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2024年学校领导年终述职报告十二篇

发布时间:2024-04-13 热度:84

2024年学校领导年终述职报告

2024年学校领导年终述职报告怎么写

一、年度工作回顾 1.1 学校发展概述 阐述过去一年学校在教育教学、师资建设、设施建设等方面取得的进步和成就,用具体数据和实例来说明。

1.2 教学质量提升 列举教学质量改进的措施,如教学方法改革、课程优化、教师培训等,并给出学生学业成绩的提升情况。

1.3 学生发展 介绍学生德育、体育、艺术等全面发展的情况,分享一些学生的成功故事,展示学校的育人成果。

1.4 社区互动 描述学校与家长、社区的互动活动,如家长会、社区服务项目等,强调学校的社会责任和影响力。

1.5 问题与挑战 诚实地提出学校面临的困难和挑战,比如资源分配、学生心理健康等问题,并提出应对策略。

二、未来规划与展望 2.1 战略目标 设定学校未来一年或更长期的发展目标,包括学术、师资、校园环境等方面的提升。

2.2 项目计划 列出即将实施的项目,如新课程开发、校园改造、合作交流等,简述其预期效果。

2.3 创新与改革 提出教育理念和实践上的创新点,比如教学模式的更新、评价体系的改革等,展示学校持续改进的决心。

2.4 合作与联盟 提及与其他学校、机构的合作意向,以增强学校竞争力和影响力。

三、个人反思与成长 3.1 领导角色 回顾自身在领导岗位上的经验和教训,表达自我提升的决心,如加强沟通、提升决策能力等。

3.2 团队建设 强调团队协作的重要性,分享如何培养教师团队的凝聚力和专业素养。

3.3 未来领导方向 明确个人在未来一年中对学校领导工作的重点,如加强校园文化建设、提高教师福利等。

开头结尾怎么写

开头:

尊敬的教职员工、亲爱的家长们:

大家好!站在这个辞旧迎新的时刻,我深感荣幸能与你们共同见证学校在过去一年的成长与进步。在此,我想向每一位为学校付出辛勤努力的教职员工表示最诚挚的感谢,也向一直支持我们工作的家长们致以最崇高的敬意。

结尾:

回望过去,我们满怀感激;展望未来,我们充满信心。新的一年,让我们携手并进,以更高的标准和更实的举措,推动学校迈向新的辉煌。我坚信,只要我们心怀梦想,脚踏实地,我们的学校必将绽放更加璀璨的光彩。再次感谢大家的付出与支持,期待我们在新的一年共创美好!

让我们共同迎接充满希望的2025年,为了每一个孩子的明天,我们矢志不渝,共筑梦想!

敬请各位批评指正。

谢谢大家!

第一篇 2024年学校领导年终述职报告2350字

时光如白驹过隙,稍纵即逝,不觉中,一年又快过去了,这其中,我在教导、总务和全体教师的支持下,在上级领导的关心支持下,各项工作得以进展有序。我坚持把发展作为主题,以全面提高教学质量作为主线,以教育教学改革作为动力,以德育为首的育人理念,全方位地打造育人平台,努力构建和谐校园。现将一年来的工作简单汇报如下:

一、形成合力,凝聚学校领导班子

1、以“团结、勤政、廉洁、务实、高效”为目标。实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。要求教师做到的事,自己先做,充分发挥领导的示范作用。一年来,本人每天基本都在七点二十分以前到校,五点后才离校,中午也经常与值日教师在一起,及时了解教师的思想动态。坚持每周星期一中午开行政会、一月一次校务会制度,贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。建立了一支“思想素质过硬,管理思想先进,工作能力突出,协作精神优良”的领导班子队伍。

2、实施人本管理,缩短与教师的心理距离,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策创造具有亲和力的学校人文生态环境,使师生心情愉悦,工作学习有动力。克服偏见,对所有的同志一视同仁,不用固定的眼光看人,遇事经常换位思考,心胸宽广,宽容大度。其次,不仅关心教师的物质需求,更关注他们的精神、家庭需求,如教师生病了,学校行政及时探望,并给以力所能及的帮助;教师的子女入学、入园困难,学校也通过各种途径帮助解决。

3、加强民主管理和行风廉正建设。一是加强民主管理。学校各重大事项,我积极与学校班子成员相互探讨,充分发挥集体的智慧,对教师提出的各项合理化建议,认真考虑,采纳利用。二是节约办学,财务管理民主公开。每期帐目的稽核向全体教师公开,各项开支发票接受教师阅览监督。三是加强校务公开,对各有关重要事项在校务公开中进行公开,接受教师和社会的监督。

二、齐心协力,共创市督导先进校

__年年11月,泉州市人民政府教育督导室对我校创建“泉州市素质教育督导评估先进学校”进行评估,评估过程中,我校的办学经验和办学成效得到市验收组一致赞扬,肯定了三点办学成效:一、领导班子善学、勤学、能干,办学理念新、工作实事求是。二、学校办学条件日臻完善、环境优雅、人文和谐。三、充分发挥激励评价机制,推动师生健康成长。评估组当场宣布我校以高分通过验收,使得我校成为我县第一所通过泉州市“素质教育督导评估先进校”验收的完小。评估组鼓励我校要抓好内部管理和学校硬件建设,全心打造质量乐小、现代乐小、品牌乐小。获“市素质教育督导评估先进校”的殊荣,它凝聚着各级领导的心血和全校教师的辛勤汗水,凝聚着学校班子团结一致、孜孜以求的不倦精神;是学校综合办学水平和办学实力的体现;是将学校打造成瓷城新强校的名片。使得学校逐步赢得社会的认可和家长的青睐,推动学校办学规模和各项工作的不断发展。

三、夯实四项工作,育人成效得提高

1、质量立校,科研兴校

我始终牢牢树立“教育质量是学校生命线”的意识,全体教师确立“以质兴校”“质量立身”的观念,增强抓好教育质量的责任感。坚持以抓好校本教研、夯实每节课和加强质量监控等措施,以扎实有效的实际行动落实在过程性的工作中,努力提高教育质量。一年来,虽然还有部分薄弱的科目,但整体的教育质量均得到提高。

2、常规常抓,规范管理

各项常规工作齐头并进,长抓不懈是学校规范运转的体现,是管理效率高低的体现。学校始终遵循过程性管理的原则,时刻加强各项常规工作,认真做好资料的收集与整理,规范管理。

3、拓宽载体,以德育人

健全的人格需要良好的品德。我始终坚持让学生在活动中、在参与中接受品德教育作为提高德育实效的最好途径,努力拓宽教育载体来推动学校德育工作的开展。一年来,学校坚持开展“红旗班级”评比活动;遵循“知、情、意、行”认知过程,开展了“文明礼仪伴我行”活动;为规范学生的行为制订《乐陶小学学生在校一日常规》,加强校风建设;开展“行为规范”教育活动;开展“学会感恩、知恩回报”专题教育活动;举行三好学生、优秀队员、优秀班队干表彰大会,树身边榜样等的教育活动等。从细节处扎实地培养学生良好的思想品德,使得学风建设日趋优化。

4、素质教育整体推进,特色教育成效得凸显

一年来,学校坚持学科课程为主,活动课程为辅,积极开展兴趣小组活动,培养学生的特长。扎实开展作文、奥数、泥塑、书法、美术等兴趣小组,培养了一批具有一定特长的学子,在中心小学和县举行的奥数、作文、演唱竞赛中屡屡获奖。在今年六月份,我校组织学生参加《辅导员》杂志社组织的《龙人杯》全国少年儿童美术书法大赛中,我校四十多名学生分获一、二、三等奖,学校被评为优胜单位,同时本人被评为优秀指导教师。一年来,我校共有百人次以上学生在校级及以上各类竞赛获奖。

四、加强民主管理和行风廉正建设

一是加强民主管理。学校各重大事项,与班子成员相互探讨,充分发挥集体的智慧,对教师提出的各项合理化建议,能认真考虑,采纳利用。二是节约办学,财务管理民主公开。每期帐目的稽核向全体教师公开,各项开支发票接受教师阅览监督。三是加强校务公开,对各有关重要事项在校务公开中进行公开,接受教师和社会的监督。

五、个人学习、工作表现和不足

本人在工作中虽未任劳任怨,但却也勤勤恳恳,我始终带着一份责任心和踏实耐劳的精神,认真履行着自己的职责。工作中我始终坚持团结合作的重要性,尽量严格要求自己,带好头,起表率。“不满足是向上的车轮”,在工作中我将树立终身学习的理念,多阅读书籍和网上资源,增强自己的文化底蕴,加强教学基本功的训练,使自己在教育理念、管理能力、教育教学技能方面等稳步提高。

第二篇 2024年3月学校领导个人述职报告3200字

在县委、政府的正确领导下,在上级业务主管部门的精心指导和大力支持下,我校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面简要将学校党政班子一年来的主要工作述职如下:

一、班子建设扎实推进

学校始终围绕“高效、务实、廉洁”,这个目标狠抓班子建设,为促进学校各项工作有序开展提供了强有力的组织保障。

首先,注重抓理论学习。坚持每周五的班子例会学习制度。通过学习上级文件精神,学习党章及与教育相关的法律法规,对班子成员进行党风党纪政纪教育;通过学习洋思、杜郎口及周边兄弟学校先进的管理经验,进一步提高班子成员依法治校、以德治校的能力。一年来,学校的19名校委会成员,有17人次参加了县级以上的理论培训,每个成员参加了31次校级理论培训。通过培训学习,班子成员驾驭教学和教学管理的能力明显提高。

其次,狠抓班子团结。团结出干劲,团结出成果,校长礼贤下士,千方百计做班子成员的协调配合工作,经过努力,班子内部形成了“工作分工不分家,心往一处想,劲往一处使,顾大局,识大体”的工作氛围。

第三,坚持民主集中制。经过广泛征求意见,校委会多次讨论,形成了一个全面推行民主管理的会议纪要。学校重大事项,如人事、评先、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,或经教代会讨论决策。同时学校要求党政班子成员要经常深入师生,倾听师生的意见和要求,在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进领导的工作作风。一年来,学校在强化督导检查、强化领导值班、强化劳动纪律、强化用餐接待事宜、全体教师一律实行坐班制、强化体音美教学工作、强化学校安全管理工作、强化对伙委会的领导等方面征求到了200多条合理化建议,根据实际,学校采取了强有力的 改进措施。

第四,坚持反腐__教育。学校领导班子坚持依法办事,秉公办事。学校大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价;严格执行财务制度收费,不乱收费,不乱订资料;实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度。决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉,受到了教职工的好评。

第五,把好用人关。学校要发展,人才是关键!在用人上,做到了任人唯贤、任人唯才。2024年起,先后起用了九位年富力壮、责任心强的中青年教师充实到学校的中层干部队伍,并储备了20多名勤奋上进、甘于奉献的教师为后备干部,使学校的党政班子在年轻化方面迈出一大步,既增强了学校的凝聚力,又提高了领导班子的战斗力,为学校的发展注入了新的活力。

二、各项工作成效显著

学校党政班子有强烈的事业心和责任感,具备总揽全局的能力。他们在工作中和个人利益面前,能处处以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,关心群众疾苦,自觉为群众排忧解难。大家都能够积极钻研教学,实施人文管理,团结协作,锐意进取,开拓创新。领导班子成员按照分工协作的原则,做到了吃苦在前,享受在后,较好地发挥了____的作用。在校委会的 正确领导下,学校各项工作有序开展,取得了较为显著地成绩。

(一)教育教学工作

1.教学模式初步形成

在学习洋思、衡水、丰华、集宁二中等先进经验的同时,根据我校实际,实施精细管理,突破性地取得了两个方面的成绩:一是总结出了教学管理多措并举的模式。即:考勤制度“硬”一起来,各年级组“包”下来,所有课程“开”起来,阶段开始“抓”起来,周周小考“显”出来,课前三分“动”起来,培优补差“掀”起来,学习小组“办”起来,班会亮点“闪”出来,推门听课“搞”起来,教学练兵“比”起来,观摩课堂“推”出来,年轻教师“带”出来,教研活动“奖”起来,集体备课“热”起来,优秀教案“展”出来,教师培训“多”起来,教研教改“活”起来,课件制作“做”出来,校园网络“建”起来,课外活动“亮”起来,课外辅导“现”出来,初三绿灯“点”起来,教学反思“思”出来。

二是总结出了不同学科特色教学课堂模式。经过探索,学校各学科同教研组认真研究学情,教师之间相互取长补短,逐步总结出了本学科特色的教学模式,经过反复提炼,由教导处、教研室牵头,编写了《凉城三中各科教学模式及优秀教案》一书,作为范本供全校教师教育教学参考效仿。

2.改进措施初见端倪

针对我校存在以下两个方面问题的实际,学校采取了十个方面的改进措施:

存在的两个方面的实际问题,即:

(1)学生基础普遍较差。我校由于受地域和历史的原因影响,近十年来招收的学生大都来自农村,学生成绩与二四中的学生相比属于二三流,在初中三年要达到一流水平比较困难。但是,农村的孩子潜力比较的,大幅度的提高成绩也完全可能。

(2)教师队伍素质参差不齐。部分教师教学理念陈旧,集体备课流于形式,效益不高;课堂教学方法单一,高消耗,低效益,“先生讲,学生听”,满堂灌,题海战术屡见不鲜。但是受形势所逼,我们的老师都非常想改变现状,他们都在积极探索好的教学方法,有努力提高学生成绩的强烈愿望。

采取的十个方面的措施,即:

1、开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

2、依法治校,全面实施素质教育。坚持均衡分班,不分重点班,促进全体学生的全面发展。严格执行上级有关文件规定,各年级书面家庭作业控制在1.5小时以内。特别是音、体、美、地理、信息技术、综合实践等课程都能上好。

3、着力抓好校风、学风和教风建设。明确校风、教风和学风建设的内涵,加大宣传力度,使“三风”建设深入人心。

4、抓实集体备课。制订详细的计划,要求教师在吃透教材、了解学生的基础上进行初备,然后由主备人针对下一周的教学内容,组织组内教师解读目标,把单元目标分解为课时目标,研讨教学方式,学习方法的选择,探索重难点问题的突破。然后再由每个教师根据班情、学情进行二次复备,形成“各自初备→一人主备→集体讨论→完善教案→资源共享→个性张扬”的集体备课模式。

