文学社XX—XX学年上学期工作总结
院团委xx文学社于XX年下半年在全体社员的共同努力之下取得了巨大的发展和瞩目的成绩,可谓花香袭人、硕果累累。斗转星移,xx文学社已在风雨兼程中历经二十四个春秋。作为我学院第一个由学生自发组织而成的社团,xx文学社始终坚持“以路之魂,修心之灵性!”为宗旨,培养出一批批有道德、有涵养的文艺青年。
眼波流转,时光飞逝,一学期又悄无声息的从我们身边溜走,在这不寻常的一学期里,我们xx文学社先后开展了XX届新生纳新工作、《xx文集》的出版、xx文学社第二十四周年社庆活动。在全校师生的大力支持下,在院团委的正确领导下,我们稳中求变,逐步完善社团组织及管理结构。而且在开展的传统活动中大胆创新,不断进取。既丰富了校园文化生活,又陶冶了社员的情趣爱好;既促进了与其他社团的交流合作关系,又锻炼了新社员各方面的能力。
以下是xx文学社本学期各项工作开展的小结:
一、XX届新生纳新工作
xx文学社是我学院成立最早的社团,发展至今,可谓百曲千折。为了更好的建设这支学生团体,xx文学社于XX年10月22日着手纳新活动,为这个学生团队注入了一支生命力更加旺盛的新鲜血液,以此提高广大文学爱好者的文学修养及综合能力。纳新过程坚持“公平、公开、自愿”的原则,并至始至终严格遵守院团委的各项要求和规章制度,很好的维护了本社团声誉。为谋求有素质、有文学涵养的潜在性文艺青年,纳新人数上严格控制,精中求细,以免粗制滥造。故此纳新的XX届新生人数为25人,这25个社员不负众望,责任心很强,对待社团的事务总以饱满的热情,达到了我们最初纳新的目的!
二、《xx文集》的出版
XX年期间我社团深入贯彻落实学校校风建设文件,以促进学生二课类发展为己任,大力开展各类活动,培养学生各方面的能力。xx文学社在上一届社长带领下,共同面对困难,勇往直前,发扬社团老一辈的传统,全体成员克服各种不利的条件,不辞辛劳,潜心努力,在短促的时间仓促地编辑完中断已久的《xx文集》,由于时间紧促,外在的各项工作在当时的情况下无法得到及时解决,故而《xx文集》在出版上存在致命的问题。新老社团干部交替后,新社长意气奋发,统筹兼顾。为了使《xx文集》在出版后得到更好的响誉,新社长以身作则,带领社团全体成员对《xx文集》进行全面的完善和修正工作。在出版《xx文集》方面,我们得到院团委的鼓励及经济上的大力支持,社长为《xx文集》的出版时常奔波于院团委和出版商之间,可谓艰辛至极。出版后,我们将《xx文集》一一赠送给学院各个部门及学生团体,并得到学院学生处王处长、院团委刘书记、宣传部蒋老师及组织部李老师等学院领导的好评。《xx文集》的出版,既提高了文学社成员的写作、排版、编写水平,又使得xx文学社在学院声誉大增。
三、xx文学社第二十四周年社庆
为了丰富校园生活,增强社员对社团活动的兴趣爱好。也为了加强本社团内部人员及学院各兄弟社团之间的交流合作,xx文学社于XX年12月14日成功举办了“xx文学社第二十四周年社庆”晚会。我们邀请了嘉宾及兄弟社团莅临本社团社庆晚会以表诚意。晚会准备充足,大多数节目出自于本社团成员的杰作,社员们同心同德、不畏艰辛,积极地配合办公室主任的指导,精心排练。晚会现场社员们的接待工作谦恭温和、彬彬有礼。台上的表演热情洋溢,充分展示了自己的才华。晚会成功的达到了预期的效果。社庆的成功举办,大大增强了社员们之间的交流合作,也促进了本社团与学院其他社团之间的关系,更提高了社员们的策划、组织、管理等能力!
今后注意事项:
1、“高热情、低效率”在社员们身上普遍存在,要加强管理,督促社员在处理事情方面要端正心态,认真负责,提高效率;
2、因新老校区地理因素,大部分的社团干部与新社员缺乏交流,以致新老社员不熟悉。因此,今后要多开展文学类型的类型,将大家欢聚一堂,共同交流心得体会;
3、大多数社员们对办公自动化软件很生疏,有的根本完全不知,因此很多活动受此牵制,难以快速进展,以后需要比较熟练办公自动化的社员对生疏办公自动化的社员进行培训、辅导;
4、每周的例会都有个别社员缺席,以后要制定相关的管理制度,加强社员的纪律观念。
总结这一学期的得与失,我们在今后工作的开展过程中将会扬长避短,不断奋进,使xx文学社的明天更加灿烂辉煌!
