2023-2023学年度第一学期学校工作总结
2024年度,学校领导班子精诚团结、锐意进取,严格按照区委区政府和教育局及教育工委的要求,学校以科学发展观和新课改精神为指导,以优才教育为旗帜,以改革创新为动力,以内涵发展为核心,扩大教育优势,进一步确立了科学发展育才观和全面优才观的引领地位,在队伍建设、课程建设、制度建设方面取得明显突破,教育教学成绩也有了显著提高。本年度,学校中考综合率获a组第四名,同时又顺利的迎接了河北省教学评估检查,受到了省领导的赞扬。另外,在规范语言文字上,顺利通过了×××的验收,获得了×××语言文字规范化“师范学校”。时近岁末,现就本学期的工作总结简要汇报
一、加强师德教育,提高民主建设力度,成果显著。
“高尚的师德是立校之本”,我校坚持加强政治思想教育工作,把提高教师职业道德水平摆在重要位置,以“团结、勤奋、务实、创新”为校训,引导教师走“乐于奉献、敏与学习、勤于思考、勇于实践、善于总结”的教育之路,以“德智双全、文理兼通、学创俱能、身心两健”为培养目标。
(1)利用政治学习和校本培训时间,组织全体教职工认真学习新颁布的《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,做好笔记,写出心得体会,每位教师在教学活动中都能做到依法执教。 (2)学校采取校领导、教师值班制,值班教师全天候负责本年级学生的学习、思想教育、日常行为等方面的管理,每位教职工在搞好教学工作的同时也注重对学生加强德育方面的教育,形成了过程育人的良好局面。
(3)建立一整套教师管理制度,全方位实施德育工作制度,加大依法执教力度。学校制定了出勤、考评、休假、课堂教学等各种考核评价方案,把师德建设与年度考核、评优、职称挂钩,对违反者实行一票否决。
(4)开展“我心中的好老师”征文大赛,通过演讲、板报、校园广播等形式进行弘扬师德方面的教育,以高尚的师德感染师生,在师生中形成了崇尚师德、尊师爱师的良好局面;同时还组织观看魏书生老师《如何当好班主任》教育光盘,通过学习全体教师对如何当一个好班主任、如何进行班级管理有了更进一步的认识,大大提高了班主任老师管理班级的能力和水平。
二、科研兴校,努力提高教育教学水准。
教学工作是学校的生命线,教科研工作则堪称这条生命线上不可或缺的源头活水。为此,本学年根据基地校的安排,我校组织了两次基地校教研观摩研讨工作,主持了暑期教师培训研修工作中基地校数学、地理、生物学科的教材通案交流工作,邀请了十三中教科处主任来我校讲座,介绍学洋思如何备课、说课经验交流会。十三中语、数、外三科教师用课案生动进行了说课演示,对我们的教师驾驭课堂能力,说课能力的提高有非常大的推动作用;邀请了区进修学校教研员来我校进行听课、评课、议课活动,指出了我们在教学中教学理念、教师角色,师生互动、学生探究及说课、课后反思中存在的问题,对我们帮助很大,使我们现在的教师知道课应该怎样备课、说课、反思,在今年我校“金秋讲课”比赛中涌现出许多好课,新课改的教学方法在教学中得到教师的推广、应用和提高。
我校的教育科研工作既提高了教师群体素质,又提高了办学品位,丰富了办学内涵,通过教育教学的不断研讨,我们欣喜地看到,老师的角色、教学方式、创新精神也随之发生了巨大变化,为羊渠河学校教学质量的提高奠定了坚实的基础。在今年矿区组织的教学能手大赛中,学校推荐了八名教师参加,有六名教师进入复赛,入选率达75%,xxxx老师获得矿区“教学能手”荣誉称号。
三、德育为首,形成自己独有的教育特色。
学校坚持开展爱国主义教育,充分利用校会、班会、团队活动、国旗下讲话等形式,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育和“三观”教育,抓住学生思想中的热点、难点问题,把握正确舆论导向,引导学生用自觉行为创造一个自主发展,健康成长的空间。为此,学校开展了文明礼仪教育月活动。在纪念红军长征胜利70周年之际,观看了影片《长征》,让学生明白今天的幸福生活来之不易,我们要继承和发扬长征精神,共建和谐校园;另外还组织学生观看邹越老师的大型演讲《让生命充满爱》,使同学们的心灵受到了极大震撼,让他们明白了什么是爱的真谛。在年终学校被教育局授予“德育先进集体”荣誉称号。
四、狠抓安全和综合治理,确保学校长治久安。
安全工作,是一个学校的最基本、最重要的一项工作。在校长、支书的领导下,本学期建立了行政人员和年级老师值班签到表和值班记录本,更加规范了值班制度。另外,综治办结合政教处共同监督学校教师首接责任制的执行,明确责任,规范管理,加强教师和学生的安全意识。开学初,学校专门成立了预防和处置校园突发事件工作领导小组以及应急小组,形成了一个重大突发事件网络体系。并且利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过家长通知书,增强家长的安全意识;11月9日“消防安全日”,学校组织了学生紧急疏散演练,切实增强了学生的消防逃生意识和逃生的技能。通过安全教育,大大的提高了老师和学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。在本学期,学校被授予“×××三星级平安单位”荣誉称号。
五、加强法制教育,坚持依法治教,提高法律意识,保护合法权益。
学校聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。全员学习新《义务教育法》,提高教师法律认识,不得体罚及变相体罚学生。保护未成年人合法权益;尊重未成年人的人格尊严;适应未成年人身心发展的特点;教育与保护相结合。
六、加强学生文体活动,提高学生整体素质。
学校始终坚持给学生每天一小时的文体活动锻炼时间,让学生活跃身心,提高学生的整体素质。在矿区组织的第四届体育节各项比赛中,田径运动会中学组获团体第一名,小学第三名;乒乓球初中女子获团体第一名,张世慧同学获女子单打第一名;小学男子篮球队获第二名,健美操获第二名,中学的太极拳比赛获乙组第一名;象棋队中学获团体第三名,小学获第四名。在矿区第十五届艺术节活动中舞蹈《好一朵小兰花》、《蓝天白云跟我来》、《傣家欢歌》、《精忠报国》获三等奖;幼儿园的情景剧《开学第一天》获得二等奖,侯国祥老师的书法、摄影作品获二等奖,孟亚杰、张丽两位同学的绘画作品获二等奖,幼儿园闫磊同学书画作品获得一等奖,通过一系列的活动,老师的基本功得到锻炼,学生的才能也得到展示。
六、真抓实干,规范管理,顺利迎接省教学评估。
本学期,学校顺利迎接了省“普九”验收。受到省、市督导团领导的好评。通过这次验收检查,使我校的整体办学水平上升了一大台阶。
七、规范管理,全面提升学校办学质量
构筑卓越的教育品牌,离不开规范的科学管理。要打响羊渠河学校这一响亮的品牌,就必须全面实行规范化的管理机制,以此全面提升学校的办学质量。
在课堂教学管理上,学校细化教学操作,强化质量意识,确立“以教育科研为先导,科研兴校为主题,培育创新人才为目标”的鲜明办学特色和强调把人作为发展中心,狠抓课堂教学,努力打造规范课、特色课、精品课。不断优化课程教学结构,改变教学模式,彻底变革教师的教学方式和学生的学习方式,从而形成求真务实的教学风格,体现出羊渠河学校“团结、勤奋、求实、创新”的精神内涵。
在班级管理上,注意充分发挥年级组长及班主任的作用。学校还专门修订了班主任工作责任制,强化班主任队伍的培养及管理考核,采取月考核制,形成激励机制,有力地保证了班级工作持之以恒地开展。校长有意识引导班主任在现代教育观念的指导下,树立以人为本的育人观,不用固定的模式评价学生,为学生健康成长服务,为学生的终身发展奠基。通过观看魏书生的《如何当好班主任》,要求班主任尊重学生的人格,从情入手,以情感人,以道德情感为中介,与学生建立亲密、平等、和谐的“朋友式”新型师生关系;要求班主任注重发挥集体力量,实施民主管理,用热情和爱心关爱学生成长。
后勤管理方面建立了规范的管理制度,部门强化服务意识,本着“少花钱、多办事”的原则,为广大师生营造了良好的生活环境。全校教职工形成了“为教育教学服务,为师生生活服务”的良好氛围,并引导学生养成文明、健康的学习、生活习惯,为学校的建设发展打下了坚实的基础。
在工会中,积极协助党支部开展“共建和谐校园”等各项工作,参与校园管理,做好党联系职工群众的桥梁和纽带,依法维护教工合法权益,积极开展群众性文化活动,活跃教工文化生活。关心广大教工生活,认真为职工办好事,办实事。关心困难职工生活,热心为他们解决实际困难,使工会真正成为职工之家。
在团队工作中,与区团委以及关工委保持高度一致,以各大节日、各项政策为契机,相继开展活动,让团员能够在活动中学习知识,在活动中体现“先进性”。在组织的新初一学生军训活动中,被授予××ד优秀业余青少年军校”荣誉称号。
幼儿园,我校举办的第二年,在摸索之中前进,在前进中总结。在局领导的关怀下,在校党政的领导下,深化教育教学研究,通过开展师生“庆国庆书画展”、“一分钟跳绳比赛”、“沙包掷远比赛”、“小百灵卡拉ok比赛”、“金秋讲课评优”、“家长开放日”等各项活动,促进师生共同发展。
八、我校目前还存在的实际困难及工作中的不足:
1、由于师资力量的不匀衡,个别学科的教学成绩相比同类学校仍有较大的差距。
2、学校真心关注每个学生的发展,并树立了以人为本的思想,但学生“我要成才”的思想观念还有待加强,特别是学生的厌学情绪造成了分数较低,分层教学的思想有待进一步统一和提高。
3、学生的德育工作,思想教育还要进一步深化,安全警钟、安全责任、措施还需进一步落实。
回首这一年,所有的成绩与艰辛,矛盾与困惑,都有上级领导和全体教职工给予我们最大限度的理解和坚定不移的支持,才使我们充满信心地与大家一起,继续保持了羊渠河学校井然有序、昂扬向上的发展态势!我们有充分的信心,在区委区政府及区教育局的关怀、支持下,全面提高教学质量和办学水平,以开拓创新的时代精神,迈着坚实有力的步伐,共同开创羊渠河学校的辉煌明天。
**学校
2024年1月30日
新的学期开始了,为进一步提高我校的教育质量完善校务管理特制定本学期工作计划。
一、工作要点
1、建立健全管理机制。
2、应进一步加大教师自主业务素质提高的意识,使学习机制常态化。
3、学校的办公条件简陋,还应设法改善。
4、应进一步加强与家长、社会沟通广度和深度,真正实现“九庆老百姓满意的学校”。
二、具体措施
1.继续强化服务理念,塑造良师形象,达到了让百姓满意。
(1 )、坚持每周的政治学习制度。组织教师深入学习重要的教育指针,和法律法规。树立“服务意识”和“以人为本”的宗旨,关注关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。不断深入地开展“讲师德、比奉献、塑形象”的师德活动,整顿师德方面突出的问题,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。
(2)、 努力建设一支高素质的教师队伍,提倡服务意识,要倡导在繁重的课堂教学的同时积极地投身课程改革服务,为促进学生全面发展,努力提高教学质量进行身体力行的的探索。
(3)、要建立完善的“学习制度”,要求老师要不断学习、不断给自己“充电”。强化文化业务学习努力提高教师的业务素质。杜绝教师体罚学生现象。自觉遵守学校的规章制度。
2.努力提升教师素养,提高教学质量
( 1)、坚持每周的业务学习制度和校本研修制度
为为改进教学方法,提高教学质量。本学期结合教师岗位练兵和班主任技能培训针对每位教师存在的突出问题制定切实可行的培训方案并付诸实施。
(2)、继续积极开展课堂交流研讨活动
加强对教师教学的指导与监控,本学期认真执行课堂教学常规管理,把教学作为学校工作的核心,有效的促进课堂教学常态化的开展。为教学成绩的稳步提高打下基础。
3、加大学生人生观、价值观的引导和深化
(1)、努力做好少先队活动的开展,推动少先队事业的发展,
本学期,将努力提高辅导员的工作、理论水平,加强对各中队活动的监控与指导,努力提高班队课的活动质量。
(2)、积极开展读书活动竞赛、国旗下讲话、讲故事比赛等活动。
(3)、认真组织学生进行敬老护老的慰问活动,进行具体的思想教育和行动指导
(4)、通过庆祝教师节、十一等活动,丰富学生的节日生活,提高良好价值观、世界观的导向,同时也提高教师的社会地位和责任感。
