在上级党委的正确领导下,经全体党员同志的共同努力,认真落实了工作计划,在学习中丰富了头脑,在实践中锻炼了队伍,在改革中上了层次、上了水平。党员同志的模范带头作用影响着教师,党支部的战斗堡垒作用,保障了学校工作的顺利开展。全校形成了以人为本,发展学校;以德治校,师生敬业爱岗的良好风气。现将有关工作总结如下:
一、以抓思想教育、师德师风建设为重点,认真组织各层面的理论学习
1、认真组织教工政治学习。
校党支部带领全校教职工坚持“教书育人,管理育人,服务育人”相结合的工作方针,坚持每两周一次的教职工政治学习制度,学习内容与学校日常工作、教育教学和思想教育紧密结合,努力提高学习的有效性。
2、贯彻中心组、党员学习制度,提高党员和干部的理论水平。
学校中心组和党员队伍是学校发展的中坚力量,提高这支队伍的理论水平,以及用理论指导实践的能力至关重要,因此党支部加强每月一次的党员学习及每周一次的中心组学习,学习教育理论,学习当前形势,创新学习形式,追求学习效果,使大家进一步统一思想,明确工作方向。
3、抓好青年教师队伍的理论学习,加强青年教师思想教育。
青年教师是学校发展的生力军,为了提高青年教师的政治觉悟,帮助他们更好更快地成长,使学校的青年教师团体成为一个积极向上、奋发有为的集体,学校通过青年教师论坛等形式每月开展一次集中学习,组织大家学习讨论,关注党和国家的发展,增强责任感和事业心。学校的凝聚力进一步得到加强,在5.12汶川大地震后,学校支部发动全体党员和教职工向灾区捐款,全体教职工和学生累计捐款65670余元。根据中央组织部明传电报的精神,鼓励和支持全体党员自觉缴纳特殊党费用于抗震救灾,9名党员人人主动参与,交纳特殊党费合计4000元。
二、围绕学校中心工作,发挥党支部政治核心作用
1、参与制定学校《xx年—2024年发展规划》。
在办学实践中,在学校党支部的支持下,学校根据教育形势的发展变化,遵循教育发展客观规律,努力拓展办学空间,提升发展内涵,保持可持续发展的潜力,在提高办学水平、教师队伍培养、注重教学质量等方面下功夫,经过多方研究和认真思考,制定了学校《xx年-2024年发展规划》,明确提出学校未来的发展目标是:强化设施、师资充沛、学生幸福;以信息化引领教育现代化,构建“以学生发展为本”的现代学校管理运行机制;成为一所具有浓厚文化底蕴、高品质特色化的示范性九年一贯制学校。
2、注重教师的专业化发展。
为促进教师专业化发展,支部积极搭建舞台。如结合县教育系统的骨干教师评选、年度考核奖励等,党支部积极鼓励动员教师(特别是党员教师)参与全校教学比武,在说课、听课、评课、课件制作等各个环节中从严要求,好中选优,从中评选教学能手并推选出最优秀的教师参加县级教学比赛。目前,多数党员教师都成为学校教育教学的骨干。
三、坚持党管干部、党管人才,抓好学校队伍建设
1、干部队伍选拔培养,机制逐步健全,群众认可度高。
近几年来,校党支部始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结构、推进领导班子年轻化的有效举措来抓。在党支部的培养下,福兴学校形成了一支思想过硬,业务过硬,素质过硬的干部队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则,树立起干部就是为民服务的意识,热情为家长,为全校师生服务,创新领导方法,做到科学决策、民主管理,在师生中享有较高的威信。党政领导严格治校,严明处事,用人格、情感凝聚班子,使班子成员做到:工作上用加法,坚持勇挑重担;经济利益上用减法,保持廉洁作风;领导方法上用乘法,充分调动教师积极性;荣誉面前用除法,把功劳归给大家,形成团结、开拓、求实、民主的领导集体。
2、培养年轻干部、骨干教师,形成学校发展的人才梯队。
我校党支部在培养学校教育教学的骨干工作中,有成效、有创新,群众认可度高。支部采取了一系列切实有效的措施,创设优秀年轻干部施展才华的岗位;加大了任用优秀年轻干部的力度;抓好干部经常性教育,引导年轻干部加强理论学习;积极鼓励年轻干部参加各类业务能力培训,以更新理念,提高水平;强化年轻干部的实践锻炼。把年轻干部放到急、难、险、重的岗位上进行锻炼,增强他们的工作能力,锻炼他们的应急应变能力,以磨砺他们的毅力,提高工作综合能力。
四、贯彻育人为本,德育为先的方针,认真抓好学校德育工作
1、抓常规,求创新,逐步形成学校德育工作特色。
我校德育工作以“树根立魂”教育为核心,以教会学生做人,做“四有”新人为主要内容,以学生主体性参与为途径来进行。坚持“减负增效”,学校的德育还向智育渗透,进行开发学生非智力因素的实践与研究,培养学生热爱科学,端正学生的学习态度和提高学习兴趣等方面发挥独特的作用。因此,这几年里支部着重抓住了以下几个方面的工作:①班主任队伍建设②困难学生的教育转化形成一整套帮教管理体系③按学生的年龄特点逐步构成符合学生身心发展规律的德育教育体系④全面开展学生心理教育。这些目标基本实现。
2、加强校风、学风和校园环境的建设,以环境熏陶人、教育人。
为了培养我校师生热爱学校的情感,学校从硬件建设方面营造了良好的育人环境。学校不断加大投入,改善学校的内部环境,校园面貌有了很大的改观,同时加强了校园绿化工作,使师生学习和生活环境更加安全、舒适;校舍的走廊、大厅、橱窗等醒目的位置及时变换着不同的教育内容,时时处处在提醒教育广大师生。
五、加强党员教育,培养发展对象,党员队伍得到有力发展
1、以各类主题教育活动为契机,做好党员先进性教育。
党员积极发挥旗帜作用,以高标准严格要求自己,带头执行学校各项规章制度,带头挑重担、解难题,同事间尊老爱幼、互相关心蔚然成风;教学上聚焦课堂、提高质量,党员们以实际行动影响着周围的群众。每学期开学前的送书进教室活动得到了全体党员和很多青年教职工的响应,在活动中提高党员和教职工的服务意识和奉献精神。许多教师义务利用放学后的时间补缺补差。讲奉献、讲敬业已经成为学校工作的主旋律。党支部在成为实践“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得了新的进展。学校健全了党内民主生活、组织生活和党员民主评议、党支部组织生活会、党支部委员会议等制度,使党的工作和学校各项工作不断加强。
2、以党建促团建,重视后备力量的培养。
党支部重视共青团工作,充分发挥团支部、少先队在自我组织、自我管理、自我教育方面的作用,提出了以党建促团建的工作要求,建立和健全了团组织,使共青团工作开展得有声有色,每学年青年团校的培训课程,党支部都派出党员参与进行。党支部细致关心指导共青团队的活动开展,团支部每年一次推荐选拔优秀的学生光荣地加入共青团组织,共青团在组织广大学生开展青年志愿者社会实践活动等方面发挥了积极作用。
3、认真发展新党员,不断壮大党员队伍。
