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推普周活总结怎么写

发布时间:2024-10-18 热度:10

推普周活总结怎么写

推普周活总结标题怎么写

通用标题写法示例:

1、开展推普周活动总结报告

2、2023幼儿园推普周活动总结

3、学校推普周活动的总结

4、中心小学推普周活动总结

5、档案局推普周活动工作总结

6、小学班级推普周活动总结

7、2023年推普周活动总结

8、推普周活动总结

9、2023年机关推普周活动总结

10、教育局全国推普周活动工作总结

推普周活总结开头怎么写

精选开头写法示例:

1、我镇小学根据《转发关于开展第十二届全国“推普周”活动的通知》(惠阳语字[20xx]1号)文件精神,结合学校实际情况,于9月13日至19日期间,认真开展了推广普通话和语言文字规范化的宣传、实践活动。主要做法是“开好一个会,落实两个三”,具体情况如下:

2、普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第十八届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

3、大学推普周活动总结20xx年9月15日至21日是第xx届全国推广普通话宣传周。本次宣传周的系列活动均围绕“推广普通话,圆梦你我他”展开。宣传周期间,我校认真贯彻贯彻“促进国家文化的繁荣发展,保障社会语言生活的和谐健康,让普通话为中国梦插上翅膀”的指导思想。为此,我校结合教育教学实际,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,并将这种影响力推及社会,收到了良好成效。

4、市语委办2024年第十九届“推普周”活动总结根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(x语字〔2023〕7号)精神,市语委、市教育局高度重视,认真制定方案,紧密围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”主题,组织开展形式多样的推广普通话和规范字主题活动,营造了良好的全市师生说好普通话、写好规范字的氛围,为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦,取得了良好的效果。现将活动总结如下:

5、1.举行推普周活动的总结9月14日—20日是全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

6、2024年第19届全国推广普通话宣传活动周。说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础,对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用,对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据晋江市教育局《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教育办要求,结合我校实际积极开展以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:

7、1.关于推普周活动的总结按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“说好普通话,圆梦你我他”组织开展了活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

8、2024年9月8日至9月14日,是第十九届全国推广普通话宣传周。为进一步增强我局的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我局推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,树立良好的学校形象,根据我局实际,特制定以下活动方案。

9、我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特别重要的意义。20xx年9月14日至9月20日是全国第十一届推广普通话宣传周,在我校领导的大力倡导和积极发动下,我们大二班结合该周主题活动《中国娃》,开展了一系列丰富多彩的活动,营造了学说普通话的浓浓氛围。

10、普通话是现代汉民族共同语,也是______的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。 推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分,也是一个民族文明的标志。

推普周活总结正文怎么写

推普周活总结范文1

开展丰富多彩的主题活动

在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:每个班级都在学校倡议下办了一期主题黑板报;各班结合语文课还开展了中华经典诵读、演讲活动,这些活动让学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。

学校还组织学生开展用字纠错活动;倡议学生在校说好普通话,在社会或家庭进行一次推普宣传。向家长宣传推普的意义,鼓动家长参与推普活动,将推普工作推向社会,从而形成家校社会一体化的教育网络。

学校积极组织学生参加璧山区首届汉字听写大赛并取得了优异的成绩获得全区第三名。其中九年级一班肖凤同学将代表璧山区参加重庆市首届汉字听写大赛。

本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

举行推普周活动的总结

20__年9月11日至17日是全国推广普通话宣传周。为了全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承弘扬中华民族优秀传统文化。根据《合肥市阳光小学第__届全国推广普通话宣传周活动方案》的要求,按计划进行了推普周相关宣传推广活动。具体总结如下:

9月11日室外下着雨,学校通过广播开展国旗下讲话,师生们在班级开展了以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的推普周启动仪式。启动仪式上,万老师对推普周活动发出了倡议,号召同学们积极投入到推广普通话的活动中来,形成人人讲普通话、写规范字的良好氛围,周五的阳光电视台,也通过观看宣传片,让推普活动深入学生心中。

