理论联系实际不是先抄一段再写个“因此”。是你读到某句话时突然想起昨天那个没解决的难题,是你拿课堂讲的模型去套现场数据发现差了一截,是你把文件里四个字的提法拆成三步试了两次才搭上。联系是拧螺丝时手上的震感,不是PPT里的箭头。