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班组安全管理九字诀(十二篇)

发布时间:2024-11-25 热度:10

班组安全管理九字诀

第1篇 班组安全管理九字诀

班组安全管理一直以来备受企业关注。那么,“兵头将尾”们要怎样才能加强班组的安全管理呢?笔者认为,“九字”要诀缺一不可。

依靠“人”字。以人为本是企业、国家发展壮大的基石。通过尊重人、理解人、信任人、帮助人、培养人,多在情上交融,善在理上沟通,用诚心、热心、耐心、恒心、爱心来感染、鼓舞、教育、帮助、关心员工,实行人性与制度相结合的管理,树立团队的核心价值观,调动员工的主动性、积极性、创造性。

狠抓“严”字。从严出效益,安全得保障,人所共识。通过踏实做人、规矩办事,抓自身、抓骨干带动全员,用一丝不苟的态度、严肃认真的作风和铁面如山的手段,合理运用奖惩机制,严控工作程序,保证工作质量,跟踪工作进度。根据班组实际特点,完善班组管理制度,加大班组管理的力度,真正把班组工作作为企业管理工作不可分割的重要组成部分,为班组安全保驾护航。

发扬“学”字。随着国家电力体制改革的不断深化,企业面临的压力越来越大,“学习、学习、再学习”已经成为创建学习型企业班组的座右铭。通过鼓励学习、奖励学习,用责任态度看待学习,致力于充分发挥员工潜能,给其发展空间,采用技能加分、建议加分、创新加分等多种小组竞赛方式,在班组形成一种新的竞争机制,继而推动安全、创新、节能、减排、高效等各方面工作的有序开展。

奉行“公”字。公平、公正、公开是各项工作开展的前提。通过公平处理违规违纪的行为,做到制度面前人人平等,维护制度的严肃性,坚决顶住“人情风”。大家一视同仁,所有员工、所有收入均实行绩效考核后再进行二次分配。让员工为班组这个“小家”苦心经营,精心制作;为“家政”出谋划策,增强主人翁意识,培育员工“参政、议政、理政”的能动性,在班组形成“齐抓共管,人人参与”的小范围“大管理”的局面。

突出“实”字。纵观发生的每起异常、未遂、隐患等事故,90%以上是由于工作人员责任心不强、不能严格执行规章制度造成的。基于这点认识可以看出,落实责任是班组安全管理的重中之重。通过抵制目前一些工作存在的“上边提要求、定制度,下边想对策、钻空子”的不良倾向,要善于发现问题、果断解决问题、深究未知问题,用务实的工作作风替代走过场、搞形势,达到实际效果。

深化“细”字。细节决定成败。通过开展“作业行为回头看”等活动剖析不利因素,找出应对措施。不把他人的事故当作故事来听,而是从他人的事故中吸取教训,时刻警示大家,安全生产容不得半点侥幸心理,更不能凭经验行事。用天天、时时、刻刻的“零违章”确保月月、岁岁、年年的“零缺陷”。

注重“防”字。凡事都有苗头,缺陷也好事故也罢,都不是一时所致,所谓“千里之堤毁于蚁穴”,正是这个道理。通过勤查、勤走、勤观、勤辨遏制苗头、消除隐患,通过技术报告会、技术讲座、技术比赛、技术练兵等形式进行现场交流、经验传授,以提高操作技能;通过仿真模拟培训来提高检修、运行的技术水平和事故分析、处理能力。

讲究“文”字。班组安全管理是企业文化不可分割的一部分。通过充分发挥班组安全、核算、技培、材料、考勤、宣传“六大员”的作用,以提高员工思想道德素质、创造团队精神,创造性开展班组文化建设,深度发掘员工的内在潜力,综合考虑班组员工的技术等级、实际操作水平、文化水平、年龄等因素,合理搭配和调剂班组结构,进行最优组合,以求取长补短,营造班组和谐氛围。

坚持“久”字。安全工作只有起点没有终点。通过“传、承、帮、带”促进安全工作良性循环。坚决克服“检查前紧一阵,检查后松一阵”的做法,时刻崩紧“安全弦”,持之以恒地抓好安全制度的执行、检查与考核,使安全管理工作真正达到正规化、制度化、经常化,促进企业安全生产工作整体推进。

班组安全管理是企业安全生产的第一道防线,其管理的好与坏将直接影响企业发展与个人进步。班组长更是班组的灵魂,合理、有效的安全管理手段势必极大地推动企业各项工作全面发展。

第2篇 电力企业班组安全管理的几点思考

“安全第一,预防为主”是我们党和国家在安全生产中的一贯方针,也是我们电力企业长期坚持的重要方针。安全是电网运行的基础,是企业可持续发展的保证。企业的基本构成单元是班组,企业的安全管理目标需要各级领导、安全管理部门以及班组的共同努力才能得以实现。企业的安全工作指标都要分解到班组,因此班组安全管理在电力企业管理中显得尤为重要。如何提升班组安全管理水平,确保安全目标的实现,笔者认为做好以下几方面的工作,不妥之处敬请批评指正。

一是注重教育,增强认识。

加强班组安全教育,是提高班组全体成员对安全工作重要性的认识的重要举措。素有“思想是行动的先导”,只有在思想认识上得到认同,安全具体工作才能得以落实。增强职工对《安全生产法》及《职业病防治法》等法律方面的了解。班组长要带头宣贯企业的安全生产方面的规程规定,及时将安全紧急文件、事故通报、点型案例向班组成员传达,统一大家的认识,牢固树立“安全为了生产,生产必须安全”和“违章必纠,违章必罚”的观念,为安全生产工作奠定思想基础。

二是加强培训,提高技能。

没有过硬的业务技能,安全生产就无法保障,工作任务就无法完成,目标难以实现。电力企业班组培训管理一直作为班组安全管理一项重要基础工作来抓。做到年初有计划,培训有记录,但经过多年的实践表明,由于班组成员学历相差较大,素质参差不齐,尤其要找到一名合格的培训师相当困难,因此日常培训工作存在不同程度走过场和流于形式现象,培训不能达到预期效果。基层班组是一线职工教育培训的主阵地,是职工岗位成才的重要平台。因此班组培训工作应与企业培训相结合,注重培训效果检验与考核,重点要围绕提高班组职工应知应会和现场操作能力,确定阶段性培训目标和培训措施,按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,抓好经常性岗位培训。

在培训形式上避免呆板、枯燥,力求形式多样与创新。理论与实践相结合,以实践为主;事故案例与生产实际相结合,以结合实际为主;影像资料与现场示范相结合,以现场示范为主。适时开展岗位练兵技术比武活动,在职工中营造学技术、钻业务、争先创优的浓厚氛围。

