副校长岗位职责专业教育（20篇范文）

第1篇 副校长岗位职责专业教育

1.向校长负责，认真处理好所分管的各项工作。在校长暂时离岗时，代理其职责。

2.负责检查、督促分管部门工作计划的制订及落实情况，及时做好总结工作，研究探索在改革中所出现的问题，并提出切实可行的处理意见，定期向校长汇报和请示。

3.直接受理分管部门的请示、报告。定期听取分管各职能部门负责同志的汇报、总结。处理好分管部门的内部矛盾，帮助其解决工作中的实际困难。

4.深入群众，调查研究，贯彻执行学校总体工作计划，协助校长出主意，制订具体实施方案并进行经常性的督促检查。

5.副校长在考虑分管部门工作规划时，必须从全局出发，做到交心、通气。对个人无权决定的事情应及时向校长请示、汇报。

6.协助校长宣传党的教育方针、政策，积极开展职业道德、爱国主义、集体主义和共产主义教育，保证教学工作坚持社会主义的正确方向。

第2篇 驾校副校长岗位职责

一、负责拟订驾驶员的教学计划、大纲及教学执行计划。

二、负责草拟培训管理的各项规章制度。

三、负责安排、落实培训任务，协调与学校招生、教学及相关部门的关系。

四、负责日常培训管理工作，贯彻落实各项管理规章制度。

五、核定、统计、上报培训理科教师、术科教练的教学工作量。

六、根据培训执行计划，选择、确定所使用教材。

七、合理安排各培训班的培训时间及考核工作。

八、建立教师、教练档案，对教师和教练的教学情况进行动态考评。

九、负责组织学员校内结业考试工作。

十、办理学员参加车管所的考试报考及考试组织工作。

十一、管理协调理论教学、实训教学的各项工作。

十二、完成领导交办的其他工作。

第3篇 教务副校长岗位职责

民办国际特色学校高中副校长/教务主任 武外英中学校 武汉英中(培训)学校,武外英中学校,武汉英中 一、招聘岗位

武外英中学校现面向全国招聘学校管理层岗位人员2名,含副校长及教务处主任各1名。

二、报名条件

(一)基本条件

1. 政治素质好,理想信念坚定,思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,带头践行社会主义核心价值观,忠实履行公共服务的政治责任和社会责任。

2. 组织领导能力强,善于科学管理和沟通协调,要求有较强的中文口头沟通和书面表达能力。

3. 熟悉并了解国内教育教学管理方法,有过一线教学经验背景者优先考虑,具备国内高中学校管理经验和擅长设置国内高中课程者优先考虑。

4. 事业心和责任感强,有较强的的抗压能力,具备良好的职业素养和专业精神,富有开拓精神。

(二)资格条件

1.副校长岗位:

(1)国家统招本科及以上学历,性别不限,海归背景者优先;

(2)在全国较大中学担任中层管理3年及以上,或从事教育高中语数外科目教学工作至少5年以上,能够协助校长进行管理工作;

(3)具备先进的办学理念、丰富的管理经验和较强的组织领导能力,能有力推动学校的教学管理等工作,保证教学计划全面实施等。

2.教务处主任岗位:

(1)国家统招本科及以上学历,性别不限,海归背景者优先;

(2)在全国较大中学从事教育教学工作至少5年以上;

(3)熟悉国内高中课程设置及培养目标,能够有效组织管理教学工作,建立稳定的、科学的、有利于学生全面发展的教学秩序。

三、岗位职责

(一)副校长岗位:

1.负责协调国内高中课程的衔接和教师安排工作,并负责与各部门相关负责人的沟通工作;

2.负责协调和督促学校日常管理和教务工作的实施和开展;

3.负责组织中外教师的教学研讨和必要的教学培训工作,定期评估中教课堂授课效果;

4.负责对在校学生日常管理工作及家长沟通工作,受理学生和家长建议和意见;

5.拟定招生计划并具体组织实施。

(二)教务处主任岗位:

1. 负责学校日常教学管理工作,包括规划排课、调配教师、管控教学品质等;

2. 负责教师团队的建设、培训和管理,主持对教师队伍考核测评工作;

3. 负责组织教研活动,定期进行教学效果评估,为学校管理层提供所需的教学情况报告;

