,责任落实到人。即班级的备品由班主任负责、科室物品由其科室负责人负责。学校定期对备品进行检查,发现问题及时处理,减少了损失。
3、加强财会管理,做好财务工作。增收节支、勤俭办学。坚持勤俭办学方针,严格财务管理。让有限的经费发挥最大的效益,做到少花钱、多办事、办好事、办实事,在经费使用上,贯彻实事求是原则,从学校实际出发,处处精打细算,做到合理开支。规范了经费管理,严肃了财经纪律,坚持各项开支核算和报告制度。受到了上级主管部门的一致好评。
4、抓好勤工俭学,积极为学校创收。勤工俭学以“服务教学,服务师生生活”为宗旨,全面开展服务性的创收工作。如:加强了对校内商店、食堂的管理,在创造经济效益的同时使之在服务教学、服务师生方面发挥最大作用;积极向学生宣传学平险,降低了学校承担的风险。
5、关注学生生活,做好寝室工作。总务处制定了《学生寝室管理条例》、《学生寝室日常管理细则》,并安排了检查组每天对学生寝室进行了检查、评分。每周对被评为文明寝室的班级进行通报表扬。
展望未来,应该说是事业喜人、形势逼人、竞争挤人,我们应当立足现实,以我们开拓进取进、扎实敬业的精神赢得社会的信任,促进我校事业的新发展、开创下一学期全面工作的新局面。我们相信:在上级有关部门的正确领导下,新的一年,我们一定取得更大的成绩!
县实验中学XX-XX学年第一学期办公室工作总结
实验中学办公室是抢抓机遇,实现实验中学搬迁、发展、兴起的一个产物,是学校实验兴校的一大举措,也是摸索发展的新起点。我们深知:学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。
本学期来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了XX-210学年第一学期的工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:
一、加强政治业务学习,提高办公室工作人员素质,团结协作,搞好服务
做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够参加学校的各种会议,积极学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加学校组织的形式多样的学习教育活动,树立高度的服务意识,办公室工作人员服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导和学部提供良好周到的服务。在落实各项工作时,大家都工作中注意态度和方法,和同事们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各学部、学校教师的支持,落实顺利。
二、做好接待,强化服务意识
作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。
本期通过办公室安排的主要活动有七次,期中电视台录像的有四次:
1、广州英豪教育集团家庭教育李文杰教授到我校做主题演讲,《把爱送给下一代》;
2、疯狂英语的水力到校做《让祖国不再失望》;
3、全校乔迁及开学典礼大会;
4、刘宏涛个人演唱会《涛声宏韵》;
5、庆国庆全校红歌演唱会《庆祝建国六十周年“爱我中华”歌咏比赛》;
6、期中考试后的全校家长会,累计到校家长在1200余人。
7、人大到校视察工作。接送人大代表40余人到校视察指导工作。
本期接待工作主要做好了三件事情:
1、短信诈骗事件的接待和来访家长,给他们耐心做好解释和劝慰工作,是家长通过这些事件再次了解学校的对待学生负责的精神。
2、甲流的预防和处理过程中家长的对学生接送、解释工作。累计接待家长、护送学生回家人次达到200人次。
3、学生家长关于借资款退还工作的迎接、解释、疏导工作。中间接待量达到300人次。
三、 加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展。
服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。
本学年学校先后承办了:
1、10月份中二学部全县语文观摩课,由卢君会、王小芳主讲。
2、10月份中三政治观摩,由张新海老师主讲。
3、11月份县教体局领导及教研室全体教研员到校听课并指导工作,历时一周时间的接待和服务工作。
4、12月份中三化学全县观摩课在我校举行。
5、10月份我校教师计算机培训结业考试在我校举行。参加56人,全部顺利结业。
6、12月底,全县初中优质课竞赛在我校举行,办公室全力配合,不分节假日,协调各学部及老师,做好了竞赛的各项工作,为学校赢得了良好的声誉。
在此期间,学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调,承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。
四、强化责任意识,工作落实到人
办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们学校校委会的指导下,办公室同志各自分工,但又相互配合,立足自己的岗位树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。又相互配合,学校大型活动不是个人能组织的,为此,我们相互配合,是大型活动相互支持,相互协作,使学校各项大型活动举办的有声有色。