2023学年上学期七年级班主任工作总结
本学期在学校的安排下,本人担任七年级(3)班的班主任工作。一学期来,本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向,坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气,又有较强凝聚力的班集体,我班本学期来以行为习惯教育为主,以素质教育为辅,现总结如下:
一、积极做好开学初的各项准备及必需工作,以稳定学生的情绪。
因为是刚从小学升入初中的学生,他们对中学学习生活有着美丽的憧憬,也有些许的畏惧感,更有甚者,有部分学生以就读于沙中而懊恼,有部分学生或有失落情绪或有抵触情绪。基于种种原因,我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓励工作:
1、以上届中考的优异成绩激励学生。
2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样。
3、区分小学与中学的异同,让学生熟悉中学生活,消除恐惧心理。
4、开了主题班会“在同一起跑线上”,警策学生。
二、配合政教处抓好学生的仪容仪表,以整顿班级的精神面貌。
学生的精神状态对于一个班级的良好班风和学风的形成起关键性的作用,因此一开始在仪容仪表上狠抓狠打,做到对违纪者绝不姑息,这对于今后的工作具有事半功倍的作用。
三、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展。
一个新班级的营建,选好班委是很重要的一个环节。我通过两个渠道来选用:一是参阅学生在小学时的资料;二是借开学初的观察、考验。
深化素质教育,要让孩子们自己当家作主。应当让学生自主自动,自己的活动自己搞,自己的事情自己做,甚至自己当班干部参与班级的管理。让学生们有自己当家作主的权利。因此班委选定后,让她们分工作好班级日记的记录,从纪律、卫生等方面管理班级。我充分让孩子们当好自己的家,作好自己的主,收到很好的效果。
四 、用心去爱每个学生。
德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和后进生之间的则为中等生。由于中等生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是后进生更差。教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展,起着桥梁作用,十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过,“我们对国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好,更伟大的呢?” 翻开中国数千年历史,你会发现善良的人们,历来把“教师”与“天地君亲”供奉在一起,视为崇高而神圣的。“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必须全面地爱学生。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。”这要求每一位教师胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。也因有这一认识,我从开学伊始就做了大量的思想工作。也因此赢得了孩子们的认可。我也从心里喜欢上了他们。
五、尚有不少工作不尽人意。
由于没有更多的时间用来与学生沟通,有些学生出现不良行为时,虽能给予及时提醒、教育,但对于自制力较差的同学依然不能完全遏制那不良的苗头。因此,总为自己不能更好地做好班主任工作而感到无比的愧疚和不安。
带班以来,虽然从各方面都非常注意,力求以严、以勤、以爱治班,但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情,学生当中仍然还有部分厌学,或调皮捣蛋的也时有发生。
面对问题,今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习,取长补短,奋发上进;面对学生,我愿是春风化作雨,永远滋润着他们健康成长。
作为新老师的我面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,对学生的了解只停留在表面。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。 而听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我的搭档-----备课组长李培玲老师,同时也听科组其他老师的课及不同学科的课。这学期,我听了31节课,我的收获很大,也逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师上课时讲到的精彩之处记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,形成自己的个人的教学魅力,才能提高自己的水平。
通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,学生的成绩也相对有较大的提高。
