我校本学期全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚持制度建设与人本管理相结合的治校方略,全面推进精细化管理策略,在确保校园稳定、有序、和谐的前提下,明显提高了办学效益,为创建新农村品质学校打下坚实的基础。现将一学期来主要工作总结如下:
一、精细管理,全面推进
1.办学规范化程度不断提高。通过为时半年的深入学习实践科学发展观活动,学校全体党员和行政队伍的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐__建设不断得到加强,各部门功能继续完善,岗位职责进一步明确,依法行政意识明显增强,各项工作有力推进。综合协调、公文处理、文件归档、会议管理、校务公开和工作督查等有序落实,党、工、团、队各线工作成效显著,老干部工作、关心下一代工作得以深化,学校信息公开力度明显提高,节约型学校建设蓬勃开展,努力营造了风清气正的校园环境。
2.常规管理体制改革继续深化。上学期我们大力开展制度化建设,在此基础上,本学期着眼于全面推进精细化管理策略。我们不断完善学校宏观、中观层面的可操作性制度。2月份,学校启动实施常规管理视导工作,4月份,又相继出台了《大溪三中教职工岗位精细化管理一览表》和《大溪三中总务处项目精细化管理一览表》等系列管理规定,实行项目分工管理,落实工作绩效责任。这些举措,细化了管理目标,完善了管理措施,落实了管理责任,强化了管理督查,使学校与处室的执行力明显加强。以“五化”为载体的处室制度文化建设有效推进。在上学期试运行的基础上,我们不断完善学校教职工评价考核制度,积极改进教职工考核评价方案,规范考核操作程序。学校快速走上了依法管理、规范管理、自主管理和创新管理的轨道,为努力提升整体品质夯实了基础。
二、德育工作,有序开展
1.重视德育队伍建设。围绕和谐校园建设总要求,我们继续深入贯彻《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,增强德育为先意识,在实践中不断完善德育工作机制,加强德育队伍的管理指导。
(1)树立“德育就是质量”的德育观,把德育放在学校工作的首位,德育领导小组等各种常规德育组织健全,分工明确,运行有序。
(2)把提高班主任素质当作德育工作的重点。本学期继续做好班主任的培训工作,开展班主任论坛,加强班主任工作经验的总结交流。按照制度有效开展了班主任考核和班集体考核,使班主任队伍的工作态度、工作效率、管理水平有所改观。
(3)重视家校联系工作。班主任每月的家访率达30%以上,期末家访率100%,做到与每一位学生家长均有联系,特别重视做好与特殊学生家长的经常性联系工作。开办家长学校,目的明确,计划落实,内容针对性强,提高了家教水平。
(4)共青团、少先队组织积极工作,与德育处互相配合,经常开展各项特色活动,如元宵节赏灯猜谜活动等,受师生好评。
2.抓细抓实德育常规。为加强未成年人思想道德建设,我们继续加强学生的公民道德教育、安全教育、环保教育和优秀民族文化传统教育,努力提高德育工作的针对性和实效性。主要做法是:
(1)实施全员德育,本学期建立秩序视导小组、驻班视导小组、就餐视导小组、晚间视导小组和住宿视导小组等五个视导小组,分工明确、职责分明,全方位地加强了常规管理。
(2)狠抓行为规范养成教育。我们继续以《中小学守则》和《中学生日常行为规范》为抓手,把养成教育抓细抓实。继续开展学校三项竞赛,从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础入手,狠抓常规管理,培养学生讲文明,守纪律的良好习惯。学校三项竞赛打分人员和绿色小卫士认真负责,落实对学生日常行为规范的检查工作。
(3)按照修订的《班集体考核办法》和《文明寝室评比办法》,定期评选优秀班集体、文明寝室,充分发挥它们的模范作用。
(4)规范每周一的升旗仪式,对升旗的每个步骤作详细的规定,特别突出了唱国歌和国旗下讲话的环节,对国旗下讲话作了有计划有针对性的统一的安排。
(5)精心安排班会课主题,定期召开高质量的主题班会,做到主题鲜明、内容丰富,教育效果良好,同时注重班级间的交流。
(6)重视抓好法制教育。经常性地召开安全法制的专题集会或讲座,增强学生的安全法制意识。并加强与当地警备区的联系,聘请了法制副校长,学校未出现违法犯罪事件。
3.突出德育活动主题。按照德育主题合理安排每月及每周活动,通过形式多样的活动,力求把德育贯穿于各项活动之中,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。本学期德育以庆祝新中国成立60周年和纪念建校40周年为主线,通过二月份“规范行为月”、三月份“学雷锋”活动月、四月份“环保教育月”、五月份“红五月”校园文化月等系列活动,开展弘扬和培育民族精神、校史与办学精神教育,努力构建和谐校园,推动学校德育工作的不断深化。