三是明确目标,细化措施。

安全管理的目标是预防事故的发生,即消除物的不安全状态和消除人的不安全行为。班组安全工作的目标是控制异常和未遂,即控制线路、设备在运行与检修过程中的异常现象(不安全状态)和人在生产工作中的异常行为(不安全行为)。

为了实现班组安全工作目标,管理主体(班组长)必须对管理客体(班组成员、线路、设备、作业环境、工器具等)施加影响和加以控制,持续完善管理制度和管理措施。对人的不安全行为要及时加以纠正,对习惯于违章者要严加考核。对物的不安全状态要及时报告并提出整改意见,做到有计划、有组织、有方案、有措施、有落实、有检查、有考核的闭环管理模式。并抓好每项工作的节点控制,防止颠倒工序,“乱兵上阵”现象发生。尤其要重视本班组年初“两措”计划的上报,待上级部门批准后列出实施进度表,并且责任到人。具体落实到查勘、方案制订、施工环境、材料和工器具准备等细节方面。线路、设备要按规程巡视,及时发现和处理隐患,切实做到“见之于未萌,防患于未然”。

四是严格制度,标准作业。

制度是管理的基础,是落实各项安全措施的保证。电力行业标准规程众多,企业还有一整套适合于自己企业管理的标准和制度。作为班组长,应该将这些冗长的规程制度理清出班组安全管理中所需要的那些部份,方便班组组织学习。班组长要和班组成员讨论,并制订出一套适合本班组安全管理的制度规程出来,制度力求简单可操作性。制度规程一经制订就必须严格执行到位,保证制度执行的严肃、公平、公正性。杜绝过去班组成员安全措施不到位,习惯性违章碍于情面,不好处理,以“情”感人、以“情”管人的传统做法要。做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有人监督、凡事有据可查,用制度来管理人、约束人,以推动班组各项工作的正常开展。

在每项任务作业之前,班组长要统筹安排,督促本班组人员严格执行规程规定,完善组织措施与技术措施,依托《标准化作业辅助系统》深入开展标准化作业,开好班前班后会,班组长要切实做好“三交三查”。工作班成员要现场监护人要对标准化作业指导书(卡)中所列危险点进行仔细分析,保证充分安全措施后方能进行工作。

五是培育文化,促进和谐

常言道:人管人气死人,制度管理管死人,文化管理管活人。在管理过程中,人是管理的主体,制度是管理的保证,文化是管理的提升,没有安全文化底蕴的班组算不上一个优秀班组,因此培育班组安全文化,是安全管理中的重要组成部份。

培育安全文化是一个系统工作,他不是唱几句宣传口号,拉几条横幅标语就表明企业班组有浓厚的安全文化。他的实质是班组在长期的安全管理实践中所形成的并为班组全体成员共同遵守和奉行的价值观念、道德理念和行为准则。他是一个长期的、复杂的、系统的工程。他体现在安全教育、安全管理、团队协作等方方面面。因此安全文化的培育需要从“要我安全”到“我要安全”的思想转变;在行动上班组全体成员自觉形成人人、事事、处处遵章守纪的良好习惯;在规程制度、奖罚措施上严格要求狠抓落实;在日常工作生活中,相互提醒、相互关心、团结和睦等。

总之,编织好班组安全管理工作这张大网,形成一个思想统一、行为规范、制度严格、和谐发展的良好局面。就要充分发挥班组全体人员的共同智慧,做到“千斤重担人人挑,人人肩上有指标”,不断增强使命感、责任感、齐心协力,安全这“一叶扁舟”方能越行越远,安全目标的“彼岸”才能到达!

第3篇 班组长安全管理权力与职责

一、安全管理权力

1、拒绝违章指挥、制止违章作业和违反劳动纪律。

2、当作业现场出现不安全隐患,危及员工生命安全时,立即责令停止作业进行处理。当隐患不能排除,威胁员工生命安全时,有权撤离现场,撤到安全地点。

3、要求科队为员工创造和改善劳动工作条件与环境。

4、对本班组员工进行帮助、教育、考核、奖惩,直至停工学习。

二、安全管理职责

1、在现场值班长的领导和指挥下,负责组织本班安全生产工作,对本班安全工作负第一责任,是当班安全生产的第一责任者。

2、负责组织本班人员开好进班安全会和周二、五安全学习会,督促本班人员严格贯彻执行上级有关安全管理的方针政策、法律法规,条例,矿的安全管理制度,严格执行“三大规程”,全面落实安全技术措施。不组织开进班会而上班,应负主要领导责任。

3、加强现场巡查,随时进行敲帮问顶,禁止空顶作业、超控顶距作业,瓦斯超限作业、“三风”作业和强令工人冒险作业,使用好各种安全保护设施,检查各提升运输设备是否完好,严禁设备带病运行和使用失效支护材料。若检查、巡查、整治不力发生事故,负重要责任。

4、负责按科队要求及时整治隐患,由于整改不力发生事故,负重要责任。

5、负责当班自救器、灭火器,监控器的管理工作,督促员工会使用,不发生人为事故,熟悉避灾路线和水灾撤人信号,提高抗灾自救能力。

第4篇 班组安全管理要在细字上下功夫

班组是企业的细胞,企业安全工作管理的好坏与班组成员的状况密切相关。工作中,常出现因班组长、安监员不善于做过细的安全管理工作,致使简单问题复杂化、矛盾化,从而直接影响到班组安全建设。笔者以为,班组安全管理应多在“细”字上下功夫。班组安全管理之所以要在“细” 字上下功夫,一是安全管理工作的性质及作用决定的,二是其特点和规律决定的,三是由安全工作面临的新情况、新问题决定的。

怎样才能做好过细的班组安全管理工作呢?一是班组长、安监员须具有较强的安全意识,善于发现安全管理工作中存在的薄弱环节。要把防事故隐患做在工作的前头,把事故苗头解决在萌芽状志中。二要善于发动班组职工做好安全管理工作。抓好安全工作,并非哪一个人的责任,每个人都有这个义务,都有这个责任。但作为班组长要组织和发动班组职工一起来做,这样抓安全才能造成声势,增强效果。这其中要注意加强班组安全骨干队伍建设,充分发挥他们的骨干作用。三要求班组长每天上班都要观察本班组职工情绪,因为一个人情绪好坏直接事关安全,对发现情绪不好的工友要关心询问,稳定其情绪,如是才能使其在工作中集中精力,不出差错。四要不断研究新情况、新问题。不同时期、不同人员存在的安全问题亦不同,这就要求班组长从围绕搞好企业安全生产和完成班组的生产任务,研究新情况,与时俱进,做到抓安全从教育入手,抓教育从规章制度入手,充分调动每个职工的安全生产积极性,保证生产任务的完成。五要努力营造和谐的安全氛围。在安全管理中力戒粗暴简单作风,要就事论事讲道理,注意把大道理和小道理结合起来,引导职工充分认识事故对个人、对他人、对家庭、对社会带来的危害性,使“要我安全” 转变为“我要安全”、“ 我会安全”,确保安全生产。