本学期,在学校的安排下,我担任了高一年1---4班的教学工作。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以使教学工作更上一层楼。
一、备课方面
在暑假培训期间的空闲时间,我充分利用网络资源,把本学期的物理教学框架基本完成,开学初我结合课本和教参,完善每一节课的教学内容,对其重新进行审视,将其取舍、增补、校正、拓展,做到精通教材、驾奴教材,为上课这个环节做最好的准备。当我挟着满载心血的教案本走进课堂的时候,我充满了自信,仿佛自己就要完成一项神圣的使命。每节课,不管是阴天还是晴天,我都觉得窗外满是阳光,用自己最大的热情带给学生崭新的知识。与此相应的是,学生的听课热情普遍提高了,几乎没有人睡觉、聊天,每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我,。当然备课不仅仅是备教材,而且还要备学生,一个不了解学生的老师肯定不是一个成功的老师,我在这方面也下了不小的功夫。了解学生第一要记住学生的名字,这也是对学生最起码的尊重。第二,除了在课堂上细心观察学生的表现外,还应该注意和学生沟通。我经常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的学生聊天,侧面了解学生的学习情况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺利开展。所以备课,既要备教材,也要备学生,而且都要备好、备精,只有这样才能上好课。
二、上课方面
充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。如果说备课有些“纸上谈兵”的意味,那么上课就是“真枪实弹”了。备课是一个静态的过程,而上课则是一个动态的过程。如何“以静致动”,这需要具有一定的教育教学素质。本学期,我着重提高自己的教育教学素质,一直注意着形成自己的教学魅力。
2023-2023学年度第一学期,学校团委在上级团委和学校领导的正确领导下,紧紧围绕学校的工作要点,落实学校的单元组管理,落实好活动德育的特点,同时,也体现对学生集体观念和集体意识的培养,深入开展了一系列的教育活动,营造了良好的校园文化氛围。现将本学期团委工作总结如下:
一、 强化素质,抓好团干部队伍建设
为提高团干部队伍的整体素质,提高团委的工作效率,首先要组建一支有战斗力和凝聚力的团队。今年我将我们学校最年轻且最能干的教师都吸纳的校团委班子中来。并根据每个人的特点给予了相对应的工作安排。例如:针对户会中对计算机比较熟的特点,安排户会中同志为信息宣传委员。并在我们这一学期我们一直在谋划我校校团委网站的建设。根据xx同志曾担任过团队工作,聘任xx老师为常务副书记。等等。遇到问题我们一块商讨、一块出谋划策,力争把我校团委的各项事务做到最好。我们几个团委委员每周都要进行沟通交流,不断增强团干的服务意识、主人翁意识、责任感,培养了团干爱校、爱国、爱集体、爱专业的精神。
二、 提高学生干部素质,抓好学生会建设
三、 提高团员意识,增强团员素质
为提高团员的思想意识,增强团员的素质。校团委采用规范入团程序,增强团员选拔的民主、公平、公开。入团程序:写入团申请书——组织考核——入团积极分子——公示——师生共同选举——预备团员(公示)——宣誓成为新团员。通过规范同学的入团程序,引起全校师生对团员的重视,同时也使成为团员成为一种荣誉,也是各方面工作得到肯定的一种体现。通过公示不断约束团员的行为规范,使团员不断提高自身素质。对于团员的选拔我们校团委也加大了审核力度,我们今年还通过打扫积雪对入团积极分子进行了考核。我们通过同学和老师的反映,加之我们对某些入团积极分子的调查,最终决定某些同学的发展情况。例如初三五班xx在考察期间,不服从领导老师的安排,于是我们将xx的入团积极分子资格取消。同时我们也加大了对现有团员的管理力度。如有严重违纪现象我们将给予团内处分。例如:初四三班的xx和初四一班的xx乘车期间占低年级的座位,经研究给予他们两个团内警告处分。通过校团委一系列的措施,使我们学校的团员意识有了明显提高。团员队伍真正成为学校发展的一支促进力量。
四、 突出特色,做好团委的常规工作
本学期,校团委将原来的团员档案按照团员发展年份归类存档,经过整理,我们学校团员的档案明细化了。为了更好的建立团员档案,本学期校团委建立了团员花名册。使我们学校团员的档案更加规范了。针对我校团员人数较少,校团委今年12月份发展了一批新团员,并组建了团员档案。学校团委今年根据学校和上级团委要求,对该教育宣传的做到了宣传。本学期我们对齐文化旅游节、艾滋病知识、安全教育、神舟七号飞天、校车优先等等进行了宣传。我们通过橱窗对学生进行了尊师重教、安全教育、法律进校园、改革开放三十年等进行了教育。完成了学校的各项评先树优工作和区团委交给的各项评选活动,完成了教育局的各项申报工作。完成学校暑假更换的大橱窗,从设计到内容我们都做了详细的规划,真正起到了既美观又具有宣传效果,成为了我校对外宣传的窗口。学期开始校团委列出了学期计划,并进一步修订了有关团委的制度。例如《学生会管理制度》、《学生会干部分工细则》、《广播站管理制度》、《团队评比细则》、《入团程序》等等。使我们团委的工作更加具体化、明细化。在t型台建设上也较前一学期有了明显的进步,逐步将我们的t型台向文化内涵发展。一学期下来,我们团委的工作在领导的正确领导下稳步开展,营造和谐良好的思想文化氛围。
五、 抓活动,做好学生的习惯养成教育和爱国教育
