问题不是检讨书,是找病灶、画靶心。别写“理论学习不够”,要说清哪个议题学了三遍还讲不清逻辑;别写“联系群众不紧”,得点出哪类人群半年没进过门、哪类诉求连续两次没回应。问题要带位置感,像修机器一样指明螺丝松在哪、油路堵在哪儿。