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班组安全管理的重点在现场(十二篇)

发布时间:2024-04-07 热度:46

班组安全管理的重点在现场

第1篇 班组安全管理的重点在现场

生产现场是职工利用生产资料和机器设备按照一定的工艺方法,生产符合质量指标的产品,创造社会财富的工作场所。每个生产现场所分担的任务,都是企业生产总任务和总目标的一部分。搞好现场安全管理,必须把形成和影响安全生产的主要因素(即人、机、料、法、环)有机地结合起来,组合良好,使生产现场按预定的目标生产。因此,班组安全管理的重点在再场。

1.班且现场安全管理的内容

①生产现场环境清洁卫生,无脏乱死角,安全卫生设施完善,工作区域温度、湿度、亮度符合生产要求,“三废”排放、噪声等指标符合要求。操作室、交接班室、更衣室等场所窗明壁净。②机器、设备、管道整洁,安全附件齐全,沟见底、轴见光、设备见本色。班组人员对本岗位的设备做到“四懂、三会”,严格执行设备巡回检查制度,及时消除跑冒滴漏。③班组人员经安全安全培训合格,做到持证上岗,会正确穿戴和使用劳动防护用品,严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律、定时、定点、定线进行巡检,各种原始记录做到标准化、规范化,书写工整。④材料、半成品、产品摆放整齐,各种工具、器材实行定置化,做到物流有序,安全标志齐全,安全色标醒目。⑤岗位工艺技术规程齐全,班组和岗位有安全规章制度,重要岗位实行操作票制度。⑥班组在生产现场要做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作,及时了解安全生产情况,及时处理生产中反映出的问题。

2.班组现场安全管理的作用

①确保安全生产。化工生产具有高温高压、易燃易爆、深冷负压、有毒有害的物点,危险性大,因此,加强现场安全管理,能最大限度地减少或杜绝各类事故的发生。②有利节能降耗。班组加强现场安全管理,能及时发现生产中的薄弱环节,及时采取措施,堵塞现场能耗的逸散,降低能耗和成本,并能保护环境。③优化管理结构。班组把安全管理的重点落实到生产现场,能使生产现场管理更加科学、标准、规范,使班组安全管理水平不断提高。④改变厂容厂貌。班组加强现场安全管理,使生产条件不断改进,作业环境不断改善,使班组成员心情舒畅、工作效率提高,安全感增强,也使企业面貌大为改观。

3.如何搞好班组安全管理

①高标准、严要求。各班组根据实际情况,订出现场安全管理的标准和要法语,现场安全管理不但要求制度全,而且要求标准高。标准高了,要求严了,才能逐步提高管理水平。②严执行,勤检查。健全的制度,必须严格地执行,才能发挥作用。班组成员只有自觉遵守现场安全管理的各项要求,才能保证现场各项安全工作落在实处。同时,还要经常检查,主要人企业的定期检查,车间的随机抽查,班组的全面检查,对查出的不安全问题限期整改。③奖罚明、严考核。班组应制订现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格按标准进行,坚持实事求事,做到一丝不苟,达到奖优罚劣。④态度正、关系顺。班组要理顺现场安全管理并不是包罗万象,不能取代各专业管理,而是要促进各专业管理的完善和深化。

总之,企业的一切生产工作任务都要在班组完成,各项规章制度都在靠班组落实,把班组安全工作的重点放在现场,是企业把整个安全生产目标转化为实施运作的有效途径。

第2篇 安全管理:班组长要当好直接责任人

班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展,做好班组的安全工作是企业安全工作的出发点和落脚点。而班组长作为班组的组织者和带领者,是一线安全生产的直接责任人,因此,笔者认为,在安全管理工作中,班组长要充分发挥承上启下的作用,以高度负责的态度,始终坚持高标准严要求,事事处处做员工的表率。

班组长首先要严格遵守和落实好安全规章制度;要求员工做到的,自己首先要做到,而且要做好;要求员工不做的,自己首先不做。只有这样,才能赢得员工的尊重和认可。同时,班组长还要关心员工,当好公仆,从而凝聚人心,形成合力,为确保安全,发展创效提供有力的思想保障。

作为班组的一组之长,班组的一人一物都与自己相连相系,班组长在加强班组安全管理中,一是要注重不断加强员工的培训学习力度,使他们充分掌握机电设备的操作规程,让每一名员工对工作规程、制度做到深知熟透。二是经常性利用典型案例,开展集体分析和讨论,使广大员工做到“安全”二字心中留,实现从“要我安全”向“我要安全”转化;三是要大力培养员工执行安全规程、制度的能力,做到有效落实;四是抓好工作前、工作中、工作后的过程管理。工作前,要认真分清职责权限,制定工作标准,指派工作任务;认真预测工作环境可能会受到的影响、对所安排的人员对此项工作的承受能力是否符合等问题,并及时采取应对措施。工作中,要加强监督、检查力度,严格按工作规程制度办事,不越“雷池”半步。对违章操作人员,做到违章必止,违章必处,不讲人情和面子。工作结束后,要认真进行总结,把好的工作方法加以归纳,收集,把存在的不足进行分析,克服。通过这些工作,充分创造班组安全文化氛围,把各项安全措施真正变成实实在在的行动,形成良好的安全习惯。

第3篇 创新班组安全管理提高班组生产效能

班组是企业的细胞,是企业安全生产的前沿阵地。班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。在我们实际工作中,对于安全而言,只有起点而没有终点,抓好班组建设,是保证企业安全生产工作的关键。企业的班组管理具有多样性,随着班组的工作性质不同,管理方式也就有所不同,但班组管理的目的是一致的,那就是:确保安全、文明生产,达到经济效益最大化。那么,如何抓好班组的安全管理工作?我想应该从以下几个方面着手。

一、坚持安全教育,不断提高员工安全责任意识。

要提高安全意识,确保企业的安全生产,关键取决于班组人员应具有较高的安全技术素质、较高的安全管理水平和较高的安全责任心。因此,我们要认真组织班组人员学习、分析、总结电力生产中出现的事故教训,不断加强员工的安全责任心,将员工的安全责任心提高到讲政治、讲稳定的高度。作为班组,要持之以恒地宣传当今电力生产安全的重要性,坚定不移地贯彻“安全第一,预防为主”的方针,并把员工的工作责任心作为加强安全思想教育和落实安全技术措施的重点来抓。