4. 配合人力资源部,对学校教师团队进行选聘。

四、聘任程序

(一)简历投递

凡是符合任职资格和条件者,均可通过投递简历的方式报名自荐。有意应聘者可通过招聘渠道直接投递简历。

(二)简历筛查

由武外英中学校人力资源部对应聘报名人员进行资格审查。

(三)业务考核

通过资格审查的应聘人员将被通知参加笔试和面试的业务考核。

(四)讨论决定

根据考核情况,由学校管理层集体讨论决定拟聘人选。

(五)签订聘用合同

拟聘用人选采取合同管理形式,按程序签订劳动聘用合同,办理相关任命手续。

五、相关待遇

正式聘用的岗位人员,按照学校规定确定相应工资待遇、补贴和奖励,并依法享有五险一金和补充商业医疗保险。

第4篇 后勤副校长岗位职责

1、认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规,认真执行上级教育行政部门的决议和指示。

2、协同校长制定学校建设发展规划,负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、计划、制度、措施等,并切实抓好实施、检查、总结等工作。

3、做好总务后勤行政人员的管理工作,做到任人唯贤、知人善任、人尽其才,并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作,充分调动他们的积极性,团结合作,做好各项管理与服务工作,及时做好教育教学设备、物品等保障工作。

4、协调好总务处与教导处、年级组等各方面的关系,为总务后勤人员创设良好的工作环境。

5、主持总务后勤行政工作会议,听取、收集各方面对后勤管理工作上的意见和建议,及时研究改进总务后勤工作。

6、协同校长做好学校财务和物品管理工作。严格财务工作纪律与制度;组织有关人员做好学校预算与决算;科学、规范地管理好学校设备、设施、物品等,充分发挥其在教育教学中的功能与作用,努力改善学校办学条件和教学环境。

7、领导与组织好校园校舍建设、维修及绿化、美化等工作。

8、组织好学校的“四防”安全工作。

9、完成党政领导交办的其他工作。

第5篇 北坡中学德育副校长岗位职责

第三中学德育副校长岗位职责

一、根据学校的总体要求,结合学校德育工作和学生管理工作的实际,提出学校德育工作和管理工作的任务要求,并组织落实,加强检查和总结。

二、负责领导学生处工作和音体美组的大小型活动和各级各类比赛工作。

三、负责年级德育和班主任工作。抓好班主任队伍建设,做好正副班主任的选拔和考核工作。

四、制定学校德育工作方案,素质教育实施方案。

五、加强班主任工作的研究,有计划地组织班主任学习现代教育理论和经验,提出研究课题,探索教育规律。

六、严格学校常规管理,塑造学校优良风纪。

七、办好家长学校,建立家长联系,沟通思想,宣传政策,构建教育合力。

八、加强学生宿舍的管理。注重学生安全,保障学生健康,促进学生学习。

九、做好学生军训工作。对学生开展爱国主义、社会公德、理想等教育。

十、抓好学校的环境卫生,学生的宿舍卫生、个人卫生。食品卫生等。

第6篇 中学政教副校长岗位职责4

中学政教副校长岗位职责(四)

1.协助校长开展工作,落实校长制订的计划,为学校的管理和发展出谋划策。

2.在一些集体场合,当校长因故不能出席时,代理校长的责权。

3.对学校的教师进行教育法规和师德规范的教育。

4.负责校园文化建设工作。

5.草拟学校教育工作计划、总结,提交行政会讨论,并负责学校大型材料的把关工作。

6.审定处室制定的教育工作计划,审定团支部、学生会的工作计划,并督促实施。

7.主持全校德育工作,并对学校德育进行前瞻性的研究,制订全校性的德育工作计划,确定每个学月的德育工作重点。

8.领导班主任工作,对班主任工作进行考核与评定,充分调动班主任工作的积极性。

9.与派出所、治安队密切联系,处理学生中出现的违法和重大违纪事件,对学生中出现的重大违纪事件提出处理意见,交学校行政会讨论。

第7篇 高中副校长岗位职责

高级中学副校长岗位职责

(1)分管教学副校长岗位职责

(一)、加强教师队伍的建设,提高教师的业务文化水平,培养各科业务骨干,抓好教 学和理论学习,研究教学工作的规律。

(二)、领导教务处主任抓好教学工作,协助校长落实教学工作计划并带领教师完成教 学工作的各项任务,坚持素质教育进课堂。注重培养学生的创新精神和实践能力。

(三)、抓好教学工作,保证课程方案和教学大纲的实施,深入教学第一线,有目的有 计划地了解教师的教学和学生学习情况,从实际出发,提出教学改革的要求和教学研究的 项目,并具体加以指导。

