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高三语文述职报告怎么写作文教学不绕弯?

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A

扔掉“重视写作”“丰富素材”这种废话,写你逼学生改第三稿时撕掉的半页纸,写某次面批后学生主动加了三个动词,写你收上来的周记里冒出来的神来之笔怎么变成课堂范文。作文教学不是讲方法,是晒你揪住学生不放的那些时刻。

推荐写法

数据显示,有35.2%的用户认为,首选的写法是写清面批次数与修改动作,48.4%%的用户倾向选择2100-2400字,而27.8%%的用户选择1900-2000字,25.1%%选择2500-2700字。新手最容易踩的坑是大段抄《课程标准》里写作目标,再凑几句“开展读书活动”“组织辩论赛”,没一句写清学生笔头到底怎么动的。

高分写作经验

写清面批次数与修改动作
35.2%用户推荐
展示学生原文片段
25.8%用户推荐
写出你划掉又补上的具体词语
20.2%用户推荐
禁用“激发兴趣”类虚目标
12.4%用户推荐
不写“布置周记”只写“收回37本勾出5处动词升级”
8.7%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2100-2400字
48.4%用户选择
1900-2000字
27.8%用户选择
2500-2700字
25.1%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

大段抄《课程标准》里写作目标,再凑几句“开展读书活动”“组织辩论赛”,没一句写清学生笔头到底怎么动的。

适用对象

作文专项辅导教师、负责校刊的语文老师、带文科实验班的班主任、被点名提升作文均分的备课组长