通用标题写法示例:
1、教育局全国推普周活动工作总结
2、第19届全国推普周启动总结
3、第19届全国推普周活动总结欣赏
4、2023全国推普宣传周活动总结
5、全国推普周的活动总结
6、小学第十九届全国推普周活动总结
7、第19届全国推普周宣传活动总结
8、第19届全国推普周宣传活动总结400字
精选开头写法示例:
1、9月7日下午,第19届全国推广普通话宣传周江苏省系列活动开幕式暨农村留守儿童悦读营活动在盱眙县希望小学举行。省教育厅副厅长洪流出席并致辞。 洪流指出,语言文字是人类最重要的交际工具,是人类文明代代相传的载体。中华民族5000多年文明史绵延至今、不曾中断,语言文字功不可没。他强调,推广普及普通话是全面建成小康社会的一项基础工程。做好推广普通话工作,是各级政府以及语言文字工作部门的责任,也是全社会各行各业共同的责任。
2、2024年9月8日至2024年9月14日第十九届全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。
3、2024年9月8日至14日是第十九届全国推广普通话宣传周,根据文件要求精神,学院结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:
4、xxxx年9月8日至14日是第十九届全国推广普通话宣传周。根据上级文件精神,我校结合本校实际,在大力做好常规宣传推广工作的同时,不断丰富、创新推普工作形式,突出推普活动的生动性、趣味性和实践性,在师生中开展了一系列内容详实、形式多样的活动,亲身体验感悟中华语言文字和中华优秀传统文化的精髓和魅力。现将本次推普活动总结如下:
5、第19届全国推普周宣传活动总结9月13日,第19届全国推广普通话宣传周长沙市启动仪式在雨花区枫树山鸿铭小学举行。 活动由长沙市雨花区语言工作委员会办公室、雨花区教育局主办,雨花区枫树山鸿铭小学承办,雨花区车站南路小学、雨花区曹家坡小学、雨花区左家塘街道湖橡社区协办。
6、9月13日,第19届全国推广普通话宣传周长沙市启动仪式在雨花区枫树山鸿铭小学举行。 活动由长沙市雨花区语言工作委员会办公室、雨花区教育局主办,雨花区枫树山鸿铭小学承办,雨花区车站南路小学、雨花区曹家坡小学、雨花区左家塘街道湖橡社区协办。
7、1.全国推普周的活动总结市区语言文字工作委员会下发了《市区全国推普宣传周活动方案》,区级语委成员单位及各中小学校均大力宣传,广泛动员,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,向社会广泛宣传推广普通话的重要性,进一步提高全区人民语言文字规范意识和应用能力,取得了良好的效果。现将工作总结如下:
8、xxxx年9月14日至20日是第19届全国推广普通话宣传周,市区语言文字工作委员会下发了《市区第18届全国推普宣传周活动方案》,区级语委成员单位及各中小学校均大力宣传,广泛动员,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,向社会广泛宣传推广普通话的重要性,进一步提高全区人民语言文字规范意识和应用能力,取得了良好的效果。现将工作总结如下。
1956年,国务院发出《关于推广普通话的指示》,公布《汉字简化方案》。1982年,“国家推广全国通用的普通话”写入《______宪法》。1997年,国务院批准每年9月第三周开展“全国推广普通话宣传周”活动。2000年《______国家通用语言文字法》颁布,确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位。
从1998年起,推普周活动已连续举办了18届,在全社会推广普通话和语言文字规范化宣传中发挥了重要作用,成为广大群众积极关注、喜闻乐见、从中受益的语言文化节日。作为本届推普周江苏系列活动的开篇,省语委、省教育厅、淮安市语委和淮阴师范学院在盱眙县希望小学举办了“农村留守儿童悦读营”活动。省语委向学校和师生赠送《中华经典资源库》光盘和书籍,淮阴师范学院“采菊诗社”的大学生们吟诵《春晓》等经典名篇,展示中华经典意境之美、音韵之美。盱眙县希望小学师生诵读《第一山怀古》《问淮水》《明祖陵怀古》《泊舟盱眙》等描写淮安的古诗词,用朗朗童声展示地方文化韵味。淮阴师范学院师生还深入课堂,对盱眙县乡村教师开展阅读教学、语言表达、留守儿童心理咨询等培训,与希望小学学生开展古诗词诵读、普通话培训、成语接龙、讲故事等互动活动,为师生们搭建乐享阅读、乐在其中的语言文化学习平台。
为了营造良好的推普氛围,树立全员推普意识,落实到师生的.行动上,每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,大力宣传推普重要性,规范使用国家通用语言文字。
活动丰富,效果显著
为了扎实有效的搞好今年的推普工作,我校结合自身实际,积极开展了丰富多彩的推普活动。
(一)9月5日进行了一次国旗下讲话,国旗下讲话的同学作了“依法推广普通话,提升国家软实力”的演讲,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
(二)开展“推普周”手抄报评比。
(三)“利用国旗下讲话”,对学生进行普通话宣传。
(四)开展“啄木鸟在行动”活动,号召学生对学校内外,街道墙面广告,店面等地的错字、别字进行纠正,从小处着手,将推普活动落到实处。
制定周密活动方案。
为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题“推广普通话,圆梦你我他”结合我院的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。
