别写教科书。就盯住两个事:它在人体里真正干了什么,和别的药比卡在哪条路上。受体结合写清楚是激动还是阻断,代谢路径点出关键酶,别堆CYP编号。半句话讲清优势靶点,半句话讲清避开了哪些常见副作用雷区。图可以少放,但每句都得让审评老师一眼看出你懂临床逻辑,不是背完PPT来交差。