本学期,校团委积极响应学校的实施活动德育,让学生在活动中受到关注,让学生在活动中展现个性,让学生在活动中进行思想升华。同时我们通过活动培养学生的集体观念和集体责任感,锻炼学生的组织能力和语言表达能力。通过活动进行习惯养成教育和爱国主义教育。本学期开展的活动有: “十月放歌”大型合唱比赛、金秋诗文朗诵会、观看《隐形的翅膀》并组织征文活动、庆元旦活动、大课间跑操比赛、向英雄少年学习倡议、“改革开放三十年”读书活动等等。
本学期,团委在学校领导的正确领导下,经过全体团委成员的共同努力,在各个方面都取得了一定成绩。但是,由于本学期时间紧,学生活动从不同的方面纷至沓来,工作开展之后,没有进行理性思考与总结,没有深入地积累工作经验,工作中缺乏前瞻性。这是我们团委在今后的工作中要改进的,我们相信,只要我们团结一心、锐意进取,今后的团委工作开展得更好。
XX-XX学年上学期中心学校工作总结
在这个冬季,等到了XX。
回顾xx教育,几件大事悉数完成。迎省督导检查,在上级领导的指导帮助下,经过全镇干部教师的凝心聚力,尽心准备,克服困难,既做得了从容交卷,又得到了各级好评。深入教改,以“五爱新风”为基准的高效课堂尽染各校课堂,各校的校长‘舵手’的展示课、主任‘大副’的典型课、教改带头人‘二副’的校园经典课、中青年‘水手’的标准课,在四个学区交流巡讲;解码高效课堂大研讨抓住了思想,提高了认识,12讲的课件是集体的结晶。镇党委赵书记倡议的“润泽工程”初见成效,站立练精气神,养花修品茗性,捡垃圾积德善美。开放校园、透明课堂活动展现了师生全新的精神面貌和课堂风采,争得了渔区家校的大团结,更收获了渔区百姓的助学情。迎元旦师生书画展,百幅作品艺葩芬芳,乡情满满。本学年的“三立”目标,突出表现在本学期的教学复习阶段,通过教学副职的学习培训会,各校都制定了措施,积极研究复习策略,培训师生,旨在立学(定计划)、立治(养习惯)、立强(我做到)。
渔区教育正随海洋经济园区的腾飞,勇敢人先,各种项目纷至沓来,教育教学工作捷报频传。半年来,全镇中小学和幼儿园先后获得本市级信息化工程13个(全镇各学校全部装备),功能室整体装备6个(张巨河音乐室,赵中劳技室,大小音乐室、微机室,实验室、赵中体育活动场),校舍翻建工程2个(歧口中学36间,大辛堡中学21间),幼儿园配套工程1个(季家堡学校),争取社会捐赠工程3个(xx中学30台戴尔笔记本电脑、xx中学210套桌椅、大辛堡小学400套桌椅),争取社会援建工程3个(大辛堡小学门口前450米路面,xx中学大门口扩建和校园排水设施、歧口中小学排水设施)。以镇财政投入为主体的高标准6规制的xx小学和中心园新建工程方案已经得到xx市批复。由镇政府投资的550多棵苦楝树的“校园亲子树”绿化工程全部完成。在教育教学方面,中考综合成绩5所中学全面开花,全镇共有81名学生考入黄中,特别是张巨河学校在全市乡镇中学教育质量综合评价排名第一,放了卫星,歧口中学排名第三。小升初质量检测,在全市所有小学综合评价前10名中,我镇有2所学校位列其中(歧口小学、张巨河学校)。在xx市XX年教师节表彰大会上,我镇是唯一一个获得全部奖项的乡镇。另外,各校办学其他工作也是亮点涌出,xx中学的太极拳方阵,xx小学的少年军校、大辛堡小学的诗歌操、xx中学的阳光课间、歧口中学的红荆条精神、歧口小学的课前诵读等等都在渔区蓬勃开展起来。再就是,在全体干部教师的共同经营下,各校没有一例校园伤害事故的发生,渔区校园就是安全、和谐、教改、书香的校园。现在的渔区全体干部教师在市局和镇党委政府的大力支持下,正以饱满的热情和积极的投入,努力践行着一个渔区美丽校园梦的到来。
xx中心校附属园总建筑面积为1434平方米。建设项目由xx市建筑设计院负责图纸设计和勘察。XX年6月初步完成图纸设计,7月底,完成总平面图,8月,xxxx工程设计咨询有限公司受理审查,8月29日审查通过,9月2日取回施工图设计文件审查报告和工程勘察成果审查报告等相关文件。下一步将是预算招标阶段。此项目教育局安排上级资金120万元,需要村队自筹资金200多万元,由于涉及到三个村(xx、贾家堡、排河村的幼儿共用),正在积极协调中。xx镇直小学、幼儿园及开放式共享操场建设工程,春节前完成所有冷库遗留问题的解决,节后完成拆迁,即可开工!XX年3月,东高头小学新建教学楼将开始施工,成为xx市新春后第一项教育工程。季家堡小学的教学楼也在申报中,2024年我镇所有小学将全部实现楼房化!
问题和不足:
一是需要研究评价各校教学质量的评价体系,使其充分发挥教学评价应有的作用。
二是学校文化建设和特色创建水平已经落后,个别校长没有把主要精力放在教学管理上,做不得善学善思,精业敬业。
三是“学困生”的转化和培养拔尖人才的任务还相当重。这里有客观的原因,但主要还在学校,是导向问题,更是机制问题。
四是工作有拖拉现象,遇到棘手问题,有畏难情绪。
问题展望:
1.坚定不移抓教改促质量。随着“三立”活动的深入,要求全镇的教学质量意识明显增强,不要‘抓主要科目,大搞题海战术,只看考试成绩,不顾学生的全面发展’两种错误做法。因此,必须以质量论成效、分优劣,努力形成上下一心,团结协作,齐抓质量的合力效应,夯实“三立”,简单的讲即立学定计划,立治养习惯,立强我做到的师生培训效应。从学生学习习惯入手,加快良好学风建设。各校要从学生的课前预习习惯、良好的作业习惯和自我总结习惯抓起,根据学校实际情况,找准切入点,形成良好学习风气。在校园强调只要有利于教学质量的提高,有利于教师素质的提升,有利于学生全面发展的事,就要大胆地干,理直气壮地抓!