第5篇 如何做好班组日常安全生产管理工作

班组是企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。班组日常安全生产管理的好坏,不但影响班组的安全生产,而且影响到整个企业的安全状况。下面我就如何做好班组日常安全生产管理工作谈一下个人感受。

一、强化班组人员的安全的意识

班组人员要在思想上牢固树立“安全第一”的意识,在行动上要严格落实岗位安全责任。(1)明确企业安全工作理念。树立违章就是事故、安全工作需要小题大做、危机型安全管理等理念;(2)不定期开展安全教育,做好安全知识及安全常识的普及宣传工作;(3经常性开展事故反思及剖析活动,实时提高员工的安全意识;(4)对班组长等各管理层面进行安全培训,做好安全资质考核等项工作;(5)普及安全生产法等法律理念。不定期开展多种形式的安全活动;(6)落实安全生产“三不伤害”,树立安全绝对优先的工作理念;(7)班组安全建设应执行好安全提醒制、安全信息确认制、安全互保制和隐患查摆激励约束制等规章制度,防止人为失误引发的伤害事故:(8)通过开展安全思想政治工作,经常性地与员工进行有效的沟通与交流,营造良好的安全工作环境及工作氛围,使员工自觉主动地想安全工作之所想、急安全工作之所急,使作业环境处于相对安全的状态。

二、注重施工现场的安全管理

本人所在班组是泉州电业局配电管理中心电气检修班,经常要对泉州市区配电室开闭所的配电设备进行检修工作。而泉州配电电气设备种类繁多,新旧设备差别较大,现场工作环境比较复杂,有地下室的,有在楼层中的等等。这就要求特别注重施工现场的安全管理。

1、严格执行《安规》、《工作票、操作票实施细则》的规定,施工前应做好现场勘察工作,按规定开好工作票,一定要在完全措施完备,做好许可手续,并且对工作班成员安全交底的情况下才能开始工作。

2、施工作业要有标准化作业指导书,对每一项作业按照全过程控制的要求,在作业计划、准备、实施、总结等各个环节,明确具体操作的方法、步骤、措施、标准和人员责任,以及依据工作流程组合成的指导现场工作的标准性文件。做到安全控制、质量控制、人员规范、提高效率。

3、工作前和工作中要好作业安全风险辨识和控制。

4、作业中要严格遵守员工行为禁令:1)严禁无票操作、无票工作;2)严禁停电作业不验电,不挂接地线;3)严禁未核对安全措施许可工作;4)严禁未进行安全交底即开工;5)严禁擅自扩大工作票范围或变更安全措施。6)严禁在无人监护下操作或工作;7)严禁电气作业现场使用金属梯;8)严禁约时停送电;9)严禁高处作业不系安全带;10)严禁未核定负载即进行起重作业。除此之外,还应及时纠正施工中的违章作业,比如有挂接地线但是没挂好或者没有严格按照工作票所填写的内容挂好接地线等等。

三、制定事故应急处理预案和快速反应机制

安全第一,预防为主时电力安全生产的基本方针。要做好班组日常安全生产管理更应如此。“预防为主”,即超前做好预防工作,发现问题、采取措施、取消隐患,避免事故发生。本人所在班组为电气检修班,可能会碰到一些紧急事故。在碰到紧急事故时,班组人员可能会手足无措,不知道怎么做。事先制定好事故应急处理预案和快速反应机制,并且定期举行事故预演。在制定事故应急处理预案和快速反应机制时,可以把问题设想的复杂写,后果设想的严重写,措施考虑的周全些,正真碰到事故时就可以从容的处理,快速采取措施,处理事故,减少企业的损失和人员的伤亡。

四、班组长要以身作则,做好表率作用

班组长是“兵头将尾”,身为班组长对班组安全有不可推卸的责任,要做好班组安全管理,班组长首先要严于律己,以身作则,要做好以下几点:

1、认真贯彻执行国家和上级安全生产方针、政策、法律、法规、规定、制度和标准,积极配合与完成公司安全生产领导小组布置的安全生产各项工作任务。

2、组织职工学习、贯彻执行企业、车间各项安全生产规章制度和安全操作规程,教育职工遵章守纪,制止违章行为。

3、组织参加安全日活动,坚持班前讲安全,班中检查安全,班后总结安全。

4、负责组织安全检查,发现不安全因素及时组织力量加以处理,并报告上级,发生事故立即报告,并组织抢救,保护好现场,做好详细记录,参加和协助事故调查、分析,落实防范措施。

5、搞好安全消防措施、设备的检查维护工作,使其经常保持完好和正常运行,督促和教育职工合理使用劳动保护用品,正确使用各种防护器材。

6、搞好安全消防措施、设备的检查维护工作,使其经常保持完好和正常运行,督促和教育职工合理使用劳保用品,正确使用防护器材。

7、搞好“安全月”、“安全周”活动和班组安全生产竞赛,表彰先进,推广经验。

班组安全管理任重道远,安全应始终放在生产的第一位。这是我作为班组长总结的几点经验,不足的地方,希望给予指正。

第6篇 把班组安全管理作为安全生产的基本点

企业的班组是执行安全规程和各项规章制度的主体,是贯彻和实施各项安全要求和措施的主体,也是成为杜绝违章操作和杜绝重大人身伤亡事故的主体,企业的各项工作,千头万绪,而最终都要通过班组和每个员工去落实,去完成。因此,搞好班组建设是一个企业基础性的、第一位的工作。如何把班组安全管理作为企业安全生产的基本点,我认为:

一是企业管理者要把安全生产重要性、紧迫性和艰巨性的认识作为首要任务来抓,安全管理人员应把相当部分的精力投入到一线班组安全管理上,使员工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,才能保证企业的安全生产。

二是班组长作为班组的领头羊,是完成生产任务的核心人物,是安全生产的第一道防线。能不能把住这道防线,关系到企业的安全生产和员工的生命安危。因此,班组长这个最小的安全第一责任者,决不可对安全掉以轻心,只有在日常工作中从严要求,细化管理,严格控制异常和未遂,才能有效地保证安全。

三是班组长应为人正直,办事公正;技术全面,有开拓精神,能充分发挥每个班组成员的积极性和技术特长;严于律己,善于管理,能把全班人员引导到学技术、守纪律、搞生产、促安全、求效益的轨道上来。