五、强化奉献意识,切实做好各项工作
甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。
1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。
2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。
3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。
4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。办公室建全了档案收集归档制度,各学部的文件及时收集、归档;建立了学校大事记收集制度。按时、按质、按量完成好上级来文、来电交办的各种事项报告的办理工作,做到来文、来电办理不误时,不延时。
5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。
6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校宣传栏等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。
7、做好安全治安和甲流的预防工作,认真测试体温并作好记录,为学校营造和谐、健康的社会氛围。
8、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好计划生育工作;做好门卫工作;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。
9、做好宣传工作。宣传工作是为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务,加强全县教育系统的宣传教育工作,注重通讯员队伍的建设,本期共计撰写了教育简报2篇,为电视台校提供了3篇电视新闻报道稿件;
10、做好各种临时工作。今年涉及全校的事多,工作量大、责任重大、涉及面广,为保证高质量完成这些工作,校领导将重任放在了办公室,办公室全体同志没有怨言,愉快接受任务,迅速开展工作,圆满完成各项任务,受到了领导的肯定和信任,也锻炼了队伍,提高了办公室工作人员的工作能力。
六、完善各项管理制度,落实 “科学管理为主,人本关怀为辅”的管理理念
为了加强对各学部相互管理制约,我们完善了过去的各种管理制度,如制定了关于《周周考的若干规定》、《关于周周考的积分办法》、《关于班级宣传栏的管理规定》、《关于学生请假规定》、《学部考核办法》、《文明小组竞赛实施方案》、《文明班级竞赛实施方案》突出了制度管理,严格照章办事,我们进一步建立和完善了办公室工作职责,完善了纸张使用、请销假、值日等各种常规管理制度,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。
虽然在办公室工作中,不可避免的与考勤中老师发生冲突,但是办公室老师,忍辱负重,继续干好自己工作,坚持原则,维护学校形象,事后也赢得了老师的谅解和支持!
为学部配备了电脑,开设办公室电脑的服务器,使用电子文档,改善了学部的电子配备,是学部的各项管理步入电子化,节省了学校的纸张,提高了办事效率。
在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能; 保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力, 为学校跨越式发展做出更大的贡献。
xx-xx学年第一学期**中学安全工作总结
一、安全工作主要措施
1、强化学校安全工作领导小组的职责。领导小组的正副组长负责协调统筹学校师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。
学校安全工作领导小组定期开展检查工作,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。
2、重新明确各类安全工作责任。安全工作责任包括:班主任安全工作责任、总务主任安全工作责任、各功能室负责人安全工作责任、德育处主任安全工作责任、年级长安全工作责任、科任教师安全工作责任、校内教工宿舍住户安全工作责任等。
以上责任书的明确,较好地履盖了学校安全工作的方方面面,提高了全校教职工对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。
3、定期检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括消防栓、应急灯、灭火器、实验室、食堂、图书馆、体育场、会议室、教室等。
做到校内没有易燃易爆物品。实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。
上下楼梯有明确的批示牌和班级学生分流指示。
4、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了交警中队的干警讲解交通安全知识。
多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。
5、召开安全教育的主题班会课。由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。