2.全面提高干部和教师素质。着力“二个队伍的建设”。一是专家型的校长队伍。校长要把主要精力放在研究教学上,上的“专家指导”大课;(小学要把教学工作的重点放在培养学生养成良好的学习习惯上,初中把主要精力放在提高全体学生合格率上,放在“学困生”的转变上。)二是专业型的教师队伍。我们要爱岗敬业,认真负责,钻研教学的教师,上的“骨干专业课” 。做得两个侧重和一个机制建设。一个侧重是尊重一线教师,一切为一线教师服务,重奖教学成果显着的教师。另一个侧重是加强对教师的培养、培训、培优力度,打造优秀教师群体。建立优秀教师脱颖而出的机制,强调重教学的氛围,创造形成优秀教师团队的环境。
3.建立健全教学质量评估、监督机制。下学期,上半学期,组织干部教师论证研究评价各校教学质量的评价体系;下半学期,中心学校要加大对教学工作的督导力度。要建立“进门看你校园景、推门听你学校课、进屋看你校园文化、坐下感受你特色创建”的随机督导机制,将随机督导结果纳入期末对各校的督导考评之中。
4.提振精气神、当好排河人。要求校长,学的“雷厉风行、言行一致、严谨创新、敢于担当”的工作作风,践行以上“十六字”要求,深入润泽工程,提振精气神、当好排河人,以良好的工作状态、工作效能,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好每一项工作,为“融入渔区教育,实现个美丽校园梦”的目标作出新的更大贡献。?
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,不知怎的,这一学期恍惚间过去。想起我大学现当代文学唐敏老师给我们说过,在学生时代的我们会觉得时间过得很漫长,等到将来我们工作以后,尤其是为了生计,为了家庭,工作起来时间会过得特别快。今年我就是如此的感受。生活是苦涩的,我怀念学生时代的自己。
这个学期很荣幸能够继续跟张静老师搭班,(她真的用行动教给我很多关于教学管理学生的经验,她对我的影响是我进入这个行业以来最深远的。自己仿佛就像一张白纸,画上了很多丰富的色彩。)跟班走带着一班二班的语文课。
八年级的学生在各个方面都不同于七年级,尤其是在心理方面,他们有更多的自我意识,他们的反叛,都成为我在这个学期面临和需要尝试解决的问题。这个过程也是坎坷的。可是静下来反思自己的教学行为,成熟得并不明显。
语文学科教学方面,八年级的教材难度较七年级相比在古诗文和文学体裁方面都是比较大的,这对自己的专业知识水平也是很大的考验。在大语文时代,不读书的学生会被淘汰,那么不读书的语文老师也是会被淘汰的。怀揣着这样的警醒,这个学期自己阅读书目有所增加。能够静下心来看茅盾文学奖的长篇小说啦。嘻嘻,继续保持。怎样能够成为学生喜欢的语文老师,怎样让学生们因为喜欢我而喜欢上语文课将是我继续奋斗的方向。
在学科成绩上,从学生们经历的本学期大大小小的考试来看,平稳中有些许的进步。这一点上我是一直保持着对待每一次考试——我们的目的就是在中招考试来临之前把我们不会的变成会的这一宗旨。把过多的功利心摒弃掉,才能够让学生们厚积薄发。毕竟,语文学科的进步不是立竿见影的。
最后,想简单说说自己这个学期心态上的变化。对于学生的课堂、作业,不知道用“佛系”这个词形容是褒义词还是贬义词。可在工作与生活上,我在慢慢寻找两者的平衡。毕竟愉悦的心情,平和的生活、波澜不惊的处事态度才是未来日子里迎接一切工作和人生挑战的必备素质。
本学期在学校党支部和全体行政的领导下,本科组紧紧抓住高效课堂建设这个主题,充分发挥科组成员的主动性和创造性,团结一致、共同奋斗,在教育教研教学工作中取得了一定的成绩,现总结如下。
一、教学工作方面
各备课组严格按照学期初的教学计划,圆满完成了教学进度和任务。在教学中,各备课组坚持以备课组长为核心,充分发挥集体备课的优势,统一教学进度,共享课件和练习,积极实施新课标、在渗透德育教育、发挥学生主体作用、提高教学实效方面取得了明显成效。
高一高二在四校联考中政治成绩仅次于光明中学,排名第二。高三在惠州二调中成绩突出,远远高出市平均。特别是李春华、陈婉华老师所教班级成绩出众。考完后,备课组及时召集老师们总结经验,认真分析,针对个别班级成绩落后认真查找问题,提出改进措施,争取期末考试能够取得更好成绩。
二、教研工作方面
