六年级上册2单元作文
我的小狗朋友
我有一个特别的朋友，它不是人，而是一只小狗，名字叫豆豆。豆豆有一身毛茸茸的棕色皮毛，像个小球一样滚来滚去，每次看到我就摇头摆尾，那样子真是开心得不得了。它的眼睛亮晶晶的，像两颗黑宝石，每次我回家，都会瞪大眼睛看着我，仿佛在说：“你回来啦，我好想你哦。”
豆豆有时候真的很搞笑，有一次我在吃饭，它竟然跳到桌子上，用它的鼻子碰我的碗，好像在说：“我也想吃。”我笑了，就给它了一块肉，结果它吃得津津有味，尾巴摇得跟风扇似的。还有一次，它在草地上追蝴蝶，追着追着就摔倒了，那个样子真逗，让我笑得肚子疼。
豆豆是我最好的朋友，虽然它不能说话，但我知道它能听懂我的话。每当我心情不好，它总是静静地陪在我身边，让我感到温暖。我希望我们能一直这样，无论我走到哪里，都有豆豆陪伴着我。
老师评语：
这篇作文情感真挚，生动描绘了你和小狗豆豆的友谊，展现了你对小动物的喜爱之情。但有些地方还需改进，如“每次我回家，都会瞪大眼睛看着我”，这里的“瞪大眼睛”可能更适合形容惊讶，而非期待。此外，“那个样子真逗，让我笑得肚子疼”，这句话的表达稍显直白，可以尝试用更形象的比喻。
内容亮点：
亮点在于你成功地通过具体的事例，展示了你与豆豆之间的互动，让读者感受到了你们的深厚感情。你的语言虽然朴素，但充满童趣，让人感受到你的真诚。
优化参考：
原句：“每次我回家，都会瞪大眼睛看着我”，可改为：“每次我回家，它的眼睛就像两颗亮晶晶的星星，专注地盯着我，仿佛在欢迎我。”
原句：“那个样子真逗，让我笑得肚子疼”，可以改为：“那个场景滑稽极了，逗得我不禁捧腹大笑。”
批改后作文
我有一个特别的朋友，它不是人，而是一只名叫豆豆的小狗。豆豆拥有一身柔软的棕色毛发，宛如一个小绒球，一蹦一跳地迎接我，它的眼神总是闪烁着热情的光芒，仿佛在说：“你回来啦，我好想你哦。”
记得那次用餐，豆豆竟跃上餐桌，用它湿漉漉的鼻子轻轻触碰我的碗，似乎在请求分享美食。我微笑着递过去一块肉，它满足地享用起来，尾巴欢快地摇个不停。又有一天，豆豆在草地追逐蝴蝶，笨拙的跳跃和突然的摔倒，就像一场趣味十足的喜剧，让我笑得前仰后合。
豆豆是我无声的朋友，尽管无法用言语交流，但我相信它能感知我的情绪。每当我不快，它总是默默守在我身旁，那份陪伴比千言万语更能抚慰人心。我期待我们的友谊持久如初，无论未来何方，豆豆都会是我生活中的温馨伙伴。
作文写作素材：
阅读参考
1. 《小王子》——学习如何通过细腻的描绘展现人物情感。
2. 《小狗钱钱》——了解如何用故事讲述人与动物的友情。
3. 课文《猫》——学习如何通过具体的动作和神态描写塑造形象。
4. 课文《金色的鱼钩》——学习如何运用比喻和夸张手法增强语言表现力。
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