4、重视安全工作,积极改善办学条件。
(1)、本学期要认真落实法律法规的宣传教育,强化学校交通、用电、食品卫生等方面的宣传教育和安全防范措施。力争实现安全零事故。
(2)、进一步加强学校财产管理,确保学校财产不受损失。
5、进一步抓实体育健康工作,创建平安校园。
(1)本学期要从实际出发,组织学生进行越野赛、足球赛、跳绳比赛促进了学生德智体美的全面发展。
(2)要持之以恒地抓好校园环境卫生和安全教育,提高全体师生讲卫生、讲安全的自觉性,真正创建了绿色校园、平安校园。
小学学年度第一学期学校工作总结
一学期来,我校在上级教育主管部门的领导下,在全体教职工的共同努力下,依据学期初制定的工作计划,以迎接新一轮素质教育督导评估、创建晋江市书香校园为抓手,深入推进素质教育,扎实有效地开展各项工作。现对一学期来的工作情况进行总结。
一、学校工作
1.硬件建设。对学校监控系统的全面升级,更换14路实时监控专用硬盘录像机,新增监控探头11个,把学校的监控录像与校长、教导以及安全管理员接通,有利于对学校进行全方位监控管理。安装不锈钢电动大门、装上照明灯、安装报警系统、在教学楼一楼至四楼安装防护窗、油漆护栏和教室门、为跑道重新划线,绿化校园,学校环境变得更加整洁、优美。
2.楼道文化:对楼道文化进行再提升。一楼楼道文化是校本课程“闽南童谣进校园”和弟子规以及学生优秀小制作作品展,二楼楼梯文化是校园风采图片展和三字经,三楼是爱国宣传画册“中国梦”和学生学习成果的展示,四楼是学生的读书成果展示。
3.争先创优。全体老师齐心协力,以良好的状态迎接安海镇素质教育督导评估和晋江市书香校园示范校评估活动,从指标的解读、环境文化的建设、各种材料的整理、打印、装盒等都凝聚全体老师的心血,学校被评为“2023-20xx年度安海镇素质教育督导评估先进单位”。12月10日接受晋江市书香校园示范校评估工作。
二、常规工作
1.严格执行课程计划,开足开齐课程,明确分工,责任到人,做好监督工作。严格落实“三课”提质,规范课程设置,实现高效的课堂,深化课题研究,全方位地提升教育教学质量;成立学校田径运动队,参加安海镇20xx年小学生田径运动会荣获乙组第六名。保证学生每天在校时间不超过6小时,坚持做好三操和阳光体育活动,确保学生校内体育活动时间不少于1小时,扎实开展周三拓展日活动。重抓“减负增效”,周三晚上不留家庭作业,努力“把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子”,促进学生体育、艺术、阅读、演讲、礼仪等基本素养的全面发展。
2.扎实开展周四听评课磨课活动,校级公开课每学期每师一次,落实每听必评制,针对不同的教研主题或者公开课,教师主动参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。探索校际间“结对教研”活动,音乐教师孙丹与成功小学洪珊璜老师结对,实现资源共享。
3.加强课题研究工作,《小学语文课堂教学有效对话策略的研究》确定为镇级立项小课题,组织课题组成员到成功中心小学向王兰兰副校长学习有关课题研究的方法和策略,学校小课题研究进入中期实验阶段,以课题研究提高课堂效率,促进教师专业发展。
4.设立校园书香日,循序渐进地开展全员读书系列活动,构建有特色的书香校园文化;开展真教育大讨论活动,鼓励教师积极撰写心得体会、论文等。有两位老师送交真教育论文获三等奖,本学期继续开展教师的读书交流活动,组织教师学习《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》等书籍,通过读书交流活动进一步落实真教育活动,同时要求每位教师写好读书心得体会。读书节期间开展“好书推荐、美文欣赏、读书交流、读书小报制作比赛、小书签评比”等一系列读书活动,营造浓厚的读书氛围。
5.家校联系活动。做好家长开放月活动,把家长请进学校,开放音乐和英语两堂课的教学活动,让家长了解孩子上课的情形,孩子在课堂上的表现;同时参观校园文化氛围布置,观看学生阳光体育活动等,让家长全方位地了解学校,认识学校。
6.开展期中教育教学常规工作检查。11月19日下午对全体教师期中教育教学常规工作进行了全面检查,针对存在问题提出整改方案;组织教师进行期中考试质量分析,查找原因、寻找有效策略提高教学质量。
7.鼓励教师积极参赛。期初开展学校师德演讲比赛,推荐颜燕妮老师参加成功教学点选拔;尤碧玲、颜燕妮老师参加安海镇真教育论坛,均荣获三等奖;孙丹老师参加安海镇首届音乐老师听评课比赛荣获二等奖;侯玉屏老师参加安海镇庆祝教师节围棋比赛,荣获获第一名;颜燕妮老师参加安海镇庆祝教师节象棋比赛,荣获第三名;鲍丽真老师的摄影作品在安海镇教师书画展中参展;苏承投、颜燕妮两位老师参加安海镇数学科微课制作;陈雅菲、鲍丽真两位老师参加安海镇教师下水文比赛。颜素芬老师参加安海镇试卷编制比赛荣获二等奖。
三、德育工作
1.在学生习惯养成教育方面,我校利用升旗仪式、班队活动、德育活动等平台对全体学生进行教育。上半学期,我校接受了成功教学点组织的“两歌一队礼”的评比,荣获第二名,我们将把这个常规活动延续下去,加深少先队员对国歌、队歌、队礼的内涵有了更深入的理解,进一步增强了集体荣誉感和爱国主义情感。
2.在培养锻炼学生能力,让学生张扬个性这方面,我们注意利用少先队各种活动,为学生搭建展示和锻炼的舞台。如:本学期我校开展了“第十四个全民国防教育日”“说好普通话,圆梦你我他”“我们的节日—中秋”等队课,合唱队参加安海镇第五届小学生合唱比赛荣获乙组二等奖组织学生参观朱祠以及安平桥,并请义务讲解员翁老师为学生作详细介绍,利用敬老月组织学生到曾埭村老龄会打扫卫生等等一系列活动。
3.在班级建设这方面,我们注重利用每周文明班级的评选及班级文化建设评比等活动来提升班级的精神及班风的建设。劝导队员固定每天检查班级卫生保洁、纪律、两操等方面,表现较好的均是低、高年级的班级。
4.举行新生开笔礼活动,使刚入学的小学生接受中国传统文化的熏陶,通过新生入队仪式活动引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感的自豪感,同时也展示了新时期我校少先队员乐观、积极和向上的精神风貌。
四、安全工作
1.每天对学生进行放学前五分钟的安全教育,落实课点名制度、护导师巡视制度等工作。
2.学校进行防火、防震疏散演练;每月对校园进行安全隐患排查,建立安全隐患排查台账。
3.秋季是传染病的高发季节,学校重视环境的消毒工作,组织教师对学校进行全方位的消毒。
4.对学校的监控系统进行了全面的升级,更换14路实时监控专用硬盘录像机,新增监控探头11个,把学校的监控录像与校长、教导以及安全管理员接通,有利于对学校进行全方位监控管理。
5.对学校饮水机进行检修,更换过滤心装置,确保学生饮水安全。
6.积极组织学生参加《20xx年福建省中小学生安全知识网络竞赛活动》、《20xx年泉州市第二届中小学生交通安全知识竞赛活动》,全校师生、家长的参与率达到100%。
7.加强对学生的交通安全教育,定期对接送学生的车辆进行隐患排查,建立隐患台账。
8.安装报警系统、在教学楼一楼安装防护窗进一步加强学校的安防工作。
20xx年学校发展思路思路:
1.继续利用劝导队和护导师对全校队员的行为习惯、文明礼仪、穿着仪表纳入常规检查,学生的表现直接纳入每周文明班评选活动中。学校还将通过各种形式的活动更有效的对学生进行安全方面的教育。
2.扎实开展好三课提质活动。
3.搭建平台,加强教研,做好新教师和新调入教师的管理工作促进教师的成长。
4.继续做好书香校园的创建工作,在师生中推广绘本阅读。
5.充分利用教师资源,挖掘学生潜力,做好合唱兴趣班的培训工作。
6.申报晋江市绿色学校。
学年第一学期小学学校工作总结
本学期是新一轮聘任的第一学期。我校在上任任期目标“完善硬件设施、精构教师团队、规范学校管理、培养学生全面发展”的基础上,提出“精细学校管理,锻造精英团队,打造幸福师生”作为本届任期的办学目标,本学期着重从精细内部管理、重视教师专业成长、尊重学生个性发展做精做细学校各项工作。
一、 精细各部口工作,让各项工作常态化开展
借“迎国检”契机,将学校各项工作分布于各部口管理,做到各口工作有专人负责、跟踪落实。
(一)精细落实“一日校长”制
要求每日的值日行政认真履行“一日校长”职责,带好值日导师团队。对当天的工作进行细化分工,从早上的门口值岗、当天的早会主持、课间巡视到日常事务处理,甚至迎检、参观等工作都由值日行政主抓。值日导师成员具体分工,做到人人有岗值,岗岗有人值,真正落实一日管理精细化,确保每天教育教学的正常运行。岗位的落实情况则采取当天的值日行政及时反馈与值日行政交叉检查相结合,保证每个岗位的有效落实。
回放镜头一:9月21-31;10月23-25日;11月9—14日,校长三次外出培训、参观考察期间,“一日校长”均能顺利完成一日校长职责,真正做到校长在与不在一个样。
(二)精细各口管理制
教务组:重点落实开齐开足各类课程、学生每天健康锻炼一小时、兴趣小组活动的有效开设、校本教研与课题研究、学生作息时间及减轻学生学业负担。
措施:建立巡课制,采取值日行政定期巡课与教务组不定期查课相结合,并做好巡课记录,确保开齐开足各类课程;阳光体育活动坚持做到30分钟大课间活动(广播操、国学韵律操、冬季长跑)、体育课、20分钟体锻,保证学生每天锻炼1小时;组建三大教研组, 每周以三位教研组长主持常态校本教研与课题研究相结合,依托理论学习、公开课研讨、外出学习、观看视频案例等开展夯实教科研工作。
成效:顺利迎接学区、镇下校期初工作检查与期末工作巡查、接受镇级多次“迎国检”督查;外派听课学习近百人次;省级数学课题结题接受验收;技能组课题纳入镇级课题。杨斯虹老师获安海镇科学课比赛二等奖;陈端华老师获安海镇信息技术说课二等奖。
德育团队:重点抓师德教育和少先队工作。
措施:以每周的政治学习、开设班主任德育论坛、参加安海镇第六届德育论坛、评优评先等方面加强教师师德建设,打造一支仁爱旷达、有学识,有修养的教师团队。具体工作:9月份以“点燃激情?放飞梦想”为主题开展师德活动:9月9日举行庆祝第二十九个教师节奖教颁奖仪式暨联欢活动;9月10日举行《教师师德承诺书》签订仪式。10月份以“做文明教师”为主题,组织全体教师学习 《关于出台教师文明用语和禁忌用语的通知》。11月份以“进一步规范教师教育教学行为”为主题开展活动:11月11日—17日,研究制定西隅小学“进一步规范教师教育教学行为”实施方案,建立学校“进一步规范教师教育教学行为”活动领导工作小组,健全相关管理和落实制度。通过组织全体教师集中学习,利用校园网、宣传栏等途径,广泛宣传规范中小学办学行为有关文件精神,使每一位教师明确《福建省教育厅关于进一步规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》的各项要求。11月18日-21日,各教研组分别组织各组教师学习《小学教师专业标准》,并把学习情况上传到教委办信息网,每位教师撰写一篇学习专业标准的心得体会,并根据《福建省教育厅关于进一步规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》,逐条对照检查,认真填写《西隅小学教师教育教学行为自查自纠表》。11月22日-27日,通过召开座谈会等方式,检查整改效果,并积极探索规范教师教育教学行为的长效管理机制,明确责任,落实措施,巩固成果。12月份以“评先进,促发展”为主题,推荐本学期来班级管理工作中表现突出的张丽华、张美芳、许桂花、倪露雯、蔡乌伴五位班主任参加“20xx年安海镇优秀班主任”的评选。选送论文参加镇教委办第六届学校德育论坛征文活动。
成效:张丽华老师获安海镇德育论坛三等奖;张美芳、许桂花、倪露雯、蔡乌伴、张丽华等五位老师被评为“安海镇优秀班主任”;颜秀贵、朱阿娜老师被评为安海镇20xx年度信息投稿先进个人。
少先队工作:以一日常规评比促行为习惯养成为主线,以月主题活动与特色活动促学生全面个性发展为主旋律,培养阳光自信、文明儒雅的西隅好少年。
措施:以校长、值日护导团队、劝导队组成一日常规评比检查组对学生每天的仪容仪表进行规范作为每周流动红旗主要评比内容,做到日检查,周反馈及总结表彰,并将评比结果纳入优秀班集体评比范畴;有序开展9月尊师感恩月、10月爱国教育月、11月科技创新月、12月唱响红歌月;元月迎新才艺展示月等主题月活动;开展每日经典国学诵读、每周主题读书日、每两周小记者采风等特色活动。