4.加快校园文化建设。本学期学校进一步美化了校园环境,做到校内车辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损,课桌椅无刻痕,教室物品摆放整齐,教师办公室整洁有序。定期更换橱窗、黑板、学习园地、网站资源等,充分体现宣传阵地的教育功能。同时开展大量活动来丰富师生的日常文化生活,如红五月文化艺术节、绿色学园教室布置比赛、摄影比赛及展出等。加强“三风”建设,提高师生的文明素质。积极倡导和培育和谐、博爱、开拓、进取的优良校风,形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的地方。
三、教学工作,喜忧参半
1.抓好教学常规管理。本学期教学管理工作以教学常规为抓手,坚持每天巡课,及时做好记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度、会议记录等各两次。充分发挥教研组长在学科教学检查中的作用,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,并提出了解决问题的办法。教师基本能以教学为中心,扎实开展工作,教学稳定有序进行,总体情况良好。本学期组织了七、八年级两次月检测及期末考试,组织九年级月检测和中考调研、模拟考试多次。每次考试后都及时开展教师个人、备课组的质量分析,并分别和联考的四所兄弟学校进行横向交流,有效提高了教研质量。本学期顺利组织了九年级中考,成绩如下:体育考试平均分为23.4分,中考最高分683分,现已有4人录取温中,5人录取新中,4人录取市二中,15人录取大溪高中,其中1人体育特招大溪高中,共计36人上普高线。由于我校是农村初中,向来师资力量薄弱,尤其生源不大理想,这些很大程度上制约着教学质量的提高,我们必须要有忧患意识,高度重视这个问题。
2.积极开展教学研究。本学期一如既往地开出校内示范课、观摩课和教研组内的公开课,给教师创造了相互学习,切磋提高的平台。2024年6月9日—12日,我校圆满承办温岭市义务教育学校第一教研区首次教学研讨会。市初中第一教研区成员学校温岭市三中、大溪片5所学校、温峤片3所学校的校长们汇聚一堂,讨论部署第一教研区今后三年的工作计划,大家并就共同关心的一些热点问题开展积极有效探讨。市教育局教研室陈聪富主任等应邀到会进行指导。同时,区域主题教研活动也顺利揭开帷幕。我校以及市三中语文、科学、数学、英语四门学科共有12位教师展示了公开课。本次教学研讨会在积极探索有效教学、构建教学质量增值评价机制、提升第一教研区整体教学水平方面发挥出应有作用。
3.体艺工作努力争先。本学期,我们加强音体美教学的重视力度,按教学计划要求开齐开足功课,不许无故占用其上课时间。由于学校重视,音体美教学情况有所好转,全面提升了教学质量。本学期,学生有6人在市壁画比赛中获奖,1人在市科学智能比赛中获三等奖,2人在市“兰亭杯”毛笔书法中获三等奖,2人在电脑制作电子报刊中获三等奖。成绩的取得,与体艺老师的努力是分不开的。
四、教师研训,富有成效
1.积极开展教师培训。根据《2023学年温岭市农村初中校本培训评估指标》要求,我校认真组织并落实校本培训工作,切实加强继续教育管理工作。按照制定的《2023学年大溪三中教师全员培训计划》、《2023学年大溪三中青年教师培养实施具体方案》及《2023学年大溪三中校本培训各科室分工》细则等,规范地开展教师培训培养工作,切实有效地实施校内“青蓝工程”,着力培养好青年教师。启动运行名师、骨干教师的培养机制,制定了《大溪三中骨干教师、学科带头人的评选与考核办法》、《2023学年大溪三中学骨干教师、学科带头人培养计划》、《大溪三中校级学科带头人职责》以及《大溪三中校级骨干教师职责》。校本培训形式多样,主要有全员集中培训、教研组研训、自学、外出学习培训等。学校建立培训保障机制,培训经费列入了年度预算。本学期重点组织教龄5年以上35周岁以下的教师开展同课异构课堂教学评比,组织教龄2-5年的教师上研讨课,35周岁以下教师每学年开一节公开课,开课教师有磨课过程。教师积极撰写教后反思、教学案例、论文等。组织教职工进行课件制作比赛,有4人获市级奖项。参加培训的专任教师达100%,其中有10人参加市领雁工程培训。培养措施到位,效果明显,使校本培训更具现实意义。
2.教育科研有效推进。本学期以市教育局教科室工作计划为指导,健全了各项制度,加大了科研力度,并将措施落实到位。我们不断深化了科研课题研究,使课题项目注重了实效,走向整合,为师生的成长、成材架设了多元发展的“立交桥”。周琴芬的台州市教研系统课题《初中“个性班型”创建的实践研究》顺利结题,赵凌晓的《初中生函数学习中认知错误分析及教学对策研究》、赵文斌的《“三味办公室”建设实践与研究》分别获温岭市优秀科研成果二等奖、三等奖。林继富等16位老师的论文在市级以上发表或获奖。2024年2月我校数学组被评为温岭市教研组教学研究先进集体、赵文斌老师被评为xx、xx年学年教育科研先进个人、朱玲老师被评为xx、xx年学年教学研究先进个人。立项在研课题辅导到位,研究工作扎实推进。
五、安全工作,平稳落实。
