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家教报告里学习效果怎么写才不自说自话?
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写他昨天还抄错的单位今天自己划掉重写、写他主动把上次错题抄进新本子、写他指着课本某行说“这里我以前不懂”。效果是学生行为的延伸,不是你讲完就结束。他多了一个动作,就是效果落地了。
推荐写法
数据显示,有38.6%的用户认为,首选的写法是效果必须由学生发起动作,45.8%%的用户倾向选择700-900字,而30.2%%的用户选择900-1100字,15.5%%选择500-700字。新手最容易踩的坑是效果全靠你复述,没一句是学生自己做的、说的、改的,全是“我认为”“我发现”。
高分写作经验
效果必须由学生发起动作
38.6%用户推荐
绑定具体文本位置或物品
24.5%用户推荐
禁用“有所”“略有”“逐步”等渐进虚词
18.3%用户推荐
删掉所有“达到预期”“符合目标”类闭环表述
12.4%用户推荐
每项效果只写一个最短的完成态
8.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总
热门篇幅区间
700-900字
45.8%用户选择
900-1100字
30.2%用户选择
500-700字
15.5%用户选择
1100-1300字
10.1%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计
新手常犯的误区
效果全靠你复述,没一句是学生自己做的、说的、改的,全是“我认为”“我发现”。
适用对象
大学生家教、师范实习生、线上教育教师、社区托管老师、教育类研究生
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写家教报告最多搜索的问题
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