党支部重视抓好在青年教职工中发展党员的工作。一是认真抓好对入党积极分子的培训,每年都选送有入党愿望的、优秀的教师参加教育党校的培训,学习党的基本理论和基本知识,学习邓小平理论和'三个代表'重要思想,帮助他们明确入党目的,端正入党动机。二是认真把好“入口关”。党支部进一步细化入党条件,规范组织考核,强化程序。入党积极分子都严格按照入党条件,认真考察,严格程序,成熟一个发展一个。这两年,在青年教师中发展党员2名,支部的战斗堡垒作用大大的得到加强。支部加强主动发展工作,在青年教师中进行党的知识的学习和宣传,2024年4、5月间又有2名青年教职工递交了入党申请书,党组织的凝聚力进一步发挥。
4、加强党风廉政建设,建立党风廉政长效机制。
建立党风廉政责任制是从制度上确保从严治党方针贯彻实施的有效措施。为了保证党风廉政责任制工作的顺利召开,支部确立分级负责制,按照“一级抓一级”“一级管一级”的原则,确立了校长、书记与中层,中层与组长以上干部的党风廉政建设责任制。同时,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,发挥党员先锋模范作用,认真落实民主集中制,努力提高执行能力,提高__拒变能力。凡学校重大决策,中层干部的任免选拔,都严格按照上级指示精神和学校规章制度,集思广益,果断决策。
我们还严格信访程序,认真接待和处理信访、电访。每接到来电来信反映学校工作及教师情况的,党政领导亲自过问,件件有落实,件件有处理回音。
党风廉政建设责任制的落实,有效地促进了我校党风廉政建设和反腐__工作。学校干部清正廉洁,职工精神面貌好,干群关系和谐发展,学校更具凝凝聚力,向心力,号召力。
六、充分发挥工会、教代会的作用,加强凝聚力工程建设
1、本着全心全意依靠教职工办学的根本思想,发挥好教代会和工会作用。
学校的重大决策及各项规章制度均经过民主程序产生,重大问题事先听取广大干部、党员、群众的意见;按议事原则办事,发挥政治核心作用;学校依法建章立制,形成一套完整的规章制度,汇编为《福兴中学学校考核制度》,提交教代会审议通过后试行,并能在实践中不断完善和有效地实施。
对于学校办学规划计划,改革方案、财务收支、人事变动、评先评优晋级、工程招投标情况、建设采买、福利待遇等焦点、热点问题,我们采用教代会、公示栏、宣传栏、印发通知等方式方法,将依据、程序、标准、纪律、结果等予以公开,赢得了老师对校务公开工作的信任。
2、以争创文明,认真开展凝聚力工程。
校工会在党支部的正确领导下,充分发挥保障、服务、监督职能,积极开展群众性的思想政治工作。开展以爱国,爱校,爱岗敬业____宣传教
在学习调研阶段,涌泉中学党支部充分认识做好查找问题阶段工作的重要性。在学习动员的基础上,认真做好敞开大门、查找问题阶段工作,通过各种形式广泛征求群众意见,深入进行问题查找,找准存在的突出问题,深刻分析原因,采取各种措施,征集各层面对我们学校教育教学工作的意见和建议。在9月28日,我们支部着重完成了以下工作:
一、设立三个沟通方式。
设立意见箱,开通涌泉中学党支部意见反馈电话:0451-57263102。开通意见反馈电子信箱:ylxyqzx@xx。设立每周三为校长接待日。
二、召开三个层面的座谈会。
9月28日上午,召开了全体党员座谈会,下午召开了家长代表、行风监督员座谈会和全体教职工大会,会上传达了27日教育党委学习实践活动推进会议的精神。广泛的征求了社会各界对我校教育教学方方面面的意见和建议。
三、发放三份问卷。
在9月28日,涌泉中学党支部,面向学生,学生家长,社会各界分别发放了师德师风调查问卷,致家长一封信,征求意见函。通过问卷的形式,就人民关心关注的教育教学质量,师德师风,领导能力等问题广泛征求意见。
四、调研走访。
9月28日中午,领导班子一行五人,深入社区,学生家庭,人大代表,政协委员,企事业单位进行走访调研,广泛听取各届对学校办学的评价与要求。
五、问题的梳理。
经过形式多样的调查研究,把社会各届的意见和建议进行了归纳总结,统计出了涌泉中学党支部在各方面存在的问题,其中,共性问题9条,个性问题6条。
(一)共性问题。
1、教师老龄化趋势加大,中青年教师明显不足。
2、学生外流现象极为普遍,奔向县城,周边城市的比例较大。
3、硬件设施明显跟不上学校教育教学的要求,音体美理化心理室器材药品严重不足。
4、九年义务教育阶段小学与初中教育与管理脱节。
5、教育管理机制不健全,绩效工资没有落实,人员管理缺乏有效措施。
6、教育教学经费不足,奖惩机制难以运行,教师工作积极性不高。
7、农村中学教师评优、晋级比例太小,中级职称评定困难。
8、农村中学宿舍食堂符合要求的几乎没有,急需新建,稳定生源。
9、教师进县城定居的越来越多,对教育教学产生了一定的影响,也增加了不安全因素。
(二)个性问题。
1、学校音、体、美、卫生、心理健康教师缺乏,专业不对口,兼课情况普遍存在。
2、学校操场坡度较大,雨水冲击,造成水土流失严重,操场水沟密布,影响学生活动。
3、教学楼顶年久失修,雨天漏雨,造成粉刷的墙皮脱落,污损,教育教学活动无法正常开展。
4、校园绿化、美化方面需要规划。
5、校园文化健设需要加强,学生活动要丰富多彩。
6、个别教师不够爱岗敬业,工作态度不端正。
以上是我支部在学习调研阶段查找问题情况。我们坚持了实事求是的原则,有什么问题就查找什么问题,什么问题突出就重点查找什么问题。对存在的问题,既不有意掩盖,避重就轻,也不把自身存在问题说成是别人的问题,更不把属于主观因素造成的问题推到客观原因上。我们把求真务实的作风体现在查找问题的整个过程中。相信通过这个过程,我们会更加正视自身存在的不足,为下一步分析整改奠定了坚实的基础。
为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实《______英雄烈士保护法》,让学生传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,5月21日上午,台头一中党支部组织开展以“崇尚英雄精忠报国”为主题的班会活动。总结如下:
活动一是集体观看《崇尚英雄 精忠报国》宣传片,解读英雄内涵,让学生思考什么是英雄?班主任老师和学生一起探讨英雄的内涵。引发学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。英雄具有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀。英雄具有“视死如归, 宁死不屈”的民族气节。英雄具有“百折不挠,坚韧不拔”的必胜信念。英雄具有“不为强暴,血战到底”的英雄气概。
活动二是组织学生诵读英雄革命家书,走进英雄内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。国家危难之际,民族大义面前,他们把一腔热血、年轻生命熔铸成永恒丰碑。为国家民族求解放,做一点有意义的事业,是他们的思想追求。
活动三是学生发表《英雄在我心中》主题演讲,学习英雄,我们要有拼搏精神;学习英雄,我们要具备用于担当的勇气!