成效:六年一班被评为泉州市优秀班集体;安海镇小记者站工作推进会在我校召开;主题月活动、小记者活动被多次报道到《晋江经济报》小记者专栏。在安海镇文明礼仪活动评比中,我校被评为“文明礼仪先进校”。
安全工作:以安全工作制度化,安全活动常态化、安全排查定期化、安全机制保障化方面精细安全各项工作,做到安全工作无小事,事事皆教育。
成效:安海片区安全互检,受到检查组高度肯定。在安海镇综治安全工作目标考评中,我校以955分的高分获得安海镇第二名。
总务工作:以规范、节俭为原则,借“迎国检”契机,做到该买则买,该省则省,积极配合各部口,做好办公用品采购、校园修缮等工作,以良好的校园面貌迎接国检组的到来。
成效:暑期进行教学楼四层学生厕所的重新改造,10月份教学楼、专用室墙壁重新粉刷以及校园老化电路维修等。
二、精心打造教师团队
一支师德高尚、素质优良的教师队伍是提高学校教育质量、提升学校办学内涵的根本保证。我校一直以来非常注重培养教师的专业化成长。
(一)西隅讲堂
创新每周一工作例会,本学期重点开展《人民教育》读书心得交流会。每位老师做到人手一本,每周根据阅读收获结合工作实践畅谈心得,要求每位教师发言要有针对性,发言时间控制在3分钟。一学期下来,教师在《人民教育》阅读中教育观念在改变,对教育的诠释有了更深入的认识,理论素养有了一定的提高。同时,在校内开展《师道;为师亦有道》读书心得、读书成果交流会,张美芳老师在教学区读书会上作读书心得交流。
(二)专家引领
本学期邀请晋江教师进修学校办公室主任陈淑端老师为青年教师作教师专业成长讲座;邀请福建教育学院于文安教授莅校指导学校文化建设,学校行政班子面对面与于教授进行交流;邀请福建教育学院于文安教授、晋江教育局初幼教科蔡金禄科长、晋江教师进修学校培训处黄集体主任、杨源育老师莅校指导中层干部管理主题论坛活动。
(三)巧搭平台
为刚毕业的新教师制定专业成长规划,举行见习期的“师徒结对”、做好见习期的考核工作。“请进来,走出去”的形式为教师创设专业提升的平台。尽量为新教师多安排外出学习、听课的机会。对于骨干教师,外出学习培训则要求做好回校的二次代训,既内化学习又达到资源共享。本学期组织外出学习近百人次。9月21-28日颜秀贵校长往北京师范大学参加晋江市小学校长第四期高级研修班培训,10月18日为全镇校长、教导主任及各级名师作学习培训心得汇报。元月10日颜秀贵校长参加晋江市第二期小学校长提高班培训结业典礼。鼓励教师参加教学技能比赛,在比赛活动中,充分发挥各教研团队的集体智慧,其中姚萍萍、杨斯虹参加安海镇科学说课、课堂教学比赛,杨斯虹老师获二等奖;叶健星、陈端华老师参加安海镇信息技术说课比赛,陈端华获二等奖。本学期我镇举行多场较高级别的专家讲座、名师观摩活动,学校都尽可能地安排更多的教师参加,借”家长开放周”系列活动,多位教师为家长提供音乐、英语、语文、数学、体育等学科公开课。成功承办“十五校”联动校中层干部管理“践行精细化管理,提高中层干部执行力”主题论坛,朱阿娜、黄小阳、陈端华分别上台作少先队工作、安全工作、专用室管理专题发言,得到专家、领导的高度评价,并作精辟点评。
三、尊重学生个性发展
(一)经典滋润正品行
全校全面推广学习践行《弟子规》,坚持做到诵读与实践相结合,知与行相统一。教师:每周一教师会前必诵《弟子规》章节,教师轮流坐庄解读意思;学生:晨读《弟子规》,低年级以诵读为主,教师讲述小故事;中年级以学生轮流解读意思;高年级自主组织故事讲述与意思解读相结合。主题读书日开展《弟子规》诵读检测活动,做到人人会背诵;每周少先队开展的实践活动与《弟子规》内容相结合,真正让经典国学教育入脑入心,知行统一,培养良好的行为习惯。
(二) 书香熏陶儒雅气
培养学生良好的阅读习惯是打造书香校园的良好载体。首先,保证每周学生阅读时间,即每周三快乐拓展日第一大节为全校读书时间,教师与学生在书香校园建设负责人的布置下开展读书活动,做到每次活动有主题,有实效。其次,定期开放图书馆,保证每位学生有书读。每周安排一次让各班学生到图书馆借书,做到人手一本课外书。最后,读书成果有检阅。开设读书小讲堂,让爱读书的学生上台推荐好书,交流读书心得,分享读书快乐。期末还组织评选“西隅书香娃”。
(三)活动丰富展才能
1.习惯养成周活动培养自我管理能力。每周制定一个行为习惯, 培养劝导队自主管理,学生自我约束。
2.主题月活动培养自我体验受到教育。抓住各种节日、重要历史人物、重大历史事件纪念日等教育契机开展活动,丰富“每月一事”教育主题,不断深化“9月——尊师感恩月、10月——爱国教育月、11月——科技创新月,12月—唱响红歌、走近伟人、元月——迎新才华展示月”等主题内容,让学生在丰富多彩的体验教育活动中受到品德教育。
3.特色实践活动展示才华培养自信。开展“校园小导游”竞岗活动,给学生搭建了展示自我的舞台,涌现一批知校情、会表达的小选手,先后为北师大校长高级研修班学员的领导、老师当“导游”,得到参观人员的一致好评。开展丰富多彩的小记者活动。在晋江经济报的记者配合下,分别组织小记者到金井围头、安平自来水厂、安海龙山寺、内坑东峰拖鞋厂等地方参观采访活动,小记者们在黄颖诗、林晓瑜两位老师的精心辅导,收获社会实践体验带来的快快,既锻炼本领,开阔视野,又增长见识。元月8日下午,安海镇小记者站工作推进会在我校召开,西隅小记者站被评为安海镇“五佳小记者站”,黄颖诗老师被评为“五佳辅导员”,并在会上作经验交流,陈曦小记者被评为“十佳小记者”。
4.校本课程多样性。根据学校教师特长开设十多个兴趣小组,并作为各年级校本课程,让学生自主选择,自愿参加。通过校本课程的开设,从中发现和培养一大批优秀人才。9月组织体育运动队参加安海镇小学生田径运动会,杨维获女子铅球第四名,袁在天获男子铅球第六名,刘晓荣获女子800米第四名;10月,推荐檀思意、曾羽程、李芷凌参加安海镇乐器独奏比赛,檀思意获晋江市低年级组电子琴比赛一等奖,曾羽程获安海镇高年组器乐独奏三等奖,李芷凌获安海镇器乐独奏三等奖;蔡诗弘获“上悦城杯-我是未来小画家”绘画大赛优秀奖;首次组织篮球队参加安海镇小学生篮球比赛,丁柏瑜获“优秀运动员”称号。元月份举行第四届校园才艺大比拼活动,分设两个专场,为各具特长的学生提供展示才能、张扬个性的平台,
5.英语广播快乐学英语。每周一至周五中午,由英语教师与同学准时为全校同学进行空中英语广播英语,让学生在午间享受学习英语的快乐。
6.阳光体育健康成长。本学期对学校功课作了一个很大的调整, 因考虑场地受限,为确保学生每天的锻炼时间,我们根据每班情况,制定阳光活动训练方案,把以前每天20分钟的写字课调到下午最后一节,根据不同年段特点制定活动的项目跟时间,确保学生每天锻炼一小时。因此,下午的最后一节课,操场上热闹非凡,孩子们做着各种各样的喜欢的体育运动,成了学校一道亮丽的风景线。
7.楹联校本课程扎实开展。楹联已成为学校特色校本课程,三至 五年级每周开设一节,并纳入学校总功课表,每两周聘请安平诗社副秘书长陈秀丽老师为楹联老师、楹联兴趣小组的学生开设楹联专题讲座,并布置征联作业。每学期出版一期〈楹联小报〉,楹联课程的常态化开展已成为学校主打特色课程。10月24-26日,楹联工作负责人倪露雯老师参加福州新店小学“省楹联教育基地”授牌仪式及福建省楹联学会年会。楹联兴趣小组的学生部分优秀贺新年对联入选福建省楹联专刊——《海西联苑》。
20xx年春工作思路;
一、 筹集资金创建省级示范图书馆、建设科技楼一楼校史馆。
二、争创“泉州市教学管理先进校”、“晋江市文明学校”。
三、构建一套完善的办学理论框架,并邀请专家莅校指导。
四、打造名师工程,推荐1-2名语、数教师与名师“师徒结对”,跟班学习,促名师成长。
五、做实市、镇课题研究,扎实推进联动校开展活动,推动学校教科研深入开展。
六、通过外聘内派特长师资,全面开设丰富多元的校本课程,促进学生全面个性发展,彰显学校办学特色。
职教中心XX至XX学年度第一学期学校工作总结
一个学期以来,在县委、县政府的正确领导下,在市、县教育局的精心指导下,我校以创建省级职成教育示范县为契机,深入贯彻落实第三次全国职业教育工作会议和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神。切实加强师资队伍建设,开展教学研究,提高教学质量,提升为农服务能力,在全体教职员工的辛勤努力,圆满完成了既定的各项工作目标,学校发展呈现良好的态势。现就我校具体工作情况做如下总结。
一、创新办学特色 探索内涵发展的办学路子
我校坚持以创建国家级职业教育和成人教育示范县为目标,以服务为宗旨,以就业为导向的办学宗旨,以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为办学理念,积极推行校企合作、工学结合的育人模式,积极推进新型职业农民培训工作,大胆探索“面向全体、分层教学、任务驱动、项目推进、科研引路、人人成才”的内涵式发展路子。
XX年8月,县教育局对全县的职业教育资源进行了整合,在我校新领导集体和全体教职员工齐心协力下,我校各项工作取得了可喜的成绩,学校教育教学管理水平和成效有了较大提升。XX年7月,学校被授予“全国青少年五好小公民主题教育活动示范学校”称号。XX年11月,我校顺利通过了国家级职成教育示范县的入围验收。学校顺利跻身于全省优先支持发展的五十强中等职业学校,每年可获得一百万元的基础能力建设资金。XX年12月,我校申报的中央财政支持的“现代职业教育质量提升计划建设方案”顺利通过,获得了职业教育专项资金120万元。这些大事的顺利完成,标志着我校办学层次显著提升,知名度进一步攀升,社会影响力进一步增强。
二、重视落实学校精细化管理 加强教育内涵性建设
首先,推行了学校领导值日制。从周一至周六,每天有一名校级领导值日,吃住在学校,全面督查学校各项工作。并把检查结果详细登记并汇总,周五行政会通报结果,针对具体问题制定切实可行的有效措施,解决问题。
其次,推行校级领导下组包级制,强化落实年级领导包级制度。李xx主任负责三年级,黄xx主任负责二年级,王xx主任负责一年级,范xx主任负责职业班,王晓琪主任负责新型职业农民培训工作。年级主任既是年级的包级主任,也必须是班主任和科任教师,能够深入教学一线,从备课、上课、自习辅导、作业批改到学生的日常管理的各个环节,了解学情,了解教师授课情况,在教育教学方面起到模范带头作用。年级主任吃住在学校,从早上起床到学生晚睡熄灯,全程负责各年级学生管理工作。
第三,建立健全了各项管理制度。实行校长负责制,各项管理职责明确,定性定量合理科学,定期开展教师评领导,学生评教师(领导),领导评同志“三评”活动。了解师生对学校管理的意见和建议,充分调动了教师的工作积极性,为学校科学决策奠定了良好的基础,给学校管理工作注入了新的活力。在学校领导班子的坚强领导下,学校强化内部管理,严格执行规章制度,全体教职工坚守岗位,努力工作,使各项工作正常有序开展,确保了本学年工作计划的顺利完成。
三、强化师资培训 加快“双师型”教师队伍建设步伐
本学期,我们进一步加强了领导班子建设,班主任队伍和教师队伍建设,开始有计划地渗透和实施名师工程。
1.加强师德建设 不断提高自身的业务素质。
上学期学校深入开展了党的群众路线教育实践活动,增强了教师工作热情和政治素养。今年暑期学习会,学校围绕“立德树人,培育和弘扬社会主义核心价值观”开展了一系列教育培训活动,学习了xx____《关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》,国务委员刘延东《关于加快发展现代职业教育、为实现中国梦提供人才支撑》的讲话,学习了教育部长袁xx《在XX年全国教育工作会议上的讲话》等重要文件,通过学习这些重要文件和讲话,进一步提升了我们的政治素养,升华了我们的人生态度和工作态度,激发了我们的工作热情,表达了对学校发展的信心。
学校以“师德高尚、业务精湛,学生爱戴、社会认可”的教师为目标,加强师德学习,提升师德修养。建立了思想政治和职业道德教育工作制度,注重个体学习与集体学习相结合;以评优树模为载体,聚集学校发展的正能量,打造一批形象好,素质高,能力强的教师队伍,促进学校师德建设步入一个新台阶。