各班开展了“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的主题班会。前期的阳光小学开展了一次学生书法比赛。三至六年级每班推选三名同学参赛,选手们个个态度认真,规范书写,最后的优秀作品也积极上报参加评选。比赛既展示了学生们扎实的文字书写功底,也进一步激发了学生对祖国文字的热爱。

通过本次推普周的书法比赛活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯。

学校的小小推普员队伍在校门口对社区居民和路人进行了形式多样的普通话宣传活动,有的同学坐在宣传台前用普通话朗读宣传材料,有的同学在宣传台两侧的行人通道上向来往的行人派送宣传单。

当人们接到宣传单时,细心的孩子们还不忘提醒一句:“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”,同时还向行人行少先队队礼表示感谢!过往的行人有的走近宣传台驻足聆听同学们朗读的内容;有的愉快接过宣传单快速地浏览内容;有的虽行色匆匆但投来了赞许的目光。宣传单派发完毕后结束,同学们仍未离开宣传台,而是兴趣盎然的相互交流本次活动的经验,收获着此次宣传活动带来的有益感受。

本次推普活动让学生们深刻认识到,推广普通话从现在做起,从我做起,让推普之花从校园走向校外,为助力全面建成小康社会而努力。

举行推普周活动的总结

为进一步加强语言文字管理工作,提高文字工作规范化水平,认真贯彻落实《______国家通用语言文字法》结合实际,认真扎实的开展了语言文字工作。现将今年语言文字工作推普周开展情况作如下总结:

统一思想,加强领导

在全局开展了关于语言文字方面的宣传教育和普及工作,统一了广大干部职工的思想。以__大精神为指导,以贯彻落实《______国家通用语言文字法》为核心,树立国家意识、民族意识、法制意识和现代化意识,进一步加强城市语言文字工作管理,提高语言文字工作规范化水平,实现初步普及普通话和汉字社会应用基本规范的语言文字工作目标。成立了以副局长洪强为组长,副局长程小莉为副组长,各股室为成员的语言文字工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责语言文字达标工作日常事务。

领导重视,责任明确

严格按照区语委办有关要求,单位领导高度重视语言文字工作,将之列入日常工作议事日程,并纳入精神文明创建活动中。根据本部门与语言文字工作相关的职能,将涉及到的工作责任具体落实到相关领导和股室,明确各自的责任,制定出具体的措施。由副局长负责,办公室具体承办,负责本系统语言文字工作的日常事务和规范达标工作。

严格要求,成绩显著

一是适时召开职工座谈会,在推普周期间,结合工作实际,交流工作经验,查摆工作中的不足,明确语言文字工作的重点和目标。二是组织干部职工积极参加征文、演讲等系列活动。局机关、各下属单位结合主题,组织干部职工开展了诸如演讲比赛、征文等系列活动,有效的提升了干部职工的普通话水平及推普意识,成效显著。三是在日常工作中,要求广大干部职工无论是口头用语还是文字材料都要做到规范准确。以办公场所为主阵地,营造学习普通话、运用普通话的氛围,强化语言文字的规范意识,激发爱说普通话的情感。

积极参加各种形式的社会活动

推普周活总结范文2

开展“啄木鸟纠错”活动。

学校五(2)中队巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

开展绿色读书活动

我校定期开展富有生命内涵的阅读综合实践活动,“好书漂流”;“童心”杯阅读大赛;“相约星期二”阅读广播等,我们还分年级组织了小型多样的阅读实践活动,如:一年级“呵,那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”知识竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。此外,我们还在家庭中开展亲子读书活动、创建学习型家庭,积累的个案多达百余个。从家长撰写的体会中,我们强烈地感受到阅读给家庭带来的无限欢乐。

在每年的三月,学校一年一度的“绿色读书节”活动在我们的校园内如火如荼地开展着。以 “我读书,我成长,我快乐”为主题,我们精心策划阅读实践活动,创建充满人性的校园文化氛围,创设富有生命内涵的阅读综合实践活动,让学生积极地参与,在活动中呵护童心,张扬个性,提高校园生活质量,让学生真正地动起来。

