检查记录不是填表,是写你眼睛看到的反常和手摸到的漏洞。老师没带教案?记下他翻包翻到第三层才掏出来;学生低头玩手机?记清是第几排第几个座位、屏幕亮了几分钟。别写“检查X次”,写“盯住高二(3)班第三节物理课,发现板书擦了又写三次,最后两行没擦净”。越糙越真。