1、建立完善的员工培训体系。在知识经济时代,工作中所需要的技能和知识体系更新速度不断加快,只有不断学习,才能适应岗位的需要。安全生产中的每一项工作,人是第一要素,而且是生产要素中最活跃的,必须采取有效手段提高员工的整体素质。要积极开展人员岗位技能培训,经常组织员工学习《安全生产法》、《设备运行规程》、《安全生产工作规定》、《南方电网公司电力生产事故调查规程》、《安全生产工作奖惩规定》、“两票三制”等规章制度。经过学习培训、考试,使全体员工能熟练掌握各项规章制度,把“遵章守纪,杜绝违章”成为一种习惯,更好地适应岗位需求。通过培训使员工能及时掌握各种安全操作规程、安全生产法规,使其具备一定的安全素质,增强岗位适应能力。

2、结合安全生产实际,开展行之有效的技术比武、岗位练兵等安全文化活动,以此激发员工自觉钻研业务技能,掌握专业技能的积极性,进一步提高员工爱企强企意识,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的热情。使员工在心理扎牢安全防线,把遵章守纪变成为一种习惯,从“要我安全”到“我要安全”,“我会安全”上的转变。

二、完善规章制度,不断落实员工安全责任制。

强化规章制度的落实,形成有效的生产流程和安全监督机制,确保安全工作监督到位。在实际工作中,要杜绝只安排不检查的现象。

1、完善安全生产责任制,明确人员的安全职责,真正做到“纵向到底,横向到边”,形成处处有人问,层层有人抓的工作格局,把安全责任落实到生产过程的每一个岗位和每一个环节。我们每一名班组长,应该肩负起维护安全,保证安全的责任和使命,凡事想在前,做在前,坚决克服和杜绝在安全工作中的作风不实,走形式主义、好人主义的思想。在具体实施工作中要发扬实事求是的作风,说老实话,办老实事。从“严、细、实”上下功夫。严,就是从严管理,敢抓敢管,不徇私情,不讲情面;细,就是考虑问题周全,部署周密,精耕细作;实,就是工作求实,不走过场,真正把人民群众的生命,企业的财产安全始终放在心上。在班组内成立相应的安全管理小组,将各项工作分工到人,使每项工作都有专人定期或不定期对分配管辖的工作进行检查,针对出现的问题及时纠正和处理,并在安全活动中进行分析、研究、讨论、制定措施。形成全员、全方位、全过程的监控态势和持续长效的管理机制。

2、按照操作规程和步骤合理安排任务和人员,切实加强工作现场过程前、中、后的监控管理,及时纠正和查处违章。按照“严格管理、严格考核、责任到人、措施有力”的要求,对忽视安全、违章指挥、违章作业、安全责任心不强、工作不到位、安全隐患整改不力的班组和个人实行重罚。使安全生产处于可控和在控状态,实现安全监督由事后监督向事前监督、过程监督的转变,使企业、班组的安全目标得到实现。

三、强化班组基础管理,促使整体功能不断增强。

班组是企业直接组织职工完成生产工作任务的基本单位,是企业管理的基础。

1、班组工作具有面广而复杂的特性,必须做到规范化、精细化管理。要依照工作要求,建立健全各种正确、准确的台帐、图纸、图表等资料。一是要根据工作需要和员工的特点建立分工明细表,将各项工作及相关的台帐分工到位,明确责任人,让每位员工都了解班内的工作。二是每月开展一次员工自我总结会议,进行批评与自我批评,并由班组长在班务会上进行点评,以此弘扬先进促后进,使之扬长避短。三是班组长要做到善于发现、培养和宣传先进典型,抓住闪光点,增强导向性,激励教育班员,起到“春风化雨,润物无声”的效果,提高班组工作说服力、感召力、渗透力。

2、采用激励机制,调动工作积极性。员工激励是人力资源管理中的一个重要组成部分。正确使用激励机制,处事赏罚分明,这是激发员工产生绩效的有力手段。因此,在班组管理工作中,管理者是否能正确使用激励机制,使员工的潜能得到有效发挥至关重要。要正确使用激励机制的关键是就事论事,不以人论事。要按照部门各项考核规定,结合本班组实际细化相关管理规定和经营指标,在可操作性上下功夫。把各项考核指标细化到每个生产岗位,每个人,每个小组的生产活动中。实行奖金收入的浮动量化管理,通过把生产指标、安全生产、劳动纪律等各项考核内容细化到每个生产岗位、每个人、每个班的生产活动上,做到多劳多得,拉开班组骨干和一般岗位人员的收入差距。当然,对班组工作分配和奖金分配是一个较敏感的事情,所以就要细致公平的开展这项工作。班组长可建立班组日志,把每天工作任务生产情况真实的记录下来,这样,既有利于建立班组的台帐也可作为考核奖金的依据,避免分配工作和考核奖金的随意性偏向性。

3、引入动态的内部竞争上岗机制,以岗定奖金系数,凭技能拿奖金。班组长结合班组所需的技能知识的培训学习,进行定期一考,并根据理论和实际的考核结果,不论资历,只以综合技术素质进行调岗,按岗取酬。

四、坚持以人为本,建立学习型班组。

班组是企业的基础,班组是由每个员工组成的,每个员工的政治业务素质和工作积极性决定了班组的兴旺程度。因此抓好员工的思想政治教育是至关重要的大事。

1、坚持班组民主管理。加强班组民主管理,增强职工主人翁责任感,调动班组成员的积极性、主动性、和创造性。坚决杜绝对职工的管理手段生硬、发号施令多、感情投入少、沟通少的管理手段,要重视员工在想什么,做什么,需要什么,积极调动员工的积极性,把管理制度的强制性实施,升华为员工自觉遵守和自觉执行的思想。在班组管理中,建立健全规章制度是班组搞好工作的基础。在制定过程中,要充分结合本班组的工作实际,广泛征求员工意见建议,共同探讨。这样做:一是可以使规章制度更具有实效性,不超出实际工作范围,便以操作;二是能有效地发挥员工参与管理的积极性,增强员工的使命感和责任感;三是可以解除以往班组在制定决策中的个人主义。几个人坐在一起,商谈后,无论是否合理,就要求员工执行。这样很容易造成在执行中出现“肠梗阻”,一旦遇到问题,在追究责任时,员工会说:“那是某某制定的”。为此,在制定制度、劳动纪律、奖惩措施等问题上,应当让员工参与商定。这样,形成的制度、决策方能得到有效的贯彻和执行。