(四)、组织学生开展课外、文体科技活动,发展学生的特长。

(五)、协助校长做好教师考评工作。

(六)、搞好其他分管工作。

(2)分管德育副校长岗位职责

(一)、做好班主任的政治思想工作,使他们热爱班主任工作,树立正确的教育思想。

(二)、指导共青团、学生会的工作。提高班主任、团队干部的思想水平和业务水平。

(三)、领导德育处主任的工作,协助校长落实学校德育工作计划,完成学期、学年的 工作任务。

(四)、领导学生的思想政治工作。认真组织贯彻《中小学生行为规范》,加强对学生 的世界观、价值观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义的教育,注意研究教育规律 及青少年学生思想的特点。

(五)、领导学校的卫生工作,认真贯彻上级部门有关卫生工作的规定,加强学生的卫 生保健工作,增强师生员工的体质。

(六)、与教学共同配合,寓教育于教学之中,使教师做到既教书又育人,坚持教书育 人一致性原则。

(七)、搞好其他分管工作。

(3)分管教科研副校长岗位职责

(一)、协助校长全面负责学校教育科研工作,主持、统筹学校教育科研的计划、组织 、协调、管理工作,保障学校教育科研工作高效、有序地开展。

(二)、在校长主持下,协调学校相关部门负责人,统筹、制定学校可持续发展规划。

(三)、主持、承担学校办学实验主课题及相关子课题的申报,着力于学校实现学校办 学目标的办学理念的研究与办学特色的形成,推进学校办学水平的不断提升。

(四)、组织学校科研室成员对学校教育科研各级各类课题履行管理职能。做好对科研 室所组织的课题申报、评审、立项、中期检查、结题验收的监管工作。

(五)、从学校内涵发展和教师专业发展的需要出发,定期或不定期开展讲座或组织召 开学校教育教学科研工作研讨会,围绕教育、教学科研工作的难点与热点问题开展研讨, 推动学校规划的落实,提升教师教育科研水平。

(六)、在校长领导下统筹做好学校教师培训工作,负责校本培训方案的制定,组织好 校本培训的实行,促进教师专业化发展。

(七)、加强与分管教学副校长的联系,形成合力密切关注学校德育、课程建设、课堂 教学的动态,为组织各部门开展好工作提供相关理论研究支持。

(八)、搞好其他分管工作。

(4)分管总务副校长岗位职责

(一)、领导总务主任做好职工的政治思想工作,调动职工的积极性,加强责任感。

(二)、协助校长落实总务处工作计划,并带领他们完成总务处各项工作任务。

(三)、管理好学校舍、设备与经费,全面关心教职工生活,搞好学校环境卫生,美化 校园工作,保证学校各部门的物资供应工作。

(四)、努力改善学校办学条件和各项职工生活福利工作。

(五)、搞好学校的基建、修缮、维修等工作,管好学校的财产和建账登记工作,建立 、健全学校的各项规章制度。

(六)、领导学校的卫生工作,认真贯彻上级部门有关卫生工作的规定,加强学生的卫 生保健工作,增强师生员工的体质。

(七)、搞好学校的防火、防盗、防中毒、交通安全等工作。

(八)、搞好其他分管工作。

第8篇 高级中学后勤副校长岗位职责

高级中学后勤副校长工作岗位职责

一、协助校长管理学校后勤工作。围绕党的教育方针,执行学校的办学方向,为教育教学服务。

二、制定各学年的经费预算、决算计划,提交校长办公会议审定。按照学校资金周转情况调节资金。坚持学校财务公开制度,定期向校务委员会通报资金使用情况。

三、领导总务处管好校舍、校产,执行财经纪律,建立健全财务制度,坚持总务、后勤为教育教学服务,为师生服务的思想。

四、负责学校基本建设(含后勤工作)的总体规划,领导和组织学校的基本建设的实施,管理好校舍和设备。妥善解决好各实验室、计算机房、图书室、多媒体教室等对资金的需求,努力解决与之配套的教学仪器、设备和图书的添置问题。合理调节资金与维修、保养和添置现代教学设备。