本学期初我们就在科组会议上提出了把高校课堂建设与发挥学生主体作用有机结合,着力寻找低效课堂的低效因素和高效课堂的高效表现,开展高效课堂建设的教研任务。结合各年级的实际情况,确定各备课组的教研子课题,高一备课组的课题是围绕高效课堂建设如何提升学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯。高二则从如何提高课堂教学效率,减少无效劳动方面来建设高效课堂。高三的课题是如何上好复习课,减轻学生负担。老师们还深入的研究和分析了在课堂教学中如何利用课堂资源自然生成课堂教学的思辨亮点。这种探讨活动促进了交流,弥补了不足,是经验的总结,也是智慧的盛宴,既带来了教学质量的提高,又促进了教师专业的发展。
10月25日,学校邀请了市教研员王定国老师前来我校指导工作,科组全体老师陪同王老师听了涂兰英老师和黄远雄老师的课,王老师高度评价涂老师的课是平淡之中见神奇,也指出黄老师在解题指导方面的做法值得推广,之后对高三的复习和教师的专业发展提出了有价值的建议,给科组老师以较大的启发。
本学期科组论文评比取得了不错的成绩。其中,在东莞市政治教学论文评比中,朱祖玉老师获得了市一等奖,李旭红老师获得二等奖、陈婉华老师和彭妍老师获得三等奖。在政治小论文评比中陈婉华老师指导的《党在我心中——阳光的微笑》获得市二等奖,邓春燕老师、朱祖玉老师、李旭红老师指导的小论文均获得三等奖。
本学期公开课活动顺利开展,李文武、彭妍、朱祖玉老师上了校级公开课;曾云珍老师承担了校优质课竞赛课并获得一等奖;黄远雄老师和涂兰英老师上了教研员的调研课,组内全体教师听课。在公开课活动中,每个老师都尽心尽责,认真准备,思想上比以前更重视,起到了应有的公开示范作用。
三、科组建设方面
学期之初,科组制定了三年规划,对各教师的成长提出了具体要求,特别是从职称晋级方面做了重要的规划。科组部分老师参加了广东省的“教育技术”培训,在培训中相互交流,提升了学科教学与信息技术的结合能力。本学期周岩老师、黄远雄老师积极申报一级职称的评定,李旭红老师申报了高级职称的评定,为科组教师的专业成长做出了表率,当前不少老师都在积极为职称晋级做准备。其次,科组的青蓝工程继续开展,新老师徒之间互相学习,共同提高。科组内的青年教师进一步成长,在循环教学、第二课堂活动等方面都崭露头角。第三,第二课堂活动依据学期初制定的计划正常开展,高一的爱心义卖很成功,学生兴趣度高,效果好。高二的哲学问辨人生开展较好,对学生的影响很大。第四,积极走出去,博采众长,开阔视野。本学期李小平老师多次参加了市名师工作室的集体研讨会,参加了省市高考研讨会,与学科领军人才近距离接触,受益匪浅。第五,不断充实科组建设的资源,本学期我们购买了聿怀政治专业网站、xx和xx年全国优质课竞赛实录,每个老师都刻录了这些优质资源。同时我们建立了科组自己的博客,点击量突破2.2万,扩大了科组的影响力和知名度。本科组还积极参加东莞市政治教研网站的建设,在共享资源中不断进步。
一学期来,在教务处领导下,全体科组成员共同努力比较顺利地完成了本学期的教学任务,特别感谢三位备课组长的付出和努力。
一、班级基本情况
班级学生41人,其中男生23人,女生18人,走读生33人,住校生8人。班级整体情况是好的,有一个能力较强的班委,学习成绩女生比男生好,前十名中女生是8人,而男生仅仅是2人。学生中有一部分学生贪玩厌学,没有良好的学习习惯,有些学生集体观念差,当然造成这一现状的原因是多方面的,具体总结
二、班级工作的措施:
能承担班主任工作,是学校对我的信任,虽然我有十几年的班主任工作的经历,但我一点不能掉以轻心,必须全力以赴想方设法做好班级工作,以期有一个理想的结果,为此作了以下的工作:
1、多方了解,掌握班级情况
为了了解班级的实际,我首先深入学生中,听取他们对班级情况的介绍,学习先进班级工作经验,使我收益匪浅。同时还与各位课任教师接触,听他们的意见,了解了班级的整体状况和每个学生的具体情况,对一些后进学生主动和家长联系,了解在家的情况和学生的特点,以取得家庭的配合教育,取得了很好的效果。而主动地走到学生中去,无疑是最好的途径,用了近二个月的时间和全班所有的学生进行了谈话,使我在较短的时间内基本了解了班级的情况,为以后的工作奠定了基础。
2、改选班委,加强班级管理