四是要认真开展班组技术培训和反习惯性违章等安全活动。安全活动的质量与人身安全、设备安全有着密切的关系。企业领导要重视并参加班组安全活动,其好处是能引起员工对安全活动的重视,能及时了解和解决班组在安全生产中存在的问题,能抓住重点问题展开讨论和进行安全分析,能掌握班组生产、安全情况。班组安全活动不能流于形式搞突击,要形成制度化,针对班组的实际查找思想中的隐患。比如开展安全技术问答、安全知识竞赛、安全培训、技术比赛、模拟现场安全措施、安全分析、事故预想和反事故演习等内容丰富的活动,使班员感到安全活动内容生动活泼、学以致用,从而提高参加学习的积极性和效率。

五是要完善班组安全责任制,建立和形成一个好的安全生产机制,是班组安全管理的保证。对每一个工作岗位的工作内容、要求、职责要标准化、规范化、制度化,使每个员工都清楚自己的岗位该做什么、该怎么做、要达到什么标准。实行经济责任制与岗位责任制相对应的分配机制,把员工的岗位工作内容、技术技能素质高低、职责、安全情况纳入经济责任制考核。

六是要抓班组管理安全责任制的落实,班组与部门签订安全目标责任书,实现“个人保班组,班组保部门”的目标。做到组织、思想、责任、措施四到位,真正形成一个有效的安全生产机制,把安全生产真正落实到每一个人,每个工作岗位中去。

第7篇 班组员工的个性差异与安全管理

1 员工的气质差异与安全管理

(1) 胆量差异:胆量大的人要和胆量小的人相搭配,胆量大的人一般更适合于高处作业等危险性大的工作,而胆量小的人一般处于持事稳重,好抑制胆大者的冒险行为,对胆小者则有利于心理松弛,从而确保安全。

(2) 脾气差异:脾气暴燥的人和脾气温和的人搭配更容易做好互保,安全上会更可靠。防止2个脾气暴燥或不投的人在一起,避免产生潜在的不安全因素。

(3) 情绪差异:情绪上不好的、消沉的、受挫

折的、悲观的人要和情绪好的、积极的、有热情的、乐观的、亲切的人搭配,以利于宽慰并改变其心境,有利于情绪不好的人防止工作失误,从而造成不安全事件。

(4) 反应差异:动作迟缓的人要和动作迅速的、反应快的人搭配,有利于在事故的初期及时处理,有效地防止事故扩大。

2 员工的性格差异与安全管理

(1) 热心与冷淡:有同情心、热心、团结、勤劳的人和自私、冷漠和懒惰的人在一起搭配,以避免2个自私、懒惰和不团结的人在一起,安全互保上形成真空区域。

(2) 细心和粗心:工作严格认真、细心的人要和粗心马虎的、工作虎头蛇尾的人搭配,以防止工作上的疏忽而出现安全隐患。

(3) 理智与冲动:冷静与理智及稳定的人与感情波动的盲目冲动的人在一起,以防止盲目工作或一时冲动而出现安全问题。

(4) 守纪与散漫:遵章守纪的人与自由散漫的人搭配,以防止出现违章违纪而导致不安全情况的发生。

3 员工的能力差异与安全管理

(1) 智力差异:智商高的人用于安全环境复杂的地点,而智商一般的人适合于一般的工作环境,相互搭配,可以保证危险点预控目标的实现。

(2) 文化差异:文化水准高的人和文化较低的人要注意搭配。文化水平高的人,适合于现代化设备的操作,例如进口设备的操作。而文化水平低的人则更适合于机械的简单工作。用其所长,更有利于安全。

(3) 经验差异:经验不足的人与经验丰富的人要搭配使用,以防止新人员或技术水平较差的人员在一起出现安全上的不可控局面。

(4) 性别差异:工作上男女宜搭配,除了女性效应以外,重体力活往往更适合于男性员工,如果让女性员工承担,则易造成设备的损坏和人身的伤害。

(5) 年龄差异:一般年龄越大,个性差异也越大。要注意年轻人和年长者搭配。年轻人安全技术方面往往欠缺,而年龄大的人则不适合高空作业、过重的体力活等工作,但在安全技术方面往往比较老练,各有其长,在一起工作可以互补,以防止出现不安全现象。

总之,班组管理人员只有注重员工的个性差异,正确处理员工个性差异与安全管理的关系,才能真正以人为本,把“安全第一,预防为主”的方针落到实处。

第8篇 班组安全管理——三点控制法

“三点”是指危险点、危害点、事故高发点。这“三点”是班组安全生产的要点、主控点和注意点,有效地控制了“三点”,班组安全生产就有了把握。因此,控制“三点”是班组安全建设的又一具体办法。

(1)危险点的控制危险点是指相对于其他作业点和岗位更危险的岗位。危险点固有的危险性使它成为安全控制的重点。危险点发生事故的概率很大,但并不表明它时时、处处要发生事故,只要安全措施到位、防范办法周密,是可以把危险点变成不危险点的,这就要求班组在如何控制危险点上下功夫。作者提出10 项控制危险点的办法:

①编制危险点应急救援预案;

②所有危险点的作业人员必须安全培训教育合格,取证后方能上岗;

③对危险点的巡检,班组长至少每天两次;

④对危险点必须设立现代监控、监测设备,有条件的实行计算机管理;

⑤危险点必须配备消防水和数量足够的消防灭火器材;

⑥危险点现场必须有明显的安全标志和安全需知牌;

⑦危险点现场必须保持畅通的安全通道;

⑧危险点的设备设施要设有良好的防雷接地装置和防洪排水设施;

⑨危险点现场必须使用防爆电器;

⑩危险点现场要经常保持现场的整洁、清洁、文明;

⑾-危险点每年必须向厂部或集团公司以及当地政府报告其运行情况。

(2)危害点的控制危害点和危险点一样,是相对于其他作业点更具危害性的作业点。危害点具有危害性,如化工企业有毒有害气体岗位就是危害点,毫无疑问它是班组安全生产的控制点。要控制危害点的危害性,除了设计的安全性以外,还必须使班组的每个成员了解危害物质的性质、预防的办法、紧急情况下的应急措施等。作者提出!'项控制危害点的办法:

①编制危害点应急救援预案;

②所有危害点的从业人员必须经过针对性的安全教育,取证后方能上岗;

③对危害点的巡检,班组长至少每班两次,操作人员每小时一次;

④危害点配足过滤式防毒面具,每个点至少配两具氧气呼吸器;

⑤危害点现场必须配有压力表、温度计、液位计等就地监测设施;