五、搞好绿化、美化、净化工作,每年有计划地安排裁花植树,安排校园标志宣传的设置,搞好校园文化建设。

六、贯彻勤工俭学、勤俭办学的方针,根据学校条件,搞好创收工作,努力改善办学条件。落实好教职工的福利,保证逐年有所提高。

七、督促有关人员做好后勤服务工作,做好开学前后勤各项物资准备和学期结束的财产清点工作。

八、积极向省、地、县报告学校的建设情况,协调上下左右关系,争取上级以及社会的支持,千方百计把学校建设好。保证按时足额发放工资、津贴。

九、按照政策组织收费。努力做好学费、杂费、住宿费不流失。精打细算,督促总务处安排人员维修好课桌椅、校舍及道路,以及平时水、电设施维修。

十、完成学校分配的其他工作。

第9篇 分管德育副校长岗位职责

协助校长主管学校的德育、文化、艺术、体育、卫生、安全教育和宣传等工作。

1.根据学校工作计划，组织制订学校德育、文体卫、安全和宣传工作计划，并组织实施和检查落实。支持和帮助团委、学生会开展各项工作。

2.负责组织及指导政教处开展学校的各项德育及德育研究活动，教育常规及文体卫工作常规的实施、检查、落实工作。

3.协助校长做好年级组长、班主任的聘任工作，指导和检查年级组、班主任工作计划的制订、落实。

4.协助校长做好德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任的教育业务学习、培训、进修等工作。

5.负责审核德育、文体卫工作所需的设备资料的购置计划，交校长审批。

6.负责指导和组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。负责学生奖学金、助学金、减免费等的审核工作，交校长审批。

7.负责指导和组织大型.学生活动、军训、社会实践活动、节假日和寒假活动以及有关的学生社团活动。

8.负责指导和组织学校的健康教育、法制教育、安全教育、社区教育、家长委员会及住校生管理和校爱卫会等工作。

9.负责学期、学年的德育、文体卫、安全和宣传工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对德育、文体卫、安全工作的改进意见、措施供校长决策。

10.完成校长布置的其他工作。

第10篇 校长／副校长岗位职责

职位要求:

1、有企业家特质,有创业激情及雄心,国际学校运营管理经验,了解国际教育发展趋势,有国际视野。

2、良好的职业道德,很强的创造能力、拓展能力以及决策计划与执行能力。

3、精通国际课程体系者优先。英语精通,可作为工作语言。

4、年龄35-50岁。

第11篇 分管安全副校长岗位职责

1、牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作提到重要工作日程，掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。

2、协助校长搞好学校安全工作，分配安全工作任务，制定安全工作计划，总结安全工作。

3、组织全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。

4、参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，布署安全工作。

5、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，熟悉组织学校各类大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作，并就安全工作中的问题给予指示

6、做好安全方面紧急情况下的总指挥工作。

7、协调安全工作，团结带领全体师生，做好安全工作。

8、努力改善办学条件，增加安全系数。

第12篇 中学政教副校长岗位职责

中学政教副校长工作岗位职责

一、协助校长管理政教处工作。领导政教处、学生会等工作。制定学生政治思想教育工作计划和管理办法以及其它规定。认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规定,执行学校的《德育》工作,搞好校风、校纪、校容、校貌的建设。

二、建设一支强有力的政治思想工作班主任队伍。负责对班主任任用和调配,督促检查对班主任和班级量化考核以及对学生的奖励工作,提出对违纪学生的处理意见。

三、领导学校社会治安综合治理和禁毒工作。认真贯彻落实公安部门和上级教育行政部门的决定,加大对校园治安综合治理、防毒、禁毒、防邪反邪宣传教育和周边环境整治工作的力度,保障全校师生的人身与财产的安全。

四、领导学校安全卫生工作。认真贯彻落实《中小学安全工作条例》、《中小学体育卫生工作条例》和上级有关规定,领导相关处室开展好安全卫生工作,主动配合分管后勤副校长的相关工作,排查校园安全隐患,保证学生的生命安全和饮食安全,不断改善教学安全卫生,体育安全卫生,环境安全卫生条件,保证正常的教学秩序。

