师幼互动不是写老师说了什么,是写孩子怎么接话、手怎么动、脚往哪挪。你得挑那种老师一问,孩子愣住三秒才低头抠衣角的瞬间。句子要碎,像镜头切片:老师蹲下,孩子后退半步,小手捏着画纸边角发白。别加分析,光摆画面,让画面自己说话。互动不是问答表演,是两股气场碰出来的褶皱。