少年智则国智,少年强则国强。此次活动的开展必将激发学生爱过情怀,继承和发扬中华民族无数英雄的光荣传统,虽然不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,但是要我们的责任,要不忘过去,珍惜今天,努力学习,报效祖国,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。
xx年在区教体局党委、xx街道党工委的正确领导下,我校党支部坚持以邓小平理论、'三个代表'重要思想和科学发展观为指导,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、高办学质量提供了坚强有力的保证,我校党支部在年初,就制定了工作目标和计划,要求党员教师紧紧团结在支部周围,严谨有序地开展工作,积极参加党支部的各项活动,本年度各项工作开展顺利。现将 xx年学校党支部工作总结如下。
一、抓学习建设,全面提高党员的素质。
抓好集中学习教育活动。开学初,党支部组织教师学习了《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》等相关政策法规。在学习中采取讲解、交流、互动的形式进一步统一了思想、提高了认识,为提高教师师德水平打下了政治思想基础。在党的“十八大”召开之际,党支部组织全体党员教师收看了“十八大”开幕式,并及时组织教师进行了心得体会交流与讨论。党支部按照要求组织党员教师开展了“寄语十八大”等活动,通过这些活动进一步丰富了党支部活动内涵。提升了广大党员教师的政治素质和思想觉悟。
二、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。
学校党支部历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照'发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为学校服务,为社区服务,为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,本年度学校党支部被评为济川街道“红旗党支部”、胡xx、王xx同志被评为“优秀党员”、每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。xx年青年党员教师洪xx获xx省地理优质课大赛省三等奖、中年党员教师徐xx获xx区化学优质课大赛区一等奖。
三、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。
在组织建设上一是按照'党要管党'的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,充分发挥党支部成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。本年度在上级团委领导下、学校党支部组织完成了宣城市第八中学团委的换届选举工作、选举组成了新一届校团委、四是按照'坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展'的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。
四、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。
加强对党员的教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我党支部组织党员教师参加上级党组织的各项活动。学校党支部十分重视对青年教师的培养和指导。本学期为了激励青年教师的工作积极性,党支部制定了“青年教师奖励制度”促使他们积极工作不断成长进步,同时也把党支部工作推广、涵盖到教育教学的各个岗位上。xx年党支部组织召开了新老教师座谈会、请老党员讲党史、请老教师讲校史、讲自己工作经历、以此教育广大青年教师立足自身岗位、积极向党组织靠拢。
回顾党支部的工作,也有很多感悟。在新的一年我们学校党支部力争在上级党组织的领导下不断挖掘潜力、拓展思路、突出亮点使党支部工作再上一级台阶,为学校的教育教学工作做好坚强的组织和政治保障。
xx市xx中学学校党支部
xx年x月
xxxx年是十八大召开后的第一年,学校党支部认真学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为统领,认真落实教育局党工委和署党委xxxx年工作思路和工作要点,以社会主义核心价值体系、上海城市价值取向和浦东二次创业精神为引领,依据“积极创建温馨教室、努力构建文明校园”的学校总体要求,把创先争优活动、庆祝建党92周年、学校精神文明创建、学习型党组织创建与学校中心工作紧密结合,不断提升党建工作科学化水平,为实现学校教育事业的新跨越提供坚强的政治与组织保障,推动学校全面、和谐、可持续发展。
一、学习十八大,传递正能量,促进学校和谐发展
1、加强十八大和中国梦宣传教育。学校党支部把学习十八大和十八届三中全会精神、“中国梦”宣传教育和新党章的学习做为工作的重点,开展形式多样、内容丰富的学习宣传教育活动。开设了主题为《学习十八大学习新党章》、《放飞梦想、传递正能量》、《引领中国前进、促进世界繁荣》、《学习十八大,让青春焕发出绚丽的光彩》、《大兴学习之风,我们要好学乐学》等党课和讲座。组织党员观看党员新视野dvd《王长江淡学习党的十八大报告体会》,组织党员和入党积极分子在共产党员网上,参加学习党的十八大报告和党章知识竞赛,参加祝桥镇“学习十八大精神,新的里程碑”为主题的演讲活动等。深入开展“中国梦”主题宣传教育活动,开展了“学习十八大青春展风采”红五月歌会、“红领巾.中国梦”手抄报比赛、“中国梦、红领巾与祖国共奋进”队史知识竞赛等系列活动。还由王志法书记对学生作了“建设美丽中国、实现中国梦想”、“回首华夏历史、凝聚梦想力量”等爱国主义讲座。
2、加强政治思想和职业道德建设。深入开展十八大精神学习、形势任务教育、职业道德教育和法制教育,认真贯彻教育局《关于进一步加强和改进师德师风建设的若干意见》的文件精神,切实加强和改进思想政治工作和职业道德建设。市北中学陈军校长师德报告《学而时习之》等专题报告,学习宣传“两会”精神,进行《建设“美丽中国”、实现“中国梦想”》专题宣传,开设 “学习绿色指标、促进学生健康成长”、“云南---心灵的洗礼”教师讲坛,开展“园丁奖”、“校园丁”评选、“立德树人,同心共筑江中梦”——庆祝教师节活动,观看视频《孔庆菊——绽放在雪域高原的格桑花》,参加xxxx年度全国教书育人楷模推选活动,学习全国教书育人楷模先进事迹和身边的楷模,提高教师的思想政治素质和职业道德水平,促进教师依法从教。组织参加第二届“我喜爱的乡村”网络投票、(网上)识险避险自救互救知识练习活动。
3、坚持中心组学习制度。继续强化领导班子建设,切实把思想政治建设放在首位,领导干部要带头学习,坚持中心组学习制度,使理论学习与解决实际工作紧密相关,认真落实中心组学习,进一步提高中心组学习的有效性,做到有年度计划、主题内容、考勤记录、学习交流。建立健全干部学习培训机制,认真组织落实干部的专题学习培训,在寒暑假举办干部学习培训班。王志法为党员上了党课《学习十八大学习新党章》、《大兴学习之风,我们要好学乐学》和廉政党课《转变作风、清正廉洁》。
4、完善干部的培养、选拔机制。严格按照局干部选拔和管理要求做好工作,继续规范中层干部的选拔任用与教育管理,完善行政干部的绩效考核制度,提高中层干部在教师中的形象与工作的执行力,加强后备干部队伍建设。按照干部公信度要求做好干部的调整与考核推荐工作,认真做好中层干部一年一聘工作,认真做好xxxx年-xxxx年后备干部选拔推荐和见习锻炼后备干部推荐工作。加强班子建设,提倡领导干部率先垂范,开好主题是“保持党的纯洁性,推进浦东二次创业”民主生活会。