⑥危害点严禁储罐超储、库房超存、工艺过程超压;

⑦危害点的操作人员配备一定数量的便携式可燃气体、有毒有害气体监测仪;

⑧危害点现场保持通畅的通道;

⑨危害点现场必须使用防爆电器;

⑩危害点现场保持整洁、清洁、文明。

(3)事故高发点的控制顾名思义,事故高发点就是指这个点曾经发生过事故或多次发生过事故,这样的点就是班组安全生产的控制点。“前事不忘,后事之师”,对于事故高发点,除了采取切实可行的措施外,主要是吸取事故教训、杜绝重复性事故的发生。

①要在事故高发点现场挂上警示牌,说明这个点曾经多次发生过事故,警示大家要引以为戒;

②重新审定操作规程,针对已发事故的分析结果改进操作方式;

③对事故高发点加强监控和安全检查频率;

④对事故高发点加强设施和装备,如增加安全设施、改进工作环境等;

⑤把事故高发点作为现场安全教育的基地;

⑥对事故高发点建立健全3个系统:一是组织保障系统,二是人员职责系统,三是管理功能系统。

第9篇 班组安全管理控制要点

1、制度控制

班组安全管理必须有一套严密完备的规章制度作保证。当前,事故多发的重要原因之一,在于现行规章不完善,法律不健全。班组动态安全管理,就是要不断完善和充实规章制度上下功夫,建立一套符合本班组特点的安全规章制度。执行制度要严在贯彻落实上,严在动态管理上,严在事故发生前,使规章制度真正起到导向和制约作用。

2、作业控制

数理统计表明:大量的事故多发生在作业中和作业现场。因此,作业控制是班组动态管理的重点方面。作业控制就是经常分析生产工序中的危险因素,有针对性地采取控制对策,按班、按日检查落实情况,发现问题及时解决。作业控制最有效的方法,是根据工作性质的不安全状态和信息反馈的情况,把安全检查的对象加以分析,把大系统分成若干子系统,确定安全检查项目,再把检查项目按照大系统和子系统的顺序编制成班组安全检查表,每班对照检查。检查有规律、检查项目全,内容底数清,问题责任明,整改落实快,从而达到安全作业的目的。

3、重点控制

对企业来说,安全重点就是危险部位、有毒有害作业场所、易燃易爆生产场所、立体交叉作业场所、高处作业场所、特种作业场所等。对于重点,要做到重点控制。重要部位必须配备各种醒目安全标志,做到“有洞必有盖,有边必有栏、有空必有网、有线必有杆。”重点控制是班组安全的有力保障。

4、跟踪控制

最简便适用的办法是严格执行各种安全作业票证,把作业的每个层次、各种职责分工制度化,作业程序化,管理标准化,加强管理密度,实现集约和精细管理。对事故苗头狠抓不放、跟踪控制,从事故苗头中寻找失控点,制定控制对策,杜绝重复性事故发生。

5、群防控制

班组安全管理是一种群体行为,只有班组长和兼职安全员远远不够,必须采取宏观控制和微观管理相结合、专业管理和群众自主管理相结合,特别要注意发挥岗位工人的主人翁积极性。

总之,班组安全管理是个动态过程,事故的突发性、隐蔽性和多维性,决定发生产过程中的系统性、动态性、群众性,只要班组把动态管理贯穿整个生产过程的始终,坚持以上五个控制,定会收到事半功倍的效果。

第10篇 采油厂作业队班组安全管理探讨

作为企业现场施工的基础单位,所有已经制定完成的各项安全指标与管理方针都需要通过班组来进行落实与普及,也只有这样整个企业才会有所进步与发展,所以合理的班组管理对于施工企业而言大有裨益

1 监督管理工作要点

由于石油属于天然的化石燃料,所以它的分布带有极大的随机性与不确定性,这就使得对于石油开采的相关施工地点一般都在野外,并且自然条件都相对比较恶略,而对于使用系统的管理也就自然而然的出现了一些诸如施工地点分散、作业面积较广、开采时间较长等一系列亟待解决的问题,为了保证施工企业能够及时地完成预定工作计划,现根据第一油厂的一些实际特点建立提出了一套分级监督管理体系。更为全面的规定了厂级监督人员的聘用制度,落实了各级主管部门的主要职责与所有权限,颁布了切合实际的现场施工管理制度,确立了各部门的例行考核机制,使现场作业中的井下施工得到更为有效监管与维护。当前现行的三级井下作业监督管理体系主要包括作业监督、作业区级井下作业监督和井区级井下作业监督三点。另外,对于作业监督的一些专业化工作特点,可以有针对性的向外界聘用有一定工作经验的管理人员来对相关施工项目进行监管与指导;对于厂级监督,因为其监督的主要方向是整个施工区的措施井和大修井,所以对这些区域的量化考核就要进行得更为细致。

而作业区“两级”监督的人事管理与劳资关系均归属各作业区,所以对于这两方面的监督考核就要交付作业区进行处理。

1.1 制定并发布井下作业质量监督管理制度。

为了让相关的管理监督机制更好的得到落实与实行,保证施工的安全与高效,结合油气开采的难度与特点,制定出了一系列完善的管理条例,《第一采油厂井下作业监督实施细则》、《第一采油厂井下作业监督管理规定》、《各类油水井井下作业质量处罚细则》和《第一采油厂各类井下作业监督考核办法》,在此基础之上还根据现场监督的实际结果,制定了《井下作业现场监督指导意见》,使所有的管理制度的执行更具可行性与操作性。通过对制度体系、施工区域、监管部门、监督考核以及对各个施工班组的职能考核的不断完善与监管,使得采油区的整体生产能力都得到了一个整体性的提升,而这一系列的监管方法对今后其他采油施工单位在井下作业中遇到的监督运行和实施管理具有很强的借鉴意义。

1.2 监督资料达到规范化按照油水井井下作业分类。

过去由于监管的杂乱与无序,就使得很多问题在出现后根本无法在第一时间做到责任到人,这就对整个施工作业带来了很大的监管隐患,对此就要尝试性的对过去已有的质量监督卡进行彻底的修改,重新设立针对维护作业施工成员的量化考核季度表,而对措施施工作业队伍重新设立质量监督卡,并对施工现场的每队施工班组下发《井下作业监督巡井日志》,对参与监督工作的每位监管人员发放《井下作业监督工作日志》,并对参与井下作业监督,井下作业,井下采油,井下施工的人员都分发《井下作业质量督查单》。将所有的数据都记录在案,这样一来即使以后发生突发性事故,也可以在第一时间里找到事故责任人并确定事故缘由,这样就可以将油区事故的损失降到最低,保障施工人员的人身安全。