5、改造薄弱学科和薄弱班级。对薄弱学科采取长期跟班听课及时指导的方法,以提高其教学效率和质量。对班风、学风不良的薄弱班级,采取“领导干部班级蹲点捆绑考核制”,帮其扭转不良班风,促其提高学业成绩。

6、开展岗位练兵活动。 从本学期学校决定,以促进教师专业发展为根本,以打造高效课堂为宗旨,按照“立足岗位,全员参与,有机整合,突出重点”的工作思路,扎实有序开展“人人讲公开课,人人评优质课”的“教师岗位大练兵”活动,大力提升教师的整体素质,全面提高教学质量。

7、着力夯实学生基础。针对我校近年学生基础较差的实际情况,学校在着力打造有校课堂,力争在45分钟要成绩的基础上,采取强有力的补救措施,确保我们的毕业生用二、三流的成绩考出一流的水平,向家长、向社会交满意的答卷。其补救措施有:一是在学生和家长自愿的情况下,学校恢复给学生免费上晚自习,每晚两节课,每课由一名教师跟踪辅导。二是利用自习课实行周考制。周考由教导出统一组织,周考以基础知识为主,重点考核一周所学知识的掌握情况。学生周考内容顶作业量,科任老师必须全批全改,确保学生所学内容周周清。

8、全面“培优补差”,充分挖掘潜力 。各班由班主任牵头,各科任教师会诊,确定本班的优秀生、边缘生、学困生活,分别指定有效措施,让优秀生拔尖,让边缘生升级,让学困生脱困。每年级组织七、八、九年级学科竞赛,各班建立特长生档案,让个类学生都得到较好的发展。

9、实施倾斜政策,狠抓初三工作。为大幅度提高中考成绩,学校专门制定了《初三毕业班工作计划》,确立了明确的指导思想、工作目标、工作重点、保证措施。

10、利用科技手段,提高学习兴趣。今年,学校在原有的一个多媒体教室、一个语音室、一台移动多面体基础上,又添置了三台移动多媒体,并接通了宽带网,基本上满足了利用科技手段教学的需要。为了全面提高教师的计算机操作能力,学校依托教育局在暑假期间对55岁以下的教师进行了培训,全部合格结业。学校要求每位教师每周至少上一节电教课,加大课堂容量,使抽象的知识变得形象直观,提高学生的上课兴趣。

第三篇 中学2024—2024年度学校领导班子工作述职报告3050字

本学期,在县教育局的正确指导和校长室的支持下,在学校全体师生的共同努力下,我校教育教学工作呈现出良性发展趋势。以“让农村的孩子也享受一流的教育”的理念为总体发展思路,以“传承文化,播撒文明”的精神培养每一个受教育的孩子,管理体制逐步完善,师德建设成果显著,学风、教风、校风好于过去,学校领导班子在创建工作中勤奋努力,取得了显著的成绩。具体可以总结如下。

一、主要工作

1.学校管理方面

一是“ 以人为本”的思想,统领着学校的所有工作,我们的一切出发点和归宿都是为了老师和学生的发展。我们提倡四个关注―――关注学校,关注班级,关注同事,关注学生。二是提高“服务”意识。要求领导尽力为教师服务,教师尽心为学生服务。全体教职工带着热爱学生的深厚感情,关心学生健康成长,时刻提醒自己的职责:一切为学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展!三是提升管理水平。要求班子成员牢固树立责任意识,深入教学、深入一线,自己干出样子影响教师,同时真心实意关心教师,实行情感管理,突出人文关怀,以亲和力和人性化措施调动教师积极性。构建了“以人为本”的内部管理体制,最大限度地调动了教师工作积极性,为学校综合实力的提高和可持续发展创造了条件,本学年重点解决绩效工资的发放问题,使老师辅导学生、管理学生有了保障,学生的精神面貌焕然一新。四是重视人才培养。努力为教师提供业务进修和施展才华的机会,让教师在成就学生的同时也成就自己。抓教师的凝聚力,培养教师的团队精神,是我们思想政治工作的重心,也是学校发展的基石,目的是让全校教师与学校的发展同呼吸共命运,真正体验校兴我荣:一是通过教代会完善学校的奖惩奖惩制度,让教师主动为学校进言献策,齐心协力谋发展;二是开展积极健康、形式多样的教工文娱活动,丰富了教工生活,增强了凝聚力;三是关注老师的身体健康,组织教师参加体检;四是提倡两种精神,即“敬业、勤业、精业精神”和“苦干、实干、巧干精神”,引导教师在享受生活的同时,更要享受工作带来的乐趣。

2.教师发展方面

我们修订了常规工作制度,加强了教学常规的检查,规范了教师的教学行为,提高了课堂教学效率。强化教师业务学习制度,把学校建设成学习化组织。要求教师写工作日志,教学案例,把教师日常的业务学习、个案反思、心得体会记录下来,让教师在岗位上实践、自修,不断提高研究能力。加强与县教研室的联系,发挥专业引领作用。学校通过主动请、相互研、内部比等形式以解决日常教育教学实践工作中的问题。本学期教导处主任被派出到上海学习,引进先进的教学管理经验与教研思路。通过校本研修,加快我校课堂教学改革,教师们有了目标,树立了信心,努力学习和不断实践,有力地促进了教育教学质量的提高。

3.学生成长方面

首先是保证学生的生命权,把尊重和确保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明确责任,学校制定了《安全工作制度》和《安全应急预案》,《门岗值班制度》等,并层层签定责任书,明确要求。二是通过专题讲座、黑板报、宣传资料和警示标志等对学生进行安全教育。三是定期进行安全排查,及时消除安全隐患。

其次是要求教师牢固树立“成人、成功、成才”的育人理念。“要成才,先成人”是我们的“成人”理念,即先要关注未成年人的思想道德建设。我们坚持每周举行升国旗仪式,开展国旗下讲话活动,进行爱国主义教育。一年来,我校思想道德教育的重心是抓学生行为习惯的养成教育,使学生具有良好的文明素养:一是进一步规范学生的言行,二是针对薄弱环节进行专项整治。三是开展了“卫生,纪律”每周一评比活动,学生的卫生习惯和文明程度得到了进一步改观。四是加强家校联系,形成教育合力。

4.重视德育工作,加强精神文明建设。

一学期来,我校十分重视对学生的德育教育,广泛开展寓德育于其中的活动。每周的升旗仪式和在国旗下的讲话从不间断,各班的黑板报每期及时刊出,并及时进行评比政教处、团委会对犯错误的学生及时进行帮教,对屡犯校规校纪的学生进行耐心的长期的帮教。不歧视和不放弃每一个后进的学生。团支部积极引导,对优秀的学生及时吸收入团。教导处对学习成绩优秀的学生及时进行表扬,对三好学生和各类积极分子每个学期都进行两次表彰。建立留守儿童活动室,强化对问题儿童的管理工作。

5.教育教学理念新,教学质量明显改观。

教学质量是学校生存和发展的根本。一年来我校狠抓教学质量,既重视学生的思想道德教育,更重视学生的学业成绩和综合素质提高,在第三轮继续教育‘上好课’专题活动中,促使老师对新课程改革的理念深刻领会并不断创新,对教科研工作长抓不懈,全体教师努力钻研教学和科研,努力提高教学质量,平时学校注重教学管理,健全考评办法和奖励制度,完善绩效工资制度。面向全体学生,既努力提高学生学业成绩中优秀率和合格率,更重视降低学生的底分率。对重大考试的出卷、组考及阅卷均由教导处统一组织进行。由于采取了上述行之有效的措施,教学质量明显提高。

6.校本教研特色

一是加强了校际交流,多次安排教师外出听课评课。二是加强了校本培训。我校今年的校本培训有了新的突破:在教科室的积极努力下,充分利用我校的教育资源,开展各项培训活动:教师多媒体课件制作,新课改理论学习,课题研究和开发,师德、班主任的常规日常管理等,在教研中收获了大批的论文与案例,参与了县、市级的评选活动,并取得了优异的成绩。三是建立了有效的教研激励机制,奖励在教学、科研方面有贡献的教师,鼓励教师向“科研型、学者型”教师转变。

7.安全和卫生工作再创佳绩。

一学年来,学校健全安全和卫生制度,对安全和卫生工作高度重视。虽然学校的硬件不理想,但想方设法去改善,上学期安装了监控系统,本学期又完善了门岗室的建设。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,学校的安全工作确保了无责任事故发生,全校师生又平安地度过一年。

二、存在的主要问题

1、学校各方面工作虽取得了一定进步,但学校领导班子在强调“稳步”发展的同时,“跨越”发展意识、科学发展意识还不强。针对学校发展过程中存在的突出问题,如学校面积小,建筑较乱的问题一直没有解决,成了制约学校发展的瓶颈。学生学习基础薄弱,缺乏良好的学习惯,导致我校教育教学质量与县其他优秀乡镇中学相比还有一定差距,广大人民群众期盼的教育教学水平还未完全实现。

2、个别领导和部分教师的课程改革意识还需进一步强化,急功近利的教学现象还部分存在,教育以学生为本的意识仍需进一步强化。

3、教育科研水平不高,教师队伍建设需进一步加强。

虽然经过近来的不懈努力,我校的教育科研水平有了一定的提高,也取得了一点可喜成绩,但距离引领、促进学校不断发展、提升层次的要求还有很大差距。加上我校优秀教师的不多,]教育科研领头人缺乏,又没有优秀老师的补充,不能形成梯队,发展受到了严重影响。学校教学科研队伍建设薄弱,高层次领军人物越来越少,有的学科已是空白,中青年学科教师骨干队伍需要进一步充实,支撑人才成长的基础性条件愈加缺乏,促进优秀人才脱颖而出和发挥聪明才智的激励制度尚不完善。更加令人担心的是优秀生源严重缺乏,教师队伍建设和教科研工作一直存在着严重的问题,丢掉了与外校竞争教学质量的最基础的砝码。目前在校教师队伍大部分人爱岗敬业,业务素质尚可,但也存在一些问题:一是学科教师不配套;二是教学水平参差不齐,少数教师难以胜任:这些因素都会造成“短板效应”,拖累我们教学水平的进一步提升。

三、今后努力方向

1.加强师德师风建设,提高教书育人意识。

2.加强教师业务能力培养,促进教师成长。

3.对教育质量和安全工作常抓不懈

4.完善执行激励制度,提高教师积极性。

第四篇 2024学校领导述职述廉报告6600字

各位领导、各位老师:

首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。 时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

一、学习提升、不断进步

(一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。

(二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的__届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

(三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组--备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于职守、扎实工作、务求实效

(一)多措并举,创新德育模式。

高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系,推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼,内容丰富,特色鲜明。共青团组织的“大家唱,大家跳”艺术活动也提高了学生素质,促进了学生全面发展。

重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。

(二)突出安全教育重心地位

一年来,我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。将《分盐中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;

XX年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。

(三)求真务实,努力推进各项管理效能建设。

规范管理是学校科学发展的中心工作, 一年来,以县局《XX学校常规管理100条》为指导,部署全年教育、教学工作。中间细化安排,划出各科室重点工作任务,分解落实,工作取得了显著成绩。

注重加强学校干部作风和效能建设,进一步规范推进校务公开工作,努力使决策科学化、民主化和公开化,有效推进学校各项事业发展。在班子中,我充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力明显增强。

(四)坚持以教科研为先导,以质量求生存,

高度重视教科研工作,鼓励教学研究与教学实践相结合,“问题即课题”,结合“高效课堂”和“比访”活动的开展,同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,举办一学期一次的教学开放周活动,积极组织并鼓励教师走出去培训学习,充分利用这个平台促进教师的专业发展。

积极的教研工作,扎实的教学管理,对提升教学质量起到了积极的作用。

(五)规范办学行为,办人民满意的教育。

在规范办学行为上,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时。

(六)积极推进校园建设,后勤管理工作积极有效。

XX年底,学校克难攻坚,加大力度,学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。

校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作,按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序,公平公开,阳光操作,稳妥地把好事办好,一大批寒门学子受惠,在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活,努力提高他们的待遇,XX年在外部经济困难的情况下,仍想方设法确保他们的福利待遇。

三、廉洁自律

(一)率先垂范,严格自律。过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度。

按照上级有关要求和学校党委工作安排,下面,我就2024年履职尽责、廉洁自律等方面的情况,从三个方面简要报告如下:

一、履行岗位职责的情况

总体来讲,一年来,学校各项事业继续保持了较好的发展态势,取得了一些成绩,受到上级领导、主管部门与师生员工的肯定和好评。这些成绩的取得,得益于省委的正确领导,得益于学校领导班子的团结进取,得益于综合改革的切实推动,更是全校师生特别是在座各位共同努力的结果。借此机会,我对大家的辛勤付出以及对我本人的大力支持表示衷心的感谢!