2.学校采取“送出去,请进来”的方式培养“双师型”教师。
学校重视加强骨干教师培养,强化骨干教师带头作用,为骨干教师搭建发展平台。依托全国重点建设职教师资培养培训基地和全省职教师资培训中心,拓宽高层次、高素质“双师型”教师培养培训渠道。一学期来,先后投资10多万元,选派张xx、雷xx、管xx、刘xx等10余人次的专业带头人、骨干教师参加培训学习,提升了我校教师队伍的整体水平。
3.学校经常开展专业教师技能达标和技能比武活动,注重提升教师的专业技能与项目开发能力。
要求全体教师参加远程教育培训,更新教育理念,提高认识,提升专业素养和业务能力。积极鼓励和支持有发展潜力的专业教师参加高技能“双师型”教师培训,并使其达到高级工及以上职业技能资格,努力形成一支适应学校教育教学的中坚力量。
四、实施工学结合 打造“xx技工”品牌
学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点,大力发展职业教育,不断健全“校企合作”制度和“订单培训”的职教模式,积极探索和推行工学结合的人才培养模式。
一是大力开展“订单培训”。电子电器应用与维修专业是国家级骨干示范专业,学校先后投资120多万元扩建该专业实训基地,打造精品专业。学校与企业签订长期用工协议,企业对学校的办学方向及专业发展提出了建设性的意见。
二是推行“工学结合”的人才培养模式。
我校数控技术应用专业是省级精品专业,市级骨干专业。校企联手,工学结合缩短了课堂与岗位、学校与社会的距离,更好地达到定向培养目标。实行工学结合的人才培养模式,学校可以把企业对人才培养的质量要求,最大限度地付诸于培养方案和教学活动之中,使技能人才的培养目标细化到教学的每一环节;企业通过参与教学活动,把用人要求在培养过程中实现;学生亲临工作岗位,接触企业文化,使学习与工作相互渗透,获得了岗位工作经验、提高了操作技能,培养了一定的职业素养。
职业教育要发展,学生技能是关键。学校坚持开展技能活动,不断规范实习、实践和考核标准,定期举办“专业技能比武”,组织学生参加各类竞赛,注重和引导学生学练并重,德能双修。XX年省级技能大赛中,张东宸、雷帅两位同学荣获省级技能大赛数控车二等奖、刘xx、马xx获车工优秀奖。
由于办学理念不断更新,开设专业贴近市场,课程设置定位准确,因而办学之路越走越宽,不仅招生数量逐年增长,而且毕业生的安置工作也出现了供不应求的良好局面。目前,我校毕业生就业状况较为理想,学校安置出去的学生,在技术岗位的占到78%,就业稳定率达到97%以上。毕业生品德优良,理论扎实,技术过硬,受到用工企业、学生家长及社会各界的高度赞誉,“xx技工”的品牌初具竞争力。
五、规范教学程序 深化教学改革 提高教学质量
1、规范教学程序
加强教学常规管理,是提高教学质量的基本保证。在学校统一布置下,各学科组从教学计划、备课与教学设计、课堂教学、作业布置与批改、测试与质量分析等方面都进行了严格的规范和要求。
第一步,规范了备课程序。教导处对教案和备课情况进行检查,要求明确,量化科学,检查的结果记录在案,定期公布。
第二步,规范了课前教学准备。老师们能做好课前准备,上课前几分钟准备好教材、备课本、教具、学具、仪器、图片等物品在教室外候课。各个环节紧凑,课堂秩序良好。
第三步,规范了课堂教学。我们要求教师的教学设计一定要以课程标准为依据,面向全体学生,努力实现每节课的教学目标。
第四步,规范了质量监控。学校注重教学环节的监控,侧重于抽查。本学期,教导处先后进行了6次教案抽查,6次作业检查、组织教研活动8次,组织校级公开课50人次,校级优质课15人次,每次活动结束都有总结,保证了教学工作的有序开展。
2、开展课堂教学研究,提高教师教学能力。
9月初,我校举办了“青年教师汇报课”活动。我们紧紧围绕职业学校如何提高课堂教学的有效性,进行了探讨,为青年教师的快速成长搭建了互动交流的平台。在这些汇报课、观摩课教学活动中,计算机组的“做中学”的教学法,数控专业“学案式”教学法、“任务驱动”教学法,理科组的讲练结合法、分组练习法,文科组的情景教学法,为开展教学活动起到了示范引领的作用,在不断的反思和思索中,我校教师的教学能力逐步成熟。
3.任务引领,改革课程设置。根据各专业实际需求,增加实训实习课时,推行模块教学,通过明确目的、老师示范、学生模仿、下达任务、实际操作、综合评价六个步骤,突出了技能操作的核心地位和学生的主体地位。
4.立足校情,开展校本研究活动。学校以“改革教学内容、教学方法,增强学生就业和创业能力”为重点,积极推进情境教学、项目教学、案例教学、任务驱动等教学方法的研究与实践,突出实践和实训教学环节,突出“做中学,做中教”的教学特色,突出应用性和实践性。
千里始足下,高山起微尘。本学期,我校教师就有10篇论文在国家级、省级刊物上发表,有20多篇论文、案例在市级以上获奖。XX年9月,我校李xx、黄xx、田xx三位教师荣获教育部关工委征文指导二等奖。党xx教师被评为“陕西省优秀教师”,范xx老师被评为“渭南市优秀教师”。XX年12月,吕灵香、肖妮娜两位教师被授予“省级教学能手”。XX年1月,李xx老师被评为“合阳县教学新秀”。
六、重视和加强学生管理工作,严格规范管理,质量效益并重。
首先,建立健全德育管理制度,注重学生养成教育。
领导班子成员带头抓校纪校风建设,确定了以学生行为规范为突破口,以活动为载体,以养成教育为起点,以常规教育为重点,强化学生的内在品德修养。XX年,学校先后组织了新生队形队列团体操表演赛、演讲赛、班际间篮球赛、校园华尔兹集体舞等比赛活动,丰富了学生的课余生活。
9月初,学校开展了“职教中心是我家,文明温馨靠大家”爱校爱家系列主题教育活动。10月份,举办了“十月追梦,喜庆双节”社会实践活动,举办了“做文明学生,当守法公民”演讲赛。11月初,举办了“冬防安全”报告会,冬季交通安全常识教育,冬季健康教育专题报告会,“梦在心中,路在脚下”主题班会,12月,成功举办了XX年迎元旦冬季越野赛,观看了《百年潮,中国梦》,让职教学子寻梦前行影片,成功举办了“梦圆职教,激情飞扬”为主题的XX年元旦文艺汇演。通过开展丰富多彩的活动,活跃了学生生活,激发学习兴趣和热情。
常规教育和养成教育工作成效显著。XX年6月,吕xx、魏xx等同学获教育部关工委“美丽中国,我的中国梦”征文奖;XX年7月,刘xx同学获省十一届青少年文学作品创作大赛好作品奖;吕xx、王xx同学获县高职中“中国梦”主题演讲二三等奖。
其次,加大常规管理工作力度,促进校园文明建设。
本学期政教处加强日常管理工作力度,力求在严、细、实上下工夫。充分发挥了学生会干部的作用,对日常行为和上课纪律进行常规管理及检查考核,为创建和谐稳定校园打下了坚实的基础。
管理工作落到实处,考核评比责任到人。教导处每天安排值班人员,分别对上课、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报,责任到人,责任到区,及时处理,保证了学生出勤。同时注重抓好学生会干部队伍建设,充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。
第三、加强安全教育,建设和谐校园,基本做法有四项。
1.学校制定学期安全教育工作计划,强化了公寓楼管理,充实了治安巡查力量,完善了政教处人员职责及分工,加强常规工作检查监督。及时做好安全隐患排查,发现问题立即整改。2.加大学生安全教育力度。每次放假与班主任签订学生安全教育责任书,要求班主任对学生进行长期的安全教育;3.加强对晚归、吸烟、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识。4.做好专题性安全知识讲座,举行大规模安全撤离演练。在我们的严密监管下,学校秩序稳定,未出现安全责任事故。
七、抓制度建设 民主科学管理体系基本形成
我校坚持以制度管人,按制度办事,以制度建校,促进学校全面协调和持续发展。在原制度建设的基础上,结合省级中职示范学校建设要求,完善了学校教育教学、后勤服务、实习实训等全方位的管理制度,形成了科学完备、切实可行的学校管理的规章制度和岗位职责制度。有效提升了学校的规范化、制度化、科学化管理水平。学校重视校务公开工作,把学校工作的重点、难点和教职工及社会关心的热点问题作为校务公开的重要内容。学校的改革方案、教职工的奖惩办法,召开教代会通过;工会参与财务公开工作的监督。评先评优做到政策公开、过程公开、结果公开。校务公开逐步走向制度化、规范化、程序化、经常化。加强了学校日常管理力度,定期召开校务会和行政会,重大问题集体研究、科学决策,学校持续健康协调发展,民主、科学、规范的管理体系基本形成。
八、全面推进“雨露计划”,培育新型职业农民
为了全面推进“雨露计划”,培育新型职业农民,学校立足县域经济,发挥职教职能,设立涉农职教园区,组建涉农教学组,送教下乡。全面推进“技能型人才、农村实用技术、新型职业农民培训”工程。先后开展了“人人技能工程”、“农村劳动力转移培训阳光工程”、“雨露计划”。
目前,我校的教学点已遍及全县各乡镇,教学内容涵盖苹果、葡萄、冬枣、核桃等果类栽植与管理技术和奶牛、猪、羊养殖技术。举办了培训班十余期,培训学员400余人。我校新型职业农民培训工作开展的有声有色,受到社会各界人士的广泛好评,为学校今后的发展奠定了良好基础。
九、以招生、就业为依托,不断提高办学的规模
职业教育要发展,学生技能是第一。面对职业教育发展的前景,我们深刻认识到:“必须解决好学生的就业安置问题,以‘出口’拉动‘入口’。注重品牌效应,精心打造‘洽川技工’新形象,实现规模、质量、效益协调发展。
1、注重和加强招生宣传工作。全方位开展招生宣传。学校投入了20多万元作为招生宣传专项经费,制作招生简章、电视广播专题片等,做好宣传准备工作。以突出特色、扩大宣传、服务招生为宗旨,把学生在专业技能大赛和高考中取得的优异成绩作为新的宣传亮点,不断扩大招生宣传力度,积极拓宽招生渠道。
2.认真做好招生咨询工作。招生工作人人有责,每位教职工必须熟悉招生政策,了解学校招生类别、招生专业和招生的时间、报名的方法,深入学生家庭,做到耐心宣传、周到服务,从而做好学生及家长的咨询工作。紧紧抓住春季和秋季招生两个重要环节,全力以赴,尽最大努力完成上级下达的招生目标任务。
3、注重和加强就业安置工作。按照招生、就业一体化的办学思路,继续推进订单式人才培养模式,及时掌握就业信息,加强与用工单位联系,不断拓宽就业市场;坚持走出去,请进来,谋求新的合作渠道。建立与优质就业单位稳定、长期的合作关系,以“出口”拉动“入口”。结合我校实际,建立、完善就业学生档案,针对社会、企业对毕业生的综合要求,加强岗前就业培训的指导、就业前职业道德教育和心理健康教育,引导学生树立正确的择业观,学生就业率达97%以上。加强就业学生的“跟踪回访”,做好就业学生情况的跟踪收集和指导,确保就业学生身心健康,就业稳定率达90%以上。
回首这一个学期,我们感到学校取得了可喜的成绩,发展速度得到了提升,但也存在不少的问题。突出表现为:招生困难,生源问题突出;资金短缺,办学经费严重不足,教学改革需进一步摸索和探讨,教育科研能力还需提高,教学质量有待进一步提高。这些都为学校的发展提供了强大的后续支撑。
半年来,我们见证了学校的每一点发展,半年来,我们看到了它的每一步成长。同时也能深切感受到学校给与老师的温暖,能在这个学校工作和学习,是全体师生的幸福。虽然辛苦,但是我们应该感到快乐。因为,学校是我们大家的,因为我们的存在,才有了合阳职教中心的些许的变化和发展。
今后,我校要紧扣全国职业教育工作会议精神和国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》,以先进办学思想谋划学校发展,推进校企的深度合作。要不断加强专业建设,突出专业特色。完善教学改革方案,深入开展各类教研活动。要继续在“精品专业”和“精品课程”上做文章,深化实训课程的教学改革。要继续推进国家级农村职业教育和成人教育示范县创建工作,培养新型职业农民。继续加强就业指导工作,拓宽就业渠道,提升就业层次。
前路漫漫,征程遥远,让我们携起手来,发扬成绩,克服缺点,振奋精神,扎实工作,为合阳职业教育的发展和壮大添砖加瓦,再立新功!我们相信,在上级部门的正确领导下,我们将进一步用我们每一位职教人的智慧和双手,一定会使学校工作迈上一个新的台阶!
