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1、幼儿园爱国卫生月活动总结
2、幼儿园爱国卫生月总结
3、幼儿园卫爱国卫生月活动总结
4、幼儿园爱国卫生月宣传活动总结
5、幼儿园爱国卫生月活动总结报告
6、幼儿园爱国卫生月活动总结2023最新
精选开头写法示例:
1、为了进一步推动我市学校爱国卫生工作的开展,认真贯彻落实爱卫会关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神和上级主管部门的工作要求为目标,我园结合园所实际,在爱国卫生月期间以“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”和横路分园“讲究卫生,消灭四害;移风易俗,保障健康”为主题,在各园区范围内开展“爱国卫生月”活动,具体做了以下工作:
2、进入四月——全国爱国卫生月,我园在上级行政主管部门和卫生主管部门的指导下,深入贯彻落实《关于开展20xx年“爱国卫生月”活动的通知》精神和上级主管部门的工作要求为目标,结合本园实际,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:
3、幼儿园爱国卫生月活动总结20xx我园接到上级通知后,认真落实上级爱卫会有关第xx个爱国卫生月活动的要求,于四月份开展了爱国卫生月活动,加强了家长、幼儿、全体教职工的健康教育,预防了各类疾病的发生和流行,清洁美化校园,推进和谐发展。在广大教职工共同努力下,幼儿园的卫生工作有了显著进步,现总结如下:
4、为了切实做好春季爱国卫生运动工作,帮助幼儿养成良好的卫生习惯,加强春季传染病防控活动的开展,育红幼儿园开展以“远离蚊蝇鼠蟑,你我同享健康”的为主题的爱国卫生月活动。
5、2024年4月是第28个爱国卫生月。为深入宣传贯彻《晋江市2024年爱国卫生月活动方案》,落实上级会议精神,有效预防和控制春夏季传染病的发生与流行,近日,小浯塘幼儿园在许副园长的组织下开展了爱国卫生月宣传教育系列活动。
6、1.幼儿园爱国卫生月活动总结报告今年4月是全国第xx个爱国卫生月,结合我园实际,围绕市政府x项行动这一主题,以“环境整治,创建无烟学校”为主线,开展“小手拉大手”教育活动。通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:
进入四月份,我们按照《关于开展20__年“爱国卫生月”活动的通知》精神再次召开幼儿园卫生工作领导小组成员会议,布置幼儿园今年“爱卫月”卫活动的重点是整治卫生环境工作和防、除四害及卫生防疫工作。
积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。
结合我园实际,园卫生工作领导小组于四月初在全园进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用幼儿园教职工集会、卫生专栏、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和厨房,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。积极的宣传是幼儿园师生参与爱国卫生月活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与,全园卫生工作成效显著。
全面深入开展爱卫工作。
在广泛宣传发动的基础上,我园在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:
具体宣传活动。周一例会园长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。在园门口及园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与”、“关爱绿色,我的责任”等横幅。我园还开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。
校园环境整治。4月初连续两周对各班进行了分阶段校园环境整治活动。着重进行了死角清除。使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校园呈现一片生机昂然。还进行了教室、办公室、厨房、卫生间的卫生清理,清除了一些死角,基本能杜绝蚊蝇滋生,教室、办公室经过教师们的清扫,显得窗明几净。全体员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。
关注师生安全。师生安全是幼儿园第一要务,幼儿园卫生工作领导小组对厨房、校园卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求厨房按照区卫生局要求加强食品卫生管理。还对幼儿园所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。
组织保育员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍。
文明礼仪教育。幼儿的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此幼儿园利用爱国卫生月活动,对全园学生进行了文明礼仪再教育。要求幼儿从自身做起改良自己的言行习惯。幼儿园一贯坚持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。