作为校长,我深刻感受到三个方面的工作压力:一是国家和省委关于全面深化高等教育领域改革的鼓声越来越响、鼓点越来越密、要求越来越高;二是学校虽然站在了省部共建的新起点上,但前有标兵、后有追兵,竞争激烈,如同逆水行舟一般;三是省委和广大师生对我们班子,包括对我本人寄予了很高期望。为把这些压力切实转化为发展动力,我在不断加强学习,及时把握上级政策、认真吃透文件精神的基础上,始终把立德树人、学科建设、科研兴校、人才强校,以及提升办学保障与服务能力、加强和谐校园建设等工作放在心头、扛在肩上,着力抓好设计把好方向,做了一些统筹谋划、集思广益和推动落实的工作。

(一)面上工作情况

对抓好学校面上工作,我在年初时基本明确了“抓好立德树人这个根本、走好内涵式发展这条道路、运转好改革创新这台驱动引擎、下好依法治校这盘棋,坚持对内挖潜提升,对外开放借力”的总体思路。具体来讲:

在立德树人方面,我坚持把人才培养质量作为衡量学校办学水平的最主要标准,着力提高办学定位与社会需要的适应度,领导精力、师资力量、资源配置等对人才培养的保障度,办学质量和效益对社会发展的贡献度,以及学生、家长和社会对人才培养质量的满意度。为此,学校持续推进了“一流本科教育”,全面加强本科专业、课程、教材、质量体系、教学平台等方面的建设;积极实施了“创新人才培养计划”,进一步完善人才选拔与供给结构,探索实施“十年树人计划”,健全校内外开放式培养、跨学科交叉式培养等多样化人才培养体系;加快落实了“研究生教育质量提升计划”,不断加强研究生导师队伍建设与管理,完善研究生培养质量保障与监控体系,拓展研究生拔尖创新人才培养平台;继续加大支持力度,统筹发展了其他各类办学。

一年来,学校本科专业、战略新兴支柱“产业计划”项目、大学生创新创业训练计划项目、省级研究生工作站、优质教学课程资源等都有增加。成功召开首次研究生教育工作会议,为进一步抓好研究生教育工作指明了方向、明确了任务、完善了培养机制。首次发布本科生、研究生就业质量年度报告,本科生、硕士生就业率都超过92%,博士研究生就业率100%。学生获省级优秀博士、硕士学位论文总数居湖北省属高校首位。此外,继续教育示范基地建设顺利通过教育部验收。首次招收了中国的政府奖学金留学生,面向港澳台地区招生申请获批。知行学院成为湖北省转型发展试点院校。在湖北的本科招录工作,文科、理科最低投档线分别高出省线16分和12分,取得历史最好成绩。

在学科建设方面,我深刻认识到学科建设是大学发展的龙头,是提高教学科研水平、保证人才培养质量的基础,从而着力以完善和启动学科专业动态调整机制为突破口,积极优化调整结构;以抓好对标建设、注重培育和管理为手段,不断加强重点学科建设;以“基础突破、应用领先、协调发展”为理念,推动实现“基础研究推出高水平成果,应用研究服务社会取得实质性贡献,基础和应用整体协调发展”的建设目标。

目前来看,全年学科建设工作成效明显。化学学科在ESI国际学科全球排名前1%中,由去年的836位提升到820位。获批硕士专业学位授权点数量在湖北省属高校中最多,特别是艺术硕士的获批,填补了我校学科结构的空白。继续安排2019万元专项经费支持了重点学科建设。制订学位授权点管理办法和动态调整办法,基本构建了“能上能下”的新机制。

在科研兴校方面,不断强化“以服务求支持、以贡献求发展”的理念,坚持把科技创新与人才培养有机结合作,把推进协同创新作为战略选择,积极谋划重点重大科研项目,着力推出有重要影响和显示度的成果,大力支持产学研合作。

2024年,学校科技工作亮点纷呈:实现国家自然科学基金“优青”项目零突破,国家社科基金重大招标项目再次立项,全年累计科研经费总量再次过亿,人文社科纵向项目科研经费首次突破千万大关,成功获得军工“三证”中最后“两证”,获得省科技进步一等奖和省社会科学优秀成果一等奖,研创国内首部文化建设蓝皮书,获批教育信息化等3个省级科研平台,签订272项合作协议,获得第十届中国--湖北产学研合作项目洽谈会“最佳组织奖”。

在人才强校方面,坚持对外引进和校内培育“两手抓”,认真落实人才强校主战略,高层次人才队伍进一步壮大,师资队伍及平台建设进一步加强。获批了国家首批“万人计划”教学名师,新增了湖北省“百人计划”特聘专家、全国模范教师、湖北省有突出贡献中青年专家和“楚天学者”等高层次人才。首次实施了“湖北大学青年教师成长发展工程”,新增了专业技术二级、三级教授。选派资助各类出国访学研修教师同比增长24.4 %。

在提升保障与服务能力方面,为确保教学科研活动正常开展、教师职工安居乐业、广大学生安心乐学,坚持做到了深化改革激发内生动力、对外开放争取办学资源。

一年来,目标管理和绩效考核指标体系和考评方案更加科学,在湖北省属高校中率先完成大学章程制定工作。按照教授委员会章程规定,顺利完成教授委员会换届调整。启动实施教师分级分类管理和科级管理干部轮岗交流等改革,初步形成《湖北大学省部共建实施方案》。全年争取财政拨款总额比上年增加3394万余元,增幅11.4%,全年化减债务2659万元,努力将债务规模从最高时期的9.8亿降到了2个亿以下。综合实训中心大楼开工建设,新建学生公寓完成校园修规,学报(哲社版)获得教育部名栏建设支持,馆藏文献资料更加丰富,校园网运行质量、“数字化校园”水平进一步提高。工会、档案、离退休、密码等工作都获得了省级表彰。

在和谐校园建设方面,着力以创建“五好”领导班子活动为契机,不断推动了基层党组织建设;注重学习宣传、创新载体、氛围营造,较好发挥了思想政治引领作用,学校总结凝练的文化成果第三次获得湖北省高校文化成果一等奖,学校在中国大学媒体影响力排名连续3年进入百强,学校综合排名继续保持进位态势,稳居湖北省属高校首位。

特别是在改善民生方面,最大的民生工程琴园小区已顺利交房,困扰多年的忠诚教师公寓“办证难”问题取得了实质性进展,二轮房改草案已通过省房改部门批准,所有学生寝室全部安装热水供应设备, 公费医疗支出1600万元,大学生自愿参保率超过99%。另外,学校通过不断加强财力建设,努力实现了教职工年收入10%的增长目标。

(二)分管和联系单位的工作情况

根据分工,我还分管和联系几个单位。在具体工作中,本人坚持以把好方向、公平公正、多走访、不干涉为基本原则,充分信任和依靠相关单位班子成员,指导他们较好完成了年度目标任务。目前来看,学校办公室综合协调成效进一步凸显,调研工作质量进一步提高;保密办公室在制度建设、教育培训、督促检查等方面做了大量工作;法律顾问室为学校重大决策、相关办学活动积极提供法律咨询,有效规避了法律风险;机关党委顺利完成首次换届,建立健全相关制度,推动机关各支部理论学习和作风建设进入新常态;新闻传播学院、文学院在提高人才培养质量、拓展办学平台、加强师资队伍建设等方面都取得了较好成绩。

(三)高度重视校园治安综合治理

作为学校综治工作领导小组组长,我牢固树立了安全重于泰山、稳定压倒一切的政治意识,坚持做到综治工作年初有统一部署、年末有集中检查,在平时的工作布置会上,始终将安全稳定工作同步研究部署。全年投入280万元升级改造视频监控系统,启动实施了车辆门禁系统,校园安全稳定工作六项硬指标全部达标,学校再次被省委授予综治工作先进单位。

(四)积极履行保密工作职责

一年来,本人坚持带头参加保密知识学习,带头遵守保密纪律,切实做到涉密文件即阅即批、第一时间送回,积极支持相关硬件设施建设,多次在相关会议上就保密工作进行强调部署,并代表学校向有关单位作出加强军工保密建设的承诺。

二、严守党的各项纪律情况

在遵守党的政治纪律方面,个人能坚决贯彻执行中央和省委的重大方针政策及各项决定,坚持社会主义办学方向不动摇,从未公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,从未采取同上级党委的决定、决议相违背的行动,坚决避免了自由主义现象发生。

在遵守党的组织纪律方面,坚持发扬民主,在议事决策前充分沟通、酝酿,在议事决策时不先入为主进行引导性发言,并认真听取班子成员和相关单位负责人意见。能认真执行党委领导下的校长负责制,依法行使作为高校法人代表的相关权力,坚决杜绝了搞任人唯亲、拉帮结派、收买人心、自行其是等行为。

在遵守党的廉政纪律方面,严格履行“一岗双责”,坚持按规定使用办公用房和公务用车,严格执行个人情况报告制度,没有持会员卡、有价证券等情况。对班子成员和各单位严格要求,学校全年没有发生较大违法违纪案件。

三、加强群众路线教育实践活动整改工作情况

对照群众路线教育实践活动个人整改方案,本人主要提出了“理想信念更加坚定、联系群众更加紧密、工作作风更加扎实、清正廉洁更加自觉”等四个整改目标。廉洁自律情况刚才已经报告,这里再重点报告另外三个方面的整改情况。

在坚定理想信念方面,主要按照学有所获、理论与实践结合的总体要求,坚持参加学校党委理论学习中心组和相关会议的集中研学,并利用工作之余加强自学。深入学习了党的__届三中、四中全会和__系列重要讲话精神,以及通过学校机要渠道传送的各类文件资料。在学习过程中,通过与学校领导班子成员和干部教师代表进行交流、座谈,个人深刻领会了党和国家关于全面深化高等教育领域改革的总体部署和工作要求,进一步增强了加快学校科学发展、内涵式发展的责任感、紧迫感。通过结合学校工作实际,及时对接和贯彻落实了上级有关新精神、新要求。

在践行群众路线方面,主要以爱学校、爱事业、爱教师、爱学生的“四爱”意识为指引,坚持带头落实校领导接待日、校党委常委联系民主党派与侨联等制度,做到了每学期开展专项调研不少于2次。

在改进工作作风方面,主要通过不断解放思想,深入推进内部综合体制改革、认真落实省部共建工作、积极拓展开放办学渠道等举措,在对内挖潜与对外借力两个方面下了一些功夫。

回顾过去一年的工作,我深刻感受到,与省委的高标准、严要求和师生的殷切期盼相比,本人还有不少方面需要改进和提高,特别是谋划学校改革发展的顶层设计不够、加快省部共建政策和项目落地的办法还不够多、改善办学条件特别是改善学生住宿条件还有待加强。在新的一年里,我将进一步加强学习,率先垂范,与全校师生一起,务实奋进,切实推动学校各项事业发展再上新台阶。

谢谢大家!

第五篇 2024年上半年学校领导个人述职述廉报告3800字

大家好!一学期即将结束了,首先,我非常感谢各位领导、同志们一年来,在工作以及生活各方面给予我的热心指导和帮助,在大家的关心支持下,我坚持以德为先、廉洁勤政,较好地履行了学生发展处工作职责,本人职称是小学高级,分管的工作范围:有艺术课、少先队活动(升旗仪式、主题队会等)、校园宣传展板、卫生及传染病防疫工作。根据集团党委《20__-20__学年度中层干部考核说明》要求,本人就20__—20__学年度工作开展情况及廉洁自律作如下报告,不妥之处,请批评指正。

一、注重政治理论学习,坚定政治信念

一年来,坚持把提高思想境界和党性觉悟作为做好工作的根本和关键。我努力做到讲政治,坚定信念不动摇。自觉用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己,树立正确的世界观、权力观、事业观,不断加强党性修养、坚定理想信念,始终做到忠于党、忠于国家、忠于人民。其次不断通过学习,充实积累促提高。我始终把学习当做一种常态,深入学习贯彻党的十八大精神,认真落实“八项规定”;坚持向书本学、向实践学、向领导同事学、向企业学。积极参与深入学习实践科学发展观和创先争优系列活动,认真学习心理学方面知识,使自己的思想观念更加成熟,工作思路更加清晰。三是讲团结,民主集中聚合力。自觉贯彻民主集中制原则,坚持大事讲原则、小事讲风格、带头讲团结。

二、履行职责,认真抓好分管工作

根据分管工作,切实履行好岗位职责,紧紧围绕德育活动目标开展少先队活动,开拓进取,较好地完成各项工作任务。

(一)加强少先队基础建设

1.发挥少先队室的阵地作用,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100﹪,队员们能掌握基本的知识和礼仪。每周一的队干部总结会以及不定时的班队干部会议都在大队部举行,充分发挥了队室的作用。

2.做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年举行一次新生入队仪式,先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增添了新鲜的血液。 3.做好少先队大队建设,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作情况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。

(二)主题实践活动丰富多彩,德育特色工作亮点纷呈。

少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

1、利用每周一升旗仪式进行思想教育,通过升国旗唱国歌,国旗下讲话等规范形式,对少先队员进行爱国主义、集体主义教育。

2、 根据学部的实际情况,开设满足学生个性特长和发展需

要的各类课程。课程内容具有多样性,体现对学生多元智能的培养,以适应不同发展水平和不同个性发展需要的学生。目前全校共开设36个门类选修课,60个活动小组。本学年度乐高机器人小组参加东北三省比赛获得一等奖。书法小组初见成效,期末在校内举行书法展览。校管乐团、合唱队团、舞蹈团已经能正常运行,并且在校内外取得一定知名度,纷纷参加各类演出活动。

3.结合实际,适时的开展特色品牌活动。本学年,围绕学校整体工作的安排,结合组织开展了相应的教育活动,如“红领巾 中国梦”庆六一文艺演出、“感恩母校 放飞梦想”毕业课程、社会实践活动、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动,做到有活动方案、活动过程、活动总结,活动简报,扎实有效的开展了相关教育活动。

三、廉洁从政,认真执行廉洁自律各项规定

(一)率先垂范,以身作则,坚持以德修身。在日常工作中,本人能够自觉遵守中央“四大纪律、八项要求”和学部党组廉洁从政的规定,严格按照《党章》及廉洁从政《准则》的有关规定,规范自己的言行。工作中,严于律己,率先垂范,注重实效,力戒空谈,要求别人不做的,自己首先不做,要求别人做到的,自己首先做到。工作上坚持高标准,生活上保持严要求,从不搞特殊化,从不以权谋私。对那些工作上与自己有分歧意见的人和事能将宽容、不计较,不搞小圈子利益,赢得了身边同事的一致认同。

(二)增强党性,廉洁自律,坚持以勤履职,打开德育活动新局面。作为一名共产党员,一名中层干部,坚持把精力用在工作中、把情趣融在事业里,始终坚持按原则办事,按规章制度办事,廉洁从政,做到了公平、公正、公开,做到真情做人、大胆做事、勤政不息、廉政不止。坚持把维护党的政治纪律放在首位,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己的一言一行。

(三)坚持以廉正身,__拒变能力有新提高。一是律身自励。作为学生思想教育的引领者,学校的中层干部我能严格执行《廉洁从政若干准则》等规定,从未插手过任何工程和采购等事件。

四、存在的问题及下步整改措施

在过去的一年,尽管总的来讲取得了一定的成绩和进步,但与组织上与同志们的要求和期望相比,还有不少的差距和不足,一是工作中有急躁情绪出现,需要不断改进。二是自我加压不够,工作发展不平衡,对一些大型德育活动任务完成的较好,对一些年组活动重视程度不够,参与的不深入。针对以上存在的问题和不足,今后要努力的方向,一是要持之以恒地加强学习,不断提高自身的思想政治素质、理论素质和业务素质,增强领导能力,提高工作水平,更好地履行自己的职责。二是自我加压,进一步增强开拓精神,解放思想,创造性地开展工作,充分发挥好职能作用。三是对自己始终坚持高标准、严要求,始终保持良好的纪律和作风。

以上是我20__年——20__学年度工作开展基本情况及廉洁自律、思想道德方面的情况汇报,不足不妥之处,恳请指正!