2、坚持在岗学习,不断更新知识。坚持在岗学习是创建学习型班组、优化班组管理的重要手段,是员工知识更新的重要方式。要积极提倡员工坚持在岗学习,在保证完成工作的同时充实各自的知识,提高自身素质,做到常学习、常充电、常运用,在班内形成“爱岗敬业,追求卓越、学先进,比技术,讲团结”的良好班风。能者为师、互帮互学的学习风气。

提高班组管理水平,增强员工思想政治和业务技术素质,充分发挥班组整体功能,确保经营生产无事故,为电力企业安全生产作出更大的贡献,将永远是我们全体员工努力奋斗的目标。

当前,电力安全形势依然严峻,稍有不慎就会给企业、家庭带来巨大的经济和精神损失。“人的生命只有一次”。维护安全,我们每一名员工责无旁贷,让我们共同珍爱生命,善待生命。在工作中顾全大局,协同作战,以决心、热心、责任心、恒心去对待每一件小事,将袁懋振董事长强调的“五个概念”充分融入到电力生产的具体工作之中,让各项规章制度措施得到充分贯彻和落实,创建企业的平安与祥和。

第4篇 班组安全建设管理规定

1 目的

加强班组安全建设和管理,提高班组安全建设水平和安全管理意识。

2 范围

公司所属部门的班组安全建设与管理

3 责任

各部门负责人和所属班组。

4 程序

4.1 基本定义

4.1.1 班组:班组是根据企业内部的劳动分工与协作的需要进行划分的一种基本生产(工作)单元,也是在企业进行劳动分工的基础上,根据产品或工艺要求,由若干相同或不相同的工种工人及若干设备、工具、材料等有机地结合在一起的最基层的生产单位和管理单位。

4.1.2 三检制:指在上班前、班中、班后这三个时间进行安全检查(班前检查,其目的是为了督促工人穿戴好防护用品,对现场和机械器具等进行检查,以便及时清除作业环境中的事故“隐患”;班中检查,主要是为了落实安全生产措施,及时制止或纠正违章作业行为,消灭事故苗头;班后检查,主要是清理作业现场,做到工完场清,不留隐患)。

4.1.3 安全日活动:是指班组必须坚持每周一次的安全活动日制度。由班组长主持召开,对本班组上周的安全生产情况进行讲评,找出存在的问题,总结经验教训,以便改进工作,同时布置下周安全生产工作的一种会议形式。

4.1.4 班前班后会:班前班后会是一种安全教育形式。

4.1.4.1 班前会主要是针对当天工作任务,向员工讲清作业特点和操作要求;讲清可能发生事故的环节和部位及预防措施;使员工做到把握全局,心中有底,懂得应该怎么做,不应该怎么做。

4.1.4.2 班后会主要是对当天安全生产情况进行小结,既要讲清好的方面,表扬好的个人,更要讲清安全生产上存在的问题及今后采取的对策。对班组中发生违章行为的人员,要进行批评教育和处理,使班组全体成员不断增强安全意识,提高自我保护能力。

4.2 班组安全建设的目标

4.2.1 班组是企业组织生产经营活动的基本单位和最基层组织,是企业管理的基础。只有把班组安全建设做好,把广大员工参加安全生产管理的积极性调动起来,企业实现安全生产目标才能有可靠的基础和保证。

4.2.2 班组必须认真贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,努力消除事故隐患,杜绝违章作业,在保证员工安全与健康的前提下组织生产。

4.2.3 班组安全生产要实行目标管理,逐步实现作业程序标准化;生产操作标准化;生产设备、安全设施标准化;作业环境、工具摆放标准化;安全用语标准化;个体防护用品使用标准化;安全标志标准化。个人无违章、岗位无隐患、班组无事故。

4.3 班组安全建设的要求

4.3.1 班组应建立健全以落实岗位安全生产责任制为中心的安全制度。做到安全工作事事有分工、人人有职责。

4.3.2 班组应开展经常性、多样化的安全学习、宣传教育和岗位练兵活动,使员工熟练地掌握本岗位的安全操作技术及安全作业标准,做到会讲、会背、会用;要结合技术练兵,组织岗位安全操作的技能训练,使每个人都能掌握处理各种故障和异常情况的能力,不断提高员工的安全意识和自我保护能力。

4.3.3 班组应组织好每周一次的“安全日”活动,做到有内容、有目的、有记录。每天应坚持班前班后会,即进行班前列队安全讲话(站班会),班后应开好安全小结会。

4.3.4 班组长要按照“三检制”的要求,每天应会同车间技术员按“工序安全检查表”的内容,对生产作业场所进行全面检查,解决存在的不安全问题。

4.3.5 班组应做到凡是检维修项目、施工项目,必须先交底,并完善安全措施(设施),具备安全作业条件后再作业。

4.3.6 班组使用的机具和工器具,应按规定周期检查、保修,并有专人建帐建卡,挂牌(管理人、安全操作规程)管理。工器具的摆放应做到整洁有序。

4.3.7 班组对劳动防护用品、用具应妥善保管,并按规定周期试验鉴定。个人防护用品应做到使用标准化。

4.3.8 班组应做到文明(施工)生产。现场进设备、材料应有计划地加以控制并堆放整齐。生产作业场所每天应整理、整顿,做到工完料净场地清。

4.3.9 班组工作间应做到精心布置,物品摆放整洁有序。工作间内外环境应保持清洁卫生。

4.3.10 班组对每个员工的安全生产和遵章守纪情况应认真考核,运用经济手段管理,做到有奖有罚,奖罚严明,树立起良好的遵章守纪风气。

4.3.11 班组发生各类事故,应及时报告、分析、登记,吸取教训,改进安全工作。

4.3.12 班组应结合生产作业特点和实际需要,积极推广应用现代安全管理方法和安全技术新成果,提高班组安全管理水平。

4.3.13班组安全管理的各项工作,应认真做好记录。安全资料应妥善保存,做到有据可查,便于进行检查、考核和评比。

4.3.14 班组要加强现场6s管理要求,保持现场工作环境的干净、有序。

4.4 公司各部门应根据本规定要求,制定本部门班组安全生产建设实施细则,广泛开展各种形式的班组安全生产竞赛活动,加强考核、评比、检查、指导,夯实班组安全生产基础,逐步实现班组安全生产建设与管理标准化、规范化、制度化。