成 员:各班主任 负责各班级的爱国卫生月活动工作。
全体班组长为成员,各班设卫生委员和卫生监督员和保洁员,形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合幼儿园实际,分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配,及时调整,做到了分工明确,责任落实,相互协作的工作机制。
健全制度,强化管理
建章立制,落实责任。我校已制订有《班级责任区制度》《食堂卫生制度》《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善。将卫生工作考评纳入班级、班组长评优评先条件中,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
广泛宣传,营造氛围
结合幼儿园实际情况,学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用每天的晨会、班组长会议、家长会、每周一升国旗后、宣传板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体教职工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
组织活动,落实行动
四月初,利用每天晨会、周一升旗仪式对全校幼儿进行了动员,召开了教职工大会,向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员;使全体师幼思想意识得到提升;
结合幼儿园实际办宣传专栏、健康教育宣传栏。
对食堂、教工楼宿舍、厕所等进行环境卫生工作大检查,校园垃圾日日清。
组织全校师幼打扫卫生,清除杂草。净化了校园,增强了师幼保护环境卫生的意识,受到周围群众及家长们的好评。
学校购买了消毒液,落实了具体工作人员进行每周一次的全校性消毒。
大家齐努力,师生在行动,讲究卫生,人人健康,共创育幼新风貌。此次活动使校园面貌焕然一新,在师幼心中树立了讲卫生的文明意识,营造了人人参与,共享健康的良好氛围。
幼儿园爱国卫生月活动总结报告
为了进一步推动我市学校爱国卫生工作的开展,认真贯彻落实爱卫会关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神和上级主管部门的工作要求为目标,我园结合园所实际,在爱国卫生月期间以“爱国卫生,人人参与。健康生活,人人享有”和__分园“讲究卫生,消灭四害。移风易俗,保障健康”为主题,在各园区范围内开展“爱国卫生月”活动,具体做了以下工作:
提高认识,健全组织,完善制度,明确责任
卫生工作一直是幼儿园的重要工作,幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此,我园十分重视卫生工作,专门成立了卫生工作领导小组,全面领导校园卫生工作,根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康保健教育领导小组,除四害安全工作领导小组,做到分工明确,责任到人。
为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《保健室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
上下齐心、同抓共管,促“爱国卫生”活动顺利开展
4月初,园领导组织相关部门召开了“爱国卫生”工作会议,专题学习了“__市爱国卫生条例”,统一了思想,提高了认识,并做了精心的活动安排。指定园行政处、保教处、保健处、安全组和宣传组共同参与,分头实施。保教处还召开教师会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。争取卫生月活动以培养全园师生文明健康的生活方式,树立健康意识,提升全园师生的整体素质和校园文明的程度。
工作有计划、活动有目标,工作见成效
(一)启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕
召开全体教职工会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥黑板报、标语、口号、海报以及孩子们的美术作品等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。
(二)实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高 潮
“人人动手,创造健康环境”活动
(1)各班级彻底清理整治各班级办公室、教室、午睡室、卫生间等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。
(2)清除园内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。
(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。
(4)大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。