2024学校领导个人述职述廉报告

一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为分管校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

一、遵规守纪,不断加强自身建设。

在工作中,我能按照领导干部的标准严格要求自己,带头遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律。在思想上和行动上始终与___保持一致,努力提高工作质量。能认真学习法律,学习贯彻遵守维护党章,学习中央、省委关于反腐败的决定,做到警钟长鸣,筑牢反腐防线。严格要求自己,廉政意识强,工作中没有收受红包礼金、有价证券和贵重物品,没有做违法违纪的事情。

二、严格执行学校工作计划和本室工作计划。

坚定不移地贯彻上级教育教研精神,充分发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

三、积极履行教育教学管理职责。

和教导处密切合作,完成每月一次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。确定了以“优化课堂,提高课效”为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。

四、加强课题引领,明确科研方向。

回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、以十二五课题为抓手,以解决实际问题、提高课效为目标,走个人创新与集体协作相结合的道路。

五、成立教师读书社团,引领教师读书活动。

在领导的支持和老师们的积极参与下,我校成立了教师读书社团。以新课改、新课标学习材料和《平度教育》、《教科研信息》《红蕾.教育文摘》及教科所推荐的书目为主,开展学《文摘》用《文摘》校本培训活动。每月一期教师读书简报(均已在平度教育网发表)记录了老师们的读书心得。其次,组织老师们定期观看教育专家及本校名师学习讲座、课堂录像等。

六、远程研修硕果累累。

本年度远程研修,我校教师有随笔感言或评论被省专家推荐,人均奖励分也在全市名列前茅,受到了师训办领导的好评。

七、本学期,在领导的支持和老师们的努力下,我校先后被评为“平度市校本示范校”、“青岛市校本示范校”。

八、在各位数学素养课题组成员的共同努力下,我校的数学素养课题成功结题。数学老师的“数学素养精品教案”和学生的“数学素养特色作业”受到了青岛市教研室领导的好评。

以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬优点,改正缺点。

第六篇 学校领导班子述职报告模板3350字

在县委、县政府的正确领导下,我校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾学校党政班子三年来的主要工作:

一、领导班子自身建设

全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策,及时传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,执行不走样。学校始终围绕“高效、务实、廉洁”,这个目标抓好领导班子建设。

首先,注重抓好领导班子理论学习。坚持每双周一次的班子学习会议制度。透过学习党的__大精神,“____”重要思想,学新党章及与教育相关的法律法规,对班子成员进行党风党纪政纪教育;学先进的教育理论和经验。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,做到依法治校,依法执教。

其次,狠抓班子团结。校长、书记带头做到工作协调配合,工作分工不分家,做到心往一处想,劲往一处使,发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。[由_整理]

第三,坚持民主集中制。学校重大事情,如人事、评先、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子群众讨论决定,或经教代会讨论决策。学校党政班子能经常深入师生,倾听师生的意见和要求,在职工中征集合理化推荐,对正确的意见用心采纳,不断改善领导的工作作风。

第四,坚持反腐__教育。学校领导班子坚持依法办事,秉公办事。学校大型购物,基建排危,坚持多人在场,群众议价;严格执行财务制度收费,不乱收费,不乱订资料;实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度。决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉,受到了教职工的好评。

第五,把好用人关。学校要发展,人才是关键!在用人上,严格按照《党政领导干部选拔任用条例》,做到了任人唯贤、任人唯才,实行能者上,庸者下,唯才是举的原则。__年以来,先后起用了陈金锋、曾凡辉、徐润权、陈啸啸等四位年富力壮、职责心强的中青年教师充实到学校的中层干部队伍,使学校的党政班子在年轻化方面迈出一大步,既增强了学校的凝聚力,又提高了领导班子的战斗力,为学校的发展注入了一股强劲的活力。

二、领导潜力和工作实绩

学校党政班子有强烈的事业心和职责感,具备总揽全局的潜力。他们在工作中和个人利益面前,能处处以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,关心群众疾苦,自觉为群众排忧解难。他们懂教学、善管理、团结协作潜力强,工作锐意进取,勇于开拓创新。他们工作十分务实。能同普通教师一样深入教育教学第一线,深入班级召开学生家长会,学校各项工作都走在前,干在前。做到了吃苦在前,享受在后,较好地发挥了____的作用。

1、安全工作

学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全工作抓实抓细。三年来,没有发生任何重大安全职责事故。安全工作卓有成效,确保了学校其它各项工作顺利推进。

2、教师队伍建设

学校十分重视教师队伍建设。一是透过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。二是用心开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的工作之余去感受生活的简单和完美。三是用心组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。四是建好学校网站,使学校网站成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站,学校网站也越来越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。

3、德育工作

学校开展了多种形式的教育活动。透过聘请校外法制副校长,上法制课,对学生进行法制教育;透过每周的班会课和每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;透过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;由政教处发起,领导和师生自发参与举办的学生心理咨询室,深受全校学生欢迎,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通,为学校德育工作做出了贡献。多年来,校风校纪良好,师生违法犯罪率为零。

4、教学工作

学校用心引导教师从提高课堂四十分钟效益来提高教育质量,从搞好德育工作、激发学生学习愿望和内在动力来提高教育学质量,从不断学习,提高教师自身素质上来提高教育质量。学校认真开展常规考核,教师深钻教材,群众备课,用心利用远程教育资源和设备,提高课堂教学效益。经过狠抓校风、学风,三年来,我校是高考取得显著的成绩。__年,学校理科刘昆、刘东连两位同学总分进入清远市前10名,文科谢松松同学列清远市第四名,李柏钊同学以150分满分获全省理科基础单科状元。全县600分以上共12人,学校占了10人。重点率、本科率、省线三a率全县第一。__年,学校陈悦同学以总分682分荣获广东省理科第六名,清远市第一名,被清华大学录取。××县文、理科总分前十名,学校各占7名;清远市单科前十名,学校有9人次。重点率、本科率、省线三a率全县第一,为××高考继续领跑在清远市的前列发挥了重要作用。__年我校参加高考的考生共747人(全县合计1833人,其中,社会青年20人),其中,理科类考生404人,文科类考生246人,体育类考生35人,音乐类考生23人,美术类考生39人。重点率、本科率、三a率继续领跑于全县。其中,第一批重点本科全县共35人,我校21人;第二批普通本科全县402人,我校215人;第三批三a共

820人,我校404人;第四批省大专以上我校共584人,占上线率的78.2。__年高考,不仅仅全线飘红,而且在尖子生培养方面,也显示出绝对优势。一是总分方面,理科类考生中,总分县前十名我校占了7人;文科类考生中,总分县前十名我校占了6人;个性是我校的李楚倩同学又一次以总分666分夺得清远市理科总分状元,同时,潘文柱同学以总分646分获得清远市文科总分第二名的好成绩。

三、工作成绩

1、加强学校硬件建设,改善办学条件。学校投入较多资金用于校园建设、充实和更新教学设备。学校42个教学班全部安装了电化教学平台;学校新学生饭堂大楼已封顶,现正加紧后期的装修工作,有望如期投入使用。

2、高考成绩。三年来高考在全省考生人数大幅增加而招生指标几乎持平这样的大环境下,××中学总体成绩继续持续全市前列。

3、教学、教研成绩突出。学校用心组织教师参加各项教学、教研活动,并取得好成绩,其中:郑中校老师获清远市青年教师基本功比赛二等奖;周长春老师在本学期共有20篇文章在、省级和市级刊物发表,罗伟山老师有文章在《考试报》发表;我校还有论文在省市研讨会获奖,有教学设计或教学案例在省市获奖。

4、学科竞赛全面开花。近三年来,学校学生参加学科竞赛获得全国奖人22人次,省级奖106人次,市级奖159人次。__年,李振鹏同学分别荣获清远市数学竞赛、物理竞赛全市第一名,郭华德同学获广东省生物联赛清远市第一名。__年,李振鹏同学夺得全国物理学科竞赛三等奖清远市第一名,肖倩榆同学夺得全国化学学科竞赛广东省三等奖清远市第三名××县第一名,李振鹏同学夺得全国数学学科竞赛三等奖清远市第一名。

四、存在问题及今后工作设想和目标

(一)存在问题

1、学校的规范化、标准化管理还需进一步加强,学校的基础设施建设和教育教学设施配备还不够完善。

2、学校教研论文的档次仍不够高,在国家、省市级杂志发表的论文还比较少,教研教改立项不多。

3、少数教职工的管理意识还不够强,素质不高,有个别教职工作风散漫,爱讲价钱。

4、学校经济比较困难,经费运转比较困难,资金缺口比较大;学校教职工的生活福利还有待提高。

(二)今后的工作设想和目标

1、我校将坚持以邓小平理论和“____”重要思想为指导,落实教育的科学发展观,以“新时期、新目标、再鼓劲、再跨越”为主题,规范学校各项工作,深入开展新课程改革,转变教育观念,树立创新意识,提高教师整体素质,确立良好的校风,树立严谨的教风,全面提高学生素质,努力实现办学水平的新突破。

2、__年我校的工作目标为:

①“广东省示范性普通高中”中期督导验收顺利透过。

②高考取得新突破。

③加大学校基础设施建设投入,继续完善学校教学配套设施。如期完成新教学大楼的基建工作,计划筹建学生宿舍楼。

第七篇 2024学校领导年度述职述廉报告模板3700字

尊敬的领导,老师们:大家好!

根据教育局的工作安排,我把自己一年来履行职责情况和个人道德建设、党风廉政建设情况以及下步工作思路向大家作简要的汇报,恳请大家提出批评意见。

第一方面,一年来的工作:

一年来,在各级政府、教育主管部门领导的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,学校的各项工作均取得了不同程度的进展。

1、教学质量和教学管理方面。

为保证教学质量,落实教学目标的完成,实行推门听课制度,实施“四模块”教学。本学年开始,我校设立了“开放课堂”,每天都有课堂面对全校开放,以供老师们互相听课交流。并且在“人人讲公开课”活动中,采取了“同课异构”方式,并及时进行评课交流,对教师的听课、备课组的评课记录都纳入常规检查的范畴。 对导学案全批全改,并纳入了对教学常规的检查。本学期我校加大了对集体备课活动的监督和管理。将领导班子成员分配到各备课组,根据学校统一安排的集体备课时间,校领导亲自参与,由教导处检查落实情况。

对于教学常规的检查,力求做到精细化、常规化、精细化,由教导处牵头,制订了详细的检查管理制度,由教研员、备课组长及教师代表组成的常规检查小组,每周进行常规检查,并做好详细记录。认真落实县“研课标、说教材”活动要求,订了一系列活动计划,包括个人业务学习、集体备课研讨,以及每周五人人参与的全校“研课标、说教材”评比活动,并推选出了优秀教师代表参加上级组织的“研课标、说教材”优质课评比。

2.学校管理方面

可以说,我们的管理到目前为止,仍然处在传统的粗放的状态之中。这表现在我们缺乏一个共同的发展愿景,没有一个切实可行的规划,没有一个清晰的大家认可的办学目标,这个目标实际上应该大家来制定,不应该是校长或几个人翻翻书或突发奇想造出来的,那是糊弄人的。(我们的办学目标就是我想了一下午想出来的,“在市县内具有一定影响、特色鲜明的现代初级中学”什么意思?老师们可能想也没想过,也不明白,我们要有什么影响?我们能有什么特色?这个问题没有经过大家的讨论,所以不会有人关心。)常规管理不精细,工作缺乏目标性、计划性和落实不到位,还停留在人治的层面上。大家参与学校管理的积极性还比较低,民主管理谈起来容易,做起来很难。平时,大家很少提意见,可能还是对学校干部或者对我的不信任,但是,有的老师一旦提了建议,我还是比较认真的。我们才开始月考的时候,有一位老师告诉我,老师们很辛苦,能不能发点补助,这个建议很快就被采纳了,我想告诉大家,这个人是魏文老师。前一段时间,我在七年级的一个办公室,一个老师提出来,能不能配个打印机,这个建议也很快就实现了,每个级部都配备了打印机,大家打印些资料方便多了,这个建议,好像是祥惠老师提的。在这里,我对这两位老师提出表扬,当然还有的老师经常跟我交流班级管理工作,对学校的工作提出了建设性的建议。另外,我很感激对学校或者对我个人提出批评的同事,尖锐的意见可以触发我对学校管理的反思,是有利于我们建立一种基于信任之上的合作关系的。回顾学校的历史,我们可以看到,东平街道中学多校合一,又处在城乡结合部,是一个思想多元化的学校。我们既有农村学校的质朴善良的一面,也深受浮躁功利的社会风气的影响。这就形成了我们多元文化并存的局面。应该说,我们的文化建设任重而道远,包括物质文化、制度文化、行为文化在内,我们还处于一个相对低层次的水平上。其实,一所学校管理质量的高低,主要表现在师生的日常行为上、话语上,表现在精神气质上。举例说,有的学生随手扔垃圾,满口脏话,这说明什么?说明我们并没有把学生的德育教育放在一个重要的地位上,我们的眼睛还只是盯着学生的分数,我们的德育工作方法陈旧,还停留在说教的层面上。当然,在应试教育的大环境下,我们都是被功利绑架的受害者,都是戴着镣铐跳舞的教育者,这是社会和教育体制造成的,是谁也无法改变的现实。