二、规范党建工作,开展创先争优,发挥战斗堡垒作用
1、发挥政治核心作用。认真落实市教卫党委“1 3”文件精神,发挥好党组织的政治核心作用,保证党的方针政策和国家法律法规在单位的贯彻执行。党支部围绕主题是“积极创建温馨教室、努力构建文明校园”的学校中心工作,抓好党建工作。党支部进一步建立健全党政班子集体议事制度,坚持“三重一大”集体讨论决策,完善教职工代表大会制度,年内召开二次教教代会。继续深化“校务公开”和“党务公开”工作,规范公开的内容、形式和渠道,提高民主管理水平。进一步完善学校各项规章制度,切实做到用制度管事,用制度管人。配合学校做好“高中实行绩效工资工作”的宣传、意见征询等工作。
2、进一步规范学校党建工作。认真开展支部达标创优活动,落实局党建督导工作要求,进一步规范学校党建工作,加强党员教育培训和管理,严格党内组织生活,强化“三会一课”制度的落实,认真做好《党员手册》中内容的规范填写。坚持民主评议党员、党员干部双重组织生活和党员汇报制度,落实《党员管理目标责任书》,认真开展“五带头”共产党员的评选和表彰活动。落实党组织激励关怀机制,增强党组织的吸引力与凝聚力,支部转正预备党员傅峰,认真做好入党积极分子的培养和培训。今年,党支部结合教职工疗休养,组织党员参观海南兴隆华侨农场、爱国华侨陈嘉庚故居和秦始皇兵马俑博物馆等,开展革命传统教育。
3、积极开展创先争优活动。深入开展创先争优活动,开展党组织向党员大会报告工作并接受评议和党组织、党员公开承诺活动积极践行承诺,对照党组织“五个好”、党员“五带头”及“五比五看”要求,引导广大党员在政治思想、品行修养上创先争优;在深化改革、促进和谐上创先争优;在加强学习、带领队伍上创先争优;在提升服务、文明创建上创先;在廉洁奉公、勤政自律上创先争优。“七一”期间开展“三个一”活动,重温入党誓词活动、十八大党章答题活动和党支部“爱心帮困”活动,认真做好创先争优活动的总结评议和评优表彰。
4、深化“双报到、双结对、三服务”主题活动。坚持继承与创新的统一,深化在“学实活动”中形成的主题活动。12学年,党支部与二位学生结对,签订“爱心助学”协议书,并每人资助1000元,高三(1)学生张安考取了建桥学院(二本),初三(2)学生徐天凤考进了区实验性师范高中——新川中学,xxxx年学年,党支部与初三(4)班和高三(1)班的二位学生签订“爱心助梦”协议书,开展结对活动。开展党员与入党积极分子、党员与需要帮助的学生、党员干部与民主党派人士的“牵手结对”活动。强化党员的责任意识,明确党员责任区(一个工会小组、一个班级),密切联系、关心群众。建立党员示范岗,充分发挥党员先锋模范作用,树立“一个党员一面旗”。认真做好“双报到”等工作,积极促进文明社区、文明单位与和谐校园的创建,发挥好党组织和党员在社区的先锋模范作用。党支部与晨阳社区困难老党员丁盛元结对,赴丁盛元家慰问,送去慰问金1000元。在寒暑假,党支部与德育部门开展了贫困学生家访活动,进一步了解学生的家庭困难及学习生活情况,并送去慰问金,鼓励学生自强不息。
5、加强党风廉政建设。认真学习党的十八大、十八届中央纪委二次全会精神,学习贯彻中央“八项规定”、“六项禁令”,认真学___*在指导河北省委常委班子专题民主生活会时讲话精神和***在党的群众路线教育实践活动工作会议上重要讲话,学习贯彻《关于落实中央八项规定精神坚决刹住中秋国庆期间公款送礼等不正之风的通知》的精神,认真学习《xxxx年浦东新区教育系统党风廉政大会精神》和《浦东新区学校党风廉政建设考核评价指标》,牢固树立群众观点,切实加强党性修养和作风建设,提高廉洁自律和自觉接受监督的意识。作为局“廉洁文化进校园”试点单位,进一步实践“四横四纵”的工作模式,组织行政、教研组长、年级组长、班主任参观松江方塔园“廉政文化教育基地”,提炼廉洁格言,撰写廉洁教育案例,制定《上海市江镇中学廉政风险防控机制建设实施计划》。
三、践行文明道德,提高人文素养,推进精神文明建设
1、认真落实社会主义核心价值观。巩固学校参加新区“全国文明城区”创建和“未思”创评成果,积极、主动、自觉地将社会主义核心价值观融入到组织建设、队伍建设、道德建设、课堂教学等各个环节中,推动社会主义核心价值体系教育,践行社会主义荣辱观,进一步引导广大师生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,积极开展文明道德践行活动,加强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”的“四德”教育建设。倡导“说文明话、办文明事、做文明人”,使社会主义核心价值体系教育始终保持蓬勃生机和旺盛活力。开展网上“关于‘最受关注的基层党建新闻’评选活动”,组织开展“网上祭英烈”活动,《微观视角下学校教育公平问题的研究》
以下是关于节能处、科技处党支部“讲规矩有纪律”专题集中学习总结。
1节能处党支部“讲规矩有纪律”专题集中学习总结
根据《中共xx省经济和信息话委员会党组关于在全委党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的统一安排和《关于抓紧组织“讲规矩、有纪律”专题集中学习的通知》的具体要求,7月8日上午,节能处支部在委8楼会议室开展了“讲规矩、有纪律”专题集中学习,处室全体同志参加了学习,省经信委党组成员、总工程师安可同志到会具体指导了本次集中学习。
此次集中学习以上党课、领学、交流发言的方式深入展开。首先由支部书记邓光亮同志讲党课。邓光亮同志结合自身经历和工作实际,层层深入地分别就 “什么是党的纪律和规矩”、“为什么要讲规矩、有纪律”、“怎样做到讲规矩、有纪律”三个方面的内容展开了详细的阐述,跟大家分享自己的学习体会的同时,也对支部同志提出了提高规矩和纪律意识、加强自律、敢于他律的具体要求。随后,支部党员们纷纷结合自己的学习思考、工作体会和实践感悟,积极地进行了交流发言。会上还组织集中学习了《***关于严明党的纪律和规矩论述摘编》第《使纪律真正成为带电的高压线》。
省经信委党组成员、总工程师安可同志就此次集中学习进行了点评。安总肯定了大家的学习成果,并结合***____“七一”重要讲话精神,谈了自己的学习体会。他指出,讲规矩、有纪律是对党员干部党性的重要考验,更是检验党员干部对党忠诚度的重要标尺,通过学习研讨,大家进一步深化了对党员干部“讲规矩、有纪律”的认识,统一了思想、凝聚了共识,取得了较好的效果。他要求,要把***____“七一”重要讲话精神作为“两学一做”学习教育的重要内容,切实学深悟透、掌握精髓,将学习成果真正落实到实际行动上,始终“不忘初心、继续前进”,坚定党的理想信念,牢记党的性质宗旨,牢记职责使命,不辜负党和人民的期望,做合格共产党员。
2科技处党支部“讲规矩有纪律”专题集中学习总结
按照委党组“两学一做”学习教育实施方案的安排,7月4日,科技处支部召开了“讲规矩、有纪律”专题集中学习会。会上,支部党员集体学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,支部书记李红亮做了《遵守党的纪律做合格共产党员》党课。
支部书记李红亮在所做党课中回顾了党在95年奋斗历程中形成的纪律优势,严明的纪律是党赖以建立、生存和发展的最基本保证,它保证了党始终同人民群众保持最密切的联系,保证了党具有坚强的战斗力,带领全国人民在经济、政治、文化、社会等各个方面取得了巨大成就。李红亮重点讲解了《中国共产党纪律处分条例》,从政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律、生活纪律几个方面逐类进行解读、学习。要求支部党员要加强学习,牢固树立党章意识,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,自觉养成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的意识。尤其要严守政治纪律,讲政治规矩,牢记政治纪律、政治规矩是最重要、最根本、最关键的纪律和规矩,明白遵守党的纪律和规矩,首要的就是严守党的政治纪律和政治规矩。要循规守纪,勤政廉政,把“讲规矩、有纪律”贯彻落实到工作中,推动创新发展。
