学生数据往表格里塞,别堆在段落里。表格分三栏:年级、班级、人数,底下加一行合计。文字只写变化趋势,比如哪个年级涨得猛,哪个班掉得厉害,用“比上学期多出两个班”这种话。数据一多就糊,你得让它一眼看清哪块动了。表格后面跟一句判断,不是罗列数字,是说数字背后的意思。