4.5 各部门班组应根据本规定要求,结果班组生产特点、设备特点等制定本部门班组的“工序安全检查表”,并报公司ehs部门审核备案。

5 其他

5.1 本制度由上海万代制药有限公司ehs部负责修订和解释。

5.2 本制度自2023年8月1日起实施。

第5篇 水电厂班组的安全管理

班组是企业的细胞,是企业生产活动的基本单位,是完成企业各项目标的主要承担者和直接执行者,也是我们各项工作的落脚点。一个企业要搞好安全管理工作,必须从抓好班组的安全管理工作入手,强化班组安全管理,才能真正夯实企业的安全基础。下面,结合个人工作中的认识与大家共同探讨。

一、班组安全管理工作主要存在以下问题

1、有制度,有措施,但执行力度不够,管理工作不到位,加上员工安全自我防护意识不强,导致习惯性违章行为时有发生;

2、事前控制的能力较差或不到位,主要表现在实施一项任务前,所分析的危险点和采取的安全防范措施不具体,缺乏针对性;

3、班组为完成年度安全目标的实施细则不规范、不详细、不具体,或操作性不强,各岗位安全责任制落实不到位;

4、安全性评价工作时断时续,未日常化、经常化;

5、 班前会、班后会不规范,记录不详细,甚至有时没有做记录;

6、安全活动质量不高,有时只是简单地宣读事故快报或有关安全文件,未做深入讨论,有走过场的现象;

7、在个别班组负责人中还存在不敢管、不想管、不会管现象;

8、“两票三制”执行不规范。

二、班组安全管理应在“严、细、实”上下功夫

“严、细、实”是五凌公司一贯的工作作风,是不断提高企业管理水平的最基本要求,是我们公司的传家宝。我认为水电厂班组安全管理主要应在“严、细、实”这三个方面下功夫:

1、“严”就是对班组安全生产工作严格要求、严格管理。坚持“安全第一、预防为主”的安全方针,时刻把班组的安全工作放在首位。班组负责人是兵头将尾,既要管好生产,又要管好人,按照管生产必须管安全的原则,杜绝出现“安全说起来重要、干起来次要、忙起来不要”的现象。特别是对“三违”现象,要坚决制止,并做到严格按规章制度处理。同时还要严格执行安全操作规程,严格执行安全管理制度及安全技术和组织措施。发电运行的倒闸操作要力求做到“操作前有预测,操作中有预防,应急时有预案”;在维护或检修工作中要力求做到“作业前有危险分析,作业中有可靠措施,作业后有总结评估”。当发生事故、故障或不安全行为时,要严格按“四不放过”原则认真严肃处理。

2、“细”就是班组安全工作要细心、细致,注重每一个细节。班组在生产中对安全工作要做到勤查细检,使每个操作环节,每一次交接班都符合安全生产的规范要求。班组成员在生产过程中要努力做到不忽视每一处疑点,不放过每一个隐患,及时准确地发现问题,把事故消灭在萌芽状态。

3、“实”就是班组安全工作要务实、落实。认真落实安全生产责任制,做到责任明确,考核项目、考核标准和奖励办法明确。不搞任何形式主义,不摆花架子,脚踏实地,讲求实效;要在班组中实行安全岗位动态管理,使安全责任落实到人,高标准、严要求,常抓不懈。

三、班组安全管理的主要具体措施与办法

1、制订安全目标和措施,落实安全生产责任制

(1)班组应严格按照控制异常的安全目标原则,根据本班组的工作特点,认真组织制订实现班组年度安全目标的具体措施。措施必须具体且可操作性强,并认真落实。

(2)落实班组成员岗位安全职责,班组负责人要经常考问,并认真督促落实,使大家深刻认识到安全生产与国家、社会、集体、家庭和个人的利害关系,提高安全意识,保证个人身边无事故,确保安全生产。

2、强化安全意识的培训,提高安全自我防护能力

(1)班组在制订年(月)业务技术培训计划的同时,要制订班组本年(月)度的安全技术培训计划。

(2)认真开展安全培训工作,培训工作要打破一些旧的观念,可以不拘形式,但要有针对性,要务实,必须重效果,有实效,以提高班组人员的整体素质和自我防护能力,并认真做好培训记录与培训总结,评估培训效果。新入厂工人、临时工和转岗人员的第三级安全教育是由班组负责完成的,同样要认真落实,且要有教育培训记录,并认真组织安规考试,合格后方可跟班进行业务学习。班组全员岗位培训率应达90%及以上,运行值长与其他特殊工种应100%持证上岗。

第6篇 某发电厂班组安全管理规定

引言:

班组安全管理是一项综合性的工作,只有在保证安全的前提下,才能有效地实施生产管理。企业安全生产目标的保证,实施的落脚点最终要分解到班组,班组是企业安全生产最前沿阵地。为了加强班组安全管理,夯实班组安全基础,使班组安全管理工作走向法制化、现代化的轨道,使班组生产管理工作达到程序化、标准化、规范化的目的,结合我厂的安全生产实际,特制定如下班组安全管理规定。

1.范围

1.1 本规定规定了发电厂班组安全管理有关事项;

1.2 本规定适用于发电厂各班组。

2.班组安全管理的目的与要求

2.1 班长在班组安全生产管理中的作用。班长既是班组安全生产管理的第一责任者,也是班组各项管理工作的总负责人。在各级领导的指挥下,组织全班职工在开展好安全生产工作的前提下,组织开展好班组的各项管理工作。班长做为一名班组安全生产主要芾碚撸纫腥止勰睢⑷币馐兜暮旯鄣骺啬芰γ忠芯植恐氐恪⒏鎏迩恐频奈⒐鄞砟芰γ反砗昧偈毙浴⒔艏毙浴⑷粘p浴⒊て谛浴⒔锥涡浴⒘缘墓叵担