集中学习会上,围绕“讲规矩、有纪律”主题,支部党员结合个人实际进行了深入讨论,查找自身存在问题,提出改进措施,表示要按照“两学一做”学习教育安排,继续加强对《党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习,严格遵守思想、行为准则,清楚负面清单,坚决不触碰底线,努力提高思想素养和工作水平,真正做到“讲规矩、有纪律”,做合格党员。
中学党支部创先争优活动领导点评工作总结
20xx年11月25日下午,我校党支部召开党员大会,按照《居巢区创先争优活动领导点评工作实施方案》开展领导点评。这次领导点评会议在民主、团结、和谐的气氛中进行,取得了预期效果,为进一步开展创先争优活动奠定了坚实的基础。现总结如下:
一、点评内容
领导点评紧紧围绕“履践科学发展创先进,创建精品特色争优秀”的总体要求,结合党员领导干部和普通党员本职工作进行。
1、对党员领导干部点评内容。包括:参加创先争优活动情况;公开承诺、切实践诺情况;分管(主管)工作和推动科学发展情况;工作作风、廉洁自律情况;存在不足和努力方向。
2、对普通党员点评内容。包括:参加创先争优活动情况;公开承诺、切实践诺情况;联系群众、服务群众情况;发挥模范带头作用情况;存在不足及努力方向。
二、方法步骤
1、自我小结。党员领导干部和普通党员对创先争优活动的开展情况、公开承诺兑现情况进行了认真总结,查找问题,分析原因,形成情况小结。
2、调研督查。党支部负责人对开展创先争优活动情况进行了调研,全面了解和掌握情况,做到了点评时有的放矢。
3、开展点评。这次点评采用会议集中点评方式。点评领导在听取党员个人小结后,对党员创先争优情况给予评价,肯定成绩,指出问题,明确方向,制定措施,限期整改,并提出指导性建议。
4、整改落实。党员领导干部和普通党员按照领导点评提出的意见和建议,认真制订整改措施,扎实抓好问题的整改和公开承诺事项的兑现,并在点评领导规定的时限内上报整改落实情况。
三、点评特点
1、实事求是。点评领导深入被点评对象进行调查研究,全面掌握其开展创先争优活动的情况,客观公正、实事求是进行点评,让被点评的对象感到既有压力,又有动力。
2、以激励进步为主。点评领导全面评价和充分肯定被点评对象在创先争优活动中所取得的成绩、存在的问题,帮助他们分析原因、明确措施,充分调动他们的积极性。
3、有效促进工作。点评时不仅肯定成绩、指出问题,更重要的是针对党员领导干部和普通党员的履职情况,帮助他们提出具有较强操作性的工作建议,指导他们明确努力方向。通过点评,促进教育工作向前发展。
4、坚持分类指导。即区分不同类型和岗位党员的实际情况加强分类指导。对担任领导职务的党员,点评时坚持高标准、严要求,促使他们发挥模范带头作用;对普通党员的点评,结合他们的履职情况进行恰如其分的评价,帮助他们明确责任,树立信心;对年老体弱的党员,点评时重在关心和鼓励。
四、努力方向:
领导点评结束后,学校党支部收到16份《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》。党支部进行了小结,一致认为学校党员干部认真贯彻上级文件,活动开展正常,服务意识不断增强,教学工作出色,广大师生得到了实惠,得到了广大教职员工的高度肯定。但也存在一些不足,个别党员组织观念不强,部分处室工作离学校要求有一定差距。会议要求下阶段要进一步突出深入开展创先争优活动的重点;要把深入开展创先争优活动与中心工作、日常工作和党员的岗位职责紧密结合起来;要把创先争优转化为工作动力,通过活动的开展促进各项工作的落实,促进教育事业的发展;要继续深化党支部和党员公开承诺“回头看”工作;要继续在广大党员中深入开展“从我做起、向我看齐”活动;要严格按照学校党支部的要求,在广大党员和群众中深入开展评选创先争优党员示范岗活动和争当师德标兵、教学能手、服务标兵活动,要用身边的榜样教育人、感染人、鼓舞人;要继续深入贯彻落实全市教育工作会议精神,深入群众,关心群众,依靠群众,真心实意为全体师生办好事、办实事。
在教育局党委的正确领导下,我校党总支以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以创先争优活动为契机,以组织建设、廉正文化进校园建设、党凤廉政建设、师德师凤建设、党支部制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展创先争优活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。在组织建设上一是按照 “党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,实行党总支委员责任到年级,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。需要完整内容请点这里
二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。
在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持**生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的个人事迹、教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。
三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。
学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为学校服务,为社区服务,为社会服务,例如学校自筹资平整了苑花潭—绥三中校门口的大路、更换从杨家祠—到苑花潭路段的路灯等)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
四、抓学习建设,全面提高党员的素质。
在创先争优活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,党支部把创先争优活动与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥党员的先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持共产党员先进模范的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。
我校还建立了“创先争优”专题网站,及时发布学校创先争优活动信息,有各阶段计划、总结和各种活动安排以及有关的党建文章上百篇。随着的创先争优不断深入开展,创先争优活动与教育教学相互促进,学校党组织的凝聚力、战斗力不断增强、充分发挥了党员干部的战斗堡垒作用。
五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。