1.3 提高现场监督员的综合业务素质。

第一采油厂所拥有的井下作业监督机构早在成立之初,便面向全厂140余名各级各部门的管理人员进行选拔培训,并同时从社会上聘请一些资历深厚的专业监管人员对员工进行统一培训。在注重理论的同时也从实践出发,从基层中选拔一些实践经验丰富的监管人员到培训机构进行深造学习,并针对一些流动性较强且没时间接受培训教育的员工发放《井下作业技术手册汇编》,方便各类人员进行学习。而在企业的日常监督工作中,等级较高的监督管理人员可以定期对需要培训的学员进行一对一的培训指导,通过这种灵活的培训方式不但可以保证培训效果还可以降低对于日常工作的干扰。

1.4 做到监督与服务的和谐统一。

监督工作说白了就是一项“找茬”的差事,但是这种看似简单的工作却有着他十分重要的职责,一个施工现场是否能够正常、高效、科学的运作,都离不开监督管理人员对每一项工作细致入微的管理与监督,也只有对每一个环节都监管到位,我们的安全生产才能得到保障。在施工现场的监督中,各级的监督人员要严于律己,不能疏忽任何一个细小的细节,也绝不能包庇已经发现的问题,对于所有问题都要做到狠抓狠打,严格处理。

1.5 实现监督信息网上公开透明化。

随着信息化时代的到来,很多行业为了发展都已将信息化技术融入到了自己的生产作业当中,对于油田生产这种重型机械化产业,同样也需要技术融入信息化技术的领域才能保证长远的发展,对于第一采油厂,相关网页的建立就显得十分积极,在企业自己的网页中,不但可以对施工现场每月发现的问题做出及时的通报,还可以使得相关的量化考核体系更为透明与完善,让所有的工作进程都展现在员工面前,使公开化成为一种习惯并加强员工与企业间的信任,将施工管理的层次提升到一个新的高度。

2井下作业监督管理实践体会与思考

从2010 年至今,第一采油厂所展开的各类井下作业现场专项检查活动共计11 次,所督查得各类施工作业现场达4026个, 所有的检查工作所发现的问题共计11541个,其中累计得到及时整改的问题有10640个,对于问题的整改率达到92.2%。 而在施工现场当即发放的问题整改通知共计195份,受到停工整改的相关作业组队68支,同时对于少数严重违反施工管理体系的作业队进行了200 余次的处罚。

2.1 随着全区企业对于生产安全的高度重视与不断投入,使得厂内对于监督管理体系的确立得到了长足的发展,一系列指导意见的出台与科学合理的培训活动,使得整个作业区的生产氛围进入了一种良性循环的境地,目前从油厂到作业区再到井区的三级监督管理体系已经基本建立完善。而对于井下作业的监督工作也突破性的实现了4 个方向的转变:

(1)由粗放型管理转向精细型管理。

井下作业监督站对该厂的整体监督管理进行了重新编制,并出台了4项较为重要的监管条例(《第一采油厂井下作业监督管理制度》、《第一采油厂井下作业监督实施细则》、《第一采油厂井下作业监督管理考核办法》、《第一采油厂各类井下作业质量处罚细则》),这些监管条例全面的涵盖了对于施工井下作业监督体系的建设、实时监督运行的相关程序、对于监督职责制度的定义与划分、监督事故责任的追究与问责、监督考核的管理与规范、施工队伍的筛选与考核等诸多领域的内容,这种有规可循,有法可依的制度体系,让生产作业中的每一个环节都受到了严格的制度监管与体系保护,不但大大降低了施工企业有可能出现的一系列生产问题,还保证了从企业到员工所有人的利益

(2)由“室内”监督转向“室外”监督。

对于井下作业监督站而言,在充分利用自身优势做好各级职能部门的监管指导同时,还应该将工作的形式进行适当的转换,将过去只在办公室埋头分析数据的老旧工作模式转化为“走出去”亲身实践解决问题的全新工作理念,让监督人员真正做到现场监督。而为了保证这种外出工作的能够真正体现其实用性,井下监督站各负责成员还要定期召开关于监督工作的实质性进展例会,将监督工作中发现的问题事实进行反馈与商讨,保证井下监督工作在集市变换工作模式的前提下也不会影响其工作进度。

(3)由“个体”监督转向“立体”监督。

监督不能只是单纯的各司其职,各级监督部门的建立是为了分减庞大的企业监督量,而不是自成一家,所以各级监督部门在认真做好自己分内监管任务的同时还要及时的与其他监管部门进行信息沟通,将所有的监管部门都通过监管数据串联起来,真正做到对于生产的全方位立体式监督。

(4)由查找问题转向整改问题。

在油厂监督部门人员到达现场进行监督作业时,一旦发现问题就要立即组织上报,并通知专业人员前来处理,而在专业人员未到场之前为了保证生产安全,督查人员也要肩负起安全维护职责,阻止施工人员继续施工,只有当问题得到妥善处理后才可进行再次施工。

2.2 监督作业作为一项良心工程,它的透明度与公开度是及其必要的目标,一项工程的实施,只有在对其监督的过程中做到公开透明,才能让全厂上下所有的工作人员都时刻保持积极的工作态度,通过完善的信息公开体系,可以让一个企业的施工进度得到大幅提升。

2.3 更加注重生态平衡,操作技能得到提高。如今,众多施工企业都已全面进入整改期,对于例如公司的部门机构、制度规定、生产监督、员工指导等方面都或多或少的进行了相应的调整,施工人员在具体进行开工之前都会受到来自企业管理人员的一系列制度教育,并对一些常识性的安全理念做出强调,保证安全上岗,安全生产。而对于施工期间所使用的一些工具也采取了定期检修的措施,保证作业过程中不会因器材老化而出现生产问题。对于施工人员,也要坚持对他们进行不间断的技能培训,保证他们的技术水平永远处于一个良好的状态,同时还可以通过一些技能竞赛的模式来刺激施工该人员对于技能学习的积极性,让整个施工进程做到“五个清楚”(清楚施工目的、清楚现场状况、清楚施工顺序、清楚质量要求、清楚注意事项),“四步到位”(施工准备落实到位、重点工序监督到位、质量资料填写到位、后续工序交接到位)

2.4基层采油企业对井下施工的监督工作进一步增强。

一、各作业区监督管理考核制度基本已经建立。

随着监管力度的不断加强,各施工作业区的监督管理体系基本都已基本发展到责任到人的制度,即将施工现场的安全生产状况与企业相关生产人员的福利等因素挂钩,对于之后的所有生产作业都进行挂钩模式的考核,严格按照奖罚体系进行监管,时刻保持员工的工作积极性。