(5)在日常管理中由带班教师对孩子及家长进行的卫生安全教育:吃不洁食品。选购食品要注意检查生产日期。不到没有营业执照的小卖铺买东西等等。
“爱国卫生,人人参与。健康生活,人人享有”活动
卫生月期间,在全园开展“爱国卫生,人人参与。健康生活,人人享有”活动。由园长向全园师生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全园弘扬文明、健康的良好风尚,以的状态来建设良好的育人环境。
“讲究卫生,消灭四害。移风易俗,保障健康”的活动
首先,垃圾每日清理,彻底清除卫生死角,清理杂草和积水处,有效消除蚊蝇孳生地。其次,利用清明、五一假期中在_个园区分别投放鼠药和灭蟑药,并在幼儿回园时彻底收拾干净。第三,对园区内的草丛、树丛喷洒杀虫药物,消灭蚊蝇和各类虫害。第四,所有窗户装上纱窗,食堂与外界相通的门钉上铁皮,杜绝四害入内。第五,每天在幼儿离园后对教室和午睡室采取紫外线消毒、杀蚊等措施。同时还组织教师学习了“四害”的传播疾病途径以及“灭四害”的正确方法和时机。最后,保健员定期邀请卫生防疫站人员来园检查指导除四害工作。
(三)检查、验收阶段——活动有成效,查找不足
每周的值周人员组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除保健员的检查验收。
通过检查,对在活动中认真组织、落实好的中队予以表扬。对敷衍了事,落实情况差的班级,予以限期整改。
(四)总结阶段
此次卫生月活动中,以“爱国卫生,人人参与。健康生活,人人享有”为主要内容,安全组合卫生保健组对各班级在活动开展过程中进行督查。
爱国卫生月即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我园将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
幼儿园爱国卫生月活动总结报告
为贯彻团关于深入开展爱国卫生运动切实防控传染病的通知,我园结合实际,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:
提高认识,健全组织,完善制度,明确责任
卫生工作一直是幼儿园的重要工作,幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此,我园校十分重视卫生工作,专门成立了卫生工作领导小组,全面领导校园卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,除四害工作领导小组,做到分工明确,责任到人。
为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼儿园环境卫生、餐厅卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约,重点是整治卫生环境工作和防、除四害及卫生防疫工作。
积极响应号召,广泛宣传爱国卫生活动
结合我园实际,园卫生工作领导小组在全园进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用幼儿园教职工集会、卫生专栏、黑板报等形式,进行宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和餐厅,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生活动的认识。积极的宣传是幼儿园师生参与爱国卫生活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生活动中全体师生都能积极参与,全园卫生工作成效显著。
全面深入开展爱国卫生工作
在广泛宣传发动的基础上,我园在整个爱国卫生活动中,开展了以下具体活动:
具体宣传活动
例会,园长向全体教职工进行了爱国卫生活动动员。在园门口及园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与”、“关爱绿色,我的责任”等横幅。我园还开展了爱国卫生活动专题宣传栏,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。
园内环境整治
着重进行了死角清除,使整个幼儿园顿显清洁,还进行了教室、办公室、餐厅、卫生间的卫生清理,清除了一些死角,基本能杜绝蚊蝇滋生,教室、办公室经过教师们的清扫,显得窗明几净。全体员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。
关注师生安全
师生安全是幼儿园第一要务,幼儿园卫生工作领导小组对餐厅、园内卫生工作进行了整治,严防病从口入,要求学校食堂按照要求加强食品卫生管理,还对幼儿园所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。
组织保育员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍
一段时间后,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我园将要加大爱国卫生工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传秋冬及传染病的知识,为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。