班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。
6、定期反馈一段时间来学校安全工作,及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。
7、认真抓好安全教育周的各项工作。根据教育局对安全教育的要求,检查消防设施,明确实验室、教室、体育馆、各办公室管理人员的工作职责等。
8、明确校园安全规定。主要内容有:①不私自游泳,以防溺水事故;②不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;③不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;④外出告知父母,不在外住宿;⑤注意饮食卫生以防传染病;⑥注意用电、用气安全,防火防盗等。
9、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都进行假期表现调查,以保证学生在假期中的安全。
二、安全工作的主要经验1.、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。2.、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3.、对安全教育工作实行群防群治,定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。
三、安全工作的主要存在问题及今后努力方向
1、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。
2、安全工作只有起点没有终点,须做到警钟长鸣,这是项长期的复杂的系统工程,须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。
本学期,学校调整了领导班子。新领导班子上任伊始便提出了学校发展的新目标,制定了学校工作的新思路,这为学校的发展增添了新的动力,一学期以来,学校的各项工作都呈现出了前所未有的生机和活力,学校的新目标和新思路也为我校共青团工作搭建起了一个崭新的平台。在这个新的平台上,本学期我们主要做了以下工作。
8月份:从8月份开始用长达近两个月的时间办理了xx年高、初中毕业生团组织关系的转出工作,转出人数达670多人;8月份我们参与了学校的招生宣传报道工作参与了“和谐沁中欢迎你”招生晚会的筹备工作;高一新生报道期间开展了向新同学介绍学校概况的宣传报道工作,以“新学年、新气象、新起点、新希望”和“沁中欢迎你”为主题的板报,使新同学一踏进校们就体会到一种和谐的氛围,产生亲切的感觉。
9月份:高、初中全部入学后我们对全校团员进行了普查、注册、登记并对团员档案进行分类、编号、汇总;教师节期间,团委向全校师生发出了以实际行动迎接教师节的倡议书,在教师节大会上组织学生向教师节献辞,举办了教师节主题板报,并配合学校的文体活动中心举办了“欢欣园丁唱和谐”的教师节联欢会;一直以来,我们将校园之声广播这个宣传阵地作为团委的一个品牌工程来抓,9月份我们对“校园之声广播” 做了进一步的完善,设置了“时事要闻”、“校园快讯”、“心灵驿站”、“生活常识”、“点歌台”、“名曲欣赏”、“名人传记”、“英语广场”、“学科知识”等10个栏目。其中的“时事要闻”栏目是转播中央人民广播电台的《新闻和报纸摘要》,是每天的必播栏目,解决了同学们由于学习时间紧张而无条件了解国内外时事的困难,同时我们还对校园广播的播音队伍也进行了充实,通过对100多名报名者的综合考核,评选出15名新同学充实到了校园广播队伍中来;在“9.18”期间团委与政教处、历史教研组联合组织了“纪念九一八‘勿忘国耻,振兴中华’图片展”。在高一学生军训期间和军训汇报暨开学典礼大会上,我们承担了宣传报道工作。
10月份:在国庆期间,我们搞了“迎国庆、颂和谐、展宏图”的主题板报和专题校园广播;在学校组织的“第六界秋季田径运动会”上我们承担了全部的宣传报道工作,组织了近50名临时通讯员报道运动会期间的好人好事和感人事迹,同时还组织了为运动员、教练员、裁判员送上一杯水、递上一块毛巾的青年志愿者服务活动,充分体现学校的和谐,体现师生之间的浓厚情谊;为了让更动的同学能参与到和谐校园的创建中来,10月份我们还组织了“心系校园、拥抱和谐”大型主题演讲赛。同学们表现出了高度的热情,积极参与、踊跃报名,在参与的过程中真正地感受到了校园的和谐,激发出对学校的热爱。10月份我们还办理了约400余名高一新同学团组织关系的转入工作。
11月份:在全校团员青年中开展了“为贫困儿童、贫困学生献爱心”的捐款捐物活动。在“11.14”期间,我们利用板报和校园广播对学生进行了安全知识教育。最近,我省蒲县小学生中毒事件发生后,我们再次发出号召并开展以安全为主题的宣传报道工作。
12月份:筹备了“迎新年系列活动”主要有:“珍爱青春,远离网瘾”主题征文活动、“迎新年师生书法绘画展览”活动、“红旗团支部、优秀团干、优秀团员”总结表彰和“团员纳新”以及“迎新校园板报”等活动。除此以外,还与学校的其他部门联合筹备了学校的其他迎新活动。
以上是本学期所做的主要工作。下学期,校团委将在继续做好常规工作的同时,紧紧围绕学校的中心工作,开展更有特色、更有意义的活动,我们将启动“团校”工作,并组建和完善“学生会”、“青年志愿者协会”、“心理交流中心”等社团组织,使共青团在学校的整体工作中发挥更大的作用。