师生动员,营造氛围。
为了使我院第十九届普通话宣传周活动搞得既有声有色,扎实有效在本届宣传周来临之际,首先,学院广泛的宣传活动,将宣传落实到各系部,各班级。其次,学院向全体师生发出推普倡议,号召全院师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。
广泛宣传,深入推广。
宣传周期间,学院利用广播台和院网,院新浪微博等渠道积极开展宣传活动。广播台充分利用广播播放时间,宣传推广普通话的意义,播报倡议书和普通话朗读材料、小品节目等普通话作品,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
发挥学院专业特色,加强推普活动。
在学生中开展了丰富多彩的推普活动。利用迎新生文艺汇演活动,组织学生排练朗诵、相声语言类等节目。各系部各班级在2024年开学第1~2周举行以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”为主题的班会。同样,人文与传媒系承办了 “汉字英雄”大赛,切实提高广大学子的汉字书写能力,积极规范汉字用语。
存在问题及措施:
个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。
少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。
各班开展一次“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动 ,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。
各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与,充分感受了汉字的魅力。
小结反馈
每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周。枫树山鸿铭小学围绕今年推普周的主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”开展了启动仪式和一系列活动。
启动仪式上,不同形式的语言类节目依次上演。鸿铭话剧社的师生们表演了原创校园剧《普通话是个啥哟》,三一班的孩子们将自创组诗《星星、太阳和月亮》骄傲地朗诵出来,四一班和五一班的孩子们分别展示了经典吟诵《荷花》《沁园春·长沙》,来自枫树山鸿铭小学、曹家坡小学和车站南路小学的学生代表们进行了现场书法展示,湖橡社区居民代表和学校老师联合表演了组诗诵读《梅兰竹菊四君子》。
活动由长沙市雨花区语言工作委员会办公室、雨花区教育局主办,雨花区枫树山鸿铭小学承办,雨花区车站南路小学、雨花区曹家坡小学、雨花区左家塘街道湖橡社区协办。
每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周。枫树山鸿铭小学围绕今年推普周的主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”开展了启动仪式和一系列活动。
启动仪式上,不同形式的语言类节目依次上演。鸿铭话剧社的师生们表演了原创校园剧《普通话是个啥哟》,三一班的孩子们将自创组诗《星星、太阳和月亮》骄傲地朗诵出来,四一班和五一班的孩子们分别展示了经典吟诵《荷花》《沁园春·长沙》,来自枫树山鸿铭小学、曹家坡小学和车站南路小学的学生代表们进行了现场书法展示,湖橡社区居民代表和学校老师联合表演了组诗诵读《梅兰竹菊四君子》。
精选结尾写法示例:
1、枫树山鸿铭小学的全体师生表示将不断提高语言文字的应用能力,创新活动宣传方式,扎实推进各项工作,进一步扩大推普工作的影响力贡献一份力量。
2、本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
3、(四)开展“啄木鸟在行动”活动,号召学生对学校内外,街道墙面广告,店面等地的错字、别字进行纠正,从小处着手,将推普活动落到实处。 (五)开展以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的班队会,加强主题教育。
4、在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
5、总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我院语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我院的语言文字工作再上新台阶。
6、枫树山鸿铭小学的全体师生表示将不断提高语言文字的应用能力,创新活动宣传方式,扎实推进各项工作,进一步扩大推普工作的影响力贡献一份力量。
7、即将进行开展的“美文·美语·美书”大赛,也将涉及党政机关、教育系统、广大市民,其中教育系统内,在预通知的情况下询问参与人数达到历史新高,基本形成了很好的用普通话交流氛围和习惯,为切实巩固三类城市语言文字规范化城市打下了坚实的基础。
8、今年也是《江苏省实施<______国家通用语言文字法>办法》颁布10周年,全省各地将围绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”这一主题,开展丰富多彩的普通话学习推广和中华经典诵写讲活动,为弘扬中华民族优秀传统文化、建设“强富美高”新江苏营造浓郁氛围。
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