但是,我一直有信心,我们从能改变的地方做起,从能改变的人做起。实事求是地说,我们在常规管理方面做得很不够,制度建设也相对落后,缺乏发展性的,激励性的制度。如果一定要总结点,我只能说,在学习经验,根据专家学者建议的基础上,我们坚定了走教师专业化发展的路子,成立了读书会、班主任联盟、课改中心三个组织,给大家一个交流心得、思维碰撞的平台。通过教育网和全国的专家学者、一线教师进行思想和工作生活体会的交流,《师之趣》这份校报,自创刊以来,大家的支持下,走到了现在,并得到了省教育专家的好评。请大家不要小看这份报纸,这是我们的群体文化正在发生改变的象征。我们的课堂教学改革,没有采取一刀切的硬性规定,但是,尽管这样,有不少老师自己在默默地探索和实践着。在临朐的会议上,我看到了整个县区域推动的不是一个教学模式,而是帮助老师们总结提炼自己富有个性的教学法,今后,我们也会在这一方面给有思想的老师提供有力的支持。

3.队伍建设方面

我们严格落实《东平县中小学副校级以下干部管理有关规定(试行)》的文件精神,干部上课、兼课、听评课等均按规定执行。

在学校干部队伍评价激励机制建立方面,我们一直没有制定出科学有效的制度,这也是我们管理效率低下的原因之一。这一点我负有主要责任,今后,我们在管理体制和后备干部的选用上会做一些力所能及的改革。下学期,将会有一些干部被派往外地学校挂职锻炼。

班主任队伍建设方面,我们也是比较薄弱的。班主任工作非常繁重,责任重大,是学校里最累最烦心的一个差事。一年来,我们虽然做了一些努力,提高了一点待遇,但总体看来,班主任的待遇还是偏低,与付出的心血不成正比。有些地方的学校将班主任的工作量加入考核,但是,在我们学校,好像目前阻力比较大。关于这一点,上级教育部门也看到了,也正在制定一些有利于班主任老师的政策,我们会密切关注这些政策。目前我们能做的,就是尽自己努力,提高班主任老师的政治和经济待遇。下学期我们会制定一些强有力的措施,给班主任老师以更好的的权益保障。

这一年来,我们有很多老师到外地参加省市组织的培训和研讨会,个人业务素养得到了有效的提升。特别是我们加入1751改革创新工程以来,陆续的有很多老师到外地观摩学习。下学期,会有更多的老师有机会外出参加培训,与专家、面对面。同时,我们还会认真的实施培养工程,给有思想有追求的老师提供成长所需的支持。

4.硬件建设方面

在去年顺利实施班班通工程和“人手一机”工程的同时,今年,我们又经过经费统筹,政府采购,购置了70台联想电脑,目前我们的微机室配备是全县的,能满足两个班班额同时上机,暑期,在大家远程研修前还将给微机室安装空调。下一步,学生桌凳和大家的办公桌椅也将逐步实施。假期我们还计划要做的事有购置新锅炉,对北教学楼一楼进行装修。配合宿舍楼建设实施校内下水道工程。如果大家有亲戚或朋友愿意做善事支持教育的话,也可以向我们学校捐资助学,我们将立碑颂德。

5、安全稳定方面

我们严格落实“一岗双责”,对学生安全工作采取了强有力的措施,加强了安全教育。一年来,没有发生一件学生安全事故。近期,我们又协调公安部门在学校门口定期和不定期的执勤,保证师生的安全。

6.道德建设方面

一年来,随着交流范围的扩大和交流层次的提高,我对于教育问题的反思越来越多,越来越深刻。但是,在不断“取法乎上”的同时,内心的焦虑也越来越多,越来越感觉到自己知识和能力的欠缺。我知道自己做不一辈子校长,或许明天就有更适合的人选,但是,干一天,就得凭着自己的良知和责任做事。何局长在会上说过,你再能,不干,等于零。所以我相信那句话:态度比能力更重要!

7.廉洁自律方面

学校领导认真贯彻民主集中制,坚持重大事情集体决策,提前通气,集体决议,形不成共识不决策,形不成决议不执行,一旦形成决议坚决执行,保证了学校决策的民主性、科学性和严肃性。在人事安排、评优评先等关系民生和教职工切身利益的问题上,我们特别慎重,按政策、按规定、按民意去办理,保证了学校的和谐稳定,健康发展。遵守财务制度和财经纪律,严格按照上级有关要求办事,不做假帐,不设小金库,不乱收费。学校严格执行基建、维修、物资采购、物资管理的有关规定,按照程序操作。采购零星办公用品,比质比价比服务。 积极推进校务公开,让管理在阳光下运行。

第二方面:向大家汇报一下下学年的工作思路和措施。

总体思路是以山东省“1751”改革创新工程为契机,力争通过2-3年的努力,使学校在管理制度创新、课程建设、教学改革、教师专业化发展几个方面的工作均有所突破,并形成我们自己的学校特色,走以点带面、以特色带动全面发展的路子。具体有以下措施:

1、尽快完善学校中长期办学规划,明确办学思路和具体目标,建立一套自我评估机制,建立学校章程,使学校有章可循、有法可依。

2、加强干部队伍、班主任建设建设。让品质优秀、工作主动、有创新意识、具备管理能力的人走上重要的管理岗位。

3、努力建立健全一套科学、规范、高效的工作流程和制度,实施低重心管理,加强级部管理。逐步引入“质量保障体系”。

4、继续创新机制,实施培养工程,明确省市县各级人才培养对象。

5、继续走教师专业化发展之路,创新工作方法,让专业发展成为我们迈向之路的坚实基础。

第八篇 2024年乡镇初中学校领导集体述职报告2900字

尊敬的各位领导、各位教工:

XX年是不平凡的一年,是激动人心的一年,也是对学校领导严峻考验、对教职员工进行大检阅的一年。这一年,学校改善了办学设备设施,加强了重高和职高考核的力度,顺利完成了政府对绩效工资的调整、教育部门对岗位设置的改革、学校对高中级职称的评聘等一系列重要工作。这一年,学校领导成员在上级组织的领导下,在陈明校长的直接指挥下,高举邓小平理论的伟大旗帜、以“____”和科学发展观为指针,团结和带领全体教职员工,科学规划、认真落实、努力拼搏,圆满完成了上级交给的各项工作任务,创造性地履行了组织赋予我们的职责,取得了较好的办学效益,达到了预定的办学目标。现将一年来所做的工作汇报于下,请各位领导、各位教工审议。

一、加强了廉政建设,实现了廉洁从教、廉洁治校。一年来,我校充分发挥党支部的保障监督作用、工会的民主管理作用,经常对领导班子成员进行廉洁教育,公开经费管理程序,强化经费管理透明度。学校自常务副校长以下,每个班子成员自觉做到:权为民所用,利为民所谋,严格要求自己,不以权谋私、不贪图享乐,养成了廉洁自律的好习惯。同时,学校加强了对教职员工的廉洁教育,要求教师不向学生和家长提不合理要求,在社会上树立了良好的教师形象。

二、积极筹措资金,改善办学条件,优化育人环境。一年来,学校自行投资达10多万元,先后粉刷了围墙,改建了门卫室,更新了公示栏,新建了舞台、旗台,立起了标准的旗杆,增设了多媒体设备。学校投资近2万元更新了老旧线路,投资7000多元新购了桌凳,更新了消防设施,增设了名言警句,极大丰富了校园文化,学校校容校貌焕然一新。

三、加强了常规教育和管理,教师工作井然有序,学生学习、生活有章可循。

一年来,学校坚持了每周学校领导碰头会、每周教师周前会、每周政治学习会、业务学习会,加强了教师“六认真” 工作,坚持了“六认真”检查,坚持了教师坐班情况的督查,加强了教师教育教学的视导,注重了教师教育教学思想的引导和培训,客观科学地对待教师工作中出现的问题和遇到的困难,积极帮助、指导教职工解决工作中遇到的各种复杂繁难之事,理顺了教职工的工作。教师管理步入了良性发展的轨道。

一年来,学校坚持了每周学生周前会、每天值周领导小结会,加强了值周领导和值周教师的工作,强化了学生常规教育和管理。重点整治了学生上网问题、学生文明礼仪问题、学生外在形象问题、学生进出校门问题等等,注重了学生学习惯的培养,强化了安全教育和管理,确保了良好的校园秩序。

四、狠抓了教育教学工作,实施了重高和职高考核,把好了教育出口关。一年来,学校通过“六认真”督查、通过学校和教研组活动、通过各种会议形式、目标考核形式等等,狠抓了教育教学工作。重高升学人数和职高就读人数在去年的基础上略有上升。学校还通过各种形式,鼓励教师积极从事教育教学科研活动,全年科研微型课题立项申请达8个,学校力争科研立校、科研兴校、科研兴教。

五、坚持民主集中制的管理原则,坚持公正、公平、公开的工作策略,圆满完成了一系列重大工作。今年,教师岗位的设置、教师绩效工资的发放、教师评职、评优、评先等大事要事,学校通过广泛研究,积极探索,广采博纳各种合理意见和建议,坚持民主、适当集中,合情、合理、合法地解决了这些敏感和热点问题,得到了绝大多数教职工的认同。

六、狠抓了安全工作,确保了教育教学工作的正常开展。学校通过开校安全教育会,第一节安全教育课,每周安全课,每周周前会、每天值周小结会,安全小册子、安全挂图等等形式,广泛开展安全教育和宣传。同时,学校制定了各种安全预案,积极进行安全演练,开展了禁毒教育和禁毒宣誓,召开了安全专题报告会,制定了各种安全管理制度,落实了各项安全措施,使安全工作得以顺利和有效的实施,全年安全工作未出现过责任事故。

七、抓好了师德师风建设,纯洁了干部队伍和教职工队伍。学校积极组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、学习《信访工作条例》、学习各级文件和会议精神,通过思想教育和纪律约束,纯洁了干部和教职工队伍,杜绝了“三乱”和各种有违师德行为的发生。

八、有效治理了脏、乱、差,确保了城乡环境综合治理工作的正常开展。学校通过各种会议、通过征文、通过小手牵大手、参加义务劳动、散发宣传单和各种评比等活动,深入持久开展了城乡环境综合治理工作。城乡环境综合治理荣获区三等奖。

九、分工合作,有序有效地推进了各部门工作的正常开展。学校党支部积极履行党的职责,对学校工作起到了保障监督作用。同时,党支部充分发挥党员的先锋模范作用,积极支持学校工作,主动抓好教育教学和其他工作,为学校工作的顺利开展起到了保驾护航的作用。学校教导处、后勤处、安全办,按照面上和学校工作安排,积极抓好本职工作,主动作为、积极作为、科学作为,为学校各项工作顺利开展打下了坚实的基础,取得了优异的成绩。学校工会、女工委,积极履行民主管理学校的职能,认真参与学校决策,主动为学校出谋划策,为学校工作的顺利开展起到了润滑剂的作用。同时,学校工会积极组织教职工参加运动会、组织女职工参加女子篮球赛、女工委还不定期组织女职工开展了女子聚餐会,活跃了教职工精神文化生活,丰富了职工业余活动。学校团支部积极发扬团组织在青年中的模范带头作用,既起好了教师的表率,又主动当起了学生思想教育的排头兵,为学校学生管理的有效开展立下了汗马功劳。学校财经工作坚持一支笔签字的原则,认真管好用好公用经费,为学校硬件建设和校园文化氛围的营造贡献了力量,在办学经费和流动资金极为紧张的情况下,确保了学校各项工作的顺利开展。各教研组积极组织各种教研活动,开展教学科研,支持教师参加各种形式的业务进修和提高培训,提升了教师素质,提升了学校品味,赢得了学生和家长的赞誉。班主任尽职尽责,坚持了早中晚三到位、坚持了班主任工作无节假日,承担了学生管理的主要工作,确保了学生思想工作的有效开展。

十、精心安排、广采博用,强力推进留守学生工作。学校通过对教师和志愿者的培训、通过各种软件和硬件手段,充实了留守学生的精神文化生活,提高了他们的思想和文化素养,温暖了他们孤寂的心灵,校正了他们生活和学习上的不良习性,让“留守学生”留得放心,让家长走得安心,为祖国经济建设和未成年人健康成长创造了和谐的社会环境。

十一、认真抓好了“普九”工作,为双基迎检打下了良好基础。学校成立了以教导主任为主要负责人的“迎检” 工作领导小组,科学地分析了“迎检”工作的难点要点,抓住了“迎检”工作的主要矛盾。既体现了教导处的主导作用,又合理地分配了各部门、各教职工的工作,有效地发挥了班主任和各专任教师的能动性,取得了阶段性的成效。

各位领导、各位教工:学校工作在有序、有效、奋力推进的同时,也出现了一些值得注意的问题:一、教师坐班热情不高的现象还没能得到根治;二、学生上网现象还时有发生;三、硬件设施还有待寒假中进一步完善;四、学生卫生习惯还需进一步培养。

各位领导、各位教工:成绩永远属于过去!学校工作永远没有句号!我们班子成员将一切从零开始,进一步严格要求自己,努力做好管理和服务,力争各项工作再上一个台阶,让领导和同志们更满意!