历史又将翻开新的一页,本学年,对于学校来说是一个崭新的起点,对于学校的共青团工作也是一个难得的机遇,校团委一班人有决心有信心在新的工作环境下书写共青团新的篇章。
XX-XX学年第一学期中学学校工作总结
半年来,在上级有关部门的正确领导与关心支持下,我校认真贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,紧紧围绕办学目标,认真分析形势和任务,提出了“关注过程,着眼细节,重在落实”的工作指导方针,排难奋进,各项工作取得可喜的成绩,教育教学质量稳步提高。XX年,学校获“淮北市平安学校”、“濉溪县教育系统先进单位”等荣誉称号。现将工作总结如下:
一、完善体制,优化管理,提高工作效率
为整合资源,提高学校职能部门工作效率,学校深化管理机制,管理任务分解到人,强化部分处室功能,明确管理责任,形成工作合力。同时,落实了各级各类例会,作为工作布置、研讨、交流的平台。
在学校管理中,加大了目标责任考核评价的力度,认真完善并落实了《孙疃中学教学常规管理细则》、《教师年度工作考评方案》、《绩效工资考核实施方案》、《教师考勤管理制度》等一系列制度。在教育教学管理中,立足于教学规范的落实、教学目标的达成、教师的专业发展。
二、狠抓常规,突出主题,切实加强德育工作的实效性
学校德育工作本着“坚持与完善,突破与创新”的思路,坚持以人为本,以理想信念教育为核心,以弘扬和培育民族精神为主线,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以常规教育管理、养成教育为内容,以培养高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,以法治教育为突破口,努力探索民主、科学的德育管理模式。
1、继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口,采取多种措施,着力学生习惯的养成。一是强化制度建设,进一步完善了《孙疃中学学生日常行为规范》,把管理细化到学生学习和生活的每一个环节;二是重视团总支、学生会机构建设,提高了学生干部的整体素质。在学生中能真正起到示范带头作用,加强对学生学习习惯的督查和养成;三是学校始终把坚持正面教育,树立正面典型作为德育教育的重要思想。统计各班好人好事,学校统一在宣传栏中进行通报表彰,让每一个学生熟知良好习惯的内容,从思想上转化为自己的行动;四是利用“四好少年”的评选的契机,开展竞赛,榜样激励。每周汇总班级量化积分,在期中期末表彰一批文明班级、文明寝室、进步快的学生,在全体学生中树立榜样。
2、为了真正把德育落到实处,我校开展了一系列丰富多彩的德育活动。为培养班级凝聚力,使师生关系更加和谐,学校举办以班级为单位的团体体育竞赛活动;9月份各班开展了“廉洁文化进校园”活动,在这次活动中,极大激发了广大学生爱国爱党的热情;同月还开展了“国策在校园”系列活动,使学生认识到认真执行国策对我们国家的积极意义及影响;11月开展了主题团队活动月活动,尤其是以开展争当“四个好少年”活动,在广大学生中掀起了争当热爱祖国、理想远大的好少年的热潮;12月认真做好申报创建省级示范高中的工作,审时度势的把创建工作同我校具体实际相结合为我校德育工作的开展再续新篇。
3、加强了班主任队伍建设。精选了班主任队伍,定期召开班主任工作会,及时交流工作经验,分析学生思想动态,调整思想,改进方法。
4、圆满完成学习实践科学发展观任务。经过半年的努力,我校党员干部认认真真系统地学习了科学发展观重要思想,党员干部受到了教育,学校工作得到很大的推动,人民群众得到了实惠。
5、扎扎实实开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动。我校从11月下旬开始,按照上级部门的要求,开展了为期5个月的师德主题教育活动。目前,第一阶段学习讨论阶段已经顺利完成。
三、积极引导,促进发展,着力打造优良的师资队伍
1、办学水平的提升,关键要有一支素质高、业务精的战斗团队。学校坚持以教师的专业发展为主线,以尊重关爱为前提,以学习研究为重点,以考核评价为促动,充分调动教师的积极性,以服务学生、发展事业为目的,立足校本,创新机制,努力构筑师资人才高地。在工作中做到分工明确,强化责任,不断更新管理理念,创新工作方法。学校领导班子在实际工作中能及时发现问题,能深入实际、倾听师生合理化建议,查出问题并及时整改。在工作中能坚持原则,创造性开展工作。进一步加强了过程管理,用数据说话,让关注工作细节成为学校工作的一种文化、一种氛围,在全校教师能基本形成一种理念。
2、在教师队伍建设上,我们以培养“骨干教师”为抓手,扎扎实实加强师资队伍建设。本学期,我校推荐多名“骨干教师”参加省、市级培训,通过“骨干教师”的培养,推动学校名师工程的建设;同时以课堂教学改革为突破口,有效地提升课堂教学效率,在这过程中,“骨干教师”充分发挥了教学示范和骨干带头作用。
3、实施教师自主发展工程,努力推动教师自主发展,组织制订教师个人发展规划,大力开展校本培训,不断扩大对外交流,认真做好青年教师的结对帮扶工作,着力提升教师的专业水平。
四、提高认识,深化研究,积极推动教育教学研究和改革。