“书香飘满园”绿色读书节活动历来深受师生的喜爱。我们还设计了以下内容:童心书展、第三届“童心杯”写作大赛;“邀作家进校园”阅读论坛等。

我们特邀著名儿童文学作家殷健灵来到校园里,组织中高年级同学们共同参与 “温暖阅读,轻松作文”的阅读论坛。通过各种形式的互动和交流,殷老师给同学们提出了勉励的话语和殷切的期望,鼓励同学们养成阅读与写作的好习惯——要让阅读点亮童年,充实童年,将最有限的时间用在最值得读的书上!爱读书、读好书的阅读习惯将更好地在我校延续与传承。

进一步加强学生的写字教学。

推普周活总结范文3

在校园内醒目处悬挂宣传横幅,“普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行”,将推普与校园日常行为规范联系起来,引起广大师生的重视。

学校广播站召开一次推普专题广播员会议,商议如何发挥广播站在推普过程中的作用。会议决定开设推普节目专栏,发挥广播媒体的宣传优势,如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》,通过校园广播站深化本次推普周的主题。

召集各班团支书开推普会,认真学习教育局转发的关于推普周的文件精神,再由团支书将精神传达到每个班每个学生。同时召开班主任会议,大力宣传《语言文字法》,以期在班主任与团支书的带动下,形成以班级为单位的推普热。

活动进行时——丰富多彩,注重实效

1.“国旗下讲话”

活动期间,在学校升国旗仪式上,学生了《共同源于普通话》的讲话,以饱满的热情向全校师生交流自己对学校普通话的认识,并以诚挚的语言倡导全校师生充分认识推广普通话的重要意义,人人参与,坚持说普通话,写规范字,营造良好的校园语言文化氛围。

“不规范用字纠察队”

在学生中成立不规范用字纠察队,对校园内和学校周边进行“不规范用字”检查并纠错,并填写相关表格,汇总情况。检查结果显示,用字方面,校内各处固定粘贴的宣传标语、名言警句、提示标牌等都做到规范用字。学生作业中的简化字、连笔字等现象都较为少见,写错别字的情况相对较多,教师的板书中也偶尔有笔误存在。用语方面,课堂上师生基本都用普通话交流,课余时间,个别师生还是习惯用方言交流。以上这些现象经发现提醒后,学生和老师们都及时改正过来,并表示今后会更加注意用字用语的规范。

“中华经典诵读主题班会”

以班级为单位,在高一、二年级范围内开展以“中华诵·经典诵读行动”为主题进行红色经典诵读活动。活动开展之前,由各班班主任或相关负责人给出详细的主题班会教案,包括主题、活动流程、要达到的效果等等,经过政教处、团委学审定后,活动于24日第八节课在各班展开。由于准备工作做得充分,大部分班级由学生自己主持,学生积极参与,气氛热烈,效果良好。在这次经典诵读活动中,高一年级六班、四班、七班分别获得一、二、三名,高二年级的前三名分别由九班、三班、四班获得。

“手抄报比赛”

在全校范围内开展以“推广普通话”为主题的手抄报比赛活动,各班由团支部书记和宣传委员负责,每班至少交2幅作品,优秀作品将在校园内展览。此次活动一共收到学生精心制作的手抄报79份,大部分手抄报字迹工整,内容切题,且配有图片和剪贴画,反映出学生对本次活动的重视,其中有十多张制作精美,被张贴到学校宣传栏展览。

“黑板报考评”

为使推普活动全面深入地开展起来,在各班进行教师节主题的黑板报评比,将规范汉字纳入评比范围。

活动效果

以上推普活动我校师生一起参与,对教师来说是提高普通话水平的好机会,也是给学生以身作则的关键时刻。对学生而言,他们在诗歌朗诵过程中锻炼了自己的胆量,展现了个人的魅力;在制作手抄报的过程中,表现出自己在绘画、书法方面的特长,推普同样给学生创造了这样的机会。因此,在本届推普周活动中,我校师生都有收获,更重要的是通过本次推普周活动的开展,我校师生用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。