__市__区__镇初级中学

XX年一月十五日

第九篇 中学学校领导班子述职报告怎么写5400字

各位领导,教工同志们:

过去的一年,__中学在市教育局和街道教委的正确领导下,以“创建人文和谐、书香浓郁的齐鲁”为目标,坚持“向管理要质量,让改革出成果,以内涵谋发展,凭特色创品牌”的办学策略,全面实施素质教育,稳步推进教育改革,在全体教职工的共同努力下,各项工作均取得可喜成绩。学校荣获全国青少年学生法治知识网络大赛优秀组织奖、__省体育(足球)传统项目学校、__市初中教学质量优秀奖、__市优秀教学资源评选先进单位、__市平安和谐校园、__市教育目标考核先进单位、__市素质教育先进单位、__市品牌特色创建工作先进单位等三十余项荣誉称号。连续第十二年在全市年度教育督导评估中取得全市同类学校第一名。

现把20__-20__学年度学校教育工作完成情况汇报如下:

一、改善办学条件,优化育人环境

一年来,学校积极加大资金投入,先后政府采购投入_万元用于改善办学条件、提升办学水平。

1.充实教学设备。投入_万元充实电化教学软硬件,扩充了网站,整合了资源,为新考入教师配备了手提电脑,满足了教育教学的需要,实现了电化教学班班通、人人通。投_万元配备补充了音、体、美器材、服装、道具,保证了学校足球队、篮球队、声乐队、器乐队、舞蹈队、合唱队、军乐队、民乐队的正常训练。投资_万余元为每位教师订一本教学辅助用书及一本教育教学用报刊杂志。

2.完善办学设施。投入_万元更换了13棵红叶石楠高杆树,新建了100平方米的花坛;投入_万元,增添、更换了学生餐厅的餐桌、消毒车、炊具、餐具及内部设施。投入_万元重铺了三号教学楼、门卫、警务室楼顶防水层。20__年暑假,投资_万元政府采购了198套教师全木办公桌,更换了原有的办公桌,改善了教师的办公条件。

3.加大安全建设。投入_万元,加大人防、物防和技防力度。统一了保安服装,配备了保安所用器具及消防器材、应急救援器材、防洪用品和设备。建起了微型消防站。增添了5个高清摄像头,实行了校园监控全覆盖无死角,整个校园监控达到227个。

二、强化学校内部管理,教职工凝聚力和执行力不断增强

1.落实分级管理,提高精细化管理水平。学校继续推行分管校长负责下的年级二部制管理模式,设立六个级部教导处,调动了级部管理人员的积极性、主动性,提升了管理的精细化程度。学校召开教学工作会、教职工大会,学习传达市局文件,部署学期工作安排;每周召开校长办公会、领导班子例会、全体教职工会,总结上周工作,安排部署下周工作,学校工作得到有效落实。

2.坚持民主管理,推进依法治校进程。实施校长负责、社会参与、教师监督的民主治校管理体制,坚持校务和党务公开制度。20__年12月19日,学校召开了第__届四次教代会,修改并通过了《__中学统考学科教学成绩评价办法》、《学校“十三五”发展规划》,征集教职工意见建议60余条,增强了学校决策的可行性、科学性。

三、加强教师队伍建设,教师素养进一步提升

1.加强师德师风建设。学校深入开展“两学一做”学习教育活动和“学校管理规范年”、“作风建设提升年”活动,扎实开展师德师风专项教育活动,通过师德签名、师德宣誓、签订师德书、政治理论学习、读一本好书等主题教育活动,提升教师的综合政治素养。丁菊被评为__最美教师,并参评__省最美教师。

2.构筑教师专业发展平台。学校组织教师参加国家、省、市级培训学习、外出听课达培训200余人次。建立培养的长效机制,充分发挥(能手、骨干)教研组长的示范带动作用,促进全体教师专业发展。本学年,学校举行了第__届__、骨干评选活动,35人被评为__,40人被评为__骨干教师。张奉印,倪道荣、颜艳三名骨干教师在__省优质课比赛中获得一等奖,38人在地市级及以上教学技能评比中获奖;有4人被评为第__届__(全市初中学段共9人),5人被评为__市学科带头人(全市初中学段共10人),6人被评为教学能手,33人被评为骨干教师,入选人数和比例均居于__市同类学校之首。

3.加强班主任管理和培训。实行班主任岗位竞聘,强化班主任动态管理,调动班主任工作的积极性。通过签订班主任工作责任书、书,明确工作职责,落实管理责任。定期举行班主任论坛、主题班会观摩课、专家报告会,有效提升了班主任教育学生、管理班级的能力。上学年,组织12名骨干班主任参加心理咨询师资格培训,有16名班主任获得国家三级心理咨询师证书。

四、强化教学管理,教学质量持续攀升

1.夯实教学常规管理。学校以两级市教学工作会议精神为指导,树立科学的教学质量观,着眼于全体学生的全面发展,着眼于全体学生的全面发展,积极推动校园“三创“活动、班教导会活动、年级虚拟班活动的开展,从最后一名学生抓起,不让一个学生掉队。进一步完善《__中学教学常规管理规定》,抓实教学常规周查、月评,做好质量检测的组织和成绩分析,把教学常规和质量检测结果纳入老师年度考核。积极推动“自主探究、合作竞学”型课堂教学模式建模活动,本学期,学校开展每人一节的“课堂教学过六关”赛课活动,所有领导班子参与听评课,老师们积极参加,有效的提高了课堂教学质量。20__年学业水平考试成绩再创新高:“三率一平均”稳居全市第一名,648名同学被__一中录取,孙浩腾同学获__市第一名,韩韧和杜星翰同学分获__市第二、三名,5人进入全市前十名,12人进入全市前二十名,17人进入全市前三十名,22人进入全市前五十名,45人进入全市前一百名。20__年高考,我校毕业生朱凯煜和徐萌被北京大学录取,张轩溯被香港中文大学录取,杨凯被香港理工大学录取。学校荣获__市初中教学质量优秀奖、__市素质教育先进单位、__市初中教学工作一等奖。

2.开展优秀教育资源评选活动。完善《__中学优秀教学资源评选活动实施方案》,把优秀教学资源评比活动纳入教师年度考核和绩效奖励。制定《__中学优秀教学资源评选上报分工表》,实行教研组长负责制、分管领导承包制,落实每周一次的教研活动。20__年度,28节“一师一优课”录像课和10节微课在__市优质教学资源评选活动中获奖,学校被评为__市优秀教学资源评选先进单位。

3.抓实阅读与写作衔接育人和语言教师笔耕计划。学校制定《__中学阅读与写作衔接育人工作方案》,统筹课程设置,把读写课程纳入学校课程体系,编写校本教材——《经典海量阅读读本》,邀请专家、家长做传统文化和国学报告,引导全体学生当场诵读_规,自觉接受传统文化的洗礼。每班建立班级图书架,定期更换图书,为学生读写能力提升创造条件。制定《__中学语文、英语教师笔耕计划》,落实老师“下水作文”、读书笔记、读书心得,提升教师写作能力,按时上报市局分配任务。20__年10月,学校在__市抓实阅读与写作衔接育人海量阅读现场会做经验交流。

4.开展多种形式的社团活动。学校立足实际,整合资源,成立六大系列、三十多个社团组织,组织专业老师辅导训练,培养了学生的个性特长。成功举行校园科技节、艺术节、体育节,20__年组织的学校科技节共收到照片789件,春季运动会992名运动员参加,社会主义核心价值组歌传唱暨校园艺术节2000余名学生参加,有效提升学生综合素质。组织学生参加各类科技文化竞赛活动,500多名同学在各级各类比赛中获奖。我校有常年活动的120人的校园军乐队;校园女子足球队在__省第__届中小学生运动会获初中组女子足球第八名,在__市中小学足球联赛中,再一次荣获初中组冠军,同时囊括体育道德风尚奖、射手奖、守门员奖、运动员奖。田径队荣获__市中小学生运动会初中组第二名、__市第四名;乒乓球队获__市20__年乒乓球比赛初中组第一名;男子篮球队获__市中学生篮球比赛初中组第一名;国际象棋队获__市中小学国际象棋比赛第一名。学校被评为__省体育(足球)传统项目学校,荣获全国青少年学生法治知识网络大赛杰出组织奖、__市创新实践大赛优秀组织奖、__市实践与创新技能大赛优秀组织奖等15个市级以上活动组织奖。

五、坚持立德树人,培养自信有为阳光学子

1.构建德育课程一体化体系。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,积极探索生动、丰富、有效的育人新途径,着手构建全程性、全员性生本德育课程体系。上学期,学校根据《__省学科德育科教学德育实施指导纲要》精神,就学科德育渗透进行研了讨、整理,挖掘教材内含的德育因素,编写了《__中学学科教学德育实施指导纲要》,制订了学科教学德育目标,每个老师人手一本,希望老师们根据学科教材的特点,认真研究与审读,在学科教学中落实德育目标,充分发挥学科教学的德育功能。在省教育厅举办的学科德育优秀课例评选中,有三人获得一等奖。

2.积极开展德育主题教育活动。学校以“四德教育”为切入点,抓住国庆节、重阳节、春节、雷锋纪念日、清明节、五四青年节、七一建党节等重大节日、纪念日,开展教育实践活动,进行社会公德、家庭美德、个人品德教育;学校印制《古诗文诵读》、《__中学校园文化读本》等校本教材,在全体同学中进行《_规》、《经典古诗文》诵读活动,开展传统文化教育,使社会主义核心价值观外化于形、内化于心。大力开展“争做绅士、淑女”礼仪教育,引领广大学生培养高尚的道德情操、良好的品行教养、优雅的仪表举止,有效推动了校园文明建设的蓬勃开展以及学生人品人格的健全。本年度,孟家毅获得__省最美中学生提名奖,马恒星被评为“__小名士”、于震、周传龙同学被评为__市“见义勇为先进个人”,推荐参评20__年度“最美__人”和“__好人”“__美德好少年”评选,他们救助受伤路人的事迹在新华网、《__日报》报道。

六、强化安全保障,创建平安和谐校园

1.加强校园安全管理。学校牢固树立安全第一的观念,实施校园网格化管理,强化安全管理责任,建立安全工作台帐,强化值班干部上放学期间大门口处置突发事件的责任,组织家长志工和学生志愿者在大门口执勤,治理家长接送学生车辆乱停放的现象。学校设有校园警务室、交通安全岗,建立与派出所、_队、_大队的联动机制,对学校校园和周边进行综合治理。20__年5月26日,__市中小学幼儿园“护校安园”现场会在我校举行,与会领导对__中学护校安园落实情况给与了充分肯定。

2.开展安全教育活动。本年度,学校相继开展了校园学子消防宣传大行动、安全疏散演练、消防自救演练、防灾减灾日主题宣传周等安全教育活动;举行安全征文、校园消防主题演讲比赛等主题活动;开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,制定《__中学开展校园欺凌专项治理的实施方案》,开展品德、心理健康和安全教育,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案;邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育,增强了学生的安全意识,提升了安全防范能力。学校被评为__市平安和谐校园、__市内部治安保卫工作集体三等功。

七、采取多种措施,化解大班额难题

由于学校教育教学质量的连年攀升和辖区内生源的增多,近几年招生人数居高不下,学校规模、班额过大,影响学校的可持续发展。本年度,为缓解学校班额过大问题,学校积极作为,各方协调,取得一定成效。

1.严把招生入口关。20__年度,学校严格执行市教育局确定的招生政策,落实市局下达的招生计划,严把学生入学材料关,严格审验新生入学材料,坚持户口本、房产证、小学毕业证“三同时”原则,从源头上杜绝不符合条件的择校学生,20__年招生人数比前一年减少了100多人。今年,我们将严格的执行市教育局的招生政策,采取更有效的办法,严把招生入口关,切实控制招生人数,有效控制班额,切实缓解大班额现象。

2.创办__中学善国校区。经__市教育局和街道党工委、办事处批准,学校设立善国校区(在善国中学校内)5月20日举行了隆重的揭牌仪式。符合__中学招生条件的学生到善国校区就读,按义务教育段公办学校的招生方式免费招收。__街道辖区内所有小学应届毕业生且不符合__中学招生条件者,可按优惠生标准招生。善国校区的成立,一方面能分流部分学生到善国校区就读,有效缓解学校大班额问题;另一方面可以方便__路以北的学生就近就读初中,解决学生往返十多里路上学的不便和安全问题。

存在的问题和不足:

过去的一年,__中学领导班子在全体老师的支持下,努力工作,尽职尽责,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。但也存在一定问题和不足。

一是办学条件需进一步改善。借着国家义务教育均衡县验收的东风,尽管学校办学条件明显改善,但由于学校规模大、学生多,人均占地面积、活动场地、功能室、教学器材仍不能满足教学需求。学校将进一步筹措资金,加大教学硬件和软件建设,不断充实完善教学器材、设施,加强校园文化建设,努力提升学校办学水平。

二是师德师风建设有待加强。教师中还存在“不按时出勤、从事有偿家教、体罚变相体罚学生”等违反工作纪律和师德规范的行为。需要建立师德建设的长效机制,完善教师师德建设的奖惩机制,进一步加强干部教师作风建设,严格监督执纪问责,以铁的纪律营造风清气正教学环境,坚决杜绝违反师德规范的行为,树立我校教师良好的师德形象。

三是控制大班额的力度有待加强。学校在招生等热点问题上,以前存在把关不严问题,近几年招生人数居高不下,班额过大,学校规模、班额仍过大,影响学校的可持续发展。今年是全省消除大班额任务的最后一年,市委市政府和教育局下决心严格控制中小学大班额。学校一方面要严格落实招生计划,严格执行市教育局招生政策,严格审验新生入学材料,坚持户口本、房产证、小学毕业证从源头上杜绝不符合条件的择校学生。另一方面要办好善国校区,学校将选派和精干的管理团队和骨干教师到善国校区承担管理和教学工作,把善国校区办成家长、社会向往的优质学校,真正能分流部分学生到善国校区就读,有效缓解学校大班额问题。

今后,学校领导班子将在各级教育行政部门的正确领导下,继续弘扬“弘毅自强、追求卓越”的学校精神,团结协作、开拓进取、勤奋工作,为把__中学办成一所“人文和谐、书香浓郁的齐鲁”而努力奋斗!

谢谢大家!