加强对党员的科学发展观理论的学习、把创先争优活动与学校实际相结合,推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了“两全”工作目标:即团结一致,埋头苦干,全力争创高质量的绥三中;凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保创先争优活动成为群众满意工程,开展了 “六个一”活动:自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告;邀请党政人士为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。另外,学校全体党员从XX年开始,在每月正常缴纳党费之外,还要缴纳一笔“特殊党费”,用以充实学校扶贫帮困基金。每年这笔3000多元的“特殊党费”发放给两三名品学兼优、家境困难的学生,帮助他们解决燃眉之急。在创先争优活动活动中,党总支又组织党员开展“三结对三服务”捐款活动,像这样长期保持党员“立足岗位作贡献创先争优争先锋”的优良传统,在我校党员中已蔚然成风。
六、很抓廉正文化进校园的建设
为进一步加强学校领导班子、教职员工和全体学生的思想道德建设,促进廉政文化建设,推进廉政文化进校园工作,根据市、县教育局有关文件精神,经研究决定,从XX年11月起,在我校开展廉政文化建设活动。为确保这项工作顺利进行,现规划如下:
一、认识意义,确定目标。
1.深刻认识学校廉政文化建设的重要意义
加强廉政文化建设是建立健全惩治和预__败体系的一项重要基础工程。学校开展廉政文化建设工作,有利于发挥教育在反腐__中的基础性作用,是新形势下有效抵制西方文化思潮冲击和消极腐朽思想侵蚀青少年的重大举措,是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求,是加强和改进未成年人思想道德建设和师德建设的重要任务,对于促进青少年学生健康成长,确保社会主义事业后继有人,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
加强廉政文化建设是加强青少年思想道德建设的必然要求。学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地,青少年是祖国未来的建设者和接班人。他们的思想道德素质如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和命运。在青少年学生人生起步发展、踏入社会前接受廉政文化熏陶,可以引导和培养青少年形成正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,养成良好的思想品质和道德情操,成为全面发展的“四有”新人。
2.学校廉政文化建设的总体目标
创建和谐校园。坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想和以人为本的科学发展观为指导,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,结合中小学思想道德教育规划,积极推进廉政文化进校园、进课堂、进头脑。保持生动性、趣味性、知识性、参与性与政治性、思想性的统一,不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力。开展多种形式的廉洁教育活动,传播廉洁知识,弘扬廉政文化,优化育人环境,陶冶和培养学校领导干部、教师、学生正确的价值观、世界观、人生观和高尚的道德情操。
二、熟悉内容,落实措施。
1.学校廉政文化建设的主要内容
第一层面:行政
在学校行政中开展以“廉洁从政、勤俭办学”的主题教育活动,领会精神实质,不断提高理论素养,进一步落实党风廉政责任制,做到严守党纪,廉政从政、正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校行政以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。
第二层面:教师
在学校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动提高全校教师尊廉崇洁意识,廉洁从教,依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表。切实加强教师职业道德建设,在教师队伍中,用廉政文化来规范教师行为,净化校园风气,增强尊师爱教爱生氛围。在教师队伍建设中,树“三观'(人生观、世界观、价值观),扬“三德”(社会公德、家庭美德、职业道德),创“三能”(学科教学能力、教育科研能力、班级管理能力),弘扬“五种精神”(终身从教的献身精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、不讲得失的奉献精神),构建新型的师生观,推动学校各项工作不断向前发展。
xx层面:学生
在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动,让廉政教育进校园、进活动、进心坎。通过教育活动让学生欣赏廉政文化、感悟廉政文化、践行廉政文化,提高学生廉洁奉公、诚信守法意识,增强抵制社会不良风气的能力、提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力,发挥“小手牵大手'作用,提高全社会拒腐防变的免疫力。
2.认真落实学校廉政文化建设的主要措施
一要精心组织,打造廉政文化进校园的良好开端。学校成立廉政教育活动工作领导小组,制定 “廉政文化建设”工作规划,提供有力的组织保障。做到“四个结合”:一是学习和树立社会主义荣辱观教育活动相结合;二是与“保持共产党员先进性教育活动”相结合;三是与校园文化建设相结合;四是与创建“群众满意的学校”活动相结合,把廉政文化建设作为构建和谐校园的重要组成部分。
二要构建基础,营造廉政文化进校园的氛围。一是建立廉政文化教育阵地,充分利用校园网页、广播站、宣传栏、黑板报、校园电视等阵地,使其成为宣传廉政文化的阵地。二是在学校电教室、多媒体教室定期播放警示教育录像片,通过典型案例对全校党员干部进行警示教育,以案明纪。三是开展三个“进入”,使廉政文化深入人心。要想使廉政文化真正入目、入耳、入脑,使廉政文化建设成为全校师生广泛参与的一项活动,必须让廉政文化融入学校的各个方面、各个层次,让廉政文化进课堂,进学生的业余生活,进教育教学管理工作的每一个环节,方式上贴近生活,贴近实际。
三要突出重点,丰富廉政文化教育内容。廉政文化教育活动既要体现广泛性、综合性,也要突出层次性、针对性。
四要继承传统,实现精神升华。廉政文化是中国优秀文化的重要组成部分,我们党始终将廉政文化建设置于重要地位,积累了丰富的经验,具有优良的廉政文化建设传统,进行革命传统教育是实现人的精神升华的有效形式。要将廉政教育活动,作为革命传统教育和民族精神教育的一部分,利用各级各类爱国主义教育基地、民族精神代代传教育基地,广泛开展实践活动,努力实现“党员做模范、学校上水平”的奋斗目标。
三、制订步骤,稳步推进
创先争优活动活动虽然已告一段落,但对党员的先进性教育我们将常抓不懈,今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、争做先锋、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和创先争优活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶。
xx县xx中学
XX年11月18日