五、定期对学生开展形势教育、法制教育、革命传统和爱国主义教育,切实做好对学生的心理健康教育、青春期教育。

六、抓好校内校外的宣传工作。抓好墙报、专刊、学生会出版刊物的管理工作。领导每年的招生工作宣传。

七、领导高一年级的教学工作,完成规定的听课任务。每学期主持班主任会议2次以上,参加家长座谈会3次以上。

八、加强“寒窗工程”工作领导,督查“寒窗工作”的实施情及经费管理。督促政教处对贫困生的管理,审查贫困生减免学费申请报告和享受资格。

九、督促政教处对住校生的管理,负责对保卫人员和生活指导老师的考核,聘用临时保卫人员。

十、参加学校秋季的招生和每年的高考工作。完成学校分配的其他工作。

第13篇 教务副校长岗位职责格式

教务副校长岗位职责

一、在校长的领导下,认真贯彻执行校长的经营理念和办学思想,全面负责交校职责范围的各项管理工作,代表交校处理各种事务,确保完成各项目标任务。

二、负责制定交校年度工作和学期工作计划,落实目标任务和管理责任制,严格按照各项规章制度督促检查各部门工作计划的落实与完成情况,不断提高教育教学管理水平。

三、负责领导和帮助部门负责人抓好本部门教职工的思想教育、政治学习和业务学习,着力抓好教职工职业道德教育,牢固树立教书育人、管理育人和服务育人的意识,形成良好的教风和工作作风。

四、负责定期组织召开教师工作会议,组织教师学习教学理论、钻研业务,不断提高教师业务知识水平,提高教育教学质量。

五、负责协调好部门之间、理论教学与实习教学之间、班主任于教师之间的工作关系,共同搞好教育教学及管理工作。并根据教学及管理工作要求及时做好人事调整,安排配备好班主任和各类课程教师。

六、负责结合教学实际,指导分管部门定期开展教育教学研讨活动、总结交流教育教学经验。

七、负责建立健全各项管理及教学规章制度,完善各类人员岗位职责和考核办法。

八、负责运用一切行之有效的形式、手段和渠道建立和完善各专业教学实习基地,确保各专业教学实习顺利开展。

九、负责审查、评价所属部门的工作计划、总结和各类文字材料,检查各年级教学工作计划和教研组工作计划,负责督导落实。

十、负责检查交校日常教务工作的落实,负责审查并督办上报数据及相关资料。

十一、完成校长交办的其他工作。

第14篇 副校长岗位职责范本专业教育

1.向校长负责,认真处理好所分管的各项工作。在校长暂时离岗时,代理其职责。

2.负责检查、督促分管部门工作计划的制订及落实情况,及时做好总结工作,研究探索在改革中所出现的问题,并提出切实可行的处理意见,定期向校长汇报和请示。

3.直接受理分管部门的请示、报告。定期听取分管各职能部门负责同志的汇报、总结。处理好分管部门的内部矛盾,帮助其解决工作中的实际困难。

4.深入群众,调查研究,贯彻执行学校总体工作计划,协助校长出主意,制订具体实施方案并进行经常性的督促检查。

5.副校长在考虑分管部门工作规划时,必须从全局出发,做到交心、通气。对个人无权决定的事情应及时向校长请示、汇报。

6.协助校长宣传党的教育方针、政策,积极开展职业道德、爱国主义、集体主义和共产主义教育,保证教学工作坚持社会主义的正确方向。

第15篇 分管教学副校长岗位职责

协助校长分管学校的教学、教研、教务及教学后勤工作。

1.根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划，并组织实施和检查落实。

2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动，教学常规的实施、检查、落实工作，教研成果的评估及推广工作等。

3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。

4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。

5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。

6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。

7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。

8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划，交校长审批。

9.负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。

10.完成校长布置的其他工作。

第16篇 校长副校长岗位职责

副校长 一、招聘条件

1.品德好、作风正,爱岗敬业、勇于奉献,遵纪守法、无不良记录,身心健康无缺陷;

2.具备扎实的专业基础知识、较高的学术水平、较强的科研能力和教学能力,以及应聘岗位所需的专业或者技能条件;

3. 应具有副教授及以上专业技术职务,具有从事理工类或管理类相关学科的教学或科研工作经历,有较强团结协作精神和组织领导与管理能力,具有博士研究生学历学位者优先;

4.年龄40-50周岁,特别优秀者年龄可适当放宽。

二、工作职责

1.在校长的领导下,履行教学、科研、教师管理工作职责。

2.协助校长组织编制专业建设、教学改革、师资队伍建设、实训条件建设、科学研究和技术服务等工作的规划方案。

3.协助校长组织制定所属各专业的人才培养方案、课程标准、学期授课计划(包括实践教学)、教材建设计划并负责实施。

4.研究学校有关学科领域和项目的科学技术发展状况,对科研方向、任务提出建议并制订本院科研远、近期规划和实施办法,组织实施、协调并定期检查。

5.组织全校开展科研工作,组织科研团队进行科研项目申报,并协助教师科研立项、谈判、签订合同,督促检査科研进度和质量。

一、招聘条件

1.品德好、作风正,爱岗敬业、勇于奉献,遵纪守法、无不良记录,身心健康无缺陷;