1.落实校园平安。我们不断健全安全管理机构,完善安全管理制度,加强了安全设施建设,并强化安全反馈监督,有效维护校园秩序稳定。本学期,为全面加强安全教育,上好“开学安全第一课”,我们开展了两次安全逃生大演练。继续加强学校寄宿生管理、开展文明寝室评比。开展宣传教育,加强学校公共卫生和交通安全等方面的管理工作,完善体制机制,提高了各类突发事件预警、防范和处置能力。与处室、教师签定协议,全面落实学校安全责任制和责任追究制。认真及时排查安全隐患,发现问题及时整改。继续强化校园周边环境综合治理,明确门卫和夜巡人员的职责,本学期学校无安全责任事故发生,确保了师生的安全,营造了良好的育人环境。
2.推进校园健康。本学期,学校高度重视全体师生的健康工作,积极开展爱国卫生运动,并取得明显成效。积极深化素质教育,我们重点抓好学生课间操、体育课和课外体育活动,推动“阳光体育”有效实施。积极动员全校教职工经常开展体育锻炼,强身健体,提高身体素质和工作效率。切实做好卫生消毒、预防接种、传染病监控等方面工作,特别积极有效预防甲型h1n1流感疫情,防止各类传染病蔓延。重视学生心理疏导,对学生的心理健康辅导工作适时展开。
六、后勤工作,服务优先
1.改造景观花坛。三月中旬植树节前后,我校对校园内的景观花坛进行了全面改造。花坛内原有树木栽种时间有十多年,长得枝繁叶茂、参差不齐,遮挡视线,影响了校园景观。为配合“和谐校园”建设,学校投资近一万元,对花坛内原有花木进行迁栽,重新种植了红叶石楠、红花继木、茶梅、龟背冬青、杜鹃等观赏性较强的花木,并精心设计图案。同时,拆除了校门入口右边的小花坛,保证了消防通道的顺畅。通过改造,学校环境更加优美,丰富了“台州市绿色学校”的内涵,提高了学校品位。
2.厉行能源节约。对两幢教学楼等的用电器进行全面检修,做到灯亮扇转开关灵,保证了平时的教学秩序。实施精细化管理后,对电扇开关、厕所水龙、教室窗帘的管理责任落实到班级、具体到人,减少了水电的浪费,同时培养了学生的责任意识、节约意识,推进节约型学校建设。
3.加强财物管理。大宗物品实行集体采购,货比三家。财务收支严格执行预算计划,及时公布财务报表。严格规范义务教育阶段的收费行为,杜绝对学生的乱收费。及时对损坏物品进行修缮,大件修理实行公示制度。同时做好经常性的课本作业本分发、日常教学用品的采购发放和保管工作。
4.食堂经营,规范改进。加强食堂常规管理工作,借鉴兄弟学校成功经验,积极引进“五常法”管理模式,实现食堂科学规范管理。食品采购严格执行索证制度,建立台账,严把食品进口关。食堂从业人员持证上岗,确保师生的饮食卫生安全。对食堂经营严格坚持不盈利原则,确保伙食质量。努力改善伙食,确保师生膳食按时供应,品种多样化时令化。对小卖部加强检查监督。
5.教师待遇,逐步提高。学校厉行节约,努力提高理财水平,大大减少不必要的招待等费用开支。积极争取地方财政支持,加大教育经费的投入。强化学校财物管理,通过建章立制,严格程序、规范操作、控制开支,提高资金使用效益。主动关心教职工生活,不断提高教师福利待遇,力求教师的经济收入逐年增长,为提高教师的生活质量提供物质保障。
本学期,我室在校长室的领导下,紧紧依靠全体人员,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实学校工作意见,进一步强化目标管理,树立管理保障的观念,提高管理水平,进一步夯实教育技术的硬件基础,建设教育教学资源库,构建学校管理平台。大力推进教育技术建设,抓规范、抓实施、抓落实。对照学期初制订的计划,总结如下:
一、 媒体应用方面
为了更好地应用现有的多媒体设施,提高广大教师的应用水平和应用实效,开展了以下工作:
1.积极推荐教师参加“全国第八届多媒体教育软件大赛”的评选活动,物理组陆今茂老师的《波的干涉》在本次活动中获省一等奖。
2.组织教师参加“苏州市多媒体教学软件制作”的评比活动,化学组许峰老师的《晶体的类型和性质》、物理组陆今茂老师的《波的干涉》获苏州市一等奖。
3.组织教师参加“xx年苏州市中小学信息技术教学设计”的评选活动,劳技组的顾樱教师的《拓展性、表现性评价在信息技术中的尝试》获苏州市二等奖。
4.组织教师参加“xx年苏州市现代教育技术研究论文”的评选活动,劳技组的马斌教师的《当前现代教育技术培训中存在的不足及其对策》获苏州市三等奖。
5. 组织教师参加“昆山市中学信息技术教师三项基本功比赛”,劳技组的顾樱教师获昆山市一等奖。
6.组织了高二全体任课教师使用投影机和视频展台的培训。
二、管理服务方面
“主动服务”的意识在增强,管理的责任心也在增强,各专用教室、实验室及其他人员能主动配合一线教师的教学需求。
1.理化生实验开设正常,能基本做到100%开设学生实验和教师演示实验。
2.多媒体教室、网络教室的利用率高,故障率低,各类台帐资料齐全、规范、科学。
3.确保学校闭路电视和广播系统的畅通,满足了各类会议、英语听力和新闻播放的需要,无故障。
4.积极参与学校网页的制作与设计。网络管理人员能主动地更新网页内容,将学校的重大工作及时上网公布。
5.电教资料健全了公示、借还制度。
6.信息技术教师能专心辅导高二学生的信息技术省级考试,今年的通过率为99.1%。