推普周活总结范文4

为了营造良好的推普氛围,树立全员推普意识,落实到师生的.行动上,每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,大力宣传推普重要性,规范使用国家通用语言文字。

活动丰富,效果显著

为了扎实有效的搞好今年的推普工作,我校结合自身实际,积极开展了丰富多彩的推普活动。

(一)9月5日进行了一次国旗下讲话,国旗下讲话的同学作了“依法推广普通话,提升国家软实力”的演讲,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

(二)开展“推普周”手抄报评比。

(三)“利用国旗下讲话”,对学生进行普通话宣传。

(四)开展“啄木鸟在行动”活动,号召学生对学校内外,街道墙面广告,店面等地的错字、别字进行纠正,从小处着手,将推普活动落到实处。

推普周活总结范文5

我校在这之前就已经成立了推普领导小组,并在学校召开了推普活动,活动取得了预期效果,现将活动情况总结如下。

加强领导,组织推普

根据文件要求,结合学校的教育教学活动,制定活动计划方案。学校成立以校长为组长,以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写比赛等活动形式,营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围,并利用学校文化氛围的布置,教师课堂语言文字的规范使用,进一步巩固、推进以第__届推普周活动取得的成果。做到有计划、有总结、有活动,有效果。

精心组织,活动多样

学校结合自身特点,开展形式我样的活动,如低年段开展了“说好普通话,快乐你我他”活动,高年段开展了“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的活动。具体从以下几个方面开展活动。

规范校园内的语言文字,悬挂张贴推普标语。

利用升旗仪式,对学生进行推普周宣传教育。

利用班级板报、手抄报等,以推广普通话为专题,进行板评比,涌现出一批高水平、高质量的板报。

举行书写比赛,写规范字,并选拨准备参加区语委组织的相应比赛。

以班级为单位,结合学生的年龄特点,举办了啄木鸟找错别字活动。例如:要求低年级小朋友给同桌“捉虫子”,中年级学生以校园为活动范围寻找错别字,而高年级学生则深入到社区、各商业点开展活动。

让推普活动走进家庭。要求每位学生都担任小小推普员,向自己的父母邻居推广普通话。

举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,进行比赛。

把普通话推广纳入正常教学中。利用课后教师业务学习时间,开展普通话培训,语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

形成良好风气,巩固推普成果

此次推普活动,取得了较好的成果,规范校园语言文字,形成了人人讲普通话、写规范字的良好氛围,并在板报、诵读、书写、表演等活动中煅练了学生和教师。每个年段以此次推普作为新的一个出发点,继续巩固、提高学校在语言、文字规范应用的成果。

九月推普周活动总结怎么写

为全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,培育和弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字的中国梦。我校在全国推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

学校领导高度重视,组织安排合理有序

语文教师为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。安排语文科组专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。

加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们利用9月12日星期一的升旗,进行了全体师生推普周活动的动员大会,由郭校长宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,写好规范字”为学生口号,以“规范语言文字,方便我们大家”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

利用周一国旗下讲话、主题班队会,由校长和班主任分别向全校和班学生宣讲推广国家通用语言文字的意义。

组织学生进行纠错活动,对村(区)内的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

九月推普周活动总结怎么写

根据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于20__年9月14日至20日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。

做好了宣传工作

9月14日的国旗下讲话,我校进行了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的号召,在会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动全社会都参与说普通话。

出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,促使师生说好普通话。

抓好了推普活动主题

根据教育局要求,我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

开展了推普活动主题班会及系列活动

9月16日第六节班会课,各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活动获得一等奖的班级是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行了展示。同时,还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展,让学生基本上形成了要写规范字的意识。

通过开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

通过开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。

小结反馈

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。

九月推普周活动总结怎么写

20__年9月11日至9月17日是全国推广普通话宣传周,为扎实做好本届推普周各项工作,依据《凉州区推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校实际,特制定了推普周活动实施方案,并按照方案进行了认真落实,通过活动增强了师生讲普通话、用规范字的意识和能力,进一步浓厚了学校语言文字工作氛围,达到了预期目的。现将推普周活动总结如下:

领导高度重视,安排组织精细

根据区教育局推普周活动精神,召开了学校语言文字工作领导小组会议,进一步明确“推普周”活动的主题、时间、意义,对各项宣传工作进行了具体的安排,明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

召开了学校推普员工作会议,召集各班学生推普员具体学习本次推普周的方案要求,增强了推普员做好宣传工作的责任心。

布置校园环境,营造宣传氛围

在校园醒目位臵粘贴了由省教育厅、省语委设计下发的推广普通话宣传画,显明地展示了活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。

在led电子屏播出了推普周宣传公益广告,让师生观看体会,增强了师生说好普通的自觉性、必要性、积极性。

在电子滚动屏展示了推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”“说好普通话,方便你我他”“同在一片蓝天下,人人都说普通话”“一人一句普通话,中华美德靠大家”“普通话是我们的校园语言”。

红领巾广播站向全校师生播出了“推普”专题广播,“推普五字歌”,并每天向师生播送了不同的推普歌曲等。

通过校讯通或班级qq群、微信群向学生家庭发放了《推广普通话致家长的一封倡议书》,呼吁家庭积极响应推普号召,共同营讲普通话的家庭氛围。

在教学楼楼道内墙壁上增设了“请讲普通话,请写规范字”提示标语牌8个,随时提醒师生讲普通话,写规范字。

九月推普周活动总结怎么写

普及普通话和用字规范化工作,是学校的一项持续长期的工作,对掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质都具有重要的意义。因此,我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓,把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容,渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推动了我校的现代化教育进程。现将我校第__届推普周活动工作情况总结如下:

制定具体的活动方案,进行积极有效的舆论宣传。

学校高度重视推普工作,由分管校长亲自组织,由学校德育处牵头,积极渲染推普气氛,扩大推普宣传影响,学校在校园醒目处悬挂横幅,在宣传栏内进行宣传。

在本届宣传周周一的升旗仪式上,学校进行了“国旗下讲话”,由初三(3)班同学代表班级,向全校师生发出了“说普通话,写规范字”的倡议,重点强调了讲普通话和写规范字的意义。学校德育处也对全体学生进行了一次“如何写好规范汉字”的培训。

开展了形式多样的推普活动

出一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。

利用双休日开展“啄木鸟纠错”活动。

开展“小手拉大手一起来推普”活动。

开展“师生诵经典普及普通话”活动,规范师生语言文字。

组织开展“书写经典师生规范汉字书写比赛”。

效果及意义

通过积极宣传,教师上课、课间与老师或学生交流能够有意识地讲普通话,教师做出表率,营造了浓郁的推普氛围,带动全校推普活动的活动的开展。

以具体有效的活动,增强师生、周边社会人员规范用字的意识。德育处随机抽查检验结果表明,名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高,校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范,教师板书用字相当规范。同时,也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。

总之,推普活动是一项持续长期的工作,我校将在各级领导和全体师生的支持下,以全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,积极工作。

九月推普周活动总结怎么写

我园为了贯彻落实全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《______国家通用语言文字法》,进一步提高幼儿说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。

加强领导,确保推普工作顺利进行

为了推普工作落到实处,我园成立了领导小组,并于9月8日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。

督促检查、确保推普工作落到实处

9月12—9月18日,领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年龄段特色,取得一定成绩。

创设良好的推普氛围

为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的认识,所以我们首先在幼儿园的最醒目处推出了宣传横幅,上面书写着:迎接全国推普宣传周。其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十三个全国推普周的专用标语,并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。

除此之外,我园还开展了“幼儿故事、诗歌大赛活动”,通过这次活动,使师幼们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为幼儿园增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传,现在全园师幼的推普热情相当高涨。

开展多种活动,强化宣传力度

通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。

九月推普周活动总结怎么写

普通话是国家通用语言。推广普通话对于增强中华民族凝聚力,构建和谐社会有着重要的意义。9月12日至18日是全国'推广普通话宣传周',为积极响应上级通知,为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,我们紧紧围绕'规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统'的主题,结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施。具体说来,我们主要做了以下工作:

做好宣传工作

学校领导高度重视,组织安排合理有序

首先,在学校办公会上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排教导处专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,制定了活动计划,认真做好推普活动的组织与实施工作。

在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围

我们首先在学校门口挂上了'树立语言规范意识提高民族文化素质'的横幅,在师生必经的楼梯口书写了'普通话同青春携手文明语和时尚并肩'的宣传语,使整个校园沉浸在推普周的氛围中,起到了很好的宣传、教育、熏染的'效果。

开展系列活动

在本次宣传周中,我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:

(1)利用周一的班会课,对学生进行推普专题宣传教育活动。课堂上教师与学生共同主持,使学生们对推广普通话有着更直接的认识。

(2)利用教师例会,宣传党的语言文字工作政策,宣传《国家通用语言文字法》。

(3)全校开展了以'普通话同青春携手文明语和时尚并肩'为主题的演讲比赛,赛程紧张而激烈,学生们从中受到了良好的教育。

推普周活总结范文6

活动内容

抓好日常推普工作。要求在全体干部职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常工作、接待中,积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流,提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。

做好推普宣传工作,扩大推普面积。广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每个人的心里,通过多种方式营造推普活动的浓烈氛围,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

开展好推普工作,增强推普力度。结合每周学习会议等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。

具体安排

成立推普领导小组,召开领导小组会议,落实具体工作。

__文化广电局第十九届推普工作领导小组

组长

副组长

成员

组织学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求大家在公共场合说普通话。

开展各种形式宣传活动,张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

推普周活总结结尾怎么写

精选结尾写法示例:

1、经过全体同学的共同努力,一个空前的推普氛围已经形成,所有同学逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。通过本次推广普通话周的活动,全体同学变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话走入了一个全新的境界,真正做到了每个人都使用普通话交流,每个人都推广普通话交流,将普通话的春风吹遍了校园的每一个角落。

2、5、学校有醒目的推普宣传标语。 6、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。 7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

3、在市民政局九楼会议室开展了机关第一支部“5+n”主题党日活动,其中,第一支部6名党员集体诵读了《牢记为人民谋幸福初心》,通过诵读,让支部全体党员再次深刻领悟到,作为共产党人应始终;通过诵读,不断提升广大党员的语言使用规范能力。

4、宣传周期间,学院利用广播台和院网,院新浪微博等渠道积极开展宣传活动。广播台充分利用广播播放时间,宣传推广普通话的意义,播报倡议书和普通话朗读材料、小品节目等普通话作品,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。 6、发挥学院专业特色,加强推普活动。

5、3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。 4.开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

6、大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。推普周中我们所做的,只是这一源源长河中小小的浪花而已,我们的推普之路还很长,我们将一直保持着这份推普热情,让普及普通话的最前言阵地有一个扎实的基础。

7、此次推普周活动是一次很好的实践活动,通过这次活动,进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普参与意识,让大家充分意识到说好普通话、写好规范字的重要性,从而培养了师生热爱祖国语言文字热爱民族传统文化的感情,使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。

8、当然推普活动是一项持续、长期的工作,不是通过搞好一两项活动就能解决问题的,而是我们每一名师生都要从自身做起,无论课上课下、校内校外,人人说好用好普通话,养成良好的说普通话的习惯,只有这样,才能达到推普活动的真正目的。我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。我校将以全体师生“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平。

9、4、积极响应上级要求,认真组织、开展一次普通话推广动员大会,向全体干部职工发出“推普周”活动倡议;组织一次“啄木鸟”行动,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

10、总之,通过第十八届推普周系列活动的开展,我们取得了良好的宣传效果,个人演讲比赛和集体诵读比赛中展现了新一代学子们的爱国热情和积极向上的青春风貌,比赛现场高潮起伏、荡气回肠,为大家呈现了一场丰富的视听精神大餐。今后,我院将继续努力,使创建健康文明和谐的校园语言文字环境迈向新的台阶。

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