6年级上册第5单元作文
秋天，那个金黄的季节，像一块巨大的调色板，把我们的校园打扮得五彩斑斓。树叶儿纷纷扬扬地落下，像一群金色的小精灵，它们跳跃着，翻滚着，落在大地上，铺成了一条金色的小径。我常常独自走在那小径上，感受着秋风的轻轻拂过，仿佛能听到它们低语的声音。
记得有一次，我和同学们在操场上追逐嬉戏，突然，一只红彤彤的枫叶飘落在我的肩头，我小心翼翼地捡起它，它的颜色如此鲜艳，让我想起了妈妈做的糖炒栗子，那香甜的味道仿佛还在唇齿间回荡。那一刻，我仿佛感受到了秋天的温暖，就像妈妈的怀抱，虽然有些凉意，但却是那么的温馨。
校园的秋天，总是充满了欢笑和惊喜。那天，我们在教室里发现了一只迷路的小鸟，它瞪着圆溜溜的眼睛，显得既无助又可爱。我们决定把它放回大自然，看着它振翅飞向蓝天，那份喜悦无法用言语表达。那一刻，我懂得了生命的宝贵，也明白了我们要尊重每一个生命。
老师评语：
本文描绘了校园秋天的景象，情感丰富，富有生活气息。但“树叶儿纷纷扬扬地落下，像一群金色的小精灵，它们跳跃着，翻滚着”这里比喻稍显生硬，不够贴切。此外，“那一刻，我仿佛感受到了秋天的温暖，就像妈妈的怀抱，虽然有些凉意”这句中，温暖和凉意的对比不太恰当。
内容亮点：
文章中的生活细节生动，如“糖炒栗子”的联想，体现了作者丰富的想象力。对小鸟的情节处理，展现了作者对生命的关爱之情。
优化参考：
将“像一群金色的小精灵，它们跳跃着，翻滚着”改为“像金色的雨丝，轻盈地飘舞”。将“那一刻，我仿佛感受到了秋天的温暖，就像妈妈的怀抱，虽然有些凉意”调整为“那一刻，我感受到了秋天的宁静，如同妈妈的怀抱，虽有凉意，却饱含温暖”。
批改后作文
秋天，宛如一块巨大的调色板，给我们的校园披上了一层金黄的纱衣。落叶像金色的雨丝，轻盈地飘舞，铺成了一条梦幻的小径。我常在这小径上漫步，享受秋风的轻抚，倾听它们低语的秘密。
记得那次，操场上的我们尽情奔跑，一片红枫悄然落在我的肩头，我拾起它，它的色彩如同妈妈手中的糖炒栗子，让我回味无穷。那一刻，我体会到了秋天的静谧，那种感觉如同妈妈的拥抱，尽管微凉，却满载温情。
校园的秋天，总是充满欢声笑语。那天，教室里的一只迷途小鸟让我们驻足，它那无辜的眼神让人怜爱。我们决定送它回家，看着它振翅翱翔，内心的喜悦无以言表。那一刻，我深刻理解了生命的尊严，学会了珍视每一个生命的存在。
作文写作素材：
阅读参考
《秋天的怀念》（史铁生）、《草房子》（曹文轩）、《林清玄散文集》等，学习如何细腻描绘季节变化和情感体验，以及如何通过生活细节展现人物性格和主题思想。
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