我校突出教学中心地位,更新观念,推进与深化课堂教学改革,取得了良好成效。学校以新课程改革为契机,大力更新教师教育观念,摆脱传统的教学模式,牢固树立“两个观念”,即全面提高学生素质、培养可持续发展的“教学质量观”和学生主体地位突出、教学民主、师生平等、气氛和谐的“教学过程观”。教导处有计划地组织教师学习现代教育理论;阅览室订阅多种专业期刊杂志,多媒体室开通教研专业网址,实现资源共享,搭建最前沿的教育信息平台。鼓励教师积极参与课题研究,通过课题研究,引领他们转变教育观念,丰富教育理论,提高教学技能。加大了对外学习交流的力度。有计划地组织校领导、教师外出参观学习、听课培训,让教师感受外校教改气息,学习外校管理经验。
五、团结拼搏,排难奋进,坚持质量立校不动摇
教学工作是学校的中心工作,教育教学质量是一所学校的生存之本、立足之本、发展壮大之本。本学期,我们进一步规范教学手段,强化教学管理,紧紧围绕开学初提出的工作目标,以《教学常规管理细则》为依据,实施新课标,优化课堂教学结构,优化课堂教学目标,优化教学内容,优化教学方法,优化师生关系,努力提高课堂教学效果,全面实施素质教育,全面提高教学质量。本学期,校行政会多次专题研究教学工作,学校领导长期关注课堂、关注老师、关注学生,面对面指挥教学,教务处和各年段采取了切实可行,得力有效的措施: ①抓常规。每月一次教学常规检查实实在在,有条不紊。②抓重视。重视教学工作的过程,每月组织月考教学质量测评,及时总结反馈,共同探讨解决,把问题解决在起始。③抓重点。突出高三毕业班的教学工作。认真召开高三每次月考的质量分析会,各个班级分析到学生人头,将有效人群牢牢抓在手中。
六、强保障、重实效,安全工作到位
1、学校安全工作以“创建平安校园”为载体,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,从健全组织机构、制定规章制度、广泛宣传教育、狠抓班风学风、开展综合治理、维护校园稳定等方面着手,认真落实创建平安校园的各项措施,健全和规范平安校园的工作机制,形成安全管理网络,提高师生员工的安全意识和自我防范能力,保证学校良好的教育教学秩序和学习生活环境,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风优良的安全文明校园。在XX年的防控甲型h1n1流感中,学校严格按上级有关部门的通知和文件精神,认真制定出切实可行的防控方案和应急措施,并成立领导小组,动员全校师生,积极投入此场无硝烟的战斗中。各个班级认真做到了晨检午检并举,细致填写甲流防控报告单,取得较为显著的效果。一学期来,学校未发生一起安全事故
2、定期对教学楼防盗网、铝合金窗户、学生桌、椅进行维修,组织人员对校园内水、电路进行普查,对学校财产进行清查登记,并建立资产台账,并层层签订协议,定期检查登记到人,责任到人,实行了有损坏有赔偿机制。
七、学校硬件建设和环境建设有了新的发展
1、在后勤服务工作中,本着“服务育人”的意识,着力强化后勤队伍建设,努力增强服务意识。投资购买了教室磁性黑板;对教学楼楼道走廊、宿舍楼进行了重新粉刷;班级公物保管成绩显著,劳动值日井然有序,宿舍管理也形成了一套行之有效的管理模式,学校面貌焕然一新。
2、严格履行财务制度,规范财务行为。在经费使用方面执行预算审批制度,在购物方面实行采购审批和政府采购制度,在物品使用方面实行领导审批制度,杜绝了各种不正之风,保证了资金的效益最大化。
3、狠抓落实食品安全工作。学校与相关人员签定了食品安全卫生责任书,坚持食品卫生层层负责,环环把关。不定期召开后勤人员工作会议,并组织各班生活委员对食堂工作人员的服务态度、服务质量进行评议,并通报评议结果。这样既确保食品卫生,人身安全、财产安全提供保障。
在新的一学期学校将高举质量立校大旗,全面落实科学发展观,振奋精神,埋头苦干,扎实工作,发展再上新台阶,管理再有新突破,质量再创新辉煌。
本学期我校在区教育局的正确领导及具体指导下,已经在初
一、初二年级全面实施新一轮的课改计划,全体教师认真学习、落实新课程标准,积极投入课程改革,全面深化素质教育,更新教育观念,以努力培养学生的创新精神和实践能力抓手,以全面提高学生的素质为目标,以全面提高教育教学质量为宗旨,扎扎实实展开了课改工作,认认真真开展了教研工作。
一、认真组织教研组长及全体教师学习现代教育科学理论,学习素质教育理论,学习课改的有关文件,切实改革教学方法,变注重知识传授为重视人的培养,建立了民主平等的师生关系,变强制性封闭式教学为民主制开放式教学。创设了主动探索的氛围,变注重研究教为积极引导学生学会学习,形成了学生自主活动为基础的民主、动态、开放的教学新模式,通过开展综合实践活动,培养了学生基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。让研究性学习成为我校教育教学工作的又一亮点,让学生真正成为课堂的主角。让学生在课堂上心情发言,尽情抒发心声,同时要推广普通话,训练学生的语言思维能力,建立一种新颖的师生观,真正把新课程教育落到实处。
各教研组把教育教学理论学习,特别是课改的学习作为教研组活动的一项重要内容订入了计划、落实到了行动,各教研组的理论学习与业务学习为总活动量的三分之一,并与教学实践相结合,加强教科力度,善于应用教改理论指导实践,善于研究和探索教学中的问题和现象,形成自己的教学风格和特色,努力向“科研型”教师的方向发展,教导处深入到各组中探讨、研究、学习现代教学理论,本学期全校共在国家、省、市级各类刊物上共发表论文1,并有19论文获得了省、市、区级