通过一学期全体人员的努力,我室工作取得了长足的进步,当然也存在一些问题,如实验室的管理还存在某些不足,电教媒体的管理还没有彻底理顺等等,所有这些都将成为我们今后工作的动力和目标,更好地做好下学期工作。
xx年学年第二学期中学学校德育工作总结
本学期我担任八
(3)的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结本期工作如下:
一、认真培养和选拔班干部。
要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级____。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。
作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,还要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。
另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
三、做好后进生的转化工作。
在我八
(3)班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每位后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
四、适当的善意惩罚。
八
(3)班作为学校的一个普通班级,我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”,当然采取什么样的惩罚方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违背教育原则,小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是:
一、书面检讨,做深刻反省;
二、罚为班里做件好事;
三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚,不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事,一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护,二则在班里树立了正气,无形之中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。
五、关心他们的生活、学习
我利用课余时间与学生交谈,了解他们学习、生活等情况,经常到班级看看他们的纪律、卫生状况,这样,改善班主任与学生关系,使之更加融洽、和谐。
总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
一学期来,我们第二十八中学少先队大队部坚持做好少先队的常规工作,使少先队组织充满活力。
一、抓学生“自律”,养成良好习惯。
1、每学期开学初,校大队部在全校范围内掀起了学《中学生守则》和《中学生日常行为规范》活动,要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中。同时,不断强化思想教育,提出学习讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物活动。大力加强学生的行为习惯养成。最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果,受到同学、老师、家长的一致支持。
2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程,各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、疏散等不同主题开展活动,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强,他们在活动中既体验了,也增长了不少知识,一举两得。
3、坚持每周的升旗仪式,让升旗仪式成为学生思想教育的重要阵地。每周的升旗手都由各年级推荐的优秀学生担任,为全校学生树立了身边可亲、可信、可学的榜样。精心准备的国旗下讲话,让学生们受到了一次又一次良好的道德行为习惯教育。
4、开展“文明礼仪伴我行”的主题教育活动,本学期我校制订并开展了“中华美文诵读”活动,利用每周一的班会进行宣传和学习,利用每周的晨会集体诵读,让学生从精美的古文中,学习古人优良的品质、文明的礼仪和孜孜不倦的学习态度和精神。此项活动收到学生、家长、教师的一致好评。
5、加强班级常规管理的检查与评比,提高班级管理水平。本学期大队部采用大队干部检查与行政检查相配合的方法,检查学生的日常行为规范情况,并和流动红旗挂钩,表现好的班级颁发流动红旗。使班级管理更有针对性。
6、巩固班会、晨会、红领巾广播站、黑板报等宣传教育阵地,开展系列教育活动。本学期,大队部根据学校统一布置和时事情况,合理布置晨会、班会的教育内容,采用统一主题和自主教育相结合的方法,进一步加强学校的德育工作,创设良好的育人环境。开展黑板报、小报设计评比活动,培养了学生的动手动脑能力,营造了良好的育人氛围。