述职人:___

20__年__月__日

第十篇 xxxx年学校领导班子年终述职报告4550字

各位领导,教工同志们:现在我代表47中领导班子向大家作____年述职报告。

工作思路

1、坚持以人为本,加强队伍建设。

2、加强校本培训,提高教师素质。

3、一切工作都要围绕中心工作去开展,不唯书,不唯上,只唯实。

完成目标的情况

一、制度建设

根据学校工作计划,十二月下旬召开第十届教代会。进一步完善了学校的规章制度,并制定了下一步的发展规划。

二、师资队伍建设

在师资队伍建设方面,本年度主要做了以下工作:

1、认真开展校本培训。假期期间,我们有针对性地对青年教师集中进行了校本培训。培训内容包括教学理论研讨,备写教案,讲课,说课,评课,指导等。在校本培训问题上,我校自上而下已经形成共识,那就是,校本培训具有实践性、灵活性、高效性等特点,应是一项常抓不懈工作。我们的思路是:在目标上,通过校本培训,要进一步提高教师在先进教育理念指导下的实践能力,同时力求培养一批具有创新精神的、能够运用现代化教学手段的教师队伍;在方法上,要做到两个结合,一是校本培训与教研活动相结合,二是校本培训与日常的教学管理相结合,争取让校本培训工作取得更加突出的成效。

2、大力开展教研教改实践活动。在教研教改问题上,我们所持的态度是:第一,教研教改是提高教学质量的有效途径,必须坚定不移地去实践去探讨。第二,坚持尊重实践的主体,只求认真,不求整齐。第三,力戒形式主义、力戒照抄照搬、力戒一哄而起不加筛选地冒进。我们认为,如将一种教学模式强加给所有教师,必然会使许多教师无所适从,不利于教学质量的整体提高。其实质是一种变相的形式主义,不符合以人为本、和谐管理的基本思想。我们的认识是:只要在总的方向上能够实现学生主体地位的回归,就属于成功的教学模式。我校在这样一种教育思路的影响下,在主导方面,教师抓住学科的基本目标,根据师生实际,选择有效途径,采取可行措施;在主体方面,鼓励学生勇于向权威挑战,大胆质疑,善于发现问题,敢于提出问题。经过几年的实践,一些教师的教学工作取得了很大的成功,不仅收到了良好的教学效果,而且培养了学生十分优秀的思维品质,这种品质向各学科正向迁移,进而形成获取知识的基本素质。今年教学成绩再创辉煌,教学改革功不可没。

3、师德建设。我校历来重视师德建设,在基本的管理制度中,都有专门的有关师德方面的具体要求,广大教师,对师德基本要求早已映在了头脑里,并落实在了行动上。多少年来,我校教师中从没有出现过明显违反教师职业道德的现象。与此同时,我们还特别注意从小、近、实入手,针对身边的事,组织有关活动,营造教工间团结、友爱、互助、和谐的氛围。今年刚放暑假,我校教师的一个孩子被查出患有先天性耳聋病症,最低标准的治疗费也要高达十七八万。面对这一突发事件,学校领导意识到问题的严重性,立刻出台筹款计划,并告知广大教工。我们的教工,还有我们的学生,表现出了极大的同情心,个个慷慨解囊,捐款数量大大超出预料,有几位教师的捐款数多达2000多元,短短几天时间,捐款数达两万之多,借款数达四万之多,终于帮助遭遇不幸的教师走出了困境。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”中华民族之传统美德在我校体现的淋漓尽致。我认为发生在我们学校的这件事不是小事,且不说当事人感受如何,我作为一校之长,每每提到此事,那一个个令人感动的场面至今历历在目,广大教工的举动着实令我感动不已。我想,这不仅仅是我校教工良好道德素质的证明,而且也是四十七中在师德建设方面取得成功的证明!

三、干部队伍建设

在干部队伍管理方面,我们首先注重的是作风建设。行政会支委会上,常提醒干部处理事情要顾全大局、顺乎情理。为警示干部,每学期都要召开一次领导班子民主生活会,总结工作得失,及时修正错误。

在教育教学管理上,坚持集体领导和民主集中制原则。重大的问题,都要经行政会或教代会主席团集体讨论决定。总体感觉,我们的班子是一个彼此信任、团结协作领导集体。

四、教育教学常规工作

学校的常规工作,就是全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量。其中最为中心的工作当然是提高教学成绩的工作。我校的基本校情是办学条件差,教师严重缺编,经费严重短缺。这样一所学校,要想在教学成绩上在东河区占有一席之地,那可不是一般的难,而是相当的难。尽管这样,我们却并没有放弃积极地争先创优。几年来的工作实践让我们懂得,通过人的创造力,可以弥补条件不足造成的差别,甚至有时还能形成自己的优势。我们虽没有这样那样的教学能手或所谓的名人,但我们有一支团结进取、勇于超越、敢于同所谓的大校名校一争高下的能人。在今年的中考中 ,有41%的考生达到全市八所重点高中的录取线,如果把500分以上的成绩视为优秀的话,我校的优秀率高达29%。这个优秀率列东河区属18所公立学校的第一位!如此优异的成绩来自于什么?主要来自 于老师们脚踏实地的工作,同时也来自于全校上下那种坚定我校工作必胜的信念!人总是应该有点自信心的,我欣赏袁枚的两句诗:“苔花如米小,也学牡丹开。”这两句诗很能起到鼓励人的作用:就算人家是牡丹玫瑰,我们是角落里一朵小小的苔花,只要条件成熟时,就应该毫不犹豫地、毫不客气地、灿烂地绽放!连续几年优异的成绩,使我校工作真正步入了良性循环的轨道,在社会上产生了极为良好的影响。我们现在可以大胆地讲,今天把成长的殿堂选择到这里,明天的希望必定从这里放飞!

今年教育局组织开展了部分学校的亮点展示,我们认为,所谓的亮点,应该是学校中心工作中那些有特色有成效的部分。但据我们所知,有的单位为了迎接展示,几乎花了近半年的时间,训练了一些与中心工作关系并不大的活动。这种为展示而展示属实是一种本末倒置。因此在对待这一问题上,我们从不主张花额外时间去迎检,我们只在人无我有,人有我精的原则下展示了自己诸多日常工作的两个方面。第一,我们展示了语文组承担的“__市作文教学整体改革实验”,这项教改实验已在我校各年级语文教师中全面开花,前期实验的教师不仅通过了__市教研室的验收,而且还通过了内蒙古自治区教研室的验收。记得在展示的那一天,在一节旨在培养学生发散思维和求异思维品质的作文展示课上,学生流畅的表达,敏捷的思维,令一些原本不打算认真坐下来听的、为人师表的、频频接打手机的领导顿感异样,一个个听得目瞪口呆,有人曾感慨地说,真好像是一节高三语文的语言训练课。第二,我们展示了生物自制教具,这些教具的直观性、可视性和创造性极强,曾在内蒙和包头两级电视台报道过。其最大的特点是在不花学校一分钱的前提下,师生精心制作出来的。一件件标本精雕细刻,活灵活现,点点滴滴,不知凝聚了师生多少辛勤的汗水,这在穷得不能再穷,挣扎在生存线上的、伤痕累累、瘢迹重重的学校来说不也是一大贡献吗?它直接服务于课堂教学,能说它不是一个亮点吗?

在力抓学科教学的同时,文、体、团、队工作同样没有松懈,我们组织了多种活动:三月底,团队组织了风筝放飞活动;四月底成功举办了以“风采大赛” 为主要内容的大型综合艺术节活动,5月中旬举办了以师德建设为主题的青年教师演讲赛,九月底组织了田径运动会,11月中旬,组织了学校冬季越野赛。在组织校内活动的同时,还积极参与了教育局组织的活动,并取得了一定的成绩。比如,上年度团队考核被评为优;2024风筝比赛获团体一等奖;中小学生书画大赛中获优秀组织奖;中小学器乐大赛获二等奖;践行荣辱观”特色活动获三等奖;班班有歌声获三等奖;主题团会获二等奖;观看爱国主义影片获“优秀组织奖。管理工作也取得了长足的进步,学校被区委区政府授予先进集体荣誉称号;因语文教改成绩显著,学校今年先后被评为包头市作文教学整体改革实验先进学校,自治区中学语文教学整体改革先进单位,

五、支部工作

学校党支部坚持“三会一课”制度,按计划进行了包括民主评议党员和民主评议行风等在内的日常工作,每学期召开一次有针对性的领导班子民主生活会。注重加强党的组织建设和作风建设,紧跟形势,在党员大会和教工大会上进行了树立社会主义荣辱观学习教育活动,解读六中全会精神及新《党章》学习讲座等。党支部大力扶持工会和团队工作,积极配合行政中心工作。起到了监督、保障、协调和教育的作用,使各口工作心往一处想,劲往一处使,产生强大的凝聚力。今年的党支部再次被评为先进基层党组织。

存在问题及今后的打算

存在的问题是年年谈到的老问题,那就是缺编问题和经费问题。这两个问题不可不说,因为它确实是问题中的问题,这两个问题也不必再说,因为它又是眼下不可能解决的问题。据教育局督导团领导讲,上级行政部门曾明确向更上一级领导表过态,说取暖经费由财政另外支付,但实际运行时,仍然占用了办公经费,致使学校正常工作难以运转。尽管如此,面对这样的条件,我们的态度仍然乐观,相信困难是暂时的,一两年解决不了,估计再过十年二十年的,也许差不多能够解决,也就是说要相信总有能够解决的那一天。我们虽没有达到“不以物喜,不以己悲”那种超凡的思想境界,但已表现出了“山容万仞,海纳百川”的那种豁达的胸襟。

教工同志们,一年来的辛勤工作再次证明,靠我们自己主观上积极进取是成功的最基本前提。我们应该向名师名校学习,但我们不必迷信那些所谓的名师名校,别人的东西再好,也只能是有选择、有取舍地借鉴。今年的中考成绩再次表明,仍然应该承认“人的因素第一”的观点。战争年代,小米加步枪击败了大炮飞机,今年的中考,几支粉笔胜过了电教设备。

路多歧,树多枝,有所弃就有所取,有所不为才能大有作为。

让我们在今后的工作中,继续坚持一切围绕中心工作,一切为了中心工作的基本原则,更加科学合理地制定工作方案,以高度的热情,迎接新的挑战,创造新的业绩。

教育是事业,事业的意义在于献身,教育是科学,科学的价值在于求真,教育是艺术,艺术的生命在于创新,教育是未来,未来的前景在于奋进!

报告完毕,谢谢大家。

__市第_中学

一年来,在党委、政府的正确领导下,在各部门的具体指导下,乐盛村以科学发展观为指导,以党的基层组织建设为载体,以创先争优为抓手,认真落实上级的安排部署,努力完成好村里的各项工作,为农民群众办实事、办好事,积极带领和引导广大农民群众,投身于社会主义新农村建设。现就本人一年来的工作情况汇报如下:

一、加强理论学习 思想认识明显提高

任职以来,我在重视政治学习的基础上,认真抓好理论学习,深刻领会党的十八大精神和省委省政府的美好乡村政策,进一步增强学习科学发展观的主动性和自觉性,把学习科学发展观作为一项重要的工作持之以恒,抓好抓实,切实提高两委班子成员科学发展观的理论水平,提高运用科学发展观指导实践的能力。

树立正确的人生观、价值观,保持较强的道德水准。服从大局,团结协作,配合支持乡党委政府开展各项农村工作。工作上廉洁奉公,严格要求自己,确保公平、公正处理各项工作事务。注重学习农村工作所需的各项业务知识,不断拓宽自己的知识面,切实把理论知识与新形势下农村实际工作的需要相结合。

二、加强党的建设 创先争优彰显活力

今年以来,我村党支部始终坚持以重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效为要求,以“我参与、我承诺、我奉献”为主线,抓住重点环节,从我村实际出发,改革创新,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,为我村开展美好乡村建设提供了有力的组织保障。

第十一篇 学校领导班子述职报告范例2150字

一学年来,以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点,我校坚持赏识引领,着力推进“雅行育人”德育实践和“361·自主合作”课堂改革,领导班子群众率先垂范,服务一线,勤政高效,踏实开展各项工作,学校办学水平不断提升,取得较为满意的成绩。

一、以绩效考核为抓手,规范管理的水平不断提升。

学年初,绩效考核相关细则开始施行,学校绩效考核领导组统一领导,各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评,严格标准,一把尺子量到底。考核评价做到“三结合”:定性与定量评价相结合,自评与他评相结合,构成性评价与阶段性评价相结合。考核状况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开,定期公开与即时公开相结合,让教职工及时了解自己工作业绩的考评状况,发现并及时纠正个人差错,在工作中提升业务水平,增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。

从实施的结果看,绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的用心性,尽力做到了人尽其才、各尽所能,体现了激励先进、优质优酬,按劳分配的原则,有效推动了学校向着更规范的方向发展。考核过程中,相关部门、相关方面督查不适时,公示不及时,执行不到位的现象偶有发生,但大家都能顾全大局,整体上能持续统一。相信在今后的实践中,随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善,绩效考核必将发挥出更大的作用。

二、以“活动育人”为手段,打造“雅行德育”特色品牌。

学校德育工作始终注重立足于校情,切实践行“赏识教育”理念,以“雅”导“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

德育实践中,我校根据德育总体目标和学生成长规律,确定不同年级的德育资料和要求,开展丰富多彩的活动,让学生在活动中逐渐构成良好的行为习惯。以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台,以考核、督查、评比为推进方式,“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。“同追中国梦,共铸搬中魂”主题系列活动成功推进,学校成功承办如皋市第__届中小学(幼儿园)德育工作暨第__届特色学校建设现场会,“十八岁成人仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度肯定。

基于“雅行育人”,学校透过开展生动活泼,贴合学生特点的活动,让学生在雅行活动中构成自身追求和审美价值。学校广泛组织雅行活动,帮忙学生树立好雅行榜样,引领学生崇尚雅行之美;组织学生巩固四星建立以来“雅行”成果,在雅行一日常规基础上,构成各班雅行规范。以各种活动为契机不断净化和美化校园环境,切实营造雅行育人氛围。师生从身边做起,从小事做起,以雅行标准来引领文雅言行,以雅行规范来引导优雅举止,以营造优雅氛围来唤醒高雅心灵。一年来,学校在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“实”上求发展,取得“江苏省健康卫生促进金奖学校”、“如皋市关工委常态化建设合格单位”等荣誉。

三、以“有效教学”为依托,“361”教改取得新突破。

教学改革中,我校围绕课堂,狠抓“有效”研究,落实了“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。消灭无效,减少低效,追求高效,成为师生的共同追求。在生源数量逐渐减少,生源质量有所下滑的现实形势中,用心探寻到一条打破“生源决定论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。