一、
二、三等奖,现有市、校级立项课题三项,并将如期结题。
二、教导处严格执行国家教委的十条意见及实施素质教育的工作意见,努力搞好课改工作,成立了“镇中课改领导小组”,严格执行课时计划,上好每一门课,努力提高了学生的动手能力,培养了学生的创新精神,提高了学生的综合素质,大力营造了课改的浓厚氛围,不懈地搞好体育、艺术教育,争创劳技、女子排球特色学校,做到班班有活动、班班有特色。本学期校女子排球队获苏州市中学生软式排球第二名,硬式排球第三名,王飞同学在苏州市青少年科技比赛中获建筑模型二等奖。
三、进一步加强六认真的管理工作,修改学校六认真条例,向六认真要质量。备课做到了:明、细、实、精,备教材,备学生,在备课中体现了教改的思路。在教学过程中,确立了学生的主体地位,引导学生主动学习,关注个体差异,重视个案研究,有效解决了教学中的新问题,并对课堂教学进行实录、研究。重视研究性的学习,根据学生的年龄阶段的特点,提出了具体要求,引导学生进行自主、合作和探索的学习,语文、数学、外语等分科设置的课程理念,课程标准,课程功能和教学方式上有了重大变化。努力营造良好的学习氛围,师生之间推广大普通话,为教师学习提供更好的精神环境和语言环境。加强教师的普通话考核工作,努力营造学校语言氛围,教育教学工作中的师生交流必须使用普通话。
每个教师都开探讨课或示范课,积极探索课改的新理念,教导处与全体教师积极参加听课、评课的活动。教导处与教研组、全体教师一起认真组织新教材的研讨活动,认真钻研新教材,每位教师认真实施教研室及学校的六认真细则,教导处加强了对六认真工作的检查与落实。本学期殷振刚老师在初中英语教学观摩活动中作了牛津教材经验交流,《活动探究性》教学案例设计获江苏省二等奖;刘萍、姚炳康老师为区全体语文及政治教师开设了公开课。姚炳康老师荣获普通中学初中组市区政治优质课评优一等奖;朱建红老师获高新区初三化学优秀课区一等奖;花修平老师获高新区数学优秀课一等奖。艺术教师徐锦清获作品获苏州市二等奖。
四、重视德育教育,把信息教育与教学改革结合起来,开发信息资源。加强了各专用教室的管理工作,充分发挥了电教媒体的作用,提高了各专用教室的使用率,学生分组实验,演示实验,完成了100%的实验任务。
五、继续在我校开展了青年教师'五个一'的活动,全体教师认真钻研教材,分析学生,加强集体备课,集体研讨,全体教师做好了业务锤炼记录本的记录,向身边的上好课教师学习,提高自己的教学水平与教学艺术,取得了良好效果。青年教师刘萍为区全体语文教师开设了公开课;朱建红老师获高新区初三化学优秀课区一等奖;花修平老师获高新区数学优秀课一等奖。
六、本学期,我校新上岗的教师较多,教导处进一步做好新教师的传帮带作用,指定专任教师与新教师结对,做好上岗考核记录本的记录工作,努力培养青年教师,使教师在业务上尽快入门,提高他们的业务能力和业务水平,现有结对师徒10对,在拜师期间两位新教师已获得区评优课
一、二等奖。
七、努力做好培优补差工作,对每个学生负责,对每个家庭要重视每个学生,正确处理了学习困难生和全体的关系,使每个学生每堂课上有所收获,充分培养和发展学生的主体意识和探究能力,成立培优班及辅导班,开拓学生的学习领域。
八、做好体育卫生工作,完成了对初
一、初二年级所有学生的体检工作,上好体育健康课,健康教育课,体育活动课,环境教育、青春期教育、国防教育、人防教育、传染病防治教育、艾滋病教育等方面均取得了良好成效,提高了全体学生的身体素质,组织好了校运动会,参加市各级各类竞赛,并取得了好名次:女子排球获得了市第、
二、三名。
今后我们将振奋精神,群策群力,扎扎实实实施课改,为把镇湖中学建成一所办学有特色、教学有特点、学生有特长的素质教育窗口学校而努力。
镇湖中学教导处
宁波市李关弟中学xx学年第一学期体育组工作总结
在教研室、学校领导重视下,全组7位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,积极探讨新课标,狠抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐形成自身特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。
一.教学方面
1. 全组老师上好每一堂体育课,确保学生每天1小时的活动量。
2. 11月,朱高老师在咸祥镇中学,上了一节新教师公开课《技巧-前滚翻》受到体育教研员肯定。
3. 12月份在国家级课题成果鉴定会期间,我组体育老师上了三节公开课,授课老师分别为邱海龙《人人争做体育小老师》;朱高老师《技巧 垫上运动》;邱云海老师说课《篮球行进间上篮》,受到专家的一致好评,同时制作成dvd发布于鄞州区教科网。
4. 周六假日活动,是我们体育组教师的强项,开辟了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业教师负责指导,一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。
二.教科研方面
1. 邱海龙老师的论文《初三体育中考的训练模式探讨》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第七届全国学校体育论文报告会,评为二等奖。