>>《第二十八中学2023-2023学年第二学期少先队工作总结》
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一学期以来,团委在县团委、学校党支部、行政的领导下,经全体团委干部和广大团员的努力,取得了一定的成绩,同时,离上级的要求仍有差距。
一、团的组织建设方面
在王学锋委员的辛勤工作下,学校成立了十二个团支部。通过轮流团课的辅导,团员和积极分子对团的章程,组织结构、目标任务有了进一步的认识,提高了广大团员的素质,净化了思想,明确了现阶段团员的目标与义务。壮大了队伍,全校团员由原来的587人发展到现在的640人,涌现了李光林等35名青年志愿者,他们在校园内浇花、锄草,在校园外帮村组“三清三改”,树立了新时期团员的光辉形象。
二、团的文体活动方面
一学期以来,文体委员董建华同志积极配合学校党政的办学理念。围绕“创办文明、卫生、和谐平安学校”而开展工作。加强了校园广播站“校园之声”的力量与语文组教师一道,通过公平、公正、公开原则,聘请了18名广播员及编辑,对他们个别进行辅导和小组培训,增强了“校园之声”的活力,为师生心灵的交流搭建平台,促进了校园的健康、和谐发展。
成功举办了“五·四歌咏大赛”,从各班人员的名额,歌曲的筛选,节目的采排,有条不絮,丰富了校园生活,促进了学生的全面发展。组织了八、九年级的篮球友谊赛。充实了学生的课外活动,为“阳光体育运动”的推广付出了辛勤的汗水。
三、配合学校工作方面
纪律卫生方面在蒋声清委员的努力下,成立了“卫生督查组”和“维纪督查组”。卫生督查主要负责学校日常生活卫生。包括食堂、教室、寝室及教学用地。从打扫、评分到保持,为营造干净、卫生、整洁的校园而努力。
“维纪督查组”主要负责早操跑步的队形、出勤人数、服装的管理,促进了同学们良好锻炼习惯的养成。另一方面就是午休纪律的督查,协助学校值周领导管理好午休,为营造良好的学习氛围不懈努力,取得了一定的成效。
四、今后的努力方向
通过一学期的运作,我觉得团委工作应重视学生付出的劳动,要把好的稿件加以整理编辑、刊出,为进一步推进校园文化生活的深化而向前跨跃一步。进一步加强青年的思想教育,团知识的教育,不断壮大队伍,迎接新时期的各种挑战。充分发挥青年志愿者的作用,通过榜样的力量,感召广大团员、青年,树立社会主义新风尚。
>>《中学团委学年第二学期工作总结》
本学期学校团工作已经结束了。这一学期,在上级团委的关心指导下,在学校党总支、行政的关心支持下,我校团委“以服务本,无私奉献”的精神,带领全体团员青年,为学校的发展作出了一定的贡献。现将工作总结如下:
一、团的工作
4、认真做好高一年段团员的转团工作。
5、加强学生会的队伍建设,提高学生会的凝聚力和战斗力。
本学期每月召开1次学生会全体会议,每两周召开学生会主席团会议,学生会各部会议每两周一次例会。及时总结和指导学生会工作,培养学生会成员的各种能力。本期学生会进步很大,责任心强,坚守岗位到放假。学生会在学校卫生、黑板报、广播体操、升旗、校牌检查等方面发挥了重要的作用,尤其在校举办的 “红五月文艺晚会”和“乒乓球比赛”等活动组织上学生会成员在后勤方面做了大量工作,确保了活动的顺利完成。
6、积极开展团活动。
本学期开展了三月份开展了初中部“跳绳比赛”、四月底开展了“红五月文艺晚会”和五月中旬开展了“乒乓球比赛”。同时还组织5场学生间的篮球友谊赛,1场的师生篮球对抗赛。培养了学生广泛的活动兴趣,增进了学生之间和师生之间的交流,活跃了校园气氛。同时它也成为了教育学生的有效途径。
二、学生出勤管理
2、细心统计出勤。每周一公布上一星期学生出勤情况,每月统计一次。本学期改进的是每月向各班主任汇报一次本班的详细出勤,让班主任更加了解并及时加强本班管理。
3、本学期出勤管理的重点放在学生的迟到和旷课上,对迟到和旷课现象严重的学生进行思想教育,同时通知班主任和联系家长进行教育。在值日教师、班主任和各班班长的共同努力下,本学期出勤有所改善。
三、政教处处理学生问题
本学期认真值日,注重政教处学生问题的处理方式。协助科任教师处理学生在课堂上纪律问题,协助班主任管理班级出勤等问题。本学期特别是在处理初一年级杨敏老师的课堂纪律问题上,协助并多次与其交流管理和教育学生等方面的问题,由此共同成长。
四、团工作的进步与存在不足
经过一年来的磨练,个人的工作能力不断加强,团委在学生中的威信,号召力不断提高。老师和学生普遍称赞宁德六中活动多了,校园气氛浓。
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本学期,以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的xx大精神,坚持遵循学校 “以人为本创建和谐校园”的校训。以培养高素质的**中人为目标,从共青团性质和团员学生的特点出发,结合我校实际情况,围绕我校工作的重心,积极配合其他各部门的工作,进一步加强思想教育,加强组织建设,丰富校园文化生活,充分发挥基层团组织的作用,开创了我校共青团工作的新局面,大大提高了全校团员青年的思想素质和文化素质。