一个有凝聚力的班委自然是班级管理的中坚力量,建设一个好的班委也自然是班级工作的首要内容,经过民主选举和自荐相结合的原则,最后组建了以庞钰为班长、王璐瑶为学习委员、王丽莹为纪律委员、郭嘉琪为卫生委员、李嘉昊为体育委员新的班委,主持班级日常工作,并且实行值周班长制,解决一周班级出现的一切问题,使班级走上了一条健康持续发展的道路。
3、奖优罚劣,培养班级观念
一个优秀的班集体应该是在同一个目标下全体同学从不同的起点前进,为此我针对班级的 特点,制定了班级发展的短期目标(学期目标)和长期目标(学年目标),并通过每周总结、班会、考勤制度、养成教育学习贯彻,培养集体观念,树立班兴我荣,班劣我耻的思想,尤其利用学期末学生的民主测评,起到奖优罚劣的作用。
4、采取措施,提高班级成绩
我班部分学生成绩差,主要是学习习惯差,甚至厌学。面对这种状况,班级采取了许多措施,首先排座位,成绩好和成绩差的结合,自制力强的和自制力差的结合,班委成员承包制,形成齐抓共管,责任到人。让每个学生分析自己的现状,找优势,寻不足,自己给自己定目标,让班级老师对他的督促变成动力,促进班级成绩的提高。同时,还加强学习各环节的管理,诸如作业,自习的纪律,上课的听讲等等,培养良好的学习习惯。
5、多方沟通,加强师生交流
古人说,亲其师而信其道,作为老师要与学生多交流,让学生知道老师的所想,同时老师也要知道学生的所想,教育提倡民主更应提倡透明,用一个坦诚的心去了解每一个需要教育的学生,正因为难教育才能显示教育的伟大作用,正因为难教育才能显示教师职业的崇高,教育本来就是用智慧培养智慧,用心灵影响心灵的职业,面对 41名学生,除了用严格的班规约束每一个学生外,更要用感情约束每个学生,在本学期我和所有的学生进行谈心交流,基本上了解每个学生的状况,为了能更好得了解学生的心理,我学习了《中学生心理学》《班主任工作艺术》等有关书籍,使自己的管理工作更具有科学性,更能深入人心。尤其面对一些双差生,用简单的批评和惩罚是不奏效的,就要采取多方沟通,耐心细致的工作,才可能取得一定的效果。
三、存在的问题
1、班级工作还存在一些不足,诸如迟到现象还没杜绝,有些学生学习劲头不足,成绩进步不大,紧迫感不强,上进心不强,还有待于进一步努力。
2、和家庭在联系配合上还不够,还没有利用各种教育的力量形成合力,班级教育还显力薄。
在今后的管理中,要向其他班主任学习,克服不足,不断进步。
一转眼一个学期的工作即将结束,本学期,我的语文教学工作以改革课堂教学,培养创新精神、实现素质教育为目标,以语文教研组教研课题为中心,突出三年级教材特点,并结合本班实际情况,严格按照学期初工作计划顺利开展。在教学中注重培养学生各方面的能力,使课堂成为他们尽情展现自己才能的舞台,让他们在这里找到自己的自信;找到自己的兴趣;学到自己的知识。现将本学期的工作总结如下:
一、 深入钻研教材,积极践行“高效课堂”
学期初我就积极参与教研活动、掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清要点,把握关键。精心设计教案。每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。我针对对照高效课堂四个要件认真备好课,明确一节课的实际教学目标,能让大多数学生获得什么知识,获得多少知识,估计能用多长时间获得,课前需不需要预习,课后有没有必要留作业去做,还要考虑用什么样的方法更容易让学生获得知识。我觉得“先学后教”的方法比较适合低年级学生,因为他们好表现自己,喜欢给别的小伙伴当小老师,教师不妨放手让他们说说自己的想法和发现,或许那些智力超常的孩子能说到点子上呢,老师适时给予鼓励和表扬,他们会更有兴趣和热情的,就算有些孩子说得不对的话,也能锻炼他们的胆量和口头表达能力,如果有难度学生实在想不出的话,老师再教给他们方法。最后在上完课后要检验一下学生掌握知识的情况,是否绝大多数学生都能达标。平常我在课堂上一般都留有10分钟左右的时间做作业,先做完的学生就先当面批改,及时发现学生中存在的问题及时反馈,这种做法也许有些局限性,就是可能只是找到部分优秀的学生存在的一点问题,因为先做完的一般是优等生,其他学生还有什么错误当堂就看不到了。不过我会把没来得及面批的学生作业收起来再批改,集中改完后就汇总整理一下学生主要存在哪些问题和不足,再上课时在全班反馈纠正错误。但有些学生可能速度非常慢做不完或者不会做的,我就只能采取补救措施找时间辅导他们了。即使这样做,还是离高效课堂所说的“堂堂清”、“人人清”、“步步清”差很远,就是不能继续坚持下去,真正落实到位落实到人,有些困惑。
