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中学教导处工作总结开头(12个范本)

发布时间:2024-10-18 热度:78

中学教导处工作总结开头

1、一年来,教导处在教育局、校长室的正确领导下,在学校的各部门的支持和配合下,全面贯彻党的教育方针、政策。根据学校实际,围绕开学初提出的工作目标,精益求精、一丝不苟、踏实忘我、务实地开展工作。贯彻追求规范、崇尚创新的工作态度和工作精神,充分发挥教导处在教学中的指导、服务等功能,为提升教育水平和教育质量作了很大的努力。

2、我们紧紧围绕县教育局的工作布置,结合学校工作计划,在校长室的领导下,积极组织实施学期工作计划,大力推进学校的教学改革和发展,取得不少成绩,使教导处的工作跨上了一个新的台阶。

3、总体回顾本学期,教导处紧紧围绕界河镇教委的工作布署,以学校的中心工作为核心,在校领导的关心及全体教师的支持与努力下,以学期初的工作计划为目标,认真学习新课程标准,全面实施素质教育,努力促进学生素质的全面提高和个性的健康发展。继续深入开展“深化学、查、纠,构建高效课堂”活动和“生本课堂”达标活动,以课堂教学为主阵地,着力大面积提高课堂教学效率,开发学生智力,培养学生能力,不断提高了教学质量。本学年中,教学管理不断强化,教育教学成绩明显,圆满地完成了各项教育教学任务,现将一学期的工作做一回顾总结。

4、今天1566范文网为大家推荐的是中学教导处工作总结模板一览,希望能满足大家的阅读需求,看完后内容对您有帮助。 本学期在董事会、校长室的正确领导下,在学校各部门的支持和配合下,围绕开学初提出的工作目标,认真做好各项工作。充分发挥教务处在教学中的指导、服务等功能。工作中以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。

5、一年来,教导处在教育局、校长室的正确领导下,在学校的各部门的支持和配合下,全面贯彻党的教育方针、政策。根据学校实际,围绕开学初提出的工作目标,精益求精、一丝不苟、踏实忘我、务实地开展工作。贯彻追求规范、崇尚创新的工作态度和工作精神,充分发挥教导处在教学中的指导、服务等功能,为提升教育水平和教育质量作了很大的努力。

6、一学期以来,我们紧紧围绕县文体教育局“教育质量年”和“课堂优化工程”作为教学重点,以教科研为突破口,以落实素质教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点,在校长的领导下,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。学校教学工作顺利开展,教育教学水平在原有基础上稍有进步。现将一学期来的工作做如下的总结

7、第二学期一学期以来教导处在校长领导支持下,教导处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步,总结才会提高。现对本学期教导处工作作如下总结:

8、加强学习,锐意进取。 学期来,我们认真组织教研组长和教研组教师学习了上级关于基础教育工作会议精神。通过学习进一步提高了广大教师以“三个代表”重要思想作为我们做好各项工作的指导思想,把一切为了学生的发展作为学校教育工作出发点的自觉性,提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神,努力工作,锐意进取,开创了学校教学工作的新局面。

9、中学教导处工作总结 第二学期 中学教导处工作总结本学期以来,我们中学教导处认真学习和贯彻党的xx届三中四中全会精神,以实践“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性教育为指导,围绕教育教学这个中心,进一步提高教师教学教研业务能力,以全面实施新“课改”为突破口,贯彻执行集团公司“深化教育改革、创建温馨校园”文件精神,创造性的开展工作,在教育教学工作中取得了新的成绩,取得了教育教学工作新的业绩。现将主要工作总结

10、我们紧紧围绕县教育局的工作布置,结合学校工作计划,在校长室的领导下,积极组织实施学期工作计划,大力推进学校的教学改革和发展,取得不少成绩,使教导处的工作跨上了一个新的台阶。

11、一学期以来,我们紧紧围绕县文体教育局“教育质量年”和“课堂优化工程”作为教学重点,以教科研为突破口,以落实素质教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点,在校长的领导下,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。学校教学工作顺利开展,教育教学水平在原有基础上稍有进步。现将一学期来的工作做如下的总结

12、加强理论学习,转变教学观念,积极推进课程改革。本学年认真配合上级部门组织教师学习《新课程标准》及上级领导有关课程改革的讲话及有关课程专家的论著,转变了教师观念。学校购买了新教材以及与新课程标准有关的论著,供教师参考学习,为今年度教学中使用好新教材打下了一定的基础。这种前瞻性的做法多次受到上级有关教育部门的表扬。

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