我校在校教职工71人,现有党员31人,其中正式党员30人,预备党员1人,离退休党员9人,在一线工作的党员22人,大部分都是学校的业务骨干,在教育教学中起着领头羊的作用。一年来,在三十里堡街道党工委的正确领导下,我校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实科学发展观活动,以创建和谐校园为主线,以党章为准则,以教育教学活动为中心,坚持有效作业、有效课堂的落实,全面提高教育质量,提升教育文化建设,建立现代得学校管理制度。以深入开展保持共产党员先进行教育活动的长效机制为抓手,继续壮大党员队伍,坚持“三会一课”制度,加强党的基层组织建设,不断提高我校党员素质,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我们具体做了如下工作:
一、加强党支部建设,落实三会一课制度。
为了进一步加强党的执政能力建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,深入开展保持共产党员先进性教育活动,每月至少召开一次支部委员会议,研究支部工作以及学校重大问题,坚持每月召开一次组织生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人,按照十七大报告中的要求,一定要居安思危、增强忧患意识,一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗,一定要刻苦学习、埋头苦干,一定要加强团结、顾全大局。另外我们还坚持每季度组织一次党课学习,比如;我们组织党员干部以及党积极分子深入学习了xx总理在北京35中看课之后与教师座谈的讲话精神;学习了大连市有关规范办学文件精神,组织教师撰写师德自查,签订了行风建设责任状,做到警钟长鸣,引以为戒。学习了党的十七大报告精神,明确了党在新时期举什么旗、走什么路,以及改革开放,落实科学发展观建设和谐社会的重大意义。支部委员平时带头学习,号召全体党员大兴学习之风,争创学习型组织,在学习中做到了理论联系实际,通过学习,深入贯彻落实科学发展观,树立了正确的工作观,对待工作认真负责,以大局为重,以群众为本,以团结为要,振奋精神,讲究奉献,提高了党员的思想境界,明确了努力方向保持了忘我的工作热情,全身心的投入到教育教学之中,以苦为乐以学校的发展为自身成功的基石。
二、深入贯彻落实科学发展观活动实施“凝聚力”力工程,创建和谐校园
通过召开贯彻落实科学发展观动员大会,树立身边典型,向身边典型学习,向仁爱之师学习,使我校党员干部心灵受到了震撼,思想上受到了促动。在学习实践活动中,我们从课堂教学、文化建设、师德建设、管理制度等方面查找不足,边学边改,比如:我校年级主任职责过去不明确,年级主任的作用没有发挥出来,学校在落实科学发展观活动中,重新明确了年级主任职责;我校操场从建校就没有彻底的维修,每年到了刮风季节尘土飞扬,在落实科学发展观活动中,学校不等不靠,自力更生彻底修整了操场,为师生带来了好处;为了加强有效课堂教学的研究,我校在教学上强调了板书设计,课堂容量、面向全体、课堂气氛等内容,为此还组织全校教师到金州高级中学学习取经,学校工会开展了板书人人过关活动,促进了教师的板书设计和书写水平,在落实科学发展观活动中,能够维护教职工的合法权益,敢于为教职工说真话,为教师办实事,做好事,急教师之所急,对需要帮助的教师,对有困难的教师,总是义不容辞帮助他们。在“党员走进千家万户”活动中,我们结合学校的实际,对困难的学生和教师及时地送去了温暖,学校为困难学生提供了免费春游、秋游,学校五四助学金为他们解决很多困难,学校对困难教工年底发放了救济款,与困难户结对的党员也伸出了援助之手。解决了学生、教师的后顾之忧,使教师在学校工作有了一定的安全感和归宿感。今年是建国60周年,开学初,我校参加了三十里堡街道党工委的组织的庆建国60周年大合唱比赛,我校教职员工发扬了集体主义精神,通过共同努力,在比赛中我们的成绩超过了兄弟学校,为我校争得了荣誉,同时我们也把这种敢为人先的精神,这种集体主义荣誉感,转移到了教育教学工作中,为我校本学期的工作起了好步、开了好头。在一定程度上提升了我校教育内涵。
校党支部始终把党员的团结以及党员干部团结群众作为重点来抓,我们始终要求党员注意自身形象,注意舆论导向,反映问题要通过正当渠道,在群众中不说消极话,不说没有根据的话,不做无利于团结的事,不做有损国家与集体利益的事。在党员中实施“1+7”管理机制,即校长带动7名干部,一名干部带动7名教师,一名教师带动7名学生,层层分工,责任到人,以语言为磁石,以关爱为基石,以正确的舆论为导向,以鼓励与赏识为动力,互帮互学,共同进步。如:“十一”前夕支委成员专门走访慰问了于英宽、关玉堂、单世福、杨青廉、葛越增赵文祚等老同志。同时为了进一步创建和谐校园活动,我们在全校党员及教师中开展了“静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”活动,提高了我校党员干部忠诚党的教育事业、淡泊名利、无私奉献的敬业精神,尤其语文组,十二名教师中半数以上是党员他们能用仁爱之心来关心呵护每一个学生,时刻把学生放在心中,他们不仅爱少数学生,而且关爱全体学生,尤其是那些家庭困难、单亲家庭的孩子。很多老师能够义务为学生补课。我校语文组被评为金州区优秀教研组。
三、加强基础建设,不断地壮大党员队
一年来我校党支部,在组织发展上,抱着对上级党组织负责的态度,敢于坚持原则,以公心办事,按照成熟一个,发展一个的标准,有计划的发展党员,本年度我们发展了1名党员。在发展党员的同时,我们注意做好入党积极分子的培养工作,组织入党积极分子参与党员学习,落实培养人联系人定期向党组织汇报思想情况,另外以党建带团建,培养、帮助、团结年轻教师积极要求进步,提高岗位意识,增强紧迫感、责任感、危机感,坚决抵制有偿家教,体罚和变相体罚现象,为学校的发展弘扬正气。要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动,引导广大团员坚定共产主义理想信念,走中国特色社会主义道路,争取早日加入党组织。为了加强党性观念,一年来全校党员都能够自觉地缴纳党费。
四、以党支部为牵动,落实大德育观,开展“养良好习惯,树美好形象”活动
为了强化德育力度,落实大德育观,做到人人在教育与被教育中,我校以党支部为牵动,带领工会、共青团、政教处积极开展思想教育活动,开学伊始,召开“养良好习惯,树美还形象”活动联席会议,研究确立了三个年级在行为习惯培养方面侧重点,明确了工作思路。工会在教师中开展“三育人”活动,共青团以节日纪念日为契机开展各种主题活动,政教处强化了学生的行为习惯养成教育,组织召开了“感恩的心”主题班会,通过各种活动宣传了党的方针政策,坚持抓学生的政治思想工作,让学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要禁,端正了学习态度,给学生创造了一个良好的学习环境。卫生工作是学校的窗口,政教责任到人,责任到位。大家行动,学校的卫生工作做到井然有序,一进校门就给人耳目一新的感觉。安全工作牵涉到千家万户,牵动着每一位家长的心,对学生宣传交通安全、防火安全饮食安全等是学生的安全意识到提高,加强了校园文化建设,改善了办学的软环境,为我校教育教学质量的提高创造了有利的条件。
总之,在上级党委的正确的领导下我校党支部本着建设一支思想过硬,作风扎实、业务精良、敢于创新、团结向上的党员队伍不断的完善了共产党员先进行教育的长效机制确保了每一名党员都是合格共产党员,并在我校教育教学中发挥了先锋模范作用,我校党支部被评为三十里堡街道先进党支部。尽管如此,我校党支部工作也存在很多不足之处,我们坚信在上级党委的关怀与帮助下,我们将会百尺竿头更进一步。
根据教育党委学习实践科学发展观活动领导小组统一部署,在乡党委学习实践科学发展观活动督导组的具体指导下,我校深入学习实践科学发展观活动从11月19日由学习调研阶段顺利过渡到分析检查阶段。在这一阶段,我们以“开展领导班子民主生活会、党员组织生活会、群众评议、社会公开”为抓手,深入分析查找学校目前面临的问题及原因,总结经验教训,明确整改思路,圆满完成了第二阶段的工作任务。