xx县职教中心
XX年元月20日
学校XX-XX学年度第一学期工作总结
第一学期,学校主要抓好以下十项工作:
一、 全力推进义务教育均衡发展工作。
城乡义务教育均衡发展,对于学校发展来说,既是机遇更是挑战。学校在推进此项工作进程中,遇到了许多困难和问题,在学校硬件和软件建设上都有一定的差距。学校直面这些问题和困难,勇于挑战,抓住机遇,尽力缩小与城区学校的差异系数。按照分工协作,各负其责的要求,重点做好义务教育均衡发展的材料建档工作,同时做好义务教育均衡发展宣传工作,让广大师生及其家长投入到义务教育发展均衡县的创建活动中来。
二、 全力改善学校办学条件。
XX年暑期,重点对中心校的水泥地面、学校花圃和校门口水泥路、中心幼儿园小厕所、部分村小安全防护门窗等基础设施建设。秋季开学,各教学点的数字化教学资源全部安装到位,网络全部开通,基本实现了优质教学资源共享。科学实验室仪器配备完毕。经过多种途径,为中心校教师和教学点配备办公电脑,基本实现了中心校人手和村小一台办公电脑的预期目标。彻底解决了中心校自来水供水不正常的顽疾。安装了中心校校园宣传栏。中心校阶梯教室整体安装到位。
三、 锻造一支优秀教师队伍。
进一步强化教师队伍建设,着力锻造一支优秀的教师队伍,开展好“党和人民满意”教师推选工作和“如何做好老师”主题教育活动,庆祝第30个教师节活动。教师节期间,祁红乡棕里小学戴xx老师被评为省师德标兵称号,其育人事迹被祁门电视台报道。汪xx老师获得祁门县党和人民满意教师,其育人事迹被黄山晨刊报道,并参加黄山市第四季度“xx好人”评选。戴xx老师参加“践行陶行知,做新时代好老师”主题演讲活动;谢xx老师的师陶论文获市级三等奖。认真做好新一轮岗位设置工作,两位教师进行调级。
四、 做好党支部和教育工会工作。
扎实做好党的群众路线主题教育实践活动,重点做好第三阶段建章立制和活动总结工作。通过党的群众路线主题教育实践活动,学校党支部的堡垒作用和党员先锋作用得到了加强,党群干群关系得到更加密切。做好教育工会工作,鉴于原工会主席退休,学校教育工会班子进行改选,召开了教代会,加强学校民主管理。组织好教职工元旦登山比赛活动。做好到龄退休教师的欢送工作。
五、 加大扶贫助学工作力度。
继续实施好教育民生工程,及时发放XX年度秋季贫困寄宿生补助。关注团县委希望工程助学行动。鼓励社会爱心团队和爱心人士来校助学,祁门爱心联盟来校开展了“暖冬助学”活动,xx籍外地工作的朋友元旦山村助学活动,祁门县气象局来校捐助电脑;xx公路设计室捐赠电脑等。同时做好学前教育儿童贫困资助申报工作。
六、 以校本培训为载体开展好教学教研活动。
组织好国培、省培、市培、县培和校培活动,只要上面有培训任务下达,学校立即组织。组织好两期数字化教育资源、畅言系统使用培训。分批次组织教师前往赤岭中心学校、闪里中心学校开展校际交流活动。开展好市级课题《农村学校寄宿与走读留守儿童有效关爱体系的探索》开题与过程性研究。开展好学生健康体质测试、阳光体育冬季长跑、元旦学生跳绳比赛等活动。
七、 做好原民办教师身份和教龄认定工作。
在认定小组的努力下,xx乡原民办教师身份和教龄认定工作圆满结束,全乡共认定74人次,为全县第二大认定乡镇。目前,到龄退休教师分批次领取了教龄补助。
八、 出台了《xx中心学校差旅费管理实施方法》。
严格执行中央八项规定和xx县教育局“两项规定”,反对“四风”,坚持勤俭办学的理念,开源节流,把资金用在刀刃上。结合校情,几经酝酿,出台了《xx中心学校差旅费管理实施方法》。该办法的差旅费报销标准在县局标准之下大幅降低。
九、 加大xx教育宣传力度。
XX年度,学校依托《xx教育》封面和扉页,浓墨重彩地宣传xx教育的新发展。同时,依托各大网站、报社纸媒推介xx教育。其中,在市级以上网站发布信息47篇,在市级以上纸媒发表信息9篇。
十、 注重平安校园建设。
暑期开展好防溺水安全大家访活动,活动情况被安徽青年报关注。做好首个“烈士日”祭扫烈士墓和首个“宪法日”法制教育课活动。开展森林防火主题教育活动,组织好消防安全演练,举办了留守儿童心理健康教育讲座,加强平安校园档案建设。
第二学期,学校将着力做好以下几方面的工作:
一、 继续推进义务教育均衡发展工作。
加强档案建设,资料力求从“有”到“好”、“全”的延伸,确保建档规范、数据准确,迎接 XX年“省检”、“国检”。加强教育宣传,提高师生、家长对义务教育均衡发展的知晓率、认可率和参与率。加强学校管理,力求“硬件过硬”、“软件不软”,以均衡发展助推学校内涵发展、和谐发展,创人民满意教育。本学期重点做好汊口小学操场硬化、xx小学围墙修筑、中心校教学楼正面维修和背面檐沟修复、师生宿舍楼防水保温以及羽毛球场新建等基础工程。
二、 下大力气推进校园文化建设。
加强校园环境整治工作,推进校园“绿化、净化、净化、美化”等“四化建设”。开展植树绿化、爱国卫生月等活动。加强校园文化创设工作,把教室、办公室、寝室作为创设重点,最大限度地发挥育人功能,力争让每一面墙都具有教育力。加强“书香校园”建设,开展好“悦读月”、经典美文诵读、推广普通话等活动。加强“平安校园”建设,开展好日常校园平安管理,重点做好防汛防溺水主题教育,为广大师生撑起一片安全的天空。
三、 探索建立“制度下的人文”管理模式。
加大学校规章制度的“立、改、废”工作,建立一套适合学校发展的规章制度。重视教育工会组织的建设,开好教代会,推行好校务公开,让广大教职工参与到学校的民主管理中来。在制度的“笼子”里,突出“以人为本”的管理模式,让制度与人文并驾齐驱。
四、 建设一支高素质的乡村教师队伍。
开展好“寻找身边最美的乡村教师”主题教育活动,加强师德考核,自觉做xx____提出的“四有好老师”。帮助教师树立“立德树人、为人师表、躬耕乡村、奉献杏坛”的理想信念,守住为人师的道德底线,凭着对党忠诚、对百姓敬畏之心坚守山村。帮助教师树立“环境越来越严峻,工作越来越艰苦”的理想信念,从容面对教师数锐减、生源数量、质量锐减的窘状。
五、 聚焦有效课堂,推进有效教学。
向课堂要质量,加大对畅言系统和云平台资源使用培训力度,配合市局做好教师信息技术能力培训,提高数字化教学资源的使用率,让农村孩子也能享受到优质的教学资源。开展“以学定教”有效教学模式的校本培训活动,倡导人人打造精品课堂和有效课堂,启动网上晒课活动,开展好优质课评选。提升教师教研水平,鼓励教师参加各类各级教研活动,鼓励撰写教学工作论文。继续做好市级课题的开发研究工作。迎接县局教学视导活动。
六、 落实好关爱“三生”行动。
积极关注留守学生、特殊家庭学生、贫困学生等“三生”群体,进一步落实好关爱行动,千方百计吸引社会爱心团队和个人来校助学,构建全方位的助学体系。开展好阳光体育活动,做好六一庆祝和清明节扫烈士墓活动,丰富学生的德育实践活动。关注学生的身心健康,开设好心理健康教育课,创建心理咨询室,对学生开展心理咨询工作。
七、 进一步创办好中心幼儿园。
xx中心幼儿园创办至今已走过了三年的艰难历程,无论是从办园条件,还是办园水平都有了很大提升,幼儿入园数也是稳中有进。办好幼儿园对于xx教育的发展至关重要。制约幼儿园发展的瓶颈不少,其中最主要的是师资力量。本学期,继续向上争取正式编制的幼儿教师或是聘请编制外的女幼儿教师来园任教,同时加大与县幼儿园、乡镇幼儿园的交流。
八、 认真做好其他相关工作。
重视推介xx教育工作,向各级网站媒体投放更多更好的稿件;组织好教代会,开展好教工文体活动,积极筹备校篮球队参加全县教工篮球赛;做好退教协换届工作以及退休教师换送工作;开展好农村服务型基层党组织建设年活动,组织好建党94周年庆祝活动。及时完成县局交办的临时性工作。
xx中心学校
XX年1月
本学期,我校在xx学区、市教育局的正确领导和全体教职工的共同努力下,坚持育人为本、德育为先,高举“思路求创新,质量求突破,队伍求提高,学校求发展”主旋律,进一步深化学校特色发展,顺利接受了xx市文明单位复查、xx市平安校园复查、xx市校园文化建设检查、xx市教育教学常规检查、xx市校务公开检查,取得了显著成效。
一、立人为本,德育为先
我校少先队工作以“服务、创新、育人”为宗旨,从培养习惯养成为切入口,以联合中队管理为抓手,创新德育评价新模式,努力提高德育工作的针对性和实效性。
(一)抓好一个常规
为确保学校德育工作步入正常的运作轨道,大队部扎实抓好各项常规工作,如开学典礼、升旗手训练、国旗下讲话、课间操进退场训练、公共场地的划分、宣传栏的布置、“红眼病”的预防、队干部的选拔、“五星”循环竞赛的开展等,力求每项活动有条不紊、扎实有效。
(二)围绕一个重点
本学期,我校大力加强校园文化建设,力求让墙面说话、标牌宣德、场馆载道、传媒怡情,处处体现着校园文化的内涵,体现着育人的功能。精心装扮了少先队队室、广播室、健身房、舞蹈室、音乐室、美术室,张贴名人名言,开辟中华传统美德教育文化长廊和寓言长廊,营造了浓郁的校园文化氛围。
(三)建好两支队伍
为建设一支强有力的德育队伍,我们加强了文明礼仪岗和卫生监督岗的管理,通过定期培训和考核考评相结合,提高队干部的工作积极性和主动性;加强班级管理和班级文化建设,通过实施《中队辅导员工作手册》,选派班主任参加“知行中国”班主任培训,切实提高班主任的班级管理能力。
(四)打造两个品牌
为全面实施德育激励评价制度,打造德育工作品牌,我校制订了《“德育阳光卡”实施方案》,举行了“德育阳光卡”启动仪式,推出了“成长激励卡”“德育阳光卡”“金色阳光卡”和“黄牌警告卡”。此卡一经推出,学生的学习习惯、学风、班风有了明显的转变;为了提高学生文学素养,我校xx小禾文学社通过聘请市作协主席来校讲座等开展多样活动,学生作品在各级刊物陆续发表,得到寓言大师、“中国当代伊索” 黄瑞云教授等的来信盛赞。
(五)推出三项举措
为进一步加强学生的养成教育,健全德育管理机制,我们推出了《中队辅导员工作手册》《“五星”循环竞赛实施细则》《值周中队管理实施办法》,开展“文明示范班”和“优秀值周队员”评比活动,学生的行为习惯和校园环境有了极大地改善。此外,积极组建舞蹈队、合唱团、鼓号队、田径队、篮球队、乒乓队等,培养学生特长。校田径代表队在xx年xx教育学区中小学生田径运动会中荣获小学组团体总分亚军;校男篮代表队、女篮代表队在xx年xx教育学区中小学生篮球赛中均荣获小学男子组、女子组亚军;校女篮代表队在xx年xx市中小学生篮球赛中荣获小学女子组亚军,叶星老师被评为市“优秀教练员”。
(六)开展八大活动
为使全体学生在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中提升,我们先后开展了“我骄傲,我是光荣的一年级小学生了”新生入学仪式、一年级学生家长会、新队员入队仪式暨德育阳光卡启动仪式、科技节、秋游、消防安全知识讲座暨消防逃生演练、国学经典手抄报比赛、元旦文艺汇演。各项活动全面提高了我校学生素养,在市科技节比赛、市中小学生信息技术作品比赛、市首届“《玉海》杂志杯”现场作文比赛等中屡获佳绩。
刚刚过去的xx年,是我们国家历史上十分重要的一年,党和政府经受住了各种复杂局面的重大考验,总体经济形势企稳向好,尤其是新中国成立60周年盛大庆典,强我军威、国威,振奋人心。xx 年也是我们学校发展历程中极不寻常的一年,面对种种困难,我们坚定信心,攻坚克难,在党的xx届四中全会精神指引下,我们解放思想,唱响创新发展的主旋律,扎扎实实地办成了几件实事,通过优化教育教学环境,强化师资队伍建设,走内涵发展之路,学校教育教学质量和办学水平都得到有效的提升。
一、以“育人”为主题,提升学校素质教育实施水平。
1.学校全面开展“深入学习实践科学发展观”活动,通过两次“党员民主生活会”,一次“行政班子民主生活会”的形式,结合学校发展实际,大家深入剖析问题,寻求解决办法,坚持用科学发展观来统领学校工作的全局。
2.学校认真抓好班主任管理和培训工作,组织实施高一班主任竞聘,选拔了一批较为优秀的教师作为新高一班主任。组织班主任赴江苏省xx中学和上海xx中学考察学习,收获颇丰。
3.成功举办每周升旗仪式,本学期,在形式上更加新颖,倡导学生自主教育,以“文明考风诚信考试”“新年校长献辞”等为主题的教育活动,在学生中产生了极好的影响;同时在内容上更加丰富,邀请了县消防中队xx中队长为我们进行消防安全教育宣传,邀请了县公安局交警大队xx副大队长为我们进行法制教育宣传,学校领导、教师和学生的参与面也逐步扩大。
4.校园文化建设逐步提高。利用校园横幅、校园橱窗、展板等形式,做了总计5次的大型宣传活动,努力打造文明、和谐、向上的校园。尤其是今年的教学开放周气氛浓烈,得到了我校师生以及教育主管部门的好评。心理健康教育工作稳步推进。本学期,在各年级累计开展心理健康教育课程达12次,成功承办xx年xx市心理健康教育研讨会。学校花大力气,全校师生积极参与,申报xx市语言文字示范化学校。
5.成功承办全县廉政文化进校园工作推进会。xx年10月27日,xx县廉政文化进校园工作推进会在我校综合楼五楼会议室隆重举行。会议由县纪委、县监察局主持召开,全县各级各类学校校长参加会议。本次活动得到县领导和参会人员的一致好评。
二、以“有效”为主题,加强教学常规管理,关注教师专业发展,努力提高教育教学质量。
1、重视师德,弘扬正气,打造一支高素质教师队伍。师德不高,教学水平再高都没有效果。一年来,结合县局“内强素质,外树形象”师德专题教育活动,学校组织了师德标兵评选,师德专题有将征文。全体教师深刻理解了“为人师表”的内涵,注意时刻做学生的表率。