2.2 建立健全班组安全生产管理的各种制度和台帐。班组安全生产管理的结果要靠班组的安全规章制度、安全生产记录体现出来,必须做到有法可依、有据可查。健全执行各种安全生产管理制度是加强班组安全管理工作的重要保障:健全和完善安全生产管理台帐,是加强班组安全生产管理工作的有利依据。要在班组内形成有章可循,有规可依,违章必罚,执规必严的良好安全运行机制;

2.3 认真开展安全生产技术工作。开展好班组安全生产技术培训工作,是抓好班组安全生产管理工作的基础工作和重要环节,是预防事故发生,保证安全生产必不可少的重要措施,采取一系列行之有效的安全技术培训方法,是提高班组安全生产管理工作水平的重要手段。

3. 加强班组安全生产管理的具体内容

3.1 班组必须制定严格周密的各项安全生产计划和总结

3.1.1 班组安全目标规划;

3.1.2 班组年度安全生产目标与总结;

3.1.3 班组月安全生产工作计划与总结;

3.1.4 班组每周安全生产工作布署与分析。

3.2 班组必须建立完善有关安全生产的管理制度和记录

3.2.1班组必须建立以下安全生产管理制度;

3.2.1.1 班组安全生产管理制度及考核细则;

3.2.1.2 班组设备巡回检查管理制度及考核细则;

3.2.1.3 班组日常维护消缺管理制度及考核细则;

3.2.1.4 班组交接班管理制度及考核细则;

3.2.1.5 班组值班管理制度及考核细则;

3.2.1.6 班组大修、小修、正常检修管理制度及考核细则;

3.2.1.7 班组各种会议管理制度及考核细则;

3.2.1.8 班组培训管理制度及考核细则;

3.2.1.9 班组休息室、更衣室、办公室、仓库等管理制度及考核细则;

3.2.1.10 班组综合性奖罚管理制度及考核细则。

3.2.2 班组必须健全以下安全生产管理台帐

3.2.2.1 安全工器具管理台帐;

3.2.2.2 电动工器具管理台帐;

3.2.2.3 危险物品管理台帐;

3.2.2.4 有害物品管理台帐;

3.2.2.5 备品配件管理抬帐;

3.2.2.6 设备系统管理台帐;

3.2.2.7 图文资料管理台帐;

3.2.2.8 固定资产管理台帐;

3.2.2.9 设备大小修管理台帐;

3.2.2.10 设备日常维护及运行壮况管理台帐。

4. 加强班组安全生产管理的六项重点工作

4.1 组织全班职工开展春秋两季安全大检查活动;

4.1.1根据厂部下发的大检查 活动的总要求,结合本班组的实际工作,有计划地进行大检查,在活动中要查出问题,有整改计划、措施,并设专人负责;

4.1.2 在春秋季安全大检查中,要对本班组所辖设备进行全面的安全性评价工作,并将安全性评价结果做为以设备治理及运行调整的相关依据;

4.1.3 要利用春秋季安全大检查的有利时机,在班组内掀起安全生产的新高潮,使班组的安全生产管理水平再上新水平,使全班职工的安全防护意识再上新高度,本班所辖设备健康水平再上新台阶;

4.1.4 春秋季安全大检查要进行总结经验、吸取教训,指导以后的安全生产管理工作。

4.2 加强班组所辖设备的大小修安全管理工作

4.2.1 大小修前的安全准备工作;

4.2.1.1 班组成立以班组长为主的安全保证体系;

4.2.1.2 制定本班切实可行的机组大、小修安全措施:重点对检修部位做好危险点预防措施;

4.2.1.3 参加小修的班组所使用的电动工具、起重机械、安全工器具、绝缘用具等进行全面自检或送专业单位鉴定;

4.2.1.4机组大小修开工前一周,班组要组织全班职工进行技术项目交底,明确安全责任,签定安全包保合同,参修前进行安全考试合格,持证上岗;

4.2.1.5 机组大修小前,各班组学习本班标准项目和非标项目的施工安全措施。

4.2.2 机组大小修过程中的安全管理工作

4.2.2.1机组大小修期间班长要对本班组的检修内容和检修负责人进行督促检查,发现问题及时纠正或处理;

4.2.2.2 班组检修负责人对作业组的安全和检修质量负责任,检修过程中对作业组的成员进行安全提示;

4.2.2.3 大小修作业严格执行工作票、操作票,严禁无票作业;

4.2.2.4 作业现场要严格按照标准化、规范化程序进行,保持场地随时干净整洁;

4.2.2.5 大小修作业要严格执行安全措施,对危险点要加强控制措施;

4.2.2.6 对本班组从事大小修现场所涉及的安全设施,如:平台、栏杆、孔洞盖板是否完整进行检查,并采取安全防护措施,大小修时需要拆除或移动的,大小修后要恢复原样;

4.2.2.7 参加大小修的人员要配置好自己所从事的工种的劳动保护用品,如:高空作业的要检查脚手架是否合格,安全帽、安全带、安全网、漏电保护器等使用是否符合要求;

4.2.2.8 金属容器内作业符合安全规程中设立监护人的规定,并做好防止人身触电的安全保护措施;

4.2.2.9 机组大小修中起重作业要严格执行厂发起重管理制度的规定;

4.2.2.10机组大修竣工前一周内各检修班组要制定出“大修后设备验收标准及安全措施”。

4.3 班组要有控制异常和未遂的方法和措施。作业人员,必须学会控点制源的程序和方法。根据本班组所辖设备、作业场所、作业环境、人员状态、及作业方法,进行综合分析,找出危险点危险源,采取切实可行的控制措施。

4.3.1 控点制源预测全防的“五项工作程序”

4.3.1.1 按照作业的特点,查找危险源,找出设备部位、操作程序、作业工序、管理环节、环境空间存在的危险点;

4.3.1.2 依据危险点的性质制定控制措施;

4.3.1.3 依据规程,以往的经验教训、现实的危险点和控制措施,编制标准化作业危险点控制表;

4.3.1.4 对危险点进行分级专责控制,落实责任制;

4.3.1.5 运用标准化作业危险点控制表培训各级生产人员,使全体成员都具有控制危险的素质和能力;

4.3.2 现场作业的“十大危险点”

4.3.2.1 触电、高空坠落、机械、烫伤、中毒、起重伤害;

4.3.2.2 电气误触误碰操作;

4.3.2.3 电缆、汽轮机油系统、燃油、输煤、制粉、氢系统着火;