1. 12月份,我校成功举办了由教育领导、218专家、兄弟学校老师150多人参加的宁波市体育课题成果鉴定会。会上,我校课题《鄞州区初中学生体质调查研究及对策》通过教育部专家评估鉴定,荣获全国一等奖,同时我校被评为全国体育科研明星学校,三位老师被评为全国体育科研先进个人。相关报道刊登于东南商报、鄞州日报、鄞州区教科网络、鄞州区电视台。
2. 我校体育特色有关资料发布于全国各类学校体育网,达到资源共享,提高学校的知名度。内容包括体育课题研究、体育档案管理、木球队训练经验等。
3. 邱海龙老师被评为xx年度区教育科研先进个人。
三.教研活动方面
1.邱海龙老师,12月份,在余姚市参加了宁波市体育保健新课程现场观摩会,带来了宁波课改信息。
2. 周三体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。
3. 11月份慈溪金山中学体育组来我校进行体育教研活动,听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。
4. 12月份全组外出,大榭中学进行教研活动。吸取区外学校的体育教育管理经验。
5. 9月份同分管校长,参加了鄞州区体育教研组长会议,听取了本学期教研室关于我区体育教学工作的安排。
四.竞赛训练方面
1. 我校木球队,11月份代表鄞州区参加在雅戈尔体育管举办的宁波市第二届木球锦标赛,取的了团体第五名的好成绩。
2. 在鄞州区第十二届全运会上,我校荣获甲组第5名,团体第七名的好成绩。
3. 八月份在天童足球学校参加鄞州区足球比赛,荣获团体第六名的好成绩。
五.群体方面
1.10月份,我校举行了第四届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,能力得到发展,也增加了班级集的凝聚力。
2.11月份成功举办了7年级段篮球比赛,元月举行了初二段足球比赛,不仅选拔了篮球、、足球人才,而且丰富了学生的课余生活。
1. 学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。
3.xx年元月,课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察,克服班级人数多,场地少的矛盾。
总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,。是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更再厉,把工作做得更好。开创学校体育组工作的新局面。
初中学年第一学期生物实验室总结
生物学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固所学知识,培养学生观察现象,提出问题、分析问题和解决问题的能力,帮助学生掌握一些常用的生物学实验技能,培养学生实事求是、严谨细致科学态度和科学方法,因此,生物实验教学是生物教学中一重要部分:本学期总结如下:
一、实验教学方面:
认识新课程标准要求,明确生物实验的重要性和意义,倡导探究性,提高学生科学素养,从而树立“生物实验是培养能力的主要途径”思想。
1、强化认识,严格要求在进行实验教学时,经常听到学生在课堂上表现比较混乱,学生常常马虎对付,还有的学生在规定时间内不能完成实验项目,因此,为能达到实验教学目标,我校老师实验教学过程中,加强对学生认识教育,使学生懂得实验的重要性,要求学生做到安静,不准吵闹、走动。下课时,交实验报告,提高实验教学技能,树立严谨细致,认真的科学态度,尊重实验教学的规律,实实在在地引导学生完成实验教学任务,达到理想的'目的。
2、多做实验、多指导虽然开展生物实验有很多不足(受到硬件设施、季节、气候、实验材料等),但为了学生,本人还是尽力结合本校情况,替任课老师想办法,准备和培养实验材料,尽量叫任课老师带领学生到实验室做实验,不厌其烦地指导学生,处处时时、事事起到言传身教。本学期结合新课程的要求,开足开齐演示实验、分组实验、探究性实验。增加学生的动手机会,使学生掌握了一定的实验操作能力。
3、勤考查 通过实验考查,促使学生认真预习、复习、掌握实验、及时发现问题,加强个别辅导,做到人人过关。
二、实验管理方面:
平时能学习实验管理方面先进经验,做好各项电子台账工作。仪器摆放整齐,使用新的管理软件,使生物实验室管理步入了科学化、现代化管理的轨道。
一、安全工作主要措施
1、强化学校安全工作领导小组的职责。领导小组的正副组长负责协调统筹学校师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。学校安全工作领导小组定期开展检查工作,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。
2、重新明确各类安全工作责任。安全工作责任包括:班主任安全工作责任、总务主任安全工作责任、各功能室负责人安全工作责任、德育处主任安全工作责任、年级长安全工作责任、科任教师安全工作责任、校内教工宿舍住户安全工作责任等。以上责任书的明确,较好地履盖了学校安全工作的方方面面,提高了全校教职工对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。
3、定期检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括消防栓、应急灯、灭火器、实验室、食堂、图书馆、体育场、会议室、教室等。做到校内没有易燃易爆物品。实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。上下楼梯有明确的批示牌和班级学生分流指示。