二、利用激励教育,实验实施“日记课题”
小学三年级是小学生语言能力和思想品格形成的关键时期。写日记,对小学生来说,是引发其写作兴趣的一种极好的练笔方式。但三年级的孩子们一提写日记,就皱起了眉头,似乎遇到了多大的困难。所以我在这个学期就尝试消除学生对日记的畏难心理和抵触心理,教给其方法,让孩子们真正感觉到:日记其实并不难。我创设各种情景,教给学生写日记的方法
1、先说后写
口头语言是书面语言的基础。我积极地指导学生进行说的练习,从而为写好日记打下坚实的基础。例如,有计划地让学生说说今天在路上看到了什么,从别人那儿听到了什么,从电视和广播中都看到听到了什么。由于这些事都是从学生最熟悉的生活出发,学生基本能把话说通顺、说完整,再加上老师的鼓励,学生说的兴趣浓。这时再让学生把口头语言变为书面语言,学生就能轻松地接受。 1 2
一、组织部内部建设
二、主要工作总结
(一)接转新生的党团关系及学籍档案
新学期伊始,和往年一样,新生入学团组织关系的转入与基本情况的登记是我们的本职工作。虽然工作涉及面广,工作量大,但在团委学生会其他各部门的配合下,我们顺利地完成了这项工作,将新生的党团关系及时入档。
(二)党团宣讲会
为了增强大一新生对党的认识和了解,提高同学们的入党积极性,激发同学们的爱国爱党意识,学院在开学伊始举行了一年一度的党团知识宣讲会。经过组织部为期一周紧锣密鼓的策划与准备以及宣传部、信息部的全力配合,在9月25日晚为我院大一新生奉献了一场既富有教育意义,又不乏生动活泼的党团知识宣讲会。通过此次宣讲会大一新生们了解了更多的党团知识,增加了班级的凝聚力。同时也促进了学院团委学生会各部门之间的交流与配合。会后,共77名大一同学提交了入党申请书。
(三)组织召开积极分子选举大会
10月,在学院团委老师的动员与指导下,我们组织了09、10级团支书召开了各班的积极分子选举大会。为了认真完成上级团委老师交给我们的任务,尽所能的去提高团员活动的质量,我们对各班团支书进行了指导与培训,帮助学生干部彻底的明白自身职责 ,提高工作能力。最终,在组织的监督各班级的组织下,09级选出7名入党积极分子,10级选出了10名入党积极分子。
(四)党课培训
接受党课培训,聆听组织教诲——这是我们团员青年向党组织部靠拢的必经之路。在10月下旬,我们部负责了党课的组织工作,包括提供备选名单、考前培训谈话、结业考试、党培心得交流会以及结业证整理、更新档案。通过此次活动,增强了我们的工作协调能力。
(五)收缴团费
(六)发展预备党员以及预备党员转正
中国共产党是中华民族的先锋队,她肩负着中华民族繁荣复兴的艰巨任务。而共青团组织则肩负着向伟大的党组织输送新鲜血液的共荣任务。本着“为广大青年团员服务”的宗旨,我们对拟发展预备党员和预备党员进行成绩筛选、材料准备、入党志愿书填写、召开发展和转正大会以及更新档案的工作。在此次工作中,我们尤其注重对干事工作技能的培养。从部长的统筹协调,副部带领干事的亲力亲为再逐渐放手,真正体现了一个优秀团队的认真、严谨与高效。
(七)制定公管团支部档案
为增强对各团支部的监督和引导,我们制定了细致的公管团支部档案。通过对团员资料汇编,明确了团委组织部服务对象的特征,使工作系统化、规范化的进行。团委组织部成员积极工作,从工作中总结经验,学会了更多的技巧与技能。
(八)整理公共管理学院党建数据表
根据学校组织部的要求,我们部负责编制公共管理学院学生党建数据表,包括非党员数据采集表,党员数据采集表和数据统计表。虽然及时完成了组织要求的任务,但是存在特别多的问题。我们会在本学期结束前对这部分进行一次彻底的检查,争取做一份关于党建数据统计的工作流程表,方便以后工作的开展。
(九)上报下一年度党员发展计划
我们积极执行校团委、院团委的指示和决议,协助学院团委老师完成下年度党员发展计划的工作,制作发展计划表。
三、不足与展望
回顾这一学期组织部的工作,我们按时完成了任务,取得了必要的成绩,但也不否认存在许多不足之处。如:由于工作经验的不足导致在开展工作时遇到一些细节上的疑问;在工作的流程和材料的分类上还存在较大的问题,特别是党建数据表的统计和更新工作;与各班级团组织的协调沟通工作有待进一步加强;与团委老师的期望还有一定的差距。
99位用户关注
16位用户关注
66位用户关注