幼儿园爱国卫生月活动总结报告
根据__市爱卫办《关于开展爱国卫生运动的通知》精神,开展爱国卫生运动,确保幼儿的身体健康预防和减少疾病,营造一个良好的校园卫生环境,我园开展环境卫生整治活动,充分动员各方力量,在做好防制工作的同时,进一步加强对重点区域、重点环节的防制措施。现将我校爱国卫生运动开展情况总结如下:
健全组织,加强领导
我园成立爱国卫生运动领导小组,由副园长担任领导小组组长,行政人员及各班老师共同参与,小组成员各司其职,各尽其责,共同做好冬春爱国卫生运动。
加强宣传,提高认识
学校加大活动的宣传力度,通过国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。利用班级微信群、家校通发信息告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。
精心筹划,认真完成各项工作
加强日常保洁工作,组织全体保育员进行大扫除。对幼儿园大型玩具、活动室、寝室、幼儿玩具进行打扫,及时清理卫生死角。
加强消毒工作,坚持消毒水配比比例对校园内的各项生活用具、教玩具进行消毒。
加强厨房卫生工作检查,严格要求厨房工作人员按照厨房工作流程进行操作,做好食品卫生、餐具消毒、防鼠、防蝇、防蟑螂等工作。
育红幼儿园组织全体保育员对责任区域进行彻底清扫,全面清理校园内外的卫生死角,做到卫生责任落实、督促检查到位,保证了卫生工作常规化。利用校园网站向家长宣传爱国卫生的重要性,在班级开展“注意个人卫生,勤洗手、常通风、吃熟食、喝开水、晒衣被、不扎堆”主题活动,周末分别在学校一角、食堂等地投放粘鼠板、粘蝇纸并回收,确保校园内外的干净整洁。
(一)启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)
召开全体教职工会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥黑板报、标语、口号、海报以及孩子们的美术作品等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。
(二)实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮
“人人动手,创造健康环境”活动(4月5日—4月20日) (主要负责部门:刘胜华、陈丽)
(1)各班级彻底清理整治各班级办公室、教室、午睡室、卫生间等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。
(2)清除园内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。
(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。
(4)大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。
(5)在日常管理中由带班教师对孩子及家长进行的卫生安全教育:吃不洁食品;选购食品要注意检查生产日期;不到没有营业执照的小卖铺买东西等等。
“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”活动(4月25日) 卫生月期间,在全园开展“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”活动。由园长向全园师生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全园弘扬文明、健康的良好风尚,以最佳的状态来建设良好的育人环境。(负责人:黄晓军、童月峰)
“讲究卫生,消灭四害;移风易俗,保障健康”的活动(4月28日) 首先,垃圾每日清理,彻底清除卫生死角,清理杂草和积水处,有效消除蚊蝇孳生地;其次,利用清明、五一假期中在三个园区分别投放鼠药和灭蟑药,并在幼儿回园时彻底收拾干净;第三,对园区内的草丛、树丛喷洒杀虫药物,消灭蚊蝇和各类虫害;第四,所有窗户装上纱窗,食堂与外界相通的门钉上铁皮,杜绝四害入内;第五,每天在幼儿离园后对教室和午睡室采取紫外线消毒、杀蚊等措施;同时还组织教师学习了“四害”的传播疾病途径以及“灭四害”的正确方法和最佳时机。最后,保健员定期邀请卫生防疫站人员来园检查指导除四害工作。(负责人:李旭芬、徐黎群)
检查、验收阶段——活动有成效,查找不足(5月3)
每周的值周人员组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除保健员的检查验收。
通过检查,对在活动中认真组织、落实好的中队予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,予以限期整改。
总结阶段(5月9日)
此次卫生月活动中,以“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”为主要内容,安全组合卫生保健组对各班级在活动开展过程中进行督查。
幼儿园卫爱国卫生月活动总结
为继续深化幼儿园文明建设,深入创建洁净优美的幼儿园环境,减少春季传染病的传播以及保障小朋友的身心健康,我园在4月20日下午开展了“爱国卫生月------向各位家长发放倡议书的活动。