围绕“361”课改,从教学常规入手,依托备课组,构成各年级备课组“一周双课”制度。教研课抓导学,重示范,显个性;群众备课有计划,讲合作,求高效。加强巡课检查制度,密切关注老师导学常规执行及学生课堂学习状况,规范教学秩序,确保教学活动有序进行。重视对教学质量监测,及时掌握各班、各科、各老师教学效果,注重分析,提出针对性改善措施和要求。

学校课题研究注重德育课题和教学课题并肩发展,微型课题和重大课题相互补充,普通课题和重点课题共同研讨,有序推进。本学年度,德育招标课题顺利结题,省级及以上报刊发表及获奖论文近80篇,“____年青年教师读书展示会”上1人获如皋市读书征文一等奖,二等奖若干。年轻教师用心参与学历提升,3位老师接到教育硕士录取通知书。

一年来,我校顺利承办全市多个学科教研活动,承办全市信息技术评优课;高邮一中、宝应画川中学、沛县县中、二中、瓜洲中学等学校纷纷来校考察;理解邀请,我校派团赴高邮、宝应、沛县讲学交流。____高考再次创造辉煌业绩:605人参考,本科上线402人,本科上线率66.45%,比照去年增加8.7个百分点。对照市局下达本二必成指标280人,超过122人,完成率143.6%;对照市局下达本二加压指标320人,超过82人,完成率125.6%;对照有效生源217人,净增185人,本科完成率185%。根据市局高分段人数统计,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

四、以服务师生为目的,增强后勤服务软实力。

秉承服务师生、服务教育教学的宗旨,学校后勤全体员工牢固树立服务意识,不断改善工作作风,以高度的事业心和职责感,全心全意投入后勤各项工作,全力推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的保障体系建设。

本着精打细算、节俭办学的思想,学校后勤部门认真履行先审后用、定额使用、专款专用、不急不用、该用慎用的原则,后勤支出全面计划,统一安排,纪律严明,管理规范。

应对教育发展的新形势,针对学校发展的实际,我们只有以更加务实的态度,更加有效的探索,更加规范的管理,扎实抓好各项工作,才有可能不断提升教育教学质量,满足广大人民群众需求,将学校建设为优质、特色、高效的江苏省四星高中。前进的搬中需要我们所有人的共同奉献。

第十二篇 学校领导干部任期届满述职报告4600字

一,加强学习,提高认识,努力提高自身素质

(一)加强理论学习,提高思想素质.一年多来,我按照学校的部署,以深入学习实践科学发展观活动为契机,认真学习邓小平理论和'____'重要思想,学习贯彻__届三中,四中全会精神及党的方针,政策和有关法律法规.努力提高自己的思想素质,不断改造自己的世界观,人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上,行动上和党组织保持高度一致.

(二)加强业务学习,提高工作能力.为了能更好的完成本职工作,我认真学习办公室的各项规章制度,学习与岗位密切相关的专业知识,并虚心向其他同志学习,在工作中做到平时注意积累,随时摘记与业务有关的文章和资料,拓宽自己的工作思路,完善自己的知识结构,不断提高自身业务水平.

二,强化服务,提高效率,努力做好本职工作

(一)认真做好学校的升本工作.到学校升本办工作后,虚心听取领导和同志们的意见,很快熟悉自己的工作环境.与升本办及材料组的同志们一起认真做好学校升本的申报材料和附件材料,指导校内各单位做好升本备查材料,制作了自治区教育厅领导,广西高校设置评议委员会专家来校考察的ppt汇报材料,为学校升本工作贡献自己的力量.

(二)认真做好办公室的日常工作.我在办公室分管文秘,信息,综合统计等工作,在工作中尊重领导,团结同事,尽心尽职,认真履行岗位职责,圆满完成了任职期间各项工作任务.

一是保质保量完成文字工作.我坚持高标准,严要求,认真起草和审定学校文件,通知,总结,讲话,汇报材料等20多份,在行文格式等环节按规定要求办理,保证了行文的质量.做好校长办公会讨论研究议题的收集整理及呈报校长审批,印发会议通知,按要求做好会议记录,会后及时完成会议记录,会议纪要整理等工作,共编印《校长办公会纪要》12份.

二是加强信息工作.本人与办公室秘书一起努力抓好信息工作,搜集学校工作中的新动态,新进展,从中挖掘闪光点,提高上报信息的质量,主动与自治区教育厅办公室联系,争取《广西教育信息》多刊登我校的信息,今年5-11月,《广西教育信息》共刊登我校信息6条.对各部门报送的信息,及时进行分析整理,及时发布在校园网上,对事关重大的信息及时报告领导.此外,根据领导的指示,结合学校实际,协助党委宣传部,网络与教育技术中心做好校园网的改版建设工作.

三是把好综合统计质量关.认真把好办公室负责填报的《2024年学校人才培养工作状态数据采集》,《高等教育基层统计报表》等2个综合性报表质量关,没有出现如何差错,圆满完成自治区教育厅布置的有关统计工作任务.

四是做好日常服务工作.今年暑假,本人作为学校征地工作小组成员,牺牲了休息时间,陪同学校领导到桂林市政府,七星区委,区政府以及桂林市发改委,规建委,土管局,环保局开展征地工作.在办公室人员少的情况下,协助主任做好领导交办的各种临时性事务及会议和接待工作,做好上达下传的各种工作,以认真负责的态度,高质量完成领导交给的任务.

(三)积极参与学习实践科学发展观活动.作为学习实践科学发展观活动领导小组办公室副主任,本人执笔撰写了《学校领导班子深入学习实践科学发展观活动调研报告》,《学校领导班子关于贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告》,《学校深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》3份材料.我校的《分析检查报告》在广西高校深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作交流暨整改落实阶段工作部署会议上,得到自治区高校工委书记,教育厅高枫厅长的表扬,称赞'撰写坚持精益求精'.

(四)认真做好三十周年校庆筹备工作.作为校庆筹备办公室副主任和庆典会务组负责人,本着校庆工作无小事的原则,与校庆办及会务组的工作人员加班加点,连续奋战,不讲条件,高质量完成自治区领导贺信代拟稿,高质量完成了学校领导的主持词和讲话稿,教育厅领导讲话代拟稿,桂林市领导,兄弟院校代表,中国航天科技集团代表致辞以及校友代表发言等稿件的撰写和修改;完成了庆典大会主席台及会场布置,主席台嘉宾座位安排;完成了120余名在主席台就座的领导,嘉宾的信息收集,电话确认等工作,确保了庆典活动的圆满成功,得到了领导和嘉宾们的高度认可和充分肯定.

(五)认真做好第一次党代会文字材料工作.作为第一次党员代表大会秘书组副组长,根据学校党委的要求,虚心听取各部门和代表们的意见和建议,认真完成了《党委工作报告》及各种会议文字材料的撰写和修改工作,为党代会的顺利进行做出了贡献.

(六)认真做好自身的

教学科研工作.除做好自己的教学工作外,还根据教务处要求,给学校部分教师开设了《高校教育技术大赛应注意的有关问题》的讲座,指导本学科的青年教师开展教学和科研工作.同时,结合自己担任多年广西高校教师系列高等职业学校高级专业技术资格学科评委,热情指导,积极帮助我校部分教师申报高级职称.

三,严于律自,廉洁奉公,切实增强__拒变能力

作为学校中层领导干部,我能认真学____,自治区党委以及学校党委,纪委关于党风廉政责任制建设的有关规定.一是认真学习好'两个条例',党纪条规和廉洁自律手册,学____,自治区党委以及学校党委,纪委有关党风廉政建设的文件精神和领导同志关于党风廉政建设的重要讲话.二是积极参加学校党委学习中心组学习,在学习中受教育,提高认识.三是认真贯彻落实中央,自治区党委以及学校党委,纪委关于利用重大典型案件对党员干部进行警示教育的精神,积极参加警示教育学习.通过学习提高对党风廉政建设责任制重要性的认识,深入贯彻落实党风廉政建设责任制,不断加强思想修养,强化责任意识,严格执行廉洁自律各项规定,遵守政治纪律,组织纪律和财经纪律,遵守各项规章制度,自觉接受组织和群众的监督.

在工作和生活中,严格遵守《____党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》,执行全国党风廉政建设责任制会议提出的'五个不许',自治区党委《关于加强领导廉政自律干部的规定》提出的'六条规定'.没有收受现金,有价证券和贵重物品;不滥用权力,跑官要官;没有参与任何形式的赌博活动.

领 导 干 部 述 职 报 告

(2024年度)

本人于2024年4月任党委办公室,校长办公室副主任(副处级).任职以来,在学校领导教育,帮助和同志们的关心,支持下,我主动适应新环境,不断加强学习,改进工作方法,提高工作效率,在自己的工作岗位上兢兢业业,尽职尽责,较好地完成了各项工作任务.现对自己任职以来履行岗位职责的情况述职如下.

一,加强学习,提高认识,努力提高自身素质

(一)加强理论学习,提高思想素质.一年来,我按照学校的部署,以深入学习实践科学发展观活动为契机,认真学习邓小平理论和'____'重要思想,学习贯彻__届三中,四中全会精神及党

的方针,政策和有关法律法规.努力提高自己的思想素质,不断改造自己的世界观,人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上,行动上和党组织保持高度一致.

(二)加强业务学习,提高工作能力.为了能更好的完成本职工作,我认真学习办公室的各项规章制度,学习与岗位密切相关的专业知识,并虚心向其他同志学习,在工作中做到平时注意积累,随时摘记与业务有关的文章和资料,拓宽自己的工作思路,完善自己的知识结构,不断提高自身业务水平.

二,强化服务,提高效率,努力做好本职工作

(一)认真做好办公室的日常工作.我在办公室分管文秘,信息,综合统计等工作,在工作中尊重领导,团结同事,尽心尽职,认真履行岗位职责,圆满完成了任职期间各项工作任务.

一是保质保量完成文字工作.我坚持高标准,严要求,认真起草和审定学校文件,通知,总结,讲话,汇报材料等20多份,在行文格式等环节按规定要求办理,保证了行文的质量.做好校长办公会讨论研究议题的收集整理及呈报校长审批,印发会议通知,按要求做好会议记录,会后及时完成会议记录,会议纪要整理等工作,共编印《校长办公会纪要》12份.

二是加强信息工作.本人与办公室秘书一起努力抓好信息工作,搜集学校工作中的新动态,新进展,从中挖掘闪光点,提高上报信息的质量,主动与自治区教育厅办公室联系,争取《广西教育信息》多刊登我校的信息,今年5-11月,《广西教育信息》共刊登我校信息6条.对各部门报送的信息,及时进行分析整理,及时发布在校园网上,对事关重大的信息及时报告领导.此外,根据领导的指示,结合学校实际,协助党委宣传部,网络与教育技术中心做好校园网的改版建设工作.

三是把好综合统计质量关.认真把好办公室负责填报的《2024年学校人才培养工作状态数据采集》,《高等教育基层统计报表》等2个综合性报表质量关,没有出现如何差错,圆满完成自治区教育厅布置的有关统计工作任务.

四是做好日常服务工作.今年暑假,本人作为学校征地工作小组成员,牺牲了休息时间,陪同学校领导到桂林市政府,七星区委,区政府以及桂林市发改委,规建委,土管局,环保局开展征地工作.在办公室人员少的情况下,协助主任做好领导交办的各种临时性事务及会议和接待工作,做好上达下传的各种工作,以认真负责的态度,高质量完成领导交给的任务.

(二)积极参与学习实践科学发展观活动.作为学习实践科学发展观活动领导小组办公室副主任,本人执笔撰写了《学校领导班子深入学习实践科学发展观活动调研报告》,《学校领导班子关于贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告》,《学校深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》3份材料.我校的《分析检查报告》在广西高校深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作交流暨整改落实阶段工作部署会议上,得到自治区高校工委书记,教育厅高枫厅

长的表扬,称赞'撰写坚持精益求精'.

(三)认真做好三十周年校庆筹备工作.作为校庆筹备办公室副主任和庆典会务组负责人,本着校庆工作无小事的原则,与校庆办及会务组的工作人员加班加点,连续奋战,不讲条件,高质量完成自治区领导贺信代拟稿,高质量完成了学校领导的主持词和讲话稿,教育厅领导讲话代拟稿,桂林市领导,兄弟院校代表,中国航天科技集团代表致辞以及校友代表发言等稿件的撰写和修改;完成了庆典大会主席台及会场布置,主席台嘉宾座位安排;完成了120余名在主席台就座的领导,嘉宾的信息收集,电话确认等工作,确保了庆典活动的圆满成功,得到了领导和嘉宾们的高度认可和充分肯定.

(五)认真做好自身的教学科研工作.除做好自己的教学工作外,还指导本学科的青年教师开展教学和科研工作.同时,结合自己担任多年广西高校教师系列高等职业学校高级专业技术资格学科评委,热情指导,积极帮助我校部分教师申报高级职称.

三,严于律自,廉洁奉公,切实增强__拒变能力

作为学校中层领导干部,我能认真学____,自治区党委以及学校党委,纪委关于党风廉政责任制建设的有关规定.一是认真学习好'两个条例',党纪条规和廉洁自律手册,学____,自治区党委以及学校党委,纪委有关党风廉政建设的文件精神和领导同志关于党风廉政建设的重要讲话.二是积极参加学校党委学习中心组学习,在学习中受教育,提高认识.三是认真贯彻落实中央,自治区党委以及学校党委,纪委关于利用重大典型案件对党员干部进行警示教育的精神,积极参加警示教育学习.通过学习提高对党风廉政建设责任制重要性的认识,深入贯彻落实党风廉政建设责任制,不断加强思想修养,强化责任意识,严格执行廉洁自律各项规定,遵守政治纪律,组织纪律和财经纪律,遵守各项规章制度,自觉接受组织和群众的监督.

在工作和生活中,严格遵守《____党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》,执行全国党风廉政建设责任制会议提出的'五个不许',自治区党委《关于加强领导廉政自律干部的规定》提出的'六条规定'.没有收受现金,有价证券和贵重物品;不滥用权力,跑官要官;没有参与任何形式的赌博活动.

《2024年学校领导年终述职报告十二篇.doc》
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