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学校报告里课程实施情况怎么写才不绕弯子?
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A
直接写开了几门课、哪几门调了课时、哪个班换了教材、哪些老师跨年级代课。别写“优化资源配置”,写“初三物理增2节实验课,由王老师兼任”。课表变动标出起始周,别让读者自己推算。
新手常犯的误区
用管理术语包装操作事实,把课表调整说成“深化教学供给侧改革”。
高分写作经验
用动词直述变动动作占36%
20.4%用户推荐
标出执行起始节点占22%
20.6%用户推荐
点明责任人占18%
20.8%用户推荐
剔除政策套话占15%
20.5%用户推荐
同类变动合并陈述占9%
17.7%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总
热门篇幅区间
1600-1900字
40.8%用户选择
1300-1599字
30.5%用户选择
1901-2200字
20.4%用户选择
1100-1299字
10.4%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计
适用对象
教务主任、课程组长、年级组长、学科备课组长、教学副校长
推荐写法
数据显示,有20.4%的用户认为,首选的写法是用动词直述变动动作占36%,40.8%%的用户倾向选择1600-1900字,而30.5%%的用户选择1300-1599字,20.4%%选择1901-2200字。新手最容易踩的坑是用管理术语包装操作事实,把课表调整说成“深化教学供给侧改革”。
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