一是组织学习,提高认识。召开教职员工了解活动内容,明确目标任务。二是利用家园联系专栏等方式广泛宣传腮腺炎及有关传染病知识及预防措施。三是教师和幼儿一起发放倡议书。四是各班通过主题教学活动向幼儿进行“爱国卫生”教育,开展适合各年龄段幼儿的爱卫活动。
爱国卫生月活动的开展,使广大教职工、孩子以及家长的心中都树立了爱清洁、讲卫生的文明意识。
幼儿园卫爱国卫生月活动总结
为迎接第二十八个爱国卫生月,马甲意绥中心幼儿园结合卫生月 “ 美我家园,健我体魄”为主题,结合本园实际积极开展了一系列活动。
第一阶段是广泛宣传,增强意识。制定爱国卫生月活动实施方案,同时家园联系栏、qq群、微信、led灯等进行爱国卫生知识宣传,让大家了解活动的目的并能积极参与到爱国卫生月的活动中来。
第二阶段开展集中统一“灭四害”行动。幼儿园全体教职工集中组织开展了一次校园环境卫生整治活动,对幼儿园的各活动室、操场、绿化带内、食堂、宿舍、楼道、垃圾桶、车棚等“卫生死角”进行了全面清理消毒。
第三阶段开展丰富多彩的健身活动。同时各班开展主题为“勤洗手、保健康”的健康教育活动。并发动家长积极配合在家养成幼儿正确的洗手方法,宣扬洗手的防病作用,养成良好的作息习惯。
第四阶段通过日常教学向幼儿进行“爱国卫生”教育,并分年段开展“爱卫活动”。如:小班进行集中教育活动《不乱扔垃圾》;中班开展了“从我做起,从小事做起——宝宝大扫除活动”;大班孩子们戴上手套来到幼儿园绿化地带进行拣落叶、垃圾活动。
通过“爱国卫生月”的系列活动,我园的环境变得更加清洁、舒适、美丽,而且在全体教职员工的心中都树立了爱清洁、讲卫生的文明意识。我们还要求孩子做“小老师”监督家长保护环境,通过孩子影响其家人,以此动员广大群众关心身边环境问题,维护环境卫生,参与各种卫生整治活动,营造了人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
幼儿园卫爱国卫生月活动总结
2024年4月是第28个全国爱国卫生月,根据佛山市下发的《佛山市爱国卫生运动委员会关于印发佛山市开展第28个爱国卫生月活动方案的通知》的文件精神,结合我园实际,深入贯彻落实区教育局《关于开展第28个爱国卫生月活动的通知》精神,开展以“灭蚊防病 健康你我”为主题一系列爱国卫生月活动,现将开展情况总结如下:
组织学习,提高认识
召开教职员工全体会议认真深入学习上级下发的文件精神及园制定的.《爱国卫生月活动实施方案》,了解活动内容,明确目标任务。
利用家园联系栏、qq群、微信群等方式开展以“灭蚊防病”为重点,加强卫生防病知识宣传教育。
全面开展清扫活动,全园上下进行卫生大扫除,对户外玩具的污垢、门窗、墙面、楼道、灯具、厕所等处的卫生死角进行了彻底的清洗,清除垃圾、疏通水沟,消除蚊蝇孳生条件,做到无卫生死角,创建一个整洁有序的环境。
认真做好除“四害”活动。消除“四害”孳生地,控制“四害”密度,严防“四害”传播疾病的发生。
各班通过主题教学活动向幼儿进行“爱国卫生”健康教育,开展适合各年龄段幼儿的爱卫活动。
严把晨检关
为避免春季传染性疾病在园内传播, 幼儿园严格执行晨检工作制度,把好安全第一关。保健老师每天早上在园门口对每位孩子进行晨检,遵循“一摸、二看、三问、四查,在晨检过程中发现患病幼儿,与家长做好沟通,必要时请及时就医。切实有效地做到早发现、早隔离、早消毒、早报告,并加强班级空气、物品、橱柜、墙面等处的消毒。
开展小手牵大手活动,向家长发放北滘镇中小学(防登革热课外家庭作业,让家长与幼儿共同参与家长防蚊灭蚊活动。
精选结尾写法示例:
1、创设整洁优美的学习工作环境,促进师幼身心健康发展,是一项长期的、细化的常规工作任务。我们将不断总结经验,力求把各项工作做成常态化、定型化幼儿园爱国卫生月活动总结20xx
2、3.加强厨房卫生工作检查,严格要求厨房工作人员按照厨房工作流程进行操作,做好食品卫生、餐具消毒、防鼠、防蝇、防蟑螂等工作。 4.加强晨检工作,严把晨检关,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,对缺勤儿童进行随访登记。
3、大家齐努力,师生在行动,讲究卫生,人人健康,共创育幼新风貌。此次活动使校园面貌焕然一新,在师幼心中树立了讲卫生的文明意识,营造了人人参与,共享健康的良好氛围。
4、通过“爱国卫生月”的系列活动,我园的环境变得更加清洁、舒适、美丽,而且在全体教职员工的心中都树立了爱清洁、讲卫生的文明意识。我们还要求孩子做“小老师”监督家长保护环境,通过孩子影响其家人,以此动员广大群众关心身边环境问题,维护环境卫生,参与各种卫生整治活动,营造了人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
5、爱国卫生月即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我园将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
6、爱国卫生月即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我园将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
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