写清借阅系统里哪个月借了多少本、哪个年级借得最多、图书角新增哪几套书、晨读坚持了几天、学生写了多少篇读书卡、哪篇被贴在楼梯转角。别写“营造书香氛围”,写五年级一班这学期共读《昆虫记》,每人画了12种虫子结构图,贴满后墙第三排。