2、为了提搞教师的专业水平,学校每年派出大批教师参加市、县教研活动,积极鼓励教师主持或参与课题研究,撰写教学研究论文,交流师生的思想,营造浓厚的学术氛围。提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,一年一次的教学开放周活动,有大量外校教师来校交流,学校的教研工作进一步开展起来。
3、教学常规管理得到进一步落实,教导处开展的问卷调查,学习委员座谈会,对每个教师的教学情况及时了解,同时及时反馈给相关教师,帮助教师尽快提高水平。学校通过承办多次、多学科市级公开课,通过老教师带青年教师磨课,既促进了老教师的专业进步,又有利于青年教师队伍的培养。xx年高考,本科达线稳中有增,重点院校录取有大面积提高。
4.前瞻性的抓好xx年高考备考工作。学校成立了xx届高考领导小组。明确提出二本上线率70%的目标,制定了月考分析和目标跟踪管理制度。加强教学过程及备考管理,全方位调动师生备考的积极性。学校要求高三年级组正视现实,科学制定备考工作方案;振奋精神,严格落实常规管理;克难奋进,全力以赴抓好xx届高考备考工作。
三.以“服务”为主题,努力为师生提供良好的教学环境和生活环境。
1.保证教育教学需要,及时供应办公用品和教学用品器具;准时、无误地完成开学报名工作,并且积极组织处室人员清查缴费情况,了解到所有已缴费和未缴费学生名单。并及时催缴,避免学校造成损失。
2.积极做好校园的安全、绿化工作。完成了学校食堂的招标工作,为师生提供了一个管理更 ] 完善的食堂。千禧鹤集团承包以来,每月都及时核算及催交月承包费及水电费。下一步正努力使食堂办得让大家满意。
3.本着对师生负责的态度,认真落实校园强制责任险。本学期,为高一年级及其他年级新入校学生办理医疗保险卡,为有卡学生办理保险费续交工作。
4.在上学期一号机房招标工作的基础上,完成了一号机房的安装、调试、及验收工作。且对三号机房做了进一步的软件维护。
四、以“和谐”为主题,丰富师生文化生活,注重校园文化建设。
1.完善各项资料的收集、整理、归档等工作。今年上半年以高分通过县教育工会组织的检查组验收。并申报市级星级职代会,待验收。成功完成第六届工会委员会换届工作。认真做好校务公开和网上信息公开。完善了校务公开制度和制定了信息公开指南。对学校的收费、评优评先、基建、物品采购、工作计划、教职工关心的热点问题定期和不定期的在公开栏和网上进行公开,接受群众的监督。使学校的各项管理更加民主和透明。
2.开展丰富多彩的文体活动,丰富广大教职工的业余文化生活。成功举办了 “庆元旦、迎新春”教职工趣味运动会;庆祝建国六十周年征文和教职工乒乓球比赛;结合“廉政文化进校园”活动,举办了教职工廉政文化建设书画展;组织校乒乓球队和篮球队开展校际交流。通过活动的开展进一步增强了广大教职工的凝聚力和活力。关心老教师生活。春节前组织离退休教师迎新春茶话会和聚餐,同时向他们报告学校各项工作开展情况和虚心征求老教师对学校发展的建议。此外,每逢节假日,学校和工会都组织对离退休老教师的慰问。xx年又有18位青年教师顺利通过中级职称评审。
3.学校从办学理念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面综合考虑,完善校园文化建设。这一年的校园板报、横幅、展板、校园广播等充实了学校教育内容,丰富了学生生活,对学生健全人格的养成和综合素质的发展,起到了极大地促进作用。“笃信,谦恭;好学,弘毅”的校训得到了很好的倡导。
4.团委进一步强化学生会工作,倡导开展自主教育。学校召开了第二届学代会,选举产生了新一届学生会,通过了学生会工作职责和章程。根据市教育局统一安排及我校活动计划,成功举办了第二届校园文化艺术节。不但丰富了学生的课余生活,还使部分同学的才能得到了充分展示,提高了团委和学生会在学生中的影响,取得了很好的效果。
五、xx年工作思路及工作要点
(一)抓学习,从行政班子到教师要认真学习贯彻党的xx大精神,以科学发展观为统领,全面推进学校各项工作的新进展。
(二)进一步优化年级组管理工作,全力以赴备战xx年高考。xx年强力推进行政班子进年级组管理工作,服务年级,参与管理。
(三)加强和改进学校德育工作,走特色德育之路,抓好学生行为习惯养成教育。
(四)走内涵发展之路,深挖潜力,充分发挥集体备课组的作用,大兴教研之风,进一步完善教育教学质量的全程测评与监控。
(五)改革完善班级量化考核办法,加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”,更新观念,明确不同层次班主任工作目标,提高班级管理能力。
(六)加大校园现代化和信息化建设,做好校务公开,信息公开工作。民主治校,和谐发展,稳步推进新校去建设工作。
(七)举全校之力,抓好高三毕业班工作。努力提高二本以上达线率,提倡毕业班级内部挖潜,抓中间,促两头,争取实现70%的目标。
(七)重视学校安全、综治工作,打造绿色、平安校园。
(八)改进教师考评制度,定岗位定工作量定绩效,积极稳妥地做好绩效工资核定的前期工作。
xx年,我们的成绩得到了上级领导部门的充分肯定。xx年我们将深入贯彻落实科学发展观,全力备战新一年高考,按县委、县政府的要求,努力把一中办成辐射力广、影响力深、吸引力强的优秀省级示范性高中。
xx年二月二日
本学期我校在各级政府和教育主管部门的领导下,以“三个代表”的重要思想为指针,结合我校实际,更新教育观念,以全面培养创新型、高素质人才为核心,坚持内练苦功,发展特长。以培养学生的创新精神和实践能力为目标,积极投身基础课程改革,开展自主发展教育,全面提高教育质量。各项工作都取得了较大的成绩。
一、加强学校规范化建设
本学期,我校加强了校园环境管理,在规范化建设上上水平、上档次。自筹资金购置了多媒体教学系统,建立了校园局域网,二十个教学班都能通过宽带查询教学所需的资料,极大地促进了我校办学观念的转变。同时我校新增设了图书万余册,实验设备。现如今,我校教学设施齐全,并达到了一定的档次。这些都极大地改善了办学条件,满足了教育需要。此外,我校利用暑假期间粉刷了学期初东教学主楼墙围子,之后又平整了操场,垫了石粉。从而使学校的面貌焕然一新,由于我们加大了规范化学校建设的力度,为将使我校办成一流的学校,向标准化学校又迈进了一大步。
二、抓好教育教学两个常规工作
为了进一步贯彻落实党的十六大提出的教育发展目标和认务推进基础教育的改革和发展,引导和激励学校全面推进素质教育,为所有学生的终身发展奠定良好的基础。为了确保工作各项指标落到实处,我校成立了工作领导小组,明确分工,责任到人。我校认真完善了档案建设工作,按要求分类完善各种表册、文字档案。通过努力,我校通过了检查。
三、继续深化教育改革,努力实施素质教育
1、全面贯彻教育方针,努力提高课堂教学效率,全面推进基础教育课程改革。
我校坚持教学为中心的位置不动摇,充分发挥课堂教学在素质教育中的主渠道作用,按照创新课堂教学模式进行教学,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,创造性地改革和优化教学工作,做到了认真执行课时计划,大纲要求开设的各学科都已开全、上好,完成了教学任务。
本学期,我校依据课程改革的需要认真开展教科研工作,通过听课、评课活动,推动了我校的教育教学水平。使教师弄清并改变了教与学的关系,改变了教育观念,从而体现了以学生的学为主体,教师把教的重点放在如何指导学生的“学”上。教师是课堂教学中的组织者、帮助者和激励者,学生成为教学过程中的发现者、探索者和研究者。现如今,我校教师通过到哈市学习,彻底改变了教育教学观念,把课堂教学的主动权交给了学生,敢于放手让学生在探索中寻真理,讨论中明事理,实践中懂道理,使学生成为既有综合素质又有个性特点的时代新人。
我校根据本校教师以及学生的实际情况开展了教学方法的研究和实验,在教学方法上力求灵活多变,一切围绕学生的主动学习创设条件,开展公开课教学活动,以学生为主体,培养了学生的创新精神和实践能力为重点,逐步形成教学特色。本学期我校开展了青年教师上汇报课,教育教学上骨干教师上科研创新型教学模式课,以及利用课余时间组织全体教师观看省级优秀教学录像课等多种形式的教研活动,韩冬梅、房文静老师在全市教研会上献课,受到好评。
为了真正提高教育教学质量,我们本学期重点抓了全校学生语言、数学、英语的测试工作。我们认为,对学生进行测试是必要的,因为素质教育更需要夯实的基础。此外我们还对各年级进行了抽查性的测试,这样既测试了学生的学习情况,又检查了教师对教学进度的执行情况,收到了较好的效果。
抓好教学常规管理工作,不断总结教学常规管理工作的经验和教训,是贯彻教育方针,实现教育目的,完成教育任务的有利保障,也是我校教学工作长期不变的重点。本学期,我们狠抓教学常规管理工作,进一步规范教案设计书写、作业批改、集体备课、听课记录、课堂教学等常规性工作,由于我们在常规管理中加大管理力度,并取得了一定的成绩,十一月下旬我校迎接省实验室检查团,会上检查团听取了我校的经验汇报,得到了各级领导的一致好评。我们将继续努力做好学校的常规管理工作,向管理要质量。
2、改进和加强学校德育工作
我校始终坚持德育工作摆在素质教育的首要位置,教会学生做人、求知、健体、审美,为学生的终身发展打下良好的基础。德育工作以培养学生良好的行为习惯和健康向上的人生观为重点。通过班、队会。第二课堂等活动,加强学生文明素养的培养。本学期我校继续加强学生在校一日常规的教育和管理。并对学校的纪律、卫生等常规性工作定期检查评比,既流动红旗评比,维护学校正常的教育、教学秩序。通过各种方式,创设氛围和情境,加强对学生进行思想品德和良好心理品质教育,通过开展丰富多彩的班队会活动,教育学生讲文明话、办文明事、做文明人、爱护学校的一草一木,树立了学生健康,向上的人生观。
3、搞好教育科研工作
从我校的实际出发,坚持从搞好科研工作入手,提高教师的教育教学能力,提高教育教学质量,学校加强了科研领导,提高认识。本学期我们根据已申报的科研课题,按课题计划认真组织实施,我们认为,搞教育科研的切入点应是学科教学,因此,我校要求教师坚持写好课后小节,评收获、论得失,及时总结并撰写论文上报,及时推广。
4、体育、卫生、艺术工作
我校深入贯彻和落实《体育卫生工作条例》,加强体育,卫生保健的管理。在计划的指引下,体育教师能认真组织课间操及其它常规性的工作,为了使学生得到健康成长,我们对卫生工作引起了足够的重视,学校专设了卫生室。并有专人负责,学校有卫生宣传板,向学生宣传卫生常识方面的知识,提高学生自我保健能力。此外,我校认真做好学生各种常见病、多发病的预防免疫工作。能及时做好学生的体检工作,我们积极创造条件,改善学校的卫生设施,新购置了三个垃圾筒,保证了良好的卫生环境。另外,我校十分重视学校的艺术教育工作,开展丰富多彩的第二课堂活动,丰富学生的课外活动。
四、加强教师队伍建设
1、师德建设是教师队伍建设的根本,我校把加强教师队伍建设做为永恒不变的主题来抓,我们经常组织教师赴哈市抚顺校学习,提高教师自身的素质。我们通过政治学习,不断提高教师的政治思想水平,把教师的政治素质、师德修养放在学校师训工作的首位。现如今,我校没有一例违反师德、师风的事件,学校现已形成爱岗敬业,文明施教的良好氛围。
2、开展教师综合素质培训,采取灵活多样的形式,达到预期的效果
为了提高教师的业务素质,造就一支业务精良的教师队伍,我们在实效上下工夫,本学期我校重点抓了教师的三笔字和简笔画的训练。进一步做好教师基本功的检查、验收和评比工作,严把质量关,按惯例进行检查验收,按周评出等级,年末进行综合评比。我们重点加强了粉笔字的练习,并落到实处。
我校每周一下午为业务学习时间,定期为教师进行业务理论讲座,雷打不动。另外,我校按照教师进修校的统一部署,开展了教师综合素质培训工作,完成《自修教程》的学习培训任务。
XX-XX学年度第一学期学校工作总结
XX,号称世界末日之年,终于平安过去,本学期学校各项工作在大家的共同努力下,已经顺利完成。根据学校常规工作安排,召开结束会是给本学期划一个句号;同时,全面反思本学期工作,总结成功的经验和失败的教训,是为了更好地开展下一学期的工作。
一、本学期主要工作回顾
(一)本学期的主要工作
1、校务管理工作方面,重点抓制度落实,尽最大可能地实现校务公开。
2、教育教学工作方面,除了教学常规工作之外,主要做了学校标准化建设活动,我校的教学条件和手段因此发生了很大变化。
3、教研工作方面,在一如既往地做好常规工作和积极外出参加不同层次的教学交流活动的基础上,重点推进了不同层次的课题研究工作,着力为广大教师搭建了更宽更广的发展平台,我们相信,认真对待的教师,必将从中有所收获,如王志华校长和陈炜建老师的省级子课题立项,会有更多对外交流的机会。
4、后勤工作方面,本学期小型添置和大型维修方面做了大量的工作,如食堂设备更新、教师办公室调整、教室和教工宿舍屋顶防水、操场排水及平整、道路维修、电路维修、教学楼的防盗大门等工作,学校面貌虽然没有根本变化,但依然清新整洁,能保证广大师生工作和生活的基本需要;各班级已经养成了校园环境日日保洁的良好习惯,但本学期学生带零食进教学区的现象,使本学期教学区的卫生状况有所恶化。
5、安全工作方面,继续抓好常规管理和安全教育工作,一学期来,学校内部基本保持平安稳定。
6、校园文化活动方面,积极组织学生参加县中学生运动会,乒乓球队取得全县第二名的好成绩;继续举办第二届文体活动月专项学生文化活动;结合课题研究,开展了班级美化建设;团支部主持的每周一的升旗仪式和校园广播,在各班级的配合下,起到了很好的爱国主义教育效果。
