别写“当地教师给予高度评价”,写老教师看你用投影仪放动画时眯眼凑近屏幕的样子,写她翻你教案本时手指停在“小组互评”那一页,说“这法子我们试过,但娃们不会评”;写你课后递上打印的课堂实录,她边喝浓茶边指着其中一句说“你问‘还有别的想法吗’,他们真不敢说”。写她怎么把你的彩色卡片剪成小方块,夹进自己发黄的教参里。