二、作业区与厂井下作业监督站的信息交流进一步完善。

很多作业区在部门与部门之间都已基本实现了信息共享与技术交流支持,使得施工作业区的整体工程进度得到有效保障。

三、作业区成员注重井下作业监管工作。

除了相关监督人员及时的进行信息交流与汇总外,作为管理层的领导人员也要积极地在各部门间进行信息交换,并定期召集与施工作业相关的技术人员进行座谈,对已经由监督成员发现的问题共同探讨出合理的解决方案,促进井下作业监督管理工作的高效开展。

2.5 作业区两级监督的业务水平得到明显提高。

作为井下作业监督工作的专业人员,能够不断的对其专业知识进行更新学习,及时弥补自己的不足,努力提高自身的专业知识与业务素质。而在施工现场进行监督的人员也能够按照相关制度挂牌上岗,认真履行监督职能。在实际的监督过程中,作业区的监督人员也要积极地做好配合,协助其他部门的监督愿共同完成工作,保证工程的完整性。进行维护作业的监督人员也能够在接受到相关反馈信息后及时赶赴问题现场,协助监督人员进行问题排查与解决。如今,采油一厂在井下作业方面的相关监督机制已经初步形成一定的体系并且在实际的应用中也初见成效,但是井下作业的监督工作依旧是一条任重而道远渐进道路,就目前的发展水平而言仍然存在着一些有待进一步完善的地方,而随着油田事业的不断发展,井下作业的监督工作要想适应这种发展就必须更加深入细致的工作。

第11篇 加强班组安全建设夯实安全管理基础之我见

班组作为企业最基层的管理组织,是企业发展的根基,是安全生产的基石。班组建设工作即成为企业强基固本、提高效益的源头,班组管理的好坏直接关系到企业的持续发展,在企业管理中起着至关重要的作用。

我公司基层下设十三个生产项目部、两个机电安装队和一个物资供应部,各类班组(工号)50个。近年来,公司高度重视班组基础建设,坚持把加强班组建设作为不断深化“双基”建设,全面提升企业管理水平的重要内容和措施,夯实基础,稳步推进,取得了明显成效,促进了全公司安全生产持续稳定发展,主要体现在: 一是班组战斗力和凝聚力得到了进一步增强,班组长的工作积极性、主动性和创造性得到了激发;二是树立“主动决定一切,细节决定成败”的理念,变被动为主动管理工作格局正在逐步形成,承上启下,政令畅通,班组长作用和职责更加明确;三是班组长及员工参政议政的主人翁意识在增强,解决问题、处理问题的能力显著提高;四是班组长安全意识得到提升,变“要我安全”为“我要安全”,做安全事,干标准活已成为班组成员的自觉行为;五是安全管理制度和安全措施的落实更为顺畅,抵触现象大为减少;六是班组员工团结友爱,恭而有礼,重安全,讲正气,树新风,构建平安和谐企业的元素在增多;七是有危机感、责任感,有事业心,上进心的员工增多,公司精神面貌大为改观。

加强宣传,强化领导,为开展班组建设提供保障

为了切实搞好班组建设,去年以来,我公司就开始了关于深化班组管理知识方面的学习和宣传。首先抓领导学习,我们利用班子中心组学习,采取个人自学、集体讨论、观看专题片等方式,加强对班组管理理论知识的学习,并组织各基层单位负责人召开班组建设专题会,集思广益,积极创建开展具有澄合特色的班组创建工作。同时,充分利用各类宣传载体,大力宣传《白国周班组安全管理法》,通过发放书籍、组织观看《白国周班组安全管理法》专题片、召开班组长经验交流座谈会等,使全体干部职工深切领会到班组建设的重要性。为了使公司班组建设落到实处,先后下发了《澄合公司班组建设安全建设实施方案》等相关管理制度,公司专门成立了以公司党政一把手为组长,其他班子成员为副组长,相关部门负责人为成员的班组安全建设领导小组,由公司主要领导亲自挂帅,分工负责,各基层单位也成立了相应的机构,从上到下组织精兵强将,深入开展班组建设工作,为深入开展班组建设提供强有力组织保障,确保了班组建设各项工作的有序开展。

高度重视,精心组织,着力推进新型班组建设

从公司到基层单位,再到班组(工号),各级领导对公司的安全与发展,高度重视,并给予了大力的支持和指导,结合建筑施工企业施工地点分散,人员成分复杂、班组建设和安全管理难度较大的实际,我公司进一步提高对加强班组建设重要性的认识。认识是第一位的,有了好的认识,才有好的行动,如果认识不清,思路不明,也就谈不上行动和决心。在加强班组建设之初,我公司反复召开各种会议,提高大家对加强班组建设重要性的认识。首先召开公司党政班子会议,从领导层开始统一思想认识,然后召开中层干部会议及班组长座谈会,进一步提高他们对加强班组建设的认识,通过大家谈,共商议,把大家的认识统一到加强班组建设工作中来。建筑企业属高危行业,安全生产责任十分重大,只有加强班组建设,才能充分发挥班组长安全生产第一道防线作用,才能夯实安全管理基础,从而从源头上预防安全事故的发生;还有班组长既是班组安全生产、质量管理、班组建设的创造者和组织者,又是项目部(队)各项决策和工作部署的执行者,其素质和能力直接影响到安全生产的效果,只有通过加强班组建设,才能充分发挥基层组织的凝聚力,执行力和战斗力,才能充分发挥基层组织基础保障作用。认识提高了,抓工作主动性也就增加了,从上到下,形成一盘棋的思想,并积极投身到抓班组建设工作中来。

加强安全教育培训,提高班组安全生产和自我安保能力

班组长处于“兵头将尾”的特殊地位,在一线直接指挥和组织施工生产,所面对的事务以细、小、全、实为特征,却往往出现冒险蛮干,违章指挥,违章作业,成为事故的责任者和受害者。因此,公司着重加强对基层班组长的培训,提高基层班组长的安全素质,采取脱产学习、外出培训等形式,为他们提供多种形式的安全学习培训和实践锻炼机会,着力提升班组长在企业基层的安全管理水平。同时,公司高度重视和发挥班组在员工安全教育培训中的主阵地作用,加强班组安全知识、岗位技能培训,严格新招录员工的岗前培训,做到应知应会。各项目部(队)采取每日一题、班前一课、每周一案、每月一考等方法,组织职工随时随地学习业务知识。在抓好培训的同时,公司专鼓励班组职工参加成人高考、自学考试和职业资格考试,获得相关学历资格后,报销学费并给予一定的奖励。