一、全面加强团的自身建设,引导团员学生进行理论学习,发挥团员的榜样性和示范性
建设好学校团的各级组织机构,使常规工作规范化、制度化。发挥团支部作用,加强对团员青年的思想政治教育和团干部业务培训,严格执行团的纪律,宣传表彰先进典型,严肃规范地吸收优秀学生入团,做好宣传工作。
1、加强干部培训,塑造学生精英。在学生干部中继续推广邓小平理论、“xxxx”重要思想学习,贯彻党的xx大精神,学习团中央、团省委、团区委的会议精神并充分在学校团委开展相应工作。积极参加团区委的团干部培训以及局团委的开展的各种学习活动。定期对学生团干部进行培训,丰富培训内容,创新培训形式。在学期初开展各班团支部书记、组织委员、宣传委员培训学习、4月底又开展团的知识教育。每月召开一次团干会议,听取团干工作汇报,互相交流工作经验和做法。了解团员队伍状况,及时地掌握团员情况,发挥团组织在班级建设中的作用,支持指导学生团支部围绕班级建设开展工作。逐步提高团干的思想意识,从而调动团干工作的主动性和积极性。
2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。本学期,我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团委,由团委实行诫免谈话。
3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受团内外学生的评议监督制度,入团必须过四关:首先全班公示接受考察,上团课,票决,任课教师签字同意,这样提高了团员的质量增加了它的吸引力。
三、丰富学生生活,建设健康、高雅、文明的校园文化。
充分发挥校园文化的育人、导向和娱乐功能,不断满足团员学生多方面的兴趣、爱好和精神文化需求,活跃校园文化生活,抵御社会低俗文化和不健康思想倾向的侵袭,促进青年学生兴趣爱好和各项特长的全面发展。积极组织开展各类主题鲜明、内容丰富、形式多样的校园文化活动,重视校园文化活动的群众性和阵地化、精品化,为广大学生健康成才提供广阔舞台和有力的载体。
四、增进团内民主,过好民主生活
进一步完善民主制度,扩大团内民主,开好民主生活会发扬民主作风,保障每个团员的民主权利,重大事情通过团总支委或总支扩大会决定。
五、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。
1、加强了宣传队伍建设,设专人抓简报、板报、校刊、广播站,设专职通讯员,作好通讯报道工作,积极向上级反馈信息,本学期我校的对外宣传稿件达2次,先后在《中国中学生报》、**共青团、**教育网、**电视台、《**日报》、《**晚报》、**青年、**教育局网等媒体上得到发表报道。学校的每次活动后,我们团委都认真总结实践经验,及时写总结,加强理论研究。
郭巷中学学年第二学期教技工作总结
学校现有教技设备有了飞跃性发展,本学期,教技室主要抓好软硬件维护工作,充分利用设备,服务教学。
(1)电脑室定期维护,现在电脑室使用较正常。但建议更换光电鼠标70个左右,让学生使用起来更加方便。
(2)教室多媒体一有问题就维护。学校自制针对教室电脑的恢复光盘,教室电脑一旦中毒或者系统崩溃,维护相对简单,大大减少了人力成本。从本学期接到的维护申请来看,大部分教师已经能够较熟练地使用。现在约一半问题出在硬件故障,一半是使用者不会使用。
(3)演播室设备维护。演播室建成于2000年,不少设备已经是八年,呈“老龄化”。目前,两个调音台工作都不完美,但尚可使用。演播室灯光需要维修检测。卡座已经在中考前更换一个,两个旧卡座走带速度都已经不正常。设想再更换一个或者维修。
(4)其他设备的维护。行政办公电脑,基本是签约公司维修一半,本校教师维修一半。从工作实际来看,完全依靠签约公司维修也不切实际,毕竟不可能随叫随到,立马解决问题。教技中心还维护好各项安全设备,包括围墙对射、无线报警系统。
图书馆工作
图书馆更换图书管理员,开学初熟悉软件,并且布置一学期的'任务。现在工作较正常。初三图书已经全部归还,目前尚有教师和初一初二部分图书一百多本正在催收。争取学生图书要全部归还。积极开展现代化教育技术的实践应用在积极鼓励下,不少教师参与到区教技中心组织的各类竞赛中。07年下半年的竞赛情况已经揭晓,奖状已经下发。我校初中数学团队,在07年底的教育技术能力竞赛暨网络教学团队评优活动中,获二等奖;我校初中语文团队,获三等奖。在区中小学小学信息技术与课程整合教学实践与评优活动中,《液体的压强》荣获一等奖;《夏》、《爱莲说》、《超然之形》、《7aunit 1 reading(1)》、《变阻器(九上)》获二等奖;《谈生命》、《光的直线传播》、《let’scelebrate》获三等奖。本学期,鼓励老师撰写论文参加图书馆论文比赛;有两篇论文参加区教技中心的论文比赛。本学期,9名老师参加职称计算机考试。
本学期我担任八(3)的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结本期工作
