Q

高校教师实习报告中指导教师评语怎么写才不编造?

已帮助 438 人解决问题
A

翻出你交上去的第一次教案,看指导教师用红笔圈住哪句话,在旁边写了什么小字。照着那个字迹抄下来,连标点都别改。他写“此处逻辑跳步”,你就写“指导教师指出此处逻辑跳步”,后面接你删掉的那半句。真话不用润色。

高分写作经验

直接引用红笔批注原文
40.4%用户推荐
保留教师书写中的口语化表达
22.2%用户推荐
注明批注所在文档页码或段落
18.4%用户推荐
删掉所有“高度肯定”类转述
12.4%用户推荐
不添加任何解释性过渡句
8.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2700-3100字
43.8%用户选择
2300-2600字
27.6%用户选择
3200-3500字
20.5%用户选择
1900-2200字
10.4%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有40.4%的用户认为,首选的写法是直接引用红笔批注原文,43.8%%的用户倾向选择2700-3100字,而27.6%%的用户选择2300-2600字,20.5%%选择3200-3500字。新手最容易踩的坑是凭空编造指导教师夸奖语,还加引号假装是原话。

适用对象

新入职讲师、公费师范生、教学助理、高校辅导员、转岗教师

新手常犯的误区

凭空编造指导教师夸奖语,还加引号假装是原话。

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