4、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了交警中队的干警讲解交通安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。
5、召开安全教育的主题班会课。由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。
6、定期反馈一段时间来学校安全工作,及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。
7、认真抓好安全教育周的各项工作。根据教育局对安全教育的要求,检查消防设施,明确实验室、教室、体育馆、各办公室管理人员的工作职责等。
8、明确校园安全规定。主要内容有:①不私自游泳,以防溺水事故;②不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;③不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;④外出告知父母,不在外住宿;⑤注意饮食卫生以防传染病;⑥注意用电、用气安全,防火防盗等。
9、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都进行假期表现调查,以保证学生在假期中的安全。
二、安全工作的主要经验
1.、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。
2.、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3.、对安全教育工作实行群防群治,定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。
三、安全工作的主要存在问题及今后努力方向
1、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。
2、安全工作只有起点没有终点,须做到警钟长鸣,这是项长期的复杂的系统工程,须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。
一学期以来,我校少先队在上级文件精神指导下,紧紧围绕上级和学校安排的目标开展少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,拓宽队员们的活动领域。充分发挥少先队组织的积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步前进,少先队员们在这个大家庭里健康成长。现将本学期工作总结如下:
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。
3、根据学校德育主题开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置中队角,落实、开展主题队会。
4、加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开辅导员会议,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的'生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部配合学校学生会每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表等一系列情况,进行“落实、检查、通报”,每月评比,并颁发“有li长安示范班”流动红旗。少先队还每天早上安排各中队8名“文明礼仪标兵”值勤,集体问候师生。每月安排纪检部学生集中检查一次学生仪容仪表。这样大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
三、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展的主要活动有:
1、10月12日,我们开展了“庆祝中国少年先锋队建队69周年暨无锡市长安中学少先队建队仪式”活动,并给各中队辅导员颁发了聘书。
2、12月期间我们积极筹备第十一届团代会、首届少代会,并于12月7日胜利召开。这也让团少精神更好地在学校继承发扬。
3、结合区教育局少先队活动观摩活动按照要求派辅导员学习观摩队活动,同时,我们学校自己也定期召开主题队会并且辅导员们也都会集中学习研讨。每个活动同学老师都积极参与,我们一起在活动中学习,在活动中成长。
4、我组织并直接指导蒋琪等6名中队辅导员参加惠山区辅导员粉彩大赛并获得团体二等奖的成绩,参赛辅导员不仅每个人都得到锻炼,还都拿到了个人奖。
总之,我校本学期的少先队工作在学校现有条件的基础上,认真地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此,下个学期我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
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