深化安全文化建设,营造班组建设浓厚氛围

我公司充分发挥舆论宣传的导向作用,充

分利用宣传栏、宣传牌板等多种形式,大力宣传班组建设的重要意义和目标要求,宣传班组建设中涌现出的先进典型、成功做法和经验,充分发挥典型的示范、带动和影响作用,形成了你追我赶、争先创优的良好局面。同时,深化以班组为基础的安全文化建设,以创建本质安全型班组为主线,突出重点,以点带面,不断加强班组安全基础管理,使广大职工形成无事为有事的居安思危思想、小事当大事的防微杜渐教育、昨天事当今天事的防微杜渐教育、别人事当自己事的自我警示教育,使职工实现了由“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的根本转变,推动了班组建设不断创新发展。 扎实开展班组创建活动,活跃班组安全生产建设 在班组安全生产建设工作中,我公司因势利导,将竞赛机制引入其中,开展多项竞赛活动,推动了班组管理和班组安全生产建设工作。 一是开展安全“四无”班组竞赛活动。各项目部(队)扎实开展了以“安全无事故、生产无隐患、职工无三违、管理无缺陷”为主要内容的安全“四无”班组竞赛活动,公司每年对优秀班组(工号)评比表彰一次,并给予一定的物质奖励,调动了广大职工参与安全管理的积极性。 二是开展优秀班组长、四有职工、优秀安全员评比选树活动。班组长、员工、安全员是班组管理的重要力量,我公司注重选树这支队伍中的姣姣者,每年都要评比总结表彰,并发给证书,将荣誉记入档案。通过开展评比表彰活动,不断给班组建设增强了动力。 三是稳定农民工队伍。农民工是我们施工生产中一支重要的力量,同时也是公司的安全隐患,是安全管理的难点。公司严格落实相关的管理规定,做到对农民工思想上重视,政治上关心,生活上帮助,事业上大胆使用,入党、提干上一视同仁,参与民主管理;除享受有与正式员工同工同酬同培训、工伤保险、按时发放劳动保护用品等福利待遇外,还优先发放工资;通过不断改善安全生产环境,提高生活质量,使得农民工“安居更乐业”;这些政策激发了农民工的劳动热情和身份认同。 几点体会 首先项目部(队)是企业的最基层组织,班组(工号)是企业的细胞。加强班组建设,是企业管理工作的重要内容,是建设高素质职工队伍的重要手段,是一项“强根固本”的基础工程。可以说,班组(工号)的执行力、创新力、战斗力,在一定程度上决定着企业发展的速度、质量和效益。 其次制度建设是班组建设的前提和基础。要结合自身实际,从制度建设入手,进一步加强班组基础管理工作。一要明确班组管理职责。进一步完善教育培训、安全生产等各方面的规章制度,强化安全、技术、质量、成本管理措施,促进班组管理向精细化、规范化、科学化方向发展。二要强化班组自主管理。班组长要认真履行职责,敢抓敢管,开拓创新,正确行使自己的权利;广大职工要强化自主保安意识,杜绝各类事故的发生。三要进一步建立完善班组建设检查评比和奖惩激励机制。 第三没有过硬的业务技能,安全生产就无法保障,工作任务就无法完成,必须把教育培训作为班组建设的一项重要基础工作抓紧抓好。一要抓好班前培训,按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,抓好岗位培训。二要增强教育培训的针对性和实效性。把定期脱产培训与经常性的安全教育相结合,创新教育培训方式方法,通过每日一题、每月一考等形式,提高职工的安全素质和业务技能。三要广泛开展岗位练兵技术比武活动,把岗位练兵、技术比武、技能竞赛作为班组培训的重要形式,努力营造学技术、钻业务、争先创优的浓厚氛围。 第四要坚持在实践中推进班组建设,完善班组建设工作的思路,紧紧围绕企业安全生产实际创造性地开展工作。一要围绕安全生产,扎实开展以无安全事故、无“三违”为主题的系列评比活动。二要围绕提高工作质量和工程质量,积极开展质量标准化班组竞赛活动。三要围绕节支降耗、强化管理、提高效益,创建节约型班组。四要围绕技术创新,广泛开展岗位创新创效活动。通过强化班组建设,努力培养更多的安全型、创新型、节约型、实干型、和谐型班组,推动公司各项工作健康协调发展。)

第12篇 怎样搞好班组安全管理工作

班组是企业生产活动的基本单位,是完成企业各项目标的主要承担者和直接执行者,班组工作是否有效直接影响企业的发展。从安全角度来说,班组是人、物、环境的直接交叉点,是各种安全管理措施最终落脚点。因此企业要实现长期、稳固的安全局面,就必须重视班组的安全管理。以下就怎样搞好班组安全管理,谈几点看法。

1 班组安全管理要坚持以人为本

一切管理活动的核心是人,班组要实现有效的安全管理,必须以人为本,充分调动人的积极性、主动性。抓安全,抓根本,就是要抓“人”。所以,班组安全管理的首要任务就是教育班组成员,认真学习领会有关安全的规程制度,遵守规章制度,接受已有事故教训,克服麻痹思想,树立“我要安全”的思想意识。

2 班组安全管理要认识到位

要深刻认识安全生产的重要性、紧迫性和艰巨性,坚持“以人为本”开展安全教育是搞好安全生产的关键,始终坚守“安全第一,预防为主”的指导思想。在此基础上,制定和实施有效的政策与规章,确保安全实践活动的正确性。

3 班组安全管理要重视开展安全活动

开展班组安全活动是提高职工安全思想意识的有效活动之一,安全活动的质量与人身安全、设备安全、检修质量有密切关系,直接影响到企业的安全。领导要重视并参加班组安全活动,了解和解决班组在安全生产中存在的问题。班组安全活动不能流于形式,不能搞突击,要形成制度,针对班组成员的实际工作,查找事故和安全思想隐患。班组安全活动应做到内容丰富、形式活泼、学用结合,以提高员工参加安全活动的积极性。

4 班组安全管理要注意加强安全责任

据资料统计,90%以上的事故发生在班组,80%以上的事故的直接原因都是班组成员违章作业或没有及时发现设备缺陷造成的。因此电力部门制定的“三级控制”规定了班组的安全责任是控制异常和未遂,不发生障碍和轻伤。

应通过教育和培训,以提高班组成员的业务素质,使班组成员懂得什么是“异常”,充分认识到自己的责任就是严格执行规章制度,加强巡视检查,做到作业无差错,在工作中及时发现并控制“异常”,杜绝“未遂”发生。

5 班组安全管理要严格执行各项安全制度

班组应认 真组织召开班前会和班后会,搞好安全日活动,建立安全档案,严格执行安全教育制度、安全岗位培训制度、安全检查制度、安全生产考核制度及各种安全、技术规程。

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