7、党团工会工作,在配合学校相关活动方面作出了应有的贡献,XX年度我校荣获县教育工委表彰的“党风廉政建设先进单位”。这个奖项的获得,得益于我校教职工对学校工作的理解支持,没有较大的不满情绪和行为,同时很好地表明了我校大局稳定、团结和谐。
(二)本学期学校整体工作评价
总之,在过去的一学期里,我校常规工作有序,如教育教学工作、学生管理工作、环境卫生工作、维修整治工作;重点工作突出,如组织学生参加全县学生运动会、薄弱学校与标准化建设高效完成、年末迎检工作、学生文体活动、课题申报工作、各项考试工作;关键工作到位,如暑期的中考招生工作、食堂承包工作、新学期的开学工作、长期的安全值班工作、绩效工资核算,等等。这些工作的顺利开展与取得一定实效,是各经办人、参与人辛勤付出的结果,也是广大教职员工大力支持的结果。
一学期来,学校整体局面表现为“四平”,即:平淡的校园生活(没有翻天覆地的大变化、没有惊天动地的大举措);平和的人际关系(互相宽容和理解,互相支持和关心);校园内人物平安;教职工的心情平静;我个人认为:平平淡淡才是真,在平安的环境中,有着平和的人际关系,我们广大教师才能静下心来,做好教育工作,切实履行 “立德树人”的基本职责。
二、取得的经验与存在的问题
(一)取得的经验
XX—XX学年度第一学期各项工作能够圆满顺利的完成,我们认为主要利益于以下四个方面的因素。
1、爱岗敬业的师资队伍。人人想把事情干好,个个在自己的岗位上充分发挥着积极作用,是我校工作保持有序运转、保持较好质量的关键,学校工作岗位的唯一性(各岗位在一定时间内的相对稳定性,期初安排,中间难以替代),决定了学校的每一个岗位都非常重要。
2、团结奋进的行政班子。学校班子成员能立足现状,尽最大努力地保证学校各项工作趋向最优化的结果;能慎重决策、周密计划、精心组织、协调一致,重视过程管理,即时纠偏,做好引领和服务工作。我校的行政管理人员虽然性格各异、气质不同,虽然有时略有怨言,但面对具体工作,均能认真对待、力求最好,从来出现没有撂挑子,导致工作瘫痪的现象。
3、不断优化的规章制度。本学期,我校规章制度的优化主要表现为两个方面:一是在制度的创新与内容更新方面,使之更适合学校当前的环境和有效地改进工作,如每周行政例会后及时形成清晰简约的书面决议,挂行政qq群,以便督促和参照;再如初三月考增加班主任分析会,在横向上加强联系和比较;还如校园垃圾分类回收办法的实施,在一定程度上减少了捡垃圾人员穿班现象;二是在原有制度的基础上,加大落实执行的力度,使之更充分地发挥规范引领作用。本学期我们重点是加强了常规管理和原有制度的落实力度,如行政值周制度、教学检查制度、例行公示制度等。
4、精益求精的质量追求。教育是一个慢活,“要静等花开”,学生的成长需要良好的环境,长期熏陶,点滴积累,才能养成良好的生活、学习习惯,这就要求我们广大教师,要有足够的耐心和细心,对每一个教学环节精雕细刻,力求最大的质量效益;学校生活是平淡的,但能够将平凡、单调的工作坚持下去,做到自己最满意的状态,就是一种精益求精的具体表现,它表现在学校工作的各个方面,最为突出的是初三年级各学科教师在教学方面的表现。
以上四个方面的有利因素需要大家共同维护、发扬光大。
(二)存在的问题
毋庸讳言,我们学校各项工作还存在着诸多问题。有些问题是我们自身无法解决的,如学校硬件建设落后,不能满足广大教职工的提高生活质量的需求,并存在重大的安全隐患,如教工宿舍和初三年级的教学楼;但有些问题却是我们主观努力方面的问题,主要有以下几个方面:
1、管理工作中的问题:一是粗放、含糊,主要表现为缺乏充分准备、系统思考与精细化管理,难以做到横向到边、纵向到底的严谨务实的工作作风;二是执行力还不够理想,一些管理人员对自己的角色和所管理的工作认识不到位、方法单一粗糙、质量标准理解不透彻,导致管理工作效果还不够理想;三是广大教职工在民主参与学校管理的意识、方式和能力方面还有待于加强,这不但是广大教职工的问题,也有我们管理者的引导培养不够的问题。
2、在教育教学工作中,还大量存在着教学方法陈旧、简单的问题,难以充分做到以学生为主体、提高课堂教学效率。一些教师片面地重视学生成绩提高,而忽视学生的思想品德教育、文明礼仪教育和行为习惯的养成教育等重要性。如对学生带零食进教学区的行为,听之任之?
3、在教师自身的专业发展方面,部分教师安于现状,不思进取,新的教学设备不能充分利用、新的教育思想不愿意接受,新的教育方法不愿意尝试,教研活动流于形式,甚至有些教师连一年一次的公开课也不上,开展教研组活动,就是为了挣学校补贴的几个钱,教研例会成了谈天说地的聚会,成了互相说风凉话、传播负能量的渠道;一些教师不能正确对待课题研究,申报之后束之高阁,不能深入地学习相关理论、尝试教学实践、总结个人经验,课题组没有形成群策群力的研究交流团队,而是仅靠个别两个人来做资料,其他人甘做“南郭先生”,然后一同享受没有质量的“劳动成果”,最终将本来是“自愿、协同、灵活、有效”的校本小课题研究,推向形式化,长此下去,必将导致此项活动被取消。
4、后勤管理方面。物资浪费现象严重,如试卷纸张、教室和办公室的水电管理,均处于一种松散的管理状态。
三、努力的方向和改进的措施
(一)在学校管理方面
1、提高管理人员的执行力,清清爽爽做事。
2、增强教职工民主参与管理的水平,共同办好学校。
3、创新管理机制,寻求新的发展点。
(二)在教育教学方面
1、落实常规管理,认真落实教育教学制度的各项规定,确保教育教学基本任务得以完成。
2、落实学生的主体地位,贯彻落实新的教育理念,提高课堂教学的效益。
3、加强学生德育工作,在内容和形式两个方面做到可行有效。
(三)在教育科研方面
1、提高层次,确保较高层次的课题按时完成任务,要求加大县级以上课题的过程管理。
2、保证质量,首先研究者自身要有质量意识,尽最大可能做好;其次是要借助外力来提高课题研究的质量,如加大交流和接受教育等
3、精减数量,目前学校的课题名目繁多,但有效性并不一定如意,在结题验收上,要严把质量关;在下一个周期在申报过程中就要有数量和个人参与次数的限制,要保证课题研究的实践价值和精力保障。
(四)在后勤安全方面
1、既要提高服务意识,又要讲究经济效益。
2、物资管理,要做到物尽其用,不能随意丢弃或铺张浪费,细化实物管理的程序,改进物资管理的方法。
3、建立安全工作常态机制,健全安全工作资料的收集,要做到虚实并举,教育与管制并重。
四、具体事项的说明
1、各个层次的课题研究工作,要在假期中作好充分的准备,明年开春短短的几个月稍纵即逝;
2、关于手机问题;
3、假期生活与祝福
今天会后,就是寒假的正式开始,下学期于十六开学,按正常考勤,同时正式上课,教师与学生都要按时到校,十六傍晚召开全体教工会,请大家准时参加。
最后,希望大家在假期中注意安全,远离黄赌毒,过一个健康文明快乐的寒假。同时借此机会,祝大家春节快乐、合家幸福、万事如意!
小学XX—XX学年度第一学期学校工作总结
本学期,学校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神为指导,继续开展创先争优活动,保持创先争优的良好效果,坚持“以人为本,为学生全面发展服务”的办学思想,培养学生的良好习惯、创新精神和实践能力;坚持提高三支队伍素质,深化课堂教学改革,进行党风廉政建设和行风建设,提升精气神,强化执行力,规范办学行为,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育新腾飞。
一、加强党风廉政建设和行风整治工作,促进干部廉洁自律
一学期来,依法治校、民主管理的力度进一步加大,党务、校务、财务公开促进党风廉政建设和行风建设。
1.继续扎实有效地推进创先争优活动,保持创先争优的良好成果。通过“岗位奉献”、“服务群众”、“亮身份,争先锋”、“党员奉献日”、“公开承诺”等形式,在党员中开展比学习、比教学、比服务、比业绩,争创师德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美活动。以创先争优工作促长效机制健全,为办人民满意的学校保驾护航。
2.期初制订了《xx县实验小学党风廉政建设责任书》和《xx县实验小学XX年党风廉政建设和反腐败主要工作任务分解表》,从制度层面上对学校党风廉政建设工作提出了总体要求,进一步提高了学校领导干部廉洁意识。把党风廉政建设和行风建设作为党的建设和学校建设的重要内容,纳入党员干部教育管理中,与教育教学管理、师德考核等工作结合起来;与党员干部年度民主评议、民主生活会等有机结合。大力弘扬求真务实精神,认真解决师德师风、教育收费等事关群众切身利益的突出问题,切实解决吃拿卡要、态度粗暴、刁难家长等问题,树立教育的良好形象。
3.加强管理制度化,实施党务、政务、校务公开。凡重大决策、经费使用情况、绩效工资考核、教师晋职晋级、评优评先、党费收支、教职工考勤、困难职工补助等都采用了公示或公布的方式,接受群众监督,让每位教师知校情,参校事,议校政。召开干群民主生活会,及时发现和解决学校领导工作中存在的问题。XX年12月24日召开2o11专题民主生活会,正副校长作了年度述职、述廉、述诺报告,全体党员、教师代表参加了评议,同意学校三位校长的报告,并认为报告真实、务实、全面。
4.开展廉政文化进校园活动,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。为深入开展廉政文化进校园活动,多次召开党政联席会议,把廉政文化建设纳入学校精神文明建设、文化建设工作之中在校园里形成“以廉为荣,以勤为乐”的良好氛围。
二、重视师资队伍建设,提升教师师德修养
1.继续完善和建立师德考核评价制度,重视教师师德教育,努力提高教师的政治理论水平和思想觉悟,建立师德高尚的师资队伍。加强政治理论学习。建立学习会议制度,重点学习《安徽省实施<______义务教育法>办法》等法律法规、十七届六中全会精神和有关师德建设的文件及优秀教师的感人事迹等。恪守《中小学教师职业道德规范》,促进广大教师依法从教,提高师德修养。
2.利用每月一次中心组会议、两次教师会,每周班子例会时间,进行学习教育活动,强化行政成员的协作意识、服务意识和开拓创新,增强工作的主动性、积极性和执行学校策略的自觉性、坚定性。
3.加强班主任队伍建设,提高班主任素质。利用每月的班主任例会,宣传优秀班主任的经验,针对班级管理中存在的问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略。开展了家长学校授课、留守儿童教育心得交流等活动,在丰富例会内容的同时提高班级管理水平。
4.开展青蓝工程暨“优秀师徒”及“XX学年教学能手”评选活动,共评选出八位优秀师徒及十位教学能手,以此激励、引领骨干教师、青年教师快速成长。
5.搭建平台,为教师创造多种培训机会。继续开展好教师继续教育工作,及时组织教师参加远程培训,做好继续教育学时认定;采用走出去,请进来的方法,邀请市小语教研员及芜湖育红小学校长做专题讲座,为教师教育教学指点了迷津;与芜湖育红小学、黄山区教研室联手,开展较大规模的教学教研活动,为教师提供良好的学习的机会;组织教师参加了全国品德优质课观摩研讨、校长培训、省辅导员培训等共100多人次。通过外出学习充电,回校开设观摩课、写心得体会、汇报讲座等形式达到“一人培训,众人受益”的效果。
三、强化德育工作,提高育人意识
1.树立德育为首理念,完善德育工作机制。进一步完善德育工作机制。修订并完善了《班主任例会管理制度》、《班主任工作一日常规》、《班主任月评细则》、《先进班集体评比细则》等德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,少先队学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比,每周小结通报,每月汇总公布,把考核结果纳入班主任月评,收到了较好的效果。重新定位全员德育理念。以绩效工资的实施为抓手,完善全体教师全员管理制度。使每一位科任教师都参与到班级的管理中,参与到学生道德品行的教育中,参与到班级文化建设中。德领组、教导处、少先总队分工不分家,齐抓共管,形成良好的德育管理网络。狠抓养成教育。结合《守则》、《规范》,扎实抓好学生的养成教育,抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物等教育。对各中队的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,公布检查结果,颁发流动红旗,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2.营造良好氛围,创设优美育人环境。加强校园文化建设,既有固定的宣传条幅,又有定期更换校内各类宣传栏。充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络功能,各年级分别召开了两次家长会,加大家教知识的宣传力度,提高家长素质,促进家庭育人水平的不断提高。充分发挥关工委的作用,定期与县关工委联系交流,邀请县工委在全校师生中举办了“xx县革命史”宣讲报告会。
