困难不是列苦情清单。写你听不懂方言时怎么反应,不是叹气,是掏出本子画图比划;写停电后怎么改教案,不是抱怨,是借手电光在作业本背面重写板书。每个困难后面必须跟一个你亲手做的动作,动作越糙越可信。领导不怕你遇到难处,怕你看不出门道还硬撑。写清楚动作链:卡在哪、你伸手做了什么、结果歪打正着还是真解决了。