4.3.2.4 锅炉承压部件及炉膛、压力容器、制粉系统、煤粉、高压开关互感器爆破;

4.3.2.5 汽轮机超速、大轴弯曲、通流部分损坏、烧瓦;

4.3.2.6 发电机、大型电动机、大型变压器、高压开关、继电保护设备事故;

4.3.2.7 机组全停、变电所全停、系统稳定破坏事故;

4.3.2.8 变电所接地网、变电所设备污闪、倒杆断线事故;

4.3.2.9 灰管路冻坏、灰场垮坝事故;。

4.3.2.10 起重机械伤人事故。

4.3.3 对各作业单位和各作业组成员的要求:

各作业单位和作业组成员,必须按上速要求找全所能造成伤害事故的各种危险点和危险源,作出具体防范措施,认真执行,确保任何作业不发生任何伤害事故。

4.4 班组要根据本班的作业特点和发生的历史事故,制定出本班组的安全技术措施和反事故技术措施。

4.4.1 安全技术措施要充分完整,保证班组检修和运行的需要;

4.4.2 反事故措施要结合“安全生产法”及国家电力公司的二十五项反事故措施的要求来进行制定,必须做到全面准确;

4.4.3 班组要严格执行安全技术措施和反事故技术措施,以确保班组人身和设备的安全;

4.4.4 对安全技术措施和反事故技术措施的执行情况要有总结和反馈,为以后的安全管理工作提供有利的技术依据。

4.5 班组要着重抓好日常安全生产管理工作。

4.5.1 班长开好班前会和班后会,要做到安全工作“五同时”。每天对安排的各项安全工作进行揭示,并交待详尽的安全生产控制措施,每天下班前要对一天的安全工作进行总结,积累经验,提高安全管理水平;

4.5.2 每周对班组的安全情况进行小结,及时指出班组内存在的不安全现象,表扬安全生产中的好人好事。

4.5.3 每月对安全生产情况进行考核,与经营考核挂钩,在安全生产中必须实行重奖重罚制度;

4.5.4 班组及时传达上级指示、文件、规定等,并组织学习落实,制定与本班有关的安全管理措施;

4.5.5 按计划举办安全培训和安全知识讲座,对全班职工进行安全培训教育,提高职工安全思想意识;

4.5.6 利用设备检修或运行的有利时机进行安全提示;

4.5.7 有效的利用网络系统了解和掌握现代化安全管理信息传递和安全教育方法;

4.5.8 强化现场文明生产管理,班组对当班、值班人员的劳动纪律、文明生产情况进行检查,并严格考核;

4.5.9 班组必须严格执行“两票三制”,所有作业实施标准化、规范化程序;

4.5.10 要重点检查电源、电缆、储油部位的消防器材是否齐全好用,同时要求班组检查监督、考核要到位;

4.5.11运行维护人员每日要检查主要设备运行参数及其变化情况,各种运行记录簿填写与审阅情况;

4.5.12 班组必须对影响机组跳闸或负荷的设备缺陷,对重要性的设备缺陷,对设备损害性的设备缺陷等发生和处理情况进行跟踪检查、分析考核;

4.5.13 对习惯性违章违纪人员班组必须加强教育和考核;

4.5.14 班组作业人员必须对劳动保护用品的使用情况进行反馈,按时参加职业病防止检查;

4.5.15 班组人员必须依照国家安全生产法和国家电力公司《电业生产事故调查规程》本着:“三不放过”的原则参与事故调查

4.6 组除进行每周一次全班人员参加的安全活动外,还必须抽出一定的时间开展各种形式的安全技术培训工作,并对培训结果考试、考评、考核。

4.6.1 培训的主要内容

4.6.1.1 安全规程与班组安全生产工作相关的内容;

4.6.1.2 国家电力公司、以及省公司、厂部、安监部下发的安全有关文件、规定、通报、快报、简报等;

4.6.1.3 有关安全生产工作的电视电话会议,传真文件等安全生产方面的精神;

4.6.1.4 各类事故处理文件的有关内容,并结合本班组的实际组织学习;

4.6.1.5安全防护措施及先进的安全生产技术。

4.6.2 对安全生产技术培训的要求

4.6.2.1 保证有丰富的安全生产技术培训内容;

4.6.2.2 保证有参加培训的人数;

4.6.2.3 保证有充裕的培训时间。

4.6.2.4 要有灵活多样的安全生产技术培训方法。

第7篇 浅谈矿山企业班组的安全管理

安全是矿山企业永恒的主题,企业离开安全就谈不上效益。企业安全工作的重点和落脚点在班组,班组是各项生产工作的直接执行者,也是实现安全生产的主要载体。要搞好班组的安全工作,就必须重视班组成员是否掌握安全生产的基本技能以及能否熟练运用。班组成员的安全基本技能表现为对本岗位安全技术操作规程及作业程序标准的掌握程度。安全技术操作规程及作业程序标准是企业安全工作的准绳,是每个班组成员都必须掌握的基本知识。然而在实际工作中,违反安全技术操作规程及作业程序标准而引起的责任事故却时有发生。因此,认真学好、用好安全技术操作规程及作业程序标准不仅是每一位班组成员的基本技能,也是保证安全生产的前提和首要条件。我认为,应从以下几个方面加强班组成员的学习。

1、必须树立“安全第一”的管理思想

开展班组安全日活动是提高广大职工安全思想的有效途径之一,也是进行安全教育的主要形式。安全活动的质量与人身安全、设备安全、检修质量有着密切的关系。所以班组的安全日活动不能流于形式和忙于应付,而应形成制度并严格执行。在安全活动中,应针对三个方面加大学习力度。

一是在学习安全技术操作规程及作业程序标准中要力戒教条主义,在学习时应结合实际进行逐条讲解,学以致用,使每个职工认识到个人在单位、车间(工区)、班组和家庭中的地位和作用以及所肩负的重大责任,督促每位员工认真学习安全生产知识,熟记安全技术操作规程及作业程序标准,并把安全技术操作规程及作业程序标准作为自己工作岗位上的行动指南和防范生产事故的法宝,以增强职工的安全意识和防范意识。