一、认真培养和选拔班干部。
要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级____。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。
作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,还要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。
另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
三、做好后进生的转化工作。
在我八(3)班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每位后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
四、适当的善意惩罚。
八(3)班作为学校的一个普通班级,我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”,当然采取什么样的惩罚方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违背教育原则,小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是:一、书面检讨,做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚,不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事,一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护,二则在班里树立了正气,无形之中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。
五、关心他们的生活、学习
我利用课余时间与学生交谈,了解他们学习、生活等情况,经常到班级看看他们的纪律、卫生状况,这样,改善班主任与学生关系,使之更加融洽、和谐。
总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
本学期我担任八(3)的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结本期工作如下:
一、认真培养和选拔班干部。
要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级____。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。
作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,还要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。
另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
三、做好后进生的转化工作。
在我八(3)班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每位后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
四、适当的善意惩罚。
八(3)班作为学校的一个普通班级,我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”,当然采取什么样的惩罚方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违背教育原则,小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是:一、书面检讨,做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚,不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事,一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护,二则在班里树立了正气,无形之中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。
五、关心他们的生活、学习
我利用课余时间与学生交谈,了解他们学习、生活等情况,经常到班级看看他们的纪律、卫生状况,这样,改善班主任与学生关系,使之更加融洽、和谐。
总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
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