一、工作概况
经过学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研活动,学校领导班子通过集体学习、自学、座谈等多种学习方式,深刻理解科学发展观,在树立符合科学发展观的思想观念、推动学校深化改革创新发展上形成共识。分析检查阶段从11月19日到12月5日,为期16天。针对学习调研阶段梳理出的在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,我们进行了排查。对于群众反映的热点、难点问题,我们分析了深层原因,思考解决问题的方法和途径。
在此阶段,通过召开民主生活会、党员组织生活会议、教职工代表大会,我们对制约学校进一步发展的主要问题有了更进一步的认识,为学习实践活动进入解决问题阶段做好了充分的准备。通过开展群众评议活动,我们对一些热点、难点问题产生的根源有了更清晰的认识,为寻找解决途径指引了方向。
二、基本做法
1.召开动员大会。为保证分析检查阶段有步骤的扎实有效地开展,11月20日学校召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会,学校支部书记周德霞作了动员报告,传达了教育党委动员大会的精神,对我校开展第二阶段工作进行了安排部署,要求全体党员要紧紧围绕学校安排部署,进一步深入学习科学发展观有关论述,进一步解放思想,进一步查找不适应、不符合科学发展观的思想观念,查找制约和影响学校发展的突出问题,推动学校教育事业又好又快发展。
2.召开民主生活会。为深入贯彻落实科学发展观,切实加强我校思想政治建设,根据教育党委学习实践科学发展观活动领导小组《深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划的有关要求》,经学校党总支研究决定,11月27日上午,我校领导班子围绕贯彻落实科学发展观这一主题,召开了专题民主生活会,分析检查问题,开展批评与自我批评,统一思想认识。校长周德霞、副校长刘景峰、主任关明武、崔艳玲、崔宏利出席会议,部分教师代表共15人列席民主生活会。
在民主生活会前,与会人员都准备了个人发言提纲。在会议上,领导班子回顾了5年来学校在科学发展观指导下的发展情况,抗震救灾活动中学校表现,作为党员干部在廉洁自律、遵纪守法方面的表现,工作中存在的突出问题等方面谈了认识,每位校级干部都能自觉联系个人实际,主动把自己置身于学习实践活动中。民主生活会后,学习实践活动办公室及时讨论总结,并根据徐泽洲同志所作的讲话精神,将影响和制约学校、个人贯彻落实科学观的突出问题汇总以后,形成了书面报告。
3.召开党员组织生活会议。11月27日下午学校安排召开了党员组织生活会议,向全体党员同志传达贯彻落实科学发展观第二阶段分析检查工作的情况,听取党员同志的意见和建议。向党员同志公布领导班子分析报告,请党员同志集体审议领导班子分析报告。并发放意见表,对分析报告有任何意见或建议的,可以当面提出,也可采用书面形式反映,由实践办公室再行梳理完善。
4.群众评议,社会公开。通过学生座谈会、家长座谈会、发放调查问卷、设立意见信箱等多种形式,对学校的工作进行评议,听取学生和家长对学校工作的意见和建议。12月4日学校又召开了主题为“深入学习实践科学发展观,促进学校各项工作又好又快发展”的教职工代表大会,大会上公开印发了分析检查报告,征求教职工代表的意见,大会共收到意见建议8条,其中教育教学方面7条、教学管理方面5条、福利待遇方面2条,根据这些意见建议,对学校分析检查报告进行了完善。
三、整改思路
(一)加强队伍建设,提高教育教学管理能力和水平。
1.加强领导班子建设。学校要把思想政治建设放在领导班子建设的首位,加强中心学习组学习制度,坚持学习政策法规,学习教育教学理论,增强依法治校意识。强化校长负责制,充分发挥校党总支的监督保证作用,健全集体领导与个人分工负责相结合的制度,职、责、权明确,加强民主生活会制度,充分发挥党政领导成员的智慧。加强校务公开制度,加强职代会制度。学校领导要大力发扬求真务实的作风,班子要深入教育教学第一线,建立贴近师生、贴近基层的教育教学管理机制。
2.加强教师队伍建设。要认真组织学习《中小学教师职业道德规范》,根据目前学本_文_来_源_于_我_的_学_习_网m.ok3w.net校个别学科编制紧缺的实际情况,在学校教师队伍建设方面应有针对性,要突出重点,即以校为本,以学生为本,互相帮助,主动承担任务,少带家教,多为学校做贡献。另外,要把引进教师作为队伍建设的一项重要内容,优化教师队伍结构。
(二)要进一步改进德育工作方法,完善德育内容,改革德育工作评价机制,健全管理机构和德育网络,加强与政府职能部门、社区、家庭的沟通和联系,及时交流信息,形成教育合力。要加强常规教育,形成良好的校风、班风和学风,要开展各项有益活动,把德育渗透到学校教育的各个环节,要大力开展爱国主义、集体主义、社会责任感及感恩教育。要积极搞好对学生的心理健康教育和法制教育,积极开展法制教育主题活动,注重培养学生的健全人格。
(三)进一步加强教学目标管理,要充分发挥教师和学生两个主动性和积极性,真正做到教学相长,要真正做到初一打好基础,初二提高能力,初三出好成绩,做到入口成绩和出口成绩科学分析,做到低进高出。坚决落实课堂目标评价要素和各学科量化指标,在目标设计和教育教学措施要切实可行,让每一个学生都能在原有的基础上有较大的提高和进步。
(四)认真研究初三年级的教学和管理,为初三教学、备考提供有效的教学和管理经验。
1.课堂教学的有效性问题。要研究处理好夯实基础与提高能力的关系。
2.课时安排的有效性问题。主要突出对学生知识巩固、对学生学习状况了解及对教与学的沟通反馈。同时要加强课表安排的科学性。
3.初三年级是出成果的年级,初三要出成果,初一、初二必须要打好基础提高能力,这几年,初一初二与初三教学的衔接问题,虽提出问题,但研究不够,要大面积丰收,今后需下大力气解决好三个饼子和一个饼子的关系。本资.料来源于文秘范文 m.ok3w.net
(五)切实加强学科特色建设,要把学科特色的建设和提高课堂教学质量有本资.料来源于文秘范文 m.ok3w.net 机结合起来,和校本科研有机结合起来。要切实落实学校制定的“以课题为龙头,以课堂教学为载体,以教师的广泛参与为渠道,以学校文化建设为特色”的校本科研理念,把教育教学科研变为促进学校全面和谐发展的生产力。
(六)加强学校文化建设。我们要结合纪念改革开放30周年、纪念建国六十周年及这次学习实践科学发展观活动,做好相关活动工作。
(七)加强新课程实施的准备工作。要制定出实施方案,要在新课程的理念、新课程的组织实施、校本课程的开发、学生的评价等方面结合学校的实际情况制定详细的实施纲要、方法和要求。
(八)积极宣传我校近年来校风、学风的转变,进一步增强家长和广大群众对学校的信心,引导更多优秀学生来我校学习。
(九)争取政府和社会各界的大力支持,加大教育投入,不断完善教育教学资源,发挥教育资源作用,为教育教学工作服务。尽可能地完善教学基础设施建设,改善学生的学习环境;尽最大努力继续关心离退休教职工和广大教职工生活,保障教职工福利待遇。
四、发展方向
作为市级一类中,我校有正确的近期、长远发展规划,有先进的办学理念和鲜明的办学特色,有浓厚的学校文化氛围,有利于学校发展的规章制度以及师资队伍建设的措施。我们在这方面不缺乏,今后主要是在贯彻执行力方面加强落实。我校的未来发展蓝图就是要通过几年的努力,使学校真正成一所校风、教风、学风优秀,教育教学质量优秀,在各个方面都具有一定影响力的市级一类初中和依兰县农村中学窗口学校,成为一所有办学特色、文明和谐、积极进取、家长放心、社会肯定、政府满意的学校。
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