二是要联系现场实际学习《规章》、《事故通报》等各类资料,还要通过事故追忆、事故分析、技术提问等活动,教育每个职工克服和消除侥幸心理,把过去的事当现在的事,把别人的事当自己的事,把小事当大事来吸取教训。通过对事故的分析,总结出自己的体会,讲出存在的问题,逐步培养自己分析事故或制定防范措施的能力,使全体职工都能增强安全意识,从“要我安全,我要安全”到“我懂安全,我会安全”最后到“我管安全”的转变,提高安全防护水平,最终实现'三不伤害',从根本上提高防范事故的能力。

三是学习安全知识要注意动手能力的训练,要让全体职工学会各类现场急救的方法、现场安全措施的设置和安全工器具的使用方法,不断提高自我保护能力。

第8篇 班组安全管理—安全工作分工法

有人认为,在班组的工作中,班组长分给谁的工作谁就干,这是无可非议的。但为了做到既有统一意志又有个人心情舒畅,在这里必须提醒班组长们在分配工作时首先要考虑安全问题。不妨按如下办法进行。

(1)优差配对法班组成员的思想素质高低不同,安全责任心强弱不同,班组长要根据工作危险性的大小,首先考虑在操作中思想素质高、热爱本职工作的成员,然后把操作能力强,安全责任心强的成员与这方面表现较差的成员配成对,以保障操作的安全,进而起到传、帮、带的作用。

(2)自由组合法市场经济条件下,班组也实行了安全承包制,把安全责任落实到了个人头上,班组长要注意班组成员在生产组合中可自己协商、自由抉择,班组长起到引导作用就可以了。这样做的结果是能有效发挥成员的安全操作主动性、安全检修积极性,创造一种和谐的气氛,对班组安全工作大有好处。

(2)分级布置法是指按照操作者技术等级由班组长进行分工组合的方法。这种组合的最佳方式是按照班组成员的技术等级和安全素质进行分工组合。当然运用这种办法首要的是班组长自己应做到心中有数,避免公布后某些职工产生逆反心理,不利于安全生产。

(3)男女穿插法生产线每个班组都有一定数量的女职工,为了安全生产,班组长在分工时要注意男、女职工的搭配,这样做的目的是发挥男、女职工自身的特长,既要注意女职工的生理特点,又要注意避免操作事故的发生。

(4)均衡分配法是指由生产任务决定人员的配置。生产中有了打破常规的临时性任务,由班组长掌握分配权,根据成员平时的水平进行组合打对,扬长避短,以调动积极性、克服消极性,有利于安全生产。

(5)差者独立法在实际生产过程,总有那么一些班组成员主动性很差,一贯喜欢当助手,干活儿时都是别人,自己总是站在一旁看。对这些人班组长要有目的地让他们唱主角,先从简单的、危险性小的工作独立干起,逐步让他们熟练操作技术,这样对完成生产任务、搞好安全生产也有好处。

第9篇 抓好班组安全管理中的八全员

全员参与管安全:安全工作涉及全体员工的切身利益,事故会给员工带来不可挽回的伤害;安全工作的“以人为本”,是对员工的生命负责;全体员工都应参与到安全工作中来,班组管理者应采取行之有效的沟通与交流方式,转变班组成员的安全工作理念,在作业过程中知其为与知其所不为,使违章、违纪者知其行为对安全工作的负面影响,以点带面抓典型,进而减少人为失误而造成伤害事故;在此过程中,班组应完善相应的安全管理连带考核运作体系,实行班组成员定期排序淘汰制和班组工资分配安全系数奖惩制,用管理政策的导向来营造全员参与管安全、防推诿的责任体系。

全员培训学安全:安全教育和培训是提高全员安全意识、安全技能和安全素质的有效途径,班组只有抓好安全教育和培训工作,才能掌握安全生产的主动权,只有提高人的本质安全,才能实现作业过程的本质安全;根据事故统计规律,90%以上的事故都与人的失误有着直接或间接的关系,人的失误又与人的安全意识淡薄、安全技能低下有直接的关系;对此,班组应充分利用班前、班后会,规范化、程序化地开展安全提醒、安全信息确认、作业风险预知等工作,降低人为失误而引发人身伤害事故。

全员查摆除隐患:广义的隐患包括人的隐患、物的隐患、现场环境隐患和管理隐患等。根据事故是可以控制与预防的安全理念,班组应建立健全有效的隐患查摆运作体系,推行区域隐患连带负责制,发动全员时时处处查摆各类动态的安全隐患,理顺相应的隐患信息反馈与传递程序,利用相应的资源对隐患进行治理,将隐患消除在萌芽状态,降低事故的伤害程度与伤害后果。

全员治理保安全:班组应对现场危险源点不定期进行评价,发动全员治理隐患和治理环境,做好工装设备的巡检工作,做好现场设施的隐患治理工作,班组应建立相应的激励与约束机制,形成班组成员自觉学习安全知识、主动治理安全隐患、积极提安全合理化建议的良好氛围,改进现场作业过程的安全状态,持续提升过程本质安全。

全员互保除风险:班组成员之间应建立良好的协作关系,形成作业过程中的联防互保,将“三不伤害”原则在作业过程中加以实施,班组长应对班组成员的个人状态进行有效分析,重视人力资源的配置;对新进厂的员工应签订师徒合同,根据安全技能的差别拉开工资分配的差距,激励班组成员不断提高自身的安全素质,降低作业过程中的风险指数。

全员确认防事故:对安全信息流应实行全员、全过程、全方位确认制,事故发生与安全信息传递失误有很大的关系,企业可设置系统运作流程图,在流程图上实行挂牌信息确认制,操作牌不齐全不能进行生产,在检修时对操作箱设专人监督,悬挂醒目的检修牌,防止因人为失误而启动正在检修的设备,造成机械伤害事故或其他事故。

全员提质保安全:全员提质包括提高全员的安全素质、提高全员的操作质量、提高全员对工装设备运行质量的监控等;企业应不断推广应用新工艺、新技术、新项目、新材料等,在提高过程本质安全的同时提高生产运营效率;企业在人力资源配置时应根据每名员工的情商来优化安排适宜的工作任务,降低因人为因素而造成伤害事故的频次。

全员创新提绩效:班组安全建设应充分发挥全员的智力潜能,创新安全工作的思维和模式,诸如开展“五型”(技能型、效益型、管理型、创新型及和谐型)班组的建设、开展日常性的“5s”活动、开展“零缺陷”操作活动、班组之间开展安全生产竞赛等,以此激励班组员工不断提高安全意识及安全作业技能,提高安全工作绩效,确保伤害事故“零”目标的兑现。