2.具备扎实的专业基础知识、较高的学术水平、较强的科研能力和教学能力,以及应聘岗位所需的专业或者技能条件;

3. 应具有副教授及以上专业技术职务,具有从事理工类或管理类相关学科的教学或科研工作经历,有较强团结协作精神和组织领导与管理能力,具有博士研究生学历学位者优先;

4.年龄40-50周岁,特别优秀者年龄可适当放宽。

二、工作职责

1.在校长的领导下,履行教学、科研、教师管理工作职责。

2.协助校长组织编制专业建设、教学改革、师资队伍建设、实训条件建设、科学研究和技术服务等工作的规划方案。

3.协助校长组织制定所属各专业的人才培养方案、课程标准、学期授课计划(包括实践教学)、教材建设计划并负责实施。

4.研究学校有关学科领域和项目的科学技术发展状况,对科研方向、任务提出建议并制订本院科研远、近期规划和实施办法,组织实施、协调并定期检查。

5.组织全校开展科研工作,组织科研团队进行科研项目申报,并协助教师科研立项、谈判、签订合同,督促检査科研进度和质量。

第17篇 副校长岗位职责范本成人教育

副校长主持学校的教学和行政工作。协助校长具体指导、管理乡镇成人学校的日常工作。

1.贯彻执行党的路线、方针、政策,并结合本地经济情况,订出切实可行的计划,建立各种规章制度,组织检查,不断改进和完善各项工作,搞好部门协调和上下联系。

2.深人教学第一线,同学员一起研究和改进教学方法,努力提高培训质量。

3.对成人教育的重大问题进行调

第18篇 中学教科副校长岗位职责

中学教科副校长工作岗位职责

一、协助校长管理教科室工作。负责领导和组织相关课题研究、题库建立、教研教改等工作,不断确立科研立校的办学思想。

二、领导高二年级的教学工作。负责建立以“教科室、教务处、学科教研组和年级备课组”构成的教学研究组织。探索校本教研与开发,深入第一线,分解和解决教师在教学科研过程中的具体困难,并对工作进行具体指导,做好教研成果的总结和推广工作。

三、负责组织好教师的培训工作。结合新课程改革实验和调节教学的稳步推进,有计划有目的帮助教师搞好理论学习和业务进修,开展各种形式的校本培训活动。其中包括职业道德培训活动,继续教育培训活动,教学教研技能培训活动,新教师上岗培训活动,教师理念培训活动,学科业务培训,学习研讨活动,专家专题讲座活动,外出参观学习交流活动,信息技术与学科课程整合培训活动,观摩课、研讨课、示范课交流活动,经验总结、论文展览交流活动。

四、负责对学科组辅导学生参加竞赛的领导工作,完善奖励制度,保证辅导时间的合理安排和师资的合理分配。五、协助教学副校长开展工作,完成学校分配的其他工作。

第19篇 副校长岗位职责

副校长 广州黄冈中学 黄冈中学广州学校,广州黄冈中学 1.本科学历,中级以上职称。

2.希望您具备5年以上大型民办学校管理经验,在教学、德育等方面都具有一定的问题研究、行动执行、实践反思等能力;

3.希望您具备优秀的个人素质,具有良好的语言沟通能力、创新协调、情感智慧能力、团队合作意识。

第20篇 副校长岗位职责成人教育

副校长主持学校的教学和行政工作。协助校长具体指导、管理乡镇成人学校的日常工作。

1.贯彻执行党的路线、方针、政策，并结合本地经济情况，订出切实可行的计划，建立各种规章制度，组织检查，不断改进和完善各项工作，搞好部门协调和上下联系。

2.深人教学第一线，同学员一起研究和改进教学方法，努力提高培训质量。

3.对成人教育的重大问题进行调査研究并向本级人民政府反映，提出意见和建议。

4.组织专、兼职教师，统筹安排长、中、短班培训任务；强化对教师的考核，搞好考勤、考绩、考能工作。

5.主持校务会议和行政会议，办理各级人民政府和教育行政部门交办的各项工作。