3.围绕主题教育活动,开展德育系列活动。根据XX年“弘扬和培育民族精神月”活动方案要求,围绕庆祝建国62周年,开展了“祖国在我心中”主题教育系列活动:收看教育部在中央电视台开播的《开学第一课——幸福》,并布置学生撰写观后感;开展“我们的节日——中秋节”主题班队会活动;召开了 “师爱如水,感恩相伴”主题班会;组织师生参加“文明上网,共建和谐”网上征文和知识竞赛活动;以“我爱你,中国”为主题,开展了庆国庆主题班队会。树典型,争先锋。一位教师被评为黄山市“优秀少先队辅导员”,两位教师评为县优秀班主任,两个班级被授予县先进班集体,四名学生获“黄山市优秀少先队员”称号。隆重开展“中国少年先锋队建队62周年”纪念活动。建队日前少先队开展了少先队知识培训,部分师生参加了由县教育局和团县委举办的建队日纪念活动。组织学生参加黄山市第二届“阳光教育”实践与创新作品大赛活动。开展了 “庆元旦·迎新年”系列活动。活动的开展丰富了学生的课余生活,强健了学生体质,陶冶了学生的情操,给学生提供了一个展示自己的舞台。
四、加强教科研引领 促进教学质量提高
一学期来,学校教学研工作氛围浓厚,形式多样,促进了教育教学质量提高,提升了教师专业化成长。
1.扎实教学常规,追求精细化管理。开好头,起好步。9月3日上午,召开了一年级新生家长会,家校形成合力,帮助孩子迅速适应小学生活。9月5日举行开学典礼,组织学生观看 “开学第一课”,教育孩子新学期有新进步。重过程,抓常规。重视期中、期末检查,开展“优秀备课本、优秀听课笔记”展示活动,对检查中发现的问题及时沟通交流并加以改进。定要求,正考纪。每位教师能按教导处的要求出一份试卷,期中考试由年级学科带头人负责制卷工作,采取同年级异班监考,期末考试按县教研室统一要求,规范操作。严格执行《外出学习管理制度》。所有参加活动的教师均认真撰写并及时上交了心得体会,教导处择优上传到《xx县教育网》“教师频道”与大家分享。规范教学教研档案管理。从开学的计划上报到期中检查材料的上交都认真及时,教研资料的收集更是得到上级主管部门的一致好评。
2.加强校本研修,促进教师专业化发展。加强全员业务学习,提高教师思想认识。开学初,组织大家学习了“新课标的修改稿”,汪云副校长作《强化管理,提高效率,求真务实,开创学校工作新局面》的专题讲话。教导处就新学年教学教研工作计划征求意见,并分析上学年末质量检测情况。加强毕业班级管理,促使交流分享提高。开展“交流中分享,在分享中提高”毕业班专题研讨活动。通过分析、交流、总结,使每位毕业班教师深感责任重大,强化了团队意识。加强过程常态管理,引导教师共同发展。开展了“XX学年度第一学期家常课研讨活动”。语、数、英教研组积极开展了观课议课活动,提高了课堂教学的有效性。
3.加强课题研究,提升教师教科研能力。加强教研课题管理,提升教师能力素养。定期召开教学教研工作会议,重点从强化科研意识、确立发展目标、坚持研教结合、实施读写工程和着力过程管理等方面加以指导,各教研组长及课题负责人交流新学年教研、课题研究的工作思路及活动安排。积极做好课题申报开题工作。本学期,市级陶研课题《生活教育理论在品德、科学教学中的应用研究》申报成功。现代教育技术课题《有效应用远程教育资源推进小学学科整合进程的研究》被中国教育科学规划领导小组办公室同意立项,入选中国教育技术协会承担的国家社会科学基金“十二五”规划子课题,正着手进入正式研究阶段。扎实有效开展课题研究工作。市级课题《利用古黟文化,开发校本教材》进行第二阶段的研究,10月18至26日,开展了课题教学研活动,徽学专家、xx县中学校长胡时滨特作《徽州文化的内涵及意义——兼谈<运用古黟文化,开发校本课程>的价值取向》的专题讲座;《作文生活化实践与探究》课题举行开题仪式,制定第一阶段活动方案并开展了相应的活动;《‘数学广角’课程资源的整合、研发与实践》课题开展现场课题教学设计评比活动,并撰写出不少于1000字的剖析文章。认真规范做好结题验收工作。《建构语文教科书与<同步阅读>一体化阅读教学模式》课题组人员认真撰写结题资料,论文及课例在“省小学语文课外阅读教学工作经验交流会”进行交流。《留守儿童关爱与教育》和《新课标下英语第二课堂的研究》两课题正在进行结题工作。
4.以赛促思,提升教师整体素质。开展教学竞赛,树立竞争意识。开展“亲近教育教学实践,展示教师风采”教学案例及教育叙事评选活动,通过活动鼓励教师思考“教”与“学”的问题,促进教师的专业成长。重视成长过程,树立反思意识。继续开展月教学反思评选活动,及时评定出“月优秀专题反思”,提高教学反思的有效性。发挥教师特长,树立现代意识。鼓励教师建立个人博客、班级博客、注册教育在线,把一切可利用的资源都转化为教育教学的实际资源。
5.强化素质教育,促进学生多元发展。小记者站工作有声有色。按时召开小记者会议,成功开展了小记者换届工作,编写了展示小记者风采的作品集——《成长之歌》,及时作好宣传报道工作。丰富多彩的活动给同学们提供了广阔的舞台,使学生综合素质得到全面发展。各教研组活动丰富多彩。语言文字工作扎实开展,各班教室设置“经典诵读”小专栏,组织学生参加了 “中华诵·XX全球华人学生暨全国学生规范汉字书写及经典诵读大赛”,围绕14届推普周开展系列活动;数学组从开学第二周正式开始数学培优班活动,给学有余力的学生搭建创新思维能力培养的平台;英语组结合课题开展英语应用能力大比拼、现场英语作文等英语竞赛活动。展示了第二课堂活动成果。学校体育工作成绩显著。积极贯彻全民健身纲要及《国家学生体质健康标准》,重视阳光体育大课间活动,建立每日督查制度,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。开展了“迎新年广播操比赛”和“长跑之星”评选活动。成功举办了第三十七届校运会。县跳绳通讯赛我校获一等奖人次创历史新高。
五、加强法制安全卫生教育,构建平安和谐校园
1.为提高师生法制观念和安全自护能力,学校坚持做好安全常规工作,开展了交通安全、自我防护、禁毒、防火、反邪教等一系列宣传和教育活动,为构建平安和谐校园保驾护航。成功申请并通过了黄山市首届平安校园创建及“省级毒品预防教育示范学校”市级评估验收工作;开展了县市级“安全生产基层基础创建工作”,并通过评估验收;开展“无邪教示范校园”创建工作,荣获市级示范校园称号。
2.扎实做好安全隐患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重点查。按要求及时上报相关信息。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。继续坚持护导值日和护校值班制度,严把校门进出关,形成人人强化安全意识,大家齐抓安全工作的良好氛围。做好学生上、放学交通安全工作。开学初对学生上下学情况进行调查摸底,做到底数清、情况明。在家长会上与每位家长签订“安全监管承诺书”。通过家长会、致家长一封信和家教园地宣传安全知识。为每个学生印发了《xx县实验小学安全文明礼仪手册》。
3.为了使青少年从小学法、知法、守法,有效预防青少年违法犯罪事件的发生,12.4全国法制宣传日前后,各班开展了“法律与我们同行”的主题班会。积极推动“小手拉大手,共创文明城市”教育实践活动。学校德领组与县城管局、交警大队联合开展了 “文明小卫士劝导队”,对学校周边学生及市民不文明行为以及不遵章守纪、车辆乱停乱放等行为进行集中劝导整治,树立了学校少先队员的良好形象。扎实做好安全教育和安全演练,完善安全工作制度,重视安全知识教育,开展了消防安全演练和消防知识培训,取得了良好的效果。
4.积极开展爱国主义卫生运动,落实学校各项卫生制度,创设良好校园卫生环境。坚持上好健康教育课,加强“六病”防治及各类传染性疾病的防控工作,坚持晨检制度,做好晨检记录,有针对性地对学生进行卫生保健预防教育,开展了“12·1世界艾滋病日”主题活动。使我校疾病预防取得可喜成效。
5.做好学校的信访工作和信息报告制度,认真落实社会治安和综合治理责任制,加强检查,及时消除和化解学校内部的各种矛盾,维护学校的稳定。
六、重视民生工程,推进学校建设步伐
1.学校整体搬迁工程科学有序展开。本学期及时完成了碧阳小学迁建项目建设用地档案资料的整理和省有关本工程项目建设用地批复,办理好本项目建设规划证和施工许可证的重要手续。保质保量完成了综合楼和两栋教学楼、连廊工程项目的主体工程结构封顶工作及师生食堂的基础工程和综合楼、两幢教学楼及连廊的基础内的材料回填工程已经完成。
2. 将关爱“留守儿童”的工作落到实处。做好留守儿童之家的常规工作,开展了“月儿圆、心儿圆——中秋留守儿童关爱行”活动,为学校的每个留守儿童送上了月饼和学习用品,带去了节日的祝福。学校还拿出1500元资助三名家庭有重大事故的学生,让他们感受到学校大家庭的温暖。成功申报“县留守儿童先进工作集体”,叶群芳老师被评为“留守儿童之家管理先进个人”。
七、后勤保障工作服务学生,服务教学
1.认真做好开学筹备工作,利用假期及双休日、节假日对学校校舍、课桌凳、水电设施、围墙、下水道、黑板等进行维修,分发好教学用具,配备好教学用品,为正常开学做了充分的准备。
2.管理校产校具,做好学生医疗保险建档和理赔工作,踏实做好教科书循环使用的管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。
3.加强财务的管理,严格财务制度,规范收费行为,定期对财务运行状况分析。坚持勤俭办学,履行政府采购制度,利用有限的资金购买笔记本电脑44台,添置课桌凳150套,摄像机1台,使学校教学和办公设施进一步得到改善。
4.继续加强图书室、实验室等教学资源的使用和管理,充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。扎实做好教科书循环使用工作,定时利用紫外线灯具消毒,提高了循环使用课本再使用率。
八、其他工作
1.做好教师支教、交流学习工作,及时召开锻炼学习教师会议,看望支教教师,了解他们的工作和生活情况,使他们安心教书,愉快生活。
2.继续按照《安徽省义务教育阶段学籍管理规定》,做好学生规范入学、转学、休学等手续,建立完善的管理档案,确保进城务工人员子女就学“零障碍”。本学期初步启用省中小学学籍网络化管理系统,按时完成新生学籍信息的采集、录入等工作,同时,认真做好2-6年级学生数据由单机版到网络版的迁移工作。
3.做好本单位职工的计划生育工作,及时上报计划生育有关信息。坚决执行计划生育政策,经常跟踪了解育龄妇女的计划生育情况,并坚持实行每月一报的制度。
4.继续发挥工会组织的桥梁和纽带作用。重阳节期间,组织全体离退休教师开展了“嘉兴·杭州两日游”活动;探望生病的教师及部分困难教职工,给他们送去学校的温暖;开展了向特困职工“送温暖、献爱心”捐助活动,共捐款2780元整;召开了六届三次教代会,听取、审议并通过了校长作的关于《修订<xx县实验小学教职工绩效考核方案及实施细则>的几点说明的报告》;举办了“庆元旦,迎新年”游艺活动,“温情暖人心”系列工程让实小大家庭其乐融融。
5.加强心理健康教育,促使学生快乐成长。规范心理咨询室建设,完善师生心理咨询档案,参加心理咨询师培训,推进兼职心理咨询师的队伍建设;进一步对学生进行心理健康教育,积极探索对不同年龄层次、不同个性特点的学生进行心理健康教育的方式,要求班主任经常性走近学生,与学生谈话,了解学生的心理动态,写好记录,尽可能把一些问题解决在萌芽状态。并利用升旗仪式、家长会的时机对学生进行团体心理辅导,包括青春期心理、考试心理等方面的内容,为学生健康心理的养成打好基础。
九、付出努力 收获成果
一块块奖牌、一张张奖状、一份份荣誉浸透了全体师生的付出与辛劳,《走进课改,实施课改——课改资料汇编第三辑》、《xx县实验小学安全文明礼仪手册》和学生作品《成长之歌(第一辑)》,见证者师生辛勤的付出和收获的快乐。
1.县跳绳通讯赛检测中,一等奖五人次,二等奖三人,三等奖两人次。县棋类比赛获团体第一名,象棋男女单项第一名,男子围棋单项第二名。我心目中的好老师征文和“红领巾心向党”庆祝建党90周年知识竞赛获优秀组织奖;小学教育教学目标管理、教学成绩评估获县优秀奖;《国家学生体质健康标准》达标评估获县一等奖;第三届“新华书店杯”暑假读好书征文活动获市优秀组织奖。学校还先后荣获市“无邪教示范校园”、市关心下一代工作先进集体、县“毒品预防教育示范学校”、县“留守儿童先进工作集体”等称号。汪云副校长和柯贯虹老师被评为市级优秀德育工作者,刘晓明老师被评为市级安全教育先进个人,xx校长被评为市关心下一代工作先进个人。在三年一次的“全县中小学生文艺汇演”中,我校参演的四个节目分获特别奖、一等奖和二等奖。
2.50余人次教师在各级竞赛中获奖,xx校长的博客获省一等奖,xx老师的文章在省征文比赛中获二等奖,姚伟民、汪景丰等20余人次获市级论文一、二等奖。教师文章《回乡支教的日子里……》等5篇在《黄山晨刊》发表;11篇新闻被《黄山晨刊》采用。
3.学生近百人次在各级各类竞赛中获奖。其中,xx、xx同学在“红领巾心向党”全省少年儿童庆祝建党90周年知识竞赛中分别获二等奖和三等奖;xx、xx同学在省“党是阳光我是苗”书画赛比赛中分别获省一等奖和二等奖。学校小记者站小记者在《黄山晨刊》发表新闻12则,文章40余篇。
成绩属于过去,新学年要继续创新思路,加大教学教研的力度,提高教学质量内涵,将“减负增效”落到实处,同时,强化教育教学管理,加强师资队伍建设,重视校园文化创建,提高服务能力,争取百尺竿头,更进一步。
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