第10篇 班组安全管理讲座一

班组是工业企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实。企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施,都要依靠班组长组织员工具体实施。设备设施都要由班组员工去正确操作和维护。总之,整个企业要靠班组来维持正常运行。

班组安全管理是企业管理的一个重要组成部分。管理是一种无形资产、无形财富,作为一个优秀的班组长,应该做到管得起、理得顺、统人心、出效益。尤其是在飞速发展的二十一世纪,班组长除了做好日常管理以外,还要学习现代企业管理的理论和方法。

在企业里,绝大部分事故发生班组。班组长做为“兵头将尾”,对控制事故发生起着非常重要的作用。如果班组长管理不善,或责任心不强,对违章违纪听之任之,发生事故的概率将大大增加。

班组是一个完善的组织机构,麻雀虽小,五脏俱全。班组长既是基层管理者,也是中层管理干部的重要来源,许多优秀的车间主任、科长,甚至厂长,都来自于班组长。

班组日常管理是一个大杂烩,质量、安全、生产、工艺、劳动纪律、员工关系……,一应俱全。班组是一个锻炼人才的摇篮,经历了酸甜苦辣的磨炼,才能胜任今后更加复杂、更加高层的管理。

第11篇 班组长安全工作管理职责

一个企业班组长在进行生产管理的过程中,其详细的安全管理职责有哪些呢以下整理了常用的班组长安全管理职责的范本,仅供参考。

⑴班工长是所属班组的安全、生产第一责任者

①领会上级的安全生产方针和需求,做到认真贯彻执行。积极组织参加每周的安全技术学习和安全活动。

②认真学习作业规程措施的规定和施工程序、质量标准,做到一丝不苟,照章办事。按程序、质量标准施工。

③深入了解施工现场的情况,做到心中有数,正确指挥,制止违章行为的发生。

④知道本班职工的思想状况,做到有针对性地帮助教育和重点检查。

⑵搞好现场管理和设备管理

①召开班前会,安排工作人员,交待安全要点,检查安全防护装置和劳保用具的佩带情况,准确及时地统计班组成员完成任务等情况。

时时处处了解职工的安全思想动态,发现职工休息不好情绪差以及酒后上岗要立即阻止。全面负责职工工作中现场安全。

③设备管理要坚持八字要求:整齐清洁,润滑安全。严格执行设备管理条例,坚持日、周、月检制,专人负责,按时参加周检、月检。

④每周二次检查设备运行保养情况及记录填写情况,并在各种检修记录本上签字。

⑶搞好班组技术培训工作

①按月度计划组织班织成员进行业务学习和岗位练兵。

②进行质量意识教育,树立质量第一的思想。

③开展技术革新,推广应用先进技术和新产品。

④推行岗位手册,做好上岗前的考核、试岗和上岗等工作。

第12篇 扎实做好班组安全管理

班组是一个企业的基石,班长是一个班组的领头雁,是完成生产任务的核心,是安全生产的第一道防线。班长是班组安全生产的第一责任人,应具有较高的安全意识和丰富的安全知识。班组作为企业的最基层单元,在管理上与企业是点与面的关系,班组管理对于企业可以说是管理金字塔的基石。搞好班组管理可以从以下几个方面进行。

1 班组长应起到班组领头雁的作用

班组长要严格执行各项规章制度,以身作则,要求别人做到的,首先自己必须做到,并且要做好,积极关心班组成员的思想、工作和生活,实行民主管理,认真听取职工的意见和建议,不断学习,不但在安全上有超前意识,而且在业务上要有过硬的本领。

2 做好班组职工的思想工作

要做好职工思想工作,把职工的精力凝聚到班组工作的中心任务上来,在对事和人上下功夫,在这一过程中想实招,求实效。

3 加强管理

班组工作者,必须勇于管理,而且又要擅于管理,做到科学、民主、实效。在工作中,我们的周围不时发生的大小事故却在提醒我们,搞好安全实属不易。'如履薄冰,如临深渊'正是安全生产者心理活动的写照。安全生产得之于严,失之于宽,从实际情况来看,规章制度制定得比较齐全,关键是执行时力度不够。管理者必须加强学习,提高能力,弘扬正气,公正无私,对事不对人,做到有章可循,有据可查,科学、民主,公正、公平地处理人和事。

4 增强对安全意识的忧患意识

安全是所有工作之首,认真贯彻'安全第一,预防为主'的方针,坚持在预防上下功夫,夯实安全基础,做到'与其事后手忙脚乱,不如事先多做一点',增强超前意识,防患于未然。

5 加强安全培训是安全生产的基础

对职工安全意识的培养是一个长期的、潜移默化的、循序渐进的过程,职工是设备的操作者和管理者,安全生产的主力军,因而他们的素质对安全生产有着长远而根本的影响。加强安全教育培训就是要加强对职工的安全意识和安全生产技能的培训,让职工不只是做到'我要安全',还要做到'我懂安全',并最终做到'我会安全'。只有培养出正确的安全工作习惯,才能减少事故发生。

6 开展安全活动是提高安全生产水平的必由之路

安全工作需要常抓常新,方法上不能老生常谈,一成不变。要开展多种安全活动,改变职工认为安全工作单调和枯燥的感觉,促进职工讲安全、学安全、保安全的工作积极性。

7 坚决杜绝习惯性违章,将安全工作落到实处

明确安全职责是安全生产的可靠保证。保证安全生产是一个大的系统工程,在这个系统工程中,存在着多种影响因素,但最核心的是人的因素,以人为本,要抓好安全工作首先必须把人员的管理放到首位,这就要明确每个工作人员的工作任务、工作要求和相应的安全职责,抓思想、抓劳动纪律,加强职工的事业心和工作责任感,充分调动人员的主动性和积极性。杜绝感情用事,凭经验进行工作,严格执行'两票三制',使工作从人员、环境、设备、管理上层次分明,通过一个讲解,两个交底,在三个环节即工作前、工作过程、工作结束做到'三落实'。只有培养出正确的安全习惯,才能防止事故发生。

《班组安全管理的重点在现场(十二篇).doc》
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